高职院校学生党建工作运行机制建设的重要意义及其实践研究
高职高专学生党建社团的工作模式及运行机制
高职高专学生党建社团的工作模式及运行机制【摘要】阐述高职高专院校设立学生党建社团的必要性，对高职高专学生党建社团的工作模式及运行机制进行探讨。
【关键词】高职高专学生党建社团工作模式运行机制【中图分类号】g【文献标识码】a【文章编号】0450-9889（2012）11c-0057-02学生党建工作是高职高专院校党建工作的重要组成部分，重视和加强高职高专学生党建工作，是新时期高校人才培养和形成良好校风的需要，也是大学生自身成长发展的需要。
因此，探索高职高专学生党建工作的新模式，对拓展党建工作、提高高校人才培养的质量具有十分重要的意义。
一、高职高专院校建立学生党建社团的必要性所谓学生党建社团是指将学生入党积极分子、发展对象、预备党员、党员集中在一起，成立一个由学生支部指导的致力于协助支部培养、考核以上对象的学生社团。
随着高职高专院校学生人数的不断扩增，学生党员发展工作量越来越大，给学生党建工作带来了一定的压力。
所以，在新形势下，现有党建工作模式已经不能适应新时期高职高专学生党员发展工作的要求，利用学生党建社团帮助学生支部开展学生党建工作势在必行。
学生入党的整个过程都需要党组织的培育，单靠党校教育是难以完成的。
而且，在各支部的党建工作中，普遍重考查监督，轻教育培养；重入党前培养，轻入党后教育；再教育再培养机制缺失，尤其是毕业实习期间的教育考查工作存在较大漏洞。
而通过学生党建社团开展各种党性教育活动及服务社会的公益活动，则可在一定程度上弥补这些不足。
二、高职高专学生党建社团的工作模式学生党建社团并非对院系既有基层学生党支部的替代，而是通过设立学生党建社团这一组织机构来实现党建工作的深入延伸。
传统的学生党建工作与党建社团相结合的学生党建工作模式，将会使党建工作更加贴近学生，更容易了解、考查学生，从而能够更好地服务、培养学生，这些全新的理念与行动将赋予传统的党建工作新的意义。
党建社团内的学生活动以党建工作为核心而加以开展，在实现党的领导管理、教育引导以及贴心服务的大前提下，整合学生工作与活动所需的校内外资源，围绕培养党的接班人这一中心任务，开展适合青年学生特点的活动，促使各位成员思想、文化等方面的提高，关心成员的学习和生活，全心全意为广大成员服务。
科学发展观视野下高职院校学生党建工作的研究与实践
努力开拓新思路 ， 做到理论与实际 ， 研究与实践相结合 ， 始终把提高
学生党员思想政治水平和党性觉悟作为 目 ， 标 取得了显著效果。
２１理论学习与实践研究相结合 。 ． 强化大学生信仰、 党性觉悟教育
我们不但认真研究高 职院校大学生 党员发展 中存 在的认识思 想问题 ， 注重理论知识 教育和培养过程研究 ， 还结合 高职院校实 际 情况 ， 理论教 育方法 ， 创新 强化大学生信仰 、 党性觉悟教育。
关键词 科 学发展观
作 的研 究 与实 践
大学生党员发展工作是加强大学生思想政治教育工作 的重要组
高职 院校学生党建 工作 的中心是学 生党员发 展。努力做好 高 职院校学生党员发展 工作 ， 吸收优秀青年大学生入党是党的组织建
成部分 ， 是一项长期 、 光荣而艰 巨的任务 。必须坚持以中国化 马克思
２ １１加强课堂理论教学与实践调查 ．．
一
发展工作 ， 才能确保党员发展质量 。
１高职 院校 学生 党员发展工作存在 的问题
１ 学生在校时间短 ， ） 学生党员发展质量难 以把握 。高职院校学 制只是三年 ， 根据教学计划 ， 还有近一年校外实习 ， 学生在校发展党
员存在在校时 间短 ， 培养教育时 间短、 组织考察 时间短的 “ 短” 三 现
主义科学发展观为指导 ，加强高职 院校学生党员发展工作 的研究与
实践。近年来我校不断探索学生党员发展工作规律 ， 总结经验 ， 认真
设基本要求 ， 也是 加强大学生思想政治教 育 ， 构建 和谐 社会 的重要 内容。高职院校 由于学制时间短 ， 对学生 党员发展 、 培养教育带来 不 利因素。探索 解决 高职院校学生 党员发展工作存在的问题 ， 是高 职院校党务工作者必须认真思 考的问题 。坚 持科 学发展 观 ， 与时俱
高职院校大学生党建工作的实践与思考
入党 的 自觉性和主动性 ；注重加强党 差。改革开放 ３ ０多年来，我们党高举 量 的 反差 。高 职 院校 学 生 学 制 一般 为
中 国特 色 社 会 主义 伟 大 旗 帜 ，坚 持 了 条 适 合 中 国 国情 的 建 设 和 发 展 道 路 ，
三年，在校学习时间大多为两年或两
◆ 孙 文珠
高职考前 们 观察高 院有令喜 科大党作 认 来欣职 校许人， 学学建的 为 的多工特 发生当我
点 ，诸 如 注 重 以人 为 本 ，启 发 大 学 生 务 工作 者 队伍 建 设 ，保 证 党 组 织 在 大
学 生 党 建 工 作 中的 主 导作 用 ；注 重党
情 与 动机 多元 化 之 间 的 反差 。调 查 表 明 ，不 少 院校 的 学 生 递 交入 党 申请 书 的 比例都 占大 学 生 的 ９ ％ 以上 ，这 说 ０ 明 大 学 生入 党 愿 望 已经 成为 他 们 的 一 种 政 治 要 求上 的 主流 ，这 是值 得 我 们 欣 慰 的 。但 是 我 们 也 发 现 虽 然对 党 组 织 向往 和 把入 党 作 为 政 治理 想 的 占多 数 ，但 在 对 入 党 积 极 分 子 的一 次 调 查 中 发 现 ， 有 共 产 主 义 信 仰 的 占 ４ ％， ０
匾 旦 基 党 层建
不少 同学 对 马 克 思 主义 中 国化 的重 要
理论成果仅仅停 留在应付思想理论课
的 书面 考 试 上 ，还 没 有 真 正 形 成科 学
的理 论 思 维 习惯 和用 科 学 理 论 指导 学 习、工 作实践 的能 力 。
二 是 大 学 生 积 极 要 求 入 党 的 热
的 党 的 知 识 教 育 ，我 们 编 印了 包 括 党 的 历 史 、党 的 知 识 、党 的理 论 三 大 板
浅析高职院校学生党建工作
由于 国家 社会 制 度 、发 展模 式 、基 本 国情 等方 面 的差 异 ， 美 国 的辅 导员 制度 和 我 国 的辅导 员制 度 虽然 不 能简 单地 等 量齐 观 ，但 其 在辅 导员 制 度上 许 多科 学 和严 谨 的做法 值 得我 们很 好 地 学 习和借 鉴 。 我 国在高 职 院校 辅导 员 专业 化发 展 道路 上 遇到 的很 多难题 在 美 国 的辅导 员 制度 中基 本 得 到 了很 好 地解 决 ，从 中我们 可 以得 到很 多 有 益 的启示 。比如 在学 科 建设 层 面 ，设 立 高 校学 生 事务 管理 专 业 ，建 立相 对完 善 的学 科体 系和从 业人 员 晋 级晋 职规 范 。在 队伍建 设 方面 确立 以人 为本 的培 养理 念 ，在 充 分发 挥 辅导 员作 用 的 同时 注重 其长 远 的可 持 续发 展 能力 ，进 行 人本 化 的科 学 培养 。在 Ｔ 作职 能 和作 用发 挥层 面 ，可 以制订
学枝管理
翌 ．
浅析离 职皖校学生党建 工作
樊 丽／ 重庆财 经职 业学院
［ 摘 要 ］高校学 生党建 工作是高校 育人 工作的重要环 节和全 面加强大 学生思想政治教育 的有效途径 ，是高校 学生工作 的龙 头，而 大学 生党员发展 又是整个高校 学生党建工作 的重 中之重。但 随着招 生规模 的扩大 ，此项＿ 作也 出现 了一些新情况 、新 问题。重视和加 强 Ｔ － 高职大 学生党员发展＿ 作 ，对加 强学生思想政 治工作 、推进素质教 育、建设校 园精神 文明和维护校 园稳定 的有力抓 手和重要措施 ，对于 Ｔ － 在社会各个 阶层和领 域增 强党的阶级基础和 党的群 众基础 ，有着 重要意义。作为新升格 高职院校应 努力开创在大 学生 中发展党员工作和 大 学生党支部建设 的新局 面。 ［ 关键 词 ］ 高职院校 大学生 党的建设
工学结合模式下高职院校学生党建工作的实践与思考
义市场经济发腱提供必要 的道 德和法律双重保障 。 人情主义足 中国传统 伦理 精神的人文形态 ， 君臣、父子 、 兄弟 、 朋友 、夫妻 （ 合称 “ 五伦 ” ）足传统伦理 关系的基本 原则，一切伦理 关系都是皿缘关 系的扩充 ，ｆ缘本位 导致了人们对情感的重视 。人 ｆ Ｉ Ｌ 情主义还足一种交换方式，在传统伦理关系中，交换的对象不是商 品，而是人心的交互，足情感的互动，具有人情交换的性质。在人 际交往中， 人们以人情为调节机制， 通过 “ 以心换心”“ 、 将心比心” 、 “ 投之木瓜，报之桃李”的人际互动交往来维护相互之间的诚信。 这种完全人情化 的诚信观在封建 宗法等 级制度下，使许多人陷入愚 忠愚信的深渊 ，成 为少数 人的玩弄对象 。 在现实社会 中， 市场经济在 本质上 是一种 理性经济， 理性是 “ 经 济人”的行为基础，人情主义交换方式在熟人社会都未必能维系诚 信。人与人之间的信任不仅指对人品和人情关系的信任，更主要的 是对负责任的能力的信任。也就是说，中国现实诚信观应该是理性 的诚信观，维持诚信不能光靠人情关系，而要以在权利与责任的对 称关 系＿值 得信任 为首要基础， 以制度契约为根本保障 。 ｝ ＝ 三、 当代诚信观是对伦理化的传统人格和人情化社会 对于现 代中困的诚信 建设 ，已经 小仅仅靠儒家文化维 系，而 是 传统诚信观的批判继承 要结合马克思主义的诚信思想，通过 “ 法”的力量保障个人自主、 传 统诚信是完伞伦理化 的人格诚 信，凭借内心信念 、社会舆论 自由的权 利 与有效约束 囝家权 力。用 法律保障个人 的主体权利的本 维护，缺乏相应的制度保障 。在社会交往 过程中，能 做到诚信往 身就 是对 人类 自身 自利行 为的膨胀有 效约束 。我们把诚信建立存法 往凭 自己的道 德感，是否信任他 人往往取 决于道 德人格 的判断。 的精神之上，使之在契约十壤 生根，在市场的竞争之中发芽；我 在市场经济条件下 ，仅靠 完全 伦理化 的人格诚信 己无法适 竞 们只 有把 中围传统文化 中具有 普适价 值的文化精髓 与现代社会 中背 争、开放的市场的需要 。资源流动交 易足市场经济的基＿特征 ，花 离 １个人 诚信道 德理念的这部分 分离开来，用法规范行为 ，用道德 奉 ｒ 优胜劣汰的残酷竞争过程中，仅凭市场主体的诚信人格足小够的， 约束思想 ，才能确 市场经济相协 调的道德规范 与独立的文化追 市场秩序必须借助于法律为保障的契约信用米维持。西方困家采取 求，架构社会主体相一ｌ 的法律诚信体系，形成独具中国特色的诚 敛 诚信建设的办法足严历的惩罚和强ｌ力的监管，他们用发达的 络 信文化 。 有 ． ． 系统建立社会征信休系 ，在许 多固家 ，一 旦 有不 诚信记录就很难生 参 考文 献 ： ［］ １冯友 兰． 中闸哲学简史［ 江苏文艺出版社．２ １． ． ００ 存，公民对法律 、规则 和契约 普避产 生 ｒ敬畏和信任之情，学术界 称之为 “ 诚信信仰 ” 。总之，现实诚信足建 蕾在制度伦 础 的经 ｆ ［］－ ２ ５ 克思恩格斯选集 ［］人民出版 社．１７． Ｍ． ９２ 一 济 诚信 和法律诚 信， 诚 ”足对法律 、规 则、 “ 契约 的忠诚 ，即 自觉 自 ［］ ３码克思恩格斯全集 ［］人民【版 社，１５． Ｍ． ｆ ｊ ９７ ・ 愿地遵守法律、规则和契约。 信” “ 足信守法律、契约， 用欺骗的 ［］ ４论语等． 网络 Ｇ０Ｉ 原文． （【Ｅ ） 下 －段逃避 规则，并在／能履约时 自觉承担 责任。中围现 实诚信观足 ｆ 基 金项 目：儒家道德文化 当 代高 职生思想政治教育的研 道德诚信和制度诚信的统一，传统的完全伦理化的诫信道德启发人 究 ，编 ２ ［Ｓ Ｂ ８ ０ ６ ０ ０ Ｊ ８ ０ ６ 的 良知，有利 于整个社会的吸收和接纳 ，但 这种 诚信观没有强制力 作者简介：韩 １ ０ ．史 江 食 职 技 学 基 教 部 敏（ ８ ） ， 苏 品 业 术 院 础 学 助 ９一 保证实施 闪而无法与利益的驱动力对抗 ，只有通过 法律 化产生…真 教，南京航天航空大学人文学院 克思 Ｅ ５ 义原胖々业在职硕士，研究方 向：马克 正健今 的诚 信法律制度，才能有效规范人们 的行 为，从师为社会主 思ｔ 原 及 生 想 治 究 义 理 学 思 政 研 收稿 日期：２ １．９１ ０ ０ －６ ０
高职院校学生党建工作现状及对策研究
大问题 ，也是衡量 学校 能否正确贯 彻落 实科 学 发展观的具体体现 。
一
纪律 、生活等 多方面都是 学生 的模 范 ，起到 了
表 率 作 用 。 因 此 ，我 们 可 以 看 出 ，做 好 了学 生 党 建 工 作 。学 生 工 作 就 有 了更 好 的方 向 ，如 果 做 好 了 学 生 党 建 工 作 ．我 们 就 抓 住 了 学 生 工 作
党建工作是党的发展需要 。
党的事业健 康发 展需要 大批高 素质 的青 年
来 传 承 ，党 的 十 七 大 报 告 为 加 强 高 校 学 生 党 建
建工作 。是加强学 生党员 各方 面学 习锻 炼 的保
证 。
工 作 指 明 了 方 向 ，对 高 校 学 生 党 建 在 “ 养 什 培 么人 ” “ 何 培 养 人 ”方 面 提 出 了新 的 历 史 要 、 如 求 。高 职 院 校 毕 业 生 是 高 等 技 术 复 合 应 用 型 人 才 ，他 们 大 多将 会 在 企 业 工 作 一 线 从 事 技 术 与
密 。 因 此 做 好 高 职 院校 学 生 党 建 工 作 ．重 视 和 加 强 大 学 生 的党 员 发 展 工 作 。是 推 进 社 会 主 义
们 在加入 党组织前 是相对 优秀 的 。而在进 入党
组 织 后 要 更 加 优 秀 。特 别 是 要 充 分 发 挥 他 们 在 大 学 生 思 想 政 治 教 育 中 的 骨 干 带 头 作 用 和 先 锋
部分， 是培养造就德智体 美全 面发展 的 中国特色
社会主义合格建设者 和可靠接班人 ， 确保党 和人
民 的 事 业 后 继 有 人 的 一 项 战 略 工 程 。 高 职 院 校 学 生 党 建 工 作 状 况 如 何 ， 直 接 关 系 到 能 否 坚 持 是 社 会 主 义 办 学 方 向 和 培 养 什 么 人 的 大 问 题 ， 系 关 到 学 校 思 想 政 治 教 育 是 否 取 得 实 效 乃 至 成 败 的
高职院校学生党建工作的重要性及创新研究
高职院校学生党建工作的重要性及创新研究作者：王晓庆来源：《学理论·下》2013年第11期摘要：结合高职院校的工作实际，论述了当前高职院校学生党建工作的重要性，就如何加强和改进对学生入党积极分子的培养，如何提高新党员质量等工作创新进行了一系列的探索，提出了一些可行的方法和策略，为广大高职院学生党建工作者提供参考。
关键词：高职院；学生党建工作；重要性；创新研究中图分类号：G711 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）33-0131-02胡锦涛同志曾经指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年，一个有远见的政党，总是把青年看成推动历史和社会前进的重要力量。
”高等职业教育是我国高等教育中的一个重要组成部分，加强高职院校青年学生党建工作关系高职院发展的前途命运，学生党建工作需要与时俱进，不断创新。
一、做好高职院校学生党建工作的重要性做好高职院校学生党建工作是高校党建一项重要任务。
现在和今后若干年高职院培养出来的学生，特别是大学生党员，他们是中国社会建设的骨干力量，他们的政治素质、思想道德、文化科学和身体素质如何直接关系到未来中国的发展面貌，关系到社会主义现代化建设能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇。
这项任务直接关系到党和国家的前途和命运。
因此，做好学生党建工作，做好高职院在大学生中发展党员工作，培养人才，是我们不可推卸的责任。
第一，做好高职院校大学生党员发展工作是贯彻党的教育方针、培养社会主义事业接班人的需要。
青年是影响当前，决定未来的重要力量。
高职院培养的毕业生将直接投身到工农业生产第一线，是社会主义现代化建设事业的一支不可缺少的力量。
做好高职院大学生党建工作，积极做好在大学生中发展党员工作，可以有效地提高他们的思想政治素质和综合素质，为社会主义现代化建设培养优秀人才。
第二，做好在高职院大学生中发展党员工作是时代发展的需要。
当今国际形势变化莫测，西方敌对势力仍然把“和平演变”的希望寄托在我们国家青年一代的身上。
高职院校学生党建工作创新实践研究
高职院校学生党建工作创新实践研究摘要：我国的经济建设正迎来迅猛发展，而这一发展盛况极大地推进了我国多个产业的有序发展，而随着互联网大数据时代的到来，对于我国高职院校的党建工作创新也产生了一定的影响。
高职院校党建工作的深化开展，对于校内学生的综合素养的培养奠定了基础，而立足于新媒体时代下，运用创新手段从而推进高职院校党建工作创新展现了其重要性，对于强化学生的正确价值观念和思想意识提供了有利条件。
关键词：高职院校；学生党建工作；创新实践引言：随着我国教育体系的不断完善与发展，高职教育的办学规模与办学力量越来越大，职业教育已成为我国教育体系中的重要组成部分。
同时，党建工作也成为高职学生教育中不可忽视的问题，及时掌握学生思想动态、端正入党动机，有利于培养社会需要的高素质技能型人才，对促进高职院校发展具有重要意义。
1高职院校党建工作的具体特点1.1职教性特点通常情况下，当高职院校党建工作开展时，职教性特点属于常见特点之一，其主要是指高职院校教学过程主要以培养应用型与技能型的人才，树立行业性、职业性教学目标，通过创新教学理念与模式，提高院校的就业率，从而为社会主义现代化建设提供促进作用；同时，在党建工作开展时，需要以培养高素质技能型人才为目标，以党的影响力与领导力对学生价值观念进行引导，在完成学习目标与任务的同时，保障其健康地成长与发展下去。
1.2专业性、职业性特点相比于普通本科院校的教学工作，高职院校教学在完成基础理论知识教学的同时，还需要对学生进行专业技能方面的培养教学，以此来满足现代社会建设发展对技术型人才的需求，这就需要相关教师需要具备充分的文化理论知识，还需要掌握充分的专业技能，保障教学过程的顺利进行；而当党建工作开展时，同样需要遵循教育工作的规律形式，保障专业教育工作的顺利进行。
1.3实效性、针对性特点当高职院校党建工作开展时，其还会存在实效性、针对性等特点，其主要是由于高职院校学生大多文化成绩水平较低，其在申请入党时，大多存在功利性心理，为此，党建工作人员需要根据学生自身的心理等特点，制定针对性的管理模式，并以实际教学过程为基础，加强对学生创新思维、创造能力等方面的培养，对学生思维模式进行转变，为后期党建及高职院校教育管理工作的进行与发展提供充分保障。
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个党 的执政 地位 的巩 固 和事 业 的发 展 。现 阶 段我
平的重要 途径
国现代化建设事业迫切需要培养 和造就一大批具
有共 产 主义思想 觉悟 、 掌握 现代 科学 文化 技术 的建 设人 才加入 到党 的组 织 中来 ， 为支 撑 和推进党 的 成
步加强 和改 进大学 生党 建工 作 。在 高职 院校 ， 创
新大 学生 党 建 工 作 理 念 ， 建 科 学 的： 构 工作运 行 机 制， 就是为 了更好 地发 挥大学 生党建 工作在人 才培 养和 服务社 会 中应 有 的作用 ， 国家 特别是 为区域 为
育是我国高等教育中的一个重要组成部分 ， 肩负着 为国家现代化建设培养高素质技 能型专 门人才的 历史重任 。加强高职院校学生党建工作机制建设 ， 切实 发挥学 生党 建 工作 在 学 生 思 想政 治教 育 工作 中的龙头作用 ， 对提高学校的教育质量 ， 国家培 为 养 出更 多 的德 智体 美 全 面 发 展 的社 会 主义 事业 合 格建 设者 和可 靠接班 人 ， 加快我 国社 会 主义现代 化 建设事业的发展 ， 实现 中华 民族的伟大复兴具有重 要 的现实意 义 。
的提高具 有重 要作 用 。
高等院校作为人才培养的战略高地 ， 是向我们 党输送高 素质 新 鲜 血液 的重 要 渠 道 。大学 生党 员
年龄层次 低 、 学历 层 次高 ， 富有朝 气和 活力 ， 党 最 是
１４ ２
高 职 院校 学 生党 建工 作 就 是高 职 院校基 层党
组 织通过 对新 生进 行 入党 启 蒙教 育 ， 其 中积极 向 对
、
充分认识加强 高职 院校学生 党建工 社会人 员更 好地 为 中 国特 色 的社 会 主义现 代 化建
设事业 服务具 有积 极推 动作用 。
（ ） 二 建立 科学有 效 的 学生 党 建 工作运 行机 制 是 提升 高职 院校大 学 生 思 想政 治 教 育工 作整 体水
作运 行 机 制 建 设 的 重 要 意 义
冯 晓玲
［ 摘 要 ］ 站在 党 的事业发 展 的战 略 高度 ， Ｙ构建 高职 院校 学 生党 建 工作机 制 的 重要 意义 。 ￣ ． Ａｉ 了解 高
职 院校 学生党 建工 作现状 ， 究其 工作 机制和 把握其 运行 规律 ， 探 是做 好 当前 高职 院校 学生 党建 工作 ， 升 提 高职 院校 学生 党建 与学 生思 想政 治教 育工作整体 水平 的一 个重要课题
一
在 ２１ ００年 ７月 １ ３—１ 日全 国 教育 工 作 会议 ４ 上 ， 国发 出了到 ２ ２ 要实 现教 育现代 化 、 我 ００年 进入
人力资源强国行列的号令 ， 并提 出必须坚持党对教 育工 作 的领 导 ， 分发挥 教 育在 党 和国家事 业 中的 充
基础 性 、 导性 、 局 性地 位 和 作用 。高 等职业 教 先 全
各项事 业发 展 的中坚力 量 ， 团结 带领 广大人 民群众
发展学生党 员是提高高校思想政治教育工作
成效 的一项重 要 途 径 。发 展 党员 要 解决 的核心 问
为促 进我 国社 会 主义现 代化 建设 事业 多作 贡献 。 （ ） 立科 学有 效 的学 生 党 建工 作运 行 机 制 一 建
目标 更 为突 出。在 高职 院 校强 化 学生 党建 工作 ， 以 并让 其在 实践 中经 受 锻炼 、 验 ， 符 合 条 件 的及 时 吸 检 对 收入 党 ， 持 续进 行 党 性 、 风 、 纪 教 育 的活 动 。 并 党 党 这一 活动从 学 生跨 人 大学 校 门就 开 始 ， 一直 持续 到 其 步人社 会 ， 上 工 作 岗位 ， 穿 于 大 学 生 的整 个 走 贯 学 习生 活过程 ， 对高 职 院校 思 想道 德 教育 工作 起 它 着 导 向 、 位和 统 领作 用 。这 些 经 过 入 党 教 育 、 定 经 受实践锻炼、 树立 了坚定 的共产 主义理 想信念、 养 成 ｒ良好 的道 德 品质 、 固树 立 了全 心 全意 为人 民 牢 服务 宗 旨的学 生党 员 ， 品学兼 优 ， 党 的新 生力 量 ， 是 在 火学生 的政 治思 想 、 道德 品质 、 专业 学 习方 面 ， 他 们 能 发挥 带头 与 示 范作 用 ； 业 后 走 上 工作 岗位 ， 毕
［ 关键词］高职院校； 学生党建工作 ； 机制； 研究 ［ 作者简 介 ］ 冯晓玲 ， 西 交通职 业技 术学 院副教 授 ， 广 广西 南宁 ５ ０２ ３０２
［ 中图分类 号 】 Ｄ ６ ２ ［ 献标识 码 】 Ａ 文 ［ 文章编号 ］１７ ２２ （０ １０ ０２ ０ ６ ２— ７ ８ ２ ２ ）３— １４— ４ 员 队伍 中最 具 有潜力 的群 体 ， 我 国未来 高级专 门 是 人才 和各级 领导 干部 的重要 来源 。为此 ， 中央历 党 来高 度重视在 青年 大学 生 中发 展党 员工作 ， 进 要求
是 党的事 业发展 的必然 要求
题是理想信念问题。丽理想信念教育又是我 国大 学 生思想政 治 教 育 的核 心 内容 。理想 是 一个 人思 想政 治素 质 的灵 魂 ， 一 个政 党 治 国理 政 的旗 帜， 是 是 一个 民族 奋 力前 进 的 向导 。理 想信 念 能为人 生 发展提 供精 神动 力和智 力： 。由此可见 ， 支持 坚定理 想信念的树立对于大学生的心智成熟和全面素质
２１ ０ 第 ３期 １年 ３月
Ｅ Ｏ Ｏ Ｃ Ａ济 Ｏ Ｉ Ｌ发Ｅ Ｅ Ｏ ＭＥ Ｔ Ｃ Ｎ ＭＩ经 Ｎ 与 社 Ａ 展 Ｐ Ｎ ＤＳ Ｃ会 Ｄ Ｖ Ｌ
Ｖ Ｌ ９ Ｎ ． Ｏ ．． ｏ３
Ｍ ＡＲ． ０１ ２ ｌ
高 院 学 党 工 运 机 建 的 要 义 实 研 职 校 生 建 作 行 制 设 重 意 及其 践 究
一
经济建设发展培养出更多的素质优 良、 富有朝气的 高技能型青 年党员， 使其成为各行各业现代化建设
的骨干与 中坚力 量 ， 强有力 地 支撑和促进 区域经济
发展 。与此 同时 ， 部分 青年学 生党员 融人 到非公有 制经 济组织 中 ， 为其人 才 队伍 的重 要组成部分 和 成 骨干力量 ， 改善党 的 队伍 结 构 和 布局 ， 强党 的 对 增 阶级基础 和群众 基 础 ， 扩大 党 组 织影 响 的覆 盖 面 ， 提高 党在 全社会 的影 响 力 ， 强凝 聚 力 ， 增 带动 其他