科学-五上期中测试
五年级上册科学期中试卷附答案

五年级上册科学期中试卷附答案1、生物的生存除了需要一定的自然条件外,彼此之间也是相互依存、相互制约的。
2、种子发芽需要水和适宜的温度。
3、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做棱镜。
4、光是直线传播的;传播的方向是向着光源的。
5、太阳是地球最大的能量来源和光源。
6、太阳能是一种清洁、可再生的能源,人们正在积极开发和利用它。
二、每题2分,共20分。
1、(错)不是所有的生物都会引起它们所生存的环境的变化。
2、(错)环境不仅影响着植物的生长,而且植物的生长也会影响周围的环境。
3、(对)。
4、(错)企鹅适合在寒冷的极地地区生活。
5、(对)。
6、(错)影子总是在光源的相反面。
7、(对)。
8、(对)。
9、(错)教室的墙壁涂成白色是因为能反射光线,使教室更亮。
10、(对)。
三、每题3分,共18分。
1、食物网:植物→ 蚜虫→ 瓢虫→ 鸟类2、科学家与发现:牛顿→ 七色光;赫歇耳→ 紫外线;胡克→ 红外线四、每题2分,共20分。
1、(A)冷光源2、(B)寒冷、潮湿3、(A)蔷薇4、(D)佛坪国家级自然保护区5、(D)最短6、(C)点燃的火柴、太阳7、(B)1.5亿千米8、(C)瞳孔9、(C)黑色纸10、(C)家用穿衣镜五、每题4分,共20分。
1、人类应该减少对自然环境的破坏,采取措施保护自然资源,如植树造林、节约能源、减少污染等。
2、维护生态平衡,从我做起,我要爱护身边的环境,不乱扔垃圾,节约用水用电,保护野生动物和植物等。
五年级科学上册期中测试卷【含答案】

五年级科学上册期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 鳄鱼C. 猫D. 鸟2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种物质在水中溶解度最大?A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球自转的方向是什么?A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南5. 下列哪种能源属于可再生能源?A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类是唯一会飞行的动物。
()2. 声音在空气中传播速度比在水中快。
()3. 植物的呼吸作用和光合作用是同一过程。
()4. 地球围绕太阳公转的周期是一年。
()5. 食物链的起始环节是消费者。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 植物的光合作用是将水和二氧化碳转化为有机物和______。
2. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。
3. 地球上最大的生物圈是______。
4. 生态系统中,分解者主要是指______和______。
5. 人体最大的消化腺是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述水的三态变化及其条件。
2. 描述植物根的主要功能。
3. 解释什么是食物链。
4. 简述地球自转和公转的区别。
5. 举例说明什么是物理变化。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在花园里种了一棵树,树高2米。
他想知道这棵树一年后会长多高,如果平均每月生长5厘米,请计算一年后树的高度。
2. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、5cm、2cm,计算它的体积。
3. 小华家的电热水器功率是2000W,如果连续使用2小时,计算消耗的电能(以千瓦时为单位)。
4. 一个物体从静止开始加速,2秒后速度达到4m/s,计算它的加速度。
5. 如果一辆汽车以60km/h的速度行驶,计算它行驶100公里需要多少小时。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析为什么在夏天,沿海地区的气温比内陆地区低。
科学 五上期中测练

科学五年级(上)期中测练(时间:40分钟)班级__________ 姓名__________ 学号_________题型填空选择判断连线探究等级对题数一、填空(部分为选词填空)1、人们发现像放大镜一样的______镜和另外的______镜,能把光线会聚起来,形成_____和______。
2、我国的沙尘暴天气一般发生在__________(北方南方东南沿海)地区。
3、太阳是地球最大的光源和热源,请举出3个人类利用太阳能的实例:________、_______、________4、医生带了额镜能给病人检查耳朵是利用光的___________原理;夜晚,我们在灯光下读书、写字,是利用了光的___________。
(反射折射直射)5、从太阳出发的光到地球约需要_________分钟。
6、我们眼睛中的瞳孔能控制入射光线,光强时瞳孔_________,光弱时瞳孔________。
7、古代人们利用影子会随着时间变化而变化的原理制成的计时仪器叫_________________。
8、食物链通常从_____________开始,到凶猛的_______________终止。
9、一天中阳光下物体影子的___________、____________都要发生变化。
10、池塘里所有的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做_______________。
二、选择1、“把两组相同的种子,放在相同的室内,给其中一组种子浸泡在水中,另一组种子放在潮湿的棉团上。
”这个实验设计研究的是()因素与发芽的关系。
A、空气B、温度C、水2、比较阳光下不同时刻同一物体的影子,会发现影子的()A、位置不变B、方向不变C、长短会发生变化3、潜望镜的两块镜片都是()A、平面镜B、凹面镜C、凸透镜4、下列装置利用了材料的吸热和保温等多种原理设计的是()A、太阳能热水器B、潜望镜C、放大镜5、反射光的本领按照从强到弱的顺序是()A、镜子、黑纸、白纸B、黑纸、白纸、镜子C、镜子、白纸、黑纸6、在阳光照射下,观察一电线杆投在地上的影子的长短,从早到晚的变化情况是()A、先变长后变短B、先变短后边长C、逐渐变短7、黄山迎客松的枝叶一边多一边少,浙师它的生长收到()影响造成的。
教科版五年级上册科学期中测试卷附参考答案(黄金题型)

教科版五年级上册科学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在地形图上,绿色地区表示()。
A.高原B.平原C.海洋2.物体的影子总是在( )的一面。
A.背光B.向光C.任意方向3.下面可以验证光的传播会受到阻碍的是( )。
A.汽车后视镜B.影子的形成C.潜望镜4.组成地球构造的结构中,厚度最薄的是()。
A.地壳B.地幔C.地核5.从侧面看,鱼缸里的鱼比实际的大,这是由于光的()。
A.折射B.反射C.散射D.反光6.通常把能自身发光的物体称为光源,以下哪些不是光源。
( )A.太阳B.反光的玻璃C.点燃的蜡烛二.填空题(共6题,共22分)1.2008年5月12日,汶川大地震后,山体滑坡阻塞河道,形成()。
2.地震和火山喷发危害很大,都是由()引起的,它们会改变地球表面的地形,但火山喷发也有有利的一面,如()能提高土壤的肥力。
3.潜望镜利用了光的( )规律。
4.地震发生的根本原因是(),绝大多数地震发生在()(填“地核”、“地壳”或“地幔”)。
5.汽车后视镜能使驾驶员看到( )的情况,医生带上( )能给病人检查耳朵。
6.从地球表面到地心可以分为()、地幔和地核三个圈层。
地壳在不断地运动,当地壳发生强烈的水平方向的()时,地壳会发生升降运动,我们观察到的岩层的弯曲和断裂就是这样形成的,这就是地震。
当地幔中的()从地壳的缝隙中喷发出来时,就形成了火山喷发。
三.判断题(共6题,共12分)1.光可以穿过烟雾。
( )2.我们可以制作地球构造模型。
()3.砾岩是岩浆岩。
()4.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种颜色的光组成的。
( )5.自然界中,只有流水才会对土地有侵蚀的作用。
()6.地球内部是运动的。
()四.连线题(共1题,共10分)1.选择下面的地形地貌与其形成原因。
五.简答题(共5题,共32分)1.光是如何传播的,生活中哪些现象可以证明?2.假如发生地震,我们应该怎么办?3.结合有关侵蚀的知识,说一说大雨为什么会造成山体滑坡。
小学科学五年级上册期中考试(含答案)

小学科学五年级上册期中考试(含答案)本文档是小学五年级上册期中考试的试题和答案。
一、选择题1. 鸡蛋的颜色是什么?A. 黑色B. 红色C. 白色D. 蓝色2. 什么材料是用来做钥匙的?A. 铁B. 纸C. 木头D. 羽毛3. 靠近太阳的行星是?A. 水星B. 土星C. 火星D. 金星4. 磁铁的颜色是什么?A. 蓝色B. 黑色C. 红色D. 绿色5. 静电的现象最常见的是?A. 电火花B. 风扇转动C. 电灯亮起来D. 水沸腾二、填空题1. 地球的形状是__球__形。
2. 植物通过__光合作用__来吸收阳光能量。
3. 电路中能够控制电流开关的器件是__开关__。
4. 水的三种状态是__固态、液态、气态__。
5. 石头、钉子等物体能被__磁铁__吸引。
三、简答题1. 请简述光线的传播形式和特点。
光线以直线的方式传播,直线上任意两点之间的光线路径是最短的。
物体遮挡光线会产生阴影。
2. 请解释一下什么是水的循环。
水的循环是指水在地球上从液态到气态再到液态的循环过程。
水蒸气升华成云,云经过降水形成雨水,雨水再回到大海、河流或地下水。
四、实验题1. 实验目的:观察植物吸收水的过程。
实验步骤:将几根鲜花插入不同颜色的染料中,观察花朵颜色的变化。
2. 实验结果:染料中的颜色会通过花的蒸腾作用被植物吸收,花的颜色会发生变化。
五、解答题1. 请说明一个风扇是如何工作的。
风扇通过电机驱动扇叶旋转,旋转的扇叶会通过空气的顶部吸入下面的空气,形成气流。
这个气流会使人感到凉爽。
2. 请简要描述太阳为什么是星星中最亮的。
太阳是星星中最亮的,因为它离地球最近,它能够向地球发射大量的光和热能。
以上是小学五年级上册期中考试的试题和答案。
希望对你有帮助!。
最新部编版五年级上册科学期中考试试卷及答案

最新部编版五年级上册科学期中考试试卷
及答案
一、选择题
1. 下列哪个不属于动物的特征?
A. 呼吸
B. 运动
C. 合成食物
D. 生长
答案:C
2. 骨头的主要作用是什么?
A. 保护内脏
B. 长高
C. 吸收养分
D. 呼吸
答案:A
3. 以下哪个不属于消化系统的部分?
A. 嘴巴
B. 胃
C. 肠子
D. 骨头
答案:D
二、判断题
1. 五官的主要功能是帮助人们感知外界信息。
A. 对
B. 错
答案:A
2. 骨头的主要作用是保护内脏和支撑身体。
A. 对
B. 错
答案:A
3. 眼睛的主要作用是听声音。
A. 对
B. 错
答案:B
三、填空题
1. 动物通过呼吸把氧气 _______。
答案:吸进体内
2. 白骨的主要成分是 _______。
答案:磷酸钙
3. 消化系统中的主食道连接的是 _______。
答案:嘴巴和胃
四、简答题
1. 请简要描述动物的特征。
答案:动物的特征包括呼吸、运动、生长等。
动物通过呼吸吸入氧气,并通过运动实现身体的活动和行动,同时动物也会随着时间不断生长。
2. 请简要说明骨头的作用。
答案:骨头的作用有两个主要方面。
首先,骨头可以保护我们的内脏,例如,骨盆可以保护腹部的器官,头骨可以保护我们的大脑。
其次,骨头可以支撑身体,使我们能够站立、行走和参与各种活动。
以上是最新部编版五年级上册科学期中考试试卷及答案。
希望能帮助到您!。
苏教版科学五年级上册期中测试题(含答案)

苏教版科学五年级上册期中测试题(含答案)一、选择题:1. 下面哪个行星距离太阳最近?A. 地球B. 金星C. 水星D. 木星答案:C2. 月亮绕着地球转的时间约为:A. 1天B. 1个月C. 1年D. 1小时答案:A3. 下面哪个是我们的国家动物?A. 大熊猫B. 虎C. 狮子D. 大象答案:A4. 植物的主要部分是:A. 叶子B. 根C. 茎D. 花答案:C5. 下面哪个不属于五谷类?A. 玉米B. 大米C. 小麦D. 苹果答案:D二、填空题:1. 昼夜交替是因为地球的__________。
答案:自转2. 植物通过阳光、空气和水来制造__________。
答案:养分3. 鸟儿筑巢的目的是为了__________。
答案:繁殖4. 人类的主要食物源头是__________。
答案:植物5. 让粮食干燥的工具是__________。
答案:晒谷场三、简答题:1. 描写一下天空中的太阳和月亮的形状和颜色。
答案:太阳是圆形的,黄色的,而月亮也是圆形的,白色的。
2. 你喜欢大熊猫吗?为什么?答案:是的,我喜欢大熊猫。
因为它们可爱而和平,代表着我们国家的形象。
3. 如何保护环境?答案:保护环境可以从小事做起,例如垃圾分类、节约用水和电等。
同时,还可以参加一些环保活动,如植树造林、减少汽车的使用等。
4. 请举例说明动物之间的互相依赖。
答案:例如,蜜蜂采集花蜜时会传播花粉,这有助于植物的繁殖;狮子吃掉其他动物,控制了它们的数量,维持了生态平衡。
5. 你对科学有什么兴趣?为什么?答案:我对科学很感兴趣,因为科学可以帮助我了解世界的奥秘,解释生活中的现象,让我更好地理解自然。
同时,通过科学,我可以培养自己的观察、实验和解决问题的能力。
以上是《苏教版科学五年级上册期中测试题》的答案。
小学五年级科学上册期中考试卷(带答案)

小学五年级科学上册期中考试卷(带答案)班级:姓名:一、填空题。
(共16分)1、由于地球的________产生了黑夜白昼,而四季交替现象则是因地球的__________形成的。
2、我们把物体在水中排开水的体积叫做________,物体排开的水量________,受到的浮力就越________。
3、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区________的不同。
4、物体受热体积________,受冷体积________,我们把物体体积的这种变化叫做______,水银温度计就是利用________的原理制成的。
5、要使静止的物体运动起来,必须对物体________,要使物体运动得更快,必须对物体________。
6、把砖块轻轻放入水里是________的。
如果把泡沫塑料块轻轻放入水里是_______的。
7、手拉弹簧时,弹簧发生形变后会对手产生________力,这个力的方向与手的拉力方向 ________。
8、在相同条件下,滚动与滑动相比较,___________产生的摩擦力大。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、一天中阳光下物体影子的方向会经历()的变化。
A.东——西B.西——东C.南——北2、在冷水和热水中分别滴几滴红墨水,红墨水在()里扩散得快。
A.热水B.冷水C.都很快3、夏天,人们常在摩托车黑色的坐垫上套上铝箔做的坐垫套,是为了()A.增加吸热B.减少吸热C.美观4、“千里之堤,毁于蚁穴”说明()。
A.生物适应环境 B.生物对环境产生影响C.环境影响生物5、齿轮传动和链条传动的差别是()。
A.能否改变力的大小B.能否改变用力的方向 C.能否省力6、研究物体在水中沉浮与物体大小关系时,必须使用()相同的物体进行研究。
A.颜色B.轻重C.大小7、种子发芽的过程中最先出现的现象是()。
A.长出嫩芽B.种皮破裂C.种子膨大8、植物吸收和利用阳光的主要器官是()。
A.根系B.叶片C.茎干9、以下不是天然材料的是()。
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一、填空题(30分)
1、地球内部可以分为__________、__________、__________三部分。
2、光在同一种介质中是沿________传播的,当它碰到物体后会发生___ _ ____。
3、许多光源在发光的时候也在发热。
是地球最大的光源和热源。
4、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做。
5、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个。
8、雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到___ _ __,从而使地形,地貌发生_ __ _。
9、奥运会圣火火种就是用取的。
10、种子发芽需要、、三个条件。
二、判断题(10分)
1、绿豆种子发芽不需要水份。
()
2、毛虫被小鸟吃是一条生物链。
()
3、太阳是一种自然光源,它在发光的同时也产生热。
()
4、物体在阳光下的温度与吸收太阳的热量无关。
()
5、我们可以用放大镜和望远镜看太阳。
()
6、地球上陆地多海洋少。
()
7、土壤是地球最有价值的资源。
()
8、影子总是在背光的一面。
()
9、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。
()
10、物体离光源距离越远,被照射物体的影子越小。
()
三、选择题(12分)
1、下列物体中,属于光源的是()。
A.萤火虫、彩虹
B.镜子、打火机
C.点燃的火柴、太阳
D.开着的电灯、月亮
2、“螳螂捕蝉,黄雀在后”可以写出的食物链是( )。
A、树叶→螳螂→蝉→黄雀
B、树叶→蝉→螳螂→黄雀
C、树叶→黄雀→蝉→螳螂
D、不存在食物链
3、下面不在食物链中的是()。
A、花坛
B、瓢虫
C、蚜虫
D、小鸟
4、一天中阳光下物体的影子的变化,太阳最高时,影子()。
A、最长
B、较长
C、较短
D、最短
5、地球上的能量绝大部分来源于()。
A、太阳
B、煤
C、石油
D、电
6、我们的眼睛有一个能控制入射光线的器官是()
A、睫毛
B、眼睑
C、瞳孔
D、眼睛
7、下面的材料在阳光下()升温最快。
A 白色纸
B 粉色纸
C 黑色纸 D铝箔纸
8、以下没有利用反光原理的是()。
A 汽车反光镜
B 五官科医生用的额镜
C 家用穿衣镜 D放大镜
9、阳光可以分解为几种光?()
A.5种 B。
3种 C。
7种 D。
8种
10、种子发芽需要的最基本条件有()
A、光照,水分,温度,空气和土壤B、光照,水分,温度,空气
C、一定的水分,适宜的温度,空气 D、水分,温度,空气
11、同一时间,阳光下不同物体的影子()
A、形状相同
B、方向相同
C、长短相同
D、无法判断
12、蚯蚓喜欢在()的环境里生活。
A、温暖、干燥
B、寒冷、潮湿
C、明亮、干燥
D、阴暗、潮湿
四、画图(14分)
1、给蚯蚓(或鱼)建立一个良好的栖息环境,把设计好的蚯蚓(或鱼)的环境用简图画下来。
2、设计一个可以不用回头就能看见身后景物的潜望镜,并画出原理图。
五、分析题(14分)
1、美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地,是美国农业发展得天独厚的地区。
第一次世界大战结束后,粮食短缺,小麦价格上涨,促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。
为了扩大耕地,他们把大片的森林砍倒,把大片的草原、草甸开垦出来。
在新开垦的土地上,农场主们种植了粮食作物,然后通过卖粮赚了许多钱。
1934年5月11日凌晨,一场灾难降临了,从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风,怪风携带着泥沙腾空而起,自西向东迅速蔓延,持续了整整3天3夜!
① 以上资料表明,自然界的生态系统是一个和谐的整体,其中的一个环节受到破坏,生态系统就失去了__________________。
② 破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是________________
③如果美国政府聘请你担任农业大臣,你改变这种状态所采用方法是:_____________
2、把下面的食物网分解成食物链
1、
2、
3、
4、
六、小实验(20分)
1、人类对自然环境干扰破坏可能引发沙尘暴,为了改变这种状况,我们应该做到:
(1)、
(2)、
(3)、1、实验计划:绿豆种子发芽必须有阳光吗?
附加说说“绿豆种子发芽必须有阳光吗?”这个实验这么设计的原因。