(小升初)小学语文知识点：字词句专项复习一(两套b)
小学语文归类复习-字词句子专项(小升初字词总复习)
小学语文归类复习——字、词、句子一、查字典的方法1、音序查字法一般用来查知道读音，但是不会写的字。
如：鼎dǐng，先在“拼音音节索引”中找出音序（D），再查找音节（dǐng ）及所对应的页码。
2、部首查字法知道字形，但不知道读音，一般会采用部首查字法。
如查“挥”字，先在“部首目录”中找到（扌），再找到部首所对应的“检字表”页码，在“检字表”相应部首下及剩余笔画数（6画）下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法在阅读中遇到不知读音，又很难确定部首的字，就只能用数笔画的方法来查了。
首先，在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字，再打开所对应的正文页码就可查到这个字。
如查“乙”，在“难检字索引”中查（1）画。
二、理解词语1、先弄清词语中每个字的意思，再联系整个词语的意思来理解（也有人称之为＂词素分析法＂）。
如：“疾驰”，“疾”是“飞快”，“驰”是“奔跑”，“疾驰”就是“飞快奔跑”的意思。
2、运用近义词或反义词来解释如：（近义）“焦急”就是“着急”的意思。
（反义）“熟悉”就是“不陌生”的意思。
3、联系上下文来理解如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。
三、词的感情色彩1、表示肯定、喜爱、赞许的感情的词叫褒义词。
如：慈祥、保护、热爱2、表示否定、贬斥、批评的感情的词叫贬义词。
如：勾结、武断、顽固3、一些词语本身不带褒贬色彩，可以用于好的一面，也可以用于不好的一面，这类词叫做中性词。
如：环视、桌子四、选词填空先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别，然后联系所给的句子进行判断选填。
如：正确准确1) 勘测地形必须十分（准确），不能有半点马虎。
2) 这个意见提得非常（正确），我应该接受。
五、常用关联词使用列举1、她（既）是个三好学生，（又）是个优秀队干。
2、他（一边）听音乐，（一边）画画。
3、（因为）今天是六一节，（所以）不用上学。
4、武松（不但）勇敢，（而且）非常机智。
小升初语文基础知识点
小升初语文基础知识点小升初语文基础知识点一、字词的认识1. 字的概念：字是基本的书写单位，由笔画组成。
2. 字的分类：正体字、简体字、繁体字。
3. 字的基本构造：横、竖、撇、捺、点、提等。
4. 字的拼音：声母、韵母、声调。
5. 字与词的关系：字是语言的基本单位，词是由一个或多个字构成的有意义的组合。
二、句子的基本认识1. 句子的概念：句子是表达完整意思的话。
2. 句子的基本要素：主语、谓语、宾语。
3. 句子的种类：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句、表示强调的句子等。
4. 句子的成分：主语、谓语、宾语、定语、状语等。
5. 句子的衔接手段：标点符号的使用。
三、识字理解1. 辨认字的形状、结构和偏旁部首。
2. 掌握辨别字的笔画数和读音。
3. 将词组和句子的意思与字、词相关联。
4. 通过字的比较找出相同的地方和不同的地方。
5. 掌握字义的辨析和词义的理解。
四、词汇积累1. 通过课文及生活中出现的生词，积累并记忆。
2. 制定合理的记忆计划，培养学生的词汇积累习惯。
3. 熟练掌握词义、读音、造句等词汇的相关知识。
4. 注意同义词和近义词的辨析。
五、阅读理解1. 掌握不同文体的特点，并能够应用于实际阅读。
2. 熟练运用常见的解题方法，如：推理判断、分析辨析、综合整合等。
3. 增强阅读的主动性，注重内容的理解和把握。
六、写作能力1. 规范书写字体，注意字母的大小写和连笔。
2. 提升书写速度，练习连续书写的能力。
3. 培养良好的写作习惯，如划行书写、垂直平行等。
4. 广泛阅读，丰富词汇量和表达能力。
5. 基本写作格式，如：书信格式、作文框架等。
七、语文常识1. 了解古代文化和名著，如《红楼梦》、《西游记》等。
2. 掌握历史人物和事件的基本知识，如：孔子、航海家郑和等。
3. 熟悉古代文学和诗词的基本知识，如：《木兰诗》、《白日依山尽》等。
4. 掌握语言文字变迁的历史沿革。
5. 了解文言文和白话文的基本特点和区别。
以上是小升初语文基础知识点的简单介绍，这些知识点对于学好语文、提高语文能力非常重要。
小升初语文字词句段知识点汇总
小升初语文字词句段知识点汇总第1篇：字词句段小升初语文知识点汇总1、容易混淆的字和字音：通宵：常常有同学将“宵”写成“霄”;造句：随着电脑的普及，越来越多的人通宵上网。
讴歌：常常有同学将讴写成“呕”;“呕”的读音是(ǒu)，与它搭配可以组成词语呕吐，作呕等。
造句：当今的时代造就了很多值得我们讴歌的平凡人。
分歧：常常有同学将“歧”写成“岐”。
造句：在这件事情上我和他有很大的分歧。
2、文学常识：《三国演义》中有位人物曾经说过这样一句话：“宁可我负天下人，不教天下人负我。
”这个人物是()。
3、选词填空：不仅……而且;只要……就;因为……所以;如果……就……()把版排好了，，()可以印刷了。
()我努力练习游泳，()速度提高得很快。
印刷术()促进了我国古代文化的繁荣，()为世界文化的发展作出了巨大的贡献。
()明天我不去小红家，()去小美家。
4、修改病句：千岛湖庙会吸引了数以千计的无数游人。
在老师和父母的帮助下，弟弟改正了学习方法，学习成绩明显提高了未完，继续阅读 >第2篇：关于小升初语文《字词句段》的知识点汇总一、基础知识：1、易读错的字音：小恬不小心把()汤撒到了地上，这不，她正和妈妈()撒娇呢吗!()散会后，他把自己写的一篇()散文交给了老师。
城东的超市不仅商品()便宜，而且交通也很方()便，所以生意很好。
那块被()漂白了的布条，被主人丢在河面上，()漂向下游。
2、改正下面的错别字：买株还珠()每况欲下()形单影支()不旌而走()3、仿写句子：修改病句：语文基础的好坏，是学好其他学科的前提。
二、文学常识：有关七夕节(必背)的诗词：《古诗十九首迢迢牵牛星》迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。
《秋夕》唐杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜*凉如水，坐看牵牛织女星。
《鹊桥仙》宋秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。
(完整版)人教版小升初语文复习知识点
(完整版)人教版小升初语文复习知识点人教版小升初语文复知识点（完整版）一、文字知识1. 词语解释- 词的组成：词根、前缀、后缀- 同音字、同义词、反义词的辨析- 词语的意义辨析2. 词语搭配- 形容词和名词的搭配- 动词和副词的搭配- 动词和宾语的搭配3. 词语辨析- 近义词、反义词的辨析- 形近字、形异字的辨认- 汉字字义的判断4. 词语运用- 词语的正确使用- 词语的遣词造句- 词语的词性辨析5. 成语熟记- 常用成语的解释和使用- 成语的引申义和用法- 成语的运用二、古代文学1. 诗歌鉴赏- 古代诗歌的类型和特点- 古代诗歌的鉴赏方法- 名句的欣赏和解读2. 古文阅读- 古文的基本技巧和方法- 古文的主旨和结构- 文章的理解和分析3. 文言文运用- 文言文生字的掌握- 文言文的排比和对仗- 文言文的运用三、现代文学1. 文学常识- 现代文学的流派与作品- 作家及其代表作品- 文学名著的背景和内容2. 作文技巧- 段落的结构和组织- 表达的准确性和连贯性- 写作的技巧和方法3. 阅读理解- 阅读理解的技巧和方法- 阅读材料的要点和特点- 阅读材料的理解和应用四、写作规范1. 格式要求- 作文的标题和开头- 作文的段落和结尾- 作文的格式规范2. 语言规范- 用词准确、简练- 句子结构清晰、连贯- 语言表达规范、得体3. 错别字纠正- 常见错别字的辨认和纠正- 常用字的写法和用法- 字词使用中的常见错误以上是人教版小升初语文复的知识点，希望对您有所帮助。
小升初语文必考重点字词
小升初语文部编版必考重点字词的整理：
一、易错读音
1. “氛（fēn）围”不要读成“fèn 围”
2. “教诲（huì）”不要读成“jiāo huǐ”
3. “勉强（qiǎng）”不要读成“qiáng 硬”
二、易错字形
1. “吉祥”的“祥”不要写成“详”
2. “锻炼”的“炼”不要写成“练”
3. “帐篷”的“篷”不要写成“蓬”
三、多音字
1. 好：hǎo（好人）hào（爱好）
2. 盛：shèng（盛开）chéng（盛饭）
3. 假：jiǎ（假如）jià（假期）
四、近义词
1. 宽阔——宽广
2. 平静——宁静
3. 屹立——矗立
五、反义词
1. 宽阔——狭窄
2. 平静——喧闹
3. 模糊——清晰
六、词语搭配
1. （明亮）的眼睛（乌黑）的头发
2. （认真）地听（仔细）地看
七、成语
1. 刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。
2. 掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
3. 守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
小升初语文知识点总归纳
小升初语文知识点总归纳
一、词语知识点：
1.词的概念和分类：词是语言中最基本的单位，可分为名词、动词、
形容词、副词、代词、介词、连词、量词、数词、助词等。
2.词的词义辨析：要能辨析近义词、反义词，理解词义的转化和联想。
3.成语和习惯用语：了解常见的成语和习惯用语，能正确运用。
4.现代汉语常用词语的拼音：掌握现代汉语中常用词语的正确拼音。
5.词语的造句：能根据提示词造出正确的句子，理解词语的用法和句
子的结构。
二、句子知识点：
1.句子的基本概念：句子是表达完整意思的词语组合，有主语、谓语、宾语和补语等成分。
2.词类和句子成分的辨析：了解名词、动词、形容词等词类和主语、
宾语、定语等句子成分的概念和区别。
3.句子的句法分析：能分析句子的结构，包括简单句、并列句、复合
句等。
4.句子中的标点符号：了解标点符号的基本用法，能正确地使用句号、问号、逗号、引号等。
5.句子的转述和变换：能将直陈、疑问、祈使等句子进行转述和变换，理解句子的语气和表达方式。
三、篇章知识点：
1.篇章的要点概括：能够对一篇文章的主题、中心思想进行归纳总结。
2.文章的结构和段落的组织：了解文章的开头、过渡、结尾，能够理
解段落之间的连贯关系。
3.修辞手法和修辞语言：了解常见的修辞手法，如比喻、夸张、反问等，能够分析并理解文章中的修辞语言。
5.文章的写作技巧和方法：掌握文章写作的常见技巧和方法，如列举、对比、引用等，能够运用到自己的写作中。
小升初考试必备语文考试知识点汇总
小升初考试必备语文考试知识点汇总
一、字音、字形、词义
1.拼音与偏旁部首
2.词语的基本意思
3.近义词、反义词
4.同音字、多音字
二、字词辨析
1.形近字的辨析
2.同义词、反义词的辨析
3.音近字的辨析
三、作文
1.作文写作的基本要素和特点
2.省略句
3.并列句、复合句和简单句的比较
4.修辞技巧：比喻、拟人、排比、夸张
四、阅读理解
1.文章的主旨大意及段落标题
2.段落中的中心句和关键词
3.理解并回答问题
4.根据上下文猜测词义
五、古诗词
1.常识的古诗词鉴赏
2.古诗文的鉴别、欣赏、模仿
3.摘抄名句、体会其中的境界
六、表达方式
1.用语的简练、准确、生动、色彩丰富
2.烘托人物、场景和情感
3.善于使用比较、引用、打比方、拟人等修辞手法
七、修辞语言
1.修辞手法的种类及其具体方法
2.修辞手法的运用及其效果
八、写作技巧
1.审题：审题明确，按要求答题
2.拟思：理清思路，构思脉络
3.创意：打破陈旧，创新思路
4.改错：查漏补缺，抓紧时间
九、语言表达
1.语言表达的规范和误区
2.中华词汇精选、习惯用语辨析
3.常用谚语故事及典籍名篇
以上是小升初语文考试必备知识点的汇总，希望对大家有所帮助。
在备考过程中要注重巩固基础知识，多做题、多练习，逐渐提升自己的语文水平。
小升初语文必考知识点
小升初语文必考知识点小升初的家长和孩子们，大家好呀！今天咱们来好好聊聊小升初语文必考的那些知识点，做好准备，咱们出发！首先，字词那可是基础中的基础。
从小学低年级开始，咱们就和字词打交道，到了小升初可不能掉链子。
多音字、形近字、同音字，这些家伙总是变着法儿地来考咱们。
比如说“模”这个字，“模范”里读“mó”，“模样”里读“mú”，一不小心就容易搞错。
还有那些长得差不多的形近字，“辩”“辨”“辫”，真是让人头疼。
但只要咱们多写多练，多积累，这些小麻烦都能解决。
说到积累，古诗词和名言警句也是必考的重点。
从“床前明月光”到“会当凌绝顶”，从“少壮不努力，老大徒伤悲”到“天生我材必有用”，这些经典的诗词和警句，咱们不仅要会背，还要理解意思，能在具体的情境中运用。
就像有一次我在公园里看到盛开的桃花，脑子里马上就冒出了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗，那种感觉真是妙不可言。
阅读理解也是小升初语文的重头戏。
这就像是一场侦探游戏，咱们要从文章里找出关键的线索，理解作者的意图。
比如找中心句，概括主要内容，体会作者的思想感情。
读文章的时候，可不能走马观花，要边读边思考，遇到不认识的字或者不理解的词，别着急，联系上下文猜一猜。
我记得有一次我读一篇关于动物的文章，一开始不太懂，但是我静下心来，仔细读了几遍，终于明白了作者对动物的喜爱之情。
还有写作，这可是展示咱们语文综合能力的大舞台。
要想写好作文，首先得有丰富的素材。
平时多观察生活，比如一次有趣的旅行，一场精彩的比赛，或者是和小伙伴之间的小秘密，都可以成为写作的好素材。
写的时候，注意条理清晰，语言通顺，最好能用上一些修辞手法，让作文变得更加生动有趣。
有一次我写了一篇关于秋天的作文，我把金黄的稻田比作金色的海洋，把飘落的枫叶比作飞舞的蝴蝶，老师给了我高分，我可开心了！再来说说病句修改。
句子就像我们盖房子的砖块，要是砖块有问题，房子可就不牢固啦。
常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序颠倒等等。
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五、三个耳朵，无法对付 从前有个文书，常写错别字。县官让他造“人名册”他把“陈”字的耳朵旁写在右边， 结果 被县官打了 20 板子。他想：以后我再也不敢把耳朵旁写在右边了。不久，他又抄 名单，见了 “郑”字，他想：好家伙，你的耳朵又跑到右边去了，存心让我挨打?于是 他把“郑”字的 耳朵写在左边了。结果又挨了 20 板子。他迷惑地眨巴眨巴眼睛，想： 左也不是，右也不是， 怎样才算对呢?正当他苦恼的时候，有人找他写状纸。 “姓啥?”文书问。 “姓聂，三个耳的聂……” 没等来人说完，文书忙起来给来人作揖，恳求道： “你饶了我吧，我为两个耳朵已挨了 40 板 子，这回竟是三个耳朵，我还能活吗?” 想想文书错在哪里?对你有什么启示?
长 chánɡ(长城)
zhǎnɡ(成长)
种 zhǒnɡ（种类） zhònɡ（种田） 觉 jué（觉得） 空 kōnɡ（空间） 漂 piāo(漂泊) 倒 dǎo(倒下) 少 shǎo(多少) 发 fā(发明) 转 zhuǎn(转身) 结 jiē(结实) 数 shǔ（数落） jiào（睡觉） kònɡ（空闲） piào(漂亮) dào(倒水) shào（少年） fà(假发) zhuàn(转动) jié(结束) shù（数学） 还
六、纠正成语中的错别字。 能曲能伸 昂手阔步 好意难卸 好高鹜远 阴谋鬼计 习以为长 鱼蚌相争 禾发童颜 烟熏火撩 斩钉接铁 天崖海角 无动于中 慢不经心 千钓一发 坚忍不拔 千遍一律 洁白无暇 完壁归赵
(小升初)小学语文知识点：多音字总复习专项复习
看 kān(看守) 地 dì(土地)
kàn(看见) de(慢慢地)
)
三、将下列括号中用错的字删去。
1. 敌人(妄、忘)想破坏我国的改革开放政策，我们要识破他们的阴谋(鬼、诡)计。 2. 父亲仍穿着那件(绵、棉)袍，只是没有(带、戴)眼(镜、睛)。 3. 我们学校有(幽、优)静的环境。 4. 刘胡兰面对敌人的严刑拷打，坚(贞、真)不屈，英勇无(畏、喂)。 5. 要把(附、符)合条件的优秀青年(同、冈)志吸收入团。
1. 少先队员要继称光荣的革命传通。(
) )
2. 闪闪的浊光照着母亲那带着皱文的慈详的脸。( 3. 我们捐坏公物要陪偿。(
) )
4. 少先队员们沉侵在辛富和欣乐之中。(
5.赵州桥是我国建筑史上的一个奇绩，充分现示了我国劳动人民的智惠和材能。
( )
6. 詹天佑不怕困难，也不怕朝笑。义然接受了任务，开始勘则线路。(
zhǐ（只有）
dànɡ（上当） ɡàn(干部) xiànɡ(相片) hánɡ（行家） jiào(教育) bèi（背包） le(好了) zhāo（朝阳） wèi（因为） liànɡ（力量） mèn（纳闷） dū(首都) mò(磨房) hào(口号) xìnɡ(高兴)
huán（还书） hái（还有） 难 nán （困难） nàn（灾难） 撒 sā（撒谎） 杆ɡān(旗杆) 没 méi(没有) 模 mú(模样) 几 jī(几乎) 分 fēn(分开) sǎ（撒水） ɡǎn(笔杆) mò(淹没) mó(模糊) jǐ（几个） fèn(分外)
笼 lónɡ（笼子） lǒnɡ(笼罩)
扁 piān (扁舟) 冲 chōnɡ(冲动) 宁 nínɡ (安宁) 将 jiānɡ(将来) 扫 sǎo(扫地) 似 sì(似乎) 佛 fú（仿佛） 弹 dàn（子弹）
） 同干共苦（ ） 坚苦奋斗（ ） 不曲不挠（
） 惊慌失措（ ） 以身作责（ ）
一、改正下列词语中的错别字。 惨酷( 忙绿( 摆滩( 蔡花( 准河( 毕需( 理直气状( 羽羽如生( ) ) ) ) ) ) ) ) 抱谦( 拆扣( 饶怒( 拾辍( 咀咒( 辣刀( ) ) ) ) ) ) 散慢( 虑心( 历害( 幼想( 撒退( 站冈( ) ) ) ) ) ) ) ) 末来( 会集( 更本( 近步( 树稍( 勺称( ) ) ) ) ) ) ) )
(小升初)小学语文知识点：错别字总复习专项复习
改正错别字 脾气暴燥（ 妖阳似火（ 高屋建令（ 饥赛交破（ 再接再励（ 喜出往外（ 直接了当（ 别出心裁（ 铤而走险（ 如火如茶（ 原形必露（ 无微不致（ 走头无路（ 名付其实（ 无敌方矢（ ） 不屈不饶（ ） 芳草如菌（ ） 司空见惯（ ） 全神惯注（ ） 精精有神（ ） 完壁归赵（ ） 换然一新（ ） 礼上往来（ ） 趋之若骛（ ） 因地治宜（ ） 谈笑风声（ ） 奇花一草（ ）实是求是（ ）阴谋鬼计（ ）振耳欲聋（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） 神彩奕奕（ 一望无银（ 洗耳躬听（ 阴谋鬼计（ 漫不径心（ 和中共济（ 道貌暗然（ 陨身不恤（ 按步就车（ 推心至腹（ 委屈求全（ 攻无不刻（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） 尺壁寸阴（ 雷霆万钩（ 燃眉之极（ 走头无路（ 专心至志（ 魔天大厦（ 既往不究（ 震聋发聩（ 色厉内茬（ 纷至踏来（ 金壁辉煌（ 鞠躬尽粹（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）
只 zhī（一只）
当 dānɡ（当心） 干ɡān(干净) 相 xiānɡ(相信) 行 xínɡ(行走) 教 jiāo(教书) 背 bēi(背着) 了 liǎo(了解) 朝 cháo（朝向） 为 wéi（为人） 量 liánɡ（测量） 闷 mēn（闷热） 都 dōu(都是) 磨 mó(折磨) 号 háo(号叫) 兴 xīnɡ(兴奋)
囫囵吞枣( 千丝万搂(
坚锵有力( 万古常青(
查无音信( 负偶顽抗( 垂延三尺(
) ) )
鬼鬼崇崇( 千里招招( 归然不动(
) ) )
鞠躬尽卒( 风驰电制( 惩前屁后(
) ) )
脱化变质(
刮不知耻(
)
)
同仇敌气(
弄巧成茁(
)
)
白雪凯凯(
清水塘衅(
)
)
二、找出下列句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。
6后面的括号里划上“√” ，有错别字的把错别字画出来， 并把 正确的字写在括号里。 ①航空模形 ②大显伸手 ③趾高气扬 ④一窍不通 欢心鼓舞 以身作则 辨别是非 罪魁祸手 永垂不朽 有持无恐( 没精打采 掬躬尽瘁( 破绽百出 安排工作( 摩肩接踵 皮气急燥( ) ) ) )