志愿者培训
志愿者培训方案(优秀8篇)

志愿者培训方案免费(优秀8篇)志愿者培训方案免费篇1一、活动目的进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养教师和青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设和师德师风建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,根据学校要求,我校今年志愿者活动将立足校园,面向全体学生,特别是外来务工子女,面向社会,特别是福利院儿童,军人、军属等,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题:完善自我,服务他人,奉献社会三、活动时间:四、活动安排:第一阶段:普遍家访、营造氛围。
1、2月9日起,对在我校就读的外来务工子女家庭进行家访正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,宣传志愿者先进事迹,开展宣传造势。
第二阶段:活动开展(3月起)主题一:用雷锋精神完善自我举办“爱心无限,快乐奉献”活动。
继续开展“帮扶”爱心活动。
在学习、生活和思想品德上提升孩子的素养。
组织师生志愿者走进社会福利院。
主题二:外来务工者座谈会听取他们的建议和子女的情况反映,调整有关工作。
主题三:外来务工者及子女联谊会(端午节前夕)青年志愿者与外来务工者及子女进行联谊,让他们感受异乡的幸福。
第三阶段:阶段性小结表彰6月底,进行情况总结,初评“优秀志愿者”,在外来务工者子女中初评“学习之星”、和“助人之星”。
第四阶段:(7—8月)主题一:暑期乐园1、开放学校的图书阅览室,青年志愿者组织外来务工者子女开展暑期读书活动,解除外来务工者的后顾之忧。
2、青年志愿者组织外来务工者子女开展兴趣小组活动,培养学生的特长。
3、与集镇志愿者联合进行参观及法制教育活动。
主题二:义务辅导员青年志愿者定期到校解决外来建设者子女的学习困难。
第五阶段:(9月)主题一:老师,我对您说组织外来务工者子女开展“老师,我对您说”征文活动,激发对志愿者老师的热爱,学会感恩。
主题二:孩子,我对你说组织志愿者老师开展“给孩子的一封信”活动,对帮扶对象的成绩进行表扬,同时也提出努力方向。
志愿者培训制度(6篇)

志愿者培训制度对志愿者进行培训是志愿者组织的一项重要工作,培训是强化志愿者队伍素质的关键,强化素质也是志愿者队伍生存发展的必要条件。
因此,志愿者组织建立新志愿者培训(初级培训)、项目专业培训、全员培训制度,使志愿者能在培训学习的过程不断提高自身素质,更好地投入到志愿服务中去。
一、新志愿者培训(一)新志愿者在完成登记后,必须经过最基础的培训。
(二)培训时间按新志愿者登记累计数确定,就近安排时间进行培训。
(三)培训内容:①志愿者组织性质、任务、组织架构。
②进行有关规章制度、纪律等方面的教育。
③重点介绍志愿者组织目前开展的项目活动。
④介绍优秀志愿者的先进事迹。
二、项目专业培训(一)志愿者开展项目活动前,原则上都要经过项目培训,即使是没有专业技能要求的,也要通过培训把项目意义、活动内容、时间、地点、要求、注意事项等讲解明白,保证让每名参与该项目的志愿者有一个全面的了解。
(二)对专业性较强的项目,须聘请有关方面的专业人员或有培训资格的志愿者,使项目开展过程中能够保证按要求做细做好。
(三)在项目进行中,如有需要强化培训的,须及时组织好。
这样一方面可以使参加培训的人员进一步得到提高,另一方面也可以使培训进一步深化,使之跟得上项目的深入发展。
三、志愿者全员培训(一)全体志愿者每年都要参加一次全员培训。
(二)培训以党办授权各志愿者服务团队为单位。
(三)每年培训后要重新确认所参加的项目,确保项目的时效性。
(四)对因故不能参加培训的志愿者要安排补训。
四、资金保障志愿者培训活动所需资金纳入局年度培训教育经费统一管理。
志愿者培训制度(二)对志愿者进行培训是志愿者____的一项主要工作,培训是强化志愿者队伍素质的关键,强化素质也是志愿者队伍生存发展的必要条件。
因此,志愿者____建立新志愿者培训(初级培训)、专业培训、全员培训制度,使志愿者能在培训学习的过程不断提高自身素质,更好地投入到志愿服务中去。
一、新志愿者培训(一)新志愿者在完成登记后,必须接受培训。
2024年精选社区志愿者培训方案

2024年精选社区志愿者培训方案一、培训目标与背景社区志愿者是社区发展与建设的重要力量,他们为社区居民提供各种支持与服务,增强社区凝聚力和活力。
为了培养一支专业、素质高、热心奉献的社区志愿者队伍,我们制定了2024年的精选社区志愿者培训方案。
二、培训内容1. 社区发展介绍- 了解社区的基本概念和特点;- 探讨社区的发展模式和发展策略;- 分析社区发展面临的挑战和机遇。
2. 志愿者角色和职责- 介绍志愿者的概念和义务;- 讲解志愿者的角色和职责;- 强调志愿者的道德要求和行为规范。
3. 沟通与协作能力培养- 培养良好的沟通技巧;- 学习有效的协作方式;- 掌握处理冲突的方法和技巧。
4. 社区资源调查与分析- 学习如何进行社区资源调查;- 掌握数据收集和分析的基本方法;- 分析社区资源的优势和不足。
5. 社区项目策划与组织- 学习项目策划和管理的基本原理;- 掌握项目制定和实施的方法;- 理解项目评估和持续改进的重要性。
6. 志愿服务技能培养- 学习提供常见志愿服务的技能和知识;- 练习如何进行家访和社区调解;- 培养急救和灾害防护的基本技能。
7. 社区宣传与推广- 学习制作宣传材料和推广活动的方法;- 掌握利用社交媒体进行宣传的技巧;- 制定社区推广活动的计划和方案。
三、培训方法1. 理论讲解- 组织专家对各个培训内容进行讲解;- 结合实例和案例分析,提高培训的实效性。
2. 讨论与交流- 分组讨论,促进学员之间的交流和互动;- 鼓励学员提出问题和分享经验。
3. 角色扮演- 安排学员进行志愿者角色的模拟实践;- 融入情境,提高学员的实践能力和应变能力。
4. 实地考察- 组织学员进行社区调查和实地考察;- 利用实际案例,增加培训的真实性和易懂性。
5. 实践项目- 安排学员参与实际社区项目的组织和服务;- 提供导师指导,培养学员实际操作和管理的能力。
四、培训评估与反馈1. 培训评估- 设计培训测试,评估学员的知识与技能掌握情况;- 分析培训效果,及时修正培训计划。
志愿服务人员培训与管理规范

志愿服务人员培训与管理规范志愿服务是一项充满爱心和责任感的社会活动,它对于促进社会和谐、推动社会进步具有重要意义。
而要确保志愿服务的质量和效果,对志愿服务人员进行有效的培训与管理是至关重要的。
本文将详细阐述志愿服务人员培训与管理的规范,旨在为志愿服务组织提供有益的参考和指导。
一、培训目的与意义(一)提升服务能力通过培训,使志愿服务人员掌握相关的知识和技能,能够更好地为服务对象提供专业、优质的服务。
(二)增强团队凝聚力共同的培训经历有助于志愿者之间建立起紧密的联系,增强团队合作精神和凝聚力。
(三)保障服务质量确保志愿者在服务过程中遵循一定的标准和规范,从而保障服务的质量和效果。
(四)传播志愿精神在培训过程中,进一步弘扬志愿精神,吸引更多人参与到志愿服务中来。
二、培训内容(一)志愿服务理念与精神让志愿者深入理解志愿服务的内涵、价值和意义,培养他们的奉献精神和社会责任感。
(二)服务对象与需求了解服务对象的特点、需求和心理,以便能够提供针对性的服务。
(三)专业知识与技能根据服务项目的不同,传授相关的专业知识,如医疗急救、心理咨询、教育辅导等,以及沟通技巧、组织协调能力等通用技能。
(四)法律法规与伦理道德明确志愿服务过程中需要遵守的法律法规和伦理道德准则,保障服务的合法性和公正性。
(五)安全与应急处理教授志愿者在服务过程中如何保障自身安全,以及应对突发事件的方法和流程。
三、培训方式(一)集中授课邀请专家、学者或资深志愿者进行面对面的讲解和示范。
(二)实践操作通过实际案例分析、模拟演练等方式,让志愿者在实践中掌握知识和技能。
(三)在线学习利用网络平台提供丰富的学习资源,方便志愿者自主学习。
(四)小组讨论组织志愿者进行小组讨论,分享经验和见解,促进共同成长。
四、培训流程(一)需求分析了解志愿者的背景、经验和期望,以及服务项目的要求,确定培训的重点和目标。
(二)制定计划根据需求分析的结果,制定详细的培训计划,包括培训内容、方式、时间、地点和师资等。
2023年志愿者培训方案(精选5篇)

2023年志愿者培训方案(精选5篇)志愿者培训方案1一、目标任务以“喜迎盛世红运,展现青春风采”为口号,推广志愿服务理念,倡导志愿服务精神,组建一支规模较大、参与面广、代表性强、服务水平高的志愿者队伍,为红运会提供高水平、有特色的志愿服务。
二、服务精神奉献、友爱、互助、进步三、服务领域志愿者主要包括礼仪引导、礼宾接待、交通服务、安全保卫、医疗卫生、观众服务、沟通联络、竞赛组织支持、场地运行支持、新闻运行支持和文化活动组织支持、会场升旗及其他由组委会指定的项目。
具体如下:1、协助“红运会”组委会各部门开展工作;2、驻地宾馆、接送站的报到、登记等接待服务;3、赛区联络、随队联络等信息传递服务;4、体育场环境维护服务;5、赛区交通引导和秩序维护等服务;6、礼仪(开闭幕式、颁奖、论坛等)、导游等服务;7、医疗卫生志愿服务队;8、国旗护卫队;9、其它。
四、志愿者招募“红运会”志愿者是指由校团委招募录用,运动会期间在组委会指定的时间和岗位工作,承担相应岗位职责,接受组委会管理,自愿、义务为红运会服务的人员。
(一)招募人数按照公开招募、自愿报名、学院初审、择优录取、定岗服务的方式,拟招募500名骨干志愿者,其中100名礼仪志愿者。
(二)招募条件1、临沂大学在校生;2、能够参加赛前的培训及相关公益实践等活动;3、能够全程参与红运会服务活动;4、具备志愿服务岗位必需的专业知识和技能;5、接受组委会的领导和管理;6、具有社会责任感,道德品质优秀,有一定志愿者服务经历的申请人优先;近两年参加过体育文化等大型活动的志愿者优先;有多种技能的复合型人才优先。
(三)招募程序1、选拔阶段。
(3月31日—4月9日)以学院为单位按照分配名额组织报名,并填写报名表和汇总表,经学院团委初审后,报校团委(4月9日上午10:00前交教学服务中心106办公室任永明老师收)。
2、培训阶段。
(4月10日—5月1日)志愿者根据通知要求参加由组委会统一组织的培训。
志愿者安全培训内容

志愿者安全培训内容为确保志愿者的安全和福祉,我们提供了以下的安全培训内容:1. 志愿者行为守则志愿者需要遵守以下行为守则以保障个人与他人的安全:- 尊重他人并保持友善和善意的态度。
- 遵守组织的规则和指导,遵守当地法律法规。
- 保护个人隐私和保密信息的安全。
- 遵守项目安全措施和紧急情况下的指示。
- 避免使用或泄露禁止的物品或物质,如毒品或武器等。
- 充分了解项目的风险和要求,积极采取安全措施。
- 遵守志愿工作中的专业标准和道德准则。
2. 紧急情况应对志愿者需要了解和掌握以下紧急情况应对的知识和技能:- 火灾逃生:了解火灾逃生途径和使用灭火器的方法。
- 自然灾害应对:了解不同自然灾害的特点和相应的应对方法。
- 人身安全受威胁时的反应:研究基本的自卫技巧和策略,学会寻求帮助和报警。
- 项目紧急情况的应对:了解项目中可能发生的紧急情况和相应的处理方法。
3. 健康与安全培训志愿者需要了解和掌握以下健康与安全培训内容:- 防疫知识:了解传染病的预防措施和正确的卫生惯。
- 急救技能:研究基本的急救知识和技能,如心肺复苏和止血方法。
- 饮食与营养:了解健康饮食的重要性和均衡饮食的原则。
- 心理健康:了解和认识常见心理问题的迹象和处理方法。
4. 项目特定培训志愿者需要接受与项目特定安全要求相关的培训,包括但不限于:- 操作特定设备或工具的培训。
- 了解和遵守项目的保密要求。
- 接受针对特定环境和群体的培训。
以上培训内容旨在提高志愿者的安全意识和应对能力。
我们鼓励志愿者积极参与培训,并将所学知识应用于志愿服务中,以保护志愿者自身和服务对象的安全。
志愿者培训方案(精选6篇)

志愿者培训方案(精选6篇)志愿者篇1一、活动背景:时代在发展,人类在进步。
在全新的 21 世纪中,志愿者的服务领域已经深入到世界的每一个角落里。
志愿者秉承奉献的精神向广大人民服务,他们时刻在展示他们最完美真诚的一面。
如何让这种服务更加贴近时代,更加温暖人心,以及树立新一代志愿者形象来应对新的挑战,这是我们目前着重要思考的问题。
二、活动目的:为了使20xx 级新生深入了解青年志愿者服务活动,以便日后更好的开展志愿服务活动,有必要让新入学的大学生们能够对志愿者的一些基本礼仪与相关常识有大致的认识,以后在开展活动时,能够从微小的细节做起,从细微之处来体现志愿者的用心,来树立“我志愿,我骄傲”的形象。
三、活动主题:我志愿,我奉献,我快乐!四、活动时间:10 月20 日晚七点~ 八点半五、活动意义:这次青年志愿者培训活动,针对大一新生对志愿者服务精神的缺乏,利用现有资源进行志愿者知识授课。
宣传志愿者知识,弘扬志愿者精神,普及志愿者理念,使大一新生更加了解志愿者,让志愿服务达到一个新的高度。
六、活动地点:阶六教室七、活动内容:前期准备:1、联系宣传部,将相关资料可附加一些志愿者基本礼仪常识,以宣传板画的形式在校园中加以宣传。
2、确定主持人及相关出席人员、大会嘉宾的邀请。
3、确定活动开展时间及地点,安排人员借教室。
4、安排青年志愿者协会干事负责买水招待工作。
活动过程:1、青志协干事提前一小时进入会场对会场进行布置,检查相关设备是否能够正常运行。
2、由抚州市义工协会负责人详细讲解本次培训活动的内容,讲述青年志愿者知识。
a、首先由主持人上台为大家讲解这次讲座的主题,同时为大家介绍此次的演讲者,为大家请上此次的演讲者。
b、演讲者开始此次演讲主题。
c、让同学们自由提问有关的志愿者的问题,与演讲者之间进行互动交流。
d 演讲结束时请相关青志协干事献上小礼品,以感谢演讲者在百忙之中为我们大家讲解消防知识。
e 由主持人与听讲座者之间进行互动交流,提一些有关志愿服务的知识,抢答成功后可以发一些小奖品以作鼓励。
志愿者培训的具体内容

志愿者培训的具体内容一、培训目的志愿者培训是为了提高志愿者的专业素质,使其能够更好地参与和开展志愿服务活动。
培训内容主要包括志愿服务相关知识、技能和态度的培养,以及志愿服务活动的组织与管理。
二、培训内容1. 志愿服务理论知识- 志愿服务的定义与发展历程- 志愿服务的价值与意义- 志愿服务的原则与规范- 志愿者的角色与责任2. 社会工作基础知识- 社会工作概述- 社会工作的原理与方法- 社会工作的伦理与职业道德3. 志愿服务技能培养- 沟通与协作能力- 团队合作与领导能力- 项目管理与活动策划能力- 基本救护与急救技能- 紧急事件处理与应急处置能力4. 志愿服务对象群体认知- 儿童与青少年- 老人与独居者- 残障人士与特殊群体- 环境保护与动物保护5. 志愿服务心理辅导- 志愿者自我成长与心理健康- 客观与主观认知的平衡- 志愿服务中的心理压力与疲劳 - 志愿者情绪管理与应对策略6. 志愿服务法律法规- 志愿服务相关法律法规概述- 志愿服务活动的法律责任与保障 - 志愿者权益与义务7. 志愿服务案例分享与分析- 成功的志愿服务案例分享- 志愿服务中的挑战与问题分析 - 案例讨论与解决方案探讨8. 志愿服务伦理与职业道德- 志愿服务的伦理原则与道德规范- 志愿者的职业操守与行为准则- 志愿服务中的道德困境与应对策略9. 志愿服务活动实践与实习- 参与真实的志愿服务活动- 实习与实践的机会与安排- 实践中的问题与经验总结三、培训方式志愿者培训可以通过多种方式进行,如面对面培训、在线培训、集中培训和分散培训等。
根据培训对象和实际情况选择适合的培训方式,并与实际志愿服务活动相结合,提高培训效果。
四、培训评估与认证为了确保志愿者培训的质量和效果,可以进行培训评估与认证。
通过评估志愿者的学习效果和实际表现,对其进行认证,并给予相应的证书或荣誉称号,以激励志愿者持续参与志愿服务活动。
五、培训后的支持与跟进志愿者培训结束后,还应提供后续的支持与跟进,包括定期组织经验交流会、提供参与志愿服务的机会、提供志愿服务项目信息等,以保持志愿者的积极性和参与度。
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志愿者培训:志愿服务的概念、价值和意
义
“志愿者”(英语Volunteers)是一个没有国界的名称,指的是在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人。
在西方较为普遍的观点是:志愿者是职业之外的“不受私人利益或强制法律驱使的人们的努力”,其目的在于改进社会,提供福利。
志愿者协会给“志愿者”的定义是:不为物质报酬,基于良知、信念和责任,志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。
在香港,志愿者被称为“义工”,志愿者行动叫做义务工作。
在台湾,志愿者称为“志工”。
香港义务工作发展局则将“义工”(“志愿者”)定义为在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供服务,贡献个人时间及精神的人。
同时将义务工作定义为:“指任何人志愿贡献个人的时间及精神,在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供的服务。
”
《青年志愿服务条例》第二条规定:志愿服务是指自愿、无偿地服务他人和社会的行为。
青年志愿者是指热心参加志愿服务活动的青年。
广而言之,志愿者是指任何志愿贡献个人的时间、精力、金钱及精神,在不谋求任何物质报酬的情况下,从事社会公益
与社会服务事业,为改进社会和推动社会进步而提供服务的人。
(志愿者的广义概念)
志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。
志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。
有些人片面地认为从事志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现,把志愿工作看成一种单方面的施予;认为志愿工作只是为了减轻专职人员的工作负担,把志愿者当作“廉价劳动力”;认为只有那些不愁衣食及有大量空余时间的人,才有资格或才会参加志愿工作。
其实,每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。
参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。
在服务他人、服务社会的同时,自身得到提高、完善和发展,精神和心灵得到满足,因此,参与志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“乐人”,同时也“乐己”。
参与志愿工作,既是在帮助他人、服务社会,同时也是在传递爱心和传播文明。
志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。
对社会而言,志愿活动具有以下积极意义:
1、是传递爱心,传播文明。
志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;
2、是有助于建立和谐社会。
志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐;
3、是促进社会进步。
社会的进步需要全社会的共同参与和努力。
志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。
对志愿者个人而言,志愿活动具有以下积极意义:
1、是奉献社会。
志愿者通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。
2、是丰富生活体验。
志愿者利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。
3、是提供学习的机会。
志愿者在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力。
学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。
对服务对象而言,志愿活动具有以下积极意义:
1、是接受个人化服务。
志愿者服务,提供大量的人力资源的同时,更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能,从而令服务对象受益。
2、是帮助融入社会,增强归属感。
通过志愿者服务,能有效地帮助服务对象扩大社交圈子,增强他们对人、对社会的信心,同时,志愿者以亲切的关怀和鼓励,帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感,从而使其建立自尊心和自信心。
不论个人或社会都可透过参与义务工作而得益及进步: 个人:扩大生活圈子、肯定自我价值、学学习新技能、得到滿足感。
机构:提升员工士气及公司形象、促进团队精神和生产。
社会:帮助有需要的人,为他们带来希望、温暖;并且善用社会资源,加强市民的归属感。