高三英语专题复习材料——基础写作
高三英语专题复习材料
高三英语专题复习材料高三英语专题复习材料一、语法专题复习1.时态时态是英语语法中的重要部分，掌握时态的用法对于正确理解和表达句子意思至关重要。
英语中常用的时态有以下几种：•一般现在时：表示经常性的动作或事实。
•现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。
•一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
•过去进行时：表示过去某一时间段正在进行的动作。
•一般将来时：表示将来发生的动作或状态。
•将来进行时：表示将来某一时间段正在进行的动作。
2.语态语态是表示动作主语与动作的关系的一种形式。
英语中常用的语态有以下几种：•主动语态：表示主语是动作的执行者。
•被动语态：表示主语是动作的承受者。
3.从句从句是一个句子的一部分，由一个引导词和一个谓语构成。
常见的从句有以下几种：•名词性从句：在句子中充当名词的作用。
•定语从句：在句子中充当定语的作用。
•状语从句：在句子中充当状语的作用。
二、阅读专题复习1.阅读理解阅读理解是英语考试中的重要部分，通过阅读短文并回答问题来测试学生的阅读理解能力。
阅读理解的题型主要有以下几种：•判断正误题：根据短文内容判断给定的句子是正确还是错误。
•选择题：根据短文内容选择最佳答案。
•完形填空：根据短文内容从给定的选项中选择最佳答案填入空白处。
•补全短文：根据短文内容从给定的选项中选择合适的句子填入空白处。
•段落标题：根据短文内容选择最适合的标题。
2.阅读技巧阅读技巧是提高阅读理解能力的重要方法，以下是一些常用的阅读技巧：•预测答案：在阅读短文之前先预测答案，然后在阅读过程中寻找与预测答案相符的信息。
•略读和扫读：对于长篇短文，可以先略读整个短文来了解大意，然后再扫读短文来找出答案所在的部分。
•注意关键词：在阅读短文时要注意关键词，这些关键词通常与问题中的关键词相匹配。
•注意上下文：在阅读短文时要注意上下文的信息，有时候答案可以通过推理和判断得出。
三、写作专题复习1.写作结构写作结构是写作的基本框架，包括引言、主体和结尾。
高三英语一轮总复习 专题1.5 Nelson Mandela-a modern hero(词汇短语)
专题1.5 Nelson Mandela-a modern hero【学以致用】一、重点词汇细解1.quality n.质量；品质；性质，特征【教材原句】And what qualities does a great person have?一个伟人应该具有哪些品质？【归纳拓展】beof good/high quality质量好的be of poor quality 质量差的in quality在质量方面He has all the qualities of a successful businessman.他具备了一个成功商人应具有的所有品质。
[即学即练]〔1〕He has many good (quality), but his best quality is his kindness.他有许多良好的品质，而最好的品质是为人善良。
〔2〕As a matter of fact, air in many cities is .事实上，许多地区的空气质量很差。
【答案】〔1〕qualities 〔2〕of poor quality〔3〕We all agree that the products of this factory are of better ________.A．quality B．quantity C．principal D．identity2.devotevt.献身；专心于【教材原句】A great person is someone who devotes his/her life to helping others.伟人就是将他/她的一生致力于帮助别人的人。
【归纳拓展】①devoted...to (介词)...把……奉献给；把……专注于devote oneself to (doing)sth. 致力于；献身于devote one’s life/time/money/energy to (doing) sth.把某人的一生/时间/金钱/精力奉献……②devoted adj. 深爱的；忠诚的be devote to (doing)sth.专心于......；致力于......；奉献于......；热衷于......③devotion n. 关爱；奉献I’m devoting all my time and energy to caring for my son right now.目前我把所有的时间和精力都放在照顾儿子上。
高三英语教案复习内容七篇
高三英语教案复习内容七篇高三英语教案复习内容精选篇1教学目标Teachinggoals教学目标Targetlanguage目标语言a重点词汇和短语astronomy,atmosphere,system,violent,solid,explode,carbon,dioxide,oxygen,surface,pla net,harmful,development,spread,method,depend,solarsystem,intime,prevent…from,depen donHowdidtheuniversebegin?Whyistheuniversethewayitwas?Howwillitend?Howmuchdoyouknowaboutuniverse?Doyouwanttohaveaspacetravel?Doyouknowsomethingaboutgravity?b.Understandthetextandanswerthefollowingquestions:1.Whatwasthereontheearthbefor elifecouldbegin?2.Whydoscientiststhinktherehasneverbeenlifeonthemoon?3.Whydidanimalsfirstappearintheseas?4.Whydidgreenplantshelplifetodevelop?5.Whyweremammalsdifferentfromotheranimals?c.EnabletheSstounderstandthedetailsaboutthepassage,choosingthecorrectansweracco rdingtothetextandputtheorderofdevelopmentoflifeintoatimelineandanswerquestions.d.Retellthepassageusingkeysentences.Learningabilitygoals学能目标EnableSslearnhowtotalkaboutthebeginningoflifeontheearth.教学重难点Teachingimportantpoints教学重点a.Talkaboutthebeginningoflifeontheearth.Whydidanimalsfirstappearintheseas?Whydidgreenplantshelplifetodevelop?b.Discusstheorderofdevelopmentoflife Teachingdifficultpoints教学难点a.Understandthebeginningoflifeontheearth.Whyarehumansthecleverestanimalsontheearth?高三英语教案复习内容精选篇2教学目标Studyaimsanddemands:1.Tolearnsomewordsandexpressions.2.Tohaveafullunderstandingofthetext.3.Tohaveadiscussionaboutthecharactersinthetext.教学重难点1.Tolearnsomewordsandexpressions.2.Tohaveafullunderstandingofthetext.3.Tohaveadiscussionaboutthecharactersinthetext.教学过程Studyaimsanddemands:1.Tolearnsomewordsandexpressions.2.Tohaveafullunderstandingofthetext.3.Tohaveadiscussionaboutthecharactersinthetext.Step3:Careful-reading1.Readthetextandanswerthefollowingquestions.⑵WhatdidhedoinAmerica?⑶CanyouimaginewhathappenedwhenHenrywenttotheAmericanEmbassy?Giveyourreasons.2.Dothreemultiplechoices(1).WhathappenedtoMr.AdamsbeforehelandedinBritain?A.HejustsailedoutofthebayforatravelB.HeplannedtogotoBritainbyhisownboat.C.Hisboatwasbrokenbyastrongwind.D.Hisboatwascarriedouttoseabyastrongwind.(2).WhatdidMr.Adamsfeelwhenheheardoneofthebrotherssaying“Whatluck!Brother!What luck!”?A.Hefelthewaslucky,too.B.Hethoughttheylaughedathim.C.Hewasabitofangryandwasreadytoleave.D.Hefeltthetwobrotherswouldhelphim.(3).WhatdidMr.Adamsaskforfromthetwobrothers?A.Ahousetostayforashortmoment.B.Aletterwithabanknoteworthmillionpound.C.Anhonestjob.D.Charityfromthetwobrothers.Step4:Comprehending:1.WhyandhowdidHenrylandinBritain?2.HowdidHenry’sfeelingschangeduringtheconversation?Step5：Consolidation------RetellthestoryStep6:Discussion1.WhatkindofpersondoyouthinkHenryis?2.WhydoyouthinkthatthebrotherschoseHenryfortheirbet?Step7:Prediction:1.WhatdoyouthinkwillhappentoHenry?2.Willthebank-notehelphimorgethimintotrouble?课后习题Homework:1.ReadthetextagainandpatattentiontothedifferencebetweenBritishEnglishandAmericanEng lish.2.Underlinesomeimportantwordsandphrases.高三英语教案复习内容精选篇3一、First–reading采用自上而下模式，侧重培养快速阅读理解能力“自上而下的模式”是哥德曼(Goodman)1971年提出的阅读理论模式。
高三英语一轮复习资料
高三英语一轮复习资料高三是一个非常重要的阶段，对于整个学生生涯都有着非常重要的作用。
而英语作为全球最为通用的语言之一，在高中阶段的学习非常重要。
因此，为了帮助广大高中生更好地全面备战高考，以下将介绍一些高三英语一轮复习的资料及方法。
一、教材复习教材是任何学科学习的基础，高三英语也不例外。
在进行一轮复习的过程中，高三英语教材是最基础也是最重要的复习资料。
因此，在确定了一轮复习的时间和进度之后，建议在学期初的前两个月将所有教材先过一遍。
这样不仅可以加深对教材的理解，更为重要的是，教材中所涉及的语法、词汇、句型等内容都是高考所必要的，必须完全掌握。
二、高考真题复习高考英语难度比较大，而且作为重点考试科目之一，在高三的期末也会出现一定的英语考试，因此在复习英语的时候应当以高考真题为重点进行复习。
这样可以更好地了解高考英语的出题方向及难度，有针对性地进行重点复习。
建议先将历年高考真题中相对较简单的题目先做，并把做错的地方记录下来。
接下来应当把高考英语中的重点和难点进行逐一攻克，通过做真题找到漏洞并及时弥补。
三、英语听力训练与认真复习教材和做高考真题相比，英语听力训练相对要更为具有挑战性。
因此，建议高三学生需要定期进行英语听力训练，以保持听力水平。
可以通过听英语广播、英语电影、英语歌曲甚至是英文有声读物等多种形式来进行英语听力的训练。
并且在进行听力训练时，应当注意提高自己的听力观察能力，这样在英语听取考试中更能 accurate理解语句。
四、语法辅导高考英语需要的语法知识非常多，而且一些语法知识还非常复杂，需要巨大的精力进行学习。
在这个环境下，语法辅导是一个非常重要的复习方式。
而且，语法规则更需要系统的、长时间的学习。
在学习语法时，不仅要理解语法规则，更要熟悉语法规则的适用方式。
在语法学习的过程中，重点建议学生应该重视常见语法错误，这是英语考试中经常出现的一个错误类型。
五、词汇积累词汇是英语学习中的一个重要部分。
独立主格语法考点总结讲义-高三英语复习作文专题
2024年高三英语高考三轮复习【作文专题】独立主格语法考点总结（讲义）独立主格(Abosolute Phrase)是一个短语，在句中作状语。
在使用独立主格结构之前，需要先明确主句部分和状语部分。
若状语部分的逻辑主语和主句的主语不一致时(即状语部分有自己独立的主语)，则使用独立主格结构。
独立主格结构由两部分组成：前一部分是名词或代词，后一部分是非谓语动词(动名词,不定式,现在分词，过去分词)或形容词,副词,名词或介词短语。
with/without复合结构，同样也是在句中作状语，且状语部分的逻辑主语和主句的主语不一致时，考虑使用。
因此with/without复合结构作状语时属于独立主格结构的其中一种。
两者的联系与区别想进一步探究的同学可以去观察总结，这里不作赘述。
这里主要讲独立主格最为常见的形式：名词/代词+分词(现在分词/过去分词)；名词/代词+不定式；名词/代词+形容词；名词/代词+介词短语。
独立主格常见结构（一）名词/主格代词+现在分词现在分词构成的独立主格结构表示状语部分的逻辑主语(名词/代词)主动进行的动作或状态。
(1).女孩盯着他，他不知所措。
(With) the girl staring at him,he was at a loss.你还有其它表示方式吗？【讲解】把“他不知所措”当作主句，那么“女孩盯着他”作伴随状语。
由于状语部分有自己独立的主语“女孩”，和主句的主语不一致，所以使用独立主格结构。
又因为“女孩”和“盯”之间表示主动，所以使用现在分词。
在作状语时，with复合结构也属于独立主格结构的一种，两者可以互换。
但在口语表达中，一般不使用独立主格结构。
(2).伤心并且害怕，他坐着一动不动，啥也没说，泪水不由自主地留下脸颊。
Heartbroken and frustrated, he sat still and said noting, (with) tears rolling down his cheeks beyond control.你还有其它表示方式吗？【讲解】“他坐着一动不动并且啥也没说”是主句,那么“伤心并且害怕(伴随状语1)”和“泪水不由自主地留下脸颊(伴随状语2)”是两个状语。
超实用高考英语复习：专题 26 语法填空 无提示词--备考高考二轮英语复习 (解析版)
专题26 语法填空无提示词备考高考英语二轮复习1. (云南省昆明市云南师范大学附属中学2022-2023学年高三上学期适应性月考)阅读下面材料，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
The restaurant Spyce is taking hungry locals to the future with its high-tech approach to fast-casual cuisine (烹饪). The place is being praised as the world’s first restaurant that ___61___ (feature) a robotic kitchen.The project is the brainchild of co-founders Michael Farid, Kale Rogers, Brady Knight and Luke Schlueter,___62___ came up with the idea while studying at MIT.Spyce offers various ___63___ (choose) of food in Latin, Mediterranean and Asian styles. When customers enter Spyce, ___64___ are met with a human guide who shows them to a touchscreen kiosk (自助服务终端) where they can place their order. This order is then sent to a visible kitchen where the food ___65___ (prepare) by robots. Finally, it is handed over to a human employee ___66___ (add) decorations like cilantro (香菜), before being distributed to ___67___ customer.“The way our robot cooks it uses a sautéing (用少量油煎的) technique and it cooks an ___68___ (amaze)meal for you in about 2.5 minutes, said Knight, lead electrical engineer of the restaurant. Most dishes cost less than $8.Don’t worry about the taste, though. The Spyce robots ___69___ (precise) execute recipes created by chef Sam Benson. You can always trust the daily special ____70____ its advisory board.【答案】61. features 62. who 63. choices 64. they 65. is prepared66. to add 67. the 68. amazing 69. precisely 70. on【导语】这是一篇说明文。
高三英语一轮总复习 专题1.4 Earthquakes(词汇短语)(含解析)-人教版高三全册英语试题
专题1.4 Earthquakes【学以致用】一、重点词汇细解1．burst vi. (burst, burst) 爆裂；爆发n. 突然破裂；爆发【教材原句】In the city, the water pipes in some buildings cracked and burst. but the one million people of the city, who thought little of these events, were asleep as usual that night.在市内，有些建筑物里的水管爆裂开来。
但是，唐山市的一百万居民几乎都没有把这些情况当一回事，当天晚上照常睡着了。
【归纳拓展】burst out 迸发；突然发作；突然……起来burst out crying/singing/laughing突然哭起来/唱起来/笑起来burst into/in 突然闯入；打断burst into tears/song/laughter/cheers 突然哭/唱/笑/欢呼起来burst with anger/grief/joy 勃然大怒/心痛欲绝/乐不可支at a(one) burst 一阵；一口气；一举；一下a burst of anger 怒火的迸发①He looked as if he was about to burst into tears.他看上去马上就会泪流满面。
②The whole class burst out laughing.全班的人都突然笑了起来。
完成句子〔1〕Hearing the news，she ________________(放声大哭)．〔2〕He ________________(闯进房间)without knocking at the door.2．ruin n. 毁坏；消灭，崩溃(pl.) 废墟，遗迹v. (使)破产，(使)堕落，消灭【教材原句】In fifteen terrible seconds a large city lay in ruins.在可怕的15秒钟内，一座大城市就沉沦在一片废墟之中。
超实用高考英语复习：专题01 第六讲 连词(无提示词)【易错点】
专题01 第六讲并列连词（连词）高考英语重点精准突破讲练【易错点】距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
1. （2022年新高考I卷）...After a three-year pilot period, the GPNP will be officially set up next year. The GPNP is designed to reflect the guiding principle of “protecting the authenticity and integrity (完整性) of natural ecosystems, preserving biological diversity, protecting ecological buffer zones, ______ leaving behind precious natural assets(资产)for future generations”. (用适当的词填空)2. （2022年全国乙卷）The “First International Tea Day Tea Road Cooperative Initiative” issued(发布) at the ceremony calls for people working in the tea industry to come together to promote international cooperation______ cultural exchanges. (用适当的词填空)3.（2022年全国甲卷改错）The disagreement was too sharp that neither he nor I knew what to settle it.4.（2022年全国乙卷）The “First International Tea Day Tea Road Cooperative Initiative” issued (发布) at the ceremony calls for people working in the tea industry to come together to promote international cooperation ___67___ cultural exchanges.5．（2021年天津卷）We all need to get involved in saving energy ________ it's at work, at home, or at school.A．unless B．once C．whether D．because6．（2021年天津卷）What puzzles Lily's friends is ________ she always has so many crazy ideas.A．whether B．why C．what D．when7.（2021年全国乙卷短文改错）I love doing housework. I always assist my parents in doing the dishes after meals.I also water the flowers in the yard and tidy up my own bedroom whatever necessary.8.（2021年浙江1月卷）In a study of 33 years of trends in Body Mass Index (体重指数) across 200 countries, the scientists found that people worldwide are getting heavier 28．that most of the rise is due to gains in BMI in rural areas.I 单句语法填空（重点练）1．（2022·全国·高三专题练习）At first, I fell far behind, but I ran faster and it was not long _________ I caught up with them.2．（2022·全国·高三专题练习）Tired _________ I am, never shall I sleep in class. (用适当的词填空) 3．（2022·全国·高三专题练习）They promised to take action,________ needed, to help the po or who can’t make ends meet.(所给词的适当形式填空)4．（2022·全国·高三专题练习）We’ll go early, ______ we may not get a seat. (用适当的词填空) 5．（2022·全国·高三专题练习）The study further strengthens the evidence of a link between smoking ______ early death. (用适当的词填空)6．（2023秋·江苏南通·高三统考期末）Whether it is a planner that you stick on the wall ________ a calendar app on your smartphone, finding an organization tool that works well for you is essential. (用适当的词填空) 7．（2022秋·山东淄博·高一校考期末）These activities not only help them gain more skills, ________teach them to care about others. （用适当的词填空）8．（2023·全国·高三专题练习）The police are advising drivers to reduce speed ________ it rains. （用适当的词填空）9．（2023秋·重庆长寿·高一重庆市长寿中学校校考期末）I had just finished my report ________ someone knocked at the door. (用适当的词填空)10．（2023·上海·高三专题练习）__________it is a blind person seeking guidance or an elderly person seeking support, the rail is there for walking. (用适当的词填空)II （易错练）11．（2023·全国·高三专题练习）They are faced with the same kinds of challenges and problems in life ________ you are. （用适当的词填空）12．（2022·上海·高三专题练习）“We listen to our elders about some stuff we have to protect ________ if we don’t put it out there, we lose what it gives to us —you know, we lost that power it gives us,” she said. (用适当的词填空)13．（2022·上海·高三专题练习）I wish my house would be built______we can enjoy beautiful scenery with mountains and rivers. (用适当的词填空)14．（2023·全国·高三专题练习）You will miss the train ________ you hurry up. （用适当的词填空）15．（2022春·全国·高三专题练习）When you start to run longer, you will start to eat to fuel your body, and may even find that you need to eat more food every day ________you did when you were overweight.（用适当的词填空）III 语篇语法填空A（2022年高三课时练习）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。
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高三英语专题复习材料——基础写作Period 1: 了解基础写作提出的能力要求；掌握图表类作文的写作思路和方法。
Period 2: 掌握说明文类的写作方法与常用句型。
Period 3: 掌握通知类的写作方法与经典句型。
Part 1 . 备考策略与写作技巧一、基础写作的题型特点：1、写作题材贴近考生的学习和生活。
2、信息点多，必须用5句话表达。
3、信息呈现方式多为表格、图表等。
4、以翻译为基础、注重考察表达能力。
二、基础写作考我们什么能力?A.信息处理或整理的能力;[如:信息之间能否合并为逻辑关系或处理先后顺序等]B. 组词造句能力;[如内容和语言表达的准确性和合适性]C. 连句成文能力;[信息内容的完整性和连贯性]简而言之，考查考生整理信息和组词造句成文的能力。
三、基础写作题的备考策略与写作技巧基础写作表达四步法(一)、审题：理清文字信息，判断文章格式、人称、要点、时态、(二)、抓要点：确定主要行为，用一两个词或短语，写出每句的要点。
(三)、扩展成句：形成基本语义单位，用一些简单句、不同句型、不同句式或高级词汇将要点扩展成句(四)、连句成文：时间空间细节连贯呼应背景（适当增加时间、地点条件等）、逻辑关系、开头与结尾、巧用连接词和过渡句等。
下面我们以“广东省英语科2009年高考英语试题”为例，探讨如何审题。
你是校报小记者，最近进行了一次采访。
以下是这次采访的情况：时间：上周末对象：眼科医生（eye-doctor）王教授主题：我国中小学生近视（short-sightedness）问题基本信息：(1)发生率：略高于50％(2)人数：世界第一专家解读：(1)原因：很复杂(2)治疗：没有哪一种药物能治愈近视(3)建议：不要过度用眼；多参加户外活动(4)特别提示：如何握笔也和近视有关[写作内容]根据以上情况写一篇采访报道，并包括如下内容：1. 采访的时间、对象和主题；2. 中小学生近视的发生率及人数；3. 专家解读。
[写作要求]只能使用5个句子表达全部内容。
[评分标准]句子结构准确, 信息内容完整, 篇章结构连贯。
四.图表类说明文下面的柱状图（bar chart）显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。
Time spent in talking with parents【写作内容】1．简要描述图中信息；2．说明原因（如忙于学习或工作、缺少共同话题……）；3．谈谈你的看法。
【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容，标题和开头已为你写好,不计入总句数.____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 图表式作文写作分三步第一步：开门见山地点明本图表所反映的主题1.最近对我(们)就……进行调查。
Recently I(We) have made a survey among sb. about/on sth.2.从以上表格中我们可以明显地看出，…...。
From the graph(table) above, it can be seen obviously that …3.正如能够从图表中所看到的，……正在发生巨大的变化。
As can be seen from the table, great changes have taken place in第二步：先分析数据(突出明显规律和变化，切忌一一列举数据),然后说明其变化原因。
即facts and reasonsA. Facts：事实表达常用套语1. The number is_____________________ that of….（是…的5倍)=The number is______ times______ than in…(比…多４倍)2.如表中所示，他们的收入在1985年翻了一翻，总计为540元。
_________________________, in 1985 their income__________, amounting to 540 yuan.3.与十年前的同期相比，他们的产量增加了200 %._______________the same period ten years ago, their output has _____________200 %.4.调查显示，有60%的男学生喜欢上网玩游戏而女同学只有21% 。
B. Reasons: 原因说明常用套语。
1.有两个原因可以解释这样一种现象。
Two reasons ____________________this phenomenon.2.许多因素可以说明/导致/引起这个变化/成功/增长。
A number of factors could_____________________________ the change (success /increase).3. ……的原因是……The reason for…. is that….4.原因如下，第一，其次……The reasons can be listed as follows. The first one is…Besides,…第三步：归纳总结或发表评论,结尾常用套语1. 我们可以得出……We can draw the conclusion that …2. 从图表的变化来看，我们可以预计……From the changes in the charts, we can predict that…3. 依我之见personally, in my opinion, as far as I’m concerned, as for me, from my point of view,Period 2.掌握说明文类的写作方法与常用句型五．介绍科技产品你校举行科技节，有一项发明很吸引外来参观者的眼球，你作为发明者向参观者介绍你的发明（护理机器人），请按以下表格内容介绍。
名字RIBA机器人形状及原因一只友好的熊，样子像人的机器人，吓坏病人。
设计背景由于老龄化，很难找护士，专家希望机器人能帮助解决此问题。
功能1）帮病人从椅子上抬到床上2）能回应简单口头指令3) 能认出同事你的希望此发明能很快引进进医院。
[写作要求]1．只能使用5个句子表达全部内容；2．文中不能出现真实姓名和学校名称；3. 注意：开头和结尾已给出(不计入5个句子中)。
Ladies and gentlemen,______________________________________________________________________________ Thank you.____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 常用句式：1. is a new kind of …produced by…, which is …2. Made of paper, it is light, small, and easy to carry.3.The computer containing much top and new technique is famous for its excellent quality and reasonable price.4. As is known to all, it is important to get information on line. Therefore, an increasing number of people are showing more interest in how to use a computer.5. There are several steps to follow./ Here are some tips.书面表达中的高级结构用高级词汇替代常用词汇1. Suddenly I had an idea that going to Switzerland for traveling will be marvelous!→An idea ________________me that going to Switzerland for traveling will be marvelous!It occurred to me that going to Switzerland for traveling will be marvelous!.2. He spends all his spare time in reading. → He ___________all his spare time to reading.3. I have a lot of homework to do. → I have _________________________ homework to do.5. On his way to school, he found an old lady __________ (sitting) by the road, looking worried.6. He_____________________ ( should ) have driven more slowly.7. Thank you very much for your help. →We _______________ your help very much. / Your help _________much _______________.8. As soon as he arrived, he began his research. → _________his arrival, he began his research..10. After ______________ (walking) 10 miles, we all felt tired.11. Plenty of memory work is undoubtedly helpful to English study. →Plenty of memory work will undoubtedly ________________________ English study.13. Jack is very clever. He often _______________________________( thinks of ) new ideas.14. The products ______________high_____________(very good ) and are sold everywhere in China.15. The professor you________________________________________(talked about ) is very famous.316. I _________________________________________________ (had to) go home.18. I want to see you very much. → I____________________________________________ see you.19. He_______________________________________________( very interested in ) collecting stamps.20. ①I’m very glad to learn that you are coming in September. →I’m_____________________ glad to learn that you are coming in September. ( NMET 2003 )②If there is anything I can do for you, I would ____________________glad to help.(2004全国卷)21. Would you please ____________________________________ ( help me ) to turn down the radio?22. ___________________________ my brother and I went to the cinema by bicycle. ( NMET 1997 )23. ____________________________ (During) the mountain-climbing, please help each other and payspecial attention to your safety.24. ___________________________ (Most of ) the interviewees prefer watching TV at home to going tothe cinema.26. ①After five hours’ non-stop work, we________ all____________(tired).②My shoes____________________________ (broken). Please buy me a new pair.27. attend to替换look after 34. on condition that替换as long as28. nevertheless替换however 35. beneath替换under29. express one’s satisfaction with替换be satisfied with 36. meanwhile替换at the same time30. spare no efforts to do替换try one’s best to do 37. for instance替换for example31. occasionally替换sometimes /once in while 38. wealthy替换rich32. amazing替换surprising 39. as a matter of fact 替换in fact33. a variety of ; various 替代all kinds of 40. eventually 替代at lastPeriod 3.掌握通知类的写作方法与经典句型六．书面通知你校将举办校报英语写作大赛，请以学生会的名义根据大赛内容拟写一份英文通知：1. 大赛主题：1）家书: 描述在学校生活、学习情况，并感谢父母；2）我最喜爱的老师：描述其品质、独特之处等；3) 以上两个主题任选其一；4) 字数800左右。