七年级上学期数学测试题

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黑龙江省哈尔滨市第四十七中学2024-2025学年七年级上学期9月月考数学试题

黑龙江省哈尔滨市第四十七中学2024-2025学年七年级上学期9月月考数学试题

黑龙江省哈尔滨市第四十七中学2024-2025学年七年级上学期9月月考数学试题一、单选题1.下列方程是一元一次方程的是( )A .352x y -=B .111333x x =-C .2290x x +=D .772x x-= 2.已知ax ay =,下列等式变形不一定成立的是( )A .44ax ay +=+B .2211ax ay b b =++C .33ax ay -=-D .x y =3.已知关于x 的方程235x a +=的解是2x =-,则a 的值为( )A .3-B .3C .13D .13- 4.解方程1123x x --=时,去分母正确的是( ) A .332(1)x x -=- B .3621x x -=-C .362(1)x x -=-D .3321x x -=- 5.某茶具生产车间共有22名工人,每人每天可生产30个茶壶或者100只茶杯,一个茶壶与4只茶杯配套.为使每天生产的茶壶和茶杯刚好配套,需要有_________名工人生产茶壶( )A .8B .14C .10D .126.近年来,网购的蓬勃发展方便了人们的生活.某快递分派站现有包裹若干件需快递员派送,若每个快递员派送150件,还剩60件;若每个快递员派送170件,还差20件,那么该分派站现有派送员( )A .3人B .4人C .5人D .6人7.在一次数学活动中,小明在某月的日历上圈出了相邻的三个数a ,b ,c ,求出它们的和为33,则这三个数在日历中的排布不可能的是( )A .B .C .D .8.设,x y 为任意两个有理数,规定2x y xy x =-◎,若()1215m +=◎,则下列正确的是( )A .5m =B .103m =C .133m =D .4m =9.一益智游戏分二阶段进行,其中第二阶段共有25题,答对一题得3分,答错一题扣2分,不作答得0分.若小明已在第一阶段得50分,且第二阶段答对了20题,则下列哪一个分数可能是小明在此益智游戏中所得的总分( )A .103分B .106分C .109分D .112分二、填空题10.A 、B 两地相距1000km ,一列快车以200km /h 的速度从A 地匀速驶往B 地,到达B 地后立刻原路原速返回A 地,一列慢车以75km /h 的速度从B 地匀速驶往A 地.两车同时出发,截止到它们都到达终点时,两车恰好相距200km 的次数是( )次A .5B .4C .3D .211.已知1320m x --=是关于x 的一元一次方程,则m 的值是.12.若关于x 的方程231x -=与1x k +=的解相同,k =.13.轮船往返A B 、两港之间,逆水航行需要3小时,顺水航行需要2小时,水流速度为3千米/时,则船在静水中的速度是千米/时.14.一件工程,甲工程队独做需要16天完成,乙工程队需要24天完成,若甲工程队先做了6天,余下的由甲乙工程队合做,还需要天.15.王芳出生时父亲33岁,现在父亲的年龄是王芳年龄的4倍,王芳现在的年龄是岁. 16.有一列数,按规律排成一列24816--L 、、、,其中某三个相邻的数的和是3072,则这三个数中最小的是.17.我们定义:如果两个有理数的和等于这两个有理数的积,那么这两个有理数就叫做“和积等数对”,即:如果a b a b +=⨯,那么a 与b 就叫做“和积等数对”,记为(),a b .例如:2222+=⨯,则称数对()2,2是“和积等数对”.根据上述材料,如果(),5x 是“和积等数对”,则x =.18.有理数都可以表示为q p(0p ≠且p q ,不可约分)的形式,无限循环小数也可以写成这种形式,以0.3为例:设0.3x =&,即0.3333x =L ,则3.333310x =L ,则有310x x +=,可得13x =,即10.33=&,则0.47=&&. 19.对于三个数,,a b c ,用{},,M a b c 表示这三个数的平均数,用{}min ,,a b c 表示这三个数中最小的数.例如:{}{}12341,2,3,min 1,2,3133M -++-==-=-,如果{}{}3,21,1min 3,8,29M x x x x +-=-++,那么x =.20.已知:商品利润率100%=⨯商品利润商品成本价,某商人经营甲、乙两种商品,每件甲种商品的利润率为80%,每件乙种商品的利润率为50%,当售出的乙种商品比售出的甲种商品的件数多20%时,这个商人得到的总利润率为60%,甲、乙两种商品进价的比值是.三、解答题21.解方程:(1)()4319x x --=-; (2)2131364x x x -+-=-. 22.m 为何值时,关于x 的方程321x m x -=+的解是421x =-的解的2倍.23.已知3x =是关于x 的方程()131234m x x ⎡⎤-⎛⎫++=⎢⎥ ⎪⎝⎭⎣⎦的解,n 满足关系式230n m +=,求m n +的值.24.秋风送爽、金秋九月,为了让学生更好增强身体素质,我校计划组织全校秋季运动会往返时要坐车.小明发现:七年级若租用45座的客车若干辆,则有20人没有座位;若租用60座的客车,则可以少租7辆,且有一辆空了10个座位,求此次秋游的人数.25.如果有两个一元一次方程的解相差1,则称解较大的方程为另一个方程的“漂移方程”.例如:方程240x -=是方程10x -=的“漂移方程”.(1)判断方程436x x +=是否为方程210x -=的“漂移方程”,并说明理由(2)若关于x 的方程()6312m x m +--=是关于x 的方程()()24133x x --=-+的“漂移方程”,求m 的值.26.红光水果加工厂收购了29吨雪梨.经市场预测,若直接销售,每吨可获利0.05万元;若经过加工包装后销售,每吨可获利0.4万元;若制成雪梨罐头出售,每吨可获利0.6万元.该工厂的加工能力是:每天可包装5吨或制成罐头3吨,受人员限制,同一天内两种加工方式不能同时进行,受气温限制,这些雪梨必须在7天内全部销售或加工完毕,为此,工厂研制了二种方案:方案一:尽可能多的做成罐头,余下的直接销售;方案二:部分制成罐头,其余进行加工包装,并恰好7天完成.(1)请比较说明哪种方案可使工厂所获利润最多?(2)水果加工厂欲将(1)问中获利最多方案制成的所有雪梨罐头由加工厂运到市场售卖,已知有甲、乙两家运输公司都可以承担此次运输,要收取的费用如下表:经水果加工厂计算发现乙运输公司总费用比甲运输公司总费用多243元,求水果加工厂到市场的距离.27.某商场准备订购一批衬衫,现有甲、乙两个供应商,均标价每件80元.为了促销,甲说“凡来我处进货一律九折.”乙说:“如果订货超出100件,则超出的部分打八折.”x ,请用含x的整式表示在甲供应商所需支付的钱数(1)设该商场准备订购x件服衬衫(100)为(_______)元,在乙供应商所需支付的钱数为(_______)元(结果化为最简形式).(2)当x的值为多少时,去两个供应商处的进货价钱一样多?(3)已知该商场第一次从甲供应商处购进了125件补衫,每件加价50%进行零售,迅速销售一空.于是,该商场第二次从乙供应商处购进衬衫,购进的数量是第一次从甲供应商购进数量的4.8倍,并比第一次销售价格高12元进行销售,但市场趋于饱和,所以在销售剩余五分之三时开始打折销售,且第二次全部售出后获得的总利润比第一次获得的总利润多1580元,求第二次销售剩余五分之三时需打几折销售.。

人教版数学七年级上学期《期末检测试卷》附答案解析

人教版数学七年级上学期《期末检测试卷》附答案解析
(2)若OA=2OB,求a的值;
(3)点C为数轴上一点,对应的数为c,若A点在原点的左侧,O为AC的中点,OB=3BC,请画出图形并求出满足条件的c的值.
24.如图1,已知 , 在 内, 在 内, .
(1) 从图1中的位置绕点 逆时针旋转到 与 重合时,如图2, ;
(2)若图1中的 平分 ,则 从图1中的位置绕点 逆时针旋转到 与 重合时,旋转了多少度?
A. B.
C. D.
10.一列火车长 米,以每秒 米的速度通过一个长为 米的隧道,用式子表示它刚好从开始进隧道口到全部通过隧道所需的时间为()秒
A. B. C. D.
二、填空题
11.某市2020年元旦 最低气温为 ,最高气温为 ,这一天的最高温度比最低温度高________
12.单项式 的系数是__________,次数是__________.
35
(1)规定用量内 收费标准是元/吨,超过部分的收费标准是元/吨;
(2)问该市每户每月用水规定量是多少吨?
(3)若小明家六月份应缴水费50元,则六月份他们家的用水量是多少吨?
23.已知数轴上,点A和点B分别位于原点O两侧,点A对应的数为a,点B对应的数为b,且|a-b|=15.
(1)若b=-6,则a的值为;
∴选项A正确,选项B、C、D错误,
故选A.
6.有5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,你不能选择图中 , , , 中的()位置接正方形.
A. B. C. D.[答Biblioteka ]B[解析][分析]
结合正方体的平面展开图的特征,只要折叠后不能围成正方体即可.
详解]∵ ,

七年级上数学测试卷及答案

七年级上数学测试卷及答案

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列数中,有理数是()A. √2B. √-1C. πD. 0.52. 下列各数中,正数是()A. -3B. -2.5C. 0D. 23. 下列各数中,无理数是()A. √9B. √16C. √-4D. √04. 下列各数中,绝对值最大的是()A. -5B. 5C. -3D. 35. 下列各数中,互为相反数的是()A. 2和-2B. 3和-3C. -2和2D. 3和-3.56. 下列各数中,互为倒数的是()A. 2和-1/2B. 3和-1/3C. -2和-1/2D. 4和-1/47. 下列各数中,负数是()A. -1/2B. 1/2C. 0D. -3/48. 下列各数中,正数是()A. -√4B. √4C. -√9D. √99. 下列各数中,有理数是()A. √2B. πC. √-1D. 0.510. 下列各数中,无理数是()A. √9B. √16C. √-4D. √0二、填空题(每题3分,共30分)11. 2的平方根是______,3的立方根是______。

12. 下列各数中,负数是______,正数是______。

13. 下列各数中,互为相反数的是______,互为倒数的是______。

14. 下列各数中,绝对值最大的是______,绝对值最小的是______。

15. 下列各数中,有理数是______,无理数是______。

16. 下列各数中,正数是______,负数是______。

17. 下列各数中,负数是______,正数是______。

18. 下列各数中,互为相反数的是______,互为倒数的是______。

19. 下列各数中,绝对值最大的是______,绝对值最小的是______。

20. 下列各数中,有理数是______,无理数是______。

三、解答题(每题10分,共30分)21. 简化下列各数:(1)√16 - √9(2)3√4 + 2√9 - 4√422. 求下列各数的相反数和倒数:(1)-5(2)0.2523. 求下列各数的平方根和立方根:(1)4(2)-8答案:一、选择题1. D2. D3. C4. A5. A6. D7. A8. B9. D10. C二、填空题11. 2,312. -3/2,2/213. -2和2,2和1/214. 5,015. 0.5,π16. 2,-3/217. -5,0.2518. -2和2,2和1/219. 5,020. 0.5,π三、解答题21. (1)√16 - √9 = 4 - 3 = 1(2)3√4 + 2√9 - 4√4 = 3×2 + 2×3 - 4×2 = 6 + 6 - 8 = 4 22. (1)-5的相反数是5,倒数是-1/5(2)0.25的相反数是-0.25,倒数是423. (1)4的平方根是±2,立方根是√[4] = 2(2)-8的平方根是±2√2,立方根是∛(-8) = -2。

七年级上学期数学期末试题及答案(提高)

七年级上学期数学期末试题及答案(提高)
A. 1.8×105B. 1.8×106C. 1.8×107D.0.18×108
4.下面的调查方式中,你认为合适的是()
A.乘坐地铁前的安检,采用抽样调查方式
B.要检测一批灯管的使用寿命,采用全面调查方式
C.了解某市居民的出行方式,采用全面调查方式
D.调查市场上水果的质量情况,采用抽样调查方式
5.如图,已知∠AOC=∠BOC=90°,若∠1=∠2,则图中互余的角共有( )
(1)当点P在BC上运动时,PB=;(用含t的代数式表示)
(2)当点Q在AD上运动时,AQ=;(用含t的代数式表示)
(3)当点Q在DC上运动时,DQ=,QC=;(用含t的代数式表示)
(4)当t等于多少时,点Q运动到DC的中点?
(5)当t等于多少时,点P与点Q相遇?
27.点O为直线l上一点,射线OA、OB均与直线l重合,如图1所示,过点O作射线OC和射线OD,使得∠BOC=100°,∠COD=90°,作∠AOC的平分线OM.
(5)t+t=4×3,t=
27.(1)50度
(2)50度或150度
(3)6秒或62秒
七年级上学期数学期末试题及答案(提高)
一、选择题
1. 的倒数的相反数是()
A. B. C. D.
2.如图,是由若干个相同 小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数,则该几何体的主视图是( )
A. B. C. D.
3.某市2022年常住人口将达到1800万人,城区常住人口规模达900万人以上,1800万这个数用科学记数法表示为( )
16.已知A= -2x+3,若多项式4A+B的值与字母x的取值无关,则ab的值是_______.

安徽省六安市霍邱县2024-2025学年七年级上学期10月月考数学试题(含答案)

安徽省六安市霍邱县2024-2025学年七年级上学期10月月考数学试题(含答案)

七年级数学(沪科版)(试题卷)注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间为120分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。

3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.1.下列各数中,是负数的是( )A. B.0C. D.12.24的相反数是( )A. B. C. D.243.在0,,,中,最小的数是( )A. B.0 C. D.4.如图,数轴上与原点距离等于3的是( )A.点B.点C.点D.点5.下列运算正确的是( )A. B.C. D.6.下列说法中,正确的个数有( )①正整数、负整数和零统称整数;②最小的正整数是1;③0是最小的有理数;④.A.3个B.2个C.1个D.0个7.定义一种新运算:则的结果为( )A. B.3 C.15 D.8.2023年全省人口变动情况抽样调查,是依据省政府决策部署,由省统计局具体组织实施的一项重大省情省力调查,这次调查以2023年11月1日零时为标准时点,采取多阶段、分层、概率比例抽样方法,最终抽样单位为住户,共调查登记人口90.9万人,其中90.9万用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.()5--2--124-24-124453-227-3-45227-A B C D()()451--+-=-()()743--+=-13122⎛⎫⎛⎫+--= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()352++-=a a =2m n m mn ⊕=-()32-⊕3-15-490.910⨯59.0910⨯60.90910⨯69.0910⨯9.若,则的值为( )A. B.5 C. D.10.如图,若数轴上的两点,表示的数分别为,,则下列结论正确的是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.比较大小:______.12.把写成省略括号与加号的形式______.13.若的倒数与的相反数的和是______.14.高斯函数,也称为取整函数,即表示不超过的最大整数,如:,,则______.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.计算:(1);(2).16.把下列各数填入相应的括号内:,3.1415,0,,,,,,.负数:{};整数:{};正分数:{};负整数:{ }.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.(1);(2).18.刚刚过去的一年是中国新能源市场竞争最为激烈的一年,大量的低价新车扎堆上市,引发了一连串的官方降价,等等党绝对是赢麻了.如今的中国新能源市场,不仅价格持续走低,技术迭代周期也大幅缩短,还有众多传统汽车厂商、科技企业ALLIN.某电车制造商为测试电车每公里的耗电量,现在一条南北方向的路上进行测试,从地出发,约定向南走为正,当天的行走记录如下(单位:千米):320a b ++-=a b -5-3-2-A B a b 0a b ->0a b-<21a b +>-0ab >2.5-73-()()()()3624--+---+-113-34-[]x []x x []2.32=[]1.52-=-[][]2.1 3.2--=1111234343⎛⎫⎛⎫-+-+-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()()()3.6 4.4 2.89.2--+-+--+9-2024-3740% 5.3-6--()7+-()()13284⎛⎫----÷--+ ⎪⎝⎭()()()()3202422163---⨯-+-M,,,,,,,,,,,,.(1)测试结束时,该车在地的哪个方向?求此电车与地的距离;(2)若电车每千米耗电0.03度,求该车在测试过程中共耗电多少度.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.对于任意有理数定义新运算“★”,规则如下:,如.(1)求的值;(2)请你判断是否成立?并给出证明.20.已知与互为相反数,与互为倒数.(1)______,______;(2)若,求的相反数和倒数.六、(本题满分12分)21.已知是最大的负整数,是正数,,在数轴上,、对应的两点之间的距离与对应的点到原点的距离相等,且.(1)______,______,______;(2)求的值;(3)要使算式的运算结果最大,则“□”内应填入的运算符号为______.A. B. C. D.七、(本题满分12分)22.如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点,,,其中点到点的距离为2,点到点的距离为1,设点,,所对应数的和是.(1)若以为原点,则数轴上点所对应的数为______,的值为______;(2)若以为原点,的值为______;(3)若原点在图中数轴上点的右边,且,求的值.八、(本题满分14分)23.阅读下列材料:,即当时,,当时,,运用以上结论解决下面问题:(1)当时,若,,则______0;6+3-5+4-7+5-2-8+2+8-6-5+3-M M 3m n mn m n =---★23232332=⨯---=-★()()13--★m n n m =★★m 3-n 14-m =n =0m x n y -++=xy a b 2c -=b c a b c <a =b =c =a b a c -÷+2b a c -□+-⨯÷A B C A B B C A B C p B A p C p O C 5CO =p ,00,0,0x x x x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩0x >1x x x x ==0x <1x x x x -==-0b a<0b <a b <a b +(2)当时,若,则______0;(3)已知,,是非零有理数,则______;(4)当与都是整数,且,求的值.(写出分类讨论的过程)七年级数学(沪科版)参考答案及评分标准一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.题号12345678910答案C BD D A B C B A C 10.C 解析:根据数轴可得,且,所以,,故A ,B ,D 错误,因为,,所以,,所以,故C 选项正确.故选:C.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.12.13.014.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.解:(1);(2)16.解:负数:;整数:;正分数:;负整数:四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)0abc >0a c>b a b c abca b c ---=a b 1a b +=a b +0a b <<a b >0a b -<0ab <0a b->2a >-1b <20a +>10b -<21a b +>-<3624-+-6-11111111232343434433⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+-+--=-++-+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭231=-+=()()()3.6 4.4 2.89.2 3.6 4.4 2.89.2--+-+--+=+--()8 2.89.28124=-+=-=-(){}9,2024, 5.3,6,7-----+-(){}9,0,2024,6,7----+-33.1415,,40%7⎧⎫⎨⎬⎩⎭(){}9,2024,6,7----+-17.解:(1);(2).18.解:(1)(千米),答:测试结束时,该车在地的南方,此电车与地的距离为2千米;(2)(千米),(度),答:该车在测试过程中共耗电1.92度.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.解:(1)因为,所以;(2)成立,理由:由题意可得,,所以,所以成立.20.解:(1)的相反数为3,故;的倒数是,故.故答案为:3;;(2)由题意,得,而,,所以,,所以,所以的相反数为;倒数为.六、(本题满分12分)21.解:(1)因为是最大的负整数,是正数,,在数轴上,、对应的两点之间的距离与对应的点到原点的距离相等,且,所以,,;(2)由(1)知;(3)因为,所以使算式的运算结果最大,则.七、(本题满分12分)22.解:(1)若以为原点,则点所对应的数为,的值为,故答案为:,;(2)若以为原点,则,所对应的数分别为,,所以的值为,故答案()()()()1328324838834⎛⎫----÷--+=--⨯-+=-+= ⎪⎝⎭()()()()()320242216381698697---⨯-+-=--⨯-+=-++=63547528286532-+-+--++--+-=M M 6354752828653+-++-++-+-+++-+-++-635475282865364=++++++++++++=640.03 1.92⨯=3m n mn m n =---★()()()()()()1313133--=-⨯------★31334=++-=m n n m =★★3m n mn m n =---★33n m nm m n mn m n =---=---★m n n m =★★3-3m =14-4-4n =-4-340x y -+-+=30x -≥40y -+≥3x =4y =3412xy =⨯=xy 12-112a b 2c -=b c a b c <1a =-1b =2c =()11122a b a c -÷+=--÷-+=()22112b a c -=--□□2b a c -□()22112246b a c -+=--+=+=B A 2-p 2011-++=-2-1-C A B 3-1-p ()()0134+-+-=-为:;(3)由题意知,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,所以,故的值为.八、(本题满分14分)23.解:(1)因为,,所以,因为,所以,故答案为:;(2)因为,,所以,故答案为:;(3)当、、均为正数时,;当、、均为负数时,;当、、中有两个正数一负数时,不妨设,,,则;当、、中有一个正数两个负数时,不妨设,,,则,综上,的值为或,故答案为:或;(4)因为与都是整数,且,分情况讨论:①,,此时;②,,此时;③,,此时;④,,此时,所以的值为.4-C 5-B 6-A 8-()()56819p =-+-+-=-p 19-0b a<0b <0a >a b <0a b +<<0abc >0a c>0b >>a b c 1113ab c a b c ab c a b c ---=---=---=-a b c 1113abc a b c a b c a b c ------=---=++=a b c 0a >0b >0c <()1111a b ca b c a b c a b c a b c a b c ⎛⎫⎛⎫---=-++=-++=-+-=- ⎪ ⎪-⎝⎭⎝⎭a b c 0a >0b <0c <()1111abc a b c a b c a b c a b c a b c ⎛⎫⎛⎫---=-++=-++=---= ⎪ ⎪--⎝⎭⎝⎭abca b c ---3±1±3±1±a b 1a b +=1a =0b =1a b +=0a =1b =1a b +=1a =-0b =1a b +=-0a =1b =-1a b +=-a b +1±。

七年级数学第一次月考卷(沪科版2024)(解析版)【测试范围:第一章】

七年级数学第一次月考卷(沪科版2024)(解析版)【测试范围:第一章】

2024-2025学年七年级数学上学期第一次月考卷基础知识达标测(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)考前须知:1.本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题。

2.测试范围:第一章(沪科版2024)。

第Ⅰ卷一、单选题1.―12024的相反数是( )A .―2024B .12024C .―12024D .以上都不是【答案】B【分析】本题主要考查了相反数的定义,解题的关键是熟练掌握“只有符号不同的两个数互为相反数”.根据相反数的定义解答即可.【详解】解:―12024的相反数是12024,故选:B .2.今年春节电影《热辣滚烫》《飞驰人生2》《熊出没·逆转时空》《第二十条》在网络上持续 引发热议,根据国家电影局2月18日发布数据,我国2024年春节档电影票房达80.16亿元,创造了新的春节档票房纪录.其中数据80.16亿用科学记数法表示为( )A .80.16×108B .8.016×109C .0.8016×1010D .80.16×1010【答案】B【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:80.16亿=8.016×109,故选:B .3.有下列说法:①一个有理数不是正数就是负数;②整数和分数统称为有理数;③零是最小的有理数;④正分数一定是有理数;⑤―a一定是负数,其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4【答案】B【分析】根据有理数的分类逐项分析判断即可求解.【详解】解:①一个有理数不是正数就是负数或0,故①不正确;②整数和分数统称为有理数,故②正确;③没有最小的有理数,故③不正确;④正分数一定是有理数,故④正确;⑤―a不一定是负数,故④不正确,故选:B.【点睛】本题考查了有理数的分类,掌握有理数的分类是解题的关键.4.两江新区正加快打造智能网联新能源汽车产业集群,集聚了长安、长安福特、赛力斯、吉利、理想等10家整车企业,200余家核心零部件企业.小虎所在的生产车间需要加工标准尺寸为4.5 mm的零部件,其中(4.5±0.2)mm范围内的尺寸为合格,则下列尺寸的零部件不合格的是( )A.4.4mm B.4.5mm C.4.6mm D.4.8mm【答案】D【分析】本题考查正数和负数,根据正数和负数的实际意义求得合格尺寸的范围,然后进行判断即可,结合已知条件求得合格尺寸的范围是解题的关键.【详解】解:由题意可得合格尺寸的范围为4.3mm∼4.7mm,4.8mm不在尺寸范围内,故选:D.5.下列各组数相等的有()A.(―2)2与―22B.(―1)3与―(―1)2C.―|―0.3|与0.3D.|a|与a【答案】B【分析】根据负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数,可得答案.【详解】解∶ A.(―2)2=4,―22=―4,故(―2)2≠―22;B.(―1)3=―1,―(―1)2=―1,故(―1)3=―(―1)2;C.―|―0.3|=―0.3,0.3,故―|―0.3|≠0.3;D.当a小于0时,|a|与a不相等,;故选∶B.【点睛】本题考查了有理数的乘方,熟练求解一个数的乘方是解题的关键.6.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“0cm”和“3cm”分别对应数轴上的3和0,那么刻度尺上“5.6cm”对应数轴上的数为()A.―1.4B.―1.6C.―2.6D.1.6【答案】C【分析】本题考查了数轴,熟练掌握在数轴上右边点表示的数减去左边点表示的数等于这两点间的距离是解题关键.利用点在数轴上的位置,以及两点之间的距离分析即可求解.【详解】解:设刻度尺上“5.6cm”对应数轴上的数的点在原点的左边,距离原点有5.6―3=2.6的单位长度,所以这个数是―2.6故选:C.7.观察下图,它的计算过程可以解释( )这一运算规律A.加法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律D.乘法分配律【答案】D【分析】根据图形,可以写出相应的算式,然后即可发现用的运算律.【详解】解:由图可知,6×3+4×3=(6+4)×3,由上可得,上面的式子用的是乘法分配律,故选:D.【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算律是解答本题的关键.8.如图,A、B两点在数轴上表示的数分别为a,b,有下列结论:①a―b<0;②a+b>0;>0.其中正确的有( )个.③(b―1)(a+1)>0;④b―1|a―1|A.4个B.3个C.2个D.1个【答案】A【分析】本题主要考查了数轴,有理数的加减,乘除运算.先根据a、b在数轴上的位置判断出a、b的取值范围,再比较出各数的大小即可.【详解】解:观察数轴得:―1<a<0<1<b,∴a―b<0,故①正确;a+b>0,故②正确;b―1>0,a+1>0,∴(b―1)(a+1)>0,故③正确;b―1>0故④正确.|a―1|故选:A9.定义运算:a⊗b=a(1―b).下面给出了关于这种运算的几种结论:①2⊗(―2)=6,②a⊗b=b⊗a,③若a+b=0,则(a⊗a)+(b⊗b)=2ab,④若a⊗b=0,则a=0或b=1,其中结论正确的序号是()A.①④B.①③C.②③④D.①②④【答案】A【分析】各项利用题中的新定义计算得到结果,即可做出判断.此题考查了新定义运算,以及整式的混合运算、以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.【详解】解:根据题目中的新定义计算方法可得,①2⊗(―2)=2×(1+2)=6,①正确;②a⊗b=a(1―b)=a―ab,b⊗a=b(1―a)=b―ab,故a⊗b与b⊗a不一定相等,②错误;③(a⊗a)+(b⊗b)=a(1―a)+b(1―b)=a+b―a2―b2≠2ab,③错误;④若a⊗b=a(1―b)=0,则a=0或b=1,④正确,故选:A.10.下列图中所有小正方形都是全等的.图(1)是一张由4个小正方形组成的“L”形纸片,图(2)是一张由6个小正方形组成的3×2方格纸片.把“L”形纸片放置在图(2)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有如图(3)中的4种不同放置方法,图(4)是一张由36个小正方形组成的6×6方格纸片,将“L”形纸片放置在图(4)中,使它恰好盖住其中的4个小正方形,共有n种不同放置方法,则n的值是()A.160B.128C.80D.48【答案】A【分析】先计算出6×6方格纸片中共含有多少个3×2方格纸片,再乘以4即可得.【详解】由图可知,在6×6方格纸片中,3×2方格纸片的个数为5×4×2=40(个)则n=40×4=160故选:A.【点睛】本题考查了图形类规律探索,正确得出在6×6方格纸片中,3×2方格纸片的个数是解题关键.第II卷(非选择题)二、填空题11.甲地海拔高度为―50米,乙地海拔高度为―65米,那么甲地比乙地.(填“高”或者“低”).【答案】高【分析】先计算甲地与乙地的高度差,再根据结果进行判断即可.【详解】解:由题意可得:(―50)―(―65)=―50+65=15>0,∴甲地比乙地高.故答案为:高【点睛】本题考查的是有理数的大小比较,有理数的减法运算的实际应用,理解题意是解本题的关键.12.绝对值大于1且不大于5的负整数有.【答案】―2,―3,―4,―5【分析】本题考查了绝对值的意义,根据绝对值的意义即可求解,掌握绝对值的意义是解题的关键.【详解】解:绝对值大于1且不大于5的负整数有―2,―3,―4,―5,故答案为:―2,―3,―4,―5.13.若(2a ―1)2与2|b ―3|互为相反数,则a b = .【答案】18【分析】本题考查相反数的概念及绝对值的知识.根据互为相反数的两个数的和为0,可得(2a ―1)2与2|b ―3|的和为0,再根据绝对值和偶次方的非负性即可分别求出a ,b .【详解】∵ (2a ―1)2与2|b ―3|互为相反数∴ (2a ―1)2+2|b ―3|=0∵ (2a ―1)2≥0,2|b ―3|≥0∴2a ―1=0,2|b ―3|=0∴ a =12,b =3∴ a b =(12)3=18.故答案为:18.14.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“934站台”的镜头(如示意图的Q 站台),构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A 、B 站台分别位于―23,83处,AP =2PB ,则P 站台用类似电影的方法可称为“ 站台”.【答案】159或6【分析】先根据两点间的距离公式得到AB 的长度,再根据AP =2PB 求得AP 的长度,再用―23加上该长度即为所求.【详解】解:AB =|83――=103,AP =|103×22+1|=209,或AP =|103×2|=203,P :―23+209=149=159,或―23+203=183=6.故P 站台用类似电影的方法可称为“159站台”或者“6站台”.故答案为:159或6.【点睛】本题考查了数轴,关键是用几何方法借助数轴来求解,非常直观,且不容易遗漏,其中题干表达模糊,并没有明确指出P在AB中间,所以有两个答案(P在AB中间,或者P在AB的右侧).但题目需要用类似电影的方法表达,故而答案可以仅为“159站台”,这个题体现了数形结合的优点.15.若a|a|+b|b|+c|c|+d|d|=2,则|abcd|abcd的值为.【答案】-1【分析】先根据a|a|+b|b|+c|c|+d|d|=2,a|a|,b|b|,c|c|,d|d|的值为1或-1,得出a、b、c、d中有3个正数,1个负数,进而得出abcd为负数,即可得出答案.【详解】解:∵当a、b、c、d为正数时,a|a|,b|b|,c|c|,d|d|的值为1,当a、b、c、d为负数时,a|a|,b |b|,c|c|,d|d|的值为-1,又∵a|a|+b|b|+c|c|+d|d|=2,∴a、b、c、d中有3个正数,1个负数,∴abcd为负数,∴|abcd|abcd=-1.故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了绝对值的意义和有理数的乘法,根据题意得出a、b、c、d中有3个正数,1个负数,是解题的关键.16.如图,圆的周长为4个单位长度,在该圆的4等分点处分别标上0,1,2,3,先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示―1的点重合,再将圆沿着数轴向右滚动,则圆周上表示数字的点与数轴上表示2023的点重合.【答案】0【分析】圆周上的0点与―1重合,滚动到2023,圆滚动了2024个单位长度,用2024除以4,余数即为重合点.【详解】解:圆周上的0点与―1重合,2023+1=2024,2024÷4=506,圆滚动了506 周到2023,圆周上的0与数轴上的2023重合,故答案为:0.【点睛】本题考查了数轴,找出圆运动的规律与数轴上的数字的对应关系是解决此类题目的关键.三、解答题17.计算.(1)(―59)―(―46)+(―34)―(+73)(2)(―334)―(―212)+(―416)―(―523)―1【答案】(1)―120(2)―34【分析】本题考查了有理数的混合运算.(1)去括号,再计算加减即可.(2)去括号,通分,再计算加法即可.【详解】(1)(―59)―(―46)+(―34)―(+73)=―59+46―34―73=―120(2)(―334)―(―212)+(―416)―(―523)―1=―334―2―416―5―1=―54+32―1=―3418.计算:(1)4×―12―34+2.5―|―6|;(2)―14―(1―0.5)×13―2―(―3)2.【答案】(1)―1;(2)356.【分析】(1)利用乘法分配律、绝对值的性质分别运算,再合并即可;(2)按照有理数的混合运算的顺序进行计算即可求解;本题考查了有理数的混合运算,掌握有理数的运算法则和运算律是解题的关键.【详解】(1)解:原式=4×――4×34+4×2.5―6=―2―3+10―6,=―1;(2)解:原式=―1―12×13―(2―9)=―1―16+7,=6―16,=356.19.如图,数轴上每个刻度为1个单位长度上点A 表示的数是―3.(1)在数轴上标出原点,并指出点B 所表示的数是 ;(2)在数轴上找一点C ,使它与点B 的距离为2个单位长度,那么点C 表示的数为 ;(3)在数轴上表示下列各数,并用“<”号把这些数按从小到大连接起来.2.5,―4,512,―212,|―1.5|,―(+1.6).【答案】(1)见解析,4(2)2或6(3)数轴表示见解析,―4<―212<―(+1.6)<|―1.5|<2.5<512【分析】本题主要考查了在数轴上表示有理数以及有理数的比较大小:(1)根据点A 表示―3即可得原点位置,进一步得到点B 所表示的数;(2)分两种情况讨论即可求解;(3)首先在数轴上确定表示各数的点的位置,再根据在数轴上表示的有理数,右边的数总比左边的数大用“<”号把这些数连接起来即可.【详解】(1)如图,O 为原点,点B 所表示的数是4,故答案为:4;(2)点C 表示的数为4―2=2或4+2=6.故答案为:2或6;(3)|―1.5|=1.5,―(+1.6)=―1.6,在数轴上表示,如图所示:由数轴可知:―4<―212<―(+1.6)<|―1.5|<2.5<51220.(1)已知|a |=5,|b |=3,且|a ―b |=b ―a ,求a ―b 的值.(2)已知a 和b 互为相反数,c 和d 互为倒数,x 的绝对值等于2,求式子: x ―(a +b +cd )+a+b cd 的值.【答案】(1)―8或―2;(2)1或―3【分析】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则和运算顺序是解答本题的关键.(1)根据|a |=5,|b |=3,且|a ―b |=b ―a ,可以得到a 、b 的值,然后代入所求式子计算即可;(2)根据a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,x 的绝对值等于2,可以得到a +b =0,cd =1,x =±2,然后代入所求式子计算即可.【详解】解:(1)∵|a |=5,|b |=3,∴a =±5,b =±3,∵|a ―b |=b ―a ,∴b ≥a ,∴a =―5,b =±3,当a =―5,b =3时,a ―b =―5―3=―8,当a =―5,b =―3时,a ―b =―5―(―3)=―5+3=―2,由上可得,a +b 的值是―8或―2;(2)∵a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,x 的绝对值等于2,∴a +b =0,cd =1,x =±2,∴当x =2时,x ―(a +b +cd )+a +b cd=2―(0+1)+0=2―1=1;当x =―2时,x―(a+b+cd)+a+b cd=―2―(0+1)+0=―2―1=―3.综上所述,代数式的值为1或―3.21.某风筝加工厂计划一周生产某种型号的风筝700只,平均每天生产100只,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(增产记为正、减产记为负);星期一二三四五六日增减+5―2―4+13―6+6―3(1)根据记录的数据,该厂生产风筝最多的一天是星期______;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少只风筝?(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一只风筝可得20元,若超额完成任务,则超过部分每只另奖5元;少生产一只扣4元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元?【答案】(1)四(2)19(3)14225【分析】(1)根据表格中的数据求解即可;(2)最高一天的产量减去最少一天的产量求解即可;(3)根据题意列出算式求解即可.【详解】(1)由表格可得,星期四生产的风筝数量是最多的,故答案为:四.(2)13―(―6)=19,∴产量最多的一天比产量最少的一天多生产19只风筝;(3)700+5―2―4+13―6+6―3=709(只)709×20+9×5=14225(元).∴该厂工人这一周的工资总额是14225元【点睛】本题考查了正数和负数,有理数的加减和乘法运算的实际应用.解决本题的关键是理解题意正确列式.22.阅读下面材料:点A、B在数轴上分别表示数a、b.A、B两点之间的距离表示为|AB|.则数轴上A、B两点之间的距离|AB|=|a﹣b|.回答下列问题:(1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是 ;数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是 ;(2)数轴上表示x和﹣1的两点A和B之间的距离是 ,如果|AB|=2,那么x为 ;(3)当|x+1|+|x﹣2|取最小值时,符合条件的整数x有 ;(4)令y=|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|,问当x取何值时,y最小,最小值为多少?请求解.【答案】(1)4;3;(2)|x+1|,1或﹣3;(3)﹣1,0,1,2;(4)x=2时,y最小,最小值为4【分析】(1)根据两点间的距离的求解列式计算即可得解;(2)根据两点之间的距离表示列式并计算即可;(3)根据数轴上两点间的距离的意义解答;(4)根据数轴上两点间的距离的意义解答.【详解】解:(1)数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是:|1―(―3)|=1+3=4;数轴上表示﹣2和﹣5的两点之间的距离是:|―2―(―5)|=5―2=3;(2)∵A,B分别表示的数为x,﹣1,∴数轴上表示x和﹣1的两点A和B之间的距离是|x+1|,如果|AB|=2,则|x+1|=2,解得:x=1或﹣3;(3)当|x+1|+|x﹣2|取最小值时,﹣1≤x≤2,∴符合条件的整数x有﹣1,0,1,2;(4)当|x+1|+|x﹣2|+|x﹣3|取最小值时,x=2,∴当x=2时,y最小,即最小值为:|2+1|+|2﹣2|+|2﹣3|=4.故x=2时,y最小,最小值为4.【点睛】本题考查数轴与绝对值,熟练掌握数轴上两点之间距离的计算方法是解题的关键.23.观察下列三列数:―1、+3、―5、+7、―9、+11、……①―3、+1、―7、+5、―11、+9、……②+3、―9、+15、―21、+27、―33、……③(1)第①行第10个数是,第②行第10个数是;(2)在②行中,是否存在三个连续数,其和为83?若存在,求这三个数;若不存在,说明理由;(3)若在每行取第k个数,这三个数的和正好为―101,求k的值.【答案】(1)+19;―21(2)存在,这三个数分别为85,―91,89(3)k=―49【分析】本题主要考查了数字规律,一元一次方程的应用,做题的关键是找出数字规律.(1)第①和②行规律进行解答即可;(2)设三个连续整数为(―1)n﹣1(2n―3)―2,(―1)n(2n―1)―2,(―1)n+1(2n+1)―2,根据题意列出方程,即可出答案;(3)设k为奇数和偶数两种情况,分别列出方程进行解答.【详解】(1)解:根据规律可得,第①行第10个数是2×10―1=19;第②行第10个数是―(2×10+1)=―21;故答案为:+19;―21;(2)解:存在.理由如下:由(1)可知,第②行数的第n个数是(―1)n(2n―1)―2,设三个连续整数为(―1)n﹣1(2n――2,(―1)n(2n―1)―2,(―1)n+1(2n+1)―2,当n为奇数时,则2n―3―2―2n+1―2+2n+1―2=83,化简得2n―7=83,解得n=45,这三个数分别为85,―91,89;当n为偶数时,则―(2n―3)―2+(2n―1)―2―(2n+1)―2=83,化简得―2n―5=83,解得n=―44(不符合题意舍去),这三个数分别为85,―91,89;综上,存在三个连续数,其和为83,这三个数分别为85,―91,89;(3)解:当k为奇数时,根据题意得,―(2k ―1)―(2k +1)+3×(2k ―1)=―101,解得:k =―49,当k 为偶数时,根据题意得,(2k +1)+(2k ―3)―3(2k ―1)=―101,解得,k =51(舍去),综上,k =―49.24.如图,数轴上有A ,B ,C 三个点,分别表示数―20,―8,16,有两条动线段PQ 和MN (点Q 与点A 重合,点N 与点B 重合,且点P 在点Q 的左边,点M 在点N 的左边),PQ =2,MN =4,线段MN 以每秒1个单位的速度从点B 开始向右匀速运动,同时线段PQ 以每秒3个单位的速度从点A 开始向右匀速运动.当点Q 运动到点C 时,线段PQ 立即以相同的速度返回;当点Q 回到点A 时,线段PQ 、MN 同时停止运动.设运动时间为t 秒(整个运动过程中,线段PQ 和MN 保持长度不变).(1)当t =20时,点M 表示的数为 ,点Q 表示的数为 .(2)在整个运动过程中,当CQ =PM 时,求出点M 表示的数.(3)在整个运动过程中,当两条线段有重合部分时,速度均变为原来的一半,当重合部分消失后,速度恢复,请直接写出当线段PQ 和MN 重合部分长度为1.5时所对应的t 的值.【答案】(1)8,―8(2)―2.8或2(3)5.5或8.5或18.25或19.75【分析】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,能用含t 的代数式表示点运动后所表示的数.(1)当t =20时,根据起点位置以及运动方向和运动速度,即可得点M 表示的数为8、点Q 表示的数为―8;(2)当t ≤12时,Q 表示的数是―20+3t ,P 表示的数是―22+3t ,M 表示的数是―12+t ,36―3t =|―10+2t|,此时―12+t =―12+465=―145,当12<t ≤24时,Q 表示的数是16―3(t ―12)=52―3t ,P 表示的数是50―3t ,M 表示的数是―12+t ,3t ―36=|62―4t |,(3)当PQ 从A 向C 运动时,―8+32(t ―4)――8+12(t ―4)=1.5或―4+12(t ―4)―[―10+32(t ―4)]=1.5,当PQ 从C 向A 运动时,132+―――=1.5或172――――=1.5,解方程即可得到答案.【详解】(1)解:依题意,∵―8―4+20×1=8,∴当t =20时,点M 表示的数为8;∵16―{20×3―[16―(―20)]}=―8,∴当t =20时,点Q 表示的数为―8;故答案为:8,―8;(2)解:当t ≤12时,Q 表示的数是―20+3t ,P 表示的数是―22+3t ,M 表示的数是―12+t ,∴CQ =16―(―20+3t )=36―3t ,PM =|―22+3t ―(―12+t )|=|―10+2t |,∴36―3t =|―10+2t |,解得t =465或t =26(舍去),此时―12+t =―12+465=―145当12<t ≤24时,Q 表示的数是16―3(t ―12)=52―3t ,P 表示的数是50―3t ,M 表示的数是―12+t ,∴CQ =16―(52―3t )=3t ―36,PM =|50―3t ―(―12+t )|=|62―4t |,∴3t ―36=|62―4t |,解得t =14或t =26(舍去),此时―12+t =―12+14=2,∴当CQ =PM 时,点M 表示的数是―145或2;(3)解:当PQ 从A 向C 运动时,t =4时,PQ 与MN 开始有重合部分,有重合部分时,Q 表示的数为―8+32(t ―4),P 表数为―10+32(t ―4),M 表示的数为―8+12(t ―4),N 表示的数是―4+12(t ―4),若线段PQ 和MN 重合部分长度为1.5则―8+32(t ―4)――8+12(t ―4)=1.5或―4+12(t ―4)―[―10+32(t ―4)]=1.5,解得t =5.5或t =8.5,由―10+32(t ―4)=―4+12(t ―4)得t =10,∴当t =10时,PQ 与MN 的重合部分消失,恢复原来的速度,此时Q 表示的数是1,再过(16―1)÷3=5(秒),Q 到达C ,此时t =15,则M 所在点表示的数是―12+4+10―42+5=0,N 所在点表示的数4,当PQ 从C 向A 运动时,t =352时,PQ 与MN 开始有重合部分,有重合部分时,Q 表示的数为172――P 表示的数为132―M 表示的数为52N 表示的数是132―若线段PQ 和MN 重合部分长度为1.5,132+―――=1.5或172―――=1.5,解得t =18.25或t =19.75,∴重合部分长度为1.5时所对应的t 的值是5.5或8.5或18.25或19.75.。

2024-2025学年初中七年级上学期数学第一次月考卷及答案(北师大版)

2024-2025学年初中七年级上学期数学第一次月考卷及答案(北师大版)

2024-2025学年北师大新课标七年级上册数学第一次月考测试卷(一)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 在下列各数中,最小的数是( )A. 1.5−B. 3−C. 1−D. 5−2. 若数据3150000000用科学记数法表示为10n a ×,则a 和n 值分别是( )A. 3.15,8B. 3.15,9C. 3.15,10D. 0.315,10 3. 不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是( )A. 三棱柱B. 四棱柱C. 三棱锥D. 四棱锥 4. 如图,四个有理数在数轴上分别对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最大的数的点是( )A 点M B. 点N C. 点P D. 点Q5. 下列运算中,错误的是( ) A. ()()15555÷−=×− B. ()()()15522 −÷−=−×−C. ()18484 ÷−=×−D. 080÷=6. 下列判断正确的是( )A. 一个有理数不是正数就是负数B. 绝对值等于它本身的数是正数C. 若两个有理数的和为0,则它们必定互为相反数D. 倒数是它本身的数只有17. 下列各组数中,互为相反数的一组是( )A. 2(3) 与23−B. 23−与23C. 213 − 与213D. 23−−与23− 8. 如图,一个正方体纸盒的六个面上分别印有1,2,3,4,5,6,并且相对面上的两数之和为7,它的表的.面展开图可能是( )A. B. C. D. 9. 有理数,a b 在数轴上的位置如图所示,则化简a b a −+的结果为( )A. bB. b −C. 2a b −−D. 2a b −10. a 是不为1的有理数,我们把11a−称为a 的差倒数,如:2的差倒数是1112=−−,1−的差倒数是()11112=−−,已知13a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数……以此类推,则2024a =( )A 3 B. 23 C. 12− D. 无法确定二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.11. 硬币在桌面上快速地转动时,看上去像球,这说明了_________.12. 在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,从正面看和从左面看得到的形状如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n ,则n 的最小值为__________.13. 数学家发明了一个魔术盒,当任意 “数对 ” (,)a b 进入其中时,会得到一个新的数:21a b −+,例如把(3,2)−放入其中,就会得到23(2)112−−+=,现将 “数对”(3,2)−−放入其中后,得到的数是__________.14. 已知:2x =,3y =,且0xy <,0x y +<,则x y −=____________.15. 如图,在数轴上点A 表示的数是a ,点B 表示的数是b ,且a ,b 满足|2||1|0a b +++=,点C表示.的数是17的倒数.若将数轴折叠,使得点A 与点C 重合,则与点B 重合的点表示的数是______.三、计算题:本大题共2小题,共30分.16. 计算:(1)()()2832+−×−;(2)()()22100223 ÷−−−÷−; (3)()()3434⎛⎫ ⎪-÷-⨯- ⎪⎝⎭; (4)231114332 −÷−−×−. 17. 计算: (1)1564358−÷×; (2)35344 +−−−−; (3)()()0.350.60.25 5.4+−++−;(4)()457369612 −×−+− ; (5)18991819−×; (6)22218134333 ×−+×−×. 四、解答题:本题共6小题,共45分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 18. (1)指出图中数轴上A B C D E ,,,,各点分别表示的有理数,并用“<”将它们连接起来;(2)在数轴上把下列各数表示出来,并比较它们的大小:447 3.5053−−,,,,.19. 计算6÷(﹣1123+),方方同学的计算过程如下,原式=6÷(-12)+6÷13=﹣12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.20. 用棱长为1的小正方体按照如图所示的摆放规律,逐个排成若干个无缝隙的几何体,第1个几何体的表面积为6,第2个几何体的表面积为18.(1)求第3个几何体的表面积;(2)求第10个几何体的表面积.21 如图,一辆货车从超市出发,向东走了3 km 到达小彬家,继续走了1.5 km 到达小颖家,然后向西走了9.5 km 到达小明家,最后回到超市.(1)小明家在超市什么方向,距超市多远?以超市为原点,以向东的方向为正方向.用1个单位长度表示1 km ,你能在数轴上表示出小明家、小彬家和小颖家的位置吗?(2)小明家距小彬家多远?(3)货车一共行驶了多少千米?22. 小明在学习《展开与折叠》这一课后,明白了正方体能展开成多种平面图形.课后,小明用剪刀将一个正方体纸盒剪开,一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的(1)和(2),根据你所学的知识解答:(1)小明想把剪断的(2)重新粘贴到(1)上去,而且经过折叠后,仍然可以还原成一个正方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸盒粘贴到(1)中的什么位置?请在图(1)的备用图上补全(画出所有可能的情.的况);(2)小明将若干个同样大小的正方体纸盒搭建成一个几何体,该几何体的三视图如下:①请你观察:小明用了多少个正方体盒子组成这个几何体?②若正方体纸盒的棱长为10cm ,求出小明所搭的几何体的表面积(包括底面).23. 已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示且||||a b =,(1)求值:a b +=__________; (2)分别判断以下式子的符号(填“>”或“<”或“=”):b c +__________0;a c −__________0;ac __________0;(3)化简:|2|||||||c b c a b c −+−+−+−.2024-2025学年北师大新课标七年级上册数学第一次月考测试卷(一)一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 在下列各数中,最小的数是( )A. 1.5−B. 3−C. 1−D. 5−【答案】D【解析】【分析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数比较,绝对值大的反而小,进行比较判断即可. 【详解】解:53 1.51−>−>−>− 53 1.51∴−<−<−<−故选D .【点睛】本题考查了有理数比较大小,解决本题的关键是掌握有理数间的大小比较方法. 2. 若数据3150000000用科学记数法表示为10n a ×,则a 和n 的值分别是( )A. 3.15,8B. 3.15,9C. 3.15,10D. 0.315,10 【答案】B【解析】【分析】本题考查了绝对值大于1的科学记数法的表示,解题的关键在于确定a n ,的值. 根据绝对值大于1的数,用科学记数法表示为10n a ×,其中110a ≤<,n 的值为整数位数少1,即可得出结果.【详解】解:3150000000大于1,用科学记数法表示为10n a ×,其中 3.15a =,9n =, 故选:B .3. 不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有8条棱.该模型的形状对应的立体图形可能是( )A. 三棱柱B. 四棱柱C. 三棱锥D. 四棱锥【答案】D【解析】【详解】解:根据有四个三角形的面,且有8条棱,可知是四棱锥,而三棱柱有两个三角形的面,四棱柱没有三角形的面,三棱锥有四个三角形的面,但是只有6条棱.4. 如图,四个有理数在数轴上分别对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最大的数的点是( )A. 点MB. 点NC. 点PD. 点Q【答案】D【解析】【分析】本题考查了数轴、相反数以及绝对值的意义,解题的关键是确定原点的位置.由“点M ,N 表示的有理数互为相反数”可知原点在点M 与点N 的中点,再根据离原点越远,绝对值越大即可解答.【详解】 点M ,N 表示的有理数互为相反数, ∴原点在点M 与点N 的中点,根据数轴可知,点Q 到原点的距离最大,即点Q 的绝对值最大,故选:D5. 下列运算中,错误的是( )A ()()15555÷−=×− B. ()()()15522 −÷−=−×−C. ()18484 ÷−=×−D. 080÷=【答案】A【解析】 【分析】本题考查有理数的除法.掌握有理数的除法运算的法则是解题关键.根据有理数的除法运算法则逐项计算即可. 【详解】()1115555 ÷−=×−,故A 错误,符合题意; ()()()15522 −÷−=−×−,故B 正确,不符合题意; ()18484 ÷−=×−,故C 正确,不符合题意; 080÷=,故D 正确,不符合题意..6. 下列判断正确的是( )A. 一个有理数不是正数就是负数B. 绝对值等于它本身的数是正数C. 若两个有理数和为0,则它们必定互为相反数D. 倒数是它本身的数只有1【答案】C【解析】【分析】分别利用有理数的定义、绝对值的性质、有理数的加法法则、倒数的定义得出即可.【详解】解:A 、一个有理数可能是正数、0、负数,故此选项错误;B 、绝对值等于它本身的数是非负数,故此选项错误;C 、若两个有理数的和为0,则它们必定互为相反数,此选项正确;D 、倒数等于它本身的数有:±1,故此选项错误.故选:C .【点睛】此题主要考查了有理数的定义、绝对值的性质、有理数的加法、倒数,正确区分它们是解题关键.7. 下列各组数中,互为相反数的一组是( )A. 2(3) 与23−B. 23−与23C. 213 − 与213D. 23−−与23− 【答案】A【解析】【分析】本题考查了相反数的定义,有理数的乘方以及化简绝对值,先分别算出每个选项的值,再结合相反数的定义进行逐个比较分析,即可作答.【详解】解:A 、229(33)9, ,它们是互为相反数,符合题意,故该选项是正确的; B 、223939−==,,它们不是互为相反数,不符合题意,故该选项是错误的; C 、2211113939−== ,,它们不是互为相反数,不符合题意,故该选项是错误的; D 、223939−−=−−=−,,它们不是互为相反数,不符合题意,故该选项是错误的;故选:A .8. 如图,一个正方体纸盒的六个面上分别印有1,2,3,4,5,6,并且相对面上的两数之和为7,它的表的面展开图可能是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.【详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∵相对面上的两数之和为7,∴3与4相对,5与2相对,6与1相对观察选项,只有选项D符合题意.故选D.【点睛】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.9. 有理数,a b在数轴上的位置如图所示,则化简a b a−+的结果为()A. bB. b−C. 2a b−− D. 2a b−【答案】A【解析】【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】由数轴得:0a b<<,即0a b−<则原式b a a b=−+=故选:A【点睛】本题考查了数轴和绝对值,解答此题的关键是明确绝对值里的数值是正是负,然后根据绝对值的性质进行化简.10. a 是不为1的有理数,我们把11a−称为a 的差倒数,如:2的差倒数是1121=−−,1−的差倒数是()11112=−−,已知13a =,2a 是1a 的差倒数,3a 是2a 的差倒数,4a 是3a 的差倒数……以此类推,则2024a =( )A. 3B. 23C. 12−D. 无法确定 【答案】C【解析】【分析】此题主要考查学生对倒数和数字变化类知识点的理解和掌握,解答此题的关键是依次计算出2a 、3a 、4a ,找出数字变化的规律.根据规则计算出2a 、3a 、4a ,即可发现每3个数为一个循环,然后用2024除以3,即可得出答案.【详解】解:由题意可得,13a =,211213a =−=−, 3121312a == −−, 413213a ==−, …,由上可得,每三个数一个循环,202436742÷=⋅⋅⋅,∴202412a =−. 故选:C . 二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.11. 硬币在桌面上快速地转动时,看上去像球,这说明了_________.【答案】面动成体【解析】分析】根据点动成面、面动成体原理即可解答.【详解】解:硬币桌面上快速地转动时,看上去像球,这说明了面动成体.【在故答案为:面动成体.【点睛】本题主要考查了面动成体,这是面动成体的原理在现实中的具体表现.12. 在桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,从正面看和从左面看得到的形状如图所示,设组成这个几何体的小正方体的个数为n ,则n 的最小值为__________.【答案】7【解析】【分析】本题主要考查了从不同方向看几何体,从正面看和从左面看可得此几何体底层正方体最少有5个小正方体,第二层最少有2个正方体,得出组成这个几何体的小正方体的个数最少有7个.【详解】解:从正面看和从左面看可得此几何体底层正方体最少有5个小正方体,第二层最少有2个正方体,∴组成这个几何体的小正方体的个数最少有7个,∴n 的最小值为7,故答案为:7.13. 数学家发明了一个魔术盒,当任意 “数对 ” (,)a b 进入其中时,会得到一个新的数:21a b −+,例如把(3,2)−放入其中,就会得到23(2)112−−+=,现将 “数对”(3,2)−−放入其中后,得到的数是__________.【答案】12【解析】【分析】根据题中“数对”的新定义,求出所求即可.【详解】解:根据题中的新定义得:(-3)2+2+1=9+2+1=12,故答案为:12.【点睛】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.14. 已知:2x =,3y =,且0xy <,0x y +<,则x y −=____________.【答案】5【解析】【分析】根据绝对值的意义和正负数的意义,求出x 和y 的值然后求解即可. 【详解】∵2x =, 3y =,∴xx =2或-2,3y =或-3,∵0xy <,∴x 和y 异号,又∵0x y +<,∴xx =2,3y =−,∴()235x y −=−−=,故答案为:5.【点睛】本题考查了绝对值和正负数的意义,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握绝对值的意义.15. 如图,在数轴上点A 表示的数是a ,点B 表示的数是b ,且a ,b 满足|2||1|0a b +++=,点C 表示的数是17的倒数.若将数轴折叠,使得点A 与点C 重合,则与点B 重合的点表示的数是______.【答案】6【解析】【分析】先由|2||1|0a b +++=,根据绝对值的非负性,得出a 和b 的值,根据倒数的定义,得出点C 表示的数,再根据对折的要求,得出对折点,从而根据对折的性质得出与点B 重合的点表示的数.【详解】解:∵|2||1|0a b +++=,|2|0a +≥,|1|0b +≥, ∴20a +=,10b +=, ∴2a =−,1b =−,∵点C 表示的数是17的倒数, ∴点C 表示的数是7,∵7(2)9−−=, 将数轴折叠,使得点A 与点C 重合, ∴对折点表示的数为:97 2.52−=, ∴[]2.5(2.5(1) 2.5 3.56+−−=+=.【点睛】本题考查了绝对值非负性、倒数的定义,对折的性质等基础知识,根据题意正确地用数学语言表示相关概念,是解题的关键.三、计算题:本大题共2小题,共30分.16. 计算:(1)()()2832+−×−;(2)()()22100223 ÷−−−÷−; (3)()()3434⎛⎫ ⎪-÷-⨯- ⎪⎝⎭; (4)231114332 −÷−−×−. 【答案】(1)10−(2)22(3)16−(4)52− 【解析】(1)先计算乘方,再计算乘法,最后计算加法即可;(2)先计算乘方,再计算除法,最后计算减法即可;(3)先计算除法,再计算乘法即可;(4)先计算乘方,再计算乘除法,最后计算减法即可.【小问1详解】解:()()2832+−×− ()892=+×−818=−10=−;【小问2详解】解:()()22100223 ÷−−−÷−的()1004232=÷−−×−25322=;【小问3详解】解:()()3434⎛⎫⎪-÷-⨯- ⎪⎝⎭()()4433=−×−×−16=−;【小问4详解】 解:231114332−÷−−×−1811394=−÷−×−132=−+52=−.17. 计算:(1)1564358−÷×;(2)35344+−−−− ;(3)()()0.350.60.25 5.4+−++−;(4)()457369612−×−+− ;(5)18991819−×;(6)22218134333×−+×−× .【答案】(1)252−(2)1−(3) 5.4−(4)7(5)1179919− (6)6−【解析】【分析】本题考查了有理数的混合运算,乘法运算律,绝对值等知识.熟练掌握有理数的混合运算,乘法运算律,绝对值是解题的关键.(1)先进行除法运算,然后进行乘法运算即可;(2)先去括号,计算绝对值,然后进行加减运算即可;(3)利用乘法运算律计算求解即可;(4)利用乘法运算律计算求解即可;(5)利用乘法运算律计算求解即可;(6)利用乘法运算律计算求解即可.【小问1详解】 解:1564358−÷× 5564168=−×× 252=−; 【小问2详解】 解:35344 +−−−− 35344=+− 23=−1=−;【小问3详解】解:()()0.350.60.25 5.4+−++−0.350.60.25 5.4−+−()0.350.250.6 5.4=+−−5.4=−;【小问4详解】解:()457369612 −×−+−()()()4573636369612 =−×−+−×−−×163021=−+7=;【小问5详解】 解:18991819−× 11001819 =−−×1100181819=−×+× 18180019=−+ 1179919=−; 【小问6详解】 解:22218134333 ×−+×−× ()2181343=×−+− ()293=×− 6=−四、解答题:本题共6小题,共45分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 18. (1)指出图中数轴上A B C D E ,,,,各点分别表示的有理数,并用“<”将它们连接起来;(2)在数轴上把下列各数表示出来,并比较它们的大小:447 3.5053−−,,,,. 【答案】(1)3−,3.5,2, 0,0.5;300.52 3.5−<<<<(2)见详解,443.50753−<−<<< 【解析】【分析】本题考查了有理数大小比较,数轴,准确熟练地进行计算是解题的关键.(1)先根据数轴得出各点代表的有理数,然后根据数轴比较有理数的大小即可.(2)先在数轴上把各数表示出来,然后根据数轴比较有理数的大小即可.【详解】解:(1)点A 表示的有理数为:3−,点B 表示的有理数为:3.5,点C 表示的有理数为:2,点D 表示的有理数为:0,点E 表示的有理数为:0.5,用<将它们连接起来为:300.52 3.5−<<<<.(2)各数在数轴上的表示如图:大小如下:443.50753−<−<<< 19. 计算6÷(﹣1123+),方方同学的计算过程如下,原式=6÷(-12)+6÷13=﹣12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.【答案】-36【解析】【分析】根据有理数的混合运算顺序,先算括号里面的,再根据除法法则进行计算即可.【详解】解:方方的计算过程不正确,正确的计算过程是:原式=6÷(﹣12+26) =6÷(﹣16) =6×(﹣6)=﹣36【点睛】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是掌握乘法分配律.20. 用棱长为1的小正方体按照如图所示的摆放规律,逐个排成若干个无缝隙的几何体,第1个几何体的表面积为6,第2个几何体的表面积为18.(1)求第3个几何体的表面积;(2)求第10个几何体的表面积.【答案】(1)36 (2)330【解析】【分析】本题主要考查了图形类的规律探索,根据已知图形的面积得出变化规律,第n 个几何体的表面积为:()31n n +是解题的关键.(1)只需要写出第3个几何体露在外面的小正方形面即可得到答案;(2)根据前3个几何体的表面积找到规律第n 个几何体的表面积为:()31n n +,在代入10n =进行求解即可.【小问1详解】解:由题意得,第3个几何体的表面积是66666636+++++=;【小问2详解】解:第1个几何体的表面积为()31116××+=, 第2个几何体的表面积为()322118××+=, 第3个几何体的表面积是()333136××+=, ......,以此类推,第n 个几何体的表面积是()31n n +,∴第10个几何体的表面积为()310101330××+=. 21. 如图,一辆货车从超市出发,向东走了3 km 到达小彬家,继续走了1.5 km 到达小颖家,然后向西走了9.5 km 到达小明家,最后回到超市.(1)小明家在超市的什么方向,距超市多远?以超市为原点,以向东的方向为正方向.用1个单位长度表示1 km,你能在数轴上表示出小明家、小彬家和小颖家的位置吗?(2)小明家距小彬家多远?(3)货车一共行驶了多少千米?【答案】(1)图详见解析,小明家在超市西边,距超市5km;(2)8km;(3)19km.【解析】【分析】(1)根据题意画出数轴,根据数轴信息即可知小明家在超市的方向;(2)根据题意列出算式,计算即可得到结果;(3)将行驶的路程相加即可得到结果.【详解】(1)如图,小明家在超市西边,距超市5km;(2)小明家距小李家3-(-5)=8(千米).答:小明家距小李家有8千米.(3)3+1.5+9.5+5=19(千米).答:货车一共行驶了19千米.【点睛】此题考查了有理数加减混合运算的应用,弄清题意是解本题的关键.22. 小明在学习《展开与折叠》这一课后,明白了正方体能展开成多种平面图形.课后,小明用剪刀将一个正方体纸盒剪开,一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的(1)和(2),根据你所学的知识解答:(1)小明想把剪断的(2)重新粘贴到(1)上去,而且经过折叠后,仍然可以还原成一个正方体纸盒,你认为他应该将剪断的纸盒粘贴到(1)中的什么位置?请在图(1)的备用图上补全(画出所有可能的情况);(2)小明将若干个同样大小的正方体纸盒搭建成一个几何体,该几何体的三视图如下:①请你观察:小明用了多少个正方体盒子组成这个几何体?②若正方体纸盒的棱长为10cm,求出小明所搭的几何体的表面积(包括底面).【答案】(1)见解析(2)①10个;②表面积为3800平方厘米【解析】【分析】本题主要考查了正方体的展开图,求几何体的表面积:(1)根据正方体展开图“33型”有1种,“222型”有1种,“141型”有6种,“132型”有3种,结合已给图形进行求解即可;(2)①根据从不同方向看的图形分别确定每个位置小正方体的个数即可得到答案;②根据几何体表面积计算公式求解即可.【小问1详解】解:如图所示,即为所求;【小问2详解】解:①如图所示,每个位置的小立方体数如下所示:+++++=个正方体盒子组成这个几何体;∴小明用了23111210第16页/共17页 ②()()26662210103800cm ++×+××=,答:表面积为3800平方厘米. 23. 已知有理数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示且||||a b =,(1)求值:a b +=__________; (2)分别判断以下式子的符号(填“>”或“<”或“=”):b c +__________0;a c −__________0;ac __________0;(3)化简:|2|||||||c b c a b c −+−+−+−.【答案】(1)0 (2)<;>;<(3)a【解析】【分析】(1)根据相反数的意义,即可求解;(2)观察数轴得:0c b a <<<,且c b a >=,即可求解; (3)先根据绝对值的性质化简,再合并,即可求解.【小问1详解】解:∵||||a b =,且a ,b 所对应的点分别位于原点的两侧,∴a ,b 互为相反数,∴0a b +=;故答案为:0【小问2详解】解:观察数轴得:0c b a <<<,且c b a >=, ∴0b c +<;0a c −>;0ac <;故答案为:<;>;<【小问3详解】解:|2|||||||c b c a b c −+−+−+−()2c b a c b c =−−−+−+−2c b a c b c −+−+−a =.【点睛】本题主要考查了数轴,绝对值的性质,整式的加减,利用数形结合思想解答是解题的关键.。

鲁教版五四制七年级上册数学全册各个单元测试卷(及答案)

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鲁教版五四制七年级上册数学全册试卷(五套单元试卷+一套期末测试卷)第一章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.若三角形的两个内角的和是85°,那么这个三角形是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.不能确定2.如图,AE⊥BC于点E,BF⊥AC于点F,CD⊥AB于点D,则△ABC中AC 边上的高是线段()A.AE B.CD C.BF D.AF3.如图,△ABC≌△EDF,AF=20,EC=8,则AE等于()A.6B.8C.10D.124.下列各条件中,能作出唯一的△ABC的是()A.AB=4,BC=5,AC=10B.AB=5,BC=4,∠A=30°C.∠A=90°,AB=10D.∠A=60°,∠B=50°,AB=55.如图,AB∥ED,CD=BF,若要说明△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是()A.AC=EF B.AB=ED C.∠B=∠E D.不用补充6.如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线分别为BE,CD,BE与CD相交于点F,∠A=60°,则∠BFC等于()A.118°B.119°C.120°D.121°7.如果某三角形的两边长分别为5和7,第三边的长为偶数,那么这个三角形的周长可以是()A.14B.17C.22D.268.如图,下列四个条件:①BC=B′C;②AC=A′C;③∠A′CA=∠B′CB;④AB =A′B′.从中任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是()A.1B.2C.3D.49.如图,在△ABC中,E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC,△ADF,△BEF的面积分别为S△ABC ,S△ADF,S△BEF,且S△ABC=12,则S△ADF-S△BEF等于()A.1B.2C.3D.410.如图,△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,把△ABC 分成3个互不重叠的小三角形;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,把△ABC 分成5个互不重叠的小三角形;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,把△ABC 分成7个互不重叠的小三角形;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,…,P n ,把△ABC 分成()个互不重叠的小三角形.A .2nB .2n +1C .2n -1D .2(n +1)二、填空题(每题3分,共24分)11.一个三角形的其中两个内角为88°,32°,则这个三角形的第三个内角的度数为________.12.要测量河两岸相对的两点A ,B 间的距离(AB 垂直于河岸BF ),先在BF 上取两点C ,D ,使CD =CB ,再作出BF 的垂线DE ,且使A ,C ,E 三点在同一条直线上,如图,可以得到△EDC ≌△ABC ,所以ED =AB .因此测得ED 的长就是AB 的长.判定△EDC ≌△ABC 的理由是____________.13.如图,E 点为△ABC 的边AC 的中点,∥AB ,若MB =6 cm ,=4 cm ,则AB=________.14.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图所示,则要说明∠A′O′B′=∠AOB,需要说明△C′O′D′≌△COD,则这两个三角形全等的依据是____________(写出全等的简写).15.已知△ABC的三边长分别为a,b,c,若a=3,b=4,则c的取值范围是____________;已知四边形EFMN的四边长分别为e,f,m,n,若e=3,f =4,n=10,则m的取值范围是____________.16.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,BE是AC边上的高,且AD,BE 交于点F,若BF=AC,CD=3,BD=8,则线段AF的长度为________.17.如图是由相同的小正方形组成的网格,点A,B,C均在格点上,连接AB,AC,则∠1+∠2=________.1(AB 18.如图,已知四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE⊥AB于点E,且AE=2+AD),若∠D=115°,则∠B=________.三、解答题(19题7分,20,21题每题8分,25题13分,其余每题10分,共66分)19.如图,在△ABC中,AD是角平分线,∠B=54°,∠C=76°.(1)求∠ADB和∠ADC的度数;(2)若DE⊥AC,求∠EDC的度数.20.如图,已知线段m,n,如果以线段m,n分别为等腰三角形的底或腰作三角形,能作出几个等腰三角形?请作出.不写作法,保留作图痕迹.21.如图,在△ABC中,AB=AC,D在AC的延长线上,试说明:BD-BC<AD -AB.22.如图,是一座大楼相邻的两面墙,现需测量外墙根部两点A,B之间的距离(人不能进入墙内测量).请你按以下要求设计一个方案测量A,B的距离.(1)画出测量图案;(2)写出简要的方案步骤;(3)说明理由.23.如图,已知△ABC≌△ADE,AB与ED交于点M,BC与ED,AD分别交于点F,N.请写出图中两对全等三角形(△ABC≌△ADE除外),并选择其中的一对加以说明.24.如图,在R t△ABC中,∠ACB=90°,BC=2 cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5 cm,求线段AE的长.25.已知点P是R t△ABC斜边AB上一动点(不与点A,B重合),分别过点A,B 向直线CP作垂线,垂足分别为点E,F,点Q为斜边AB的中点.(1)如图①,当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是________,QE与QF的数量关系是________;(2)如图②,当点P在线段AB上且不与点Q重合时,试判断QE与QF的数量关系,并说明理由.(温馨提示:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半)答案一、1.A2.C :因为BF ⊥AC 于点F ,所以△ABC 中AC 边上的高是线段BF ,故选C.3.A :因为△ABC ≌△EDF ,所以AC =EF .所以AE =CF .因为AF =20,EC =8,所以AE =CF =6.故选A.4.D5.B :由已知条件AB ∥ED 可得,∠B =∠D ,由CD =BF 可得,BC =DF ,再补充条件AB =ED ,可得△ABC ≌△EDF ,故选B.6.C 7.C 8.B119.B :易得S △ABE =3×12=4,S △ABD =2×12=6,所以S △ADF -S △BEF =S △ABD -S △ABE =2.10.B :△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×0;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×1;△ABC 的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2×2,所以△ABC的三个顶点和它内部的点P 1,P 2,P 3,…,P n ,把△ABC 分成的互不重叠的小三角形的个数=3+2(n -1)=2n +1.二、11.60°12.ASA :由题意可知,∠ECD =∠ACB ,∠EDC =∠ABC =90°,CD =CB ,故可用ASA 说明两个三角形全等.13.10 cm :由∥AB ,点E 为AC 的中点,可得∠EAM =∠E ,AE =CE .又因为∠AEM =∠CEN ,所以△AEM ≌△CEN .所以AM ==4 cm.所以AB =AM +MB =4+6=10(cm).14.SSS15.1<c <7;3<m <17:由三角形的三边关系得第三边的取值范围为4-3<c <4+3,即1<c <7.同理,得四边形EFMN 对角线EM 的取值范围为4-3<EM <4+3,即1<EM <7.所以10-7<m <10+7,即3<m <17.16.5:由已知可得,∠ADC =∠BDF =∠BEC =90°,所以∠DAC =∠DBF .又因为AC =BF ,所以△ADC ≌△BDF .所以AD =BD =8,DF =DC =3.所以AF =AD -DF =8-3=5.17.90°:如图,由题意可知,∠ADC =∠E =90°,AD =BE ,CD =AE ,所以△ADC ≌△BEA .所以∠CAD =∠2.所以∠1+∠2=∠1+∠CAD =90°.18.65°:过点C 作CF ⊥AD ,交AD 的延长线于点F .因为AC 平分∠BAD ,所以∠CAF =∠CAE .又因为CF ⊥AF ,CE ⊥AB ,所以∠AFC =∠AEC =90°.在⎧∠AFC =∠AEC ,△CAF 和△CAE 中,⎨∠CAF =∠CAE ,⎩AC =AC ,1所以△CAF ≌△CAE (AAS).所以FC =EC ,AF =AE .又因为AE =2(AB +AD ),1所以AF =2(AE +EB +AD ),即AF =BE +AD .又因为AF =AD +DF ,所以DF⎧CF =CE ,=BE .在△FDC 和△EBC 中,所⎨∠CFD =∠CEB ,所以△FDC ≌△EBC (SAS).⎩DF =BE ,以∠FDC =∠EBC .又因为∠ADC =115°,所以∠FDC =180°-115°=65°.所以∠B =65°.三、19.解:(1)因为∠B =54°,∠C =76°,所以∠BAC =180°-54°-76°=50°.因为AD 平分∠BAC ,所以∠BAD =∠CAD =25°.所以∠ADB =180°-54°-25°=101°.所以∠ADC =180°-101°=79°.(2)因为DE ⊥AC ,所以∠DEC =90°.所以∠EDC =180°-90°-76°=14°.20.解:能作出两个等腰三角形,如图所示.21.解:因为AB =AC ,所以AD -AB =AD -AC =CD .因为BD -BC <CD ,所以BD -BC <AD -AB .22.解:(1)如图所示.(2)延长BO 至D ,使DO =BO ,连接AD ,则AD 的长即为A ,B 间的距离.(3)因为AO =AO ,∠AOB =∠AOD =90°,BO =DO ,所以△AOB ≌△AOD .所以AD =AB .23.解:△AEM ≌△A ,△BMF ≌△DNF ,△ABN ≌△ADM .(任写其中两对即可)选择△AEM ≌△A :因为△ABC ≌△ADE ,所以AC =AE ,∠C =∠E ,∠CAB⎧∠E =∠C ,=∠EAD .所以∠EAM =∠CAN .在△AEM 和△A 中,⎨AE =AC ,所以⎩∠EAM =∠CAN ,△AEM ≌△A (ASA).选择△ABN ≌△ADM :因为△ABC ≌△ADE ,所以AB =AD ,∠B =∠D .又因为∠BAN =∠DAM ,所以△ABN ≌△ADM (ASA).选择△BMF ≌△DNF :因为△ABC ≌△ADE ,所以AB =AD ,∠B =∠D .又因为∠BAN =∠DAM ,所以△ABN ≌△ADM (ASA).所以AN =AM .所以BM =DN .又因为∠B =∠D ,∠BFM =∠DFN ,所以△BMF ≌△DNF (AAS).(任选一对进行说明即可)24.解:因为∠ACB =90°,所以∠ECF +∠BCD =90°.因为CD ⊥AB ,所以∠BCD +∠B =90°.所以∠ECF =∠B .在△ABC和△FCE中,∠B=∠ECF,BC=CE,∠ACB=∠FEC=90°,所以△ABC≌△FCE(ASA).所以AC=FE.因为EC=BC=2 cm,EF=5 cm,所以AE=AC-CE=FE-BC=5-2=3(cm).25.解:(1)AE∥BF;QE=QF(2)QE=QF.理由:如图,延长EQ交BF于点D,由题意易得AE∥BF,所以∠AEQ=∠BDQ.在△AEQ和△BDQ中,∠AQE=∠BQD,∠AEQ=∠BDQ,AQ=BQ,所以△AEQ≌△BDQ.所以EQ=DQ.因为∠DFE=90°,所以QE=QF.第二章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下面所给的图中是轴对称图形的是()2.如图,△ABC和△ADE关于直线l对称,下列结论:①△ABC≌△ADE;②l 垂直平分DB;③∠C=∠E;④BC与DE的延长线的交点一定落在直线l上.其中错误的有()A.0个B.1个C.2个D.3个3.下列说法正确的是()A.等腰三角形的一个角的平分线是它的对称轴B.有一个内角是60°的三角形是轴对称图形C.等腰直角三角形是轴对称图形,它的对称轴是斜边上的中线所在的直线D.等腰三角形有3条对称轴4.如图是小明在平面镜里看到的电子钟示数,这时的实际时间是() A.12:01B.10:51C.10:21D.15:105.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的中垂线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF的度数为()A.48°B.36°C.30°D.24°6.如图,A,B,C三个居民小区的位置成三角形,现决定在三个小区之间修建一个购物超市,使超市到三个小区的距离相等,则超市应建在()A.AC,BC两边高的交点处B.AC,BC两边中线的交点处C.AC,BC两边垂直平分线的交点处D.∠A,∠B两内角平分线的交点处7.如图,将正方形纸片三次对折后,沿图中AB线剪掉一个等腰直角三角形,展开铺平得到的图形是()8.如图,已知:AB-AC=2 cm,BC的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,△ACD的周长为14 cm,则AC的长是()A.6B.7C.8D.99.如图,已知D为△ABC边AB的中点,E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使A点落在BC上的F处,若∠B=65°,则∠BDF等于()A.65°B.50°C.60°D.57.5°10.如图,已知AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED 的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.给出下列四个结论:①DE =DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF.其中正确的结论共有()A.4个B.3个C.2个D.1个二、填空题(每题3分,共24分)11.有些字母是轴对称图形,在E,H,I,M,N这5个字母中,是轴对称图形的是__________.12.我国传统的木结构房屋,窗子常用各种图案装饰,如图是一种常见的图案,这种图案有________条对称轴.13.如图是一个经过改造的台球桌面示意图(该图由相同的小正方形组成),图中四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入________号球袋.14.等腰三角形一腰上的高与底边所夹的角为∠α,则这个等腰三角形的顶角为________.15.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,点E,F为AD上的两点,若△ABC的面积为12,则图中阴影部分的面积是________.16.如图,在直角三角形ABC中,∠B=90°,AD平分∠BAC,交边BC于点D,如果BD=2,AC=6,那么△ADC的面积等于________.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分线与AB的垂直平分线交于点O,将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠,点C与点O 恰好重合,则∠OEC=________.18.小威在计算时发现:11×11=121,111×111=12 321,1 111×1 111=1 234 321,…,他从中发现了一个规律.请根据他所发现的规律很快地写出111 111 111×111 111 111=________________________________________________________.三、解答题(19题8分,20~21题每题10分,24题14分,其余每题12分,共66分)19.如图,在正方形网格上有一个△ABC.(1)画△ABC关于直线MN的对称图形(不写画法);(2)若网格上的每个小正方形的边长为1,求△ABC的面积.20.两个城镇A,B与两条公路l1,l2的位置如图所示,电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A,B的距离必须相等,到两条公路l1,l2的距离也必须相等,那么点C应选在何处?请在图中用尺规作图找出所有符合条件的点C(不写已知、求法、作法,只保留作图痕迹).21.如图,在等边三角形ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于点O,作BO,CO的垂直平分线分别交BC于点E和点F.小明说:“E,F是BC的三等分点.”你同意他的说法吗?请说明理由.22.如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E,AE=CE.试说明:(1)△AEF≌△CEB;(2)∠ABF=2∠FBD.23.操作与探究.(1)如图,分别画出①中“”和“”关于直线l的对称图形(画出示意图即可);(2)如图,②中小冬和小亮上衣上印的字母分别是什么?(3)把字母“”和“”写在薄纸上,观察纸的背面,写出你看到的字母背影;(4)小明站在三个学生的身后,这三个学生正向前方某人用手势示意一个三位数,从小明站的地方看(如图③所示),这个三位数是235.请你判断出他们示意的真实三位数是多少?24.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,点D在线段BC上运动(不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.(1)当∠BDA=115°时,∠BAD=________°,∠DEC=________°,点D从B向C运动时,∠BDA逐渐变________(填“大”或“小”);(2)当DC等于多少时,△ABD≌△DCE?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,是否存在△ADE是等腰三角形的情形?若存在,请直接写出此时∠BDA的度数;若不存在,请说明理由.答案一、1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.C 7.A 8.A9.B :因为△DEF 是由△DEA 沿直线DE 翻折变换而来,所以AD =FD .因为D是AB 边的中点,所以AD =BD .所以BD =FD .所以∠B =∠BFD .因为∠B =65°,所以∠BDF =180°-∠B -∠BFD =180°-65°-65°=50°.故选B.10.A :因为BF ∥AC ,所以∠C =∠CBF .因为BC 平分∠ABF ,所以∠ABC =∠CBF .所以∠C =∠ABC .所以AB =AC .因为AD 是△ABC 的角平分线,所以⎧∠C =∠DBF ,BD =CD ,AD ⊥BC .故②③正确.在△CDE 与△BDF 中,⎨CD =BD ,⎩∠CDE =∠BDF ,所以△CDE ≌△BDF .所以DE =DF ,CE =BF .故①正确;因为AE =2BF ,所以AC =3BF .故④正确.故选A.二、11.E ,H ,I ,M12.213.1:如图,该球最后将落入1号球袋.14.2∠α15.6:因为AB =AC ,AD ⊥BC ,所以△ABC 关于直线AD 对称.所以S △BEF1=S △CEF .因为△ABC 的面积为12,所以图中阴影部分的面积=2S △ABC =6.16.6:过点D 作DE ⊥AC 于点E ,因为AD 平分∠BAC ,所以DE =BD =2.11所以S △ADC =2AC ·DE =2×6×2=6.17.108°18.12 345 678 987 654 321三、19.解:(1)如图,利用图中格点,可以直接确定出△ABC 中各顶点的对称点的位置,从而得到△ABC 关于直线MN 的对称图形,即为△A ′B ′C ′.111(2)S △ABC =4×6-2×4×1-2×3×6-2×2×4=9.20.解:如图.点C 1,C 2即为所求作的点.21.解:同意.理由如下:如图,连接OE ,OF .由题意知,BE =OE ,CF =OF ,∠OBC =∠OCB =30°,所以∠BOE =∠OBC =30°,∠COF =∠OCB =30°,∠BOC =120°.所以∠EOF =60°,∠OEF =60°,∠OFE =60°.所以△OEF 是等边三角形.所以OE =OF =EF =BE =CF .所以E ,F 是BC 的三等分点.22.解:(1)因为AD⊥BC,CE⊥AB,所以∠AEF=∠CEB=90°,∠AFE+∠EAF=90°,∠CFD+∠ECB=90°.又因为∠AFE=∠CFD,所以∠EAF=∠ECB.在△AEF和△CEB中,∠AEF=∠CEB,AE=CE,∠EAF=∠ECB,所以△AEF≌△CEB(ASA).(2)由△AEF≌△CEB,得EF=EB,所以∠EBF=∠EFB.在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,所以BD=CD.所以FB=FC.所以∠FBD=∠FCD.因为∠EFB=180°-∠BFC=∠FBD+∠FCD=2∠FBD,所以∠EBF=2∠FBD,即∠ABF=2∠FBD.23.解:(1)图略.(2)“”和“”.(3)“”和“”.(4)他们示意的真实三位数是235.24.解:(1)25;115;小(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE.理由如下:因为DC=2,AB=2,所以DC=AB.因为AB=AC,∠B=40°,所以∠C=∠B=40°.因为∠ADB=180°-∠ADC=∠DAC+∠C,∠DEC=180°-∠AED=∠DAC+∠ADE,且∠C=40°,∠ADE=40°,所以∠ADB=∠DEC.在△ABD与△DCE中,∠ADB=∠DEC,∠B=∠C,AB=DC,所以△ABD≌△DCE(AAS).(3)存在,∠BDA=110°或∠BDA=80°.第三章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各组数中,能够作为直角三角形的三边长的一组是() A.1,2,3B.2,3,4C.4,5,6D.3,4,52.在Rt△ABC中,∠C=90°,若角A,B,C所对的三边分别为a,b,c,且a =7,b=24,则c的长为()A.26B.18C.25D.213.如图,阴影部分是一个正方形,此正方形的面积是()A.16B.8C.4D.24.已知四个三角形分别满足下列条件:①一个内角等于另两个内角之和;②三个内角度数之比为3∶4∶5;③三边长分别为7,24,25;④三边长之比为5∶12∶13.其中直角三角形有()A.1个B.2个C.3个D.4个5.若△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC 是()A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形6.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,b的面积分别为5和13,则c 的面积为()A.4B.8C.12D.187.如图,将长方形纸片ABCD折叠,使边DC落在对角线AC上,折痕为CE,且D点落在对角线上的D′处.若AB=3,AD=4,则ED的长为()3 A. 2B.3C.14D.38.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,AC=17,BC=16,AD=15,则△ABC的面积为()A.128B.136C.120D.2409.如图是台阶的示意图,已知每个台阶的宽度都是30 cm,每个台阶的高度都是15 cm,则A,B两点之间的距离等于()A.195 cm B.200 cm C.205cm D.210 cm10.如图是一个圆柱形的饮料罐,底面半径是5,高是12,上底面中心有一个小圆孔,则一根到达底部的直吸管在罐内部分的长度a(罐壁的厚度和小圆孔的大小忽略不计)的范围是()A.12≤a≤13B.12≤a≤15C.5≤a≤12D.5≤a≤13二、填空题(每题3分,共24分)11.在Rt△ABC中,a,b为直角边,c为斜边,若a2+b2=16,则c=________.12.如图,在△ABC中,AB=5 cm,BC=6 cm,BC边上的中线AD=4 cm,则∠ADB=________.13.如图,一架长为4 m的梯子,一端放在离墙脚2.4 m处,另一端靠墙,则梯子顶端离墙脚的距离是________.14.飞机在空中水平飞行,某一时刻刚好飞到一个男孩正上方4 000 m处,过了10 s,飞机距离这个男孩头顶5 000 m,则飞机平均每小时飞行__________.15.已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系(c2-a2-b2)2+|a-b|=0,则△ABC 的形状为____________.16.在△ABC中,AB=13 cm,AC=20 cm,BC边上的高为12 cm,则△ABC的面积为________.17.如图,在一根长90 cm的灯管上缠满了彩色丝带,已知可近似地将灯管看作圆柱体,且底面周长为4 cm,彩色丝带均匀地缠绕了30圈,则彩色丝带的总长度为________.18.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE垂直平分AC,垂足为O,AD∥BC,且AB=5,BC=12,则AD的长为________.三、解答题(19~21题每题8分,22~24题每题10分,25题12分,共66分) 19.如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,AD=12,BD=16,CD=5.(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC是否是直角三角形.20.如图,在△ADC中,AD=15,AC=12,DC=9,点B是CD延长线上一点,连接AB.若AB=20,求△ABD的面积.21.如图,∠ABC=90°,AB=6 cm,AD=24 cm,BC+CD=34 cm,C是直线l 上一动点,请你探索当点C离点B多远时,△ACD是一个以CD为斜边的直角三角形.22.若△ABC的三边长a,b,c满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,判断△ABC 的形状.23.如图,在△ABC中,AB:BC:CA=3:4:5,且周长为36 cm,点P从点A 开始沿AB边向点B以1 cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C 以2 cm/s的速度移动,如果同时出发,过3 s时,△BPQ的面积为多少?24.如图,圆柱形玻璃容器高19 cm,底面周长为60 cm,在外侧距下底1.5 cm 的点A处有一只蜘蛛,在蜘蛛正对面的圆柱形容器的外侧,距上底1.5 cm处的点B处有一只苍蝇,蜘蛛急于捕捉苍蝇充饥,请你帮蜘蛛计算它沿容器侧面爬行的最短距离.25.如图,甲是一个直角三角形ABC,它的两条直角边长分别为a,b,斜边长为c.如图乙、丙那样分别取四个与直角三角形ABC全等的三角形,放在边长为a+b的正方形内.(1)由图乙、图丙,可知①是以________为边长的正方形,②是以________为边长的正方形,③的四条边长都是________,且每个角都是直角,所以③是以________为边长的正方形;(2)图乙中①的面积为________,②的面积为________,图丙中③的面积为________;(3)图乙中①②面积之和为________;(4)图乙中①②的面积之和与图丙中③的面积有什么关系?为什么?由此你能得到关于直角三角形三边长的关系吗?答案一、1.D 2.C 3.B 4.C 5.D 6.B 7.A 8.C9.A 10.A 二、11.412.90°13.3.2 m 14.1 080 km 15.等腰直角三角形16916.126 cm 2或66 cm 217.150 cm 18.24三、19.解:(1)因为AD ⊥BC ,所以△ABD 和△ACD 均为直角三角形.所以AB 2=AD 2+BD 2,AC 2=AD 2+CD 2.又因为AD =12,BD =16,CD =5,所以AB =20,AC =13.所以△ABC 的周长为20+13+16+5=54.(2)由(1)知AB =20,AC =13,BC =21,因为AB 2+AC 2=202+132=569,BC 2=212=441,所以AB 2+AC 2≠BC 2.所以△ABC 不是直角三角形.20.解:在△ADC 中,因为AD =15,AC =12,DC =9,所以AC 2+DC 2=122+92=152=AD 2.所以△ADC 是直角三角形,且∠C =90°.在Rt △ABC 中,AC 2+1BC 2=AB 2,所以BC =16.所以BD =BC -DC =16-9=7.所以S △ABD =2×7×12=42.21.解:设当BC =x cm 时,△ACD 是一个以CD 为斜边的直角三角形.因为BC+CD =34 cm ,所以CD =(34-x )cm.因为∠ABC =90°,AB =6 cm ,所以在Rt △ABC 中,由勾股定理得AC 2=AB 2+BC 2=36+x 2.在Rt △ACD 中,AD =24 cm ,由勾股定理得AC 2=CD 2-AD 2=(34-x )2-576,所以36+x 2=(34-x )2-576.解得x =8.所以当点C 离点B 8 cm 时,△ACD 是一个以CD 为斜边的直角三角形.22.解:因为a 2+b 2+c 2+50=6a +8b +10c ,所以a 2+b 2+c 2-6a -8b -10c +50=0,即(a -3)2+(b -4)2+(c -5)2=0.所以a =3,b =4,c =5.因为32+42=52,即a 2+b 2=c 2,所以根据勾股定理的逆定理可判定△ABC 是直角三角形.:本题利用配方法,先求出a ,b ,c 的值,再利用勾股定理的逆定理进行判断.23.解:设AB 为3x cm ,则BC 为4x cm ,AC 为5x cm.因为△ABC 的周长为36 cm ,所以AB +BC +AC =36 cm ,即3x +4x +5x =36.解得x =3.所以AB =9 cm ,BC =12 cm ,AC =15 cm.因为AB 2+BC 2=AC 2,所以△ABC 是直角三角形,且∠B =90°.过3 s 时,BP =9-3×1=6(cm),BQ =2×3=6(cm),11所以S △BPQ =2BP ·BQ =2×6×6=18(cm 2).故过3 s 时,△BPQ 的面积为18 cm 2.24.解:如图,将圆柱侧面展开成长方形MNQP ,过点B 作BC ⊥MN 于点C ,连接AB ,则线段AB 的长度即为所求的最短距离.在Rt △ACB 中,AC =MN -AN -CM =16 cm ,BC 的长等于底面周长的一半,即BC =30 cm.由勾股定理得,AB 2=AC 2+BC 2=162+302=1 156=342,所以AB =34 cm.故蜘蛛沿容器侧面爬行的最短距离为34 cm.25.解:(1)a ;b ;c ;c (2)a 2;b 2;c 2(3)a 2+b 2(4)图乙中①②的面积之和与图丙中③的面积相等.由大正方形的边长为a +b ,得大正方形的面积为(a +b )2,图乙中把大正方形分成了四部分,分别是边长为a 的正方形,边长为b 的正方形,还有两个长为a ,宽为b 的长方形.根12据面积相等得(a +b )2=a 2+b 2+2ab .由图丙可得(a +b )2=c 2+4×ab .所以a +2b 2=c 2.能得到关于直角三角形三边长的关系:两直角边的平方和等于斜边的平方.第四章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.9的算术平方根是()A.±3B.3 C.-3 D.3222.下列4个数:9,7,π,(3)0,其中无理数是()A.922B.7C.πD.(3)03.下列各式中正确的是()A.497=±14412B.-3273-8=-2C.-9=-33D.(-8)2=44.已知a+2+|b-1|=0,那么(a+b)2 018的值为()A.1B.-1C.32 018D.-32 0185.若平行四边形的一边长为2,面积为45,则此边上的高介于() A.3与4之间B.4与5之间C.5与6之间D.6与7之间6.设边长为a的正方形的面积为2.下列关于a的四种结论:①a是2的算术平方根;②a是无理数;③a可以用数轴上的一个点来表示;④0<a<1.其中正确的是()A.①②C.①②③B.①③D.②③④7.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则化简a2-|a+b|的结果为() A.2a+b B.-2a+b C.b D.2a-b8.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入x为64时,输出y的值是()A.4C.33B.43D.29.一个正方体木块的体积是343 cm3,现将它锯成8块同样大小的小正方体木块,则每个小正方体木块的表面积是()74949147A.2cm2B.4cm2C.8cm2D.2cm210.如图,数轴上A,B两点表示的实数分别为1和3,若点A关于点B的对称点为点C,则点C所表示的实数为()A.23-1B.1+3C.2+3D.22+1二、填空题(每题3分,共24分)11.6的相反数是________;绝对值等于2的数是________.12.一个数的平方根与这个数的立方根相等,那么这个数是________.313.估算比较大小:(1)-10________-3.2;(2)130________5.314.若2x+7=3,(4x+3y)3=-8,则x+y=________.15.点A在数轴上和表示1的点相距6个单位长度,则点A表示的数为________.16.若两个连续整数x,y满足x<5+1<y,则x+y的值是________.17.若x,y为实数,且|x-2|+y+3=0,则(x+y)2 017的值为________.18.任何实数a,可用[a]表示不超过a的最大整数,如[4]=4,[3]=1.现对72第一次第二次第三次进行如下操作:72――→[72]=8――→[8]=2――→[2]=1,这样对72只需进行3次操作后变为1,类似地,对81只需进行________次操作后变为1;只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是________.三、解答题(19题16分,20题12分,24、25题每题10分,其余每题6分,共66分)19.计算:(1)(-1)2 018+16-(3)-(-2)+(-2)--82;(4)2+|3-32|-(-5)2.20.求下列各式中未知数的值:(1)|a -2|=5;(2)4x 2=25;(3)(x -0.7)3=0.0272294;(2)132+0.5-8;43|a|-|a+b|+(c-a)2 21.已知a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,化简:+|b-c|.322.若实数a,b互为相反数,c,d互为倒数,求2(a+b)+8c d的值.23.已知a,b,c是△ABC的三边长,化简:(a+b+c)2-(b+c-a)2+(c-b-a)2.24.我们知道a+b=0时,a3+b3=0也成立,若将a看成a3的立方根,b看成b3的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数.(1)试举一个例子来判断上述猜测结论是否成立;33(2)若1-2x与3x-5互为相反数,求1-x的值.25.全球气候变暖导致一些冰川融化并消失.在冰川消失12年后,一种低等植物苔藓就开始在岩石上生长.每一个苔藓都会长成近似圆形,苔藓的直径和冰川消失后经过的时间近似地满足如下的关系式:d=7×t-12(t≥12).其中d代表苔藓的直径,单位是厘米;t代表冰川消失后经过的时间,单位是年.(1)计算冰川消失16年后苔藓的直径;(2)如果测得一些苔藓的直径是35厘米,问冰川约是在多少年前消失的?答案一、1.B 2.C3.D :A 中正确.4.A 5.B6.C:∵a 2=2,a >0,∴a =2≈1.414,即a >1,故④错误.37.C 8.B :64的立方根是4,4的立方根是 4.9.D 10.A二、11.-6;±212.013.(1)>(2)>14.-115.1-6或1+6:数轴上到某个点距离为a (a >0)的点有两个,易忽略左边的点而漏解.注意运用数形结合思想,利用数轴帮助分析.16.7:∵2<5<3,∴3<5+1<4.∵x <5+1<y ,且x ,y 为两个连续整数,∴x =3,y =4.∴x +y =3+4=7.17.-1:∵|x -2|+y +3=0,∴|x -2|=0,y +3=0,∴x =2,y =-3.∴(x +y )2 017=[2+(-3)]2 017=(-1)2 017=-1.18.3;255三、19.解:(1)(-1)2 018+16-(2)937=1+4-42=2.3497273=;B 中--144128=2;C 中-9无算术平方根;只有D1132+0.5-8=42+0.5-2=-1.3(3)-(-2)2+(-2)2--82=-4+2-(-4)=2.(4)2+|3-32|-(-5)2=2+(32-3)-5=2+32-3-5=32-6.20.解:(1)由|a -2|=5,得a -2=5或a -2=- 5.当a -2=5时,a =5+2;当a -2=-5时,a =-5+2.255(2)因为4x 2=25,所以x 2=4.所以x =±2.(3)因为(x -0.7)3=0.027,所以x -0.7=0.3.所以x =1.21.解:由数轴可知b <a <0<c ,所以a +b <0,c -a >0,b -c <0.所以原式=-a -[-(a +b )]+(c -a )+[-(b -c )]=-a +a +b +c -a -b +c =-a +2c .322.解:由已知得a +b =0,cd =1,所以原式=0+8=2.23.解:因为a ,b ,c 是△ABC 的三边长,所以a +b +c >0,b +c -a >0,c -b -a <0.所以原式=a +b +c -(b +c -a )+(a +b -c )=3a +b -c .24.解:(1)因为2+(-2)=0,而且23=8,(-2)3=-8,有8+(-8)=0,所以结论成立.所以“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数”是成立的.(2)由(1)验证的结果知,1-2x +3x -5=0,所以x =4,所以1-x =1-2=-1.25.解:(1)当t =16时,d =7×16-12=7×2=14(厘米).答:冰川消失16年后苔藓的直径为14厘米.(2)当d =35时,t -12=5,即t -12=25,解得t =37.答:如果测得一些苔藓的直径是35厘米,冰川约是在37年前消失的.第五章测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.点P(4,3)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.根据下列表述,能确定位置的是()A.红星电影院2排C.北偏东30°B.北京市四环路D.东经118°,北纬40°3.如图,在直角坐标系中,卡片盖住的点的坐标可能是() A.(2,3)B.(-2,1)C.(-2,-2.5)D.(3,-2)4.点P(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是()A.(-3,2)B.(2,-3)C.(-2,-3)D.(2,3)5.已知点A(-1,-4),B(-1,3),则()A.点A,B关于x轴对称B.点A,B关于y轴对称C.直线AB平行于y轴D.直线AB垂直于y轴6.如图,若在象棋棋盘上建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(-2,-2),“马”位于点(1,-2),则“兵”位于点()A.(-1,1)B.(-2,-1)C.(-4,1)D.(1,2)7.如图,将长为3的长方形ABCD放在平面直角坐标系中,AD∥x轴,若点D 的坐标为(6,3),则点A的坐标为()A.(5,3)B.(4,3)C.(4,2)D.(3,3)8.在平面直角坐标系xOy中,若点A的坐标为(-3,3),点B的坐标为(2,0),则三角形ABO的面积是()A.15B.7.5C.6D.39.已知点P的坐标为(2-a,3a+6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是()A.(3,3)B.(3,-3)C.(6,-6)D.(3,3)或(6,-6)10.在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向右走1个单位长度,第2步向右走2个单位长度,第3步向上走1个单位长度,第4步向右走1个单位长度,……以此类推,第n步的走法是:当n能被3整除时,向上走1个单位长度;当n被3除,余数为1时,向右走1个单位长度;当n被3除,余数为2时,向右走2个单位长度,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是()A.(66,34)B.(67,33)C.(100,33)D.(99,34)二、填空题(每题3分,共24分)11.写出平面直角坐标系中第三象限内一个点的坐标:________.12.在直角坐标系中,第四象限内一点P到x轴的距离为2,到y轴的距离为5,那么点P的坐标是________.13.如图是益阳市行政区域图,图中益阳市区所在地用坐标表示为(1,0),安化县城所在地用坐标表示为(-3,-1),那么南县县城所在地用坐标表示为________.14.第二象限内的点P(x,y)满足|x|=9,y2=4,则点P的坐标是__________.15.已知点N的坐标为(a,a-1),则点N一定不在第________象限.16.如图,点A,B的坐标分别为(2,4),(6,0),点P是x轴上一点,且△ABP 的面积为6,则点P的坐标为________.17.如图,长方形OABC的边OA,OC分别在x轴、y轴上,点B的坐标为(3,2).点D,E分别在AB,BC边上,BD=BE=1.沿直线DE将三角形BDE翻折,点B落在点B′处,则点B′的坐标为________.18.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位长度,得到点A1(0,1),A2(1,1),A 3(1,0),A4(2,0),…,那么点A4n+1(n为自然数)的坐标为______(用n表示).三、解答题(19题6分,20题8分,21,23题每题9分,22题10分,其余每题12分,共66分)19.如图,如果规定北偏东30°的方向记作30°,从O点出发沿这个方向走50 m 记作50,图中点A记作(30°,50);北偏西45°的方向记作-45°,从O点出发沿着该方向的反方向走20 m记作-20,图中点B记作(-45°,-20).(1)(-75°,-15),(10°,-25)分别表示什么意义?(2)在图中标出点(60°,-30)和(-30°,40).20.春天到了,七(1)班组织同学到人民公园春游,张明、李华对着景区示意图(如图)描述牡丹园的位置(图中小正方形的边长为100 m).张明:“牡丹园的坐标是(300,300).”李华:“牡丹园在中心广场东北方向约420m处.”实际上,他们所说的位置都是正确的.根据所学的知识解答下列问题:(1)请指出张明同学是如何在景区示意图上建立平面直角坐标系的,并在图中画出所建立的平面直角坐标系;(2)李华同学是用什么来描述牡丹园的位置的?请用张明同学所用的方法,描述出公园内其他地方的位置.。

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七年级上学期数学测试题
第一章 《有理数》
湖北省钟祥市罗集一中(431925)熊志新 魏厚良
一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列说法正确的是( )
A .任何负数都小于它的相反数
B .零除以任何数都等于零
C .若b a ≠,则2
2b a ≠ D .两个负数比较大小,大的反而小
2.如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数( ) A .必为正数 B .必为负数 C .一定不是正数 D .不能确定正负
3.当a 、b 互为相反数时,下列各式一定成立的是( ) A .
1-=a b B .1=a
b
C .0=+b a
D .0 ab 4.π-14.3的计算结果是( )
A .0
B .π-14.3
C .14.3-π
D .π--14.3
5.a 为有理数,则下列各式成立的是( )
A .02
a B .012
a - C .0)( a -- D .012
+a 6.如果一个数的平方与这个数的绝对值相等,那么这个数是( ) A .0 B .1 C .-1 D .0,1或-1
7.若3.0860是四舍五入得到的近似数,则下列说法中正确的是( )
A .它有四个有效数字3,0,8,6
B .它有五个有效数字3,0,8,6,0
C .它精确到0.001
D .它精确到百分位
8.已知0 a ,01 b -,则a ,ab ,2
ab 按从小到大的顺序排列为( )
A .2
ab ab a B .ab a ab 2
C .a ab ab 2
D .ab ab a 2
二.填空题(每小题3分,共24分)
9.绝对值小于n (n 是正整数)的整数共有___________个。

10.当0 b a 时,a 1_______b
1
(填“>”“=”或“<”)。

11.如果a 与2
1
1
互为相反数,那么a 的倒数是____________。

12.在数轴上表示-5的点到原点的距离等于_____________。

13.如果由四舍五入得到的近似数是35,那么34.49,34.51,34.99,35.01这四个数中不可能是真值的为________________。

14.=x ____________时,代数式43+x 的值是-2。

15.如果0 ab ,且b a ,那么a ______0,b _______0。

16.若2=a ,则=2
a __________,=3
a __________。

三.解答题(共52分)
17.(4分)有理数a 、b 、c 在数轴上的对应点分别为A 、B 、C ,其位置如下图所示,试化简:c b a c b a +--++
-2
-1
2
1
A C B
18.(4分)把下列各数化简后在数轴上表示出来,并把它们按从小到大的顺序用“<”号连接起来。

4- 2)2(- 3)1(- )3(--
19.(4分)已知0.24682=0.06091,5.1973=140.4,246.82+51.973(结果用科学记数法表示)
20.计算:(每小题4分,共16分)
(1)215.2)21(21121212
23
--⨯⎥⎥⎦
⎤⎢⎢⎣⎡-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷+-
(2)⎭
⎬⎫⎩⎨⎧--÷⎥⎦⎤
⎢⎣⎡-⨯-+-÷⨯-2)31()4.0()411()4(324)1(5
(3))115
(215)211()811()321(31132-⨯+-⨯⎥⎥⎦
⎤⎢⎢⎣⎡-÷--⎪⎭⎫ ⎝⎛-
(4)()[
]
{}
()⎥⎦
⎤⎢⎣
⎡⨯+-⨯-⨯-⨯-33
2
22009.010009.0109.013
2
2
2
21.解下列方程(每小题4分,共8分) (1)137
3
4=-
x (2)9.037.0-=--x 22.(16分)观察下列数表
第四列
第三列
第二列

一列
∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙∙
∙∙∙∙∙∙∙∙∙第四行
第三行第二行第一行57-4-65-4-65-43-2-43-231
根据数表反映的规律,
(1) 猜想第6行与第6列的交叉点上的数应为____________。

(2) 第n 行与第n 列的交叉点上的数应为____________。

(用含正整数n 的式子表示) (3) 计算左上角2×2的正方形里所有数字之和,即:
1-23
-2
在数表中任取几个2×2的正方形,计算其中所有数字之和,归纳你得出的结论。

第二章 《有理数》答案
二.填空题(每小题3分,共24分)
9.12-n 10.< 11.3
2
- 12.5 13.34.49 14.-2 15.<、> 16.4、±8
三.解答题(共52分)
17.0 18.2
3)2()3()1(4----- 19.2.0131×105
20.(1)-2 (2)0 (3)1 (4)0 21.(1)21=x (2)3-=x 22.(1)11 (2)12-n
(3)在数表中,任取一个2×2的正方形中的4个数字之和为0。

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