教务工作总结.ppt
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教务部门工作总结PPT

成效。
发现问题与不足
通过总结,发现教务部门在工 作中存在的问题和不足,以便 及时采取措施加以改进。
积累经验
通过总结,积累教务部门的工 作经验,为今后的工作提供参 考和借鉴。
提高工作效率
通过总结,对教务部门的工作 流程进行优化和改进,提高工
作效率和质量。
工作总结的时间范围
01
02
03
学期总结
在每个学期结束时进行, 主要对该学期的教学工作 、考试管理、学生管理等 方面进行总结。
教师教学评估与考核管理
教学评估
定期开展教师教学评估工作,包括学 生评教、同行评教、专家评教等,全 面了解教师教学情况。
考核管理
制定科学的教师考核体系,包括教学 质量、科研成果、社会服务等方面, 激励教师积极投入教学和科研工作。
教师科研与学术交流管理
科研管理
鼓励教师积极申报科研项目,为教师提供科研支持和保障,促进科研成果转化 和应用。
07
教务部门工作展望与计划
工作展望
01
提升教学质量
通过优化教学资源配置,加强教师 培训,提高教学质量。
推进信息化建设
利用信息技术手段,提高教务管理 效率,实现信息共享。
03
02
增强学生综合素质
注重学生全面发展,加强体育、艺 术等素质教育。
深化教育教学改革
探索新的教育教学模式,推动课程 改革和考试评价制度改革。
学生学籍管理
学籍档案管理
建立健全学生学籍档案,定期更新和维护,确保 学籍信息准确无误。
学籍异动处理
及时处理学生转学、休学、复学等学籍异动,保 障学生权益。
毕业资格审核
严格按照学校规定审核学生毕业资格,确保毕业 生质量。
发现问题与不足
通过总结,发现教务部门在工 作中存在的问题和不足,以便 及时采取措施加以改进。
积累经验
通过总结,积累教务部门的工 作经验,为今后的工作提供参 考和借鉴。
提高工作效率
通过总结,对教务部门的工作 流程进行优化和改进,提高工
作效率和质量。
工作总结的时间范围
01
02
03
学期总结
在每个学期结束时进行, 主要对该学期的教学工作 、考试管理、学生管理等 方面进行总结。
教师教学评估与考核管理
教学评估
定期开展教师教学评估工作,包括学 生评教、同行评教、专家评教等,全 面了解教师教学情况。
考核管理
制定科学的教师考核体系,包括教学 质量、科研成果、社会服务等方面, 激励教师积极投入教学和科研工作。
教师科研与学术交流管理
科研管理
鼓励教师积极申报科研项目,为教师提供科研支持和保障,促进科研成果转化 和应用。
07
教务部门工作展望与计划
工作展望
01
提升教学质量
通过优化教学资源配置,加强教师 培训,提高教学质量。
推进信息化建设
利用信息技术手段,提高教务管理 效率,实现信息共享。
03
02
增强学生综合素质
注重学生全面发展,加强体育、艺 术等素质教育。
深化教育教学改革
探索新的教育教学模式,推动课程 改革和考试评价制度改革。
学生学籍管理
学籍档案管理
建立健全学生学籍档案,定期更新和维护,确保 学籍信息准确无误。
学籍异动处理
及时处理学生转学、休学、复学等学籍异动,保 障学生权益。
毕业资格审核
严格按照学校规定审核学生毕业资格,确保毕业 生质量。
学校教务处学期工作总结PPT

学生人数持续增加,对教 务处的课程安排、考试组 织等带来更大挑战。
教学质量监控
为提高教学质量,教务处 加大了对教学过程和教学 质量的监控力度。
教务处工作职责
教学计划制定
根据学校和教育部门要求,制 定并调整学期教学计划。
课程安排与管理
负责全校课程的安排、调整与 日常管理。
考试组织与成绩管理
组织各类考试,确保考试公平 、公正,并管理学生成绩。
公示奖惩情况,接受师生监督。
04 教师管理工作
教师招聘与培训
教师招聘
本学期共招聘了20名新教师,其中15名具有硕士及以上学历 ,5名拥有丰富的教学经验。招聘过程中,我们注重教师的专 业背景、教学经验和沟通能力,以确保招聘到优秀的教师。
教师培训
为提高教师的教学水平,本学期组织了3次教师培训,分别针 对教学方法、课堂管理和学生心理辅导等方面。培训过程中 ,我们邀请了教育专家进行授课,并结合实际教学案例进行 讨论和交流。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
和公正性。
成绩评定与发布
规范成绩评定和发布流程,确保 成绩的准确性和及时性。
学籍档案管理
完善学生学籍档案管理,做好学 生成绩的归档和保存工作。
03 学生管理工作
学生学籍管理
学籍档案建立
完善学生学籍信息,确保数据准确无误。
学籍异动处理
及时处理学生转学、休学、复学等学籍异动情况 。
毕业证书发放
按时发放毕业证书,保障学生顺利毕业。
教学质量监控与评估
对教学过程和教学质量进行监 控与评估,提出改进措施。
学期工作总结目的
01
02
03
04
经验总结
回顾本学期工作,总结成功经 验和不足之处。
教学质量监控
为提高教学质量,教务处 加大了对教学过程和教学 质量的监控力度。
教务处工作职责
教学计划制定
根据学校和教育部门要求,制 定并调整学期教学计划。
课程安排与管理
负责全校课程的安排、调整与 日常管理。
考试组织与成绩管理
组织各类考试,确保考试公平 、公正,并管理学生成绩。
公示奖惩情况,接受师生监督。
04 教师管理工作
教师招聘与培训
教师招聘
本学期共招聘了20名新教师,其中15名具有硕士及以上学历 ,5名拥有丰富的教学经验。招聘过程中,我们注重教师的专 业背景、教学经验和沟通能力,以确保招聘到优秀的教师。
教师培训
为提高教师的教学水平,本学期组织了3次教师培训,分别针 对教学方法、课堂管理和学生心理辅导等方面。培训过程中 ,我们邀请了教育专家进行授课,并结合实际教学案例进行 讨论和交流。
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和公正性。
成绩评定与发布
规范成绩评定和发布流程,确保 成绩的准确性和及时性。
学籍档案管理
完善学生学籍档案管理,做好学 生成绩的归档和保存工作。
03 学生管理工作
学生学籍管理
学籍档案建立
完善学生学籍信息,确保数据准确无误。
学籍异动处理
及时处理学生转学、休学、复学等学籍异动情况 。
毕业证书发放
按时发放毕业证书,保障学生顺利毕业。
教学质量监控与评估
对教学过程和教学质量进行监 控与评估,提出改进措施。
学期工作总结目的
01
02
03
04
经验总结
回顾本学期工作,总结成功经 验和不足之处。
教务处干事工作总结PPT

04
工作反思与展望
工作流程的优化与改进
01
总结过去一年的工作,对存在的问题进行深入分析,提出优化 和改进方案。
02
针对教学管理工作的特点,制定更加科学合理的工作流程,提
高工作效率。
引入现代化的教学管理软件,实现信息化、智能化管理,减少
03
人力成本。
提高工作效率的方法与途径
学会合理分配时间,明确工作任务和要求,优 先处理重要紧急的任务。
工作压力与时间管理
总结词
教务处干事的工作琐碎繁杂,需要高效的时间管理和 良好的抗压能力。
详细描述
教务处干事需要处理各种琐碎繁杂的事务,包括教学 计划的制定和实施、考务工作的组织和协调、学生学 籍管理等。这些工作需要花费大量的时间和精力,因 此教务处干事需要具备高效的时间管理能力,合理安 排工作时间,避免工作压力过大导致工作效率下降。 同时还需要具备良好的抗压能力,能够应对各种突发 情况和复杂问题。
加强了与各部门的协作和沟通 ,形成了良好的工作氛围和合 作关系,提高了工作效率和质
量。
03
工作困难与挑战
教学计划的冲突与协调
总结词
教学计划是教务处干事工作中的重要环节 ,但经常出现课程时间冲突、教学资源调 配等问题,需要干事具备较高的组织协调 能力。
VS
详细描述
在日常工作中,教务处干事需要密切关注 教学计划的实施情况,及时发现和解决教 学计划中出现的冲突和问题。例如,在排 课过程中,需要合理安排教师、教室等资 源,避免出现时间冲突、场地使用冲突等 情况。干事还需要根据实际情况进行灵活 调整,确保教学计划的顺利实施。
建立更加高效的工作协调机制
总结词
建立高效的工作协调机制是教务处干事发挥工作效能的 关键。
学校教务处年终总结PPT

实践教学强化
加强实验室建设、校企合 作和实训基地建设,为学 生提供更多实践机会,培 养实践创新能力。
03
问题分析
教务工作中存在的问题
课程设置与调整困难
部分课程内容和结构与实际需求脱节 ,新课程开设和旧课程调整进展缓慢 。
教学资源分配不均
考试与成绩管理问题
考试组织、监考安排和成绩录入等环 节存在疏漏,影响教务工作整体效率 。
教学成果奖励与推广
评选优秀教学成果,进行奖励与推 广,激励教师积极投入教学。
学生管理与服务创新
学生思想政治教育
加强学生思想政治教育,引导学生树 立正确的世界观、人生观和价值观。
学生事务管理
规范学生事务管理流程,提供便捷的 学生证办理、奖学金评定等服务。
学生活动组织与管理
积极组织学生参与各类学术科技、文 体娱乐活动,丰富学生课余生活。
建立定期的教学质量检查机制,对教学过程进行全面监控。
推进课程与教材建设
优化课程设置,更新教材内容,提高教学质量。
加强实践教学环节
增加实践教学比重,完善实践教学条件,提高学生实践能力。
优化学生管理与服务,满足学生需求
改进学生管理方式
建立以学生为中心的管理理念,关注学生个体差 异与需求。
强化学生服务意识
强化师资队伍建设
提升教师教学水平,加强教学团队建设。
创新教学方法与手段
推广在线课程、混合式教学等新型教学模式。
学生管理与服务创新方向探讨
学生全面发展支持体系
构建关注学生身心健康、职业素养等全面发展的支持体系 。
强化学生实践创新能力培养
拓展实践教学资源,搭建创新实践平台。
优化学生服务体验
推进一站式学生服务中心建设,提升学生服务质量和效率 。
学校教务处年终工作总结PPT

期待教务处能够积极推进教育教学改革,创 新教务工作模式,为学校的教育教学事业注 入新的活力。
THANKS
感谢观看
合理配置教学资源,提高教学设施利用率,满足教学需求。
推进信息化建设
利用信息技术手段,提高教务管理效率,实现教务管理信息化、数字 化。
教学管理创新举措
01
推行课程思政
将思想政治教育融入课程教学,引导学生树立正确的世界观、人生观和
价值观。
02
探索多元化教学模式
尝试在线课程、翻转课堂等新型教学模式,提高教学效果。
合素质。
04
CATALOGUE
改进措施
加强教学管理力度
1 2
完善教学管理制度
修订和完善各项教学管理制度,明确管理职责和 工作流程。
强化教学质量监控
定期开展教学质量检查与评估,确保教学质量稳 步提升。
3
加强教师队伍建设
提高教师队伍素质,加强教师培训与交流,促进 教学水平提升。
提高学生工作质量
加强学生思想政治教育
学生活动
举办各类学术、文体活动,丰富学 生课余生活,提升学生综合素质。
学生评教
开展学生评教活动,收集学生对教 学的反馈意见,促进教学改进。
02
CATALOGUE
问题分析
教学管理方面存在的问题
课程安排不合理
考试组织不严密
部分课程时间冲突,导致学生上课困 难。
考试过程中存在考场纪律不严、监考 不力等问题。
教学质量监控
建立完善的教学质量监控体系,及时发现和解决教学中存在的问 题。
学生工作方面的经验教训
学籍管理
01
加强学生学籍管理,确保学生信息准确无误。
学生咨询服务
THANKS
感谢观看
合理配置教学资源,提高教学设施利用率,满足教学需求。
推进信息化建设
利用信息技术手段,提高教务管理效率,实现教务管理信息化、数字 化。
教学管理创新举措
01
推行课程思政
将思想政治教育融入课程教学,引导学生树立正确的世界观、人生观和
价值观。
02
探索多元化教学模式
尝试在线课程、翻转课堂等新型教学模式,提高教学效果。
合素质。
04
CATALOGUE
改进措施
加强教学管理力度
1 2
完善教学管理制度
修订和完善各项教学管理制度,明确管理职责和 工作流程。
强化教学质量监控
定期开展教学质量检查与评估,确保教学质量稳 步提升。
3
加强教师队伍建设
提高教师队伍素质,加强教师培训与交流,促进 教学水平提升。
提高学生工作质量
加强学生思想政治教育
学生活动
举办各类学术、文体活动,丰富学 生课余生活,提升学生综合素质。
学生评教
开展学生评教活动,收集学生对教 学的反馈意见,促进教学改进。
02
CATALOGUE
问题分析
教学管理方面存在的问题
课程安排不合理
考试组织不严密
部分课程时间冲突,导致学生上课困 难。
考试过程中存在考场纪律不严、监考 不力等问题。
教学质量监控
建立完善的教学质量监控体系,及时发现和解决教学中存在的问 题。
学生工作方面的经验教训
学籍管理
01
加强学生学籍管理,确保学生信息准确无误。
学生咨询服务
学校教务员工作总结PPT

教学改进措施
根据教学质量监控结果,为教师提供针对性的教学改进措施,促进教学质量 不断提升。
学生个性化教育计划的制定与实施
学生个性化教育计划
根据学生兴趣、特长和职业规划,为学生制定个性化的教育计划,帮助学生实现 全面发展和成长。
计划实施与跟进
及时跟进学生个性化教育计划实施情况,根据实际情况调整计划,确保计划的有 效性和可行性。
共同发展
共同探讨教务管理工作的创新与发展,促进学校 教育水平的共同提高。
THANKS
要求。
加强与学校领导、教师和其 他相关人员的沟通与协作,
确保政策的有效执行。
05
下一步工作计划
完成教务管理系统的升级与优化
教务管理系统升级
根据师生反馈,对教务管理系统的功能进行升级 ,优化用户体验。
信息化能力提升
加强教务员的信息化能力,使其更好地适应系统 升级与优化工作。
数据安全保障
确保教务管理系统数据的安全,防范网络安全风 险。
组织开展教师教学质量评估活动
制定评估标准
根据学校实际情况,制定教师 教学质量评估标准。
实施评估活动
组织开展教师教学质量评估活动 ,确保评估结果的客观与公正。
反馈与改进
将评估结果及时向教师本人及教务 部门反馈,促进教学质量提升。
进一步推广个性化教育计划的应用
完善个性化教育计划
制定更加完善的个性化教育计划,使其更符合学生的个性化发展 需求。
推广个性化教育理念
通过组织培训、讲座等方式,推广个性化教育理念,提高个性化 教育计划的接受度。
持续改进与优化
根据实施情况,持续改进与优化个性化教育计划,提高其实际效 果。
调整和优化教学资源配置与使用方案
根据教学质量监控结果,为教师提供针对性的教学改进措施,促进教学质量 不断提升。
学生个性化教育计划的制定与实施
学生个性化教育计划
根据学生兴趣、特长和职业规划,为学生制定个性化的教育计划,帮助学生实现 全面发展和成长。
计划实施与跟进
及时跟进学生个性化教育计划实施情况,根据实际情况调整计划,确保计划的有 效性和可行性。
共同发展
共同探讨教务管理工作的创新与发展,促进学校 教育水平的共同提高。
THANKS
要求。
加强与学校领导、教师和其 他相关人员的沟通与协作,
确保政策的有效执行。
05
下一步工作计划
完成教务管理系统的升级与优化
教务管理系统升级
根据师生反馈,对教务管理系统的功能进行升级 ,优化用户体验。
信息化能力提升
加强教务员的信息化能力,使其更好地适应系统 升级与优化工作。
数据安全保障
确保教务管理系统数据的安全,防范网络安全风 险。
组织开展教师教学质量评估活动
制定评估标准
根据学校实际情况,制定教师 教学质量评估标准。
实施评估活动
组织开展教师教学质量评估活动 ,确保评估结果的客观与公正。
反馈与改进
将评估结果及时向教师本人及教务 部门反馈,促进教学质量提升。
进一步推广个性化教育计划的应用
完善个性化教育计划
制定更加完善的个性化教育计划,使其更符合学生的个性化发展 需求。
推广个性化教育理念
通过组织培训、讲座等方式,推广个性化教育理念,提高个性化 教育计划的接受度。
持续改进与优化
根据实施情况,持续改进与优化个性化教育计划,提高其实际效 果。
调整和优化教学资源配置与使用方案
教务处的教学工作总结PPT

在线教学平台的建设与应用
01
02
03
建设在线教学平台
根据学校实际情况,选择 合适的在线教学平台或工 具,搭建适合本校师生的 在线教学环境。
推广在线教学方式
鼓励教师利用在线教学平 台开展线上授课、辅导答 疑、作业批改等教学活动 ,提高教学效果和效率。
加强在线教学监管
建立在线教学监管机制, 对教师的教学过程、学生 的学习情况进行跟踪和评 估,确保在线教学质量。
力。
科研能力提升计划
鼓励教师参加国内外学术会议、 开展合作研究、申报各类科研项 目等,提高教师的科研能力和学
术水平。
教师职业发展规划
根据教师的个人特点和职业发展 需求,制定个性化的职业发展规 划,为教师提供职业晋升和发展
的机会。
教师队伍管理策略
1 2 3
完善教师管理制度
建立健全的教师管理制度,包括教师招聘、考核 、晋升、奖惩等方面的规定,确保教师队伍管理 的科学化和规范化。
教学水平与科研能力
大部分教师具有较高的教学水平和科研能力,能够承担高水平的教学和 科研工作,但仍有部分教师需要进一步提高教学和科研能力。
03
教师队伍存在的问题
教师队伍中存在学缘结构不够合理、国际化程度不够高、新兴学科和交
叉学科教师数量不足等问题。
教师培训与提升计划
教学能力提升计划
通过组织教师教学能力培训、教 学研讨会、教学观摩等活动,提 高教师的教学水平和教育教学能
01
根据学校教学需求和教师发展要求,制定全面、系统的教学资
源建设规划,明确建设目标、内容、时间表和责任人。
多渠道筹措教学资源
02
通过自主开发、引进优质资源、合作共享等方式,不断丰富和
2024年春季学期教务处工作总结PPT课件

我们加强了日常巡课力度,通过巡课反馈,确保课堂教学 水平提升。校长带队,业务领导包组,常态化与教师沟通,了 解教学进程等等,以便在听课过程中更好地理解和评价教学情 况。通过“预约课”“推门课”等安排,领导下沉一线,走进 课堂,走近师生,共同发现问题、分析原因、共商解决策略。 针对巡查中发现的需要改进和提高的地方,我们点对点地进行 提醒,并持续关注,确保问题得到及时解决。
前言
奋楫笃行抓质量,栉风沐雨求发展, 我们一直秉承这样的工作理念。一学期来, 教务处紧紧围绕学校的工作思路和具体目 标,深耕细作,充分发挥教务处指导监督、 整合推进、贯彻落实的工作职责。继续深 化课程改革,优化教学管理,加强师资教 师队伍建设,规范教师的教学行为,科学 落实课程计划,不断提升教育教学质量。
全面实施年青教师“定人培养, 定课研究”育人计划 ,“集体备课、 赛课、磨课”使中青骨干教师快速 成长起来。对全体教师进行新教材、 新课标培训,充分利用本校教师资 源,以“沙龙”的形式谈收获、谈 体会、谈困惑、谈感受,交流经验。
通过扎实开展各种有针对性的校本 研修活动,提升了校本研修品位,提高 了校本研修水平。博观而约取,厚积而 薄发。本学期有5人次县级公开课,16 人次开设校级级公开课展示。教师各级 各类竞赛共计52人次。
01 且行且思,推进规范管理 02 深耕细作,夯实教学研究 03 服务细心,学生全面发展 04 家校携手,共育学生未来
学期初我们修订了《学校教学工作实施方案》以及《教学工作一日常规》 等一系列具有很强操作性的管理制度。明确各项工作的职责和流程,确保教学工 作的有序进行。同时,我们还要加强制度的执行力度,确保制度落到实处。使教 学管理走向制度化、规范化、精细化的轨道。
劳动课程
实践作业
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2015年上半年工作 总结
全呼学校 贾江海
做好校长的助手
这一学期里努力配合好校长做好 学校的各项工作,课程安排,教 师考勤,幼儿园招生,一年级招 生及七年级招生工作!减轻校长 的负担。配合校长完成学校的正 常教学秩序!
教师管理
一学期以来在秦校长的带领和严格要求我校制定了考 勤制度和刷脸签到机。一所学校的好与坏,关键在教 师。我校教师的情况并不乐观,一方面年龄结构偏大, 一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线 的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教 师不断地调走,又不能及时补充新教师,使现在的中 学出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困 难我们想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不 必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时 间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当 重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师 的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试,遇到了很多 困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。
抓好业务学习
现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学 习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究, 可一提业务学习就认为是搞形式主义,不用 心去做,结果教学几年了甚至几十年了还停 留在原来的水平上。为了让教师能真正用心 去学,我们从学习内容上和学习形式上都进 行了改革。学习内容上从以学习别人的理论 为主转为以反思自己为主,让教师在反思中 成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改 为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和 鼓励教师参加各种教育。但这种改革进程现 在还有点慢,还需做大时严格备、讲、复、批、考等各环 节的检查和管理,定期检查和随时抽 检相结合,检查后及时总结,及时与 相关老师交换意见。在学年末把平时 的检查情况量化,完成对教师一年的 综合考评。只有给每位教师一个公平、 公正的评价,让教师干多干少不一样, 干好干坏不一样,才能充分了挥评价 的积极作用,学校才能可持续发展。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会 大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科 研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来 不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教” 的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临 课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验 中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育 资源,沙河市教育局给学校配备了电子白板和电子一 体机。通过一年多的努力,大部分教师都能够使用学 校的现代教育技术设备,这个学期崔如燕老师荣获沙 河市教学能手的称号,麻苏杰老师荣获沙河市电子优 秀指导教师,小学参加沙河市电子制作比赛分别荣获 一等奖1名2等奖3名三等奖3名的优异成绩。
培养新的领导力量
自己做过十多年的政教主任,深 知自己身上有一些难以克服的缺 点,如再没有新人补充就会影响 到学校的发展。而新进入领导班 子的同志又存在经验不足的缺点, 所以对新进入领导班子的同志一 方面要敢于放手,另一方面要不 断进行帮助和指导。要他们在继 承原来的优良传统的同时要有所 创新。
教研工作
总结
回顾一学期的工作,我对自己的 工作问心无愧,但也有不足与感 慨。一学期的工作,有得也有失。 俗话说得好:“百尺竿头,更进 一步”,我将正确对待自己的不 足,认真听取领导、老师的意见, 使自己能更进一步,把工作做得 更好。
全呼学校 贾江海
做好校长的助手
这一学期里努力配合好校长做好 学校的各项工作,课程安排,教 师考勤,幼儿园招生,一年级招 生及七年级招生工作!减轻校长 的负担。配合校长完成学校的正 常教学秩序!
教师管理
一学期以来在秦校长的带领和严格要求我校制定了考 勤制度和刷脸签到机。一所学校的好与坏,关键在教 师。我校教师的情况并不乐观,一方面年龄结构偏大, 一些老教师不能与时俱进,知识老化,不能胜任一线 的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教 师不断地调走,又不能及时补充新教师,使现在的中 学出现了任课教师相对不足的局面。为了克服这种困 难我们想了很多办法。如:想办法减轻教师的一些不 必要的负担,让教师有限的精力用在刀刃上;抓紧时 间培养目前尚不成熟的青年教师,让他们能尽快担当 重任;让一些老教师为教学做好服务,减少任课教师 的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试,遇到了很多 困难,现在看总体情况正在往好的方面发展。
抓好业务学习
现在我们有的教师怕苦怕累不说还不善于学 习,他们对人情事故很敏感,也喜欢研究, 可一提业务学习就认为是搞形式主义,不用 心去做,结果教学几年了甚至几十年了还停 留在原来的水平上。为了让教师能真正用心 去学,我们从学习内容上和学习形式上都进 行了改革。学习内容上从以学习别人的理论 为主转为以反思自己为主,让教师在反思中 成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改 为教师轮流讲领导和教师一起听,并动员和 鼓励教师参加各种教育。但这种改革进程现 在还有点慢,还需做大时严格备、讲、复、批、考等各环 节的检查和管理,定期检查和随时抽 检相结合,检查后及时总结,及时与 相关老师交换意见。在学年末把平时 的检查情况量化,完成对教师一年的 综合考评。只有给每位教师一个公平、 公正的评价,让教师干多干少不一样, 干好干坏不一样,才能充分了挥评价 的积极作用,学校才能可持续发展。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会 大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科 研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来 不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教” 的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临 课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验 中碰到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育 资源,沙河市教育局给学校配备了电子白板和电子一 体机。通过一年多的努力,大部分教师都能够使用学 校的现代教育技术设备,这个学期崔如燕老师荣获沙 河市教学能手的称号,麻苏杰老师荣获沙河市电子优 秀指导教师,小学参加沙河市电子制作比赛分别荣获 一等奖1名2等奖3名三等奖3名的优异成绩。
培养新的领导力量
自己做过十多年的政教主任,深 知自己身上有一些难以克服的缺 点,如再没有新人补充就会影响 到学校的发展。而新进入领导班 子的同志又存在经验不足的缺点, 所以对新进入领导班子的同志一 方面要敢于放手,另一方面要不 断进行帮助和指导。要他们在继 承原来的优良传统的同时要有所 创新。
教研工作
总结
回顾一学期的工作,我对自己的 工作问心无愧,但也有不足与感 慨。一学期的工作,有得也有失。 俗话说得好:“百尺竿头,更进 一步”,我将正确对待自己的不 足,认真听取领导、老师的意见, 使自己能更进一步,把工作做得 更好。