看一看,听一听,老人在做什么呢
观察长辈做事的细节作文
观察长辈做事的细节作文
《奶奶的针线活》
在我的记忆中，奶奶总是坐在那张老旧的藤椅上，戴着一副老花镜，专心致志地做着针线活。
阳光透过窗户，洒在奶奶身上，形成一片片斑驳的光影。
奶奶的头发已经花白，岁月在她脸上刻下了深深的皱纹，但她的眼神却格外专注，手中的针线在布料间穿梭，仿佛在演绎着一场无声的舞蹈。
奶奶做针线活时，总是先仔细地挑选布料和线。
她的针线盒就像一个百宝箱，里面装满了五颜六色的线轴和各种大小的针。
她会根据要做的东西，认真地比对颜色和材质，确保每一个细节都完美无缺。
开始缝补时，奶奶会先将布料铺平，用手轻轻抚摸，感受着布料的纹理。
然后，她拿起针，熟练地穿上线，在线尾打一个小结。
只见她右手捏着针，左手扶着布料，一针一线地缝起来。
那针脚细密而均匀，就像机器缝出来的一样整齐。
有时候，奶奶会不小心扎到手指，但她只是轻轻吮吸一下手指，便又继续投入到针线活中。
她的神情始终专注而安详，仿佛整个世界都只剩下她和手中的针线。
记得有一次，我的衣服不小心划破了一个口子。
奶奶看到后，二话不说，拿起衣服就开始缝补。
不一会儿，那个口子就被奶奶缝补得几乎看不出来了，而且还绣上了一朵漂亮的小花，让原本破旧的衣服变得更加好看。
奶奶的针线活不仅是一种手艺，更是一种对生活的热爱和对家人的关怀。
在她的一针一线中，我感受到了温暖和安心。
那细密的针脚，如同她对我们深深的爱，永远缝在了我的心里。
老年人闲暇生活状况
老年人闲暇生活状况
老年时期的生活是一个非常特殊的时期，心境变化较大，活动也不尽相同，那么老年人在闲暇时间如何安排，又是一个值得关注的话题。
研究表明，老年人的闲暇时间中以休息和家庭活动最多，但是参加社会活动和其他活动的百分比也不少。
老年人在闲暇时间通常会安排一些室内活动，如看书、听音乐、看电视、上网等；对一些运动也会有所尝试，如太极拳、气功和慢跑等，同时，还有一些老年人喜欢参加社会活动，如公益活动、读书会和社区公共活动等；此外，另一部分老年人还会参加一些文化活动，比如学习书法、欣赏中国话剧或绘画等，以及宗教祈祷等。
老年时期的闲暇之余，老年人也会安排一些家庭活动，比如与孩子们一起看电影、参观小城市等，打发闲暇的时光；朋友之间也会经常聚会，一起聊天、走访、玩游戏，也有一些老年人会和孩子们一起出去散步，体会闲暇时光的乐趣。
老年人在闲暇时间安排上也受到社会环境影响，比如大城市中老年人多数是独自生活，家庭聚会较少，参加社会活动也很少，因此，老年人的闲暇生活以家庭活动和室内活动为主，参加社会活动和文化活动的机会较少。
另一方面，在乡村地区，老年人在闲暇时间参加更多社会活动，家庭聚会也特别多，其他活动也会增加，因此，乡村老年人更容易参与到各种社会活动中，体验到更多的乐趣。
总之，老年人在闲暇时间会进行不同类型的活动，安排合理，有利于增进家庭情谊，锻炼健康，感受生活的乐趣。
不过，老年人闲暇的安排也需要仔细考虑，要权衡利弊，科学参与地让他们参加各类活动，保持良好的生活习惯，提升和延长生活质量。
老年人生活圈
老年人生活圈
老年人的生活圈可以说是比较简单和充实的，他们的生活以家庭为中心，主要活动包括：
1.社区活动：老年人经常参加社区的各种活动，如定期健康讲座、文化娱乐活动、志愿者活动、太极拳以及舞蹈等等。
2.亲友聚会：老年人常常与家人和朋友聚在一起，共进晚餐、谈天说地、唠叨琐事，这也是老年人孤独时的一个重要心理支持。
3.养生保健：老年人重视养生保健，如早上打太极拳或散步，平日里保持规律的饮食和作息时间，经常光顾按摩、推拿、针灸等老年人养生中心。
4.兴趣爱好：老年人可以利用业余时间学习和发展自己的爱好，如听音乐、看电影、阅读、书法、绘画等等。
5.旅游出行：老年人经常参加旅游活动，组织或自行安排一些小旅行，走走看看风景名胜，拓宽眼界、认识新朋友。
总的来说，老年人的生活圈就是以家庭和社区为中心，尽可能地保持积极向上的心态，保持良好的生活习惯，享受美好的生活。
老年人的日常生活
老年人的日常生活
老年人的日常生活充满了温馨和平静。
他们可能已经退休，不再为工作和社会压力而忙碌，而是享受着悠闲的生活。
他们可能会早起，晨练或散步，享受清晨的阳光和新鲜空气。
一天的开始，他们会泡一杯香浓的茶，或者慢慢品味一杯咖啡，开始他们的一天。
白天，老年人可能会和朋友聚在一起，或者和家人一起度过美好的时光。
他们可能会在公园里散步，或者在家里种花养鱼。
他们也会享受美食，烹饪一顿丰盛的饭菜，或者到外面的饭馆品尝美味。
在家里，他们可能会看书、听音乐，或者做一些手工艺活动，让自己保持快乐和充实。
晚上，老年人可能会和家人一起观看电视，或者和朋友聊天。
他们也会早早就寝，享受一个安稳的睡眠。
老年人的日常生活虽然简单，却充满了温馨和幸福。
他们懂得享受生活，珍惜每一个美好的时刻。
让我们一起为老年人的日常生活点赞，祝愿他们健康快乐，幸福安康。
观察长辈一天作文
观察长辈一天作文
嘿呀，今天我决定观察一下我的长辈们，看看他们一天都在做些什么。
早上，我被一阵香味唤醒。
哎呀，原来是奶奶在做早餐。
她早早地就起床了，为我们准备了美味的食物。
吃完早餐后，爷爷去了花园。
哈哈，他在那里种了很多花和蔬菜。
他认真地给它们浇水、施肥，还不时地修剪一下枝叶。
爸爸和妈妈则去上班了。
嘿呀，他们每天都很努力地工作，为了让我们的生活更好。
中午，大家一起吃了午饭。
哎呀，奶奶做的饭菜可好吃了！我们边吃边聊天，非常开心。
下午，爷爷去了社区活动中心，和其他老人一起下棋、聊天。
哈哈，他在那里结交了很多朋友。
爸爸和妈妈下班后，又开始忙碌起来。
嘿呀，他们要做家务、辅导我做作业，还要关心我的学习和生活。
晚上，我们一起看了电视，然后就各自休息了。
哎呀，一天就这样过去了，长辈们都很辛苦，为了我们的家庭付出了很多。
通过观察长辈们的一天，我更加了解他们的生活和付出。
嘿呀，我要好好学习，将来也要好好孝敬他们。
春天公园里老人在干什么作文
春天公园里老人在干什么作文春天到啦，公园里那叫一个热闹！咱们来瞅瞅那些老人家都在干啥。
你瞧，那边一群老爷子围在一块儿，正下着象棋呢！一个个眉头紧皱，眼
睛死死盯着棋盘，那架势，仿佛是在指挥千军万马作战。
“将军！”一声大喊，赢的老爷子脸上笑开了花，输的那位嘴里嘟囔着：“这步棋没走好，重来重来！”
再看这边，几位老奶奶正伴着音乐跳着广场舞。
那动作，虽说不算特别整齐，但每个人都跳得特别带劲。
有位奶奶还一边跳一边跟旁边的姐妹说：“我
跟你说，跳这个舞啊，腰不酸了，腿也不痛了！”
湖边的亭子里，有几位老人悠闲地坐着，拉着二胡，哼着小曲儿。
那悠扬
的声音，仿佛把大家都带到了过去的好时光。
还有的老人带着小孙子、小孙女在草坪上放风筝。
“爷爷，爷爷，风筝飞
得再高一点！”小孩子欢快的笑声在公园里回荡。
春天的公园里，老人们各有各的乐子，他们享受着这美好的时光，也为春
天增添了一份别样的温暖和活力。
吆喝八年级下册-吆喝全国比赛一等奖课件
合辙押韵：
有个卖萝卜的这样吆喝：“又不糠来 又不辣，两捆萝卜一种大。”
有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板： “老太太（那个）真行好，给个饽饽 吃不了。东屋里瞧（那么）西屋里看， 没有饽饽赏碗饭。”
读完整篇文章，体会一下，文章流露 了作者什么样的感情？
作者在对老北京街头吆喝声的娓娓介绍中， 包含着怀念之情，包含着对往事的美妙回想， 同时也对这些口头文化遗产的逐步消失而感 到惋惜。
社会实践
吆喝其实是一种广告，随着时代的 发展，这类广告在逐步消失。
作为一种文化遗产，自有其独特的 魅力，应当注意急救。
把家乡的吆喝，或类似的文化遗产 统计下来，为急救工作做点奉献。
卖馄饨的、卖硬面饽饽的、唱话匣子的 （没吆喝）、算卦的、乞丐。
写的最具体生动的是哪一种吆喝？ 如何吆喝？
是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊
“行好的——老爷——太（哎）太”， 过好一会儿，（仿佛饿得接不上气儿 啦。）才接下去用低音喊：“有那剩 饭——剩菜——赏我点儿吃吧！”
乞丐的吆喝声，作者的评价是哪四个字？
本文是用地道的京白(北京口语)来写的， 特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的地方特
色。试找出几例，体会其中的意味。
1. 运用轻声 2. 有儿化音 3. 方言词语 4. 合辙押韵
儿化音：
一头儿是一串小抽屉，里头放着多 个半制成的原料：皮儿、馅儿和佐 料儿，另一头是一口汤锅……讲究 皮要薄，馅儿要大。
的魅力，理解作者写“吆喝”时的内在情感。
萧乾，蒙族，原名萧炳乾，北京人，1910年1 月27日生，出名记者、作家、杰出的文学翻 译家。萧乾是第二次世界大战期间我国最早 在西欧进行采访的战地记者，他又是唯一在 大陆落叶归根者。在战火纷飞的欧洲战场采 访，写下了《银风筝下的伦敦》、《矛盾交 响曲》等描写欧洲人民反法西斯斗争的大量 通讯和特写。
公园里的老爷爷老奶奶们在干嘛作文
公园里的老爷爷老奶奶们在干嘛作文
公园里的老爷爷老奶奶们在干嘛呢?哎,你看那边,那几位老人家正热火朝天地玩着麻将呢!旁边几个老伙计可把"胡啦""吃饱了"的大嗓门喊得可不小声,活脱脱就是部风云际会的大戏。
再往前走走,啧啧,那位白发苍苍的老爷子正专注地在下棋呐。
不知是谁的一着妙棋把他给钉在那儿了,皱着粗粗的剐眉好一阵子了。
对面的老伙计倒是悠闲自得,一边喝着茶,一边谆谆善诱:"这步怎么走?那步怎么走?"嘿嘿,你可得小心了,老狐狸的诡计可不好猜哟!
咦,那边的老婆婆们又在做啥呢?哎哟喂,她们可都是一群闲不住的主儿,一会儿在草坪上踢毽子,一会儿又在操场上跳起了广场舞。
看她们一边跳一边唱,活力四射的,把身边的年轻人都比下去了!
要说公园里最热闹的,那可就非老年人莫属了。
他们把这里当成了自己的第二课堂和社交场所,乐此不疲地学习、运动、娱乐、社交。
看着他们朝气蓬勃的身影,真是让人肃然起敬啊!希望我们都能像他们一样,把晚年生活过得充实有趣。
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传承吆喝
2010世博过了，如请你2010世博吆喝一
句。也可以结合各地地方特色、创作吆喝来
欢迎国外友人来上海世博园游玩。
（提示：内容和腔调）
我们来吆喝上海世博园的面貌;
我们来吆喝上海世博园的旅游资源;
我们来吆喝上海世博园的文化……
2010世博你来,世界拥抱在上海.
总写旧北京 作者赞赏的是北京商贩叫卖（吆喝） 的各种吆喝 相声里的吆喝 早晚过卖的吆喝 具体写早晚、 四季的吆喝 四季叫卖的吆喝 吆喝是一种广告
早上过卖的吆喝
晚上唱的吆喝
吆 喝 是 一 种 民 俗 文 化
作者在对老北京街头吆喝 吆喝的声调富有变化 声的娓娓介绍中包含着深 各种吆喝的 厚的喜爱和怀念之情，也 内容、声调、 吆喝的音 韵更有讲究 包含着对老北京民俗风情 音韵 和对无忧的童年生活的美 戏剧性的叫卖没有失传 好回忆，同时也对这些口 头文化遗产的逐渐消失而 感到惋惜。
n ) 吹嘘( xū ) 吆喝( Yāo he ) 商贩( fà 小钹( bō ) 荸荠( bíqí )
一 走进吆喝，感知内容
1. 默读课文，找出文中提到的各种叫卖声? 2 .本文写了很多吆喝声，却不显得散乱，你知 道作者是按照什么顺序把它们组织起来的?
(注意把握关键句和过渡句。)
1. 先按“从早到晚”的顺序介绍： 大清早……白天……到了夜晚…… 时间顺序 2. 再按“一年四季”顺序介绍： 春、夏、秋、冬。
合辙押韵：
• 有个卖萝卜的这么吆喝：“又不糠来 又不辣，两捆萝卜一个大。” • 有的乞丐也油嘴滑舌地编起快板： “老太太（那个）真行好，给个饽饽 吃不了。东屋里瞧（那么）西屋里看， 没有饽饽赏碗饭。”
(1)以地道的北京口语来写吆喝， 多用儿话音，有的押韵，有的采用 修辞。 (2)吆喝词有的直呼其名，有的告 诉“制作过程”，有的体现“原料 价格”，还有的告诉我们“口味 形状”。 这小小的吆喝词，真可谓 手法多样，贴切生动，比喻、 拟人、夸张，写形、写色、 写味儿。平实中透着儒雅， 质朴又不失鲜活。
• 春天：卖金鱼儿的 • 夏天：卖雪花酪的 • 秋天：卖柿子的 • 冬天：卖糖葫芦儿和烤白薯的 最具体生动的是卖柿子的。
• 6、这一部分是评议性文字，分类别对吆喝 声进行欣赏，你能从文中找出代表作者看法 的语句吗？
评议一：叫卖实际上就是一种口头广告，所以也得 变着法儿吸引顾客。 评议二：有的小贩吆喝起来声音细而高，有的低而 深沉。
20世纪40年代我在海外漂泊时,每当思乡,我想起的就是北京的那个 角落.我认识世界就是从那里开始的.——萧乾
作者以发现美的眼睛从街头巷尾的吆喝声中发现了文化的所在。
疏通字词
i ) 铁铉( xuà n ) 囿于( yòu ) 招徕( 1á
隔阂( hé ) 饽饽( bō ) 秫秸( Shú jiē )
作 业：
1.自己为一种商品创造一则吆喝广告。
2.观察在街头做生意的人吆喝时的外貌、 动作、神态、语言等，作一个片段描写。 200—300字。
评议三：特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。
7.在那此起彼伏的吆喝声中，飘 荡着作者怎样的感情？
作者在对老北京街头吆喝声的娓娓介 绍中包含着深厚的喜爱和怀念之情，也 包含着对老北京民俗风情和对无忧的童 年生活的美好回忆，同时也对这些口头 文化遗产的逐渐消失而感到惋惜。
结构：
英国人研究了北京胡同音响写的交响诗
结语:
生活中从来都不缺乏美，只 是缺少发现美的眼睛。这用 来评价《吆喝》一文再恰当 不过。街头巷尾经常回荡着 的商贩的吆喝声，在无心人 听来，或许顿生厌烦。但在 有生活情趣的人听来，却是 优美动人的音律，是一种应 当被记载在史册中的文化遗 产。随着岁月的流逝，这一 切都将深深地烙进心灵深处 成为一种美好的回忆。
据中山大学中国非物质遗产研究中心2006年发起的 “声音文化记录”行动调查发现，叫卖声已成为号子、 口技之后“城市最濒危的声音”。 “声音”，是一种文化，一个记忆，一段感情。 为了保护那些正在失去的声音，目前，国内一些城市纷 纷发起“拯救声音”的行动. 北京崇文区文化馆民俗文化艺术团曾专门搞过一场表现 叫卖声的演出，深受欢迎。2004年，中国叫卖大王臧鸿老 先生出版了他自己演唱的民俗CD《老北京吆喝》。 正在消失的南京吆喝，也受到重视。2005年，南京举办 了“南京吆喝大赛”，2006年该市还在学生中举办了“暑 期吆喝免费培训班”。南京市拟将“南京吆喝”申报江苏省 非物质文化遗产。
3、写的最具体生动的是哪一种吆喝？ 怎样吆喝？
• 是乞丐。 • 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊 “行好的——老爷——太（哎）太”， 过好一会儿，（好像饿得接不上气儿 啦。）才接下去用低音喊：“有那剩 饭——剩菜——赏我点儿吃吧！”
4、乞丐的吆喝声，作者的 评价是哪四个字？
凄厉动人
5、“四季”这一段，写了哪几种吆喝？ 其中哪一种写的最具体生动？
二赏吆喝：品味京白语言的特色
这么多的吆喝中,你最 喜欢哪一个?说说你的理 由。试着概括出北京吆 喝的特点。
本文是用地道的京白(北京口语)来写的， 特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的地方特 色。试找出几例，体会其中的意味。
1. 2. 3. 4.
运用轻声 有儿化音 方言词语 合辙押韵
儿化音：
• 一头儿是一串小抽屉，里头放着各 种半制成的原料：皮儿、馅儿和佐 料儿，另一头是一口汤锅……讲究 皮要薄，馅儿要大。 • 春天一到，卖大小金鱼儿的就该出 来了，我对卖蛤蟆骨朵儿（未成形 的幼蛙）最有好感……
看 一 看 ， 听 一 听 ， 老 人 在 做 什 么 呢 ？
大街小巷的
伙 学 一 学 。 让 你 至 今 难 忘 ？ 给 大 什 么 样 的 叫 卖 吆 喝 声 在 你 的 记 忆 中 ，
其实吆喝也是一种文化
吆喝
-----萧乾《北京城杂忆》
萧乾（1910-1999）蒙古族，原名萧炳
乾，北京人，近代中国著名作家、翻译家和 记者。 三十年代步入文坛，在 1939年至1946年， 萧乾赴英国伦敦大学东方学院做讲师，并兼 任《大公报》驻英记者。当时正值第二次世 界大战，萧乾以战地记者驰骋欧洲战场，成 为二战时期中国唯一的欧洲战地记者。 萧乾一生著作甚丰，曾写下大量的回忆 录、小说、散文等文学作品和译作，包括长 篇小说《梦之谷》、自传体作品《未带地图 的旅人》、报告文学《人生采访》 ，及翻译 作品《好兵帅克》 和《培尔·金特》。晚年， 他与夫人文洁若耗费五年时间合译的现代派 意识流巨著《尤利西斯》,为世人注目。
三 听吆喝，欣赏老北京人的 生活交响曲
读吆喝，就是读生活，读市井 风情。 听吆喝，如同欣赏声乐艺术。
老 北 京 吆 喝
磨剪子 哎—— 戗菜刀
哎
烤白薯哇
热乎呃
硬面—— 饽饽啊
葫芦 葫芦儿――冰塔儿
葫芦儿――刚蘸得
艾窝窝
买花
买花——哎
玉兰——花——哎 水仙——花——哎
四 探究讨论 在大众传媒如此 发达的今天, 吆喝 还有没有作用?请 具体说说.