0909205班2010-2011学年第一学期班级工作计划
2009—2010学年度第一学期班级工作计划,计划规划【精品范文】
2009—2010学年度第一学期班级工作计划,计划规划2009—2010学年度第二学期班级工作计划青州市邵庄初级中学张新贵在学校领导和级部领导下，我要进一步深入到学生中去，尽快熟悉班级情况，及时针对毕业班的特殊情况，我要及时了解学生的个性，并严格按照学年初的班级计划，干好各项工作，使学生步入正规。
现根据班级实际情况，主要工作计划如下：一、本学期主要工作目标：积极组织联系个任科教师，共同教育好全体学生；推进新课程改革，提高学生的素质；同时尊重学生的人格，尊重学生的兴趣、爱好，发展学生的个性；搞好后进生的转化工作，提高学生的整体素质；进行安全教育和心理素质教育；引导学生积极参加各项文体活动，促进学生的健康、全面的发展。
二、本学期主要任务：1、加强学生的常规教育，形成良好班风2、加强学生的亲情教育，建立和谐的师生关系3、建立学生档案——客观评价学生4、加强学生人生观教育，发挥班干部的作用。
5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。
6、对学生进行耐心细致的工作，促进班级和谐。
7、抓好安全工作，做到不出任何安全事故。
三、采取的措施：1、加强学生的常规教育，形成良好班风我要把学生当作客人，每天有计划的灌输我校的常规，如作息时间，怎么值日、楼道走路制度、打饭、买菜、做操、考试制度等常规，上网、打仗、旷课等不文明行为的处罚……让学生尽快熟悉我校的各种规章制度。
向学生渗透，做一名合格的学生必须学会“做人”的理念，让学生按着我设计的路子走。
2、加强学生的亲情教育，建立和谐的师生关系对学生讲话，要亲切，一句机智幽默的话语，有时会化干戈为玉帛；一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。
优美的语言，使学生感到格外的舒畅、亲近，可谓声声入耳、润心，句句有用、育人。
仪表、眼神、动作等仪态，虽然无声，作用确非常神奇，鼓励和赞赏的眼神，提醒或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲切的动作，有时胜过苦口婆心的批评和劝说，学生感到老师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的距离。
2009～2010年第一学期工作计划
2009~2010年第一学期班队工作计划六年二班根据期初学校以及少先队工作计划和班级工作计划为要求，结合实际情况和班级情况开展活动，现将工作计划如下：一、培养学生养成良好的行为习惯。
1、期初对学生进行常规教育，学生明确什么能做什么不能做，以规范和守则为依据，检查自己的行为。
利用班队活动，对队员进行教育，找出自身的毛病，改正。
2、加强安全教育，结合各种的日子，对学生进行安全防范教育；充分利用课前五分钟，对学生进行五分钟安全教育。
3、加强学生路队的管理。
每个路队配备好路队长，做好路队的点名工作，加强队伍行进中的管理。
4、安排每天的值日班长，负责班级每天的日常管理，检查学生的日常行为规范，对不规范的学生及时进行劝阻、督促。
5、注重学生习惯的培养，与各科科任老师配合，加强学生课堂纪律监督，提高学生的学习效果。
二、建立班级的管理队伍1、在班级内，民主投票推选班级的管理干部，能上能下，选出同学自己满意的干部。
2、坚持日常对班干部的管理，对班级的干部进行培训，各行其则，分工合作；定期召开班干部会议，指导班级干部的工作。
3、各小队配好小队长，负责本小队的活动。
三、加强教育，养成习惯1、结合学校的具体活动，如教师节、国庆节、安全月等，对学生进行尊师、爱国、爱党、安全防范教育，对学生进行父爱、母爱、对他人的感恩教育，对学生进行传统的教育，养成学生的好思想品质，具有一定安全防范意识。
2、做好家访工作，与家长配合，共同教育学生。
利用家长会，与家长沟通，通报学生在校表现，了解学生的生活、思想等状况，在学校和家庭之间架起一座联系的桥梁。
3、与学生多谈心，沟通师生感情。
平时多与他们打成一片，以增强师生感情，达到“亲其者师，信其道”的效果。
4、继续抓好后进生的转化工作。
关注后进生的优秀的一面，及时给予肯定；学习上培养他们课堂的听讲能力，课后对他们不懂的地方进行讲解；注意后进生思想的变化，问其因，解其结。
5、利用学校的各种活动，校运动会、广播操等，对学生进行集体观念的教育，增强集体荣誉感。
2010——2011年第一学期工作计划
2010—2011年度第一学期班主任工作计划
东至一中高友军
9月份：
1、积极配合教总两处做好开学的收费及进班工作。
2、组建本学年班级干部的配备工作。
3、开主题班会，强调遵纪守法，勤奋学习。
4、配合政教处开展“交通安全文明”教育宣传活动。
5、组织学生参与校秋季运动会。
10月份：
1、进行爱国主义教育，开展献爱心活动。
2、利用国庆长假对部分学生经行家访。
3、班级卫生宣传周：彻底清除死角卫生。
4、在班内开展帮扶活动，组织活动小组辅导小组
结对子帮助部分学习基础较差的学生。
11月份：
1、做好期中考试复习工作，迎接期中考试。
2、开展各学科期中考试，试卷及成绩分析工作。
3、开主题班会，进一步强调安全意识。
4、开学科间学习经验交流会。
12月份：
1、开班级帮带活动的总结会，总结经验，坚持互帮
活动。
2、举行学科知识竞赛活动。
3、开主题班会，做好后进生的思想转化工作，结合
部分学生的具体实际情况，针对性的展开一些有
效活动。
2011元月：
1、组织期末各学科复习工作，迎接期终考试。
2、开元旦晚会（或座谈会）
3、做好期末结束工作，开班级期末考试总结会、
班级工作总结会—评选“三好学生”，“优秀班
干”等工作。
4、布置寒假工作（作业布置，部分学生家访，填
写学生评语等）
2010年9月1日。
2010-2011学年第一学期学校工作计划
2010-2011学年第一学期学校工作计划一、指导思想以继续深化教育教学改革为重点，以全面提高教育质量为中心，继续坚持“用发展的眼光认识和设计自我”的办学理念，以“质量立校，科研兴校，管理强校”的办学目标。
以科学发展观为指导，以培养德、智、体、美、劳等全面发展的一代新人为宗旨，以教学工作为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，巩固改革成果，进一步深化改革、提高教育教学质量、走可持续发展的道路。
二、学校工作目标1、力争2010年9月顺利通过标准化建设的检查2、争创双文明先进单位3、课堂教学改革经验的推广和使用4、安全无事故三、主要工作2010-2011学年，又是我校可持续发展的新学年。
本学期，我们将主要做好六个方面的工作：第一、加强科学管理，紧抓目标责任落实。
第二、抓好常规教学工作，推进教育教学改革，进一步深化“思维导图”学习方法在“人本课堂”教学中的应用。
第三、开展以“继承传统文化”为内容的德育教育年活动，强化校园文化建设，第四、强化教育科研，促进课堂教学。
第五、加大对初四中考的重视力度，加强对名师的打造和宣传。
第六、开展“创先争优”活动。
四、具体工作(一) 深化课堂教学改革，提高教学质量1、继续以“1233”工作思路进一步推进我校课堂教学改革工作。
2、以评促教；对教师进行发展性评价，目的是激励教师提高教育教学能力，帮助教师成长3、以法促教；把“思维导图”的学习方法有效的应用到“人本课堂”中来。
大面积提高教育教学质量。
4、以考促教；重视学生各阶段的统考，月考，中考，对全市成绩进行比较，分年级定期召开教学质量分析会，尤其是对期中期末和月考等重要考试都进行全面的分析，各班级组织针对学生的成绩分析，总结经验，找出差距，制定措施，寻求对策。
充分发挥年级组的作用，使教学质量逐步提高。
5、把毕业年级的管理工作作为学校工作的重中之重，把中考备考工作当做头等大事来抓。
（1）中考备考工作力争走得“早”。
（2）组织各学科教师开展备考工作。
2010-2011学年度第一学期四年级班务工作计划
四年级班务工作计划2010-2011学年度第一学期我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班务计划如下:一、基本情况分析：本班同学们之间团结友爱，上进心强，具有较强的集体荣誉感。
但也存在着个别差异，每位同学都有着各自的优缺点，新学期中还应帮助学生扬长避短，培养他们积极向上的学习和生活态度，营造一个团结拼搏、求学上进的集体氛围。
二、工作目标1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
本学期，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作俗话说,病从口入。
收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
（1）个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
（2）班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。
4、培养班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
2010—2011年班级工作计划
2010—2011年班级工作计划2010—2011年班级工作计划班级概况：全班共70人，住校生50人，跑校生20人。
班内学生在2009—2010年第一学期期末考试成绩大都集中在70-80之间，从分数上看，可以说多数学生成绩中等，后进生很多，相对差距很大。
当然这只是表面的，我计划在这一学期内进一步了解他们的学习、生活习惯，以及他们的家庭生活情况，逐步了解、认识、熟悉全班学生。
只有真正熟悉全班同学，掌握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
学期目标：在充分配合学校上级安排的政治思想，卫生，纪律工作的基础上，认真做好学生的思想，日常行为习惯，学习习惯的教育，逐步形成本班的班级特色。
同时培养一支高素质的班干部队伍,加强班集体建设,全面提升学生的素质。
主要工作：一、加强班干部队伍建设，建立班级管理体系认真利用有能力、有号召力、品学兼优的班委，充分带动全班同学向良性方向发展。
每大周开一次会议，总结本周工作，并对下一周工作提出计划，班主任除了平时的指导之外，将利用这个时间专门对其进行工作方法的培训。
同时，班委会每周进行一次工作总结，并形成书面材料，在班级中公开，接受大家的监督。
二、加强常规管理，培养良好生活习惯新学期刚开始，常规管理工作特别烦琐，我主要从以下几方面来抓：1、卫生方面：在教室和包干区杜绝吃零食的现象，值日生要全天保持干净，早中晚都有专人负责；由生活委员带头，吸收几位同学细心、责任心强的同学，成立一个卫生检查小组，每天检查各区域的卫生工作。
检查结果以及学校各部门的检查结果，由值日班干部填写在班级日志上，必要时，当面向班主任汇报。
每位同学都会分配到一项卫生工作，检查的结果与相应值日生的考核挂钩。
通过班级的卫生工作逐步培养学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神，解决现在独生子女中惰，散漫等一些不好的习惯。
2、纪律方面：教室内应保持安静，班干部轮流负责每天课前，课上，课后的监督工作，认真填写班级日志，；在宿舍内，严格遵守作息时间，按时就寝和起床。
2010-2011学年度第一学期工作计划
2010-2011学年度第一学期工作计划“励志教育”是我校努力追求的特色，从德育角度构建“励志教育”体系，是本学期德育工作的重点。
我们将整合各种资源、理顺各种关系、系统各项工作，使我校的德育工作再上一个新的台阶。
本学期从三方面围绕“励志教育”开展各项工作，一、“励志教育”内容的深化班级、年级细化每一个主题内涵：如何落实自信、自我设计、具体要反映在班主任手册中。
确定主题要科学，每一个主题下要有优秀的班会方案。
二．“励志教育”形式的深化：形式是为内容服务的。
用丰富更多彩的形式可以把内容体现得更加精致到位，“励志教育”三种形式：营造氛围、队伍保障、课题引领。
1．系统构建励志文化，营造浓郁育人氛围①物质文化：措施之一：每班紧扣励志教育，确定班训、设计班徽、班歌，并布置教室。
措施之二：教室的布置要紧扣班训，设计本班专栏，避免教室的布置的随意性、盲目性。
本学期要进行最佳教室评比、最有创意栏目评比。
措施之三：根据学校经费及整体安排，计划班级张贴上学期征集的学生自创“励志”标语及家长寄语。
②制度文化：措施之一：根据年级、班级的实际情况，紧扣“励志教育”的内容，制定班规班纪、文明公约，德育处进行：最具有创新意识、最有班级特色、最具有可操作性的制度评比，并结集成册。
措施之二：让六中的每一位学生铭记“六条禁令”以体现在黑板报或上墙的形式让每一名学生牢记于心。
③精神文化：（两条腿走路）A.德育处开展丰富多彩的活动：措施之一：打造周二活动课的精品活动：以对自己负责方面的，生活、生存技能比赛，开阔自己的视野的“楼道知识长廊”知识竞赛、知耻教育等，对他人负责方面的，如以感谢“学校的清洁工”为主题的演讲比赛等；以对集体负责方面的“8”字跳绳、“小火车”比赛等；以对社会国家负责的“心系青海玉树及甘肃舟曲”的感人事迹观看视频。
措施之二：营造舆论宣传氛围：完善中午广播、橱窗布置，加强励志事例、励志故事的舆论宣传。
措施之三：开展“三礼”教育：比如六年级推行鞠躬礼、问候礼；校园“文明标语的征集”用于美化校园；并外化于学生行为。
2010~2011学年度第一学期班主任工作计划
2010～2011学年度第一学期班级工作计划（马鞍山市金瑞中学 202班）一、整体目标配合政教处、教导处各方面工作，根据班级实际情况，进一步促进良好班风、学风的形成，做好各次模拟考试的分析工作，及时开展补缺补差，力争在中考中取得好成绩，同时抓好班级常规管理工作，做好学生仪容仪表的督查，促使学生的全方面发展。
二、工作要点1.做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课讲话等违纪现象,要及时教育，杜绝打架的现象。
做好仪表的规范化教育，男生不留长头发,女生不化妆。
抓好班级的室内卫生及包干区卫生.配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育. 2。
调整班委会、课代表并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。
设岗位,定人员,定工作，把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,为本学期的管理工作打下基础。
3.中考的宣传、动员工作利用班会和家长会机会,宣传中考的政策和招生政策，使学生产生紧迫感，帮助学生制定详实、切合自身情况的学习计划.4.加强与政教处、团组织和家长的有效配合。
（1）。
在工作中,通过与政教处的配合，可以有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。
(2)。
在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，茁壮成长。
（3）。
加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长.5．部分学生的补缺补差开学初的入学考试作为参考，为部分数学、物理、英语、化学薄弱的学生制定补缺补差计划,定期开展补缺补差活动，力争这一现象有所改观.三、具体工作安排。
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0909205班2010-2011学年第一学期班级工作计划
学生基本情况
本班现有45人，其中男生3人，女生42，其中内宿生42人，外宿生3人。
我班是以女生为主的班级，学生之间琐碎矛盾很多，自觉性也没有那么好。
本学期，我希望通过制定目标并采取一些有效措施，全面改善学生的现状。
目标
1、德育工作，让学生树立正确的人生观、世界观，能正视自己的位置，能适
应环境并且学会改变环境，形成良好的学习态度，养成良好的学习习惯。
2、鼓励学生参加学校各类文体、社团活动，争取参加率达100％。
3、加强德育工作，力争德育考核及格率达100%。
4、在卫生方面形成良好的卫生行为习惯，劳动参与率达100%。
5、养成良好的学习习惯和学习方法。
6、争创文明班级，形成良好的班风和学风，营造良好的学习竞争氛围，使班级健康发展。
工作重点和措施
一、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助学校教育平台，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面对学生进行教育，加强学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
2、继续加强培养班干部。
新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。
定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整、确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。
由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
二、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2、不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
4、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。
三、加强常规管理，培养学生健全的人格。
1、深入到学生中了解学生，帮助学生，作学生的知心朋友，帮助学生形成健康的世界观和人生观。
2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性，帮助学生改进学习的不良习
惯，形成健康的学习心理，掌握良好的学习方法。
3、深入寝、教室、食堂，注重学生日常行为规范的教育，使学生养成良好的行为习惯。
四、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。
做好家访工作，密切与家长的联系。
向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作。