军事理论课试卷模板

填空题1、世界各国的国防共有四种类型，分别是扩张型、【自卫型】、【联盟型】、【中立型】。

2、中国人民解放军现役部队是国家的常备军，由陆军、【海军】、【空军】和【第二炮兵】组成。

3、目前，世界格局正处于动荡和调整之中，但【多极化】是世界格局发展的方向。

4、从宏观上讲，高技术主要分为六大技术群：【信息技术】、【新材料技术】、【新能源技术】、【生物技术】、【海洋技术】、【航天技术】。

5、中国古代军事思想中，现存最早、影响最大的就是春秋末期孙武所著的《孙子兵法》。

6、20世纪80年代后，国际形势出现了一些新情况，邓小平以其伟大战略家的眼光，及时洞察了这些重大变化，提出了“和平与发展是当今世界的两大问题”是时代主题的论断。

7、目前，我国的军事战略为【积极防御】。

8、国防的根本职能是：维护国家【安全】利益。

9、国防教育的方针是：【全民参与】；【长期坚持】；讲求实效。

10、坚持中国共产党对军队的绝对领导，是确保人民军队的无产阶段性质的根本原则。

11、建设一支强大的现代化、正规化，革命化的军队，是新时期我军建设的总目标、总任务。

12、军队和国防建设要与国家经济建设协调发展。

13、根据联合国《海洋法公约》，应该划归中国管辖的海洋领土，共计 300多万平方公里。

14、现行《兵役法》于1998年12月29日颁布实施。

15、2001年8月31日，第九届全国人大常委会议通过了《全国人大常委会关于设立全民国防教育日的决定》，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。

16、核武器具有【冲击波】、【光辐射】、【核辐射放射性沾染】、【电磁脉冲】和【高温】等五种杀伤破坏因素。

不定项选择题1、国防是国家为了防备和抵抗，制止，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动。

（ A ）A.侵略、武装颠覆B.进攻、暴乱C.进攻、武装颠覆 D．侵略、暴乱2、中国的国防类型是（B）A.扩张型B.自卫型C.联盟型 D．中立型3、一个国家实施国防的主要手段是（A）A.使用国家武装力量B.发展经济建设C.积极外交 D．加强军事实力4、《国防法》是哪年开始颁布实施的？（B）A、1996B、1997C、1998D、19995、国防教育的对象是（C）。

A学生 B、高校学生 C、全体公民 D、符合征兵条件的人6、国防所维护的国家利益主要是（D）A、政治利益B、经济利益C、外交利益D、安全利益7、现代国防的类型，按照性质可分为(ABCD)A.扩张型B. 自卫型C.联合型D.中立型8、国防的目的是(ABCD)A.捍卫国家的主权B.保卫国家的统一C. 保卫国家的领土完整D.保障国家的安全9、根据《中华人民共和国国防法》的规定，公民负有以下几个方面的国防义务(ABCD)A. 履行服兵役的义务B. 接受国防教育的义务C.保护国防设施的义务D. 保守国防秘密的义务E. 协助国防活动的义务10、《中华人民共和国国防法》的使用范围包括（ABCD）A.防备和抵抗侵略B.制止武装颠覆C.保卫国家的主权统一D.保卫领土完整和安全11、中华人民共和国的武装力量组成部分为（ABCD）A.解放军现役部队B.解放军预备役部队C.警察部队D.民兵12、当前国际战略格局的特点是（D）：A、单极格局；B、多极格局；C、两极格局；D、一超多强格局13、目前我国地缘方向上的表现为“___A____”的不同态势。

A、北稳、南和、东紧、西动B、北和、南稳、东紧、西动C、北稳、南和、东动、西紧D、北和、南稳、东动、西紧14、对某一国家的战略指导者来说，在制定战略时最值得关注的有哪些？（ABCD）A、国际战略格局B、主要国家战略动向C、周边安全形势D、时代特征15、中国在多格局中的作用主要体现在（ABCD）。

A、反对霸权主义B、制约强权政治C、经济发展示范D、构建和谐世界16.信息化战争的主导要素是 D 。

A、物质B、精神C、技术D、信息17.当前处于信息化战争的 A 。

A、初始阶段B、成熟阶段C、辉煌阶段D、后期阶段18.下列不是信息化战争的特征的是 A 。

A、战争消耗相对较少B、战争可控性强C、系统对抗突出D、指挥控制自动化年，美国对 A 采取“外科手术”式的空袭作战方式。

A、利比亚B、科索沃C、阿富汗D、伊拉克20.从信息化武器系统的结构看，主要包括 ABCD 。

A、信息化智能弹药B、信息化作战平台C、数字化单兵作战系统D、综合军事信息系统21、哪一部作品不属于我国古代军事著作（B）A．《孙子》B．《论持久战》C．《司马法》D．《六韬》22、《战争论》的作者是（A）A．克劳塞维茨B．拿破仑C．斯大林D．艾森豪威尔23、决定战争胜负的关键因素是（B）A．武器的因素B．人的因素C．经济的因素D．政治的因素24、“政治是不流血的战争，战争是流血的政治”形象地说明（B）A．战争与经济的关系B．战争与政治的关系C．战争的性质D．战争的规律25、关于毛泽东军事思想的历史地位表述正确的有（ACD）A．把中国军事思想发展到一个全新的阶段B．在新的历史条件下很难再坚持和继续发展C．是中国革命战争胜利和国防现代化建设的理论指南D．在世界上影响和传播广泛，尤其在第三世界国家中26、邓小平新时期军队建设思想的基本内容主要有（ABC）A．关于国防和军队建设总目标的论述B．战争与和平理论的发展C．军事战略的调整与发展D．确保打赢信息化条件下局部战争思想27、军事高技术的突出特征有（ABCD）A、发展的超前性B、效果的突袭性C、应用的双重性D、系统的综合性28、现代航空侦察的设备主要有（ABCD）A、有人驾驶侦察机B、无人驾驶侦察机C、侦察直升机D、预警机29、中国国防的历史带给人们的启示是 (ABC)A. 经济发展是国防强大的基础B. 政治开明是国防巩固的根本C.国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。

D.社会历史是劳动人民创造的30、根据《中华人民共和国国防法》的界定，国防的对象是：（AB）A.侵略B.武装颠覆C.敌对势力D.西方国家简答题1、毛泽东军事思想的主要内容有哪些？1，以毛泽东为代表的中国共产党人，创造性地运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，观察和分析战争的基本问题，发展了马克思主义的战争观和方法论。

2，以毛泽东为代表的中国共产党人，把马列主义的建军学说与中国实际相结合，创造性地提出了一整套建军理论和原则。

3，以毛泽东为代表的中国共产党人，创造性地发展了马列主义关于人民战争的理论，创立了具有中国特色的人民战争思想。

4，以毛泽东为代表的中国共产党人，依据中国革命战争的基本特点，以唯物辩证法为指导，经过长期革命战争实践，总结和提出一整套建立在人民军队、人民战争基础上的灵活机动的战略战术理论。

5，新中国成立后，毛泽东等老一辈无产阶级革命家，创立了国防现代化建设理论。

2、国际战略格局的特点有哪些？在国际战略格局中占主导地位的是大国关系；目前国际战略格局呈总体和平、局部动荡的态势；霸权主义、强权政治有新的表现形式；经济因素对国际战略格局的影响增大；国防建设的重要性再度凸显；国际军控与裁军陷于停滞状态；以联合国为核心的国际组织或地区的作用日益突出；传统安全威胁与非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升。

3、什么是国际战略环境？国际战略环境是指一个时期内由世界各主要国家在战略利益的矛盾、斗争或合作、共处中的全局状况和总体趋势，其中最重要的是时代特征、世界战略格局、主要国家的战略趋向、世界及周边地区战争与安全形势等。

4、我国公民承担的国防义务主要有哪些？1.兵役义务服现役，服预备役，参加学生军事训练2.接受国防教育义务3．保护国防设施义务4.保护国防秘密义务5、我国周边安全环境仍然存在威胁和挑战有哪些？•1、实力•实力就是能力，是构成威胁的客观要素。

力量强大的国家相对有较多的条件对弱国构成威胁，而弱国一般没有能力对强国构成威胁，因此，国家的强弱是能否构成威胁的实力要素。

•2、企图•企图就是图谋与打算，是构成威胁的主观要素，也是不可忽视的重要因素。

一个国家对另一个国家能否构成威胁，一看力量，二看企图。

•3、环境、时机和方式•任何威胁行为总是在一定的环境下，抓住一定的时机，以一定的方式表现出来。

•一个国家的威胁行为，是在一定的国际环境下表现出按理的。

•一个国家的威胁行为，是在一定的时间条件下反映出来的。

•一个国家的威胁行为，总有特有的表现方式。

6、高技术战争基本特点有哪些？• 1.高智力•高技术是依靠创造性的智力劳动，体现了高智力的特性。

比如半导体集成电路，从成本上讲，原料及能源仅占其总成本的2%，而其余98%都是其智力含量。

• 2.高投资•高技术的研究开发需要昂贵的设备和较长的研制周期，因而研制过程需要耗费巨额资金。

比如制造集成电路的设备，十年之中关键设备就更新了三代，每更新一代，设备投资就要增加一个数量级。

• 3.高竞争高技术的时效性决定了谁先掌握技术、谁先开发出产品并抢先投放市场或用于战场，谁就能获得优势，占据主动。

7、我国公民履行兵役义务的主要形式有哪些？(1)服现役•(2)服预备役•(3)学生军训•(4)为服兵役的公民承担一定的优抚义务论述题１、结合学生军事训练和军事理论课教学的经历，谈谈开展学生军训有什么重要意义？对学生实施军事训练，是全面贯彻党的教育方针，改革教育内容，加强学生思想政治教育，全面提高学生素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才的重要措施。

通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质；使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官，为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

学生军训是全民国防教育的重要组成部分，也是学校开展国防教育、培养高素质人才的重要形式。

其重要意义在于：一、促进学生德、智、体全面发展，树立科学的人生观、世界观、价值观，有利于培养社会主义建设事业的“四有”新人；二、有利于加强国防后备力量建设，对做好未来反侵略战争准备具有战略意义；三、有利于激发学生爱国卫国意识，对加速综合国力的建设具有深远的意义；四、有利于增强“国无防不立，无兵不安”的观念，提高全民族的国防意识。

2、随着国际战略环境的变化和中国综合国力的增强，我国周边安全环境也发生了深刻变化，请结合自身的体会，谈一谈当前我国周边环境面临的主要威胁和挑战是什么？（1）美国对中国安全构成综合性的危胁；（2）日本对中国安全构成潜在和现实的威胁；（3）俄罗斯对中国安全的影响不容忽视；（4）中国与周边国家尚存在诸多领土、领海、海洋权益的争议；（5）台湾与祖国统一面临现实而严峻的挑战。

3、随着经济全球化的发展，国与国之间的竞争越来越表现为以经济和科技为基础的综合国力之间的较量，面对新的国际形势，请说明现代国防在国家发展中的地位和作用；（主要论点）国防在国家的职能中，地位和作用十分重要，他与国家利益休戚相关，关系到国家安危、荣辱和兴衰。