艺术插花比赛规则与评分标准

艺术插花比赛规则与评分标准一、比赛规则（一）以鲜花为主要材料，所有鲜花及新鲜植物不可预先修剪（玫瑰可由花农先剔除刺，但不可修剪长度），必须现场修剪。

（二）参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、辅材、喷壶和修剪工具。

（三）参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上，待作品完成后放于作品前。

（四）比赛时间为30分钟，请选手合理安排时间，超时操作均视为无效，不予参加评比，比赛中途不得换人。

完成作品后，不得随意离开现场，选手立于工作台侧，举手示意“操作完毕”。

（四）比赛结束后，每个队派一名队员在1分钟内结合作品命名介绍自己的作品。

（五）本着绿色环保的原则，场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入技巧做工项目中。

二、奖项设置比赛共设一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖1名、参与奖若干名。

三、评比方式（一）插花比赛总分为100分，由评委现场打分。

评比主要分为三项：整体构图造型、色彩搭配、技巧做工。

（二）最佳创意奖总分为100分，由评委现场打分。

评比主要分为五项：主题创意、作品命名、语言表达介绍、作品整体效果、超时扣分。

四、本次比赛本着公平公正的原则，所有参赛队需服从评委的评比结果。

艺术插花比赛评分表项目标准分值得分整体构图造型造型35平衡组群设计色彩搭配整体协调35 视觉感染力烘托主题色彩平衡技巧做工稳定性30遮盖与整洁花材处理现场清理合计最佳创意奖评分表项目标准分值得分最佳创意主题创意25作品命名25 语言表达介绍25作品整体效果25超时扣分合计说明：超时扣分计算办法：在一分钟以内（含1分钟）介绍作品，每超10秒扣1分；XXXXXXXXXXXXXX有限公司工会委员会二零一三年二月二十五日。

艺术插花评分标准

高职园林2班《花卉装饰技术》艺术插花组评分标准组别总得分高职园林2班《花卉装饰技术》艺术插花组评分标准组别总得分高职园林2班《花卉装饰技术》艺术插花组评分标准组别总得分高职园艺1班《花卉装饰技术》西方传统插花评分标准组别总得分高职园林2班《花卉装饰技术》西方传统插花评分标准组别总得分高职园林2班《花卉装饰技术》西方传统插花评分标准组别总得分以组为单位, 观察现在市面上插花作品（包含绢花插花）色彩搭配形式, 结合课堂上讲授色12五彩搭配标准, 认真写出参观感受300—500字, （从调和、视觉效果、色彩组合及流畅程度、烘托专题、平衡与整体分布）写在实习汇报册上（实训五: 色彩搭配）。

每组经过参观后上交3张以上现拍照片（可发送到我邮箱, 注明组别、拍照者, 邮箱: ）。

以组为单位, 观察现在市面上插花作品（包含绢花插花）色彩搭配形式, 结合课堂上讲授色彩搭配标准, 认真写出参观感受300—500字, （从调和、视觉效果、色彩组合及流畅程度、烘托专题、平衡与整体分布）写在实习汇报册上（实训五: 色彩搭配）。

每组经过参观后上交3张以上现拍照片（可发送到我邮箱, 注明组别、拍照者, 邮箱: ）。

以组为单位, 观察现在市面上插花作品（包含绢花插花）色彩搭配形式, 结合课堂上讲授色彩搭配标准, 认真写出参观感受300—500字, （从调和、视觉效果、色彩组合及流畅程度、烘托专题、平衡与整体分布）写在实习汇报册上（实训五: 色彩搭配）。

每组经过参观后上交3张以上现拍照片（可发送到我邮箱, 注明组别、拍照者, 邮箱: ）。

以组为单位, 观察现在市面上插花作品（包含绢花插花）色彩搭配形式, 结合课堂上讲授色彩搭配标准, 认真写出参观感受300—500字, （从调和、视觉效果、色彩组合及流畅程度、烘托专题、平衡与整体分布）写在实习汇报册上（实训五: 色彩搭配）。

每组经过参观后上交3张以上现拍照片（可发送到我邮箱, 注明组别、拍照者, 邮箱: ）。

10艺术插花项目竞赛细则

中国梦·园丁美——广州市中职教师教学基本功和技能竞赛艺术插花竞赛细则第一部分笔试竞赛内容：教育教学基本理论测试。

主要考查教师对教育教学基本理论、职业教育教学理论的掌握和运用水平，参考书目主要是《学与教的心理学》和《职业教育课程论》；考试形式为开卷，题型为选择题和判断题，时间约30分钟。

可参考样题。

第二部分教学设计一、竞赛主题与内容。

以“花漾年华——艺术生活智慧设计”为主题，设置8个教学设计内容，分别是：舌尖上的花意；gone with flower(与花同行)；餐桌上的芬芳；花画世界；张大千笔下的花意境；花元素在音乐舞蹈中的运用；视觉香水(空间设计中的花艺术)；花元素在新娘妆上的运用。

比赛时，由参赛老师从上述内容中抽签确定教学设计内容，按1课时进行设计。

二、评分标准（满分100分）：项目评价要点权重教学目标（20分）目标切合实际，包括符合教学大纲的要求和学生的实际水平10 目标表述能用学习行为动词界定，明确、具体、可检测10教学内容（20分）内容的逻辑结构合理10 内容的呈现符合学生的认知规律10教学过程与方法（40分）教学组织和实施的过程与方法10 激发学生学习和形成学习动机的过程与方法10 促进学生检查和自我检查学习效果的过程与方法10 教学媒体的运用10教学评价（20分）评价的方式方法合理，易于操作10 评价与目标相一致，能有效检测学习目标的达成度10第三部分专业技能参赛报名限旅游类、艺术与设计类专业教师，采用现场比赛形式进行。

（一）比赛规则1．插花作品要求：在规定时间50分钟内，完成主题与一定规格的艺术插花作品。

（1）主题：竞赛作品反映“和谐家园”为主题。

（作品要有命名并提前打印好比赛当天放在作品旁边）（2）规格：作品高度、宽度、厚度不超过150cm × 120cm × 120cm，不小于30cm × 20cm × 20cm。

2．制作要求：（1）以鲜切花为主题材料（参赛者自带所需花材叶材），（2）所有插制步骤均须在比赛现场完成。

插花评比方案

插花评比方案1. 背景介绍插花是一门古老而又有趣的艺术形式，它结合了艺术创作和植物欣赏，被广大爱好者所喜爱。

为了促进插花艺术的发展和交流，我们决定举办一场插花评比活动。

2. 活动目的•提升参赛者的插花艺术水平和创作能力；•激发公众对插花艺术的关注和学习兴趣；•促进插花爱好者之间的交流和学习。

3. 参赛规则•参赛者需年满18岁，无论性别和身份都可以报名参加；•参赛者需自己创作插花作品，可以使用各种材料，但不得侵犯他人知识产权；•每位参赛者只能提交一件作品；•参赛作品需在规定时间内提交，逾期作品将被视为无效；•参赛者需填写报名表格，并在作品上附上姓名、联系方式；•参赛者需同意主办方在活动期间对作品进行展示和宣传；•参赛者需自行承担作品损失和安全责任。

4. 评委和评分标准•评委由插花艺术界知名人士和专家组成；•评委将根据以下标准对作品进行评分：–创意和设计；–技巧和工艺；–色彩和材料搭配；–整体效果和观赏价值。

5. 奖项设置•一等奖：1名，奖金5000元；•二等奖：3名，奖金2000元；•三等奖：5名，奖金1000元。

6. 活动流程•报名阶段：参赛者填写报名表格并提交作品照片；•作品评选阶段：评委对作品进行评分和筛选，确定获奖作品；•获奖公示阶段：公布获奖名单，并通知获奖者；•颁奖仪式：在指定时间和地点举行颁奖仪式，表彰获奖者。

7. 注意事项•参赛者应确保作品的原创性和安全性，不得侵犯他人的知识产权；•参赛者需要保证作品的质量和完整性，在运输过程中需注意防护和保护；•参赛者需自备展示用具，主办方将提供展示场地和宣传支持；•参赛作品在活动期间将不退还，主办方有权进行展示和宣传；•参赛者需遵守评委的评分决定，不得对评委做出任何干扰和抗议。

8. 组织机构和联系方式•主办方：插花艺术协会•联系人：XXX•联系电话：XXX•邮箱：XXX以上是本次插花评比方案的详细内容，希望能够吸引到更多插花爱好者的参与，并为他们提供一个展现才华的舞台。

插花比赛策划方案

插花比赛策划方案引言概述：插花比赛是一项传统而受欢迎的活动，它不仅能够展示参赛者的艺术才华，还能够提升观众的审美品味。

本文将从比赛规则、参赛要求、评审标准、奖项设置和活动宣传等五个大点来详细阐述插花比赛的策划方案。

正文内容：1. 比赛规则1.1 参赛人数限制：每队参赛人数不超过三人，以确保比赛的公平性和秩序。

1.2 比赛时间安排：比赛时间设定为两小时，以充分展示参赛者的创作能力和技巧。

1.3 比赛题材要求：可以设置不同的题材要求，如季节主题、自然元素等，以激发参赛者的创意和想象力。

2. 参赛要求2.1 花材准备：提供一定数量的鲜花和绿植供参赛者选择，确保比赛公平。

2.2 工具准备：提供必要的插花工具，如剪刀、花瓶等，以方便参赛者进行创作。

2.3 参赛者资格：参赛者不限于专业插花师，任何对插花有兴趣的人都可以参加比赛。

3. 评审标准3.1 创意和设计：评判参赛作品的独创性和设计感，包括花材的选择、色采搭配和布局等。

3.2 技巧和手法：评判参赛作品的插花技巧和手法的熟练程度，包括插花的层次感、比例和平衡等。

3.3 整体效果：评判参赛作品的整体效果和美感，包括作品的视觉冲击力和欣赏价值等。

4. 奖项设置4.1 一等奖：奖励最具创意和设计感的作品，以鼓励参赛者在插花艺术上的突破和创新。

4.2 二等奖：奖励技巧和手法熟练、整体效果出色的作品，以表彰参赛者的努力和成就。

4.3 三等奖：奖励整体效果较好的作品，以鼓励更多的人参预插花比赛并提升自己的技能。

5. 活动宣传5.1 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体渠道宣传插花比赛的信息，吸引更多的参赛者和观众。

5.2 社交媒体宣传：在微博、微信等社交媒体平台上发布比赛信息和参赛者作品，增加活动的暴光度。

5.3 合作火伴宣传：与相关花艺机构、花店等合作，共同宣传插花比赛，吸引更多的参预者和观众。

总结：通过制定合理的比赛规则、提供充足的花材和工具、设定明确的评审标准、设置丰富的奖项和进行多渠道的宣传，插花比赛策划方案能够有效地推动该活动的顺利进行，激发参赛者的创作热情，提升观众的艺术鉴赏能力。

插花比赛策划方案

插花比赛策划方案一、背景介绍插花艺术作为一种独特的艺术形式，既能展示花卉的漂亮，又能传达人们对自然的热爱和对生活的热情。

为了促进插花艺术的发展，增强公众对花卉的认识和欣赏能力，我们计划举办一场插花比赛。

本次比赛将为泛博插花爱好者提供一个展示才华、交流经验的平台，同时也为观众提供一个欣赏插花艺术的机会。

二、比赛目标1. 提升插花爱好者的技艺水平和创作能力。

2. 促进插花艺术的传承与发展。

3. 增加公众对花卉的认识和欣赏能力。

三、比赛内容1. 参赛要求- 参赛者需年满18岁，无国籍限制。

- 参赛者需具备一定的插花基础知识和技巧。

- 参赛者需自备插花材料，可以选择鲜花或者干花进行创作。

- 参赛者需在规定的时间内完成插花作品。

2. 比赛分组- 比赛将分为个人组和团队组。

- 个人组：每位参赛选手独立完成一件插花作品。

- 团队组：由3-5人组成一个团队，共同完成一件插花作品。

3. 比赛流程- 报名阶段：参赛者需在规定时间内填写报名表，并提交个人简介和作品照片。

- 初赛评选：由专业评委对报名作品进行评选，选出入围作品。

- 决赛展示：入围作品将在决赛现场进行展示，并由评委进行评分。

- 颁奖典礼：根据评委评分结果，颁发个人组和团队组的奖项。

四、比赛评选标准1. 创意性：作品的设计和构思是否独特、新颖。

2. 技术水平：作品的插花技巧是否熟练、精湛。

3. 花材运用：作品所使用的花材是否合理、丰富。

4. 整体效果：作品的整体美感和艺术效果是否突出。

五、比赛奖项设置1. 个人组奖项：- 一等奖：奖金XXX元，证书，奖杯。

- 二等奖：奖金XXX元，证书，奖杯。

- 三等奖：奖金XXX元，证书，奖杯。

- 优秀奖：证书。

2. 团队组奖项：- 一等奖：奖金XXX元，证书，奖杯。

- 二等奖：奖金XXX元，证书，奖杯。

- 三等奖：奖金XXX元，证书，奖杯。

- 优秀奖：证书。

六、比赛宣传与推广1. 线上宣传：通过社交媒体平台、插花爱好者论坛等渠道，发布比赛信息和参赛要求，吸引更多的插花爱好者参预。

插花比赛策划方案

插花比赛策划方案一、背景介绍插花作为一种独特的艺术形式，通过花材的摆放和搭配，展现出美丽的视觉效果，给人带来愉悦的感受。

为了促进插花艺术的发展，激发人们对花艺的兴趣，我们计划举办一场插花比赛。

本文将详细介绍该比赛的目标、参赛规则、评审标准以及活动流程。

二、目标1. 提升插花艺术的影响力和知名度。

2. 激发社会大众对花艺的兴趣，推动花艺市场的发展。

3. 为插花爱好者提供一个展示才华、交流经验的平台。

三、参赛规则1. 参赛对象：任何对插花艺术感兴趣的个人或团队均可报名参赛。

2. 参赛作品：参赛作品必须为原创，可以使用任意种类的花材，但不得使用人工材料。

3. 参赛方式：参赛者需在规定时间内将作品送至指定地点，并填写参赛申请表。

4. 参赛费用：参赛者需支付一定的参赛费用，用于比赛组织和奖品购置。

5. 参赛人数限制：每个参赛团队最多不超过5人。

6. 比赛时间：比赛将于XX年XX月XX日举行，具体时间另行通知。

四、评审标准1. 创意性：作品的独特性和创新性。

2. 技巧：插花的技术水平和手法运用。

3. 色彩搭配：作品的色彩搭配是否和谐、美观。

4. 整体效果：作品的整体效果是否给人以美的享受。

5. 花材运用：花材的选择和搭配是否合理，能否展现出插花的魅力。

6. 创作理念：作品背后的创作理念和内涵。

五、活动流程1. 报名阶段：a. 在指定的时间内，参赛者填写参赛申请表，并缴纳参赛费用。

b. 组织者审核申请表，确认参赛资格，并通知参赛者。

2. 准备阶段：a. 参赛者准备插花作品，并按规定时间送至指定地点。

b. 组织者负责接收作品，并进行初步的检查和登记。

3. 评审阶段：a. 评审团对参赛作品进行评审，根据评审标准进行打分。

b. 评审团根据得分情况选出前几名，确定获奖名单。

4. 展览阶段：a. 将获奖作品进行展览，向公众展示插花艺术的魅力。

b. 组织者邀请专业人士进行讲座和示范，推广插花艺术。

5. 颁奖仪式：a. 在展览期间，举行庄重的颁奖仪式，表彰获奖者的杰出成就。

插花艺术技能比赛细则

“沐浴花语，艺学双馨”插花艺术技能大赛活动方案怀远县双桥农职中学2012-12-2一、比赛内容与评分标准（一）比赛内容：本次比赛分理论部分和实践操作两部分，满分各100分1.理论部分为闭卷考试，主要考察插花艺术的基本常识2.每组参赛者须在1个半小时规定时间内现场制作一个意境独特，寓意完整的艺术插花作品，作品形体大小不限。

（二）评分标准：1.理论部分由各组评委统一批改，合分，再交与相关人员计算平均分。

2.实践部分比赛的评分内容分为：整体印象、比例、动感、色彩构成、材料应用技巧、基柱结构技巧等六大部分，分值分配如下：（1）整体印象（30分）：作品整体设计合理，命名恰当，主题鲜明，寓意雅致，构思新颖奇巧，形态优美，富有艺术性。

不符合要求的，构思平平、凌乱、立意不鲜明、形态粗劣、观之不雅的，酌情扣1至10分。

（2）比例（10分）：整个作品设计比例合理、协调。

不符合要求的，酌情扣1至4分。

（3）动感（10分）：作品生动活泼，节奏感强烈，线条表现充满活力。

不符合要求的，酌情扣1至4分。

（4）色彩构成（20分）：充分、合理地运用花材的颜色，做到色调和谐，色彩运用得当，搭配合理、美观，表现作品的艺术效果。

不符合要求的，酌情扣1至8分。

（5）材料应用技巧（10分）：材料运用有创意，应用的方式多样，技巧有特色，不浪费材料。

不符合要求的，酌情扣1至4分。

（6）基柱结构技巧（20分）：不露捆绑痕迹，花材均能吸水，摆放稳固，可安全搬动。

不符合要求的，酌情扣1至8分。

3.现场操作违例扣分办法参赛者有下列行为者，将从个人参赛成绩中扣分：（1）参赛者衣着不整洁，违反个人卫生要求的，酌情扣2至4分。

（2）乱扔杂物、下脚料，不搞好操作场地、工位的卫生工作的，酌情扣2至4分。

（3）违反比赛规定，提前进行加工的，酌情扣2至4分，严重者取消参赛资格。

（4）超时操作在1分钟内的，在成绩中扣0.5分；如此类推。

（5）现场操作过失，由现场监理人员负责记录，交有关评判组予以扣分。