PEP人教版三年级下册英语第一单元Unit1_Welcome_back_to_school试卷
最新人教版pep英语三年级下册单元知识点归纳

三年级下册Unit 1 Welcome back to School 一、重点单词boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生pupil小学生this 这个my 我的friend 朋友new 新的and 和China 中国nice 好的;愉快的today今天where 哪里from来自Canada 加拿大UK 英国USA 美国Australia 澳大利亚二、单元人称代词(重点)I 我I am a student. 我是。
You 你You are a student. 你是。
She 她She is a student. 她是。
He 他He is a student. 他是。
※口诀:我是am,你是are,is用于它,她,他.三、单元重点句型1.Welcome! 欢迎!Welcome back! 欢迎回来!2.Nice to see you again! 再次见到你很高兴!3.Where are you from? 你来自哪里?I’m from America /Canada /China.我来自美国/加拿大/中国。
4.We have two new friends today. 今天我们有两位新朋友。
5.She is a new student.她是一个新学生。
6.What about you? 你呢?四、语法知识点1.Where are you from?是询问别人来自哪里的句型Where 意为“哪里”,用来询问地点,是特殊疑问词。
From “来自”的意思例如:Where is she from?她来自哪里?Where are you from?你来自哪里?2.I’m from.....是介绍自己来自哪里的句型。
I’m from +国家/城市/地名例如:I’m from Jiangxi.3.have 的用法(1)have可以表示“吃,喝”例如:Have some bread. 吃些面包吧。
人教版PEP三年级下册英语Unit 1 Welcome back to school 教案(一)

Unit 1 Welcome back to school!Part A教学内容Let’s talk Look and say Let’s learn Let’s chant Let’s spell教学目标【知识目标】1.能够掌握A部分Let's learn和Let's talk中的三会单词和重点句子;2.能够掌握Let's spell中元音字母a在闭音节中的发音规律并正确发音。
【能力目标】能用所学的词汇与句型“Hi,I’m...I’m from...”向他人介绍自己的姓名、国籍或同国家的国旗,培养学生尊重他人、团结友爱的好习惯。
教学重点 1.掌握元音字母a在闭音节中的发音;2.掌握词汇UK,Canada,USA,China的听、说、认读;3.句型“I’m from...”的运用。
教学难点Canada的发音;在语境中运用句型“I’m from...”。
教学准备课本、录音机、磁带、相关卡片、相关小国旗、人物头饰、课件等。
课时安排3课时。
第一课时教学过程批注一、Warm-up & Revision1.师生对话问候。
T:Hi,boys and girls.Nice to see you again. Ss:Nice to see you,too.T:How are you?通过对话问候以及歌曲让学生回到英语的学习氛围与情境中,为进一步的学习第二课时第三课时然后教师在黑板上板书bag并带读五遍。
3.教师举起自己的手。
T:What’s this?Ss:It’s a hand.然后教师在黑板上板书hand并带读五遍。
4.教师在课件上展示自己与爸爸的合照,指着照片上的男士说:“This is my dad.”接着教师在黑板上板书dad并带读五遍。
5.播放Listen,repeat and chant.部分的录音,学生跟读。
6.让学生反复读黑板上的四个单词,观察字母a在单词中的发音,找出发音规律。
人教版三年级英语下册Unit1WelcomeBacktoSchool教案

Unit One Welcome Back to School!单元整体分析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书三年级下册第一单元。
单元主题为Welcome back to school(欢迎回学校),经过一个寒假,同学们刚刚返回学校,这样的主题正好符合他们的生活实际。
在这个单元里,学生们要学习如何来介绍自己或他人的国籍、籍贯、身份等。
本单元共分A、B、C三部分。
A部分共三页,分三课时。
第一课时为情景对话和练习部分。
怀特老师向大家介绍两位新同学。
他们分别是Amy和张鹏,分别来自英国和山东。
通过他们的自我介绍,来引出本单元的重点句型:Hi. I’m Amy. I’m from the UK. 在看一看、说一说练习中,学生通过观察国旗来模仿图中人物进行介绍。
在这课时里,学生初步接触国家名称类单词和主要句型。
第二课时为重点词汇和重点句型呈现,Amy做小老师,给大家介绍四个国家名称,UK,Canada, USA, China,并向大家介绍自己的名字和国籍,再一次出现重点句型:I’m…I’m from…并通过韵句:We are friends. We like to play. 来进一步巩固重点单词和句型。
第三课时为语音学习,通过听一听、读一读,读听圈,听一听写一写三个活动,让学生理解并掌握字母a在单词里发的短音/æ /。
B部分共四页,分两课时。
第一课时仍然呈现情景对话和练习。
琼斯老师在自己的课上同新来的同学Amy进行对话。
首先吴一凡先向老师介绍新同学,从而引出句型This is Amy. She’s a new student. 老师再和Amy进行交流:Where are you from? I’m from the UK. 从而呈现本单元的重点功能句式,询问并回答自己或他人的国籍、籍贯。
第二课时呈现重点单词she, he, student, teacher,并通过 Amy和吴一凡的课上画一画说一说的小游戏,来引出介绍他人身份的句式: This is Amy. S he’s a student. 之后通过一个小韵句来使学生区分使用he和she,并进一步熟悉新授词汇。
三年级下册英语1-6单元必背词汇+句型全整理(PEP人教版)

PEP人教版英语三年级下册各单元必背词汇和句型!Unit1 Welcome back to school【词汇】UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她 student 学生 pupil 小学生 he他 teacher教师boy 男孩 and和;与girl女孩new新的friend朋友 today今天【句型】1. Welcome! 欢迎!Welcome back! 欢迎回来!2. Nice to see you again.再见到你很高兴。
Nice to see you ,too.见到你也很高兴。
3. Where are you from?你来自哪里?I’m from the UK/USA.我来自英国/美国。
I’m from China/Canada.我来自中国/加拿大4. We have two new friends today.今天我们有两位新朋友。
5. This is Amy.She is a student.这是埃米,她是个学生。
6. This is MR Jones. He is a teacher.这是琼斯先生,他是一位教师。
Unit2 My family【词汇】father父亲;爸爸dad (口语) 爸爸;爹爹man男人woman 女人mother母亲;妈妈sister 姐;妹 brother 兄;弟grandmother(外)祖母 grandma (口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 grandpa(口语)(外)祖父family家;家庭【句型】1. Who’s th at man? He is my father.那个男人是谁?他是我爸爸。
2. Who’s that woman? She is my mother.那个女人是谁?她是我妈妈。
3. Who’s that boy? He is my brother.那个男孩是谁?他是我哥哥。
【最新】人教版pep小学英语三起点三年级下册课文及翻译(完整)

人教版pep小学英语三起点三年级下册Unit One Welcome back to school! 第一单元欢迎回到学校!(A )Welcome! 欢迎!Wu Yifan, this is Amy. 吴一凡,这是艾米。
Hi! Nice to meet you. 你好!很高兴见到你。
Where are you from? 你从哪里来?I'm from the UK. 我从英国来。
Welcome back! 欢迎回来!Nice to see you again. 很高兴再见到你们。
Nice to see you, too. 我们也很高兴见到你。
A Let's talk. A 我们来说一说。
Boys and girls, 孩子们,we have two new friends today. 今天我们有两个新朋友。
Hi, I'm Amy. 大家好,我是艾米。
I'm from the UK. 我是英国人。
Hi, I'm Zhang Peng. 大家好,我是张鹏。
I'm from Shandong. 我是山东人。
Welcome! 欢迎!Let's learn 我们来学一学Hi, I'm Amy. 你好,我是艾米。
I'm from the UK. 我是英国人。
UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国Let's chant 我们来说唱We are friends. We like to play. 我们是朋友。
我们喜欢玩。
We are friends. We like to play. 我们是朋友。
我们喜欢玩。
A boy from Canada, A girl from the UK, 男孩来自加拿大,女孩来自英国,Friends from China and the USA. 中国美国的朋友们。
Let's spell 我们来拼写Listen, repeat and chant. 听一听,跟读并说唱。
人教PEP版英语三年级下册Unit 1《Welcome back to school》单元教案

人教PEP版英语三年级下册Unit 1《Welcome back to school》单元教案一. 教材分析《人教PEP版英语三年级下册Unit 1 Welcome back to school》是一篇以学校生活为主题的单元。
通过本单元的学习,学生将能够掌握一些基本的学校相关词汇,如:classroom, desk, chr, teacher, student等,同时能够运用所学语言进行简单的自我介绍和问答。
本单元内容贴近学生的生活,有利于激发学生的学习兴趣和积极性。
二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的英语基础,能听懂简单的英语指令,并能进行一些基本的英语交流。
但是,学生的英语水平参差不齐,部分学生对英语的学习兴趣不够浓厚。
因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,尽量让每个学生都能参与到课堂活动中来,提高他们的学习兴趣和积极性。
三. 教学目标1.知识目标:学生能听懂、会说、会读本单元的生词和句型,掌握基本的学校相关词汇和表达方式。
2.能力目标:学生能够运用所学语言进行简单的自我介绍和问答,提高他们的英语交流能力。
3.情感目标:通过本单元的学习,学生能够更加热爱学校生活,增强学习英语的兴趣。
四. 教学重难点1.重点:本单元的生词和句型。
2.难点:学生能够运用所学语言进行简单的自我介绍和问答。
五. 教学方法采用情景教学法、互动式教学法和游戏教学法,通过创设情境、学生互动和游戏活动,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。
六. 教学准备1.教学课件:包括本单元的生词和句型。
2.教学道具:一些与学校相关的实物,如:课本、文具等。
3.教学场地:教室。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过与学生进行简单的英语交流,引导学生进入学习状态。
然后,教师向学生提问:“你们喜欢学校吗?为什么?”让学生用英语进行回答,从而引出本单元的主题。
2.呈现(10分钟)教师通过展示教学课件和实物,向学生呈现本单元的生词和句型。
小学PEP英语三年级下册unit1 welcome back to school

to school . B. back
meet you. B./
C. Black
(
C.to
(
) 4、I a girl. A . am B. is
C. are
(
) 5、 is my friend , Mike . A. That B. This C It
三、看,圈一圈。下面的建筑属于哪个国家?将它们的国旗圈出来。
Read again
UK (英国)
USA(美国) Canada(加拿大) China(中国) friend(朋友) new (新的) today (今天) boy (男孩) girl (女孩)
and (和、与)
Homework:
抄写单词:UK、USA、Canada、 China、new、friend、today、 boy、girl、and,每个单词抄写一行 ,并写出其中文意思。
Zip is the student. (Zip是老师。)
我比较大,我是老师。
让我们玩谁是老师谁是 学生的游戏。 我比较聪明,我是老师。
你能读一读这个吗? 哈哈,你看吧, 我是老师。
等一会。
复习
1、表达“你来自哪里?”的句型: Where are you from? 2、表达“我来自哪里”的句型: I’m from + 地点. 例如:I’m from the UK. I’m from Guangdong. 3、He and she.他和她。
B. Let’s check
B. Look and match
C. Story time
What game do Zoom and Zip play? (Zoom和Zip在玩什么游戏呢?)
人教版pep小学英语三起点三年级下册课文与翻译(完整)

人教版pep小学英语三起点三年级下册UnitOneWelcomebacktoschool!第一单元欢迎回到学校!(A) Welcome!欢迎!WuYifan,thisisAmy.吴一凡,这是艾米。
Hi!Nicetomeetyou.你好!很高兴见到你。
Whereareyoufrom?你从哪里来?I'mfromtheUK.我从英国来。
Welcomeback!欢迎回来!Nicetoseeyouagain.很高兴再见到你们。
Nicetoseeyou,too.我们也很高兴见到你。
ALet'stalk.A我们来说一说。
Boysandgirls,孩子们,wehavetwonewfriendstoday.今天我们有两个新朋友。
Hi,I'mAmy.大家好,我是艾米。
I'mfromtheUK.我是英国人。
Hi,I'mZhangPeng.大家好,我是张鹏。
I'mfromShandong.我是山东人。
Welcome!欢迎!Let'slearn我们来学一学Hi,I'mAmy.你好,我是艾米。
I'mfromtheUK.我是英国人。
UK英国Canada加拿大USA美国China中国Let'schant我们来说唱Wearefriends.Weliketoplay.我们是朋友。
我们喜欢玩。
Wearefriends.Weliketoplay.我们是朋友。
我们喜欢玩。
AboyfromCanada,AgirlfromtheUK,男孩来自加拿大,女孩来自英国,FriendsfromChinaandtheUSA.中国美国的朋友们。
Let'sspell我们来拼写Listen,repeatandchant.听一听,跟读并说唱。
cat猫bag包dad爸爸hand手Let'schant.我们来说唱Dadhasablackcat.爸爸有一只黑猫。
Thecatisinthebag.猫在包里。