我们长大了
小学一年级语文教案：我们长大了教案
小学一年级语文教案：我们长大了教案《我们长大了》《口语交际》教学设计yj义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级下册《我们长大了》《口语交际》教学设计一、教材分析：《我们长大了》是义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级下册第15单元语文天地中的口语交际内容。
这与一年级学生的生活紧密相联。
本单元和上学期第17单元相承接，通过尤拉、马莎、少年毛泽东等一系列人物的故事给予学生启示，使他们初步了解什么是长大。
那么如何使课本与生活衔接，使得学生学有所用呢？我认为语文天地中的讨论我们长大了就是一个契机。
二、学生情况分析：班上有48位活泼可爱的学生，说话、做事、看问题天真单纯。
有时他们兴冲冲地跑到教师面前，高兴地讲他们碰到的事儿，可往往因为表达时思维跳跃，语句不连贯，让教师不知所云。
童年是一个充满活力的阶段，他们的生理、心理在迅速地变化成长。
他们处在这变化当中感受并不明确，需要外部环境的引导，让他们更好地认识自己。
因此口语交际的指导，对他们来说是非常必要的。
三、设计理念：1、口语交际是一个听说整合的过程。
在活动中，学生既要敢于表达、学会表达，还要学会尊重他人，倾听不同声音。
这一小小的习惯，既是做合格公民和学习知识的需要，还体现着两种教育价值观的整合，即社会本位教育价值观与个体本位教育价值观的统一。
对于低年级的学生，在口语交际中，畅所欲言的学生通过展示自己，提高了自己，也提升了集体。
而每个人认真倾听则最大限度地保障了集体的利益，也只有在集体中，个人的能力才能得以增长。
这些理念只有通过口语交际中听和说这两个具体环节的训练，才能让学生知道表现自我和尊重别人的关系。
2、师生互动。
作为教师，关键是要放开，和学生的心灵平等对话，有一个开放的心态，才会有交流的局面。
而今教育面临重大变革，这种思维定势是一种相当大的阻力。
不仅仅是教师的原因，它同整个社会和教育背景都有密切的关系。
作为当代教师，我们也处在终身学习当中，迅速地适应变化是现代人的基本功。
小班《我们长大了》教案精选9篇
小班《我们长大了》教案精选9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《我们长大了》我们在成长PPT课件4 (共13张PPT)
我 在 洗 菜
我会洗碗
我帮爸爸妈妈、老师同学做过什么？
当我们变得懂事的那一刻起， 我们真的长大了
《世上只有妈妈好》
谢谢爸爸妈妈， 谢谢伴我成长的 人！
1、用自己喜欢的方法设计成长记录册
2、感恩父母，亲手给爸爸妈妈写感
谢信、制卡片等（形式不一）
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。
我们长大了优秀作文大全
我们长大了优秀作文大全岁月匆匆，犹如流星划过夜空，不知不觉我已经是一个四年级的小学生了。
以前，我帮妈妈做家务都是帮倒忙。
一天下午，妈妈、爸爸去上班了，我一个人在家。
我想这是一个做家务的好时机，我得好好表现表现，给爸爸、妈妈一个惊喜。
我先扫好地，跑到冲凉房把拖把拿出来，再倒半桶水，就开始拖地了。
不一会儿功夫，整个家被我拖的干干净净的，累的我腰酸背痛的。
妈妈下班回来一看，快乐地说：“这是谁做的呢？”我说：“妈妈是我做的。
”妈妈恍然大悟地说：“我们的宝宝真的是长大了！”看到妈妈快乐的样子，我心里甜滋滋的，十分开心。
小时候我很贪玩，经常吃饭还要妈妈喂。
现在我长大了，爸爸和妈妈下班回来我会端茶倒水给他们喝，再给他们拿拖鞋、捶背。
自觉完成作业，经常会帮做一些家务事，每次妈妈都会说：“我们的宝宝真是越来越懂事了，真是长大了。
”让我觉得自己也是长大了。
我多么希望小朋友们永远都是爸爸、妈妈心目中的乖孩子。
童年真的很美好，单纯幼稚却天真可爱。
沐浴着童年阳光的我，在不知不觉中已经慢慢长大，一路上有悲也有喜，有笑也有泪。
儿时那种单纯的色彩，已被五彩缤纷的色彩所代替。
长大的我，并没有感觉自己已经在长大。
当我看着那些被妈妈牵着小手的小朋友送进幼儿园时，我感觉自己已经长大；当我看见那些放学时在学校门口等爸爸妈妈来接的小学生时，我感觉自己已经长大；当我每次做完事情，被妈妈夸奖时，我感觉自己已经长大了。
长大的我，知道该做什么，不该做什么。
记得，我上特长班的时候，当时天特别冷，我又有点感冒，妈妈准备给我请假，不打算让我去了，因为过几天就要考试了，让我在家复习，我告诉妈妈，老师给我们复习，还是去吧。
这时，和我一起走的同学，给我打告诉我，有件事一会到楼下再讲，没想到她们对我说，今天不想去上课了，想喊我一起去网吧玩。
她们还说上次喊我没去，这次一定要去。
当时我还劝说她们，家里有电脑还要去网吧做什么，还是一起去上课吧。
可是最后还是没能留住她们，因为她们迷恋上了大型网络游戏,家人不让玩,所以利用上特长班的时间跑到网吧去玩。
我们长大了文案
我们长大了文案
1. 我们长大了，岁月给予了我们更成熟的眼神和思考方式。
2. 我们长大了，发现世界不是我们想象的那么简单。
3. 我们长大了，对于爱情与友情有了更深刻的理解。
4. 我们长大了，身上负担加重，但更加勇敢地面对挑战。
5. 我们长大了，对于自我价值和追求有了更清晰的认识。
6. 我们长大了，懂得珍惜生命中的每一个重要人和事。
7. 我们长大了，体会到付出与回报的平衡和重要性。
8. 我们长大了，意识到自己拥有的力量和影响力。
9. 我们长大了，学会用自己的方式去回报和影响社会。
10. 我们长大了，更加珍惜和务实地处理人际关系。
11. 我们长大了，不断充实自己的知识和技能。
12. 我们长大了，学会了独立思考和解决问题的能力。
13. 我们长大了，开始关注和思考自己留给后人的价值和影响。
14. 我们长大了，逐渐拥有了更多责任和义务。
15. 我们长大了，对于生活和人生有了更深刻的理解和思考。
16. 我们长大了，构建自己的人生信仰和价值观念。
17. 我们长大了，善于倾听和思考别人的意见和建议。
18. 我们长大了，为了追求梦想，变得更加努力和不畏艰辛。
19. 我们长大了，不断发现自己的潜能和价值。
20. 我们长大了，越来越自信和坚定地实现自己的目标。
我们长大了作文500字
我们长大了作文500字我们长大了。
小时候，我们总是盼望着长大，渴望着能够自由自在地做自己喜欢的事情，没有人管束。
但是当我们真正长大了，我们才发现，长大并不是想象中那么美好。
长大意味着更多的责任和压力。
我们要面对学业、工作、家庭等各种各样的事情，压力让我们喘不过气来。
我们不再是无忧无虑的孩子，而是要承担起更多的责任，这让我们感到沉重。
长大也意味着更多的选择和抉择。
我们要选择自己的人生道路，选择自己的职业和生活方式，这需要我们付出更多的努力和汗水。
我们要学会承担选择带来的后果，这需要我们变得更加成熟。
长大更意味着更多的挑战和困难。
我们要面对各种各样的挑战，要克服各种各样的困难，这需要我们变得更加坚强。
我们要学会从挫折中站起来，要学会从失败中汲取经验，这需要我们变得更加勇敢。
但是，尽管长大意味着责任、选择、挑战和困难，我们也得到了很多。
我们得到了更多的自由和独立，我们可以自己决定自己的生活，这让我们感到自豪。
我们得到了更多的成长和进步，我们变得更加成熟和坚强，这让我们感到满足。
我们得到了更多的经验和智慧，我们知道如何面对生活中的各种问题，这让我们感到自信。
我们长大了，我们不再是那个无忧无虑的孩子，而是一个成熟和坚强的人。
我们知道生活中的不易，我们知道人生的道路上充满了坎坷和荆棘，但是我们不会退缩，我们会勇敢地面对一切。
因为我们知道，只有经历过风雨，我们才能见彩虹，只有经历过挫折，我们才能见成功。
所以，让我们一起勇敢地面对生活中的一切，让我们一起努力变得更加成熟和坚强，让我们一起迎接生活的挑战。
因为我们长大了，我们已经准备好了。
我们长大了儿歌歌词
我们长大了
词：李众
曲：伍嘉冀
小孩子小孩子像棵小树苗,
呼啦啦呼啦啦，长大了
小孩子像小树苗呼啦啦就长大了
地球转太阳跑小苗呼啦啦长得高
地球转太阳跑我们一天天长大了
妈妈说刚买的新衣服没穿两天就变小
爸爸刚买的小木床一下他就伸不开脚
地球转太阳跑小苗呼啦啦长得高
地球转太阳跑我们一天天长大了
阿姨说身边的小丫头没过两天就不认识了
叔叔说那个小淘气怎么突然就比我高
地球转太阳跑小苗呼啦啦长得高
地球转太阳跑我们一天天长大了
基本信息
儿歌名称：我们长大了
版本：儿童歌曲
种类：中文儿歌
适合年龄：1-6岁的宝宝
儿歌对孩子的好处
1、儿歌对宝宝和语言发展大有好处。
因为儿歌朗朗上口，合辙押韵，宝宝爱听，也容易跟着妈妈学。
2、儿歌短小精悍，便于宝宝记忆，宝宝一学就会，增强了宝宝的自信心，锻炼了宝宝的记忆力。
3、通过说儿歌，还能扩大宝宝的知识面，使宝宝学会使用形象语言，描述动物及事物特征。
4、儿歌有明显的节奏感，宝宝通过说儿歌能体会语言节奏。
我们长大了作文
我们长大了作文我们长大了作文4篇无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺精心整理的我们长大了作文4篇，希望对大家有所帮助。
我们长大了作文篇1一年又一年，日月如梭，随着时间的流逝，我们已经成为一个初一的学生，时间过得真的很快很快，我们都觉得自己长大了，可是我们真的长大了吗?小时侯，我们都是在妈妈的怀抱里、爸爸的臂膀下成长，他们呵护着我们，温暖着我们，甚至可以为了我们付出一切，7岁的我们觉得父母什么都是对的，觉得她们很伟大，10岁的我们可能会觉得父母有时候也不是全对，可13岁的我们都已觉得父母那旧时代的观念已经out了。
于是开始不听他们的谆谆教诲，开始厌烦他们的举动，甚至会跟他们发生一些争执。
可是事后回想起来，又觉得对不起他们，所以又回去跟他们道歉，可我们是诚心诚意的吗?过了一段时间后，我们还是一如既往，继续出去玩，不听父母的话。
我们长大了吗?当我们跟父母发生争执时，我们总会说：“我已经长大了，可以独立了，有的事你们理解不了的!”然后就愤愤地跑出去散心，可这时，我们想过父母的感受吗?假如我们现在出去吃点东西，可没带钱，别人不要我们的钱，我们肯定会感激他的，那父母烧了那么多年的菜给我们吃，我们怎么就不知道感激呢?我们真的长大了吗?当我们再大一些时，我们渐渐地会想远离他们，时间慢慢过去，我们可能会淡忘和父母十几年来的情感，可我们有想过吗?这十几年里，是谁在帮助你学习，使我们成为一名品学兼优的好少年;这十几年里，是谁在默默地关心我们，我们开心，他们会更高兴，我们伤心，他们会陪着我们度过这伤心的时刻……是父母，他们流过的泪，吃过的苦谁知道，这一切的一切都是为了谁?还不是我们!在学校里，我们会对低年级的人说：“小朋友，多吃点，这样才能长大，看!我们都长大了!”随后，我们就会哈哈大笑，可我们这点行为哪像一个大人该做的，我们一有烦恼就会到娱乐场所发泄，可大人们只会一个人默不做声地承受这一切;我们口头上说爱小朋友，爱小孩，可大人们绝不会说出来，他们只会像北极星一样默默地守护着我们;我们遇到困难时，就可能知难而退，可大人却会一步一步地去克服困难……这一切都说明，我们的身体年龄，可能是一个少年，可我们的心理年龄却如同一个婴儿。
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我们长大了九（3）班汪咏晴生命树林中的落叶缓缓飘落，不经意间，才发现岁月已给它们套上了参差不齐的年轮；宽的，是我们的欢乐；窄的，是我们的忧伤。
每一圈年轮都在诉说——你长大了！是的，我们长大了，面对神采飞扬地出现在灯光闪烁的舞台，享受艳丽的鲜花和热烈的掌声的同学，我们不再感叹自己的渺小与庸常，妒羡别人的优秀和成功。
我们知道，鲜花诚然美丽，掌声虽然醉人，但这只是一时的，只要你真实地生活，活出一个真真正正的自我，那么即使所有的人把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己鼓掌、欢呼。
是的，我们长大了，当痛苦和挫折直击我们内心时，我们不再悄悄躲在角落哭泣，满脸泪痕在父母前渴望安慰。
从整天漫不经心，死气沉沉变为坚强，把挫折当作试金石，我们咬紧牙关，在失意中振作，在彷徨中奋起，自信地点燃希望之火，总是迈着坚实的步履，落叶似的将困难覆盖。
是的，我们长大了，见到盲人叔叔在马路上摸索着走，会友好地说：“叔叔，我来扶你，你小心点。
”见到同学没带伞而困在教室里，会和气地说：“咱们共一把伞吧！”见到父母满头大汗回到家，会关切地说：“爸、妈你们辛苦了，喝口茶吧！”对一切的事物都细心观察，对所有人都真诚，友好，以帮助他人为荣。
是的，我们长大了，不再幼稚，不再满足于随意的玩乐，我们不再迷信父辈，老师是绝对的权威，我们有了自己独立思考的能力；不再只是一味模仿而是在创造中锻炼自己的头脑，敢于怀疑、探索、实践，可以挣脱父母的庇护独创一片新的领地，站得更高，看得更远。
成长，让我们变得不一样，我们更坚强，更勇敢，懂得团结互助，懂得关心父母。
长大的我们不再无知，知道了“生于忧患，死于安乐”，知道了质量守恒定律，知道了为什么“给我一个支点，我可以撬起整个地球”。
我们同树一样，每长大一岁便积累一份知识，即使过程很艰辛，但长大后的我们又何尝不快乐呢？简评：构思精美，语言生动。
作者用排比段的形式生动的语言描绘了我们长大了的情形，点明了文章的主题“我们长大了”。
开头结尾用树的成长比喻人的成长，首尾呼应，耐人寻味。
（甘子琴）我们长大了九（3）班甘子琴蓦然回首，人生的驿站中已找不到那红蝴蝶与牛皮筋织成的情节，一个故事还未来得及回味便又开始了另一个。
夏日的清风徐徐从耳际拂过，抬头之际，一片枯黄的树叶从树上悠悠地飘下来，匆匆忙忙中人进几个稚气，为了心中的那个目标，我们埋头在题海，奋力拼搏。
课堂上，大家刻苦钻研，一滴滴汗水从额头上缓缓流下，在阳光的照耀下似珍珠般晶莹剔透。
初三了，我们长大了。
我坐在桌前看书，阳光透过窗子射在了桌子上，洒下了一片金色，忽然一架纸飞机飞到我的桌上。
我轻轻拆开它，只见上面歪歪扭扭地写着几个卡通字：初三了，我们都不小了，就别闹了呗，和好吧！抬头一看，是初二时一直和我较劲的她，看着她如花儿般灿烂的笑容，我笑了。
初三了，我们长大了。
同桌买了一本最新上市的同步阅读参考书，正是我几乎把整个城都逛遍了都没买到的那本。
我心里直打鼓，她向来不喜欢借书给别人，她会借给我吗？我犹豫了。
“这本书可以借给我看一下吗？你放心我保证不会乱涂乱画，也不会撕坏的。
”“没关系的，你用吧。
”她爽快地回答。
我愣了一下：“为什么，你不是不喜欢借别人吗，怎么会……”“都初三了，不是小孩子了，还计较这些小事干嘛。
”同桌笑了笑。
初三了，我们长大了。
“考得怎么样，没哭鼻子，一定考得很不错吧！”试卷发下来我迫不急待地问了问同桌的状况。
“看见了吧，没及格。
”她弱弱地说。
“哇，哇塞，我不是在做梦吧，考成这样你居然还这么淡定。
”我惊讶道。
“不然怎么办又不是小孩子了，这点痛忍忍就过去了，下次努力点啊。
”初三了，渐渐的，我们正一点点地成长，从一个迷茫的小孩变成了一个个成熟的少年。
三年，一千多个日日夜夜炼出了一个又一个意气风发的少年，这让我想起了一首歌：开始的开始，我们都是孩子最后的最后，渴望变成天使歌谣的歌谣，唱着童话的影子孩子的孩子，该要飞往哪去……我们长大了，应该要高昂起低下的头颅，接受风雨的洗礼，在困难中一路前行。
简评：层次清晰，语言优美。
作者选取了初三生活中的三件小事，来诠释“我们长大了”的主题。
排比手法的运用，使文章层次清晰，语言或朴实，或优美，都表达了自己最真实的感受。
（李君翊）我们长大了九（3）班李君翊蓦然回首，发现我们已经走过十四个春夏秋冬。
不知道从什么时候起，“长大”这个字眼已时常挂在嘴边。
我们长大了。
我们可以拥有一片属于自己的天空，我们已不再天真，什么都变了：爱好变了，性情变了，思想也变了。
我们长大了。
我们不会再疯疯癫癫地和小孩追来赶去，或许会喜欢傻傻地坐着，看着四周发呆；或许会喜欢看书，感受他人的悲伤离合；或许喜欢美美地睡上一觉，一觉睡醒，什么不痛快的事都抛之脑后。
我们长大了。
我们的天空很独立。
晚上睡觉前，我们学会把一天的事写在日记本里。
在那里，我们才可以无拘无束地自由发泄。
我们长大了。
肩上更多了一种叫做“责任”的担子，懂得了我们不可以做乱撒娇的小孩子了。
我们长大了。
虽然现实无法改变，但是会适时地改变自己，即使我们还总同现实讨价还价。
我们长大了。
长大是一个结束，也是一个开始。
在这一刻，在得到与失去的交替中，在追求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。
我们长大了。
我们开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这群骄傲从不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。
我们长大了。
从前只知道长大了就可以飞得更高更远，而当我们真正要面对它的时候，会突然感到一种莫名的手足无措。
我们是在担心我们能否充分理解“长大”这一个简单词汇所蕴藏的丰富的内涵！我们长大了。
长大是一种痛，但我们不愿让它留下伤痕。
长大是种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
我们长大了。
长大了的年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。
也许长大是这样的：忧伤和着欢乐，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。
我们长大了。
我们不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切，给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。
那曾经许下的愿望和美好的诺言，那执着的坚持与不懈的努力，都会被我们深藏于心。
因为，我们长大了。
简评：抒写自我，语言精炼。
整篇文章运用排比的手法，紧扣文题，抒写了“我们长大了”的主题。
层次清晰，语言精炼，感悟深刻。
（汪咏晴）老师走后九（3）班张佳欣“各位班主任老师请注意：下午课外活动到4楼开会，请准时参加……”田主任的声音通过广播回荡在教室里。
我和同桌对视一眼，交换了一下欣喜的目光。
课外活动的铃声响了，老师吩咐班长发数学试卷，简单的交待后便离开了教室，很快，他那匆匆的脚步声就消失在走廊里。
短暂的安静过后，教室里开始窃窃私语。
讲台上班长往我们这边瞟了一眼，显得十分恼怒。
不用说，又是我那爱惹是生非的同桌惹捅了他一下，想告诉他班长来了，可是，他竟没感觉到。
这时，只见班长学着《间谍》中的样子，一步一步地靠近同桌。
而“可怜”的同桌竟然还毫无知觉，一个“厄运”就要降临到他头上。
突然，班长大吼一声：“**，你好大的胆子！”同桌吓得踩翻了凳子，一屁股坐在了地上。
“哈哈……”我们实在是按捺不住了，都笑得倒在了桌上。
同桌一边揉着屁股，一边不满地对我们说：“你们也真是的，我把屁股都摔成两瓣了，你们还好意思笑得出来。
”他的一番话反而让我们笑得更加厉害了。
这不，连他自己都不好意思地笑了。
一段小的插曲过后，教室里喧闹了起来。
那些平时爱偷懒的同学一看题目这么难，便开始肆无忌惮。
有的站在凳子上，向讲台发射纸飞机；有的虽然身在第二组，却隔着三组和第四组的人讲话；还有的女生就三个一群、五个一伙地议论着最近又有什么好听的新歌，好看的电视，大家你说我讲，搞得不亦乐乎！整个教室乱得像菜市场，我在乱哄哄的氛围中实在写不好试卷，也和她们一同玩起来。
班长急得跺脚，她大叫，怒吼，可一点用都没有。
突然，走廊里传来了脚步声，灵敏的第六感告诉我们，老师回来了！同学们赶紧从桌子上随便抓一本书就开始看，像是在查阅资料。
有的同学，因为紧张，连书都拿反了，可他们都还没有察觉到。
门被打开了，进来的是不久前被政教处的刘老师叫去领了稿子的文艺委员。
嗨，虚惊一场！教室里立马又炸开了锅。
“当当当……”有人敲门，我们立刻进入一级战备状态，教室里安静的连一根针掉在地上都听得见。
门开了，进来的是来检察卫生的值日生。
值日生走后，“淘小子”们愤怒了，一边咒骂着值日生，一边又继续他们的游戏。
“吱……”门又被推开了，坐在前排的男生一边去关门一边不高兴地冲外面骂了一句“谁呀？这么不识趣！”话音刚落，他就愣在了那里。
妈呀！原来进来的不是别人，而是刚刚开完会的王老师！“试卷写完交，没有写完的全部算0分。
”随着老师的话音落地，大家都一脸惊愕地你看看我，我看看你，竟无一人交卷。
“我就知道会是这样，即使你们成绩再好，表现再优秀，学风、纪律不端正，那又有何用，全部交试卷，我会给你们一个合适的分数，让你们牢牢记住这堂课。
”老师说完，黑着脸离开了教室。
下课了，我们都若有所思的走向食堂。
简评：场面描写生动，情节曲折，富有波澜。
作者成功的运用了多种描写方法，表现了老师走后教室里的喧闹，语言流畅生动，活泼有趣。
全文一波三折，使整篇文章读来饶有趣味，又引人深思。
（唐宝山）偶遇九（3）班唐保山黄昏时分，辉独自一人走在老旧的废街上。
夕阳的余晖洒在辉的身上，澄黄的光芒将原本不堪的街道装扮地别有一番韵味。
围墙上的猫慵懒的卧在墙沿上似在享受如天堂圣水洗礼般的阳光，突然出现的人让猫儿受了一惊，飞似的窜走了。
辉似乎什么都没注意到，自顾自的向前走着。
紧锁的眉头，虚晃的脚步还有那双无神的眸子都显出了这个少年内心中的挣扎与彷徨。
中午，期中考试的试卷发了下来，辉得了第一名。
下课铃一响，辉立刻就被好朋友围了起来，接连不断的道贺声让辉的心里有了极大的满足。
不知是谁起的头，大家突然都嚷着请客庆祝，辉的心不由的颤抖了，愣在那里没有答话，周围的人见辉没有反应又跟着起哄：“不会这么小气嘛，吃一顿饭又不会怎样。
”思绪拉回，辉已经站在家门口，这是一个老旧的社区，里面已经没什么人住了，水泥早已脱落了的墙上印着鲜红巨大的“拆”字。
辉拿出钥匙插入面前木板门的锁孔中，花了很大力气才把门推开，门与地面摩擦发出了巨大的噪音，辉走进了屋子，眼前这个不足三十平米的地方就是辉的家。
辉母听到声响从厨房走了出来，身上系着破旧的围裙，“回来啦，考试考的怎么样？”辉母边说边用那毫无质感的手接过辉递来的书包，辉腼腆的答到：“嗯，不错，第一”。
辉母听到后咧开干枯的嘴唇满意的笑了，就像一个得到糖果的孩子一般笑的是那么满足。
随后，她走到一堵挂着照片的墙边，哽咽中带着欣慰说：“他爸，你听到了吗？孩子很争气，你放心吧”照片上的人是辉的父亲，五年前辉父在外打工不幸出了意外，本就不济但还算安稳的家一瞬间穷困潦倒，五年来，辉母就靠着在外扫街，捡垃圾唯持着母子二人的生计，五年的辛苦辛酸让这个年龄并不大的女人显得格外苍老。