学校举行2016年新进辅导员座谈会

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在新教师座谈会上的发言稿

在新教师座谈会上的发言稿

在新教师座谈会上的发言稿8篇在新教师座谈会上的发言稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。

本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。

因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。

明德外语实验学校创办于20__年9月,…。

这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;三、学会展示、用行为彰显自己的才干;四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的,希望各位的加入让明德这个集体更加牛!接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!下面请邓志清老师上台发言;下面请熊梅婷老师上台发言。

辅导员交流会发言稿3篇

辅导员交流会发言稿3篇

辅导员交流会发言稿2篇尊敬的各位领导、各位老师:大家好!作为一名年轻的辅导员,能够有机会汇报自己短时间从事辅导员工作以来的心得体会深感荣幸,在座的各位很多是我曾经的老师,在此衷心的希望继续得到老师们的帮助和指导。

我交流的题目是:虚心学习,扎实工作,与学生一同成长XX年3月份,我成为了一名辅导员,在三年多的时间里,在各位领导、老师们的帮助和支持下,圆满地完成了工作任务,同时得到了磨练和提高,使我逐步地成长和成熟起来。

一、准确定位自己,虚心学习,树立形象,为工作开展打下坚实基础刚参加工作,我担任了03级三个班的辅导员,共有176名同学,当时同学们中年龄比我大的有3名同学,最大的大三岁,和我同岁的有14名同学,从学长转为他们的辅导员,无论是他们面对我,还是我面对他们总有一些不自在,幸好在毕业前担任学生干部时与他们之间形成的良好关系给了我很大的帮助。

那时我没有明确的工作思路,不知道工作从哪儿做起,甚至有时遇到点小问题就乱了阵脚,只能在其他老师的指点下开展工作。

为改变这种局面,我学习辅导员工作的理论知识和思想政治教育基本原理,虚心向其他老师请教,主动接受他们的指导,争取用理论指导工作,并且逐渐树立了如何把理论知识与学生实际情况相结合的意识,根据学生的情况变换、调整自己的工作方式。

对于我们年轻辅导员来讲,得到同学们的信任决定着我们工作效果的好坏。

工作初期,很多同学对我们的工作经验,工作能力都持有一定的怀疑态度,难以完全信任我们。

但工作职责促使着我必须得到同学们的信任。

为此,我摆正自己心态的同时采取了两个方面的小策略。

第一,在不同的场所突显出自己不同的角色。

在办公室和教室突显出自己是一名教师,保持严肃而平和,具有亲和力而不失端庄的心态,与学生交谈用目光正视学生,充满自信,通过自己端庄的姿态和语言让学生感受到了我这名老师的尊严。

但在公寓或其他活动场所,却以朋友的身份和心理主动参与同学们的活动,拉近自己与同学之间的距离,渐渐地成为了他们的知心朋友。

新教师座谈会教务处发言稿

新教师座谈会教务处发言稿

大家好!我是教务处的一名工作人员,非常荣幸能够在这里与大家共同参加这次新教师座谈会。

首先,请允许我代表教务处对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!同时,也感谢各位领导对我们工作的关心和支持。

今天,我们召开这次座谈会,旨在帮助新教师尽快适应教育教学工作,提高教育教学质量,促进学校教育事业的发展。

下面,我就以下几个方面谈谈我的看法。

一、坚定信念,明确目标作为一名新教师,首先要坚定教育信念,明确自己的职业目标。

教育是一项神圣而崇高的职业,肩负着培养国家未来人才的重任。

我们要时刻牢记自己的使命,以高度的责任感和使命感投入到教育教学工作中。

二、刻苦学习,提升自身素质教育教学工作需要教师具备扎实的专业知识、丰富的教学经验和良好的教育素养。

新教师要珍惜学习机会,不断充实自己,努力提高自身素质。

具体来说,可以从以下几个方面入手:1. 加强专业知识学习。

深入学习教材,掌握学科知识体系,提高自己的专业素养。

2. 学习教育教学理论。

了解教育教学规律,掌握教学方法,提高教育教学水平。

3. 参加各类培训。

积极参加学校组织的各类培训活动,拓宽知识面,提升综合素质。

4. 向优秀教师学习。

虚心向经验丰富的教师请教,学习他们的教育教学经验,不断提高自己。

三、关爱学生,尊重学生关爱学生是教师的基本素养。

新教师要关心学生的成长,尊重学生的个性,关注学生的身心健康。

在教育教学过程中,要关注学生的需求,关注学生的差异,因材施教,激发学生的学习兴趣,促进学生全面发展。

四、团结协作,共同进步教育教学工作是一项系统工程,需要全体教师的共同努力。

新教师要树立团队意识,与同事团结协作,共同为学校的教育事业贡献力量。

具体来说,可以从以下几个方面着手:1. 加强沟通交流。

与同事保持良好的沟通,共同解决教育教学中的问题。

2. 互相学习,共同提高。

在教育教学过程中,互相借鉴,共同进步。

3. 积极参与学校组织的各类活动,增强团队凝聚力。

最后,我衷心祝愿各位新教师在今后的教育教学工作中取得优异成绩,为我国教育事业贡献自己的力量!谢谢大家!。

辅导员交流会发言稿

辅导员交流会发言稿

大家好!今天,我们在这里举行辅导员交流会,共同探讨如何更好地开展学生工作,提升学生管理和服务水平。

在此,我非常荣幸能代表全体辅导员发表以下发言。

首先,我要感谢学校领导对学生工作的高度重视,以及各位同事在日常工作中的无私奉献。

辅导员作为学生思想政治教育的重要力量,肩负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重任。

在新时代背景下,我们要不断提高自身素质,以更加饱满的热情和更加务实的作风,为学生成长成才提供有力保障。

一、强化思想政治教育,筑牢学生思想根基1. 坚持立德树人根本任务,将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。

2. 创新思想政治教育方法,利用新媒体、新技术,提高教育的针对性和实效性。

3. 加强辅导员队伍建设,提升自身思想政治素质和业务能力。

二、关注学生心理健康,构建和谐校园1. 建立健全心理健康教育体系,开展心理健康教育活动,提高学生心理素质。

2. 关注学生心理变化,及时发现并解决心理问题,确保学生心理健康。

3. 加强辅导员与学生的沟通,建立良好的师生关系,为学生提供关爱和支持。

三、加强学生日常管理,提升管理水平1. 完善学生管理制度,确保学生行为规范、秩序井然。

2. 加强宿舍管理,营造温馨、舒适的居住环境。

3. 强化安全教育,提高学生安全意识,预防安全事故发生。

四、促进学生全面发展,助力成长成才1. 开展丰富多彩的校园文化活动,培养学生的兴趣爱好,提升综合素质。

2. 加强创新创业教育,培养学生的创新精神和实践能力。

3. 关注学生就业指导,帮助学生顺利就业,实现人生价值。

五、加强辅导员团队建设,提升整体实力1. 定期组织辅导员培训,提高辅导员业务水平。

2. 加强辅导员之间的交流与合作,形成工作合力。

3. 建立健全辅导员激励机制,激发工作积极性。

总之,作为辅导员,我们要牢记初心使命,以学生为本,不断提升自身素质,为学生的全面发展贡献力量。

让我们携手共进,为建设更加美好的校园而努力奋斗!谢谢大家!。

辅导员座谈会发言提纲

辅导员座谈会发言提纲

辅导员工作座谈会发言提纲1、最大的困难是政治信仰和价值观教育缺乏有效的平台,特别是校外实践教育的平台缺乏。

大学生接受信息越发多元化,传统的价值观教育因为内容以及方式上的问题,在具体实践过程中效果跟以前相比有所减弱。

校内进行这方面教育的途径多是通过思想政治教育课程以及在生活园区开展的各类学生活动进行,大学生越来越多的走出校外进行社会体验,但是有针对性的有系统性教育内涵的校外实践平台缺乏,学生开展校外实践活动依旧处于一种无序自发状态,我们对学生在校外实践的效果也难以把握。

可否给学生创造一些活动发展的实践平台,要从政策上给予支持、经费上给予支持,让学生真切感受社会发展的成果以及变化,感受党领导带来的好处,让学生在校外能够锻炼自己的能力,同时也保证大学生思想政治教育的效果。

2、网络对大学生思想的影响大于实践感触。

随着新媒体的发展,网络安全很难掌握,网络上信息传播的真实性难以控制,学生容易来源多样的信息干扰,也容易在网上发布一些未经确认的信息从而造成辅导员开展工作时的困扰。

现在学生更倾向于相信网上流传的信息而不是课堂上或者官方媒体所宣传的内容,特别是在突发事件以及敏感节点上网络思政的难度和挑战与日俱增。

上面刚刚提到的大学生生活园区的建设和发展,其实我们现在缺乏的是对网上虚拟生活社区的教育和引导,上海市大力发展的易班的确给同学们提供了交流互动的平台,但是人人网、新浪微博、各类论坛的影响力还是相当巨大的。

很多学生把易班当做另外一个官方发布的渠道,而不是真正活动的网络家园,他们更倾向于使用人人网和微博沟通交流,如何引导利用网络媒体这一虚拟空间,是我们现在急需解决的问题。

3、对于少数民族学生的管理建议有一个统一的管理规章。

针对少数名族学生有一个专题的培训制度。

提高辅导员的工作能力和业务水平。

4、辅导员的队伍建设问题。

(1)选拔辅导员时学历水平、科研能力很难与工作能力达到有效统一。

入门硬门槛是学历,软的是水平;工作后硬的是科研,软是的工作能力。

教师座谈会辅导员发言稿

教师座谈会辅导员发言稿

大家好!今天,我很荣幸能在这里代表辅导员发言。

首先,请允许我向长期以来关心和支持学生工作的各位领导、老师们表示衷心的感谢!下面,我就辅导员工作谈几点体会和思考。

一、辅导员工作的重要性辅导员是学生成长成才的引路人,是学校教育教学工作的重要组成部分。

作为辅导员,我们肩负着教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的综合素质,促进学生的全面发展的重要任务。

因此,辅导员工作具有以下重要性:1. 贯彻党的教育方针政策,确保学生健康成长。

辅导员要深入贯彻落实党的教育方针政策,把立德树人作为根本任务,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

2. 做好学生思想政治教育工作。

辅导员要加强对学生的思想政治教育,引导学生树立远大理想,培养高尚品格,提高道德修养,增强社会责任感。

3. 关注学生心理健康,提供心理咨询服务。

辅导员要关注学生的心理健康,及时发现和解决学生心理问题,为学生提供心理咨询服务,帮助学生健康成长。

4. 做好学生日常管理和服务工作。

辅导员要负责学生的日常管理和服务工作,确保学生宿舍、食堂、活动场所等设施的安全与卫生,维护良好的校园秩序。

二、辅导员工作的思考1. 提高自身素质,增强服务意识。

辅导员要不断提高自己的思想政治素质、业务能力和服务水平,以更好地服务学生。

同时,要树立服务意识,关注学生的需求,为学生提供全方位、个性化的服务。

2. 加强与学生的沟通,建立良好师生关系。

辅导员要主动与学生沟通交流,了解学生的思想动态、学习生活状况,关心学生的成长,建立良好的师生关系。

3. 注重团队协作,发挥辅导员集体力量。

辅导员要注重团队协作,与班主任、任课教师、学生家长等共同关注学生成长,形成合力,共同促进学生的全面发展。

4. 创新工作方法,提高工作效率。

辅导员要结合实际,创新工作方法,提高工作效率,确保各项工作落到实处。

总之,作为一名辅导员,我们要紧紧围绕立德树人这一根本任务,以学生为本,以创新为动力,以服务为宗旨,不断提高自身素质,努力做好学生工作,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

新入职教师交流座谈会主持词

新入职教师交流座谈会主持词

新入职教师交流座谈会主持词尊敬的各位新入职教师,大家好!欢迎来到这次交流座谈会。

作为新一届教师团队的一员,我感到非常荣幸能够担任今天的主持人。

我相信,通过这次座谈会的交流与分享,我们将能够更好地了解彼此、相互学习、共同成长。

我想借此机会向各位新入职教师表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!作为教育事业的参与者,我们肩负着培养未来的责任,也面临着许多挑战。

而这次座谈会的目的就是为了促进我们之间的交流与合作,共同解决教学中的问题,提高教学水平。

在接下来的交流环节中,我希望大家能够积极参与,畅所欲言,分享自己的教学经验、心得体会和疑虑困惑。

我们可以从以下几个方面展开讨论:一、教学方法与策略教学方法与策略是教学中非常重要的一环。

每位教师都有自己的特点和优势,希望大家能够分享自己在课堂上的教学方法和策略,包括如何激发学生的学习兴趣,如何提高课堂效率等。

同时,也可以提出在教学中遇到的问题,共同探讨解决之道。

二、学生管理与班级建设作为新入职的教师,如何进行学生管理以及班级建设是我们共同面临的问题。

请大家分享自己的管理经验,包括如何与学生建立良好的师生关系,如何处理班级纪律问题等。

也欢迎大家提出自己对学生管理与班级建设的困惑,我们一起探讨最佳实践。

三、教育教学资源的分享在教学过程中,教育教学资源的使用对于提高教学质量具有重要的作用。

请大家分享自己在教学中使用过的优质教育教学资源,包括教材、课件、习题等。

同时,也可以提出对于教育教学资源的需求与期望,我们可以相互交流、借鉴。

四、个人成长与职业发展作为新入职教师,个人成长与职业发展是我们非常关注的问题。

请大家分享自己在教学中的成长经历,包括参加培训、研修等方式。

同时,也欢迎大家提出自己在个人成长与职业发展方面的困惑,我们可以共同思考和解决。

我希望这次座谈会能够成为我们相互学习、共同进步的平台。

通过交流与分享,我们将更好地适应教育教学的需求,提高自身的教学水平。

希望大家积极参与,畅所欲言,相信我们会有一个非常富有成效的交流座谈会。

高校辅导员工作交流会发言稿5篇

高校辅导员工作交流会发言稿5篇

高校辅导员工作交流会发言稿5篇辅导员要具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备,掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识,掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法,掌握马克思主义中国化相关理论和知识,掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识,掌握有关法律法规知识;下面给大家分享一些关于,供大家参考。

高校辅导员工作交流会发言稿(1)尊敬的各位领导、各位同事们:大家上午好:生活好像万花筒,辅导员的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。

辅导员工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日面对那一群年龄差不多,思想各异,性格亦不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有一颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化;或者是你的千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他们(但其心里并不服气);或者就是他们多种多样、层出不穷的“花样”,使你疲于奔命。

总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使一个班级有良好的班风,有强大的凝集力,一直不断前进,辅导员除了做好一些常规工作外,还应有一颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。

一、懂得宽容,以同龄人的心态理解学生、尊重学生作为一名辅导员,要尊重学生人格,并善于进行“心理移位”,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导、表扬、鼓励,使学生逐渐对辅导员产生一种亲切感、安全感。

辅导员信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心、自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。

相反,如果辅导员不信任、不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。

对善于做学生朋友的辅导员,有哪个学生不喜欢他呢?当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。

要严出于爱,爱寓于严,严而不凶,宽而不松,严在当严处,宽在当宽处,一分严格之水,再掺上九分感情之蜜,才能酿成教育的甘露。

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学校举行2016年新进辅导员座谈会
暨“1+3”辅导员签约仪式
为进一步加强学校辅导员队伍建设,提升学生管理工作水平,9月27日上午,学校于先骕楼一楼第一会议室举行2016年新进辅导员座谈会暨“1+3”辅导员签约仪式。

学生处相关负责人和7名今年新进专职辅导员、11位“1+3”辅导员参加会议。

学工部部长、学生处处长李建亮在会上做了讲话。

他首先对大家加盟辅导员队伍表示热忱欢迎,并对大家提出四点希望:一是要永怀公正之心。

开展学生工作时要正确行使辅导员的权力,公平、公正、公开地开展评优评奖等工作。

二是要永葆敬畏之心。

敬岗爱岗,尽职尽责做好辅导员服务工作。

三是要扮演好“知心朋友”与“人生导师”的角色。

要加强自身思想政治理论及教育学、心理学等理论知识的学习,发挥好思想引领的作用,培育社会主义合格的建设者和可靠的接班人。

四是处理好学习与工作的关系。

不仅“1+3”辅导员在研究生学习期间要妥善处理好工作与学习的关系,注重学习,为学生树立好榜样,专职辅导员也要继续学习,走好专业化发展道路,努力掌握好与学生工作相关的管理学、心理学、社会学等方面的知识技能,不断提高工作技能。

学生处其他领导也分别与大家进行了交流。

他们希望辅导员们尽快适应学生工作队伍的规范化管理,认真学习、落实相关制度和文件,以生为本,履行好自己的职责。

同时也要与时俱进,提升自身创新能力,借助新媒体开展工作,为学校的学生工作注入新鲜血液,为学生健康成长成才做出自己的应有力量。

会上,新辅导员们畅所欲言。

他们畅谈着对辅导员工作的认知、自身工作理念及今后的职业发展规划,并表示将尽快完成角色转变,以“细心、用心、耐心、爱心”投入到学生工作中,力争做一名优秀的辅导员。

签约仪式后,座谈会在由全体辅导员在党旗下庄严宣誓圆满结束。

(文图/学生处)。

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