(广东专版)2018年秋九年级语文上册写作选材:精挑细选,天机云锦任我裁习题课件新人教版
(广东专版)2018年秋九年级语文上册 写作 构思:灵活多变,扇动起飞的翅膀习题讲义 新人教版

4.巧对热点,变换角度。有的考生准备了很多“热点”材料,一见到题 目就把这些材料不加变换地写进去,结果大同小异,鲜有个性。考生在构思 考场作文时,可选择的角度很多,如果能从常人不易想到的侧面落笔,切入 生活、表现生活,往往会收到意想不到的效果。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是在考场、工作岗位上失意之 时自我鼓励的最佳写照。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是在挑灯夜战、连夜加班之时几 个同事相互鼓励时的剪影。 “孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”这是一朝毕业,同窗告别,甚至 ……甚至可能终生不能再见面的浓烈绵长的不舍。 人生如诗,这是真的贴切。 各种各样的画面,各有各的韵味,在日后的生命中,偶尔回想,或欣慰,或 伤感,最后都会渐渐化为心中那美好的诗篇,以及唇边那一缕若有似无的安 恬微笑。
遥想2017年6月17日那天,我来到了母校考点,校长、班主任都身穿红色上 衣,我知道,他们这样做是为了预祝我们中考取得开门红。他们分列在红地 毯的两边,与我们招手、拥抱、鼓励,我大受感动,终于懂得什么叫“师生 一场”。走过红地毯,母校为我们专设了贵宾通道,走在通道上,我的心里 热乎乎的,暗暗发誓,要努力做一个对母校和社会有用的人。通道的两边是 我们的学弟学妹,他们是中考爱心志愿者,身披红色绶带。绶带上的“祝您 成功,为您加油”的大字和他们阳光般的笑脸,让我感到浑身是劲。我告诫 自己,好好考,不能辜负学弟学妹们的祝福。我要成为他们的榜样。最后我 来到母校考点加油站,温馨的标语口号让我觉得自己很幸福,因为人生路上, 不只我一个人在战斗,还有母校在默默关注鼓励着我。
【作文】云锦任我裁裁出锦绣华章中学生作文怎样选材

【关键字】作文云锦任我裁裁出锦绣华章―中学生作文怎样选材摘要:作文虽是我手写我口,但当学生准备作文时,却无从下手,俗话说,“巧妇难为无米之炊”,美味佳肴还需要材料来烹饪。
同样,佳作华文也需材料来构建。
因此,选材显得尤为重要,作文的好坏与材料的优劣有着必然的联系。
所以,学生可以选取具有时代性、真实性、新颖性、典型性的材料进行作文。
关键词:时代;真实;新颖;典型作为一名语文老师,经常会听到关于学生写作文的话题。
一提到写作文,往往学生就会抱怨没内容写或不会写等等。
其实写文章也好比做衣裳,有个选取材料的问题。
如果选择上好的面料做衣裳,做出来的衣裳就美观、挺括。
如果面料质地低劣,即使工艺高超,也缝不出华服。
因此,写作文写的好与劣选材才是主要,正所谓七分在选材,三分在技巧。
选材如何,决定作文的高低、成败。
那作为中学生,在仅有的知识范围内,该如何选材呢?1、捕捉焦点,与时俱进,具有时代性唐代大诗人白居易说过:“文章合为时而著,歌诗合为事而作。
”随着社会日新月异的发展,时代的与时俱进,作文的选材也应当是与时俱进的,那样写出来的作文才能与时俱进,具有时代感。
那些陈芝麻烂谷子的素材和一成不变的写作观点,如何能写的出好文章?只有与时俱进,不断创新,拿出“听唱新翻杨柳枝”的精神,才会给人带来惊喜!近年来的中考作文喜欢选择新闻中“焦点”作为文字材料,2008年的汶川地震便成了具有时代性的典型作文材料;2010年云南文山州中考作文以“期盼_____或_____为期盼”为题,把题目补充完整后写一篇作文。
有一考生就结合当时云南旱情以《期盼甘露》为题写作,以当下人们关注的旱情为材料道出了时代的心声。
总之,要想作为能后推陈出新,这些生活中的“焦点”无疑是我们要吧捕捉的重点,有了这些生活中的新闻焦点,我们写作时才能有最新的素材来吸引读者,写作过程中才不会觉得没有内容可写,如果运用的好,这些“焦点”还能变成作文吸引读者眼球的“珍珠”。
九年级语文上册写作选材:精挑细选,天机云锦任我裁习题课件新人教版

【真题回放】 (广东中考)题目:请以《原来,________》为题,写一篇文章。 【满分佳作1】
原来,美人在骨不在皮
广东一考生 美人,总让我想到“若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝”的山鬼,或是
“一顾倾人城,再顾倾人国”的李夫人。外表美艳,肤如羊脂就是美人,直
到我遇见那位舞者,才第一次明白美是从内到外,美人在骨不在皮。 老师为我的笛子演奏找了个伴舞,我见她第一眼就不中意,这大鼻子!这
粗腿!还有那黄泥巴似的皮肤,怎么配做我的伴舞!我颇是厌恶地皱起眉头,
盯着她手里那双磨破了的舞鞋。她换了鞋,压腿,热身。我吹响笛子。
她听着笛声,一步一步慢慢地跳着,手弄成兰花样,一停一转,笛声如丝
绸般绕着她,轻柔舒畅地舞动,老师突然叫停了她,她停在那儿一动不动, 腰后仰着,手举在半空。“腰再下一点!”老师说,她小心地后仰,“再下
二、选取动人镜头,选材真实感人。真实的人物、真实的故事、真实的情 感,最能拨动读者感情的琴弦,引起读的需要,认真选择那些能震颤心灵的精彩的
瞬间、动人的镜头和感人的场面。
三、大胆转换视角,选材新颖别致。“隔夜的茶叶不好喝”“干花不如 鲜花美”,选材也要与时俱进,具有时代气息。由于学生独特的生活阅历, 很难捕捉到那些时代的浪花。可以采用“听唱新翻杨柳枝”的方法,大胆 交换视觉,弃故纳新。有些内涵丰富的材料,即使不是新的,若能巧妙地 转换视角,从新的角度来点化,也能出奇制胜,给人耳目一新的感觉。 四、避开人云亦云,选材独特创新。人人皆知的材料,众人都关注的材 料,写出来往往是千人一面,人云亦云的作文。中考考场尤其应注意,选 取的材料越典型越独特,作文越能产生强大的说服力。如何在选材上做到 典型独特,言他人所未言,选他人所未选呢?这必须要经过“放弃——选 择——再放弃——再选择”的过程。要放弃那些“你有我有大家有”的材 料,选择突出自己的体验的材料,经过几轮精心的筛选,留下那些典型独 特的东西,则能“以一当十”,震撼读者。
2018年秋九年级语文上册 写作 选材:精挑细选,天机云锦任我裁习题

从内而外,美人在骨不在皮。
K12教育资料
10
简评:这是一篇选材新颖、视角独特的考场佳作。小作者避开大家所熟悉
的亲情友情的话题,将目光E聚va焦l在u一at位io为n笛o子n演l奏y.伴舞的女孩身上,写出了 ted自w己对ith她的A感sp情o由s“e厌.S恶l”id到e“s欣f赏or”.的N转E变T过程3.,5表C达l了ie自n己t 对P美ro的f认ile识 5.2
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ted with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2 “是啊,没关系,别哭了。” Copyright 2004-2011 A“s只p是os一e副眼P镜ty,L别t难d过. 了。” …… 我颓丧地站在原地,听着同学们你一言我一语的安慰,却总觉得他们在幸 灾乐祸,便未说一个字回应他们。
有的在文章中要保持原样E,v如a引lu用a古t代io诗n文o名n句ly、.名言警句等;有的则须加 ted with Aspose.S工l改id造e,s即fo根r据.表N现E主T题3的.需5要C进li行e巧n妙t P“r剪o裁fi”le。5.2
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作文选材 名师优质课

好好养伤,不要着急功课,他和任课教师会给我补课,而且还
安排同学们放学后抽时间陪我。有老师同学的陪伴、鼓励,这
一个月很快就过去了,我的功课一点也没落下,我很感动。 材料二:夏日午后第一节课本来就很难熬,偏偏一束阳光透过
门上窗户的玻璃,直刺到我的脸上那种稍稍灼痛、而又刺眼的
感觉令我心烦意乱,听课兴致全无。我身子扭动着、心里抱怨
选材歌诀
选材熟悉最重要,材料真实才可靠; 典型事例有意义,新颖有趣为最好; 围绕题旨选材料,感情真挚得分高; 考场作文时间紧,以小见大最为妙。
A
5
选材误区
1、材料虚假,有悖常理。 假 2、材料平庸,内容雷同。 俗 3、格调低俗,情趣不高。 浅
A
6
真深新小
A
7
真{ ﹛ } 材料要以真实为基础
写人要“确有其人” 写事要“真有其事” 写物要“实有其物”
避生就熟 言之有物
﹛ } 先打动自己
作文中的感情要真挚 再打动他人
有感染力 有共鸣性
A
8
A
4
以《打开那扇门》为题目作文时,某生选择了 如下材料,你觉得好吗?
我家院里有个东厢房,每次我闹着要进去 玩的时候,奶奶总是以那里有大灰狼为借口阻 止我进入。直到前些天,奶奶外出我在好奇心 促使下打开了那扇门:原来房子里只有一些杂 物和一个大书柜,书柜里面放的都是我从小学 到现在的课本、练习册和笔记本。后来奶奶说, 她之所以不让我进入,是想保留这些书册为我 以后考学复习用。
着……突然那种灼痛感消失了,眼前那刺眼的光芒没有了。代 之的是一束温柔的目光,是英语老师,那目光中有理解、有关
爱、有……总之,我说不太清楚,我只看到她那小巧的身躯不 偏不倚恰巧挡住了射向我的阳光,顿时,我的心里便多了一份
广东省语文初三上学期2024-2025学年模拟试题及答案解析

2024-2025学年广东省语文初三上学期模拟试题及答案解析一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 咫尺(zhǐ)恪守(kè)旁骛(wù)强聒不舍(guō)B. 亵渎(xiè)狡黠(jié)佝偻(lóu)矫揉造作(jiǎo)C. 襁褓(qiǎng)分麾下炙(huī)沉湎(miǎn)箪食壶浆(dān)D. 拮据(jū)镂空(lòu)诘难(jié)一抔黄土(póu)答案:D解析:本题考察的是词语中加点字的正确读音。
A项中,“强聒不舍”的“聒”应读“guō”,读音正确,但此选项中有其他字读音错误,故A项错误;B项中,“狡黠”的“黠”应读“xiá”,而非“jié”;“佝偻”的“偻”应读“lóu”,但在词语“佝偻”中常读轻声,虽不完全符合选项中的“lóu”,但此非主要错误,主要错误在于“狡黠”的读音,故B项错误;C项中,“襁褓”的“襁”应读“qiǎng”,但在此处作为词语时,常读“qiáng”,表示包裹婴儿的被子和带子;“分麾下炙”的“麾”应读“huī”,“沉湎”的“湎”应读“miǎn”,“箪食壶浆”的“食”应读“sì”,均正确,但“襁褓”的读音在此语境下更偏向“qiáng”,且此选项中有其他非主要错误,故C项错误;D项中,“拮据”的“据”应读“jū”,“镂空”的“镂”应读“lòu”,“诘难”的“诘”应读“jié”,“一抔黄土”的“抔”应读“póu”,均正确,故D项正确。
2、下列句子中没有语病的一项是()A. 通过这次军训活动,使我深受教育。
B. 为了防止不再发生类似的伤害事故,政教处采取了很多安全措施。
C. 能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。
D. 我们应该努力学习,否则不努力学习,就会辜负父母和老师对我们的期望。
中考语文 讲解 写作能力 3第三讲 天机云锦 任我剪裁——选材和加工

第三天了,我趴在桌前什么也不做,傻笑着默赞自己这般“聪明”。起身 端水却看见—— 风信子颤巍巍地长出了小段根茎,贪婪地吸取着仅剩的水,头顶的残兵 败将倒小心翼翼给自己扶了正。呵,蔫成那样……手中的杯子险些滑落, 不记得我是怎么回到桌前翻开练习册,又带着怎样的心情埋下头来……
【点评】两处对风信子的细节描写可谓“画龙点睛”,映照出“我”的前 后变化。
二、加工
(一)综合运用,塑造人物 多种写作手法综合运用,把人物写活。在叙事过程中,运用多种描写方 法,能为文章添彩;适当地穿插抒情语句,表达自己的内心感受,能使 情感的表达更加真实动人;恰当地就事件发表议论,可起到画龙点睛、 升化主题的作用。
【写作集锦】老师就快来了,我们把门关得紧紧的,悄悄地念着对老师 说的话,心里激动得想哭。“吱……”门开了。“起立!”班长喊道。“老 师,祝您教师节快乐!”那一天,这句话出奇地整齐,老师一下子愣住了, 她的眼睛睁得很大,我们清楚地看到了她眼睛里闪亮的泪花。她轻轻地 拿起康乃馨,轻轻地闻了一下,然后又拿起了那张纸条和那瓶护手霜。 她终于忍不住哭了,因为那张纸条上写着四个字:“我们爱您!”她的眼 泪又一次感染了我们,我们也哭了,教室里一片“呜呜”声。最后,她 又拿起康乃馨对我们说:“谢谢!谢谢!”
【写作集锦】夏夜星空,闪耀的“天宫”步履不辍。繁忙的工作之余, 刘洋透过天和核心舱的舷窗,遥望祖国。一个多月来,“最忙太空出差三 人组”已经圆满完成环境设置、物资整理、舱内维护、科学实验等多项 工作,为后续机械臂操作、出舱活动、舱段转移做好准备。
【点评】引用时下最新的热点素材,为文章增添新意,抓人眼球。
但是,母亲说过:没伞的孩子,只能奋力奔跑!只要努力,我也能变成 一束阳光,穿过乌云! 于是,在七月,这个本该是充满童心与色彩的月份,我的眼里却只有满 片的绿荫和过分的知了叫声。我在家里,身旁的台灯上贴满了注意事项 和备忘录,一边是期末没有完成的练习册,那张期末阶段的时间计划表 贴在墙上没有撕去,四周微微翘起…… 【点评】选取自己考试失利却不气馁的真实故事,娓娓道来,使读者感 同身受。
广东省初三毕业生语文语 文 试 题及答案三

广东省初三毕业生语文语文试题及答案三一、古诗词名句填写(共10分)1、黄梅时节家家雨,(赵师秀《约客》)2、,虫声新透绿窗纱。
(唐·刘方平《月夜》)3、_____________,暗香浮动月黄昏。
(宋·林逋《山园小梅》)4、李后主说“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。
同样是写愁,李清照却把它搬上了船,她这样写道,。
5、人们借助鸟语花香来描绘美丽怡人的春天景色,《春望》中,却与之相反。
6、华夏文化讲究曲折美、层次美,常建《题破山寺后禅院》中的“,”就表现了这种美学思想。
7、范仲淹的《苏幕遮》中感慨故乡遥远之意的诗句是_________________________。
8、于丹说:交到好朋友,等于给自己打开了一个最友善的世界,能够让自己的人生具有光彩。
请写出古代诗歌中表现友情的句子___________________________________________。
9、人有德,花也有德。
古诗文中赞颂花的品德的句子有____________________________。
10、赠人玫瑰,手有余香。
人们在奉献的同时,也成就了自己高尚的人格。
我们学过的古诗词中就有许多表现奉献精神的诗句,请写出两句来。
,二、语言基础(共20分)11、请把下面语句工整规范的书写在其下的方格中。
(2分)12、下列各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是(2分)A、馈赠guì瞻望(zhān)无垠yíng 周道如砥(dǐ)B、黝黑(yǒu)荸荠qí虬须qiú面面相觑(qù)C、阴庇yìn 亵渎xiè牡蛎lì吹毛求疵(cī)D、潮讯xùn 提防tí门楣méi 鳞次栉比(zhì)13、下列各句中,标点符号的使用合乎规范的是()(2分)A、一袋糖,一桶油……起伏上涨的物价牵动着每个人心的原因?是因为物价成为众多低收入人群面临的生活难题。
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选材四技巧: 一、撷取时代“浪花”,选材鲜活典型。“文章合为时而著,诗歌合为事
而作”,我们要及时捕捉到那些刚冒出头的新生事物,敏锐撷取时代“浪
花”,选择那些鲜活典型的素材。也可根据对社会的观察,选取具有时代特 点的人物事迹,选取百姓关注的热点事迹,选取不为人知的新鲜事物,选取
引人深思的社会现象,使我们的作文能牢牢吸引读者的眼球。
【真题回放】 (广东中考)题目:请以《原来,________》为题,写一篇文章。 【满分佳作1】
原来,美人在骨不在皮
广东一考生 美人,总让我想到“若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝”的山鬼,或是
“一顾倾人城,再顾倾人国”的李夫人。外表美艳,肤如羊脂就是美人,直
到我遇见那位舞者,才第一次明白美是从内到外,美人在骨不在皮。 老师为我的笛子演奏找了个伴舞,我见她第一眼就不中意,这大鼻子!这
一点!这算什么跳舞啊!”一声怒气冲天的大吼,震得她一颤,向后翻,她
的身子在微微地抖,抖得颊上的汗像碎珍珠一样落滚了一地。老师不耐烦地 走过去,一只手压在她薄薄的腰上,向后一拽,她眉头一紧,脸都滚起了红
潮,汗更是流个不停。
笛声又响起了,初始是如流水般轻柔,忽然就像大雨倾盆一样急了起来, 她在空中一个舞动,落地时身子一侧,就跌在了地上,笛声又停了。
二、选取动人镜头,选材真实感人。真实的人物、真实的故事、真实的情 感,最能拨动读者感情的琴弦,引起读者的共鸣,使之随作文的感情和意境
而“奏”。所以考生要根据写作的需要,认真选择那些能震颤心灵的精彩的
瞬间、动人的镜头和感人的场面。
三、大胆转换视角,选材新颖别致。“隔夜的茶叶不好喝”“干花不如 鲜花美”,选材也要与时俱进,具有时代气息。由于学生独特的生活阅 历,很难捕捉到那些时代的浪花。可以采用“听唱新翻杨柳枝”的方法, 大胆交换视觉,弃故纳新。有些内涵丰富的材料,即使不是新的,若能巧 妙地转换视角,从新的角度来点化,也能出奇制胜,给人耳目一新的感 觉。 四、避开人云亦云,选材独特创新。人人皆知的材料,众人都关注的材 料,写出来往往是千人一面,人云亦云的作文。中考考场尤其应注意,选 取的材料越典型越独特,作文越能产生强大的说服力。如何在选材上做到 典型独特,言他人所未言,选他人所未选呢?这必须要经过“放弃——选 择——再放弃——再选择”的过程。要放弃那些“你有我有大家有”的材 料,选择突出自己的体验的材料,经过几轮精心的筛选,留下那些典型独 特的东西,则能“以一当十”,震撼读者。
简评:这是一篇选材新颖、视角独特的考场佳作。小作者避开大家所熟悉 的亲情友情的话题,将目光聚焦在一位为笛子演奏伴舞的女孩身上,写出了
自己对她的感情由“厌恶”到“欣赏”的转变过程,表达了自己对美的认识
由外在肤浅到内在精神的变化过程。文中细节的描写增强了画面感,先抑后 扬的写法突显了主题,诗句的自然引用显示了小作者深厚的写作功底。
材料,有的在文章中要保持原样,如引用古代诗文名句、名言警句等;有的
则须加工改造,即根据表现主题的需要进行巧妙“剪裁”。 选材四原则:一、要有“信度”,要选剪真实确凿的材料。二、要有“效 度”,选剪要精,要为表现主旨服务。三、要有“力度”,要选剪典型的, 即选取某一类事物中最有代表性的事例或材料。四、要有“新度”,要选剪 新颖生动的,即选取那些具有新鲜感和感染力的材料。
“搞什么啊!”老师恶狠狠地瞅了她一眼,扔下一句话:“什么东西!明 天给我练好!”一推门就走出了练舞室。 她咬牙爬起来,坐在椅子上,脱下她的舞鞋,她的汗水在脸上淌着。我吓 了一跳,只见她的脚青一块紫一块的,肿得像烂萝卜,大脚趾的趾盖向外 翻,红色的血和黄色的汁液混在一起,眼泪滴在上面,她疼得一抖,门牙陷 在下唇里,嘴唇是雪一样的白。我心里一动:原来,每个舞者都有这么多伤 疤,承受那么多苦,才有从内到外的优雅气质,才有如此骨气的傲美,她坚 强地笑笑,抹去泪,目光坚定。
【满分佳作2】 原来,友情如此温暖
广东一考生
友情如春日和煦的阳光,如秋日清爽的山风,如冬日泊岸的小船。暖阳 环绕,清风吹拂,安静的小船载着我到达温暖的彼岸„„
“啪啦„„”调皮的眼镜从手中挣脱,在地上壮烈牺牲了。“啊!”我
愣住了,不知所措地呆滞在那里,这已经是我第三次摔烂眼镜了。“你要是 再把眼镜摔了,我就不给你配了!”妈妈严厉的话语霎时间回响在我耳畔,
几个月的苦练,在舞台上,我的笛声伴着她舞动,她的姿态近乎完美,步
履轻盈得像踩在水中的绿萍上,宛若游龙。台下掌声、赞美声不断,她自信 地笑着,舞着,一种美从她的骨子里流了出来。我觉得,原来黄泥巴的脸也
能“既含涕兮又宜笑”。梦一样的美人!
每一个姑娘,即使岁 从内而外,美人在骨不在皮。
“是啊,没关系,别哭了。”
“只是一副眼镜,别难过了。” „„
我颓丧地站在原地,听着同学们你一言我一语的安慰,却总觉得他们在幸
粗腿!还有那黄泥巴似的皮肤,怎么配做我的伴舞!我颇是厌恶地皱起眉
头,盯着她手里那双磨破了的舞鞋。她换了鞋,压腿,热身。我吹响笛子。
她听着笛声,一步一步慢慢地跳着,手弄成兰花样,一停一转,笛声如丝
绸般绕着她,轻柔舒畅地舞动,老师突然叫停了她,她停在那儿一动不动, 腰后仰着,手举在半空。“腰再下一点!”老师说,她小心地后仰,“再下
第三单元
写作 选材:精挑细选,天机云锦任我裁
俗话说:“巧妇难为无米之炊。”美味佳肴须用材料来烹饪,锦衣绣服须
用材料来制作,亭台楼阁须用材料来建造,同样,佳作华章须用材料来构
建。作文需要材料,材料的质量与作文的质量密切相关,因此必须选材,即 根据表现主题的需要,从平时积累的写作材料中,挑选出所需材料。选定的
我忍不住一哆嗦,心也一点点往下沉,犹如跌入万丈深渊。“怎么办?”我
心急如焚却又无计可施。
晶莹的泪珠从脸颊悄然划过。 “怎么了?怎么了?”同学们闻声跑来,我那几个“反对派”小心翼翼地
拾起我的眼镜,可怜兮兮地说:“可怜的眼镜,怎么刚面世不久就粉身碎骨
了呢!”班长抚着我的肩头安慰道:“眼镜可以再配,没关系的,别伤心 了,都快哭成大花猫啦!”