学生信息管理系统开题报告

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学生信息系统开题报告

学生信息系统开题报告

学生信息系统开题报告学生信息系统开题报告一、引言学生信息系统是一种基于计算机技术的管理工具,旨在提高学校和教育机构对学生信息的管理和利用效率。

本开题报告旨在介绍学生信息系统的设计和开发,并讨论其对学校管理和学生发展的潜在影响。

二、背景随着教育信息化的不断推进,学校管理对信息技术的需求日益增长。

传统的学校管理方式往往繁琐且效率低下,而学生信息系统的出现为学校管理提供了便利。

学生信息系统能够集中管理学生的个人信息、学业成绩、考勤情况等,为学校管理者提供决策支持和数据分析的依据。

三、目标与意义1. 目标设计和开发一款高效、稳定、易用的学生信息系统,满足学校管理的需求,提高学校管理效率,为学生提供更好的教育服务。

2. 意义- 提高学校管理效率:学生信息系统能够自动化、集中化管理学生信息,减轻学校管理人员的负担,提高管理效率。

- 促进家校合作:学生信息系统能够实现家校信息共享,方便家长了解学生的学习情况,促进家校合作,共同关注学生的发展。

- 个性化教育:学生信息系统能够记录学生的学习成绩、兴趣爱好等个性化信息,为教师提供个性化教育的依据,更好地满足学生的学习需求。

四、设计与实现1. 功能设计学生信息系统应具备以下功能:- 学生信息管理:包括学生基本信息、家庭背景、联系方式等。

- 学业管理:包括学生的课程安排、选课情况、成绩管理等。

- 考勤管理:记录学生的考勤情况,包括请假、缺勤等。

- 家校互动:提供家长与学校的沟通平台,方便双方交流。

- 数据分析:对学生信息进行统计和分析,为学校管理者提供决策支持。

2. 技术实现学生信息系统的设计与实现需要使用相关的技术和工具,包括数据库管理系统、编程语言、前端开发等。

根据实际需求和预算,选择合适的技术方案,并进行系统的开发和测试。

五、预期效果1. 提高学校管理效率:学生信息系统能够自动化管理学生信息,减少繁琐的手工操作,提高学校管理效率。

2. 促进家校合作:学生信息系统能够实现家校信息共享,方便家长了解学生的学习情况,促进家校合作。

【2018-2019】学生信息管理系统设计开题报告-实用word文档 (5页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==学生信息管理系统设计开题报告精选范文:学生信息管理系统设计开题报告 (共2篇)1、开题报告的内容:本系统是一款资源型管理软件,适用于普通高等教育学生的管理工作,具有丰富,完整,规范的内容和比较完善的功能.是一个适用于高等院校或各类专科学校学生工作管理部门的计算机辅助管理系统,它具备高校学生工作部门的学生管理的日常事务性工作及各类数据的自动化处理功能.从学生的入学档案,学籍档案,学习成绩综合测评,奖学金管理,到学生毕业分配管理的全部业务功能.该系统能够自动地收集,存储,加工处理,查询检索和统计制表,方便有效地提高学生工作办公自动化管理的水平,解决了日常繁杂的数据,文件及历史资料的统计处理的重复性劳动.使过去许多只能定性管理的项目变为定量管理,使传统的由人工事务性管理模式转化为借助现代化技术和手段实现的科学化管理模式,不仅节省人力和物力,提高办公效率,而且使管理的方式从过程管理转变为目标管理,从数量管理转变为质量管理,有助于提高学生工作管理的水平和质量.本系统将采用vb6.0+sql server XX的模式进行开发.vb6.0开发一般应用模块,供管理人员在本地机上完成对数据库的各种修改工作.并且采用了数据访问技术ado,使之能更好地访问本地和远程的数据库;在数据环境方面,允许程序员可视化地创建和操作ado连接及命令等优点,因此,采用vb6.0作为学生信息管理系统的本地开发平台.sqlserver是一个数据库管理软件,提供了强大的数据库访问功能,为数据库管理与分析带来灵活性,因此,采用sql server XX作为学生信息管理系统的后台数据管理工具.本系统针对学生管理所涉及到的信息,数据及所需完成的各项操作,结合自身的技术水平而开发的学生管理系统(单机版).此系统将主要实现以下基本功能:学生档案管理:可以方便地对学生档案进行浏览,查询,添加,编辑,删除.以学号区别学生,并可以支持多个班级处理.(2) 学生成绩管理:可以自行设置学生所在的年级,科目,并且学生成绩与档案以学号为关键字相关联,有力的保证了数据的完整性. (3)课程管理:可以自行设置课程信息,年级课程开放等情况.(4)班级管理:通过此模块用户可以系统性的设置,修改,删除该班级的基本信息(班级名称,班级人数,班主任),班委任职情况.(5)系统管理:此模块分系统用户管理,系统注册码管理,系统日志管理,用户密码管理以及系统数据库备份和系统数据库还原的功能.对于不同的用户提供了不同的用户操作权限(6)报表功能:根据学生成绩自动生成成绩报表打印此系统将具有:能提供的学生信息量大,用户界面友好,操作简便,快速等特点.本页应按开题报告(实施计划)的基本内容要求填写, 填写不下可另附页.2、开题申请理由:21世纪全球信息电子化的潮流势不可挡,计算机渗入了社会生活中的各个领域,它的广泛应用给经济和社会生活带来深刻的变革.信息技术不仅改变了人们的工作和生活方式,也在改变教育和学习的方式.我国的教育事业蓬勃发展,升学率普遍提高,各类大专院校规模不断扩大,对于学生管理工作的高效性和规范化提出了更高的要求.作为学校管理工作的一个重要组成部分---学生信息管理,所涉及到的信息量之大,数据之繁琐,可以想像用手工对这些数据进行操作有多么的复杂与繁琐,因此自动化的学生信息管理系统应运而生.而学生信息管理的工作量非常大,为保证学生管理工作的顺利进行,改善管理手段,有必要开发一套适合高等院校实际情况,能解决实际问题的学生管理信息系统.及时,准确的为管理人员提供学生,班级等各类信息,并提供标准化,查询,修改等管理功能.为了能够为高校学生信息管理提供一种更加高效,实用的管理手段,为学生信息的存储,统计,分析,交流提供一种更加快捷,安全的信息平台.并且能够减少大量的人工操作,以及在人工操作中由于人为因素而引起的数据错误,保证学生信息数据的安全性和完整性,使学生管理人员能够轻松,正确无误地完成各项工作,结合自身的技术水平,特申请本课题开题.[ 学生信息管理系统设计开题报告(共2篇) ]篇一:学生信息管理系统_ 毕业设计论文_开题报告毕业论文(设计)开题报告[ 学生信息管理系统设计开题报告(共2篇) ]下页篇二:毕业设计学生信息管理系统开题报告毕业设计(论文)开题报告题目:学院:专业:姓名:。

学生信息管理开题报告

学生信息管理开题报告

学生信息管理开题报告学生信息管理开题报告引言:学生信息管理在现代教育中起着至关重要的作用。

随着教育信息化的推进,学校需要有效地管理学生的信息,以提供更好的教育服务。

本文将探讨学生信息管理的意义、挑战以及解决方案,旨在为学校提供指导和建议。

1. 学生信息管理的意义学生信息管理是指对学生个人信息进行收集、存储、处理和利用的过程。

它不仅能够帮助学校了解学生的基本情况,还能够为学校提供决策支持。

学生信息管理的意义主要体现在以下几个方面:1.1 提高教育服务质量通过学生信息管理系统,学校可以全面了解学生的学习情况、兴趣爱好和特长等个性化信息。

这有助于学校针对不同学生制定个性化的教育方案,提高教育服务的质量。

1.2 优化学校管理流程学生信息管理系统可以帮助学校实现信息化管理,提高管理效率。

例如,学校可以通过系统自动生成学生档案、成绩单等文件,减少人工操作,提高工作效率。

1.3 促进家校合作学生信息管理系统可以方便学校与家长之间的沟通和交流。

家长可以通过系统查看学生的学习情况、考试成绩等信息,及时了解孩子的学习状况,与学校保持密切联系。

2. 学生信息管理的挑战学生信息管理也面临着一些挑战,主要包括以下几个方面:2.1 数据安全和隐私保护学生信息管理涉及大量的个人敏感信息,如姓名、身份证号等。

学校需要加强对学生信息的保护,防止信息泄露和滥用。

2.2 数据质量和一致性学生信息管理系统需要保证数据的准确性和一致性。

学校需要制定规范的数据录入和管理流程,确保数据的质量和准确性。

2.3 技术支持和培训学生信息管理系统的建设和运维需要专业的技术支持和培训。

学校需要投入大量资源来培养技术人员,以确保系统的正常运行。

3. 学生信息管理的解决方案为了解决学生信息管理面临的挑战,学校可以采取以下几种解决方案:3.1 加强信息安全管理学校需要建立健全的信息安全管理制度,加强对学生信息的保护。

例如,采用数据加密技术、访问控制等措施,确保学生信息的安全性。

学生信息管理系统的设计与分析的开题报告

学生信息管理系统的设计与分析的开题报告

学生信息管理系统的设计与分析的开题报告一、选题背景与意义随着互联网技术的不断发展,信息化已经成为了现代社会的主要趋势。

在教育领域,信息技术的应用也越来越广泛,大量的学校和教育机构已经开始使用学生信息管理系统。

此类系统能够帮助学校、教师和学生更加高效地管理和利用学生信息,提高教育质量和管理效率。

因此,设计和开发一款高效的学生信息管理系统具有现实意义和重要性。

二、研究目的本文的研究目的是设计和分析一款学生信息管理系统,为学校、教师和学生提供一个高效、可靠、易于使用的信息管理平台,以满足教育管理的需求。

具体目标如下:1. 分析目前学生信息管理系统的设计和实现,总结其优点和不足之处;2. 设计一款学生信息管理系统,具有清晰的数据结构和界面设计,功能完善、易于操作;3. 实现该系统的核心功能,包括学生信息的录入、查询、修改、删除,学生成绩的录入、修改、查询等;4. 进行系统的测试和优化,确保系统的可用性和稳定性;5. 提供系统的使用指南和技术支持,方便用户进行使用和维护。

三、研究内容本文的研究内容主要包括以下方面:1. 学生信息管理系统的需求分析:根据教育管理的需求,分析学生信息管理系统的功能和性能需求,确定系统的使用场景和用户角色等;2. 学生信息管理系统的设计与实现:基于需求分析结果,设计学生信息管理系统的系统结构、数据库模型、用户界面设计和系统流程等,采用C#语言进行编码实现;3. 学生信息管理系统的测试和优化:通过对系统进行测试和评估,及时发现和解决系统中可能存在的问题和漏洞,优化系统的性能和用户体验;4. 学生信息管理系统的部署和使用:将系统部署到具体的环境中,提供用户手册和技术支持,使用户能够方便地使用和维护系统。

四、研究方法1. 理论研究法:通过查阅相关文献和资料,了解学生信息管理系统的基本性质、技术架构和设计模式等,研究其优点和不足,为设计和实现系统提供指导和参考。

2. 实验方法:采用C#编程语言和数据库技术,设计和实现学生信息管理系统。

学生信息管理系统_毕业设计论文_开题报告

学生信息管理系统_毕业设计论文_开题报告

报告人签名: 指导教师对开题报告(文献综述)的评语:
年月
指导教师签名:
年月
6
7
论文题目 学生姓名 指导教师
毕业论文(设计)开题报告
学生管理系统设计与实现
学号
专业Biblioteka 职称学历1开题报告(文献综述)内容: 一、开发背景
学校学生信息管理是学校教务管理中的一个极为重要的环节,它是整个学校管理的核心和基础。现 在我国的大中小学校档案的管理水平还停留在纸介质的基础上,这样的机智已经不能适应时代的发展, 因为它浪费了许多人力和物力,在信息时代这种传统的管理方法必然被以计算机为基础的信息管理所取 代。信息社会的高科技,商品经济化的高效益,使计算机的应用已普及到经济和社会生活的各个领域。 计算机已经成为我们学习和工作的得力助手:今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进 步。它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面:首先,计算机可以 代替人工进行许多繁杂的劳动;其次,计算机可以节省许多资源;第三,计算机可以大大的提高人们的 工作效率;第四,计算机可以使敏感文档更加安全,等等。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念, 学籍管理系统软件将会为教学办公室带来极大的方便。随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加, 有关学生的各种信息量也成倍增长。
面向对象的程序设计 4.0 版以后的 Visual Basic 支持面向对象的程序设计,但它与一般的面向对象的程序 设计语言(C++)不完全相同。在一般的面向对象程序设计语言中,对象由程序代码和数据组 成,是抽象的概念;而 Visual Basic 则是应用面向对象的程序设计方法(OOP),把程序和 数据封装起来作为一个对象,并为每个对象赋予应有的属性,使对象成为实在的东西。在 设计对象时,不必编写建立和描述每个对象的程序代码,而是用工具画在界面上,Visual Basic 自动生成对象的程序代码并封装起来。每个对象以图形方式显示在界面上,都是可 视的。 结构化程序设计语言 Visual Basic 是在 BASIC 语言的基础上发展起来的,具有高级程序设计语言的语句结 构,接近于自然语言和人类的逻辑思维方式。Visual Basic 语句简单易懂,其编辑器支持 彩色代码,可自动进行语法错误检查,同时具有功能强大且使用灵活的调试器和编译器。 Visual Basic 是解释型语言,在输入代码的同时,解释系统将高级语言分解翻译成计 算机可以识别的机器指令,并判断每个语句的语法错误。在设计 Visual Basic 程序的过程 中,随时可以运行程序,而在整个程序设计好之后,可以编译生成可执行文件(.EXE),脱 离 Visual Basic 环境,直接在 Windows 环境下运行。

学生信息管理系统开题报告

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2.建设高校学生信息管理平台
校园网的迅猛发展和Internet技术的引进,还有学生人数的不断上升,为建立学生信息管理系统提供了必要的条件,国内许多高校都根据学校的实际学生信息的情况和特点开发了适于自己学校的学生信息管理系统。学生信息管理系统的开发便于远程查询学生信息,使学校和用人单位及时了解学生信息,为实现学生信息查询现代化和信息化具有重要的意义。
(三)发展动态
1.应用方面的发展动态
从应用的发展来看,信息化的发展给各个社会组织带来了查询信息的变革。高校作为社会组织的一部分,其查询模式必然深受信息化的影响,高校学生信息查询系统必将随着计算机技术的发展迅速普及和提高。主要体现在:
(1)单机查询向网络化查询发展
学生信息管理工作涉及到学校内部的诸多部门,在学校内部实现数据交互与共享,形成全面综合的管理已经是高校信息化管理的研究热点和重点。
1.功能单一。一个系统只为了解决一个具体的问题而开发的。各个相关系统间没有紧密、有效的联系,影响了信息的重用和共享。
2.系统孤立。许多系统还处于单机应用状态,即仅限于负责此项业务的管理人员使用,没有很好实现纵向及横向的管理工作的紧密联系,而且交互性差,造成信息重复采集、重复统计。同时,系统之间的孤立也会在查询信息时查找不完全,不能提供充分的信息。
信息化是全球化的趋势和潮流,是国家社会经济发展的必然选择,信息化水平的高低已成为一个国家综合国力与发展潜力的重要衡量指标,积极推进国家信息化又是我国促进经济社会发展的重要举措,高校作为促进经济社会发展的重要领地,他的信息化水平必将对国家信息化建设产生深远的影响,必将对国家教育信息化建设提供借鉴,信息化不仅影响高校的教学与科研活动,也将给传统教学、科研活动带来巨大的变化,同时也将给学校现行的体系与机制提出挑战,推动他们的变革。高校的学生信息查询系统的建设就是高校数字化校园建设的重要组成部分。

学生管理系统的开题报告

学生管理系统的开题报告

学生管理系统的开题报告学生管理系统的开题报告一、引言学生管理系统是一种基于计算机技术的信息管理系统,旨在提高学校的教学管理效率和学生信息管理的准确性。

本文将介绍学生管理系统的开发背景、目标和意义,并概述系统的研究内容和方法。

二、开发背景随着社会的不断进步和教育改革的深入推进,学校管理工作面临着越来越多的挑战。

传统的手工管理方式已经无法满足大规模学生信息管理的需求,而学生管理系统的出现为学校提供了一个高效、准确的解决方案。

三、目标和意义学生管理系统的目标是建立一个全面、科学、高效的学生信息管理平台,实现学生信息的集中管理、处理和查询。

通过系统的建设和应用,可以提高学校管理的效率和信息的准确性,为教育教学工作提供有力的支持。

学生管理系统的意义在于:1. 提高学校管理效率:传统的手工管理方式耗时耗力,而学生管理系统能够自动化完成学生信息的录入、查询和统计,大大提高了学校管理工作的效率。

2. 提升信息管理准确性:学生管理系统可以实时更新学生信息,避免了手工记录中的错误和遗漏,确保学生信息的准确性和完整性。

3. 促进家校合作:学生管理系统可以方便家长了解孩子的学习情况和学校的管理动态,促进家校之间的沟通和合作。

4. 优化教学资源配置:通过学生管理系统的数据分析功能,可以了解学生的学习情况和需求,有针对性地进行教学资源的配置,提高教学效果。

四、研究内容和方法学生管理系统的研究内容主要包括系统需求分析、系统设计、系统开发和系统测试等。

1. 系统需求分析:通过与学校管理人员、教师和家长的沟通,了解他们的需求和期望,确定系统的功能模块和性能指标。

2. 系统设计:根据需求分析结果,设计系统的数据库结构、界面设计和功能模块划分,确保系统的易用性和可扩展性。

3. 系统开发:根据设计方案,采用合适的开发工具和技术进行系统的编码和实施,保证系统的稳定性和安全性。

4. 系统测试:对开发完成的系统进行功能测试、性能测试和安全测试,发现和解决潜在的问题,确保系统的质量和可靠性。

蓝天学院学生信息管理系统的设计与实现的开题报告

蓝天学院学生信息管理系统的设计与实现的开题报告

蓝天学院学生信息管理系统的设计与实现的开题报告1. 选题背景随着高校规模的不断扩大,学生人数的增加及学生信息的日益复杂化,高校管理效率面临了巨大挑战。

传统的手工管理方法难以满足管理的高效性和精确性,需要依靠信息技术手段来提升高校信息化管理水平。

因此,蓝天学院决定开发一个学生信息管理系统,来实现对学生信息的实时管理和全面监控,提高学校管理效率,减少管理成本。

2. 研究意义学生信息管理系统是高校信息化建设的重要组成部分,其建设意义十分重要。

该系统的建设可以有效提高学生信息管理工作的效率和准确性,数字化、标准化、体系化、实时化地记录学生的各项信息,从而增强了学校对学生管理的指导力和决策科学性。

同时,该系统也可以为教学、科研、学术交流等活动提供必要的数据支持,进一步提高学校的整体实力和影响力。

3. 研究内容和目标本次研究的主要内容为蓝天学院学生信息管理系统的设计和实现,包括对学生信息的采集、存储、管理和查询等环节的实现。

具体目标如下:(1)实现学生基本信息、课程信息、成绩信息、考勤信息等各项数据的采集和存储。

(2)实现数据的管理功能,包括数据的增删改查、数据备份与恢复等。

(3)实现数据的查询功能,包括单个或多个数据的查询、数据导出等。

(4)设计合理的用户权限管理体系,确保数据的安全性和隐私性。

4. 研究方法本次研究采用面向对象的软件设计方法,结合数据库设计理论和网络技术,完成系统的设计和实现。

具体方法包括:(1)需求分析:通过对学校管理流程和系统使用需求的调研,明确系统功能和性能要求。

(2)系统设计:采用UML和数据流程图等工具对系统进行概念设计和详细设计。

(3)编码实现:采用Java语言作为主要编程语言,结合JSP、Servlet、Struts等技术实现系统功能。

(4)测试验证:针对系统不同功能模块,进行单元测试、集成测试和系统测试,确保系统功能的正常运行。

5. 预期结果及应用价值本次研究的预期结果是实现一个功能齐全、易于维护的学生信息管理系统,具有以下特点:(1)功能全面:包括学生基本信息、课程信息、成绩信息、考勤信息等各项数据的采集、存储、查询和管理功能。

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国外的大中型软件公司有很多也曾做过很多高校的学生的信息管理系统,开发技术也比国内的成熟,在开发过程中遵循了可扩展性和包容性,使得系统能接纳已有的数据结构,在今后扩展时有效地保护已有的资源,在需要变化时,能方便地调整结构,易于扩充功能,升级方便,即满足当前的业务需求,又为今后的扩展留有很大的空间。而在信息标准化和规范化的基础上,对信息进行合理的布局,使得相关人员可以按照各自的权限进行信息查询和维护。
学生信息管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备、容易使用等特点。经过分析,此学生信息管理系统是采用Visual Basic6.0和Microsoft Access数据库为开发平台,以软件工程理论为指导依据,应用数据库技术和模块设计技术为基本的技术支持,利用以前建立的学生基本信息数据库进行二次开发,并进行了界面开发和模块实现。根据实际情况,我们使用原型法即以少量代价快速地构造一个可执行的软件系统模块。使用户和开发人员可以较快地确定需求,然后采用循环进化的开发方式,对系统模型作连续的精化,将系统需具备的功能逐渐增加上去,直到所有的功能全部满足。
(三)发展动态
1.应用方面的发展动态
从应用的发展来看,信息化的发展给各个社会组织带来了查询信息的变革。高校作为社会组织的一部分,其查询模式必然深受信息化的影响,高校学生信息查询系统必将随着计算机技术的发展迅速普及和提高。主要体现在:
(1)单机查询向网络化查询发展
学生信息管理工作涉及到学校内部的诸多部门,在学校内部实现数据交互与共享,形成全面综合的管理已经是高校信息化管理的研究热点和重点。
学生信息管理系统是一个人机系统,以计算机为基础的,但这并不意味着一切都是自动化的。人机系统的概念说明有些任务最好由人完成,而另一些任务由机器代替。因此,需要很好的分析把什么工作交给人做比较合适,什么工作交给机器比较合适,充分发挥人和机器的特长,组成一个和谐、有效的系统。
近年来,越来越多的用户认识到管理信息的重要性,纷纷开始选择适合自己的信息管理系统。学生信息管理系统就是根据这些因素来设计和开发的。
[5]王春才,高春艳,李俊民等,Visual Basic 完全手册[M],北京,人民邮电出版社,2006:13~48.
[6]莫举德,夏涛,Visual Basic 程序设计[M],北京,北京邮电大学出版社,2008:148~174.
[7]卢湘鸿,Access 数据库与程序设计[M],北京,电子工业出版社,2006:23~110.
九、开题审查小组意见
开题审查小组组长签名: 20 年 月 日
1.功能单一。一个系统只为了解决一个具体的问题而开发的。各个相关系统间没有紧密、有效的联系,影响了信息的重用和共享。
2.系统孤立。许多系统还处于单机应用状态,即仅限于负责此项业务的管理人员使用,没有很好实现纵向及横向的管理工作的紧密联系,而且交互性差,造成信息重复采集、重复统计。同时,系统之间的孤立也会在查询信息时查找不完全,不能提供充分的信息。
(二) 选题意义
随着各个学校校园网的建设和Internet技术的引进,基于校园网和Internet的系统开发也蓬勃发展。学生信息管理是各个学校教学的一项重要工作,现代化的学生信息需要现代化的信息管理系统支持。从20世纪90年代开始,为适应新世纪人才培养的目标,国内高校教育体制进行了大规模的改革。
1.推进高校的信息化建设
[2]易福华,Visual Basic典型系统实战与解析[M],北京,电子工业出版社,2007:28~176.
[3]姚巍,Visual Basic 从入门到精通[M],北京,人民邮电出版社,2006:1~50.
[4]张光妲,Visual Basic 程序设计方法[M],北京,清华出版社,2010:192~226.
(二)可行发的可行性,具体如下:
1.技术可行性
以Windows XP为操作系统,采用VB为开发工具,运用ACCESS数据库技术,设计与开发学生信息查询系统。学生信息查询系统的运行硬件环境是PC机,当用户使用系统时,通过输入正确的用户名和密码进入系统,进行数据库的维护操作和运用。
[8]何博,Access 完全剖析[M],北京,中国电力出版社,2006:36~93.
[9]梁灿,赵艳泽,Access数据库应用基础教程[M],北京,清华大学出版社,2005:54~92.
[10]王虹,Access 数据库程序设计,北京,电子工业出版社[M],2007:29~76.
八、指导教师意见
签名: 20 年 月 日
(2)辅助查询向辅助决策发展
随着管理要求和管理信息系统水平的不断提高,信息管理系统从辅助查询向辅助决策发展是必然趋势。如何利用信息管理系统查看各个学生的信息,采用数据挖掘技术,找出有价值的信息,并根据此信息进行分析、比较、选择等,获得最有用的信息。
2.技术方面的发展动态
从技术的发展来看,高校学生信息管理系统的开发技术已经日益成熟。计算机和网络技术的不断发展为学校的信息化建设提供了得天独厚的技术条件;各个局域网、城域网的建成和完善为实现信息查询的网络化提供了硬件设施保障;先进的软件系统开发工具、好的图形用户界面操作系统的推广,高效汉字处理技术的不断改进,都为高校学生信息管理系统的开发、应用提供了强有力的支持。
第五阶段:进行论文定稿工作,最终完成论文写作,并且进行论文答辩的准备。
第六阶段(2012.04——2012.05):毕业论文答辩,根据答辩意见进行论文定稿并上交论文全部材料。
七、主要参考文献
[1] 王怀彬,杨辉,冯东晖等,Visual Basic 程序设计[M],北京,机械工业出版社,2008:17~55.
2.建设高校学生信息管理平台
校园网的迅猛发展和Internet技术的引进,还有学生人数的不断上升,为建立学生信息管理系统提供了必要的条件,国内许多高校都根据学校的实际学生信息的情况和特点开发了适于自己学校的学生信息管理系统。学生信息管理系统的开发便于远程查询学生信息,使学校和用人单位及时了解学生信息,为实现学生信息查询现代化和信息化具有重要的意义。
六、论文的进度安排
第一阶段:联系导师,了解毕业论文设计的要求和步骤,确定设计题目,开始规划开题报告的设计工作。
第二阶段:努力查找并收集有关资料,写出提纲,并撰写开题报告和文献综述,并参加开题报告的答辩。
第三阶段:资料整理,并撰写外文文献和论文初稿写作。熟悉工具软件并开始系统开发。
第四阶段:完成系统开发,进行资料整理,完成论文第二稿。
四、论文拟解决的关键问题及难点
(一)关键问题
1.学生信息管理系统是典型的信息管理系统,其开发包括数据库的前期开发、应用程序的开发以及数据库的后期数据的不断更新系统。对于数据库的前期开发要求建立数据一致性和完整性强、数据安全性好的数据库。对于应用程序的开发要求应用程序功能的完整性、易使用性等特点。对于数据库后期的数据不断更新,需要建立完整的应用程序,方便不断更新数据。
毕业设计开题报告书
学 院
计算机科学与技术学院
专业
信息管理与信息系统
学生姓名
学号
合作导师
娄小平
职称
讲师
论文题目
学生信息管理系统
一、选题背景和意义
(一) 选题背景
随着计算机技术的飞速发展和网络时代的到来,我们已经进入了信息化的时代,有人也称之为数字化的时代。在这个数字化时代里,各个高校在各方面的信息管理工作都受到了极大的挑战。随着各个高校的教育规模不断的发展扩大,学生人数急剧的增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。也带来了各个高校教育发展过程中的一个重要的问题,就是学生信息的管理问题。面对庞大的信息量就需要有一个学生信息管理系统来提高学生信息管理工作的效率,做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,以减少查询工作方面的工作量。
2.运用VB来编写程序完成用户界面等操作,并做好与数据库的连接,运用ACCESS来完成数据库的创建及生成。
(二)难点
1.根据不同的用户分配不同的权限,对于管理员可以在界面中查询、修改、添加和删除其中的内容,再将更新后的数据输入数据库,并在界面中显示出来。
2.学生信息管理系统结构流程复杂,系统庞大。开发人员需要根据实际情况,较快地确定需求,然后采用循环进化的开发方式,对系统模型作连续的精化,将系统需具备的功能逐渐增加上去,直到所有的功能全部满足。
3.成绩信息查询功能:用户通过输入相应的课程或者学号可以快速查询成绩,管理员可以添加、修改和删除信息。
4.奖惩信息查询功能:用户可以输入学号去查询该学生受到的奖励和惩罚,管理员还可以添加、修改和删除奖惩信息。
5.个人信息查询功能:用户通过输入学号去查询该学生更全面的信息,如:班级、性别、成绩、奖惩情况等信息。
五、研究方法
(一)文献调研法
查阅大量的相关研究成果及相关理论,同时大量阅读相关专着,理出此次研究的总体思路。
(二)访谈调查法
通过对部分教务工作人员、学生工作人员进行访谈调查,全面了解相关工作人员对学生信息管理系统的认识和态度。
(三)阶段总结法
定期做工作阶段总结,不断反思与回顾,提高研究能力,完善研究方案,丰富研究素材,最终形成研究成果。
3.在软件的使用上,大多数只是停留在日常办公的角度,缺乏综合分析能力。另外,学生信息管理系统还存在可扩充性和灵活性差,缺乏强有力后续技术支持,无法不断完善系统,适应学校的发展需要,致使这些软件运行了一段时间后中途废弃或搁置,造成很大的浪费。
(二)国外研究现状
随着国外经济的持续发展,高校办学规模的扩大,学生的数量也成倍增长,学生信息管理模式也发生了变革,并随着计算机科学技术的不断发展,使得信息管理系统在各个领域发挥着越来越重要的作用。
二、国内外研究现状、发展动态
(一)国内研究现状
随着我国高等教育的发展,在信息化和数字化的背景下,国内高校迫切需要提高教育工作的质量与效率,数字化校园将成为一种必然的趋势,并逐步走向成熟。
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