山东华宇职业技术学院 实训中心
实训基地建设方案
实训基地建设方案数控技术应用专业数控技术应用专业实习基地建设方案目录一、建设基础和依据 ................................................. - 1 -（一）现有基础.................................................. - 1 - （二）建设依据.................................................. - 2 - 二、建设目标和内容 ................................................. - 2 -（一）建设思路.................................................. - 2 - （二）建设目标.................................................. - 2 - （三）建设内容.................................................. - 3 - 三、建设进度安排 ................................................... - 8 -（一）机械传动实训室............................................ - 8 -(二)液压传动实训室........................................... - 8 -（三）机械制图实训室............................................ - 9 -四、保障措施 ...................................................... - 10 -五、预期效果 ...................................................... - 11 -生产性实习基地建设方案为贯彻国家和省、市有关加强中等职业学校实训基地建设文件精神，结合教育部示范专业建设的要求，依据学校“十二五”发展规划及机械工程系专业建设规划，按照突出“先进性，生产性，综合性，开放性”的建设指导思想，建设校内生产性实习基地，成为工学结合、校企合作的平台，结合学校实际情况，制定校内实训中心建设方案。
山东省高等学校教学管理先进个人名单
附件二：山东省高等学校教学管理先进个人名单刘传勇山东大学医学院王洪君山东大学信息学院柳丽华山东大学教务处赵爱国山东大学历史文化学院梅强山东大学教务处教研科董立新山东大学软件学院李莹山东大学工程训练中心董士军中国海洋大学教务处马君中国海洋大学信息科学与工程学院吉晓莉中国海洋大学教务处孙丽中国海洋大学工程学院高琪中国海洋大学法政学院陈文军中国石油大学(华东)教务处孙红霞中国石油大学(华东)教务处刘臻中国石油大学(华东)教务处马建山中国石油大学(华东)教务处赵新强中国石油大学(华东)信息与控制工程学院刘海山东大学威海分校教务处朱东华哈尔滨工业大学（威海）教务处赵凯青岛大学数学科学学院毕晓芬青岛大学国际学院教学办公室李相仁青岛大学教务处教务科张卫东青岛大学东校区教务科郑玲青岛大学信息工程学院曹振斌烟台大学教务处樊海涛烟台大学土木学院吴晓燕烟台大学外国语学院杨清霞烟台大学机电汽车工程学院王丽芳济南大学教务处丛林济南大学政管学院教管办国迎春济南大学教务处贾素贞济南大学化学院教学管理办公室董文良聊城大学教务处孙国春聊城大学实验管理中心齐登红聊城大学大学外语教育学院赵长平聊城大学数学科学学院孙正凤山东科技大学济南校区教科部徐文尚山东科技大学信息与电气工程学院姜岩山东科技大学测绘科学与工程学院王素玉山东科技大学教务处赵义军山东科技大学理学院郑兆青山东理工大学教务处贾曌山东理工大学教务处伊学军山东理工大学教务处赵文玲山东理工大学理学院赵霞山东理工大学电气与电子工程学院岳学海青岛科技大学教务处李镇江青岛科技大学机电工程学院曲建英青岛科技大学政法学院刘保成青岛科技大学教务处马莉青岛理工大学教务处范学工青岛理工大学教务处教务科邵景玲青岛理工大学教务处教学研究科鹿晓阳山东建筑大学段培永山东建筑大学教务处吕明英山东建筑大学土木工程学院于永杰山东师范大学教务处王化学山东师范大学文学院刘文涛山东师范大学历史文化与社会发展学院吴志清山东师范大学美术学院刘敬山东师范大学管理与经济学院马秀峰曲阜师范大学信息技术与传播学院徐新农曲阜师范大学教务处曲志才曲阜师范大学生命科学学院赵岩曲阜师范大学地理与旅游学院冷志强鲁东大学教务处苏勇鲁东大学外国语学院孙虎山鲁东大学教务处秦凤珍鲁东大学汉语言文学院刘传宝山东农业大学教务处钟杰山东农业大学教务处崔言顺山东农业大学动物科技学院周杰山东农业大学化学与材料科学学院仵允峰山东农业大学农学院王汉忠山东农业大学高教研究中心杨同毅青岛农业大学教务处董成双青岛农业大学艺术与传媒学院李茂峰山东中医药大学基础医学院张永清山东中医药大学药学院井西学潍坊医学院教务处丁洪杰山东轻工业学院轻化与环境工程学院李艳山东轻工业学院化学工程学院唐文校山东交通学院教务处贾佳山东交通学院工程机械系刘正林山东财政学院教务处张慧山东财政学院教务处韩作生山东经济学院教务处刘贵基山东经济学院统计与数学学院杨家珍山东工商学院教务处卢宏伟山东工商学院管理科学与工程学院李毅萌山东体育学院教务处教务科张茂林山东体育学院民族传统体育系唐鸣岳山东艺术学院美术学院荆雷山东艺术学院设计学院王霞山东工艺美术学院教务处滕丕强山东工艺美术学院教务处徐仲成山东警察学院教务处赵勇临沂师范学院文学院王统永临沂师范学院教务处澹凡忠潍坊学院教务处胡千红潍坊学院法学院李洪亮德州学院教务处刘士全德州学院教务处孙文旗泰山学院教务处杨兆华泰山学院物理与电子工程学院王剑枣庄学院教务处徐伟枣庄学院教务处王明东滨州学院教务处左登华滨州学院地理旅游系刘传进菏泽学院体育系李瑞祥菏泽学院美术系许海波山东政法学院教务处王三海山东政法学院教务处程杰济宁学院物理与信息工程系张吉松烟台南山学院教务处方永荣烟台南山学院软件工程学院刘连新青岛滨海学院齐强青岛滨海学院教务处张晗山东英才学院学前教育学院张黎山东英才学院教务处陈宪锐泰山医学院信息工程学院龙跃洲泰山医学院教务处王强滨州医学院教务处方秀新滨州医学院护理学院刘永春济宁医学院教务处宋爱芹济宁医学院护理学院耿磊山东万杰医学院教务处李广伟潍坊科技学院教务处张建华潍坊科技学院机电工程学院谢英济南大学泉城学院教学管理办公室李军山东经济学院燕山学院教学办公室董晓红山东财政学院东方学院教务处潘建平山东师范大学历山学院山东师范大学历山学院耿献文山东科技大学泰山科技学院教务部张宝来聊城大学东昌学院教务处李相然烟台大学文经学院烟台大学文经学院董艳中国石油大学胜利学院教务处王海涛中国海洋大学青岛学院教务处亚玫青岛职业技术学院实训与教务处赵文丽青岛职业技术学院实训与教务处孙林威海职业学院教务处邹本强威海职业学院教务处亓俊忠山东商业职业技术学院教务处李佩禹山东商业职业技术学院汽车与电子技术学院白坤海淄博职业学院教务科研处高丽萍淄博职业学院会计系耿杰淄博职业学院护理系牟志华日照职业技术学院机电工程学院倪雪朋日照职业技术学院教务处丁文利山东科技职业学院教学中心孙淑敏山东科技职业学院外语学院苏培庆山东中医药高等专科学校教务与科研处郭小文淄博师范高等专科学校教务处于天贵山东医学专科学校教务处（济南）陈常兴山东医学专科学校教务处（临沂）蒋继国菏泽医学专科学校教务处史晶济南铁道职业技术学院教务科研处陈红康济南铁道职业技术学院机械工程系金琦山东外贸职业学院商务外语系刁洪斌青岛酒店管理职业技术学院教务处周卫东济宁职业技术学院机电工程系谭茂玉莱芜职业技术学院教务处范保兴聊城职业技术学院教务处王学军山东劳动职业技术学院信息工程与艺术设计系李瑞昌潍坊职业学院教务处巨荣峰潍坊职业学院园林工程系原宪瑞烟台职业学院教务处王友云烟台职业学院教务处曹丽芳东营职业学院教务处劳振花东营职业学院工业工程系王进博滨州职业学院教务处李新滨州职业学院计算机信息工程系于淼山东畜牧兽医职业学院教务与科研处张伟枣庄职业学院医学部王协瑞山东电子职业技术学院王新平山东旅游职业学院旅游外语系张奎生山东药品食品职业学院教务处王风玲山东商务职业学院教务处吕闽山东城市建设职业学院教育研究室曹修平山东丝绸纺织职业学院教务处郑丽山东司法警官职业学院教务处孙涛烟台汽车工程职业学院学殷广胜山东服装职业学院教务处许学江山东大王职业学院教务处张成金曲阜远东职业技术学院教务处周伟德州科技职业学院教务教学孙经兴山东力明科技职业学院教务处杨磊山东圣翰财贸职业学院教务处司林梅青岛黄海职业学院教务处刘传琴山东现代职业学院教务处张玉敏山东协和职业技术学院建筑工程学院刘好汉山东协和职业技术学院教务处刘春艳山东外事翻译职业学院教务处王启田山东水利职业学院教务与科研处赵树青山东交通职业学院公路系赵华增山东信息职业技术学院信息工程系刘祥柏青岛港湾职业技术学院港口运输系刘水国青岛港湾职业技术学院教务处王爱国山东经贸职业学院教务与科研处王平济南职业学院电子系徐运国济南职业学院继续教育学院闫萌济南职业学院教务处韩丽君济南工程职业技术学院纺织服装系李志强泰山职业技术学院财经系崔廷主山东胜利职业学院教务处熊炜山东广播电视大学教务处郎静潍坊教育学院教务处张华彬潍坊教育学院教务处梁承锋山东省教育学院外语系冯华中华女子学院山东分院会计学院侯素美中华女子学院山东分院管理学院韩清恩山东省工会管理干部学院教务处杨锡田山东省青年管理干部学院教务处王兴国山东省农业干部管理学院经济管理系董建文山东省经济管理干部学院基础教学部杨勇山东省水利职工大学教务科研处王振海山东理工职业学院教务处孙明青岛远洋船员学院教务处齐庆苗山东杏林科技职业学院教务处梁玉国山东华宇职业技术学院卞星潍坊工商职业学院教务处辛卉山东外国语职业学院教务处谷道宗枣庄科技职业学院时念新菏泽家政职业学院陈章侠德州职业技术学院教务处陆民烟台工程职业技术学院教务处张涵山东传媒职业学院播音主持系刘稳章山东工业职业学院工商管理系11。
2014年全省技工教育优秀教研成果获奖名单--教案
孙爱春 谷青松 张阳 李昌丽 赵昕 刘学 田莉莉 蔡蕊 李风君 苗新杰 田奉 刘芳 刘德凤 王琪 王瑞萱 郭亚杰 马健,薛金儒 冀俊杰 张斌 邵在虎 周莉群 李炳涛 杨蓉蓉 赵金燕 刘玉金 王艳 李雯雯 于后菊 马莉 孙爱霞 王圣利 王根华 孙伟峰 刘欣 翟丽倩 郑银雪 刘月影 郝婕 赵宁宁 张秀芹 赵桂玉 李德芬 张玉香
有情的图画，无声的音乐——书 法欣赏艺术 感受道德之美 职业沟通技巧 感恩的心 塑造良好的形象 握手礼仪 劳动合同的订立 文件管理 数据的排序 计算机的发展与应用 指数函数 相交线 抛物线及其标准方程 等差数列的概念 集合的概念 预防艾滋、共担责任、共享生命 民族传统体育（武术）教学案例 Welcome Aboard (欢迎登机) 味道鲜美 问路 Making phonecall 项链 故乡的榕树 一碗清汤荞麦面 念奴娇赤壁怀古 每逢佳节倍思亲 电磁感应现象的应用——手摇发 电机的转子线圈绕制 1.1.4配合的术语及定义 日光灯电路的安装 三相异步电动机的正反转控制线 路 晶体三极管 三相异步电动机正反转控制线路 单相桥式整流电路 两地控制一盏灯 电磁感应现象1 正反转运行的外部操作 改接位置控制线路 电子技术及应用—晶体管 二极管 基尔霍夫定律 △ 基尔霍夫定律 时间继电器自动控制Y- 降压启 动控制线路 接触器联锁正反转控制线路
综合实训项目二：Z4012A台钻轴 威海市技术学院 承座粗加工 液压泵的工作原理 威海市技术学院 使用表格规划网页布局 山东技师学院 电子表格中的数据分析教案 山东工程技师学院 制作不透明蒙版 山东工业技师学院 添加与编辑字幕 鲁中高级技工学校 图层蒙版——制作电影海报 德州市技师学院 使用倒角剖面制作欧式顶角线 德州市技师学院 InDesign软件初识与美食图书书 济南市技师学院 签制作 施工项目竣工验收教学设计 聊城市技师学院 食物的消化与吸收 烟台工贸技师学院 酒水服务 鲁中高级技工学校 托盘服务之轻托的操作方法 德州市技师学院 站立姿态的控制与发展训练 鲁南技师学院 藏族礼仪 烟台工贸技师学院 装饰音 青岛市技师学院 蓄电池的检测与充电 山东工业技师学院 网点与色彩阶调的传递 山东技师学院 尘肺的危害及防治 山东肥矿技师学院 数显八路抢答器的制作 德州市技师学院 接站服务 东营市技师学院 划规制作 山东冶金技师学院 导游接待中的手势礼仪 济南市技师学院 学习流体静力学 济南市技师学院 离心泵特性曲线的测定 鲁南技师学院 项链 山东医药技师学院 烃的衍生物——乙醇 滨州市技师学院 How to Send a MAYDAY 青岛海洋技师学院 Message 约束类型及物体的受力分析和受 威海机械工程高级技工学校 力 蓄电池的维护与故障的检修 烟台工贸技师学院 任务3 汽车起动机的结构与原 德州交通技工学校 理 离合器的拆装 潍柴高级技工学校 汽车盘式制动器检修 山东交通技师学院 残缺污损人民币兑换 烟台工贸技师学院 申报玩具出境报检 青岛市技师学院 材料采购成本的核算 鲁中高级技工学校 存货按实际成本计价的方法 滨州市高级技工学校 IP地址 山东技师学院 资产的确认和分类教案 莱芜技师学院 错账更正的方法 临沂市技师学院 卖场商品陈列 青岛市技师学院 三 等 奖 山东省淄博市沂源县职业教 影视音乐 育中心学校 恪守职业道德 昌乐县劳动技工学校
20110330山东省各地市高等院校介绍一览表
1987年建立，行政主管部门是山东省总工会。有东、西 公共关系、文秘、计算机应用与 两个校区。 维护、会计、装潢艺术
2010年3月经国家教育部批准，由山东省青年管理干部 学院改制设立的普通本科院校。其办学基础是创建于 艺术类、社会工作、人力资源管 1949年的山东省团校，迄今已有60多年的办学历史。承 理、广播电视新闻学、信息管理 担着普通本、专科教育，成人本、专科教育和共青团干 与信息系统 部培训等多重教育教学任务。
学院建立于1983年10月， 1992年12月，省委、省政府 为适应建立公务员制度和培养公务员的需要，在山东省 经济管理干部学院的基础上扩建成立山东行政学院，实 行“一个机构，挂两块牌子”。是山东省唯一一所既开 展高等学历教育，又培养中高级国家公务员和全省大中 型企业领导干部的综合性管理学院。 计算机网络技术专业为国家级教学改革试点专业。还负 责县处级领导干部岗位培训、农业科技人员继续教育 国土资源管理 （继续教育学院）。
04年成立。新校区位于蟠龙山国家森林公园北邻。是一 餐旅服务与管理专业、计算机应 所重点为省会及全省经济社会发展培养高素质高技能应 用技术专业 用型人才的综合性高等职业学院。
前身是山东省旅游学校，位于济南东部大学城。世界最 大的酒店集团——洲际酒店集团在该院建立英才培养学 院。2008年8月，美国优质服务科学学会将世界服务业 酒店管理、旅游外语（日语、英 最高荣誉“国际五星钻石奖”授予该院，这是世界上教 语）、旅行社管理 育机构第一次获得这一奖项。全国唯一拥有四星级校内 实习宾馆的院校，中国旅游研究院旅游职业教育研究基 地。
威海 威海 潍坊 潍坊 潍坊 潍坊 潍坊 潍坊
山东信息职业技术学院
潍坊
山东经贸职业学院 潍坊工商职业学院 山东丝绸纺织职业学院 潍坊教育学院 鲁东大学 烟台大学 山东工商学院 烟台大学文经学院
职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目名单
山西省
山西水利职业技术学院
VR+现代水利专业群虚拟仿真实训基地
26
内蒙古自治区
内蒙古电子信息职业技术学院
基于城市数据大脑的智慧交通车路协同虚拟仿真实训基地
27
内蒙古自治区
内蒙古机电职业技术学院
智慧电力系统虚拟仿真实训基地
28
内蒙古自治区
内蒙古建筑职业技术学院
智能建造虚拟仿真开放性实训基地
29
辽宁省
141
广东省
深圳信息职业技术学院
5G全场景全业务职业教育示范性虚拟仿真实训基地
142
广东省
广东轻工职业技术学院
工业互联网虚拟仿真实训基地
143
广东省
广东职业技术学院
基于纺织服装全产业链的职业教育虚拟仿真实训基地
144
广东省
广东水利电力职业技术学院
水利水电工程虚拟仿真教学中心
145
广东省
东莞职业技术学院
10
天津市
天津电子信息职业技术学院
智能制造虚拟仿真实训基地
11
天津市
天津现代职业技术学院
无人机全产业链虚拟仿真实训基地
12
天津市
天津交通职业学院
城市智能交通虚拟仿真实训基地
13
天津市
天津渤海职业技术学院
绿色生态化工虚拟仿真实训基地
14
天津市
天津机电职业技术学院
VR+航空工程职业教育示范性虚拟仿真实训基地
长三角工艺美术虚拟仿真实训创新基地
49
上海市
上海市工业技术学校
5G+智能制造（航天领域）虚拟仿真实训基地
50
上海市
上海信息技术学校
山东华宇工学院宿舍条件环境照片 宿舍空调相关配置介绍.doc
2019年山东华宇工学院宿舍条件环境照片
宿舍空调相关配置介绍
山东华宇工学院宿舍条件环境照片宿舍空调相关配置介绍
高中奋斗了三年的同学们马上就要开始新的学习环境了，高考之后，从高考中“煎熬”出来的准大学生们即将开始新的大学生活。
大学无疑是令人向往的，但是，对于大学这个完全陌生的环境，刚刚走出家人怀抱的新生们知不知道要做些什么？注意些什么呢？那些师兄师姐们曾经经历的，就是新生们马上要面对的。
为了让即将走入大学的同学们有的放矢的度过新生阶段。
本文主要和你介绍下山东华宇工学院的宿舍条件和宿舍环境的相关文章，也有山东华宇工学院新生入学注意事项。
希望本文可以帮你对大学生活有了解。
山东华宇工学院宿舍条件怎么样―山东华宇工学院宿舍图片
大学宿舍就是我们的第二个家，山东华宇工学院条件怎么样也就成了同学们选大学时十分关心的问题，为了更全面更真实地了解山东华宇工学院宿舍条件，我们来看一下生活在山东华宇工学院的学长学姐对山东华宇工学院宿舍的评价：
六人间900，四人间1200,空调间1500
来的早能选宿舍，来的晚这能住选剩下的
六人间没有空调
四人间都是上床下桌里面两个洗水池独立卫生间，空调间比四人间多个空调，六人间都是上下铺的里面有几张小桌子（貌似今年新建卫生间了），华宇宿舍都有阳台电风扇，推荐住4人的4人间是原6人间，而且每天查寝室桌子上都不能放东西
山东华宇工学院宿舍条件：
住宿费男生800女生900女生宿舍独立卫生间。
一、校外实习实训基地简介
一、校外实习实训基地简介安徽经济管理学院经济管理系校外实习实训基地简介（一）1．安徽迅捷物流有限责任公司安徽迅捷物流有限责任公司成立于2000年，注册资金8150万元，拥有总资产近2亿元。
地处合肥市新站综合开发试验区物流园内，毗邻合肥新火车站，是安徽目前规模最大、硬件设施最完备、服务领域最全面的本土第三方物流企业，被授予“中国物流实验基地”、“安徽省第三方物流示范企业”、“安徽省五星级物流企业”等称号。
公司目前拥有并管理大型标准化仓库61000多平方米，具备了外仓整合管理的综合能力。
在北京、天津、上海、广州、江苏、浙江、山东、河南、湖南、湖北、内蒙、新疆等地设立了分公司，分别同青岛海尔、四川长虹、星星电器、扬子电器、尊贵电器、内蒙古蒙牛乳业、无锡健特生物、三星电子、联想电脑等近300余家知名企业厂商保持着良好的合作关系；服务客户涉及电子电器、石油化工、机械制造、快速消费品等行业领域，服务范围涵盖了仓储、运输、配送、信息服务等一系列物流功能业务。
2．安徽春天物流有限公司安徽春天物流有限公司前身为合肥春天运输有限责任公司，位于合肥肥西县桃花工业园区，注册资本2000万元，以普通货运及代理、加工包装、货物仓储等为主营范围。
公司目前以合肥为中心，辐射北京、天津、武汉、蚌埠、广州等14个城市，已合作的大中型企业已有25家，运输网络覆盖全国50多个城市。
春天物流拥有成熟的运作团队，仓储运输专业人员300余人，管理层90%都是专科以上学历，员工层60%以上都是大专以上学历，公司50%以上的员工年龄都在30岁以下，是一家年轻有朝气的物流企业。
公司2010年8月通过ISO9001：2008质量管理体系审核认证，2010年10月荣获中国物流与采购联合会授予的“4A级物流企业”证书。
是合肥唯一一家获得2010年中央预算内投资计划（地方切块部分）物流业调整与振兴项目资金扶持的企业。
同时，还荣获2010年度桃花工业园“地税前十强”称号，肥西县“十佳商贸企业”称号，并经中国交通运输协会评选，授予“全国先进物流企业”称号。
大数据背景下高校智慧校园建设研究——以山东华宇工学院为例
第11卷第23期黑龙江科学V1 11 2020 年 12 月HEILONGJIANGSCIENCE D ec. 2020大数据背景下高校智慧校园建设研究—以山东华宇工学院为例张依娜(山东华宇工学院，山东德州253034)摘要：以山东华宇工学院为例对大数据背景下高校智慧校园建设进行研究发现，本院缺失数据整合统计分析能力！信息化管理建设水平相对较低,公共服务体系不健全，业务系统分散且各自独立，各系统之间缺少数据关联，形成了数据信息孤岛，难以满足学校未来的发展建设以及信息化管理配套建设要求。
从教学、管理服务、综合决策这几方面分析了本院信息化建设存在的问题。
要以创新、开放、融合为智慧校园的核心建设目标。
要转变建设思路，从管理向服务转变。
转变利用过程，从数字化向智能化转变。
转 变访问方式，由封闭式向开放式转变。
转变组织架构,从部门驱动向业务驱动转变，以期提高信息利用率，优化管理流程。
关键词：大数据化;高校;智慧校园建设中图分类号％+647 文献标志码：A文章编号％1674 -8646(2020)23 -0108 -02Research of Intelligence Campus Constructionof Collegesand Universities Under Big Data Background------Through Taking Shandong Huayu University of Technology as an ExampleZhang Yina(Shandong Huayu University of Technology，Dezhou 253034，China)Abstract (In t he research of intelligence campus construction of colleges and universities under big data background through taking Shandong Huayu University of Technology as an example，it is found that tlie university lacks the ability of missing data integration analysis，information management construction level is relatively low，public service system is imperfect，operation system is dispersed and independent，and different systems lack data connection so that there is information isolated island.These can+t satisfy the development，construction and information management mating construction requirement of the university in the future.The research analyzes the problems of the information construction from aspects，including teaching，management service and compound decision.It is suggested to regard innovation，openness and integration as the core construction target of intelligent university，transfer construction thinking from management to service，c hange utilization process from digitization to intelligence，transfer access mode from closed to open，and transfer organization structure from department to business drive，in order to improve information utilization and optimize management process.Key Fords:B i g data$Colleges and universities$Intelligent campus construction1山东华宇工学院信息化建设存在的问题1.1教学方面教师和学生是高校的两个重要载体，几乎连接着高校的各项活动。
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C、模拟量I/O
模拟量输入/输出接口一般用来 感知传感器产生的信号。这些接口可 用于测量流量、温度和压力，并可用 于控制电压或电流输出设备。这些接 口的典型量程为-10～+10V、0～+11V、 4～20mA或10～50mA。一些制造厂家 在PLC上设计有特殊模拟接口，因而 可接收低电平信号，如RTD、热电偶 等。一般来说，这类接口模块可用于 接收同一模块上不同殊功能I/O 在选择一台PLC时，用户可能会 面临一些特殊类型且不能用标准I/O 实现的I/O限定（如定位、快速输入、 频率等）。此时用户应当考虑供销 厂商是否提供有特殊的有助于最大 限度减小控制作用的模块。有些特 殊接口模块自身能处理一部分现场 数据，从而使CPU从繁重的任务处理 中解脱出来。
四、结束指导
1、对学生在整个实训过程中出现的 各种情况进行总结，对优秀作品进 行展示和详细剖析，对于大部分学 生都出现的共同问题进行全面详细 的重点讲授。 2、对教师方案进行展示，让学生 以此和自己的作品进行对比，揣摩 教师作品的特点或不同之处。
3、回收实训工具、材料及作品
并及时入库。 4、打扫实训场地卫生，布置实 训报告。
2）显示单元具体要求
（1）轿箱在目的到达过程中和停车 后采用七段数码管显示楼层。 （2）采用指示灯显示轿箱上行和下
行状态。
（3）采用指示灯显示电源系统工作
正常与否。
3）位置检测
采用接近开关作为轿箱的楼层到 达检测。 注：此部分重点阐述有选择停车环 节。（如一层到三层中，在二层不能 停车）
2、PLC的合理选择
（1）根据负载类型选择
如恒功率负载、恒转矩负载。 风机和泵类负载。 （2）变频器的安装与接线规范 （3）安装环境 （4）安装场所 电气室应湿汽少、无水浸；
维修检查容易进行；
无爆炸性、燃烧性或腐蚀性气 体和液体，粉尘少； （5）使用条件
变频器的运行温度多为：0～40 或－10～50，要注意变频器柜体的 通风性。
（3）接线
三、巡回指导
1、在实习过程中时刻强调安全文明
生产实习。
2、指导学生制作合理规范的项目实
施方案，对于存在严重缺陷的方
案及时进行终止或提示他们进行 必要的改进。 3、审查学生各个环节的执行情况和 正确性。
4、对学生的疑问及时正确的引导和
解答。 5、对于完成的作品，需经指导教师 认真检查后方可通电试验，以免 损坏元器件和发生危险。 6、通电过程中指导教师要一直在学 生身旁进行监护，并有相应的安 全保护措施。
（6）变频器接线 在各种工厂和设备采用变频调 速时，在变频器的电源侧和电机侧 都会产生 谐波干扰，对供电电网和 变频器周围的其他电气设备要产生 EMC干扰。
4、传感器的使用
（1）分类
传感器又分温度传感器，压力传 感器，流量传感器，液位传感器。现 代传感器在原理与结构上千差万别， 如何根据具体的测量目的、测量对象 以及测量环境合理地选用传感器，是 在进行某个量的测量时首先要解决的 问题。当传感器确定之后，与之相配 套的测量方法和测量设备也就可以确 定了。根据测量对象与测量环境确定 传感器的类型。
（1）I/O的选择
A、确定I/O点数
根据控制系统的要求确定所需要 的I/O点数时，应再增加 10%～20%的 备用量，以便随时增加控制功能。对 于一个控制对象，由于采用的控制方 法不同或编程水平不同，I/O点数也 应有所不同。
B、开关量I/O
开关量I/O接口可从传感器和开 关（如按钮、限位开关等）及控制设 备（如指示灯、报警器、电动机起动 器等）接收信号。典型的交流输入/ 输出信号为24～240V，直流输入/输 出信号为5～240V。尽管输入电路因 制造厂家不同而不同，但有些特性是 相同的，如用于消除错误信号的抖动 电路等。
山东华宇职业技术学院 实训中心
情景一 三层电梯模型的制作 一、组织教 学
1、组织学生到达指定的实习 场 所，清点人数、安排工位。 2、分组，发放实训工具和材 料。 3、检查劳动保护措施，强调
二、入门指导 复习
1、电梯模型各个环节工作过程分析 1）运动过程分析 轿箱上下自由平稳移动，在三个 位置根据呼唤随时停车，在接受传感 器信号后有选择停车（如一层到三层 中，在二层不能停车）。 注：此环节需放映电梯模型运动 过程的幻灯片，以加深学生对工作任 务的感性认识。
E、智能式I/O
当前，PLC的生产厂家相继推出 了一些智能式的I/O模块。一般智能 式I/O模块本身带有处理器，可对输 入或输出信号作预先规定的处理， 并将处理结果送入CPU或直接输出， 这样可提高PLC的处理速度并节省存 储器的容量。
（2）存储器类型及容量选择
（3）编程器和外部设备的选择
3、变频器合理选择
五、布置作业
1、在实际应用中，不同类型的输入 信号PLC是否可以直接接收，不能 直接接收的信号我们应该怎样处 理？ 2、变频器和PLC联合使用过程中，我 们应该注意那些问题，以保证系 统的正常可靠运行？ 3、传感器按接线方式如何分类，试 画出他们的接线图？
（2）选用
要进行—个具体的测量工作，首 先要考虑采用何种原理的传感器， 这需要分析多方面的因素之后才能 确定。因为，即使是测量同一物理 量，也有多种原理的传感器可供选 用，哪一种原理的传感器更为合适， 则需要根据被测量的特点和传感器 的使用条件考虑以下一些具体问题： 量程的大小；被测位置对传感器体 积的要求；测量方式为接触式还是 非接触式；信号的引出方法，有线 或是非接触测量。