诚实守信争做美德少年事迹材料
诚实守信的简单事迹
诚实守信的简单事迹在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
以下是作者收集整理的诚实守信的简单事迹，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诚实守信的简单事迹篇1__，男，维吾尔族，10岁、阿热勒乡小学三年级。
他在家里是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员、他是位诚实守信，遵守社会公德，热心帮助他人的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。
他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的.辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。
不论是当课代表还是班委、他都尽职尽责，成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习榜样。
与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承担。
他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画、体育等兴趣小组，并积极参与学校组织的各类活动，在全校比赛中为班级争光。
他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己的办法修理好。
同学们钢笔没水了，他会把自己的墨水放在教室，方便同学们使用。
班级图书角的图书落灰了，他会主动整理打扫。
平时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。
他拾金不昧，受到同学们的表扬。
在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学习的榜样，一名当之无愧诚实守信的美德少年。
美德少年事迹材料诚信守礼
小学诚信守礼美德少年事迹材料诚信是最重要的人格，因为诚信，所以要一诺千金，在任何情况下，都不能把诚信抛在脑后，诚信是同学们健康成长的重要养分，应该从我做起，从此刻做起，对所有人以诚相待，做个诚实守信的好学生。
以下是小编为大家准备的小学诚信守礼美德少年事迹材料，仅供参考 !小学诚信守礼美德少年事迹材料【 1 】一、对人守信，对事负责徐正义同学说出来的话，总是能做到。
他家住在学校附近，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后锁教室门。
他答应了。
每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。
可是不巧，车坏了。
他急哭了，这怎么办呀 ? 我迟到了，同学们怎么能进教室。
她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。
这件事虽小，但他能坚持六年时间而不失一次信，就说明徐正义同学是个对人守信，对事负责的好少年。
徐正义同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习，守纪律，学习也很认真，是班主任老师的好助手。
有一次，他班有个同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。
出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。
这时候，徐正义同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。
”徐正义就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。
这个同学病好了，学习也没有耽误。
同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。
”二、诚信守则，实事求是徐正义同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。
有一次，比他大两岁的表哥到家做客，躲在他家后屋抽烟，被他发现了，求他不要告诉别人，但他心里明白，隐瞒不报就是包庇，于是他就跟家长报告了表哥的情况，让舅舅监督好自己的亲表哥。
诚信守信好少年事迹素材5篇
诚信守信好少年事迹素材诚信守信好少年事迹素材5篇无论在学习、工作或是生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料是指为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。
以下是小编精心整理的诚信守信好少年事迹素材，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
诚信守信好少年事迹素材1___是___小学的一名普通学生。
在家里，她是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里，她是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会，她是一位诚实守信，热心公益活动的好少年。
她勤奋学习，每门功课都名列前茅。
她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。
对于学校大队部，这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影;在班集体中更不用说，班集体的事情都会主动承担任务，带领同学们协助老师开展好各项活动早在她读二年级的时候，她在放学的路上，捡到一个钱夹子，里面装着钱和一个手机。
她用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主。
后来失主找到学校大队部，写了表扬信，感谢学校出了如此拾金不昧的好学生，学校大队部也号召全校学生向她学习。
在社会中，她遵守社会公德，热心公益活动。
去年的3月5日，她在老师的影响带动下，和同学一起在到小区，为小区打扫卫生。
还有一次，在汶川地震中，自动捐助了自己的100元压岁钱。
一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹?她正用自己的正直和善良为歌，诚信和守礼为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。
诚信守信好少年事迹素材2我叫___，是___小学五年级的学生，在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，“三好学生”等光荣称号。
平日里我也和同学们和睦相处，乐于助人，诚实守信，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助并教给他们做题的方法，上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提醒身边的人也要遵守纪律。
诚实守信先进事迹材料（精选9篇）
诚实守信先进事迹材料（精选9篇） 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家都尝试过写事迹材料吧，事迹材料属于事务公⽂的⼀种，有弘扬正⽓，表彰先进，推动⼯作的作⽤。
什么样的事迹材料才是规范的呢？以下是店铺为⼤家收集的诚实守信先进事迹材料，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
诚实守信先进事迹材料篇1 在学校，我是⼀位充满爱⼼、⾃强⾃律、品学兼优的好少年。
对待学习我总能⼀丝不苟，脚踏实地，每次作业都能按照⽼师的要求认真的完成，课堂上积极发⾔，并且提出⾃⼰的独到见解。
我⼼系集体，积极参加集体活动，是⽼师的好帮⼿和同学的好榜样;在家⾥，我总是能想法设法的为⽗母分担解忧，是⽗母的知⼼好朋友;在社会上，我乐于助⼈，热⼼公益事业，是⼀个传递爱⼼的⼩邮递员。
我是⼀个⾮常孝顺⽗母的好孩⼦，不管学习还是⽣活，⾃⼰的事情都尽量让⽗母少操⼼，尽可能做⼀些⼒所能及的家务劳动。
洗菜、洗碗、扫地、擦地等。
我知道⽗母为了家操劳⾟苦，总会提醒爸爸注意⾝体，路上注意安全，嘱咐妈妈不要久坐，那样会腰间盘突出不好等等。
家⼈都说我是⽗母⽣活中最知⼼的⼩伙伴。
我在学校，总是能严格的要求⾃⼰，虚⼼的接受⽼师的教育，从⼩就遵守纪律，讲⽂明，热爱班集体。
对于所学的知识我会积极的在课上消化，如果不会的话，就会请教同学和⽼师。
我积极参加学校的各项社团活动，是学校棒球队最出⾊的⼀垒⼩明星。
我除了积极参加学校组织的各项活动外，还积极的参加社区组织的各种爱⼼公益活动，经常去爱⼼家园给⼭区的孩⼦捐赠⾐物;到社区打扫卫⽣，擦拭环保宣传标语;看到路边有纸⽚，奶盒，瓶⼦等，会主动捡起来扔到垃圾桶⾥，每次出游，都会⾃备垃圾袋，将⽤过的东西分类扔到垃圾桶⾥。
看到马路上有乞讨的，我会给⼈家钱。
记得有⼀次在回家的路上，看见⼀位阿姨掉了20元钱，我拿着20元追了电动车好远，终于把钱还给了阿姨。
我还是⼀个守信的⼈，答应同学的事情⼀定会努⼒的做到。
这就是我--积极进取，充满爱⼼，学习优秀的⼩学⽣赵刘汗青。
美德少年诚实守信事迹材料（精选9篇）
美德少年诚实守信事迹材料（精选9篇）美德少年诚实守信事迹材料（精选9篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，以下是小编收集整理的美德少年诚实守信事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美德少年诚实守信事迹材料篇1韩xx，今年12岁。
是**三小六年一班的学生，担任班长职务。
她诚实守信、乐于助人、关心集体、勤奋学习、成绩优秀。
2011年被评为“松山区级三好学生”，今年三月份在学校的“七星少年评比中”她被评为“品德之星”，2014年被评为“松山区级优秀干部”。
她是老师的好助手，同学的好榜样。
作为班长，她处处以身作则，在班里起模范带头作用，班级工作尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。
每个任课老师都称赞她的管理才能。
她每天早早到校组织大家早自习，中午的书法课，她也一如既往的组织同学们写字，班级学习风气正，学习习惯好，形成了自己的特色。
上学期在学校开展的“文明班级”评比中，班级获得校级文明班级。
班级的黑板报每一期都得到老师和同学们称赞。
老师把任务交给她以后，她会马上组织同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部在班级和同学们之间难免会引起一些矛盾冲突，有了矛盾她都能妥善处理好班级工作与同学之间的关系，做到协调班级工作和学习两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。
平时她也注意工作方法，比如早自习，有时候有的同学爱讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。
平时，她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。
诚实守信美德少年事迹材料7篇
老实(lǎo shi)守信(shǒu xìn)美德少年事迹材料7篇老实(lǎo shi)守信(shǒu xìn)美德少年事迹材料7篇老实(lǎo shi)守信美德少年事迹材料1，男，10岁、阿热勒乡小学三年级。
他在家里是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员、他是位老实守信，遵守社会公德，热心帮助他人的好少年。
他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。
在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。
他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。
从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。
不管是当课代表还是班委、他都尽职尽责，成为老师的好帮手。
他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学习典范。
与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活中共同成长。
对于班集体这个团队的荣誉他倍加保护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情他都会主动承当。
老实守信美德少年事迹材料2某某，女，石埔小学五年级学生，担任该年级班长。
提起她的名字，校长、老师和同学都会不约而同地竖起大拇指称赞。
在家，她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校，她是一个勤学上进，老实热心，心系集体，认真负责的好学生。
勤奋上进的“好学生〞在同学眼中，某某是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
学习上，她兴趣广泛，求知欲强;课堂上，他敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“三好学生〞，去年还被评为某某县“三好学生〞，三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖一张张鲜红的奖状，都是她努力学习的结果。
三年级诚实守信少年个人事迹5篇
三年级诚实守信少年个人事迹5篇三年级诚实守信少年个人事迹一古人云：言必信，行必果。
诚信不仅是一种品行，更是一种责任。
不仅是一种荣誉，更是一种道义。
我是三一班的__，一个活泼开朗，诚实守信的少年。
在班里，老师交代的事情我都会认真完成，答应老师或同学们的事都会做到，除非有特殊情况，不能做到时，会当面承认错误并请求原谅。
在暑假的时候，我早上和爸爸出门吃早饭，刚走出几步，看见地上有一部手机，我上前捡起来，是一部老年机就看了一下，手机没有密码，我想丢手机的人一定很着急，就和爸爸回拨了最近一条电话，刚好是它主人的女儿接到电话，阿姨很感谢我，这一刻让我感觉无比快乐。
诚信是一切道德的根基和本源，是我不懈努力的追求，在以后的学习生活中，不断克服缺点，完善自我。
三年级诚实守信少年个人事迹二__，今年8岁，是__师范大学附属__实验三年级（2）班小学生，做事认真、性格开朗、聪明活泼、乖巧懂事、好学上进。
年级虽小，却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者，爸爸妈妈心中的骄傲。
在学校里，他品学兼优，热爱集体，乐于助人，是老师的得力助手，同学眼中的优秀学生；在爸爸妈妈的眼里，他是一个听话懂事的好孩子。
他孝敬老人，尊敬师长，他帮妈妈擦桌子、烧水、拖地、浇花；他用自己的行动表达着他对家人的爱。
他不乱花钱，不乱要东西，不买学校门口的小吃。
做个好孩子，做个好学生，一直是他追求的目标，并以此为动力激励自己更加努力的学习，不断提高和完善自己。
荣誉的取得与老师的辛勤培养和帮助是分不开的。
今后，他将再接再厉，坚持不懈，在学习上，继续发扬决不服输，勇往直前的精神，让学习成绩百尺竿头，更进一步；在生活中，坚持自主自立，做好自己份内的事，帮父母做力所能及的家务活，为父母分忧，继续发扬不怕苦、不怕累的优良传统，做到以身作则，发挥好班干部的带头作用，为班级工作贡献自己的一份力量，为同学们的共同进步尽一份自己的心意。
诚实守信好少年事迹材料
诚实守信好少年事迹材料诚实守信好少年事迹材料范文300字（通用7篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
那么拟定事迹真的很难吗？以下是店铺为大家整理的诚实守信好少年事迹材料范文300字（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
诚实守信好少年事迹材料1xxx品学兼优、尊老爱亲，是一名传播中华传统美德的小使者。
在他6岁的时候，爷爷被查出患有恶性肿瘤，由于母亲常年在外地工作，爸爸一个人肩负照顾他和爷爷的重担。
xxx体谅爸爸的辛劳，每天放学后就跟随爸爸一起去医院陪护爷爷。
在医院，他既是爸爸的小帮手，还是爷爷的开心果，陪爷爷聊天，帮爷爷翻身、协助爷爷上厕所，打水、买饭等等他都帮爸爸分担。
四年来，爷爷先后多次做手术、化疗、放疗，在他和爸爸日复一日的细心照顾陪伴下，爷爷终于战胜病魔康复。
每逢周末，他都会陪爷爷去老年活动中心，他总会主动打扫卫生，整理物品，为老人们送茶添水。
每年假期，他都会去外婆家帮着照顾失明的外祖母，给她按摩、洗脚、喂饭，每天还给外祖母唱歌讲故事，逗外祖母开心。
20xx年，他的家庭被评为区级“文明家庭”，他先后被评为校级“和悦典范”—诚实守信之星、勤奋学习之星，校级“新时代好少年”等。
诚实守信好少年事迹材料2xx同学是个德才兼备、品学兼优的好学生，她尊敬师长，团结同学，诚实守信，乐于助人。
工作中，她讲究方法，尊重同学，博取众长，不仅积极完成老师交给的工作，而且能出谋献策，主动带领班干做好班务，出色完成学校交赋的各项任务。
学习中，她勤奋刻苦，善思好问，精益求精。
她总能热心的帮助学习有困难的同学，耐心地讲解辅导，经常督促同学的学习，在她的带领和帮助下，班级的成绩取得明显的提高。
生活中，xx同学更是一位“温心”的好“姐姐”，同学病了，她即刻上前，嘘寒问暖，精心照顾，急同学所急，想同学所想。
一点一滴，同学们都看在眼里，感恩在心头，在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”，更被学校评选为“优秀班干部”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
诚实守信争做美德少年事迹材料
导读：诚实守信争做美德少年事迹材料一：
张语涵，女，**年9月出生，三庄镇竖旗小学三年级学生，她乐于助人、关心集体，诚实守信，勤奋学习、成绩优秀。
因此，年年都被评为“三好学生”，“百佳少年”。
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到现在她作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。
她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，
在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但她清楚知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多。
在学校，她勤奋学习，努力学好每一门功课。
养成了良好的学习习惯和自学能力。
她尊敬师长、团结同学，对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。
她有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其
解决，从不计较个人得失。
对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。
她的爱好兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和舞蹈。
并积极参与学校组织的各类活动。
广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。
她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，让亲情其乐融融。
她尊敬长辈，孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。
懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。
妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。
因为她，家庭里充满欢笑、和谐。
她在生活上坚持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力，是她对自己的一惯要求。
生活中，不惹父母生气，不为父母添麻烦。
在社会，她是一位富有爱心、乐于助人的小公民。
公交车上，每逢看到老人小孩，她总是争先让座。
楼道里有人乱扔垃圾袋，每次看到她都会主动捡起来。
诚实守信只是她优秀品质的一个方面，德智体美劳全面发展才是她追求的目标。
她用自己的正直和善良为歌，诚实和守信为曲，弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。
漫漫人生路，豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅，茫茫天际任翱翔。
诚实守信争做美德少年事迹材料二：
**，女，石埔小学五年级学生，担任该年级班长。
提起她的`名字，校长、老师和同
学都会不约而同地竖起大拇指称赞。
在家，她是一个孝顺懂事、独立自主的好孩子;在学校，她是一个勤学上进，诚实热心，心系集体，认真负责的好学生。
勤奋上进的“好学生”
在同学眼中，**是一个热爱学习、勤奋上进的好学生。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
学习上，她兴趣广泛，求知欲强;课堂上，他敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，五年来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“三好学生”，去年还被评为XX县“三好学生”，三年级参加全县小学生综合知识竞赛荣获三等奖……一张张鲜红的奖状，都是她努力学习的结果。
认真负责的“好班长”
在班级里，**虽然是个女孩子，但她认真负责、敢抓敢管，一直以来都担任班长，是>班主任老师的“小助手”，是班里同学的“小老师”。
她处处以身作则，事事模范带头，积极配合班主任老师抓好班级工作，在每周流动红旗评比中多次获奖，成为学校的一个文明班级，为班级赢得了成绩和荣誉。
作为班长，“官”不大，活却很辛苦，要组织卫生打扫，要帮助
老师抓纪律，遇到重要节日，还要组织出黑板报、组织文娱活动，**在这样多的事情面前，总是任劳任怨，不计个人得失，不怕苦、不怕累、不怕烦、不怕杂，总是力争做得多、做得好、做得快。
正由于此，她深得“民心”，在同学中享有威信。
个别同学对于她的认真投入、认真负责不理解，在背后议论她“狗拿耗子多管闲事”，“是讨老师高兴的马屁精”……这样的话，也传到了她的耳朵里。
“我想，我敢抓敢管并没有错，是对的，我就坚持下去，让别人去说吧。
做为班长，我应该这样做!”**没有犹豫，一如既往认真负责。
诚信热心的“好伙伴”
在班级里，**是一位热心的“好朋友”、一位可以信赖“好伙伴”。
同学学习差，成绩不理想，她耐心地帮助;同学有困难，她送去集体的>温暖，使同学深刻感受到班集体的温暖;同学病了，她主动去探望;同学发生了矛盾，她主持公道，不偏袒一方，劝说和好;同学进步了，她热情地进行鼓励。
像这样的事，她认为是自己应该做的：“大家选我当班长，我不能辜负老师和同学们的信任”。
坐在她后面是一个比较调皮、成绩也不大理想的男同学，老师请她帮带这个同学，她二话不说，一口答应下来。
不管自己多忙，学习多紧张，她总是抽出时间，帮助他辅导功课，跟他交朋友，从思想上、学习上热心帮带她。
要好的女同学劝她：非亲非故，你这样帮他，你学习时间不够，成绩会受影响的。
**笑着告诉同学：“我答应过老师，总不能言而无信，半途而废吧”她的努力没有白费，这个男同学进步
了，更把她的关心深深记在心里：“虽然她是我的同学，而在我的心里，我把她当作老师”。
诚实公正的“督导员”
除了担任班长，**还是学校的督导队队员。
五项常规流动红旗(出勤、纪律、卫生、仪表、“两操”)评比，是督导员参与学校管理的一项基本工作。
参与学校督导队，从队员到值日小组长，她都是一比不苟，认真负责，严格按照学校制定标准评分，不给感情分，也不给印象分，遇上给自己班级评分，她更是从不徇私，总让其他队员来考评，自己选择回避，“我不能既当裁判，又当运动员”。
她以实事求是、客观公正的态度赢得老师信任和同学尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在学校，**是好学生。
回家里，她是个懂事的好孩子，大人经常夸奖她。
每天回家做完作业，她总是尽力帮父母做些力所能及的家务，自己的事更是自己做，今天的事今
天就做好，是她对自己的一惯要求。
邻居叔叔阿姨平时忙于外出打工，家里就剩下一个在幼儿园上中班的孩子，一到周末没人带，她把这个活接了，帮助带了半年多，邻居王阿姨总是激动向她父母道谢，夸她“是个懂事的好孩子”。
滴水折射太阳的光辉，小事衬托人的品格。
面前表扬、面对掌声，**总是很谦虚，也很坦然，她说自己是个学生，只是做了一个学生应该做的事。
在那张淡淡的笑脸上，我们看到一种闪光的“色彩”，那是一个孩子的纯洁品格、高尚的修养，正是这份品格和修养，让她胸
前的红领巾更加鲜艳!
【诚实守信争做美德少年事迹材料】
1.争做美德少年事迹材料
2.争做美德少年作文
3.争做美德少年-800字
4.争做美德好少年作文
5.争做美德少年小学作文
6.争做美德青少年作文
7.争做美德少年的作文
8.争做美德少年650字作文
上文是关于诚实守信争做美德少年事迹材料，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢。