幼儿园教学课件——折纸、泥材料玩教具

各种各样的纸材料玩教具幼儿园教案(通用)ppt

亲子互动
邀请家长参与教学活动，与幼儿一起制作纸材料玩教具，增进亲子关系，提高家园共育的效果。
户外活动
将纸材料玩教具带到户外，让幼儿在自然环境中玩耍和学习，拓展幼儿的学习空间和视野。
教学用具
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纸材料玩教具
包括各种纸质玩教具，如纸球、纸飞机、纸盒等。
多媒体设备
如投影仪、电脑、平板电脑等。
能力目标
能够根据不同的教学需求选择合适的纸材料制作玩教具。
能够独立完成纸材料玩教具的设计和制作。
能够引导幼儿正确使用纸材料玩教具，培养其动手能力和创造力。
情感目标
培养幼儿对纸材料玩教具的兴趣和好奇心。
培养幼儿在活动中与同伴合作、分享的精神。
培养幼儿的环保意识和节约资源的习惯。
02
的多样性。
制作纸玩教具
02
通过示范和讲解，教授幼儿如何利用纸材料制作玩教具，如纸
球、纸飞机等。
安全教育
03
强调使用纸材料的安全注意事项，教育幼儿正确使用和保管纸
玩教具。
巩固练习
分组制作
让幼儿分组合作，利用纸材料制作自己喜欢的玩教具，培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
展示分享
组织幼儿展示自己的作品，分享制作心得和玩法，提高幼儿的表达能力和自信心。
制作方法
提供简单易懂的纸材料玩教具制作步骤，如折纸、剪纸、拼贴等。
创意发挥
鼓励幼儿发挥想象力，自己设计和制作纸材料玩教具。
纸材料玩教具在幼儿园教学中的实际应用
语言领域
利用纸材料玩教具进行故事讲述、角色扮演等活动，提高幼儿的语言
表达能力。
数学领域

各种各样的纸材料玩教具幼儿园教案(通用)ppt (2)

3. 引导幼儿讨论不同纸张吸水性的差异及其原因。
纸的承重能力实验教案
了解纸的承重能力
通过实验，让幼儿观察纸张在不同重量下的承重能力，了解纸张的承重极限以及不同纸张的承重差异。
材料准备：不同材质的纸张（如打印纸、牛皮纸、宣纸等）、重物（如砝码、砖块等）。
纸的承重能力实验教案
步骤 2. 在纸张上逐渐增加重物，观察纸张的承重能力。
3. 游戏目的
通过纸牌游戏，培养幼儿的观察力、记忆力、判断力、数学能力等，提高幼儿的思维能力和手眼协调能力。
纸飞机游戏教案
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1. 游戏准备
准备纸张、剪刀、胶水等制作纸飞机的材料，确保材料的安全性和质量。
2. 游戏玩法
教师引导幼儿按照步骤制作纸飞机，并鼓励幼儿发挥想象力，创作出独特的纸飞机。
03
2. 观察纸张燃烧时的颜色、气味和烟尘情况。
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3. 引导幼儿讨论纸张燃烧的特性以及与燃烧条件的关系。
03
纸材料游戏教案
纸牌游戏教案
1. 游戏准备
准备一副纸牌，将数字牌和花色牌分别分类，确保纸牌的质量和
安全性。
2. 游戏玩法
教师引导幼儿按照规则进行游戏，如比大小、抽大王等，让幼儿在游戏中学习数字和颜色等知识。
详细描述
教师可以收集一些废纸，引导幼儿将其制作成纸球、纸风车、纸船等玩教具，让幼儿了解废纸的再利用价值，培养他们的环保意识。
节约用纸教案
总结词
通过游戏和活动，让幼儿了解纸张的来源和生产过程，引导他们节约用纸。
详细描述
教师可以准备一些纸制品和非纸制品的玩具，让幼儿比较它们的优缺点，引导他们认识到纸张的可贵，从而养成节约用纸的好习惯。

《学龄前儿童手工制作》幼儿园课件

《学龄前儿童手工制作》幼儿园课件一、教学内容本课件取材于幼儿园手工制作教材的第五章《创意手工》，详细内容涵盖：认识基本手工材料、学习简单手工技巧、开展创意手工活动。

具体包括剪纸、粘贴、折纸、塑造等基本技巧，以及结合日常生活中的素材进行创意发想和制作。

二、教学目标1. 让幼儿掌握基本的剪纸、粘贴、折纸等手工技巧。

2. 培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。

3. 培养幼儿合作意识，学会与他人分享手工制作的乐趣。

三、教学难点与重点教学难点：创意发想和手工技巧的灵活运用。

教学重点：基本手工技巧的学习和创意手工活动的开展。

四、教具与学具准备教具：手工制作教材、示例作品、剪刀、胶水、彩纸、画笔等。

学具：每位幼儿准备一套手工制作工具，包括剪刀、胶水、彩纸等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示精美的手工作品，激发幼儿的兴趣。

与幼儿讨论手工作品的制作过程，引导幼儿关注手工制作技巧。

2. 例题讲解（10分钟）教师讲解基本手工技巧，如剪纸、粘贴、折纸等。

通过示例，演示手工制作过程，让幼儿了解制作方法。

3. 随堂练习（10分钟）幼儿分组进行手工制作练习，教师巡回指导。

针对不同幼儿的制作进度，给予个别指导。

4. 创意手工活动（10分钟）教师提出创意主题，引导幼儿发挥想象力，进行手工创作。

幼儿相互合作，完成创意手工作品。

5. 成果展示与评价（5分钟）每组展示手工作品，教师和幼儿共同评价。

表扬优秀作品，鼓励幼儿继续努力。

六、板书设计1. 《学龄前儿童手工制作》2. 内容：基本手工技巧：剪纸、粘贴、折纸、塑造创意手工主题：欢乐家园、美好时光等七、作业设计1. 作业题目：制作一个自己喜欢的手工作品，主题不限。

2. 答案：根据幼儿的想象力，完成一个创意手工作品。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励幼儿在家庭中与家长一起进行手工制作，分享手工乐趣，提高手工技能。

同时，教师可组织相关活动，如手工比赛、作品展示等，激发幼儿的创作热情。

纸材料玩教具制作PPT课件

CHENLI
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气球面具
把报纸条，用浆糊糊在充气气球表面，待其干透，扎破气球，留下报纸壳，剪成圆形，挖出眼睛嘴巴的形状，上色，装饰，就是逼真的面具了。
CHENLI
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(三)纸塑玩偶 1.纸筒玩偶材料: 质地较硬的纸张基本方法步骤：（1）围合造型做各种纸筒，作为基本形状。（2）在纸筒上装饰图案，可画、可剪贴、卷折、组合粘贴，
塑成人物、动物、植物、建筑等
CHENLI
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玩法：可放于桌面，也可套在手指或手掌上，用于表演故事、游戏等
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CHENLI
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纸筒玩偶游戏范例欣赏
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纸袋玩偶
纸袋偶是一种套在手上的纸偶，它主要用于集
体表演和分组表演。集体表演是在幼儿刚掌握
了故事内容，但还不很熟练的情况下进行的表
CHENLI
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2.切折
利用直与曲的折线，使平面的纸张具有立体效果。曲线切折，先在纸面上轻画切折的痕迹，再用刀沿线轻划，切线时注意弧度的顺畅，做出来才会美观，刀刃用力不要过重，以免切断纸面
CHENLI
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3. 围合
利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱体、方体、锥体等。锥体围合，可先剪去一部分，衬于锥体内，粘贴成锥形。方锥可用切折法。
CHENLI
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头饰、面具
头饰是幼儿园活动中常用的道具，在角
色游戏、舞台剧表演、讲故事等活动中佩
戴面具、头饰，可以提高幼儿参与的兴趣
。幼儿园头饰、面具的设计制作形式多样
，有平面、立体形式，可剪、可画、可折
，形象设计要生动、可爱、富有情趣。
CHENLI
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各种各样的纸材料玩教具幼儿园教案(通用)ppt (2)

要求与注意事项
安全第一
确保使用的纸张无锐利边角，避免孩子们在玩
耍过程中受伤。
鼓励创新
鼓励孩子们发挥想象力，创造出独特的作品。
耐心指导
对于年龄较小的孩子，老师需要耐心指导，帮
助他们完成任务。
环保意识
在活动中强调纸张的再利用和环保意识，让孩子们认识到节约资源的
重要性。
REPORT
CATALOG
SUMMAR Y
02
教学内容
纸的种类介绍
总结词
了解纸的种类
详细描述
介绍不同种类的纸，如宣纸、新闻纸、牛皮纸等，以及它们的特点和用途。
纸制玩教具的玩法
总结词
掌握纸制玩教具的玩法
详细描述
通过示范和讲解，教会幼儿如何使用纸制玩教具，如折纸、剪纸、拼贴等，并鼓励幼儿发挥想象力，创作自己的纸艺作品。
纸制玩教具的教育意义
提高幼儿的实践操作能力，让幼儿在实践中掌握知识，培养解决问题的能力。
情感目标
培养幼儿对纸的热爱和珍惜，认识到纸的珍贵和重要性。
通过纸张的制作和绘画，让幼儿感受到艺术的美感和创作的乐趣
。
培养幼儿的团队合作精神，在集体活动中互相学习、互相帮助。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
07
教案设计说明
设计思路
注重幼儿参与性
材料安全性
教案设计强调幼儿的动手能力和参与感，通过纸艺活动培养幼儿的创造力和协作精神。
在选择纸材料时，特别关注材料的安全性和环保性，以确保幼儿在制作和玩耍过程中的安全。
结合教育目标

各种各样的纸材料玩教具幼儿园教案(通用)ppt

教学内容是否充实
总结词
评估教案中的教学内容是否充实，是否能够满足学生的学习需求。
详细描述
教师需要对教学内容进行评估，检查是否涵盖了所有需要教授的知识点。如果发现教学内容不够充实，需要进一步丰富和完善，以确保学生能够获得全面的学习体验。
学生反馈如何
总结词
收集和分析学生的反馈意见，了解他们对教学活动的感受和评价。
性。
培养幼儿的审美情趣，能够欣赏和评价纸艺作品的美丽和价值。
培养幼儿的团队合作精神，能够在集体中互相学习、互相帮助。
02
教学内容
纸材料的种类与特性
纸的种类
根据制作原料和工艺的不同，纸可分为木浆纸、竹浆纸、草浆纸等多种类型，每种纸的质地、颜色、吸墨性等特性都有所不同。
纸的特性
纸具有轻便、柔软、易折叠、可塑性强等特点，适合用于制作各种玩教具，如手工折纸、剪纸、拼贴画等。
3. 应用环节
引导幼儿探索纸材料玩教具的多种用途，培养创造力和想象力。
4. 分享环节
鼓励幼儿分享自己的作品，提高口头表达能力和自信心。
5. 总结环节
教师对本次教学活动进行总结，强调纸材料玩教具在幼儿园教学中的意义和价值。
09
教师自我反思
教学目标是否达成
总结词
评估教案中的教学目标是否得以实现，是否符合预期的教学效果。
各种各样的纸材料玩教具幼儿园教案(通用)
汇报人：可编辑
2023-12-24
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学难点与重点 • 教具和多媒体资源 • 教学方法
目录
• 教学过程 • 评价与反馈 • 作业布置 • 教师自我反思
01
教学目标
知识目标

各种各样的纸材料玩教具幼儿园教案(通用)ppt

重点
重点1
培养幼儿的创造力和想象力：通过纸材料玩教具，引导幼儿发挥想象，创造出自己的作品，培养其创造力和想象力。
重点2
培养幼儿的动手能力和协作能力：在制作纸材料玩教具的过程中，引导幼儿自己动手，与同伴合作，培养其动手能力和协作能力。
解决办法
解决办法1
设计富有创意的纸材料玩教具：教师可以借鉴各种创意，结合纸的特性和幼儿的喜好，设计出新颖、有趣的纸材料玩教具。
教学活动预测
预测幼儿在玩教具活动中可能表现出的行为和反应，以及教师如何应对和引导。
效果评估
教学目标达成度
评估幼儿在玩教具操作中是否达到了预设的学习目标，以及目标的达成程度。
教师教学能力
评估教师在玩教具活动中的组织能力、引导能力和应变能力，以及教学方
法的有效性。
幼儿发展水平
通过观察幼儿在玩教具活动中的表现，评估他们的认知、情感、社会和身体发展水平。
各种各样的纸材料玩教具幼儿园教案(通用)
汇报人：可编辑 2023-12-27
• 教学目标 • 教学内容 • 教学难点与重点 • 教学方法和手段 • 教学步骤 • 教学预测与效果评估 • 教学反思与改进
01
教学目标
知识目标
了解纸材料的种类和特性
通过观察和触摸，使幼儿认识不同种类的纸，如宣纸、素描纸、水彩纸等，了解它们各自的特性和用途。
03
教学效果是否达到预期
本次教学结束后，是否达到了预期的教学效果，幼儿是否掌握了相关知
识和技能，是否需要进行补充教学或加强巩固。
改进方案
调整教学内容
根据幼儿的认知水平和需求，对教学内容进行适当的增删和调整，使其更加符合幼儿发展需求。

手工折纸ppt课件完整版

节日主题折纸技巧与实例
节日主题折纸的基本元素掌握
掌握基本节日主题折纸形态，如心形、礼物盒、鞭炮等
学习与节日相关的元素和符号
节日主题折纸技巧与实例01复杂节日主 Nhomakorabea折纸技巧
02
学习节日主题折纸的细节处理，如装饰、配色、组合等
掌握多步骤节日主题折纸的方法，如折纸圣诞树、万圣节南瓜
03
灯等
节日主题折纸技巧与实例
折纸艺术的魅力
折纸艺术能够激发人们的创造力和想象力，带来愉悦的视觉和触觉体验。同时，折纸作品可以作为礼品、装饰、玩具等，具有实用性和审美价值。
折纸艺术在现代生活中的应用
01
教育领域
折纸艺术可以作为儿童创意教育和手工课程的素材，培养孩子们的动手
能力、空间想象力和创造力。
02
设计领域
折纸艺术可以为设计师提供灵感和创意，应用于建筑设计、产品设计、
活动实施与总结
组织学生进行创意折纸挑战活动，及时收集学生的作品，并按照评价标准进行评选。在活动结束后进行总结和反思，提出改进意见和建议，为下次活动提供参考。
05
手工折纸在教育中的应用
手工折纸在美术教育中的价值体现
培养学生的审美能力和创造力
通过手工折纸，学生可以学习到不同的造型、色彩和构图等美学元素，进而提高他们的审美能力和创造力。
折纸艺术与文化背景
介绍折纸艺术的起源、发展和文化背景，让学生了解折纸的文化内涵和艺术价值。
学生创意折纸作品展示与评价
80%
学生作品展示
展示学生完成的创意折纸作品，鼓励学生互相欣赏和交流。
100%
作品评价标准
制定明确的评价标准，如创意性、美观度、折叠技巧等，对学生的作品进行客观评价。