青年教师比赛颁奖典礼主持词
青年教师颁奖典礼主持词
【导语】在主持词写作中，运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持⼈读起来琅琅上⼝，听起来具有⾳乐的节奏美；在⼤段的抒情性的描述中，则可以借鉴散⽂诗的写作特点，可以分⾏，也可以不分⾏，可以段落形式出现。
主持词频道为⼤家整理了《青年教师颁奖典礼主持词》欢迎阅读，更多内容请持续关注主持词频道！青年教师颁奖典礼主持词（⼀） 尊敬的各位领导、⽼师们： ⼤家下午好！今天，我们欢聚⼀堂，共同庆祝第##个教师节，在这欢乐的时刻，请允许我以⼀个同仁的⾝份向默默耕耘、⾟勤⼯作的⼴⼤教职⼯致以节⽇的祝贺！向为幼⼉园的⽣存发展呕⼼沥⾎、恪尽职守的每⼀位教职员⼯表⽰最衷⼼的感谢！感谢⼤家为幼⼉园的发展做出的卓越贡献！ 在⼆街镇中⼼幼⼉园⾥，每⼀位教职员⼯都以园为家，⽤满腔的热情投⼊到幼⼉园事业中，在幼⼉园⾥，有这样⼀位领导，她有着⾃⼰的卓识远见，她不仅有优秀的管理经验，还受到⽼师、家长们的爱戴，她就象家长呵护着我们。
她就是我们和蔼、亲切的杨园长，让我们⽤热烈的掌声欢迎杨园长上台讲话。
幼⼉园稳步发展，离不开幼⼉园拥有的⼀批爱岗、敬业、上进、有爱⼼的教职⼯队伍！ 今年荣获⼆街镇党委⼈民政府表彰的先进⼯作者是杨萍芬园长，优秀班主任是计⽉花⽼师，优秀教师师柏亚花⽼师。
让我们⽤热烈的掌声向她们表⽰祝贺。
今年我们还通过民主投票，评选出了我园的优秀教师、优秀保育员、优秀⼯作者。
荣获20xx学年“我⼼⽬中的好⽼师”评选优秀教师的是⼩⼆班的张天微⽼师、优秀保育员是肖俊艳⽼师、优秀⼯作者是李菊艳同志，让我们⽤热烈的掌声祝贺她们！ 有请有请杨园长为她们颁发证书。
接下来我们颁发荣获20xx学年园级⾻⼲教师称号的奖状。
荣获20xx学年园级⾻⼲教师的是中⼆班余扬⽼师、计⽉花⽼师。
有请有请杨园长为她们颁发证书。
教师是⼈类灵魂的⼯程师，肩负着为祖国培养下⼀代的重任，振兴祖国的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
尊敬的⽼师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结⼀致，奋发向上。
优秀教师颁奖仪式主持词
优秀教师颁奖仪式主持词导读：本文优秀教师颁奖仪式主持词，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】各位老师、各位同仁、同学们：下午好!在金秋九月，我们xx学校教职员工相聚一起，共同庆祝祖国63周岁前的第28个教师节。
在本周一国旗下讲话中我曾说过：人类历史从盘古开天辟地那一刻起经历了数万年，在这数万年里，自然界有很多物种已经消失，人类社会也从洪荒时代发展到现在的科技文明时代，在这万物更迭嬗变的历程中，却有一个称谓一直忠诚地存在着，那就是老师。
我们xx学校的教师站在湖区教育的大舞台上，潜心教书，静心育人。
凭着对教育的深刻理解，对教育事业的执着追求，对孩子们的爱，践行着《我们是教师》的精神准则，把学生的发展放在首位，把家长的期望和社会的责任扛在肩上。
下面进行大会第一项议程，少先队员献词。
有人说过，把平凡的事情做好，坚持做好，这就是不平凡。
伟大来自平凡，来自始终如一的坚守。
我、你、他，还有我们身边太多的同事，我们所做的是几十年如一日平凡的教师工作。
把工作看作是自己快乐的源泉，三尺讲台，树起了一代又一代授业解惑的形象;两尺教鞭，挥洒着一生的信念、无尽的奉献。
步履匆匆，循循善诱，有母亲的慈爱，有父亲的严格，亦有朋友的知心。
让我们一起颂扬这种奉献，颂扬这种高尚的人生。
下面进行大会第二项议程，请学校彭书记宣布2012年教师节各类先进集体和先进个人的表彰名单下面进行大会第三项议程，颁奖。
1、有这样的一个团队，他们在组长的带领下，团结协作、加强教研、优选习题、精编学案，让学生多思、让自己精讲，努力使课堂效益化。
他们是默默无闻的耕耘者，他们是神采飞扬的奉献者。
他们拥有智慧、拥有勤奋，他们将枯燥的课堂演绎成精彩的互动平台，他们用学识与热情打动着学生的心灵，他们将生命的记忆谱成教学的新篇章。
他们在耕耘，在付出，也在流火的六月收获。
他们，就是在今年小考中创造全区第三名优异成绩的六年级组!有请王琼组长上台交流。
2、为xx学校增光添彩，被他们看作集体的荣耀与骄傲。
青年教师大赛主持词
青年教师大赛主持词第一篇: 青年教师大赛主持词尊敬的各位领导，各位老师：大家好!回想当初，我们满怀热情，选取了这“太阳底下最光辉的职业”。
年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。
能够说，走上讲台的我们都以前有一番壮志宏图，想透过自我的拼搏成为一位名师，或者成为一名管理者，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了，原先现实和自我的理想差距如此遥远。
我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。
年轻老师抱怨机遇不佳，评优无望，评职无期。
骨干教师抱怨回报太少，认可度太低。
种.种失意、困惑扑面而来。
今年我们见面说的最多的一个词就是――累!无数次我们自问：就这样沉沦了吗就这样放下了吗就这样被打败了吗不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了。
”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页的批改着;有的人孩子生病了，坚持上课，等周末回家才带着歉意照看两天;有的人，父母有病，也不能时时床前尽孝;有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自我孩子;有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，甚至有人笑称，放假还要来学校走两圈。
这是什么这就我们教师的师德，就是对学生充满职责的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持!应对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放下!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。
坚持，用自我的人格魅力取得学生的信任，激起他们的情感浪花，塑造他们高贵的灵魂。
应对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选取坚持，坚持捍卫教育这片净土，坚守：“教师”这个字眼的神圣，因为生命的好处远不止功利。
应对我们学校的现状，我们选取坚持，坚持付出，坚持教书育人，为人师表;坚持学习，坚持改革，这是时代的召唤，更是我们每一位教师义不容辞的使命。
青年教师大赛主持词范文
青年教师大赛主持词范文青年教师大赛主持词范文篇1尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！今年是学校实施第二轮三年主动发展规划的起步之年，我们始终认为，只有教师的发展才能促进学生的发展，进而促进学校的主动、可持续发展。
学校在实施第一轮三年主动发展规划的过程中，坚持以人为本，始终树立“教师是第一资源”的教师观，一切为了教师的发展。
在党支部、校长室的正确领导下，学校先后培养了18名教育硕士研究生和21名常州市“五级阶梯”优秀教师。
为了进一步促进青年教师专业成长，学校组织了青年教师教育教学基本功竞赛，此次活动既是对广大青年教师教育教学基本功的一次检验，更是全校广大青年教师才华与智慧的集中展示。
在活动中，一批优秀青年教师充分发挥了的水平，脱颖而出。
接下来，有请学校教务处______主任宣读“20____学年花园中学青年教师基本功竞赛获奖名单”。
（学校教务处______主任宣读获奖名单）谢谢______主任。
接下来，请在主席台就座的领导为获奖代表颁奖，请获得一等奖的老师们上台领奖。
（播放颁奖音乐，领导为青年获奖代表颁发荣誉证书与奖品，拍照）接下来，有请______老师代表全体获奖教师上台发言，大家欢迎。
（获奖代表发言）刚才______老师在发言中阐述了自己提高教育教学基本功的五种基本途径，相信大家都会深受启发。
正是通过这些途径，她逐渐从一名新手教师成长为常州市“教坛新秀”，成长为教育硕士研究生，成长为一名中共预备党员，成长为一名受学生欢迎的老师。
我们相信，只要在教育教学工作中能够象______老师那样虚心请教、精心备课、用心上课、积极反思、加强研究，我们每一个人都能够成为学校主动发展的有力促进者，在教师专业发展的道路上越走越宽、越走越好。
我相信，教师的成长与学校的主动发展总是密不可分的。
青年教师的专业发展，离不开学校的主动发展，更离不开学校领导的热情关怀与大力支持，因此，我建议全体老师以热烈的掌声对学校党支部、校长室领导表示感谢。
青年教师比赛颁奖典礼主持词
青年教师比赛颁奖典礼主持词开场白尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同事们：大家晚上好！在这金风送爽、丹桂飘香的美好时节，我们齐聚一堂，共同见证一个激动人心的时刻——青年教师教学比赛的颁奖典礼。
我是今晚的主持人[主持人姓名]，非常荣幸能与大家一同分享这份喜悦与荣耀。
比赛简介本次青年教师教学比赛，旨在提升青年教师的教学水平，激发教师们的创新精神，同时也是对教师们辛勤工作成果的一次大检阅。
比赛自[比赛开始时间]启动以来，得到了全校师生的广泛关注和积极参与。
领导致辞在颁奖正式开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎[领导姓名]上台，为我们的颁奖典礼致开幕词。
[领导致辞结束后]感谢[领导姓名]的精彩致辞，您的鼓励和期望是我们前进的动力。
比赛过程回顾接下来，让我们通过一段视频，回顾一下比赛的精彩瞬间和教师们的风采。
[播放比赛精彩瞬间视频]获奖名单公布经过激烈的角逐和公正的评审，我们的比赛结果已经产生。
现在，就让我们怀着激动的心情，揭晓本次比赛的获奖名单。
颁奖环节[按照奖项设置，逐一宣布获奖者并请领导上台颁奖]获得[奖项名称]的是[获奖者姓名]，让我们以热烈的掌声祝贺他/她！请[领导姓名]上台为获奖者颁奖。
[重复以上步骤，直至所有奖项颁发完毕]获奖教师代表发言请获奖教师代表[获奖者姓名]上台发言。
[获奖教师代表发言结束后]感谢[获奖者姓名]的精彩发言，您的经验分享和教学理念，对我们所有人都是极大的启发。
结束语尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的同事们：随着最后一位获奖者的诞生，我们的颁奖典礼也即将落下帷幕。
在此，我代表主办方向所有参赛的教师表示最诚挚的感谢，向获奖的教师们表示最热烈的祝贺！让我们以这次比赛为契机，继续努力，不断进步，为培养更多优秀人才、推动教育事业发展贡献力量。
最后，祝愿所有的老师工作顺利，家庭幸福，祝愿我们的学校明天更加美好！谢谢大家！。
优秀青年教师颁奖词
优秀青年教师颁奖词优秀青年教师颁奖词优秀青年教师颁奖词在龙涤小学这块沃土上，有这样一群幸福的守望者——他们勤奋刻苦、意气风发；他们对待工作勇于创新、大胆实践；他们对待挑战勇往直前、敢于亮剑。
他们是阿城课改的践行者，他们是金都杏坛的生力军，他们就是我校可敬可爱的青年教师们。
（1）默默无闻、润物无声是他们的精神追求和人格写照，举手投足间，尽显对教育的执着与对学生的挚爱。
首先，让我们用热烈的掌声有请获展示奖的教师上台领奖。
他们是：胡丽娜、史雨凌、汤云飞、唐莹、卢海燕、王艳。
（2）没有最好，只有更好。
不断地努力，不断地成长，不断地自我提升，不断地自我超越。
你们拼搏进取的精神我们看得见，你们的进步、成长的变化我们看得见！掌声有请最佳进步奖获得者：刘喜平、张婷婷、司丽维、陈鑫。
（3）三尺讲台，一部电脑，你们用全新的理念诠释着教育的真谛。
一支粉笔、一枚鼠标，你们用高超的技能演绎着生命的精彩！掌声有请最佳表现奖获得者：王丽芳、刘丹丹、梁爽。
（4）你们用严谨精湛的教学，激发学生的兴趣；你们用轻松自如的风格，启迪学生的智慧。
你们力求把课堂变成一支欢乐的歌，一幅美丽的画，一杯醇厚的酒······掌声有请最佳展示奖获得者：詹桂梅、赵艳玲、马庆志、刘春玲。
团结、协作、鼎力相助，在本次展示课活动中。
有一个班级的学生给我们留下了深刻的印象，他们不但出镜率高，而且在课堂上彰显了积极向上、文明活泼的少先队员的风采，他们在课堂上与教师积极互动的氛围，让课堂活起来、让教学亮起来。
他们就是三年一班的学生，让我们在把热烈的掌声送给他们的同时，也送给他们的领头人王丽芳老师。
荣誉的名额有限，但，优秀的表现无限。
进步的空间无限，明天的辉煌无限。
我宣布：龙涤小学第二届“杏坛杯”青年教师展示课活动颁奖仪式到此结束。
同志们：现在开会。
按照县委党员先进性教育活动领导小组关于分析评议阶段的安排部署，我们今天非常荣幸地邀请到几位德高望重的老领导，有关乡镇、县直单位、县委部门的主管组织工作的负责同志，部分党代表、人大代表、政协委员来参加组织部征求意见座谈会。
青年教师比赛颁奖典礼主持词
青年教师竞赛颁奖典礼主持词青年教师竞赛颁奖典礼主持词（司仪之家音乐起演奏起，画外音开场白：登攀——荣誉之登）画外音：有请主持人：刘丹、屠维薇。
刘：各位敬爱的领导。
屠：各位亲爱的老师。
刘：今日我们在这里欢聚，回顾走过的一年，我们充满收获（伴奏）屠：今日我们在这里欢聚，展望新的征途，我们意得志满刘：总结绚烂，我们能够看到自己以前挥洒的勤劳汗水。
屠：总结绚烂，我们更能够找到自己将来的航向。
合：第三届青年教师教课大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始！刘：我们有幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的贵宾。
她们是浦东新区教育局领导xxx、教发院领导xxx、教育署领导xxx、实验公司的领导xxx，还有我们的家委会xxx。
屠：让我们用热忱的掌声欢迎她们的莅临！有请王玮航校长致辞。
刘：第三届青年教师教课大赛的主题为“挖掘教课智慧、雅致教课方案”历时两个月，中小学共有60多位教师参加了此次竞赛，竞赛环绕“七个一”睁开。
环绕一个教课研究点、关注一项课题浸透、达成一篇教课方案、上传一份教课课件、展现一节讲堂教课、截取一段出色视频、达成一篇评课小记。
（伴奏）屠：参赛选手们都以自己最大的热忱充足展现了我校教师的风范和教课水平。
本次竞赛，我们邀请了市里教研员作为专家评委，与教育处、学术委员会成员构成了各科评委团，对此次竞赛进行了公正、公正的评审。
评委团针对各位参赛教师的“教课方案”与“评课小记”进行了仔细仔细的评审。
（伴奏）屠：竞赛已经落下帷幕，不积硅步，无致使千里，展能课竞赛颁奖将进入第一乐章：屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里（火之战车音乐）刘：此刻最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢？屠：让我们按住心跳,,合：请看大屏幕！（屏幕跳出字符“最正确教课方案奖”“最正确评课奖”提名名单，XX人）刘：请我们的教研构成员选中我们心中的获奖人员，（主持人拿笔录本下台选）。
（屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后边显示视频）屠：下边有请xxx宣告单项奖——最正确教课方案奖。
教师颁奖典礼优秀主持词（3篇）
教师颁奖典礼优秀主持词尊敬的各位领导、各位教师们：大家好！欢迎各位莅临今天的教师颁奖典礼。
在这美好的时刻，我为大家带来这个庄严而充满喜悦的仪式，为了表彰我们学校优秀的教师们所付出的辛勤努力和卓越成就。
首先，我要对我们学校的教师团队致以最崇高的敬意。
你们是培养学生的明灯，你们是知识的传播者，你们是成长的引路人。
在这个充满挑战和机遇的时代里，你们担负着非常重要的使命。
在这个充满爱心和智慧的平台上，你们教导和引导着学生，给予他们正确的指导，塑造他们健康的人格，开启他们光明的未来。
今天，我们特别表彰学校的优秀教师。
他们是有激情、有责任心、有创新意识的楷模。
他们教书育人，乐于奉献，用自己的实际行动为学校树立了良好形象。
他们不仅在教学上兢兢业业，严格要求自己，还在课外指导学生，尽心尽力关心孩子们的成长。
他们以个人的努力和卓越的教学成绩获得了同学和家长的高度认可。
教师奖项的评选并不仅仅是对个人努力的一种表彰，更是对教育事业的一种推动。
他们是学校最闪亮的明星，他们的辛勤工作让学校的教育事业更上一个新台阶。
他们的教育成果改变了学生的未来，更为学校培养了一批批优秀的人才。
今天他们在这里被我们所表彰，但相信每一个教师都会在背后默默奉献。
这次颁奖典礼是为了激励更多教师的辛勤付出。
在这里，我要向各位教师们发出四点倡议：首先，教师要保持学习的态度。
教师是永远的学生，只有不断更新知识、提升自己，才能够更好地教导和引领学生。
教育事业是一项需要不断创新和探索的事业，只有与时俱进，不断学习与成长，才能够更好地适应时代的发展。
第二，教师要注重情感教育。
尊重学生，爱护学生，给予他们关爱和理解，激发他们学习的兴趣和潜能。
每一个学生都有自己的特点和需求，教师需要因材施教，用心用情地对待每一个学生。
第三，教师要加强团队合作。
教师的团队合作是教育事业成功的关键。
只有加强沟通交流、相互支持、相互学习，才能够形成合力，共同推动学校的发展。
教师团队的力量是无穷的，只有凝聚了教师的力量，才能够办好学校。
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青年教师比赛颁奖典礼主持词青年教师比赛颁奖典礼主持词（司仪之家音乐起演奏起，画外音开场白：攀登——荣誉之登）画外音：有请主持人：刘丹、屠维薇。
刘：各位尊敬的领导。
屠：各位亲爱的老师。
刘：今天我们在这里欢聚，回首走过的一年，我们充满收获（伴奏）屠：今天我们在这里欢聚，展望新的征途，我们踌躇满志刘：总结辉煌，我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。
屠：总结辉煌，我们更可以找到自己未来的航向。
合：第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始！刘：我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。
她们是浦东新区教育局领导xxx、教发院领导xxx、教育署领导xxx、实验集团的领导xxx，还有我们的家委会xxx。
屠：让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临！有请王玮航校长致辞。
刘：第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月，中小学共有60多位教师参加了此次比赛，比赛围绕“七个一”展开。
围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。
（伴奏）屠：参赛选手们都以自己最大的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。
本次比赛，我们聘请了市区教研员作为专家评委，与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团，对此次比赛进行了公正、公平的评审。
评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。
（伴奏）屠：比赛已经落下帷幕，不积硅步，无以致千里，展能课比赛颁奖将进入第一乐章：屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里（火之战车音乐）刘：现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢？屠：让我们按住心跳……合：请看大屏幕！（屏幕跳出字符“最佳教学设计奖”“最佳评课奖”提名名单，XX人）刘：请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员，（主持人拿笔记本下台选）。
（屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后面显示视频）屠：下面有请xxx宣布单项奖——最佳教学设计奖。
刘：下面有请xxx宣布“最佳评课奖”。
（屏幕滚动播放选手点评）屠：今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中，我校辩论队经过艰苦的拼搏，出色的表现，勇夺冠军！他们的指导教师是——邓志红老师！（屏幕上显示图片资料）刘：还有个奖项是什么？（豪勇七蛟龙）屠：语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿！77所学校中获奖可不容易了！掌声有请xxx为她们颁奖！刘：难忘20XX！不积硅步，难以致千里，让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。
（歌曲：《成长的故事》）（6`分钟）屠：感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声，他们的热情为我们掀开了今天的第二乐章《上高楼，望天涯路》屏幕显示：第二乐章：上高楼，望天涯路（天梯音乐）屠：你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗？刘：（作思索状）这……我还真不知道。
屠：我们戏称之为“凤凰涅槃”。
刘：“凤凰涅槃”我知道，据印度史诗《罗摩衍那》载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，死的凤凰投入火中，燃为灰烬，再从灰烬重生，成为美丽辉煌永生的火凤凰。
屠：是啊！每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力，但是经过了一次次磨课，试教，我们的教学又会突破一个瓶颈，就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。
刘：如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话，那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊！屠：是的。
现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。
今年是兔年，获得奖项与兔有关，请看“铜兔奖”花落谁家？请看大屏幕：（屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人）屠：还是请“评委们”按下键，选出获奖名单（屏幕上显示获奖者名单，朱青名单后面显示视频）有请xxx宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。
？太多？（豪勇七蛟龙）刘：有请xxx为获奖选手颁奖。
屠：谢谢xxx老师。
请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
刘：当选手们站在台上，我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯，可谁知道，荣誉背后他们付出了多少的努力？荣誉背后又有多少不为人知的感人故事？（伴奏）屠：今天，我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。
吴勇飞比赛当天，他的母亲去世，所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。
可是等他将母亲的后事安排好后，与教导处联系择日完成了教学比赛。
刘：看着他驰骋在绿茵场上，带着孩子们一起在课堂中投入的情景，大家的眼眶湿润了……屠：满怀着对教育事业的热情，吴老师的教学之路走得稳健，走得潇洒。
让我们再次为吴老师送上掌声。
刘：衣带渐宽终不悔！此次教学展能比赛，实验东校教师全员参与。
每位老师在规定的教学范围内选择内容，组内老师共同磨课研讨，整个过程倾注了所有老师的心血，真可谓是“为伊消得人憔悴”！请欣赏第三乐章：屏幕显示：第三乐章：为伊消得人憔悴（柔板音乐）刘：东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。
每位老师的倾心投入让人感动：认真构思设计，精心制作课件，创新的思维火花给评委们一个个惊喜。
屠：在课堂教学中，有的选手擅长调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛；有的着力于抓住重点，层层推进；有的功底深厚，稳打稳扎！今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。
那么谁能获得今年的银兔奖呢？请看大屏幕：（豪勇七蛟龙）（屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花（XX人）屠：下面请xxx宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞，并宣布获奖名单。
太多？刘：xxx请上台。
祝贺您获得银兔奖，请问：此刻，您最想说什么？刘：能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。
成功固然需要个人的奋斗，更需要一个协作的团队。
（陶的组内资料）陶老师对此深有体会，他的成功离不开团队的帮助。
屏幕显示所有团队的资料？把掌声送给这批优秀的团队！请一位获奖者谈获奖感言：刘：请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。
屠：此次比赛，听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。
据不完全统计，本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达？特别是专家的点评终身受益。
今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢？请看大屏幕！（火之战车音乐）屠：这是一支xxx的玫瑰（读评语）刘：这是一支真正带刺的玫瑰（读评语）刘：请几位玫瑰奖得主上台领奖。
请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、xxx老师为玫瑰奖选手颁奖。
屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。
屠：把责任写在心里，我们的追求永不停息。
请欣赏青年研习社的舞蹈——。
刘：心系教育，上善若水；桃李不言，下自成蹊。
下面进入第四乐章：屏幕显示：第四乐章：桃李不言，下自成蹊刘：把此篇章交给王月容老师主持。
刘：收获了20XX，我们感慨万千：对教学的钻研充满了艰辛，需要不慕繁华，反复浸润，耐得住寂寞才能终有所成。
屠：正是在这样一个上下求索的过程之后，成功就在暮然回首中成为必然。
屏幕显示：第五乐章：众里寻他千百度刘：最激动人心的时刻到了，本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓，让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。
合：5、4、3、2、1……（倒计时flash）剪影1傅昌华：出现获奖者形象，（谁呢？）屠：有请xxx宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。
有请获奖者从红地毯上台（（豪勇七蛟龙音乐隆重）（傅的视频资料。
）剪影2张吟（这是刘丹你吗？）宣读颁奖辞（视频资料）刘：今天我们请来了一位特殊的嘉宾，她是XX获奖选手的恩师，在研习社的调查问卷中，这位老师是这样描述她恩师的教诲：“你要有不满，就要努力；要想出色，就要专业；要想幸福，就要主动”…（柔板音乐）屠：下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。
屠：有首老歌大家都应该会记得：“军功章里有你的一半也有我的一半。
”是的，每一个人在事业上的成功，背后都有着一个默默付出的家庭，这是我们老师们最坚强的后盾，他们是我们老师们精神的最大支撑剪影3路璐宣读颁奖辞剪影4凌洁敏宣读颁奖辞剪影5王稼稼宣读颁奖辞（视频资料）；剪影6张晓冰宣读颁奖辞；剪影7宋振园宣读颁奖辞（爱的筵席）屠：还有一位神秘的家庭后盾：（精心策划宋振园特殊的颁奖仪式——待定）（音乐、礼花）谢谢各位嘉宾的颁奖。
请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。
刘：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
”在我们高潮迭起的时候，还要带来一个令人振奋的好消息：刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动，获得全国“特等奖”，再现了上海市语文较好教学水平。
有请刘鹏上场：（豪勇七蛟龙）音乐隆重屠：问渠那得清如许，为有源头活水来。
刘鹏的成功，实验东校中学部语文组的快速发展，实验东校品牌不断走向全市走向全国，离不开专家的支持和指导。
今天，有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。
（音乐、礼花）（最高领导颁奖——信封加支票）刘：一路风光，一路成长，一路鲜花绽放；一路探索，一路收获，一路昂首前方。
屠：让我们带着感动出发，每个东校人都在创造着感动，每个东校人都在感动中成长，带着祝福，感谢关心我们实验东校发展的嘉宾，愿东校的明天更加灿烂、辉煌！合：第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束，获奖老师上台与嘉宾合影。
结束曲！。