英语共有十六种时态-其表现形式如下(以study为例):
英语16种时态

英语16种时态英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例)一般时进行时完成时完成进行时现在study be studying have studied have been studying过去studied be studying had studied had been studying将来will study wil be studying will have studied will have been studying过去将来would study would be studying would have studied would have been studying时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. (他总是帮助别人。
)D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。
)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
英语16种时态

英语16种时态英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例)一般时进行时完成时完成进行时现在study be studying have studied have been studying过去studied be studying had studied had been studying将来will study wil be studying will have studied will have been studying过去将来would study would be studying would have studied would have been studying时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. (他总是帮助别人。
)D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。
)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
英语的16种时态

英语的16种时态英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例)一般时 进行时 完成时 完成进行时现在 study be studying have studied have been studying过去 studied be studying had studied had been studying将来 will study wil be studying will have studied will have been studying过去将来would study would be studying would have studied would have been studying时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. (他总是帮助别人。
)D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持 主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动 、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用 。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。
) How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
英语共有十六种时态

英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例)一般时进行时完成时完成进行时现在 study be studying have studied have been studying过去studied be studying had studied had been studying将来 will study wil be studying will have studied will have been studying 过去将来would study would be studying would have studied would have been studying 时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. (他总是帮助别人。
)D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。
)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例):

英语的16种时态英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例):1. 一般现在时He always_______(help)others.The next train _______(leave)at 3 o'clock this afternoon.2. 现在进行时(be doing)They_______(have)a meeting.I_______(study)at an evening school.Mike _______(come)home on Thursday.They_______(have)a party next week.■现在进行时在时间和条件状语从句中,代替过去将来时。
如:He will promise to buy me a computer if he _______(get )a raise.3. 现在完成时(have done)A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sellB) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。
例:Great as Newton was, many of his ideas ___________ today and are being modified by the work of scientists of our time.A) are to challenge C) have been challengedB) may be challenged D) are challenging4. 现在完成进行时(have been doing)用法:表示某一动作开始于过去某一时间,延续或重复地出现至今,或将继续延续至将来。
英语16种时态详细讲解

英语的16种时态英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例)时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. (他总是帮助别人。
)D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。
)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
)2. 现在进行时(be doing)用法:现在正在进行的动作。
3. 现在完成时(have done)用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
例:I bought a new house, but I _________ my old one yet, so at the moment I have two houses.A) didn't sell B) sold C) haven't sold D) would sell答案是C) haven't sold。
初中英语16种时态

初中英语16种时态英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study 为例)一般时进行时完成时完成进行时现在study be studying have studied have been studying 过去studied be studying had studied had been studying将来will study wil be studying will have studied will have been studying 过去将来would study would be studying would have studied would have been studying时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式一、一般现在时1.经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。
时间状语:every…, sometimes, at…, on Sunday。
例如:I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
2.客观真理,客观存在,科学事实。
例如:The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。
Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。
3.表示格言或警句。
例如:Pride goes before a fall. 骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
4.现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错,讲的可不行。
英语16种时态

英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study为例)一般时进行时完成时完成进行时现在 study be studying have studied have been studying 过去 studied be studying had studied had been studying 将来 will study wil be studying will have studied will have been studying过去将来would study would be studying would have studied would have been studying时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
1. 一般现在时英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. (他总是帮助别人。
)D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。
)How often does this shuttle bus run? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.(等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
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英语共有十六种时态-其表现形式如下(以study为例):英语共有十六种时态,其表现形式如下(以study 为例):一般时进行时完成时完成进行时现在studystudiesam studyingis studyingare studyinghave studiedhas studiedhave been studyinghas been studying过去studied was studyingwere studyinghad studied had been studying将来shall studywill studyshall be studyingwill be studyingshall have studiedwill have studiedshall have been studyingwill have been studying过去将来shouldstudywouldstudyshould bestudyingwould bestudyingshould havestudiedwould havestudiedshould have beenstudyingwould have beenstudying时态(Tense)是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。
因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式。
英语时态分为16种:一般现在、一般过去、一般将来、过去将来时,以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。
一. 一般现在时用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词)可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.(下一趟火车今天下午3点开车。
)How often does this shuttle busrun? (这班车多久一趟?)F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将来事情时间状语:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
二. 一般过去时用法:A) 表示过去某个时间发生的动作或情况。
B) 表示过去习惯性动作。
特别是由would/ used to do表达的句型,本身表示的就是过去时。
He used to visit his mother once a week.(他以前总是每周看望一次他的母亲。
)时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:①be动词;②行为动词否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
三. 现在进行时(be doing)概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now, at this time, these days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。
四、过去进行时:用法:A) 表示在过去一个比较具体的时间正在发生的动作。
例:Mary was listening to light music 10 minutes ago.(10分钟前,玛丽正在听轻音乐。
)B) 如果when, while这样的时间状语引导词所引导的主从句之一是一般过去时,则另一个句子常用过去进行时。
例:I was washing my hair when you knocked at the front door.(你敲前门时我正在洗头发。
)时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构:was/were+doing否定形式:was/were + not + doing.一般疑问句:把was或were放于句首。
五、现在完成时(have done)用法:A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成。
B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去。
此时经常用延续性动词。
时间状语常用since加一个过去的时间点,或for加一段时间,或by加一个现在时间。
注意事项现在完成时是联系过去和现在的纽带。
现在完成时和过去时的区别在于:现在完成时强调动作的动态,或受动态的影响,是动态的结果,对现在有影响;过去时只表示过去的某个具体时间里发生的动作,与现在没有联系。
时间状语:recently, lately, since...for (i)the past few years, etc.基本结构:have/has + done否定形式:have/has + not +d one.一般疑问句:have或has。
六. 过去完成时(had done)概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.基本结构:had + done.否定形式:had + not + done.一般疑问句:had放于句首七、一般将来时:概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.③、be to do ④be about to ⑤、一般现在时表将来⑥、现在进行时表将来。
否定形式:①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①be放于句首;②will/shall 提到句首。
分别用法:A) 基本结构是will / shall do。
例:We shall send her a glass hand-made craft as her birthday gift.B) 有些动词,如:arrive, be close, come, do, done, go, have, leave, open, play, return, sleep, start, stay等,用于现在进行时,并且通常与一个表示将来时间的时间状语连用,可以表示将来时。
例:My mother is coming to visit me next week and is staying here until May.(我妈妈下周将来看我,并会呆到5月。
)C) 表示“打算去……,要……”时,可用be going to do。
例:This is just what I am going to say.(这正是我想说的。
)D) 表示“即将、正要”时,可用be about to do。
强调近期内或马上要做的事。
例:Don't worry, I am about to make a close examination on you.E) "be to do" 表示“按计划、安排即将发生某事或打算做某事”。
F) 同样可以表示“正要、将要”的意思的句型是be on the point of doing。
例:The coach is on the point of giving up the game because our team has been scored 7 points. 例:2005年6月大学四级第65题I was _______ the point of telephoning him when his letter arrived.A) in B) to C) at D) on答案是D)。
on the point of doing 是固定词组,意思是“正要、打算”。
全句的意思是:“当他的信到的时候我正要打电话给他。
”注意事项:在以if, when, as long as, as soon as, after, before, in case, until, unless等连词以及具有连词作用的副词(immediately, the moment, directly)等引导的状语从句,一般用现在时代替将来时。
强调延续性或动态时,可用完成时。
例:I hope his health will have improved by the time you come back next year.(我希望到明年你回来的时候,他的身体已经好多了。
)八、过去将来时:概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.基本结构:①was/were/going to + do;②would/should + do.否定形式:①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首。