苏教版语文四年级下4《古诗两首》课件
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苏教小学语文四年级下册《4古诗两首江南春春日偶成》PPT课件 (12)

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江南春 [唐]杜牧
Qiān lǐ yīng tí lǜ yìng hóng 千 里 莺 啼 绿 映 红, ─│──││─ Shuǐ cūn shān guō jiǔ qíng fēng 水 村 山 郭 酒 旗 风。 │──││── Nán cháo sì bǎi bā shí sì 南 ‹日期/时间› 朝 四 百 八 十 寺, ‹页脚›
江南春 [唐]杜牧
Qiān lǐ yīng tí lǜ yìng hóng 千 里 莺 啼 绿 映 红, ─│──││─ Shuǐ cūn shān guō jiǔ qíng fēng 水 村 山 郭 酒 旗 风。 │──││── Nán cháo sì bǎi bā shí sì 南 ‹日期/时间› 朝 四 百 八 十 寺, ‹页脚›
千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红 之景,村阁、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。
——[明]杨慎
千里莺啼绿映红 十里莺啼绿映红
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千 里 莺 啼 绿 映 红, ─ │─ ─ │ │ ─ 水 村 山 郭 酒 旗 风。 │──││──
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朱煜 编著
百家出版社
‹日期/时间›Leabharlann 读读吟吟是学习古诗 的好方法。
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田师善 编注
北京图书馆出版社
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愿大家能与古诗交朋友
谢谢诸位 朱煜 shutang72@.c n
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南 朝 四 百 八 十 寺, ──│││││ 多 少 楼 台 烟 雨 中。 ─│───│─
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江南春 [唐]杜牧
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江南春 [唐]杜牧
Qiān lǐ yīng tí lǜ yìng hóng 千 里 莺 啼 绿 映 红, ─│──││─ Shuǐ cūn shān guō jiǔ qíng fēng 水 村 山 郭 酒 旗 风。 │──││── Nán cháo sì bǎi bā shí sì 南 ‹日期/时间› 朝 四 百 八 十 寺, ‹页脚›
江南春 [唐]杜牧
Qiān lǐ yīng tí lǜ yìng hóng 千 里 莺 啼 绿 映 红, ─│──││─ Shuǐ cūn shān guō jiǔ qíng fēng 水 村 山 郭 酒 旗 风。 │──││── Nán cháo sì bǎi bā shí sì 南 ‹日期/时间› 朝 四 百 八 十 寺, ‹页脚›
千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,则莺啼绿红 之景,村阁、楼台、僧寺、酒旗皆在其中矣。
——[明]杨慎
千里莺啼绿映红 十里莺啼绿映红
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千 里 莺 啼 绿 映 红, ─ │─ ─ │ │ ─ 水 村 山 郭 酒 旗 风。 │──││──
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朱煜 编著
百家出版社
‹日期/时间›Leabharlann 读读吟吟是学习古诗 的好方法。
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田师善 编注
北京图书馆出版社
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愿大家能与古诗交朋友
谢谢诸位 朱煜 shutang72@.c n
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南 朝 四 百 八 十 寺, ──│││││ 多 少 楼 台 烟 雨 中。 ─│───│─
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江南春 [唐]杜牧
小学语文古诗两首课件(苏教版)四年级下册

情:慨叹南朝的覆灭,流露兴亡之感。
1、背诵课文。 2、默写《江南春》。 3、依据《江南春》这首诗歌的内容,发挥自己的想象力,为这首 诗 配一幅画。
4、填空: 1)、《江南春》是( )朝诗人( )的一首七言绝句,诗的前两 句抓住( )、( )、( )、( )、( )、( )、 ( )等几个江南的常见景物,描绘了一幅江南春天的绮丽画面,
古 诗 两 首
描写春天的古诗 : 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。—— 《春晓》 (唐·孟浩然) 好雨知时节, 当春乃发生。——《春夜喜雨》 (唐·杜甫) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。— 《清明》(唐·杜牧) 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。— 《江畔独步寻花》
(唐·杜甫)
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。— 《惠崇春江晓景》 (北宋·苏轼)
江南春
杜牧
(公元803-约852年),
字牧之,号樊川居士, 汉族,京兆万年(今陕 西西安)人,唐代诗人
杜牧人称“小杜”, 以别于杜甫。与李商隐 并称“小李杜”因晚年 居长安南樊川别墅,故 后世称“杜樊川”,著 有《樊川文集》。
自学要求
1.自读古诗,读准字音,读通诗句。 2.在理解字词的基础上,弄清诗句的意思。 3.根据诗的内容,想象它所描绘的画面。
这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风” 的明朗绚丽相映,就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富 多彩。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不
春日偶成
偶有所感,写成诗歌
hào
程颢
(1023- 1085):北宋思想 家,理学奠基者。 学者称明道先生。 其弟程颐同为北宋 理学的奠基者,世 称“二程”。河南 洛阳人。他们的学 说后来为朱熹所继 承和发展,世称 “程朱学派”。
1、背诵课文。 2、默写《江南春》。 3、依据《江南春》这首诗歌的内容,发挥自己的想象力,为这首 诗 配一幅画。
4、填空: 1)、《江南春》是( )朝诗人( )的一首七言绝句,诗的前两 句抓住( )、( )、( )、( )、( )、( )、 ( )等几个江南的常见景物,描绘了一幅江南春天的绮丽画面,
古 诗 两 首
描写春天的古诗 : 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。—— 《春晓》 (唐·孟浩然) 好雨知时节, 当春乃发生。——《春夜喜雨》 (唐·杜甫) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。— 《清明》(唐·杜牧) 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。— 《江畔独步寻花》
(唐·杜甫)
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。— 《惠崇春江晓景》 (北宋·苏轼)
江南春
杜牧
(公元803-约852年),
字牧之,号樊川居士, 汉族,京兆万年(今陕 西西安)人,唐代诗人
杜牧人称“小杜”, 以别于杜甫。与李商隐 并称“小李杜”因晚年 居长安南樊川别墅,故 后世称“杜樊川”,著 有《樊川文集》。
自学要求
1.自读古诗,读准字音,读通诗句。 2.在理解字词的基础上,弄清诗句的意思。 3.根据诗的内容,想象它所描绘的画面。
这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风” 的明朗绚丽相映,就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富 多彩。
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮近酒家。 商女不
春日偶成
偶有所感,写成诗歌
hào
程颢
(1023- 1085):北宋思想 家,理学奠基者。 学者称明道先生。 其弟程颐同为北宋 理学的奠基者,世 称“二程”。河南 洛阳人。他们的学 说后来为朱熹所继 承和发展,世称 “程朱学派”。
四年级下册语文优秀课件-课文4《古诗两首》苏教版 (共55张PPT)

杜牧:(803-852),唐代诗人, 已经处于唐朝末期。此时,国家渐渐 衰落,战乱不断,民不聊生。而当 朝的统治者却仿效南朝,大建 佛寺,想祈求神灵保佑, 永保江山稳固。
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
作业: 1.默写《江南春》。 2.依据《江南春》这首诗歌的内容, 发挥自己的想象力,为这首诗配一幅 画。
云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年。
古诗注释
1.云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。 2.午天:指中午的太阳。 3.傍花随柳:行走于花柳之间。傍,靠近 ,依靠。随,沿着。 4.川:河流 5.时人:一旁的人,当时的人。 6.余:我 7.将谓:就说。将:乃,于是。谓:说
春日偶成 宋 程颐
描写春天的古诗 :
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
——《惠崇春江晓景》(宋·苏轼)
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
——《江南好》(唐·白居易)
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
——《钱塘湖春行》(唐·白居易)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
——《村居》 (清·高鼎)
杜牧:(803年-852年), 京兆万年(今陕西西安)人, 字牧之,号樊川居士。晚唐 时期杰出的诗人、散文家。 诗以七绝最为出色,与李商 隐齐名,世称“小李杜”。
江南春
千里莺啼/绿映红, 水村山郭/酒旗风。 南朝/四百八十寺, 多少楼台/烟雨中。
江南春
千里莺啼/绿映红, 水村山郭/酒旗风。 南朝/四百八十寺, 多少楼台/烟雨中。
千里莺啼 绿映红,
水村山郭 酒旗风。
这一天,杜牧漫步在春意盎然的 江南里,走走停停,可谓是游兴十足。
他侧耳倾听, 他极目远眺, 他闭目感受, 他鼻尖轻嗅,
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
作业: 1.默写《江南春》。 2.依据《江南春》这首诗歌的内容, 发挥自己的想象力,为这首诗配一幅 画。
云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年。
古诗注释
1.云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。 2.午天:指中午的太阳。 3.傍花随柳:行走于花柳之间。傍,靠近 ,依靠。随,沿着。 4.川:河流 5.时人:一旁的人,当时的人。 6.余:我 7.将谓:就说。将:乃,于是。谓:说
春日偶成 宋 程颐
描写春天的古诗 :
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。
——《惠崇春江晓景》(宋·苏轼)
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
——《江南好》(唐·白居易)
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
——《钱塘湖春行》(唐·白居易)
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
——《村居》 (清·高鼎)
杜牧:(803年-852年), 京兆万年(今陕西西安)人, 字牧之,号樊川居士。晚唐 时期杰出的诗人、散文家。 诗以七绝最为出色,与李商 隐齐名,世称“小李杜”。
江南春
千里莺啼/绿映红, 水村山郭/酒旗风。 南朝/四百八十寺, 多少楼台/烟雨中。
江南春
千里莺啼/绿映红, 水村山郭/酒旗风。 南朝/四百八十寺, 多少楼台/烟雨中。
千里莺啼 绿映红,
水村山郭 酒旗风。
这一天,杜牧漫步在春意盎然的 江南里,走走停停,可谓是游兴十足。
他侧耳倾听, 他极目远眺, 他闭目感受, 他鼻尖轻嗅,
苏教版四年级语文下册《1.4第四课-古诗两首》ppt课件

课堂小结
这两首诗都是描写春色的古诗。《江南春》这 首诗描写了江南美丽的春色,表达了作者忧国忧民 的思想情感;《春日偶成》是诗人程颍在春色中流 连忘返,反映了作者当时喜悦的情感。
谢谢
新课讲解 同学们,你们想,在一个阳光
明媚、和风习习、白云轻走、柳 枝摇曳、花草芬芳的日子,你会 是一个什么样的感受呢?
舒爽、惬意、开心、快乐。
新课讲解
这首诗表达了诗人怎样的情感 ?
表达了诗人在明媚的春色里流连忘返、 自得其乐的喜悦之情。
拓展延伸
你还知道哪些描写春天的古诗吗 ?
春晓
春夜喜雨
春眠不觉晓,
重点词语
莺啼: 郭:
莺鸟啼叫,此处即莺啼燕语。 外城,此处指城镇。
酒旗: 南朝:
一种挂在门前以作为酒店标记的小旗。 指先后与北朝对峙的宋、齐、梁、陈政权。
重点词语
四百八 十寺:
楼台:
南朝皇帝和大官僚好佛,在京城(今南 京市)大建佛寺。据《南史·循吏·郭祖 深传》说:“都下佛寺五百余所”。这 里说四百八十寺,是虚数。
新课讲解 题目的中心词是什么?
春
看到诗名,你们觉得这首 诗是描写什么的?
江南春天的景色。
新课讲解 那春天的景色怎么样呢
?
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。
新课讲解
这两句诗是什么思呢?
千里江南,到处莺歌燕舞,百花盛开, 红绿交映,临水的村落,依山的城郭,迎 风招展的酒旗,都历历在目。
新课讲解
重点词语
偶成: 云淡:
偶然写成。 云层淡薄,指晴朗的天气。
午天: 傍花随柳:
指中午的太阳。
傍随于花柳之间。傍,靠近,依靠。随, 沿着。
重点词语
川: 余心:
苏教版四年级语文下册第四课古诗2017两首课件

1、小组有序交流。 2、讨论结束,将诗意写在本子上。
3、小组代表回答,另一组补充。
水 村 山 郭 酒 旗 风 。
南 朝 四 百 八 十 寺 ,
多 少 楼 台 烟 雨 中 。
水 村 山 郭 酒 旗 风 。
诗意:水乡山城,酒店前的小旗迎风轻轻摆动。
靠山的城墙, 这里指外城。
南 朝 四 百 八 十 寺 ,
指先后与北朝对峙的宋、 齐、梁、陈政权。
诗意:可是昔日南朝建造的一座座寺庙啊,
多 少 楼 台 烟 雨 中 。
指建筑。
诗意:如今有多少楼台已经掩映在苍茫的烟雨之中 。
江南春
——杜牧
景:江南明媚可爱的春光。
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
写今 借古讽今 忧国忧民 怀古
情:慨叹南(宋、齐、梁、陈) 从兴旺到衰退直至南朝灭亡。有讽喻之意,告诉我们 每一代统治者不要不管民生,否则将会像南朝一样, 毁于一旦。
1、背诵课文。
2、默写《江南春》。
3、依据《江南春》这首诗歌的内容,发挥自 己的想象力,为这首诗配一幅画。 4、填空:
绝句:“绝句”是从“五言短古,七言短歌”变化而来,唐人赋予它
以声律,使它定型,就成绝句。绝句每首四句,通常有五言、七言两种 ,简称五绝、七绝,也偶有六绝。
读古诗,读出节奏
江南春 唐 杜牧
千 里 莺 啼 绿 映 红 , 水 村 山 郭 酒 旗 风 。
南 朝 四 百 八 十 寺 ,
多 少 楼 台 烟 雨 中 。
读古诗,读出节奏
江南春
唐 杜牧
千 里 /莺 啼 /绿 映 红 , 水 村 /山 郭 /酒 旗 风 。
南 朝 /四 百 八 十 寺 ,
3、小组代表回答,另一组补充。
水 村 山 郭 酒 旗 风 。
南 朝 四 百 八 十 寺 ,
多 少 楼 台 烟 雨 中 。
水 村 山 郭 酒 旗 风 。
诗意:水乡山城,酒店前的小旗迎风轻轻摆动。
靠山的城墙, 这里指外城。
南 朝 四 百 八 十 寺 ,
指先后与北朝对峙的宋、 齐、梁、陈政权。
诗意:可是昔日南朝建造的一座座寺庙啊,
多 少 楼 台 烟 雨 中 。
指建筑。
诗意:如今有多少楼台已经掩映在苍茫的烟雨之中 。
江南春
——杜牧
景:江南明媚可爱的春光。
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
写今 借古讽今 忧国忧民 怀古
情:慨叹南(宋、齐、梁、陈) 从兴旺到衰退直至南朝灭亡。有讽喻之意,告诉我们 每一代统治者不要不管民生,否则将会像南朝一样, 毁于一旦。
1、背诵课文。
2、默写《江南春》。
3、依据《江南春》这首诗歌的内容,发挥自 己的想象力,为这首诗配一幅画。 4、填空:
绝句:“绝句”是从“五言短古,七言短歌”变化而来,唐人赋予它
以声律,使它定型,就成绝句。绝句每首四句,通常有五言、七言两种 ,简称五绝、七绝,也偶有六绝。
读古诗,读出节奏
江南春 唐 杜牧
千 里 莺 啼 绿 映 红 , 水 村 山 郭 酒 旗 风 。
南 朝 四 百 八 十 寺 ,
多 少 楼 台 烟 雨 中 。
读古诗,读出节奏
江南春
唐 杜牧
千 里 /莺 啼 /绿 映 红 , 水 村 /山 郭 /酒 旗 风 。
南 朝 /四 百 八 十 寺 ,
春日偶成教学课件3苏教版语文四年级下册第4课古诗两首

• 诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染。
ห้องสมุดไป่ตู้
•
2.这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗
可以看出来?
•
这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦的心境,
从“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”的诗句
中可以看出来。
春日偶成
• 作者春日郊游,触景生情,意 兴所致而写成诗。
写作方法
• 春日偶成 • 程颢 • 云淡风轻近午天, • 傍花随柳过前川。 • 时人不识余心乐, • 将谓偷闲学少年 。
6. 楼台:原指亭台楼阁。这里
7.
指寺庙。
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。
• 首先诗人把我们带入了江南那花红柳绿的 世界。你看,到处莺歌燕舞,到处绿树红 花;那帝水的村庄,那依山的城郭,尤其 是那迎风招展的酒旗,多么令人心驰神往!
• 这两句写了江南春色无边。 • (注意具体的景色)
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
• 【名称】江南春 • 【年代】晚唐 • 【作者】杜牧 • 【体裁】七言绝句
杜牧(803-852) 唐代诗人。字牧之, 京兆万年(今陕西西 安人)。精通兵法, 有政治才能,诗文都 写得很好,诗以七绝 最为出色。与李商隐 齐名,世称“小李 杜”。
将谓偷闲学少年 。 多么快乐,
还以为我学少年的样子,
偷偷跑出来玩耍呢!
一二句写景
• 云淡风轻近午天, • 傍花随柳过前川。
具体写了哪些春景?
云淡、风轻、花红、柳绿、近 午的日光、长流的河水
三四句抒情:
• 时人不识余心乐, • 将谓偷闲学少年 。
身处宜人的春色,诗人完全陶醉。
苏教版小学语文四年级下册课件:课件4.古诗两首∣(共25张ppt)

精读悟情
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”这句话给你什么样 的感受?
金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来就给人一 种深邃的感觉,现在诗人又特意让它出没掩映于 迷蒙的烟雨之中,这就更增加了一种朦胧迷离的 色彩。
这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映,就使得这幅
“江南春”的图画变得更加丰富多彩。
诗中描写了莺、绿、红、水、村、山郭、 酒旗、寺院、楼台。表现了诗人对江南景 物的赞美与神往 。
精读悟情
从前两句看,莺鸟啼鸣,红绿相映,酒
旗招展,应该是晴天的景象,但后两句明明 写到烟雨,是怎么回事呢? 矛盾吗?
不矛盾。这是因为千里范围内,各处阴 晴不同,也是完全可以理解的。不过,还 需要看到的是,诗人运用了典型化的手法, 把握住了江南景物的特征。
水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺,
亭台楼阁,这里
康(南京)建都的 宋、齐、梁、陈四 朝合成南朝。
多少楼台烟雨中。
指高大的佛寺建筑。
精读悟情
写今
江南春 千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
景:江南明媚 可爱的春光。
怀古
南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
情:慨叹南朝 的覆灭,流露兴亡 之感。
精读悟情
想一想: 诗中描写了哪些景物?表达了作者怎样的思想感情?
课文导入
春日偶成
— 程 颢(hào)
春日偶成
偶有所感,写成诗歌
课文导入
程颢 (1023-1085):北宋思
想家,理学奠基者。学者称明道先生。 其弟程颐同为北宋理学的奠基者,世称 “二程”。河南洛阳人。他们的学说后 来为朱熹所继承和发展,世称“程朱学 派”。
hào
精读悟情
最新苏教版语文小学四年级下册4.古诗两首优质课课件.pptx

南朝: 公元420年至公元589年,我国长江,总称南朝。
烟雨: 亭台楼阁,这里指高大的佛寺建筑。
烟雾般的蒙蒙细雨。
理解词 语
午天: 中午的时候。 偷闲: 偷懒,闲着。 绿映红: 绿树红花相互 掩映。
叁
古诗品 读
古诗回 顾
听朗读,想一想这两首诗有什么共同点?
古诗理 解
[2] ,
江南春
(唐)杜牧
千里莺啼[1]绿映红
水村山郭[3]酒旗[4]
风。
南朝四百八十寺[5] ,
多少楼台[6]烟雨中。
[1]啼:叫。 [2]绿映红:绿草红花相互掩映。
古诗理
江南春
解
(唐)杜牧
千里莺啼[1]绿映红[2] , 水村山郭[3]酒旗[4]风。 南朝四百八十寺[5] , 多少楼台[6]烟雨中。
热 爱 自 然 赞 美 春 天
课文主 旨
《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言 绝句。“江南春”,顾名思义,就是描写江 南春天的绮丽景色。作者在描绘千里江南明 媚可爱的春光的同时,也慨叹南朝的覆灭, 流露兴亡之感,寄托了讽喻之意。 《春日偶成》是宋代诗人程颢的作品。 这首诗是作者春日郊游,触景生情,意兴所 至而写的,描写了风和日丽的春日景色,抒
悠远、朦胧迷离的画面。屋宇重重的佛寺,本
来就给人一种深邃的感觉,现在诗人又特意让 它们掩映于迷蒙的烟雨之中,更增添了一种朦 胧迷离的色彩。此时,诗人已经不再局限于一 时一地,而是荡开思绪,展开想象,感叹南朝
古诗理 解
春日偶成[1] (宋)程颢 云淡风轻近午天[2],
傍[3]花随柳过前川[4]。
时人[5]不识[6]余心乐,
古诗理 解
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
首句中的“千里”能否换成“十里”?
烟雨: 亭台楼阁,这里指高大的佛寺建筑。
烟雾般的蒙蒙细雨。
理解词 语
午天: 中午的时候。 偷闲: 偷懒,闲着。 绿映红: 绿树红花相互 掩映。
叁
古诗品 读
古诗回 顾
听朗读,想一想这两首诗有什么共同点?
古诗理 解
[2] ,
江南春
(唐)杜牧
千里莺啼[1]绿映红
水村山郭[3]酒旗[4]
风。
南朝四百八十寺[5] ,
多少楼台[6]烟雨中。
[1]啼:叫。 [2]绿映红:绿草红花相互掩映。
古诗理
江南春
解
(唐)杜牧
千里莺啼[1]绿映红[2] , 水村山郭[3]酒旗[4]风。 南朝四百八十寺[5] , 多少楼台[6]烟雨中。
热 爱 自 然 赞 美 春 天
课文主 旨
《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言 绝句。“江南春”,顾名思义,就是描写江 南春天的绮丽景色。作者在描绘千里江南明 媚可爱的春光的同时,也慨叹南朝的覆灭, 流露兴亡之感,寄托了讽喻之意。 《春日偶成》是宋代诗人程颢的作品。 这首诗是作者春日郊游,触景生情,意兴所 至而写的,描写了风和日丽的春日景色,抒
悠远、朦胧迷离的画面。屋宇重重的佛寺,本
来就给人一种深邃的感觉,现在诗人又特意让 它们掩映于迷蒙的烟雨之中,更增添了一种朦 胧迷离的色彩。此时,诗人已经不再局限于一 时一地,而是荡开思绪,展开想象,感叹南朝
古诗理 解
春日偶成[1] (宋)程颢 云淡风轻近午天[2],
傍[3]花随柳过前川[4]。
时人[5]不识[6]余心乐,
古诗理 解
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
首句中的“千里”能否换成“十里”?
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表现了诗人对江南春天的赞美与神往
讨论:
1、诗的前两句写了哪些景物的映衬?
有(红绿色彩)的映衬, 有(水村和山郭)的映衬, 有(动静)的映衬, 有(声色)的映衬。
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。” 这句话给你什么样的感受?
金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来就给人一种深邃 的感觉,现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨 之中,这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。
春日偶成
—— 程 颢(hào)
春日偶成
偶有所感,写成的诗
hào
程颢
(1023-1085): 北宋思想家,理学奠 基者。学者称明道先 生。其弟程颐同为北 宋理学的奠基者,世 称“二程”。河南洛 阳人。他们的学说后 来为朱熹所继承和发 展,世称“程朱学 派”。
自学指导(一):
1.自读古诗,读准字音,读通诗句。 2.在理解字词的基础上,弄清诗句的意思。 3.感受诗中美景,体会诗人内心的“乐”。
千里莺啼绿映红, 酒旗风:酒旗在迎风招展。
水村山郭酒旗风。
(酒旗:古代酒店门口做招 牌的旗子。)
南朝四百八十寺, 多少:(感叹词,)表示多 的意思。
多少楼台烟雨中。
南朝:在我国南方先后存在过的宋、齐、梁、陈四个王朝 的总称。 四百八十寺:形容佛寺多。(因为南朝时佛教非常盛行) 楼台:高大的佛寺建筑。
江南春
映衬
千里莺啼绿映红,
靠山的城墙 外城
酒店门口悬挂的布
水村山郭酒旗风招。牌,或称酒帘。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
千里江南到处莺歌燕舞,绿树红花互相掩映,一派 春意盎然的景象。在临水的村庄、依山的城郭,到 处都有酒旗迎风飘动。
映衬
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。 在中国南北朝
时期对南方建
自学指导:
1.自读古诗,读准字音,读通诗句。 2.在理解字词的基础上,弄清诗句的意思。 3.根据诗的内容,想象它所描绘的画面。
江南春
yīng yìng
千里莺啼绿映红,
guō
水村山郭酒旗风。
cháo
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
江南春
绿映红:绿叶红花相互映衬。 水村:靠水的村庄。
唐 杜牧
山郭guō :(靠山的城墙,) 这里指外城。
这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山 郭酒旗风”的明朗绚丽相映,就使得这幅“江南春” 的图画变得更加丰富多彩。
江南春
景:江南明媚可爱的春光。
千里莺啼绿映红,
写今
水村山郭酒旗风。
怀古 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
情:慨叹南朝的覆灭,流露兴亡之感,忧国忧民
从前两句看,莺鸟啼鸣,红绿相映,酒旗招展, 应该是晴天的景象,但后两句明明写到烟雨, 是怎么回事呢? 矛盾吗?
不矛盾 这是因为千里范围内,各处阴晴不同, 也是完全可以理解的。不过,还需要 看到的是,诗人运用了典型化的手法, 把握住了江南景物的特征。
当堂训练:
1、默写《江南春》。 2、填空: 1)、《江南春》是( )朝诗人( )的一首七言绝句, 诗的前两句抓住( )、( )、( )、( )、 ( )、( )、( )等几个江南的常见景物,描 绘了一幅江南春天的绚丽画面,后两句则抒发了诗人 (忧国忧民)的情感 2)、把下列描写春天景色的诗句补充完整。 1、____________________,水村山郭酒旗风。——《江南 春》 2、春色满园关不住,______________.《游园不值》 3、等闲识得东风面,______________.《春日》 5、______________,春江水暖鸭先知。——《惠崇春江晚 景》
春日偶成
云淡风轻近午天,
bàng
傍花随柳过前川。 时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年。
春日偶成
云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年。
关键字词注解
• 云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。 • 午天:指中午。 • 傍花随柳:傍随于花柳之间。傍,靠近,
依靠。随,沿着。 • 川:瀑布或河流。 • 时人:也作“旁人”。 识:理解 • 余心:我的心。余:我。 • 将谓:就以为。将:于是,就。 • 偷闲:忙中抽出空闲的时间。
江南春
杜牧
(公元803-约852年),
字牧之,号樊川居士, 汉族,京兆万年(今陕 西西安)人,唐代诗人
杜牧人称“小杜”, 以别于杜甫。与李商隐 并称“小李杜”。因晚 年居长安南樊川别墅, 故后世称“杜樊川”, 著有《樊川文集》。
诗人所处的晚 唐时期,已呈现出 衰败的趋势,战乱 不断,民不聊生, 而当朝的统治者却 效仿南朝,不惜代 价大建佛寺,想祈 求神灵保佑,永保 江山稳固。
旁人 时人不识余心乐我,的心
于是,就
将谓偷闲学少年。
旁人不理解我此时心中感受到的欢乐,就以为我 像少年人一样偷闲贪玩呢!
靠山的城墙
外城
酒店门口悬挂的布 招牌,或称酒帘。
立的宋、齐、
梁、陈四个朝 代的统称。
南朝四百多少楼台烟雨中。
南朝的统治者笃信佛教建了四百八十多座寺庙 ,如 今还有多少楼台掩映在这蒙蒙烟雨之中呢?
想一想:
诗中描写了春天哪些景物? 表达了作者怎样的思想感情?
诗中描写了莺啼、绿叶、红花、水、 村、山郭、酒旗、寺院、楼台。
描写春天的古诗 : 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。—— 《春晓》 (唐·孟浩然) 好雨知时节, 当春乃发生。——《春夜喜雨》 (唐·杜甫) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。— 《清明》(唐·杜牧) 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。— 《江畔独步寻花》
(唐·杜甫)
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。— 《惠崇春江晚景》 (北宋·苏轼)
晴空云淡,和风轻拂,又正是中午丽日高悬。沿着 繁花翠柳的小路漫步,走到前头的小河边。
云层淡薄,指晴朗的天气
中午
云淡风轻近午天,
靠近;依靠
沿着 到
河流
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,
将谓偷闲学少年。
晴空云淡,和风轻拂,又正是中午丽日高悬。沿着 繁花翠柳的小径漫步,正走到前头的河边。
云层淡薄,指晴朗的天气
中午
云淡风轻近午天,
靠近;依靠
沿着 到
河流
傍花随柳过前川。
旁人 时人不识余心乐我,的心
于是,就
将谓偷闲学少年。
就以为
忙中偷出空 闲的时间
晴空云淡,和风轻拂,又正是中午丽日高悬。沿着 繁花翠柳的小径漫步,正走到前头的河边。
云层淡薄,指晴朗的天气
中午
云淡风轻近午天,
靠近;依靠
沿着 到
河流
傍花随柳过前川。
讨论:
1、诗的前两句写了哪些景物的映衬?
有(红绿色彩)的映衬, 有(水村和山郭)的映衬, 有(动静)的映衬, 有(声色)的映衬。
“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。” 这句话给你什么样的感受?
金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,本来就给人一种深邃 的感觉,现在诗人又特意让它出没掩映于迷蒙的烟雨 之中,这就更增加了一种朦胧迷离的色彩。
春日偶成
—— 程 颢(hào)
春日偶成
偶有所感,写成的诗
hào
程颢
(1023-1085): 北宋思想家,理学奠 基者。学者称明道先 生。其弟程颐同为北 宋理学的奠基者,世 称“二程”。河南洛 阳人。他们的学说后 来为朱熹所继承和发 展,世称“程朱学 派”。
自学指导(一):
1.自读古诗,读准字音,读通诗句。 2.在理解字词的基础上,弄清诗句的意思。 3.感受诗中美景,体会诗人内心的“乐”。
千里莺啼绿映红, 酒旗风:酒旗在迎风招展。
水村山郭酒旗风。
(酒旗:古代酒店门口做招 牌的旗子。)
南朝四百八十寺, 多少:(感叹词,)表示多 的意思。
多少楼台烟雨中。
南朝:在我国南方先后存在过的宋、齐、梁、陈四个王朝 的总称。 四百八十寺:形容佛寺多。(因为南朝时佛教非常盛行) 楼台:高大的佛寺建筑。
江南春
映衬
千里莺啼绿映红,
靠山的城墙 外城
酒店门口悬挂的布
水村山郭酒旗风招。牌,或称酒帘。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
千里江南到处莺歌燕舞,绿树红花互相掩映,一派 春意盎然的景象。在临水的村庄、依山的城郭,到 处都有酒旗迎风飘动。
映衬
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。 在中国南北朝
时期对南方建
自学指导:
1.自读古诗,读准字音,读通诗句。 2.在理解字词的基础上,弄清诗句的意思。 3.根据诗的内容,想象它所描绘的画面。
江南春
yīng yìng
千里莺啼绿映红,
guō
水村山郭酒旗风。
cháo
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
江南春
绿映红:绿叶红花相互映衬。 水村:靠水的村庄。
唐 杜牧
山郭guō :(靠山的城墙,) 这里指外城。
这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山 郭酒旗风”的明朗绚丽相映,就使得这幅“江南春” 的图画变得更加丰富多彩。
江南春
景:江南明媚可爱的春光。
千里莺啼绿映红,
写今
水村山郭酒旗风。
怀古 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
情:慨叹南朝的覆灭,流露兴亡之感,忧国忧民
从前两句看,莺鸟啼鸣,红绿相映,酒旗招展, 应该是晴天的景象,但后两句明明写到烟雨, 是怎么回事呢? 矛盾吗?
不矛盾 这是因为千里范围内,各处阴晴不同, 也是完全可以理解的。不过,还需要 看到的是,诗人运用了典型化的手法, 把握住了江南景物的特征。
当堂训练:
1、默写《江南春》。 2、填空: 1)、《江南春》是( )朝诗人( )的一首七言绝句, 诗的前两句抓住( )、( )、( )、( )、 ( )、( )、( )等几个江南的常见景物,描 绘了一幅江南春天的绚丽画面,后两句则抒发了诗人 (忧国忧民)的情感 2)、把下列描写春天景色的诗句补充完整。 1、____________________,水村山郭酒旗风。——《江南 春》 2、春色满园关不住,______________.《游园不值》 3、等闲识得东风面,______________.《春日》 5、______________,春江水暖鸭先知。——《惠崇春江晚 景》
春日偶成
云淡风轻近午天,
bàng
傍花随柳过前川。 时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年。
春日偶成
云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年。
关键字词注解
• 云淡:云层淡薄,指晴朗的天气。 • 午天:指中午。 • 傍花随柳:傍随于花柳之间。傍,靠近,
依靠。随,沿着。 • 川:瀑布或河流。 • 时人:也作“旁人”。 识:理解 • 余心:我的心。余:我。 • 将谓:就以为。将:于是,就。 • 偷闲:忙中抽出空闲的时间。
江南春
杜牧
(公元803-约852年),
字牧之,号樊川居士, 汉族,京兆万年(今陕 西西安)人,唐代诗人
杜牧人称“小杜”, 以别于杜甫。与李商隐 并称“小李杜”。因晚 年居长安南樊川别墅, 故后世称“杜樊川”, 著有《樊川文集》。
诗人所处的晚 唐时期,已呈现出 衰败的趋势,战乱 不断,民不聊生, 而当朝的统治者却 效仿南朝,不惜代 价大建佛寺,想祈 求神灵保佑,永保 江山稳固。
旁人 时人不识余心乐我,的心
于是,就
将谓偷闲学少年。
旁人不理解我此时心中感受到的欢乐,就以为我 像少年人一样偷闲贪玩呢!
靠山的城墙
外城
酒店门口悬挂的布 招牌,或称酒帘。
立的宋、齐、
梁、陈四个朝 代的统称。
南朝四百多少楼台烟雨中。
南朝的统治者笃信佛教建了四百八十多座寺庙 ,如 今还有多少楼台掩映在这蒙蒙烟雨之中呢?
想一想:
诗中描写了春天哪些景物? 表达了作者怎样的思想感情?
诗中描写了莺啼、绿叶、红花、水、 村、山郭、酒旗、寺院、楼台。
描写春天的古诗 : 春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。—— 《春晓》 (唐·孟浩然) 好雨知时节, 当春乃发生。——《春夜喜雨》 (唐·杜甫) 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。— 《清明》(唐·杜牧) 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。— 《江畔独步寻花》
(唐·杜甫)
竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。— 《惠崇春江晚景》 (北宋·苏轼)
晴空云淡,和风轻拂,又正是中午丽日高悬。沿着 繁花翠柳的小路漫步,走到前头的小河边。
云层淡薄,指晴朗的天气
中午
云淡风轻近午天,
靠近;依靠
沿着 到
河流
傍花随柳过前川。
时人不识余心乐,
将谓偷闲学少年。
晴空云淡,和风轻拂,又正是中午丽日高悬。沿着 繁花翠柳的小径漫步,正走到前头的河边。
云层淡薄,指晴朗的天气
中午
云淡风轻近午天,
靠近;依靠
沿着 到
河流
傍花随柳过前川。
旁人 时人不识余心乐我,的心
于是,就
将谓偷闲学少年。
就以为
忙中偷出空 闲的时间
晴空云淡,和风轻拂,又正是中午丽日高悬。沿着 繁花翠柳的小径漫步,正走到前头的河边。
云层淡薄,指晴朗的天气
中午
云淡风轻近午天,
靠近;依靠
沿着 到
河流
傍花随柳过前川。