传统礼仪课PPT课件
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中国传统礼仪(1)ppt课件
18
轿子不单是一种交通工具，而且还是地位与身份的象征
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19
•
官老爷出巡前呼后拥的热闹场景
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告
否听 别
有到即 茶
送“主 ：
客请清
之茶茶
意”暗
时示
，客
要人
留该
意告
看辞
主，
人所
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是以
21
2. 常见的见面礼
维吾尔族见面时，不施握手礼，而是把右手放
在左边的胸前，点头、鞠躬，并说：“萨拉木里坤”
（意思是祝福）。如果遇到尊贵的客人或是长辈，
则要把双手交叉放在胸前，并点头、鞠躬，表达对
长者的尊重和礼貌。妇女见面时，就不施这种礼，
而是要互相拥抱，右脸面要挨一下，并说“萨拉木”
（祝福的意思）；长者见到晚辈时，晚辈要先施礼；
老人见到小孩时，小孩要先叫老人的称呼，老人则
要吻小孩的脸蛋和额头。现在许多老年人仍保持着
间短暂，故称顿首。通常用于下对上及平辈间的
敬礼。如官僚间的拜迎、拜送，民间的拜贺、拜
望、拜别等。
•
稽首：古代的一种跪拜礼。 跪而头触地作较
长时间停留为稽首。“稽”是停留拖延的意思。
行礼时，施礼者屈膝跪地，左手按右手，拱手于
地，头也缓缓至于地，手在膝前，头在手后。头
在地必须停留一段时间。稽首是最重的礼节，常
众现逐，上 手礼女子 ，礼见代
主代渐意古 在，子应 双时或，
要，成为， 外则则右 手，感见
的已了愿有 ，男正手 互双谢面
交基相作模 女子好握 握腿时行
往本见对仿 子为相拳 合站常的
礼成的方带 则左反在 于直用是
； ppt课件
传统礼仪课ppt课件
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外 衣，狼狈而去。
13
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐 ，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐 ，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手 绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱 ，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上 瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌， 吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无 定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
女生：双脚、双膝靠拢，双手 置于大腿上
男生：双脚、双膝可以稍微分 26
开，双手置于大腿上
居家及称呼
27
早起早睡身体 好，衣被要自 己整理
28
在用餐时，不要挑剔 桌上食物，不要用筷 子去搅拌碗里的菜
29
三、常用礼仪知识 待人接物礼仪
向师长、家长、客人 或朋友递送物品，要起 立双手呈上。
接受奖品、礼物或其 他物品，起立用双手接 过，并鞠躬致谢。
新闻深一度].f4v
20
• 尊躬敬行基父礼础母礼及仪师长-鞠，躬感激养育和教导之恩，向他们鞠
• 90度鞠躬，念道：爸爸、妈妈、老师好！
21
• •
自古有云“站如松”，站立要象松树一样挺拔
标基准础的站礼姿仪-站姿
-头正，双目平视，嘴角微闭，下颌微收
-双肩放松，稍向下沉，躯干挺直，挺胸，收腹，立腰
女生
递接物品
30
见到长辈与朋友都要礼貌的称呼
31
在校
32
路遇师长，要停下脚步来 向老师鞠躬致敬
33
师长师长上下课时，起立致敬
听讲时，应端坐； 不弯腰，不翘足
34
处世 及 对众
35
不要和不太熟悉的人 ，随意说家里发生的 事
不要在别人伤心的时候开玩笑
13
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐 ，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找齐 ，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手 绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱 ，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃上 瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌， 吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无 定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
女生：双脚、双膝靠拢，双手 置于大腿上
男生：双脚、双膝可以稍微分 26
开，双手置于大腿上
居家及称呼
27
早起早睡身体 好，衣被要自 己整理
28
在用餐时，不要挑剔 桌上食物，不要用筷 子去搅拌碗里的菜
29
三、常用礼仪知识 待人接物礼仪
向师长、家长、客人 或朋友递送物品，要起 立双手呈上。
接受奖品、礼物或其 他物品，起立用双手接 过，并鞠躬致谢。
新闻深一度].f4v
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• 尊躬敬行基父礼础母礼及仪师长-鞠，躬感激养育和教导之恩，向他们鞠
• 90度鞠躬，念道：爸爸、妈妈、老师好！
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自古有云“站如松”，站立要象松树一样挺拔
标基准础的站礼姿仪-站姿
-头正，双目平视，嘴角微闭，下颌微收
-双肩放松，稍向下沉，躯干挺直，挺胸，收腹，立腰
女生
递接物品
30
见到长辈与朋友都要礼貌的称呼
31
在校
32
路遇师长，要停下脚步来 向老师鞠躬致敬
33
师长师长上下课时，起立致敬
听讲时，应端坐； 不弯腰，不翘足
34
处世 及 对众
35
不要和不太熟悉的人 ，随意说家里发生的 事
不要在别人伤心的时候开玩笑
中国传统礼仪全ppt课件
2024/1/29
避免用筷子指着他人或在空中挥舞。
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中西餐用餐过程中的注意事项
不要将骨头或鱼刺吐在地上或桌上。
用餐时不要过度劝酒或劝菜。
西餐注意事项
2024/1/29
27
中西餐用餐过程中的注意事项
01
02
03
04
注意餐具的摆放顺序和使用方 法。
不要将肘部放在桌子上或用手 直接接触食物。
用餐时不要大声说话或咀嚼时 发出声响。
敬语
谦辞
表示谦虚和自谦的词语，如鄙人、拙 见、寒舍等。
表达尊敬和礼貌的用语，如请、谢谢 、对不起、打扰了等。
2024/1/29
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拜访与接待礼仪
01
预约与准时
提前预约拜访时间，并按时到达。
热情接待
主人应热情接待来客，主动问候并 让座倒茶。
03
2024/1/29
02
敲门与通报
到达拜访地点后，先敲门或按门铃 通报身份和来意。
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家庭待客之道
热情周到
对待客人要热情周到，提 前准备好茶点、饮料等招 待用品。
2024/1/29
礼貌待客
与客人交流时，注意使用 礼貌用语，尊重客人的习 俗和信仰。
尊重隐私
不随意进入客人房间或翻 看客人私人物品，保护客 人隐私。
13
家庭宴请礼仪
安排座位
根据客人的身份和年龄安排座位，遵 循以右为尊、以长为尊的原则。
相见或感谢时常用的一种礼节，行礼时双 手互握合于胸前。
见面或告辞时的礼节，双手叠放胸前，举 起轻轻晃动，身略前倾。
万福礼
告别礼
女性见面礼节，双手放右腰侧，左腿前置 ，右腿后屈，微蹲身。
礼仪ppt课件图文
在庆典活动中要积极参与互动，与其 他参与者交流，分享自己的喜悦和祝 福。
在庆典活动中要遵守秩序，尊重主办 方和其他参与者，不要随意破坏活动 氛围。
节日庆祝活动礼仪
在节日庆祝活动中， 要尊重传统文化和习 俗，遵循当地的风俗 习惯。
在节日庆祝活动中要 保持礼貌和谦逊，尊 重他人的感受和意愿 。
在节日庆祝活动中要 注意言行举止，不要 影响他人和公共秩序 。
搭配合理
注意服装的搭配，色彩、 款式、风格要协调，避免 过于花哨或过于单调。
符合习俗
着装应符合当地习俗和民 族习惯，尊重不同文化背 景。
仪态礼仪
端正姿势
保持直立、挺胸、收腹的 姿势，展现出自信和优雅 。
稳重自然
行动要稳重、自然，不要 过于急躁或慌张，保持从 容不迫的态度。
礼貌待人
在与人交往中，要保持礼 貌、尊重他人，避免做出 不雅或失礼的行为。
旅游服务礼仪
1 2
导游形象
导游应穿着得体、整洁，展现专业形象。
礼貌待人
使用礼貌用语，尊重游客，耐心解答游客问题。
3
优质服务
关注游客需求，及时提供帮助，确保游客行程顺 利、愉快。
银行服务礼仪
员工形象
01
银行员工应穿着整洁、得体的职业装，展现专业形象。
服务态度
02
保持友好、耐心的服务态度，尊重客户，关注客户需求。
葬礼礼仪
服饰选择
参加葬礼时，应选择黑色或深色的服装，避免过于花哨或明亮的 颜色。
行为举止
在葬礼上要保持肃穆、庄重，不要大声喧哗或交头接耳，同时要尊 重家属的感受。
慰问家属
在葬礼结束后，可以向逝者的家属表示慰问，表达自己的关心和同 情。
古代文化常识之中国礼仪文化 课件(共35张PPT)
当代礼仪：新中国成立后
新中国成立后，礼仪在中国成为一种 文化形态，它既包括一套以仁、义、 礼、智、信为中心的机制观念，也包 括以礼节仪式为内容的风俗习惯。
叁 礼仪的分类
（一）传统的分类——五礼
周人认为国祚绵长，有两方面的条件:一是神鬼的保佑，一是人的 措施，所以非常重视神鬼的祭祀。《周礼·大宗伯》:“大宗伯之职 掌建邦之天神、人鬼、地示（祇）之礼，以佐王建保邦国。”郑玄 注:“立天神地祇人鬼之礼者，谓祀之祭之享之礼，吉礼是也。保 ，安也，所以佐王立安邦国者，主谓凶礼宾礼军礼嘉礼也。……明 尊鬼神重人事。”古人分礼为五类。
出花园
（1）“出花园”时间 “出花园”在哪一天“出”，这是有讲究的。在潮州这边，一般会在前一
年年底先去“问老爷”，然后根据时辰八字制定一个日期来“出花园”，还会 写明一些祭拜流程和注意事项。而揭阳地区一般是七月初七。当然，也 要提前求神问卜，适宜者才能出花园。 （2）沐浴
这一天，最重要的是使用花草沐浴。这点在潮汕各地是一样的。至 于花草的种类，具体各地有所不同。饶平使用榕树枝、竹枝、石榴花、 桃树枝、状元竹、青草各一对合12种；潮州湘桥有些地方使用的是红花 （石榴花）仙草、龙眼叶、千日红、榕叶、竹叶各一对。
（一）传统的分类——五礼
03 宾礼
一、诸侯定期朝见周天子的礼仪。四方诸侯在规定朝觐之年分别于春、 夏、秋、冬亲来朝觐，《周礼·大宗伯》贾公彦疏:
二、诸侯不定期朝觐周天子的礼仪。这有两种情况，一种情况是有的 诸侯不服从天子之命，天子须要讨伐，所在方向的诸侯临时会合朝觐天子， 协同征伐。这种礼叫作“会”。另一种情况是，如果十二年中天子不巡守， 则六服之内诸侯都来朝觐，天子筑坛发表训话。这种礼叫作“同”。
人生礼仪
中国传统礼仪ppt课件
中国传统礼仪ppt课件•礼仪概述•个人礼仪•家庭礼仪•社会礼仪•餐桌礼仪•婚丧嫁娶礼仪•古代传统礼仪选讲目录礼仪的定义与起源礼仪的定义礼仪是一种社会规范，是人们在社交场合中为了表示尊重、敬意和友好而遵循的行为准则和仪式。
礼仪的起源礼仪起源于原始社会的祭祀仪式，后来逐渐演变为一套复杂的行为规范，成为维护社会秩序和人际关系的重要工具。
礼仪的功能与作用礼仪的功能礼仪具有表达情感、传递信息、展示形象、促进交流等功能，能够有效地增进人们之间的相互理解和信任。
礼仪的作用礼仪在社交场合中发挥着重要的作用，能够展现个人的修养和素质，彰显社会地位和身份，促进人际关系的和谐发展。
尊重与谦逊等级与秩序繁文缛节礼尚往来中国传统礼仪的特点01020304中国传统礼仪强调尊重他人，注重谦逊和自省，避免过于张扬和自夸。
中国传统礼仪注重等级和秩序，讲究长幼有序、尊卑有别，体现了封建社会的等级观念。
中国传统礼仪繁琐复杂，注重细节和仪式感，体现了对礼仪的高度重视和严谨态度。
中国传统礼仪强调礼尚往来，注重回报和感恩，体现了人际关系的互动性和互惠性。
面容整洁发型得体表情自然选择适合自己脸型和气质的发型，保持整洁、不乱。
面带微笑，眼神友善，展现自信、亲切的形象。
0302 01仪容仪表保持面部清洁，修饰得当，展现良好的个人卫生习惯。
使用礼貌用语，尊重他人，避免粗俗、不雅的语言。
用语文明保持谦虚、和蔼的态度，尊重他人的意见和感受。
态度谦和行为举止大方、自然，不卑不亢，展现良好的教养和风度。
举止得体言谈举止服饰穿戴符合场合根据不同的场合选择合适的服饰，体现对场合的尊重。
整洁干净保持服饰整洁、无污渍、无破损，展现良好的个人形象。
搭配协调注意服饰的色彩、款式搭配，避免过于夸张或不合时宜的装扮。
对长辈要使用尊称，听从教导，保持恭敬的态度。
尊敬长辈对晚辈要关爱有加，耐心教导，培养其良好的品德和行为习惯。
关爱晚辈夫妻之间要相互尊重，平等相待，共同承担家庭责任。
中国传统礼仪教材(PPT 55张)
人 生 终 点
人一生中不同年龄阶段所举行的与之相适 应的仪式和礼节
《仪礼》 《礼记》
• 《仪礼》，是中国春秋战国时代的礼制汇 编。内容记载周代的冠、婚、丧、祭、乡 、射、朝、聘等各种礼仪，以记载士大夫 的礼仪为主。 • 《礼记》是中国古代一部重要的典章制度 选集，主要记载了先秦的礼制，体现了先 秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想 、美学思想等，是研究先秦社会的重要资 料。
在停放的这段时间内，要选择墓地和占卜 落葬的吉日。死者的亲人要戴孝，这叫做 “服丧”，服丧者按照关系的亲疏远近服 不同级别的丧服。按照典籍记载，分为五 种，称为“五服”：斩衰、齐衰、大功、 小功、缌麻。斩衰是关系最近之亲属—— 子女为父母所戴的孝，用粗麻布做成，不 缝边，衣缘参差不齐。服斩衰的人要为死 者服丧三年。在这三年中不能结婚生子， 最好要住在墓的边上。有时候，学生也为 老师服这样的重服。
八、饮食之礼
• 客人需待主人举杯劝饮之后，方可饮用。 • 在进食过程中，同样先有主人执筷劝食， 客人方可动筷。 • 大伙儿共同吃饭，要注意谦让，不可自顾 自己吃饱。 • 主人尚未吃完，客人不可漱口表示已经吃 饱。 • 长者尚未举杯饮尽，少者不敢饮。
第一斧
1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的 一项是（ ） A、避讳实际上是一种反映封建礼法的忌讳， 主要分国讳、家讳两类。 B、结发：古时候男子二十岁，女子十五岁， 把头发结起来，算成年，可以结婚了。 C、古时候迷信的人，结婚要选好日子，要年 月日的干支都相适合，叫“六合”。 D、九宾：古代祭祀活动中最隆重的礼节。
2、荒礼
荒礼，是指国内发生自然灾害，诸如饥荒、 瘟疫等变故，国家采取的救灾措施。当时所 采取的有关做法包括救济、薄征、缓刑、减 力役、开放禁区让百姓采集捕捞等等。
中国传统礼仪课件PPT58张
• 讲礼仪不仅关系到我们自身的形象，而 且直接关系到周围的人，关系到我们的 集体，甚至关系到我们的民族和国家的 形象。
• 《礼记》：“礼者，天地之序也。”
• 礼——天地间很自然的顺序和规律。
• 圣贤教诲是让我们后代子孙在生活 中力行的。
礼仪的类别
四大人生仪礼
阶段
出生 后:报喜、沐浴、剃发、百日、取名、抓周。
• 目的:为产妇驱邪,为婴儿祝吉,祈求长寿。 • 周岁过后,过生日(寿诞礼)
成 年 礼
人生转折:少年→成年
成 人 礼
冠礼的准备
1.冠礼的年龄和时间: 《礼记·曲礼》说“男子二十冠而字”，先民以男
子20岁、女子16岁为成人的年龄门槛。冠礼基 本上在此时举行。
千里求书为道墙，让他三尺又何妨。 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
宽恕
宽以待人，严于律己 《论语·子张》：君子尊贤而容众，嘉善而
矜不能。 宽并不是无原则，孔子主张“以直报怨，以 德报德。” 孔子常把恕与忠连在一起： 忠是尽己而为人，恕是己所不欲，勿施于 人。
礼尚往来
《礼记·表记》：无辞不相接也，无礼不相见 也，欲民之毋相亵也。
基本程序
定亲
择偶
娶亲
结婚礼
1.目的:人类的繁衍,家族的发展
2.程序:择偶(封闭式与开放式) →定亲(纳彩礼完聘,婚约成立) →娶亲 (主要环节,标志家庭诞生)
3.特点:丰富多彩,简繁各异;是因为不同民族不同地区生活 习俗的差异
4.获得社会承认,承担家庭社会义务
人类婚姻制度发展的历程如何
族内婚
2.举行冠礼时所穿的服裝 : 正统的传统汉服。
3.冠礼在仪式中的体现 。
世界各国的成年礼
刚果少男在成人仪 式上由族长用挫刀 将门牙锉成尖刀状( 犹如斑马和猫的牙 齿一样)。据说这种 “锉牙礼"意味着少 男已长成"男子汉"， 可以与任何野兽搏 斗了。
• 《礼记》：“礼者，天地之序也。”
• 礼——天地间很自然的顺序和规律。
• 圣贤教诲是让我们后代子孙在生活 中力行的。
礼仪的类别
四大人生仪礼
阶段
出生 后:报喜、沐浴、剃发、百日、取名、抓周。
• 目的:为产妇驱邪,为婴儿祝吉,祈求长寿。 • 周岁过后,过生日(寿诞礼)
成 年 礼
人生转折:少年→成年
成 人 礼
冠礼的准备
1.冠礼的年龄和时间: 《礼记·曲礼》说“男子二十冠而字”，先民以男
子20岁、女子16岁为成人的年龄门槛。冠礼基 本上在此时举行。
千里求书为道墙，让他三尺又何妨。 长城万里今犹在，不见当年秦始皇。
宽恕
宽以待人，严于律己 《论语·子张》：君子尊贤而容众，嘉善而
矜不能。 宽并不是无原则，孔子主张“以直报怨，以 德报德。” 孔子常把恕与忠连在一起： 忠是尽己而为人，恕是己所不欲，勿施于 人。
礼尚往来
《礼记·表记》：无辞不相接也，无礼不相见 也，欲民之毋相亵也。
基本程序
定亲
择偶
娶亲
结婚礼
1.目的:人类的繁衍,家族的发展
2.程序:择偶(封闭式与开放式) →定亲(纳彩礼完聘,婚约成立) →娶亲 (主要环节,标志家庭诞生)
3.特点:丰富多彩,简繁各异;是因为不同民族不同地区生活 习俗的差异
4.获得社会承认,承担家庭社会义务
人类婚姻制度发展的历程如何
族内婚
2.举行冠礼时所穿的服裝 : 正统的传统汉服。
3.冠礼在仪式中的体现 。
世界各国的成年礼
刚果少男在成人仪 式上由族长用挫刀 将门牙锉成尖刀状( 犹如斑马和猫的牙 齿一样)。据说这种 “锉牙礼"意味着少 男已长成"男子汉"， 可以与任何野兽搏 斗了。
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传统礼仪课
1
jū 关雎
jū jiū
关关雎鸠，在河之洲。
yǎo tiǎo
qiú
窈窕淑女，君子好逑。
cēn cī xìng cài
参差荇菜，左右流之。
wù mèi
窈窕淑女, 寤寐求之。
2
淑女
3
泼妇
4
5
6
绅士
乞丐 7
2 1
2
1
8
文明礼仪主要体现在以下方面：
礼貌：是言语、动作上的表现。雅言
礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。雅行
仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。雅容 仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具 有专门程序、规范化的活动。如：签字仪式、颁 奖仪式等。
9
仪表礼仪——指人的外表，如容貌、服饰、姿态等得体大方，整洁
干举净止。礼仪——指小朋友在交往的过程中用文明雅的容行为交流、游戏。
文明用语——指小朋友要学会用文明的语言相互交谈，表达敬意、
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥
他的衣服不可。
12
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记 帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找 齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出 手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个 钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃 上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌， 吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无 定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
要告诉父母去向和原 因，使父母放心
出门前，要穿戴 干净整齐
45
穿越马路时， 注意安全 公车上，见到老年 人要让座位
46
访人
47
去别家做客时，要先敲门或按门 铃，得到主人允许后方可入门
48
进入主人家 后，遇到主 人的客人要 打招呼
49
不经主人允许， 不能随意动用主 人家的物品，这 是接近于偷窃的 行为
23
一、校园礼仪——仪表之礼
从图中，你看到了什么？感受到了什么？
24
基础礼仪-坐姿1
• 古人云“坐如钟”，即坐相要像钟一样端正 • 正确的坐姿是一种文明行为，坐姿应是上身挺直
、收腹、下颌微收，两下肢并拢
25
基础礼仪-坐姿2
• 入坐要轻而稳，至少坐满椅子的２／３，脊背轻 靠椅背，起立时，右脚向后收半步而后起立
女生：双脚、双膝靠拢，双手 置于大腿上
男生：双脚、双膝可以稍微分 26 开，双手置于大腿上
居家及称呼
27
早起早睡身体 好，衣被要自 己整理
28
在用餐时，不要挑剔 桌上食物，不要用筷 子去搅拌碗里的菜
29
三、常用礼仪知识 待人接物礼仪
向师长、家长、客人 或朋友递送物品，要起 立双手呈上。
接受奖品、礼物或其 他物品，起立用双手接 过，并鞠躬致谢。
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下 外衣，狼狈而去。
14
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记 帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找 齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出 手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个 钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃 上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌， 吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无 定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
友好等。
雅行
雅言
10
礼仪——不是表面，是细节
礼仪是无时不在，无处不有 的。
11
酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口 袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘 带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事， 不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了，他也 进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋 对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送 来”。
• 启示之三：在人际交往中，我们可以通过别 人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
16
一个人的行为就好像
照镜子，反映他的知识文 化修养和思想道德水平。 中国礼仪之邦 浓缩五千年 历史.f4v
17
18
基础礼仪
19
礼仪
• 有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行， 从小学礼仪，终身都得益!令人难堪的不文 明旅游行为[新闻深一度].f4v
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下 外衣，狼狈而去。
15
读过这个故事之后，你从故事中得到 了什么启示？
• 启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文 化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养 的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏 修养的人，是做不出高雅的姿势来的。
• 启示之二：在人际交往中，我们必须留意自 己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作 姿势，是别人了解我们的一面镜子。
递接物品
30
见到长辈与朋友都要礼貌的称呼
31
在校
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2019/10/30
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路遇师长，要停下脚步来 向老师鞠躬致敬
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师长师长上下课时，起立致敬
听讲时，应端坐； 不弯腰，不翘足
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处世 及 对众
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不要和不太熟悉的人 ，随意说家里发生的 事
不要在别人伤心的时候开玩笑
37
知错就要
立即改正 ，落实于 行动中
50
会客
51
在得到父母 允许，再开 门把客人请 进家，不要 随便让陌生 人进屋
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请客人坐，用茶 水、点心等招待，先把年轻 的介绍给年纪大的， 表示对长者的尊敬
54
敬客人茶水 或者水果， 应该先给年 长再后年纪 小，先给陌 生的人后给 熟悉的人
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下 外衣，狼狈而去。
13
无赖不服说：“为什么刚才那人可以记 帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找 齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出 手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个 钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃 上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌， 吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无 定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
侮辱别人， 就会失去朋友 的尊重和信任
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礼仪三不
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聚餐
40
入座时，必先请年 长的先坐，按次序 就座
先让长者用餐
41
在用餐时，如果咳嗽或打喷嚏要背转身 向后，避免传染给其他人
42
就餐时，使用公筷， 公勺，避免浪费食物， 同时也是为他人和自身 的饮食卫生考虑
43
出门
44
每次从家里出去前，
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基础礼仪-鞠躬
• 尊敬父母及师长，感激养育和教导之恩，向他们鞠 躬行礼
• 90度鞠躬，念道：爸爸、妈妈、老师好！
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基础礼仪-站姿
• 自古有云“站如松”，站立要象松树一样挺拔 • 标准的站姿
-头正，双目平视，嘴角微闭，下颌微收 -双肩放松，稍向下沉，躯干挺直，挺胸，收腹，立腰
女生
男生
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错 误 站 姿
1
jū 关雎
jū jiū
关关雎鸠，在河之洲。
yǎo tiǎo
qiú
窈窕淑女，君子好逑。
cēn cī xìng cài
参差荇菜，左右流之。
wù mèi
窈窕淑女, 寤寐求之。
2
淑女
3
泼妇
4
5
6
绅士
乞丐 7
2 1
2
1
8
文明礼仪主要体现在以下方面：
礼貌：是言语、动作上的表现。雅言
礼节：在人际交往中所惯用的形式和规范。雅行
仪表：是指人的外表，容貌、服饰、气质。雅容 仪式：是礼的程序形式，指在一定场合举行的具 有专门程序、规范化的活动。如：签字仪式、颁 奖仪式等。
9
仪表礼仪——指人的外表，如容貌、服饰、姿态等得体大方，整洁
干举净止。礼仪——指小朋友在交往的过程中用文明雅的容行为交流、游戏。
文明用语——指小朋友要学会用文明的语言相互交谈，表达敬意、
谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥
他的衣服不可。
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无赖不服说：“为什么刚才那人可以记 帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找 齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出 手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个 钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃 上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌， 吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无 定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
要告诉父母去向和原 因，使父母放心
出门前，要穿戴 干净整齐
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穿越马路时， 注意安全 公车上，见到老年 人要让座位
46
访人
47
去别家做客时，要先敲门或按门 铃，得到主人允许后方可入门
48
进入主人家 后，遇到主 人的客人要 打招呼
49
不经主人允许， 不能随意动用主 人家的物品，这 是接近于偷窃的 行为
23
一、校园礼仪——仪表之礼
从图中，你看到了什么？感受到了什么？
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基础礼仪-坐姿1
• 古人云“坐如钟”，即坐相要像钟一样端正 • 正确的坐姿是一种文明行为，坐姿应是上身挺直
、收腹、下颌微收，两下肢并拢
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基础礼仪-坐姿2
• 入坐要轻而稳，至少坐满椅子的２／３，脊背轻 靠椅背，起立时，右脚向后收半步而后起立
女生：双脚、双膝靠拢，双手 置于大腿上
男生：双脚、双膝可以稍微分 26 开，双手置于大腿上
居家及称呼
27
早起早睡身体 好，衣被要自 己整理
28
在用餐时，不要挑剔 桌上食物，不要用筷 子去搅拌碗里的菜
29
三、常用礼仪知识 待人接物礼仪
向师长、家长、客人 或朋友递送物品，要起 立双手呈上。
接受奖品、礼物或其 他物品，起立用双手接 过，并鞠躬致谢。
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下 外衣，狼狈而去。
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无赖不服说：“为什么刚才那人可以记 帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找 齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出 手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个 钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃 上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌， 吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无 定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
友好等。
雅行
雅言
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礼仪——不是表面，是细节
礼仪是无时不在，无处不有 的。
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酒店老板与无赖
一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口 袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘 带钱了，改日送来”店老板连声“不碍事， 不碍事”并恭敬地把他送出了门。
这个过程被一个无赖给看见了，他也 进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋 对店老板说“店家今日忘带钱了，改日送 来”。
• 启示之三：在人际交往中，我们可以通过别 人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。
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一个人的行为就好像
照镜子，反映他的知识文 化修养和思想道德水平。 中国礼仪之邦 浓缩五千年 历史.f4v
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基础礼仪
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礼仪
• 有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行， 从小学礼仪，终身都得益!令人难堪的不文 明旅游行为[新闻深一度].f4v
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下 外衣，狼狈而去。
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读过这个故事之后，你从故事中得到 了什么启示？
• 启示之一：动作姿势是一个人思想感情的文 化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养 的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏 修养的人，是做不出高雅的姿势来的。
• 启示之二：在人际交往中，我们必须留意自 己的形象，讲究动作与姿势。因为我们的动作 姿势，是别人了解我们的一面镜子。
递接物品
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见到长辈与朋友都要礼貌的称呼
31
在校
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2019/10/30
33
路遇师长，要停下脚步来 向老师鞠躬致敬
34
师长师长上下课时，起立致敬
听讲时，应端坐； 不弯腰，不翘足
35
处世 及 对众
36
不要和不太熟悉的人 ，随意说家里发生的 事
不要在别人伤心的时候开玩笑
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知错就要
立即改正 ，落实于 行动中
50
会客
51
在得到父母 允许，再开 门把客人请 进家，不要 随便让陌生 人进屋
52
请客人坐，用茶 水、点心等招待，先把年轻 的介绍给年纪大的， 表示对长者的尊敬
54
敬客人茶水 或者水果， 应该先给年 长再后年纪 小，先给陌 生的人后给 熟悉的人
一席话，说得无赖哑口无言，只得留下 外衣，狼狈而去。
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无赖不服说：“为什么刚才那人可以记 帐，我就不行？”
店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上找 齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出 手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个 钱，你呢？筷子在胸前找齐，狼吞虎咽，吃 上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌， 吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无 定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”
侮辱别人， 就会失去朋友 的尊重和信任
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礼仪三不
39
聚餐
40
入座时，必先请年 长的先坐，按次序 就座
先让长者用餐
41
在用餐时，如果咳嗽或打喷嚏要背转身 向后，避免传染给其他人
42
就餐时，使用公筷， 公勺，避免浪费食物， 同时也是为他人和自身 的饮食卫生考虑
43
出门
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每次从家里出去前，
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基础礼仪-鞠躬
• 尊敬父母及师长，感激养育和教导之恩，向他们鞠 躬行礼
• 90度鞠躬，念道：爸爸、妈妈、老师好！
21
基础礼仪-站姿
• 自古有云“站如松”，站立要象松树一样挺拔 • 标准的站姿
-头正，双目平视，嘴角微闭，下颌微收 -双肩放松，稍向下沉，躯干挺直，挺胸，收腹，立腰
女生
男生
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错 误 站 姿