3.1.3空间向量的数量积运算 课件
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高中数学A版3.1.3空间向量的数量积运算优秀课件

(1)证明两直线垂直; (2)求两点之间的距离或线段长度; (3)证明线面垂直; (4)求两直线所成角的余弦值等等.
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1.(2006年四川卷)如图,已知正六边
形P1P2P3P4P5P6 ,下列向量的数量积中最
大的是___A___. A. P1P2 ·P1P3
B. P1P2·P1P4
C. P1P2·P1P5 D. P1P2·P1P6
方法三:数形结合法,发现形的特殊性.
(2)已知 a 2 2 , b 2 , a b 2
2
则a,b所成的夹角为__1_3_5___.
分析:根据两向量夹角公式
a·b = a b cosa ,b (0 a,b π)
可得到所求结果.
2.选择
设a,b,c是任意的非零空间向量,且
a b = a b cosθ
向量的夹角: 0 θO a
A
B
2.平面向量的数量积的主要性质
设a,b是两个非零向量
(1)a⊥b a×b=0数量积为零是判
定两非零向量垂直的充要条件;
(2)当a与b同向时, a·b=|a|·|b|;当a与b 反向时, a·b=-|a|·|b|;特别地,a a = a 2 或 a = a a 用于计算向量的模;
2
2
AB' = AB + AA' = 2FG
FG / /AB'
由①知 EG∥AC
∴平面EFG//平面AB’C.
习题答案
1. B
2. 解:因为 AC = AB + AD + AA,
所以 | AC |2= ( AB + AD + AA )2
=| AB |2 + | AD |2 + | AA |2 + 2( AB·AD + AB·AA+ AD·AA )
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1.(2006年四川卷)如图,已知正六边
形P1P2P3P4P5P6 ,下列向量的数量积中最
大的是___A___. A. P1P2 ·P1P3
B. P1P2·P1P4
C. P1P2·P1P5 D. P1P2·P1P6
方法三:数形结合法,发现形的特殊性.
(2)已知 a 2 2 , b 2 , a b 2
2
则a,b所成的夹角为__1_3_5___.
分析:根据两向量夹角公式
a·b = a b cosa ,b (0 a,b π)
可得到所求结果.
2.选择
设a,b,c是任意的非零空间向量,且
a b = a b cosθ
向量的夹角: 0 θO a
A
B
2.平面向量的数量积的主要性质
设a,b是两个非零向量
(1)a⊥b a×b=0数量积为零是判
定两非零向量垂直的充要条件;
(2)当a与b同向时, a·b=|a|·|b|;当a与b 反向时, a·b=-|a|·|b|;特别地,a a = a 2 或 a = a a 用于计算向量的模;
2
2
AB' = AB + AA' = 2FG
FG / /AB'
由①知 EG∥AC
∴平面EFG//平面AB’C.
习题答案
1. B
2. 解:因为 AC = AB + AD + AA,
所以 | AC |2= ( AB + AD + AA )2
=| AB |2 + | AD |2 + | AA |2 + 2( AB·AD + AB·AA+ AD·AA )
课件 1.1.3空间向量的数量积运算-高中数学选择性必修1(新教材同步课件) 共10张PPT

(3)―E→F ·―F→C 1=21c-a+21b·21b+a =12(-a+b+c)·12b+a=-12|a|2+14|b|2=2.
应用探究
【例】BB1⊥平面ABC,且△ABC是∠B=90°的等腰直角三角形,
□ABB1A1、□ BB1C1C 的对角线都分别相互垂直且相等,若AB=a,
求异面直线BA1与AC所成的角.
【例】已知长方体ABCD — A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E为 侧面AB1的中心,F为A1D1的中点.试计算:
(1)BC ED1; (2)BF AB1 ; (3)EF FC1 .
解:如图,设―A→B =a,―A→D =b, ―A→A 1=c,则|a|=|c|=2,|b|=4,a·b=b·c=c·a=0. (1)―B→C ·―E→D 1=b·[12(c-a)+b]=|b|2=42=16. (2)―B→F ·―A→B 1=c-a+12b·(a+c)=|c|2-|a|2=22-22=0.
∴B―→A1·―A→C =-a2. ∴cos〈B―→A1,―A→C 〉=
2-a·a22a=-12.
又∵〈B―→A1,―A→C 〉∈[0,π],∴〈B―→A1,―A→C 〉=120°,
又∵异面直线所成的角是锐角或直角,
∴异面直线BA1与AC成60°角.
应用探究
拓广探索
【例】如图所示,平行六面体ABCD — A1B1C1D1中,AB=1,AD=2, AA1=3,∠BAD=90°,∠BAA1=∠DAA1=60°,求AC1的长.
解:因为―A→C 1=―A→B +―A→D +―A→A 1,
所以―A→C 21=(―A→B +―A→D +―A→A 1)2 =―A→B 2+―A→D 2+A―→A12+2(―A→B ·―A→D +―A→B ·―A→A 1+―A→D ·―A→A 1).
应用探究
【例】BB1⊥平面ABC,且△ABC是∠B=90°的等腰直角三角形,
□ABB1A1、□ BB1C1C 的对角线都分别相互垂直且相等,若AB=a,
求异面直线BA1与AC所成的角.
【例】已知长方体ABCD — A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E为 侧面AB1的中心,F为A1D1的中点.试计算:
(1)BC ED1; (2)BF AB1 ; (3)EF FC1 .
解:如图,设―A→B =a,―A→D =b, ―A→A 1=c,则|a|=|c|=2,|b|=4,a·b=b·c=c·a=0. (1)―B→C ·―E→D 1=b·[12(c-a)+b]=|b|2=42=16. (2)―B→F ·―A→B 1=c-a+12b·(a+c)=|c|2-|a|2=22-22=0.
∴B―→A1·―A→C =-a2. ∴cos〈B―→A1,―A→C 〉=
2-a·a22a=-12.
又∵〈B―→A1,―A→C 〉∈[0,π],∴〈B―→A1,―A→C 〉=120°,
又∵异面直线所成的角是锐角或直角,
∴异面直线BA1与AC成60°角.
应用探究
拓广探索
【例】如图所示,平行六面体ABCD — A1B1C1D1中,AB=1,AD=2, AA1=3,∠BAD=90°,∠BAA1=∠DAA1=60°,求AC1的长.
解:因为―A→C 1=―A→B +―A→D +―A→A 1,
所以―A→C 21=(―A→B +―A→D +―A→A 1)2 =―A→B 2+―A→D 2+A―→A12+2(―A→B ·―A→D +―A→B ·―A→A 1+―A→D ·―A→A 1).
3.1.3 空间向量的数量积运算(共68张ppt)资料

ab 1.利用向量法求两条异面直线所成角的依据是 cos〈a, b〉 . ab
2.题2中若求EC1与FD1所成的角,需要求出 EC FD 及 | EC | 1 1 1 与 | FD1 | 的值.
【解析】1.选C.如图,设AB=AC=AA1=1,
A1B AB AA1, AC1 AC CC1 AC AA1, A1B AC1 (AB AA1 ) (AC AA1 ) AB AC AB AA1 AA1 AC AA1 0 0 0 1 1,
3 3
2.设 AB a, AD b, AA c, 1 则|a|=4,|b|=3,|c|=2,
1 EC1 EB BC CC1 AB AD AA1 4 1 a b c, 4 FD1 FC CC1 C1D1 2 2 AD AA1 AB a b c, 3 3
直线AB与CD所成的角就是〈a,b〉;若〈a,b〉大于90°,则直
线 AB与CD所成的角是π-〈a,b〉.特别地,若〈a,b〉=0或
〈a,b〉=π,则AB∥CD;若 〈 a, b 〉 , 则AB⊥CD.
2
2.空间向量数量积的性质及几何意义 (1)空间向量的数量积a·b可以为正,可以为负,也可以为零. (2)若向量a,b是非零向量,则 a b 0 a b. (3)特例与变形:①若a是单位向量,则a·b=|b|· cos〈a,b〉; ② cos〈a, b〉 ③a·a=|a|2. (4)几何意义:a与b的数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方 向上的投影|b|·cos〈a,b〉的乘积.
(2)结论:把__________________ |a||b|cos〈a,b〉 叫做a,b的数量积.
2.题2中若求EC1与FD1所成的角,需要求出 EC FD 及 | EC | 1 1 1 与 | FD1 | 的值.
【解析】1.选C.如图,设AB=AC=AA1=1,
A1B AB AA1, AC1 AC CC1 AC AA1, A1B AC1 (AB AA1 ) (AC AA1 ) AB AC AB AA1 AA1 AC AA1 0 0 0 1 1,
3 3
2.设 AB a, AD b, AA c, 1 则|a|=4,|b|=3,|c|=2,
1 EC1 EB BC CC1 AB AD AA1 4 1 a b c, 4 FD1 FC CC1 C1D1 2 2 AD AA1 AB a b c, 3 3
直线AB与CD所成的角就是〈a,b〉;若〈a,b〉大于90°,则直
线 AB与CD所成的角是π-〈a,b〉.特别地,若〈a,b〉=0或
〈a,b〉=π,则AB∥CD;若 〈 a, b 〉 , 则AB⊥CD.
2
2.空间向量数量积的性质及几何意义 (1)空间向量的数量积a·b可以为正,可以为负,也可以为零. (2)若向量a,b是非零向量,则 a b 0 a b. (3)特例与变形:①若a是单位向量,则a·b=|b|· cos〈a,b〉; ② cos〈a, b〉 ③a·a=|a|2. (4)几何意义:a与b的数量积a·b等于a的长度|a|与b在a的方 向上的投影|b|·cos〈a,b〉的乘积.
(2)结论:把__________________ |a||b|cos〈a,b〉 叫做a,b的数量积.
课件10:3.1.3 空间向量的数量积运算

研
新知视界
习
新
1.空间向量的夹角
知
(1)夹角的定义
互
已知两个非零向量 a、b,在空间任取一点 O, 动
课
作O→A=a,O→B=b,则∠AOB 叫做向量 a、b 的夹角, 堂
记为〈a,b〉.
课
时
作
业
研
(2)夹角的范围
习
新
空间任意两个向量的夹角 θ 的取值范围是
知
0≤θ≤π.特别是,当 θ=0 时,两向量同向共线;当
动
=-2.
课
堂
答案:-2
课 时 作 业
5.如图2所示,在空间四边形OABC中,OA 研
=8,AB=6,AC=4,BC=5,∠OAC=45°,
习 新
∠OAB=60°,求OA与BC夹角的余弦值.
知
互 动 课 堂
课
图2
时 作
业
解:∵B→C=A→C-A→B,
研
习
∴O→A·B→C=O→A·A→C-O→A·A→B
动 课 堂
∴〈E→F ,B→C 〉=〈B→D,B→C 〉 = 60°.
课
∴E→F·B→C=1a·a·cos60°=1a2.
时 作
2
4
业
研
[点评] 本题主要考查空间向量数量积的定 习 新
义及其运算,要求大家在熟练掌握的基础上能 知
灵活运用. 互 动 课 堂
课 时 作 业
研
迁移体验1 已知正四面体O—ABC的棱长为1. 习 新 知
知
B,则
|A→B|=|a|= a·a,即求得两点之间的距离
互 动
课
即模的长度.
堂
课 时 作 业
空间向量数量积运算 ppt课件

PPT课件
5
PPT课件
6
知识要点
1.两个向量的夹角的定义
如图,已知两个非零向量a,b.在空 间任取一点O,可以作OA=a,OB=b,
则角∠AOB叫做向量a与b的夹角,记作:
〈a,b〉
a
A
a
b
Ob
B
PPT课件
7
3.1.3空间向量的数量积运算
1) 空间两个向量的夹角的定义
思考:1、〈a,b〉与〈b,a〉相等吗?
用于计算向量的模;
(3)cosθ = a b 用于计算向量的夹角.
a b
PPT课件
4
3.平面向量数量积满足的运算律
(1)交换律: a·b = b·a
(2)对数乘的结合律: (λa)·b = λ( a·b ) = a·(λb ) (3)分配律:( a + b )·c = a·c + b·c
数量积不满足结合律,即: ( a·b )·c a·( b·c )
形P1P2P3P4P5P6 ,下列向量的数量积中最
大的是___A___.
A. P1P2 ·P1P3
B. P1P2·P1P4
C. P1P2·P1P5
D. P1P2·P1P6
PPT课件
19
解析:如图,已知正六边形P1P2P3P4P5P6, 设边长 | P1 P2 |= a 则 ∠P2P1P3=π/6,
a b = a b cosθ
向量的夹角: 0 θ π
b
B
b
a
bO a
PPT课B件
A
2
复习:
4.平面向量的夹角:
b
B
a
OA
PPT课件
3
(原创)3.1.3空间向量的数量积

三平面、向空量间数向量积量的数运量算积律:的运算律:
(1)( a) b (a b)
(2)a b b a (交换律) (3)a (b c) a b a c (分配律)
思考:
(1)由a b a c,能得到b c 吗?
(2)对于向量 a, b, c ,(a b)c a(b c) 成立吗?
如果和这个平面的一条斜
线的射影垂直,那么它也
和这条斜线垂直.
αO
l l A
三垂逆线命定题理成的立逆定吗理? :
在平面内的一条直线,如果和这个平面的一
条斜线垂直,那么它也和这条斜线在平面内的射
影垂直.
看课本 P92—P94:
3.1.4空间向量的正交分解及其坐标表示
课本 P92 练习1——3题 P94 练习 第3题
a b a b cos a, b 0 a,b
注意: ①两个向量的数量积是数量,而不是向量. ②规定:零向量与任意向量的数量积等于零.
二、空间两个向量的数量积的性质
(向量的夹角)
(1)空间向量的数量积具有和平面向量的数量积完 全相同的性质. (2)性质(2)是用来判断两个向量是否垂直,性质(5) 是用来求两个向量的夹角.
作业布置: P98:第3、4、5题
例 2.已知:如图, PO 、PA分别是平面 的垂线、
斜线, AO 是 PA 在平面 内的射影, l ,且
l OA,求证: l PA
P
D
变式:
αO
l A
若AD// l,OA=1,AD=2,PO=3,
(1)求 OD 和 AP 夹角的余弦值.
(2)求P, D间的距离;
斜线, AO 是 PA 在平面 内的射影, l ,且
3.1.3空间向量的数量积运算

在四面体ABCD中,AB⊥CD,AC⊥BD,求证:AD⊥BC. 中 在四面体 ⊥ , ⊥ ,求证: ⊥ .
3.1.3空间向量的数量积运算 空间向量的数量积运算
一、两个向量的夹角
两条相交直线的夹角是指这两条直线所成的锐角或直角, 两条相交直线的夹角是指这两条直线所成的锐角或直角,即取值范 而向量的夹角可以是钝角,其取值范围是 围是(0° ° 而向量的夹角可以是钝角 其取值范围是[0° ° 围是 °,90°],而向量的夹角可以是钝角 其取值范围是 °,180°]
(1)三垂线定理及其逆定理中都出 三垂线定理及其逆定理中都出 现了四条线AB, , , , 现了四条线 ,AC,BC,l, 定理中所描述的是AC(斜线 、 斜线)、 定理中所描述的是 斜线 BC(射影 、l(面内的直线 之间的 射影)、 面内的直线 面内的直线)之间的 射影 关系. 关系. 在三垂线定理及其逆定理中, 在三垂线定理及其逆定理中, 涉及上面四条线, 涉及上面四条线,三个垂直 关系 垂线AB和平面 垂直; 和平面α ①垂线 和平面α垂直; 射影BC和直线 垂直; 和直线l垂直 ②射影 和直线 垂直; 斜线AC和直线 垂直, 和直线l垂直 ③斜线 和直线 垂直, 所以定理称为“ 所以定理称为“三垂线定 理”. (2)两个定理的区别 两个定理的区别 ①从两个定理的条件和结论上区分,三垂线定理是“线与射影垂直 从两个定理的条件和结论上区分,三垂线定理是“ 线与斜线垂直” 逆定理相反. 推出 线与斜线垂直”,逆定理相反. 从两个定理的作用上区分,三垂线定理解决已知“ ②从两个定理的作用上区分,三垂线定理解决已知“共面直线垂直 异面直线垂直” 逆定理相反. 推出 异面直线垂直”,逆定理相反.
四、空间向量数量积的运算律
与平面向量一样,空间向量的数量积满足如下运算律: 与平面向量一样,空间向量的数量积满足如下运算律:
3.1.3 空间向量的数量积运算

AB1 . BC1 (BB1 BA).(BB1 BC)
A
C
2
BB1 BA. BC 1
2
2.COS 60。
B
AB1 C1B
4、如图,在平行六面体ABCD A' B'C' D'中,AB 4,
AD 3, AA' 5,BAD 90,BAA' DAA' 60,
求AC '的 长.
D'
当a b 0 a,b夹角为钝角( )
四.空间向量数量积在立体几何中的应用:
【例1】已知:PO, PA分别是平面的垂线、斜线,
OA是PA在平面内的射影,l , 且l OA.
求证:l PA
证明:取直线l的方向向量a
P
l OA,a OA 0
PO ,且l ,
PO l PO a 0
三、课堂练习
1、已知| a | 2 2 , | b | 2 , a b 2,则a , b所夹的 2
角 为__1_3_5_0___.
2、判断真假:
(1)若a b 0,则a 0,b 0 ( )
(2) (a b) c a (b c)
()
(3)
2
p
2
q
(
p q)2
()
(4) 当a b 0 a,b 夹角为锐角,
2
2)空间向量的数量积
已知两个非零向量a、b,则 | a || b | cos a, b 叫做
向量a, b的数量积, 记作:a b,即 a b | a || b | cos a, b
注: ①两个向量的数量积是数量,可以正,负或0,而不是向量. ②规定:零向量与任意向量的数量积为0.
思考: 类比平面向量,你能说出a b的几何意义吗?
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=12+1×1×cos 60° -2×1×1×cos 60° +1×1×cos 60° +12-2×1×1×cos 60° =1. → → → (3)|OA+OB+OC|= → → → OA+OB+OC2
= 12+12+12+2×1×1×cos 60° ×3= 6.
研一研· 问题探究、课堂更高效
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3.1.3 例 1 已知长方体 ABCD—A1B1C1D1 中,AB=AA1= 2,AD
= 4, E 为侧面 AB1 的中心, F 为 A1D1 的中点.试计算: → → → → → → (1)BC· ED1;(2)BF· AB1; (3)EF· FC1. → → → 解 如图,设AB=a,AD=b,AA1=c,
跟踪训练 2
如图所示,已知平行六面体
ABCD— A1B1C1D1 的底面 ABCD 是菱形, 且∠ C1CB=∠ C1CD=∠ BCD= 60° .求证: CC1⊥ BD. → → → 证明 设CB=a,CD=b,CC1=c,则|a|=|b|.
→ → → → → ∵BD=CD-CB=b-a, ∴BD· CC1=(b-a)· c=b· c-a· c =|b||c|cos 60° -|a||c|cos 60° =0, → → ∴C1C⊥BD,即 C1C⊥BD.
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小结
3.1.3 求向量的模,可以转化为求向量的数量积,求两点
间的距离或某条线段的长度,可以转化为求对应向量的模, 其中的关键是将线段长度用向量的模表示出来.
跟踪训练 3 如图所示,已知线段 AB 在平面 α 内,线段 AC⊥α,线段 BD⊥AB,线段 DD′⊥α 于 D′, 如果∠ DBD′=30° ,AB = a, AC= BD=b,求 CD 的长. → → 解 易知 AC⊥AB.,<CA,BD>=60° , → → → → → → ∵|CD|2=CD· CD=(CA+AB+BD)2 →2 →2 → 2 → → → → → → =|CA| +|AB| +|BD| +2(CA· AB+CA· BD+AB· BD)=
3.1.3
探究点二 利用数量积求夹角 问题 1 怎样利用数量积求直线夹角或余弦值?
问题 2 利用数量积怎样证明两个向量垂直? π 答案 要证明两个非零向量垂直,即〈a,b〉=2,只
需证明 a· b=0 即可.
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3.1.3
例2
证明:(三垂线定理)在平面内的一条直
线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂 直,那么它也和这条斜线垂直. 已知:如图,PO,PA 分别是平面 α 的垂线、斜线,AO 是 PA 在平面 α 内的射影, l⊂ α, 且 l⊥OA, 求证: l⊥PA. 证明 如图,取直线 l 的方向向量 a,同 → → → 时取向量PO,OA.∵ l⊥OA,∴ a· OA=0. → ∵PO⊥α∴ l⊂α,∴ l⊥PO,∴ a· PO=0. → → → → → 又∵ a· PA=a· (PO+OA)=a· PO+a· OA=0,∴ l⊥PA.
3.如图所示,已知 PA⊥平面 ABC,∠ABC =120° ,PA=AB=BC=6,则 PC 等于 A.6 2 B.6 C.12 D.144 ( C ) → → → → → 2 →2 → 2 → 2 解析 ∵ PC = PA + AB + BC ∴ PC = PA + AB + BC + → → → 2AB· BC=36+36+36+2×36cos 60° =144.∴ |PC|=12.
⊥ b a______
想一想: 〈a,b〉与〈b,a〉相等吗?〈a,b〉与〈a, -b〉呢?
填一填· 知识要点、记下疑难点
3.1.3
2.空间向量的数量积
|a||b|cos〈a,b〉 (1)定义: 已知两个非零向量 a, b, 则_________________
叫做 a, b 的数量积,记作 a· b. (2)数量积的运算律 数乘向量与向量 数量积的结合律 交换律 分配律
研一研· 问题探究、课堂更高效
3.1.3
探究点三 利用数量积求距离 问题 类比平面向量, 说出用数量积求长度或距离的方法. 答案 利用数量积 a· b=|a||b|cos θ 知
π 例 3 已知 a,b,c 中每两个的夹角都是 ,且|a|=4,|b| 3 =6,|c|=2,试计算|a+b+c|. 解 ∵|a|=4,|b|=6,|c|=2,且〈a,b〉=〈a,c〉= π 〈b,c〉=3,∴|a+b+c|2=(a+b+c)· (a+b+c)
练一练· 当堂检测、目标达成落实处
3.1.3
2.已知 a,b 均为单位向量,它们的夹角为 60° ,那么 |a+3b|等于 A. 7 B. 10 C. 13 D.4 ( C )
解析 |a+3b|2=(a+3b)2=a2+6a· b+9b2 =1+6· cos 60° +9=13.∴|a+3b|= 13.
问题 2
类比平面向量的数量积,说出空间向量的数量积
a· b 的定义? 答案 已知两个非零向量 a,b,则|a||b|cos〈a,b〉叫
做 a,b 的数量积,记作 a· b. 零向量与任何向量的数量积为 0.
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3.1.3
问题 3
请你类比平面向量说出 a· b 的几何意义.
|a|· |b| ; ②若 a 与 b 同向,则 a· b=________ | a |· |b | 若 a 与 b 反向,则- a· b = ________. |a|2 或|a|= a· 特别地,a· a=________ a
a· b 性质 ③若 θ 为 a,b 的夹角,则 cos θ=________ |a||b|
上的三条棱对应向量表示,再代入数量积公式进行运算.
研一研· 问题探究、课堂更高效
3.1.3
跟踪训练 1 已知正四面体 OABC 的棱长为 1.求: → → (1)OA· OB; → → → → (2)(OA+OB)· (CA+CB); → → → (3)|OA+OB+OC|. 1 → → → → 解 (1)OA· OB=|OA|· |OB|· cos∠AOB=2. → → → → → → → → → (2)(OA+OB)· (CA+CB)=(OA+OB)· (OA+OB-2OC)
b2+a2+b2+2(0+b2cos 60° +0)=a2+3b2, → ∴|CD|= a2+3b2,即 CD= a2+3b2.
练一练· 当堂检测、目标达成落实处
3.1.3
1.设 a、b、c 是任意的非零平面向量,且它们相互不共线, 下列命题: ① (a· b)· c-(c· a)· b= 0; ② |a|- |b |<|a- b|; ③ (b· a)· c-(c· a)· b 与 c 垂直; ④ (3a+ 2b)· (3a- 2b)= 9|a|2- 4|b |2. 其中正确的有 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ ( D)
问题:你能用向量法证明“在平面内的一条直线,如果和这 个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影垂直” 吗?
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小结 面与面垂直,它们之间可以相互转化. ①要证线线垂直,可以转化为对应的向量垂直.
3.1.3
立体几何中的垂直有:线与线垂直、线与面垂直、
②要证线面垂直,可以转化为证明这条直线与平面内两条 相交直线垂直.
则|a|=|c|=2,|b|=4,a· b=b· c=c· a=0. 1 → → (1)BC· ED1=b· [2(c-a)+b]=|b|2=42=16. 1 → → (2)BF· AB1=c-a+2b· (a+c)=|c|2-|a|2=22-22=0. 1 1 1 → → b+a (3)EF· FC1=2c-a+2b· 2 1 1 1 1 2 = (-a+b+c)· b+a=- |a| + |b|2=2. 2 2 4 2 小结 计算两个向量的数量积,可先将各向量用同一顶点
λ(a· b) (λห้องสมุดไป่ตู้)· b=__________
b· a a· b=________ a· b+a· c a· (b+ c)=________________
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3.1.3
(3)数量积的性质
a· b=0 ①若 a,b 是非零向量,则 a⊥b⇔___________
两个 向量 数量 积的
答案
a· b 的几何意义是 a 的长度|a|与 b 在 a 的方向上
的投影|b|cos θ 的乘积.
问题 4 给出下列各式:①|a· b|= |a||b |;②(a· b)c=a(b· c); ③ m· (a- b)=m· a-m· b; ④m· a= m· b⇒a=b; ⑤若 a· b= 3, 3 ③ . 则 a= .其中正确的式子是 ________ b
④|a· b|≤|a|· |b|
3.1.3
空间向量的数量积要找到两个向量的模和夹角;利用 数量积求两异面直线所成的角,关键在于在异面直线上构 造向量,找出两向量的关系;证明两向量垂直可转化为证 明两个向量的数量积为零,求线段长度转化为求向量的数 量积.
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3.1.3
探究点一 空间向量的数量积运算 问题 1 空间两向量的夹角是怎样定义的, 范围怎样规定?
答案 → a,OB=b,则∠AOB 叫做向量 a,b 的夹角,记作〈a,b〉 . 规定:0≤〈a,b〉≤π. → 已知两个非零向量 a, b, 在空间任取一点 O, 作OA=
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3.1.3
1.空间向量的夹角 已知两个非零向量 a,b,在空间任取一 → → 定义 点 O,作OA =a,OB=b,则∠AOB 叫 做向量 a,b 的夹角 记法 范围
〈 a,b〉 _______
π [ 0 , π ] 〈a,b〉∈________.当〈a,b〉= 时, 2