《计算机应用基础》第三章经典题目解析
计算机应用基础第三章习题及答案

第三章习题一、判断题1、当TTL与非门的输入端悬空时相当于输入为逻辑1。
2、普通的逻辑门电路的输出端不可以并联在一起,否则可能会损坏器件。
3、三态门的三种状态分别为:高电平、低电平、不高不低的电压。
4、TTL OC门(集电极开路门)的输出端可以直接相连,实现线与。
5、CMOS 电路和TTL 电路在使用时,不用的管脚可悬空。
6、CMOS 电路比TTL 电路功耗大。
7、在TTL 电路中通常规定高电平额定值为5V 。
二、选择题1、三态门输出高阻状态时,是正确的说法。
A.用电压表测量指针不动B.相当于悬空C.电压不高不低D.测量电阻指针不动2、对于T T L与非门闲置输入端的处理,可以。
A.接电源B.通过电阻3kΩ接电源C.接地D.与有用输入端并联3、C M O S数字集成电路与T T L数字集成电路相比突出的优点是。
A.微功耗B.高速度C.高抗干扰能力D.电源范围宽4、以下电路中常用于总线应用的有。
A.T S L门(三态门)B.O C门C.C M O S传输门D.C M O S与非门5、下面几种逻辑门中,可以用作双向开关的是。
A.C M O S传输门B.或非门C.异或门三、练习题1、如图所示各门电路均为74 系列TTL 电路,分别指出电路的输出状态(高电平、低电平或高阻态)2、如图所示各门电路均为CC4000 系列的CMOS 电路,分别指出电路的输出状态是高电平还是低电平。
3、半导体二极管的开关条件是什么?导通和截止时各有什么特点?4、半导体三极管的开关条件是什么?饱和导通和截止时个有什么特点?5、为实现图中输出端表达式的逻辑关系,请合理地将多余端C 进行处理。
图(a )~(c )为CMOS 电路,图( d )为TTL 电路。
在CMOS 电路中,要求至少采用两种方法。
6、利用2输入与非门组成非门、与门、或门、或非门和异或门,要求列出表达式并画出最简逻辑图。
7、利用74HC00(四2输入与非门)组成或门、或非门、异或门,要求列出表达式并画出其逻辑图和接线图。
《计算机应用基础》第三章经典题目解析

《计算机应用基础》第三章经典题目解析1.要使Word文档中表格内容变成文字格式,应使用______。
A.表格/表格属性B.表格/自动调整C.表格/转换D.表格/拆分表格正确答案应选C。
解析:本题考查表格和文本间的相互转换。
1)文本转换为表格用“表格”→“转换”菜单转换:先将需要转换为表格的文本通过插入分隔符来指明在何处将文本分行分列,如使用段落标记表示分行,插入逗号表示分列。
然后选中要转换的文本,选择“表格”→“转换”→“文本转换成表格”命令,在弹出的对话框中进行参数设置,单击“确定”即可。
2)表格转换为文本选中表格,选择“表格”→“转换”→“表格转换成文本”选项,在在弹出的对话框中进行参数设置,单击“确定”即可。
2.在Word编辑状态下,若要进行字体效果的设置(如上标、下标等),首先应打开下拉菜单______。
A.编辑B.视图C.格式D.工具正确答案应选C。
解析:本题考查Word文档字体格式的设置。
Word文档格式的设置包括对字体、段落和页面设置,分别对应于“格式”—“字体”、“格式”—“段落”和“文件”—“页面设置”选项。
通过格式的设置可以使文档呈现出多样化的版式。
在“字体”选项卡中可设置字体、字形、字号、颜色,是否加下划线、着重号和效果等,其中,效果项目中包括上、下标等效果。
3.在Word中,页码出现在______中。
A.文本框B.页眉/页脚C.脚注和尾注D.表格正确答案应选B。
解析:本题考查Word文档页面设置。
页眉和页脚分别是打印在一页顶部或底部的注释性文字或图形。
单击菜单中的“视图”→“页眉和页脚”命令,在页面的顶部和底部打开页眉和页脚编辑区。
此时,正文部分灰色显示,同时显示“页眉和页脚”工具栏。
直接在页眉和页脚编辑区输入内容,结束后在正文区双击鼠标或单击“页眉和页脚”工具栏的“关闭”按钮,关闭页眉和页脚及“页眉和页脚”工具栏,即实现了页眉页脚的设置。
设置页码:选择菜单中的“插入”→“页码”命令,在弹出的“页码” 对话框中设置页码的位置、对齐方式;单击“格式”按钮,在“页码格式”中对页码的数字格式进行设置;单击“确定”按钮,返回文档编辑区,系统为当前节的各页加上了页码。
计算机应用基础 第三章

一、单项选择题1.在Window7操作系统中,( )不可以用于关闭活动窗口。
(A)按下Alt+F5 (B)按下Alt+F4(C)双击窗口的控制菜单图标(D)单击窗口的关闭按钮2.当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序的状态是()。
(A)继续在前台运行(B)被终止运行(C)被转入后台运行(D)暂时挂起来3.若某个Windows菜单项后跟“…”,则表示()。
(A)执行该命令后还有一个对话框(B)该命令现在处于激活状态(C)该命令处于执行中(D)执行该命令后还有子菜单出现4.用鼠标()一个对象,可以调出其快捷菜单。
(A)左键单击(B)右键单击(C)左键双击(D)右键双击5.回复一个最小化窗口的操作是:鼠标左键单击()中该窗口的按钮。
(A)任务栏(B)桌面(C)文件夹(D)“开始”菜单6.在Windows7中,文字呈灰色的菜单命令是()的菜单命令。
(A)可以调出对话框(B)正在使用(C)具有下拉菜单(D)当前不能操作7.鼠标的拖放操作是指()。
(A)移动鼠标使指针出现在屏幕上某个位置(B)按住鼠标左键,移动鼠标把鼠标指针移到某个位置后释放左键(C)按下并立即释放鼠标左键(D)快速连续地两次按下并快速释放鼠标左键8.()不是Windows7正确的文件名。
(A)Word2010 (B)Word 2010 (C)Ms.Word.2010 (D)Word<2010>9.在资源管理器窗口的右窗口中,选取任意多个文件的方法是()。
(A)选取第一个文件后,按住Alt健,再单击第二个第三个……(B)选取第一个文件后,按住Shift健,再单击第二个、第三个……(C)选取第一个文件后,按住Ctrl建,再单击第二个、第三个...... (D)选取第一个文件后,按住Tab建,再单击第二个、第三个......10.Windows7中的“回收站”实际上是()中的一块存储空间。
(A)光盘(B)硬盘(C)u盘(D)内存11.在Windows中打开资源管理器后,要改变文件和文件夹的显示方式,可以通过()来实现。
《计算机应用基础》课后习题及答案

《计算机应用基础》课后习题及答案计算机应用基础课后习题及答案第一章:计算机基础知识1. 什么是计算机?计算机是一种能够进行数据处理和计算的电子设备,它能够执行指定的操作并生成结果。
2. 计算机系统由哪些硬件组成?计算机系统由中央处理器(CPU)、内存、硬盘、外部设备(如显示器、键盘)等硬件组成。
3. 什么是计算机软件?计算机软件是用于控制计算机系统和执行特定任务的程序代码的集合。
4. 什么是操作系统?操作系统是计算机系统中的核心软件,它负责管理计算机资源、控制程序执行、提供用户界面等功能。
5. 什么是网络?网络是多台计算机通过通信线路相互连接起来以实现数据传输和资源共享的系统。
第二章:常用应用软件1. 什么是文字处理软件?文字处理软件是一种用于创建、编辑和格式化文档的应用软件,如Microsoft Word、Adobe InDesign等。
2. 什么是电子表格软件?电子表格软件是一种用于进行数据分析和处理的应用软件,如Microsoft Excel、Google Sheets等。
3. 什么是演示文稿软件?演示文稿软件是一种用于制作演示文稿和展示内容的应用软件,如Microsoft PowerPoint、Prezi等。
4. 什么是数据库软件?数据库软件是一种用于存储和管理大量数据的应用软件,如MySQL、Oracle等。
5. 什么是图像编辑软件?图像编辑软件是一种用于处理、编辑和创建图像的应用软件,如Adobe Photoshop、GIMP等。
第三章:计算机网络1. 什么是局域网?局域网是指在一个较小的地理范围内相互连接的计算机和设备组成的网络,如家庭网络或办公室网络。
2. 什么是广域网?广域网是指覆盖较大地理范围的计算机网络,通常是通过公共的网络基础设施连接起来的。
3. 什么是互联网?互联网是指全球范围内相互连接的计算机网络,它是由许多局域网和广域网组成的。
4. 什么是IP地址?IP地址是用于在互联网上唯一标识一台计算机或设备的一组数字。
计算机应用基础第三章测试答案

计算机应用基础第三章测试答案在计算机应用基础的学习中,第三章通常涵盖了一些重要且实用的知识。
以下是为您提供的第三章测试答案及相关解析。
一、选择题1、在计算机中,信息的最小单位是()A 字节B 位C 字D 双字答案:B解析:在计算机中,信息的最小单位是位(bit),它表示一个二进制数字 0 或 1。
2、一个字节(Byte)由()个二进制位组成。
A 4B 8C 16D 32答案:B解析:一个字节由 8 个二进制位组成。
3、以下存储容量单位中,最大的是()A KB B MBC GBD TB答案:D解析:TB 是存储容量单位中最大的,1TB = 1024GB,1GB =1024MB,1MB = 1024KB。
4、计算机内存中的只读存储器(ROM)的特点是()A 存储的信息可以读出和写入B 存储的信息只能读出,不能写入C 断电后存储的信息会丢失D 存储的信息可以快速读出答案:B解析:ROM 中的信息只能读出,不能写入,且断电后信息不会丢失。
5、计算机的中央处理器(CPU)主要由()组成。
A 控制器和运算器B 控制器和存储器C 运算器和存储器D 控制器、运算器和存储器答案:A解析:CPU 主要由控制器和运算器组成,负责计算机的运算和控制。
6、计算机软件系统通常分为()A 系统软件和应用软件B 高级软件和低级软件C 军用软件和民用软件D 管理软件和控制软件答案:A解析:计算机软件系统分为系统软件和应用软件,系统软件为计算机运行提供基本支持,应用软件满足各种具体的应用需求。
7、以下属于系统软件的是()A WordB ExcelC WindowsD Photoshop答案:C解析:Windows 是操作系统,属于系统软件;Word、Excel 和Photoshop 都是应用软件。
8、操作系统的主要功能不包括()A 处理器管理B 存储管理C 文档编辑D 设备管理答案:C解析:操作系统的主要功能包括处理器管理、存储管理、设备管理等,文档编辑不是其主要功能。
自考《计算机应用基础》知识点:第三章

自考《计算机应用基础》知识点:第三章导读:本文自考《计算机应用基础》知识点:第三章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
第三章多媒体应用基础1、媒体定义:指信息表示和传播的载体。
2、常用的媒体主要有以下几种:1) 感觉媒体。
感觉媒体直接作用于人的感官,使人能直接产生感觉。
2) 表示媒体。
表示媒体是指各种编码,如语音编码、文本编码、图像编码等。
3) 表现媒体。
表现媒体是感觉媒体与计算机之间的界面。
4) 存储媒体。
存储媒体用于存放表示媒体,即存放感觉媒体数字化后的代码。
5) 传输媒体。
传输媒体是用来将媒体从一处传送到另一处的物理载体。
3、多媒体技术定义利用计算机交互方式综合处理多种媒体信息,使多种信息建立逻辑连接并集成为一个具有交互性的系统的技术。
4、多媒体分类文本、图形、图像、动画、声音、视频影像5、多媒体技术的特点集成性、多样性、交互性6、多媒体输入设备键盘、数码相机、扫描仪、话筒、手写板/笔、触摸式屏幕7、多媒体输出设备显示器、打印机、相片冲洗仪8、多媒体信息的存储设备U盘、硬盘、移动硬盘、光盘、软盘、内存、SD卡、TF卡、相机存储卡等9、多媒体技术的应用①教育与培训②多媒体办公系统③多媒体家用系统④多媒体电子出版物⑤各种咨询服务系统⑥多媒体广告系统⑦现场监测系统⑧多媒体通信10、多媒体技术的发展趋势①高分辨化,提高显示质量。
②高速度化,缩短处理时间。
③简单化,便于操作。
④高维化,三维、四维或更高维。
⑤智能化,提高信息识别能力。
⑥标准化,便于信息交换和资源管理。
11、多媒体计算机硬件系统1) 多媒体主机,如微型机、工作站、超级微机等。
2) 多媒体输入设备,如话筒、录像机、录音机、视盘、扫描仪、摄像机、电视机、光驱等。
3) 多媒体输出设备,如打印机、绘图仪、音响、电视机、录音机、录像机、高分辨率监视器等。
4) 多媒体存储设备,如硬盘、移动硬盘、光盘、U盘、声像磁带等。
5) 多媒体适配器(卡),如视频卡、声卡、压缩卡、家电控制卡、调制解调器等。
计算机应用基础习题答案-第三章

第三章习题答案一、判断题1.在“资源管理器”中无法看到文件的最后修改时间。
(×)2.文件名中扩展名表示文件内容的标识,而文件主名表示文件的类型。
(×)3.当菜单项的右端有省略号“…”时,表示该菜单项有对话框。
(√)4.一个程序、一组数据、一篇文章或一张相片等都可以以文件的形式保存在磁盘上。
(√)5.删除一个文件夹时,文件夹中的文件和子文件夹一同被删除。
(√)6.剪贴板上的信息在下次开机后仍可继续使用。
(×)7.“控制面板”中的对象,可以由用户自己随时建立或删除。
(×)8.使用“画图”程序处理文件后,默认保存的图片格式为gif。
(×)9.在桌面上对日期和时间的设置,只是对当前有效,下次启动计算机又需重新设置。
(×)10.设置计算机屏幕保护程序可以使系统节省资源。
(×)二、选择题1.确定一个文件的存放位置的是( D )。
A.文件名称 B.文件属性 C.文件大小 D.文件路径2.在命令菜单中,灰色的命令表示( D )。
A.选中该命令将弹出对话框 B.该命令正在起作用C.该命令已经使用过 D.该命令当前不能使用3.双击文件“setup.bmp”时,默认情况下系统会调用( B )程序来打开它。
A.记事本 B.画图 C.Word D.Excel4.要选择连续的若干个文件或文件夹,单击第一个文件或文件夹,按住( B )键,再单击最后一个文件或文件夹。
A.【Alt】 B.【Shift】 C.【Enter】 D.【Ctrl】5.要更改桌面背景图案,通过( D )来设置。
A.在“开始”菜单中选择“查找”B.在“资源管理器”的“查看”菜单中选择“选项”C.在“我的电脑”的“文件”菜单中选择“属性”D.在“控制面板”中双击“显示”图标6.下面关于对话框的叙述中,正确的是( B )。
A.既不能移动,也不能改变大小 B.只能移动,但不能改变大小C.对话框与窗口一样也有菜单栏 D.对话框可以缩小成图标7.在Windows 2000控制面板中,用来安装和删除应用程序的程序项是( B )。
《计算机应用基础》第三章经典题目解析

《计算机应用基础》第三章经典题目解析1.要使Word文档中表格内容变成文字格式,应使用______。
A.表格/表格属性B.表格/自动调整C.表格/转换D.表格/拆分表格正确答案应选C。
解析:本题考查表格和文本间的相互转换。
1)文本转换为表格用“表格”→“转换”菜单转换:先将需要转换为表格的文本通过插入分隔符来指明在何处将文本分行分列,如使用段落标记表示分行,插入逗号表示分列。
然后选中要转换的文本,选择“表格”→“转换”→“文本转换成表格”命令,在弹出的对话框中进行参数设置,单击“确定”即可。
2)表格转换为文本选中表格,选择“表格”→“转换”→“表格转换成文本”选项,在在弹出的对话框中进行参数设置,单击“确定”即可。
2.在Word编辑状态下,若要进行字体效果的设置(如上标、下标等),首先应打开下拉菜单______。
A.编辑B.视图C.格式D.工具正确答案应选C。
解析:本题考查Word文档字体格式的设置。
Word文档格式的设置包括对字体、段落和页面设置,分别对应于“格式”—“字体”、“格式”—“段落”和“文件”—“页面设置”选项。
通过格式的设置可以使文档呈现出多样化的版式。
在“字体”选项卡中可设置字体、字形、字号、颜色,是否加下划线、着重号和效果等,其中,效果项目中包括上、下标等效果。
3.在Word中,页码出现在______中。
A.文本框B.页眉/页脚C.脚注和尾注D.表格正确答案应选B。
解析:本题考查Word文档页面设置。
页眉和页脚分别是打印在一页顶部或底部的注释性文字或图形。
单击菜单中的“视图”→“页眉和页脚”命令,在页面的顶部和底部打开页眉和页脚编辑区。
此时,正文部分灰色显示,同时显示“页眉和页脚”工具栏。
直接在页眉和页脚编辑区输入内容,结束后在正文区双击鼠标或单击“页眉和页脚”工具栏的“关闭”按钮,关闭页眉和页脚及“页眉和页脚”工具栏,即实现了页眉页脚的设置。
设置页码:选择菜单中的“插入”→“页码”命令,在弹出的“页码” 对话框中设置页码的位置、对齐方式;单击“格式”按钮,在“页码格式”中对页码的数字格式进行设置;单击“确定”按钮,返回文档编辑区,系统为当前节的各页加上了页码。
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《计算机应用基础》第三章经典题目解析1.要使Word文档中表格内容变成文字格式,应使用______。
A.表格/表格属性B.表格/自动调整C.表格/转换D.表格/拆分表格正确答案应选C。
解析:本题考查表格和文本间的相互转换。
1)文本转换为表格用“表格”→“转换”菜单转换:先将需要转换为表格的文本通过插入分隔符来指明在何处将文本分行分列,如使用段落标记表示分行,插入逗号表示分列。
然后选中要转换的文本,选择“表格”→“转换”→“文本转换成表格”命令,在弹出的对话框中进行参数设置,单击“确定”即可。
2)表格转换为文本选中表格,选择“表格”→“转换”→“表格转换成文本”选项,在在弹出的对话框中进行参数设置,单击“确定”即可。
2.在Word编辑状态下,若要进行字体效果的设置(如上标、下标等),首先应打开下拉菜单______。
A.编辑B.视图C.格式D.工具正确答案应选C。
解析:本题考查Word文档字体格式的设置。
Word文档格式的设置包括对字体、段落和页面设置,分别对应于“格式”—“字体”、“格式”—“段落”和“文件”—“页面设置”选项。
通过格式的设置可以使文档呈现出多样化的版式。
在“字体”选项卡中可设置字体、字形、字号、颜色,是否加下划线、着重号和效果等,其中,效果项目中包括上、下标等效果。
3.在Word中,页码出现在______中。
A.文本框B.页眉/页脚C.脚注和尾注D.表格正确答案应选B。
解析:本题考查Word文档页面设置。
页眉和页脚分别是打印在一页顶部或底部的注释性文字或图形。
单击菜单中的“视图”→“页眉和页脚”命令,在页面的顶部和底部打开页眉和页脚编辑区。
此时,正文部分灰色显示,同时显示“页眉和页脚”工具栏。
直接在页眉和页脚编辑区输入内容,结束后在正文区双击鼠标或单击“页眉和页脚”工具栏的“关闭”按钮,关闭页眉和页脚及“页眉和页脚”工具栏,即实现了页眉页脚的设置。
设置页码:选择菜单中的“插入”→“页码”命令,在弹出的“页码” 对话框中设置页码的位置、对齐方式;单击“格式”按钮,在“页码格式”中对页码的数字格式进行设置;单击“确定”按钮,返回文档编辑区,系统为当前节的各页加上了页码。
4.Word中,当文档中插入图形对象后,可以通过设置图片的环绕方式进行图文混排,下列哪种方式不是Word提供的环绕方式______。
A.四周型环绕B.紧密型环绕C.嵌入型环绕D.左右型环绕正确答案应选D。
解析:本题考查Word的图文混排。
文字和图形是两类不同的对象,当文档中插入图形对象后,可以通过设置图片的环绕方式进行图文混排。
1)鼠标指向插入图形对象,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“设置图片格式”命令,在弹出的对话框中选择“版式”选项卡;2)在“环绕方式”框中的5种环绕方式:嵌入型、四周型、紧密型、浮于文字上方、衬于文字下方,选择一种绕图方式。
3)单击“确定”按钮,即可完成环绕方式设置。
5.打开考生文件夹下的文件Word1.doc,完成以下操作:(1)设置标题“网络通信”字体为黑体、小二号、蓝色,带单下划线,标题居中。
(2)将所给段落文字添加蓝色底纹(应用范围为文字),左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅。
(3)在文档最后另起一段,创建如下图所示表格,并输入相应内容。
(4)设置表格单元格对齐方式为中部居中。
(5)用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内(保留两位小数)。
(6)设置表格外边框为红色实线1.5磅,表格底纹为蓝色。
(7)在第一自然段第一行中间文字处插入任意一副剪贴画图片,调整大小适宜,设置环绕方式为四周型环绕。
(8)设置页面纸张A4,左右页边距1.9厘米,上下页边距3厘米。
完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。
Word1.doc的内容:网络通信所谓网络通信协议是指网络中通信的双方进行数据通信所约定的通信规则,如何时开始通信、如何组织通信数据以使通信内容得以识别、如何结束通信等等。
这如同在国际会议上,必须使用一种与会者都能理解的语言(例如,英语、世界语等),才能进行彼此的交谈沟通。
操作提示:(1)选定标题,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将字体设置为黑体、小二号、蓝色、带单下划线,单击“格式”工具栏的“居中”按钮。
(2)选定正文,选择“格式”菜单中的“边框和底纹”在“底纹”选项卡中设置蓝色底纹(应用范围为文字),然后单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框,将左右各缩进0.8厘米(默认单位是字符,直接录入0.8厘米即可)、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅(默认单位是行,直接录入16磅即可),单击“确定”按钮。
(3)在文档最后部分按回车另起一行,选择菜单“表格”→“插入”→“表格”,在弹出的对话框中,设置行数3 ,列数5,点击“确定”按钮后,输入表格中内容;(4)选中表格,在表格上单击右键后,在弹出的菜单中选择“单元格对齐方式”命令下的中部居中。
(5)单击“李甲”平均成绩单元格,单击“表格”→“公式”,在弹出的“公式”对话框的“公式”框中输入AVERAGE(LEFT),保留两位小数,单击“确定”按钮。
同样方法输入其他人的平均成绩。
(6)选中表格,选择“格式” 菜单下的“边框和底纹”命令,设置表格外边框为红色实线1.5磅,表格底纹为蓝色。
(7)单击“插入”菜单,选择“图片”中的“剪贴画”命令,打开“剪贴画”任务窗格,选择一幅剪贴画插入第一自然段第一行中间,调整大小适宜;双击插入的剪贴画,打开“设置图片格式”对话框,选定“版式”选项卡,将环绕方式设置为“四周型”,单击“确定”按钮。
(8)单击“文件”→“页面设置”菜单命令,在“页面设置”对话框“页边距”选项卡中分别设置左右页边距1.9厘米,上下页边距3厘米,在“纸张”选项卡中设置“纸张大小”为A4。
(9)保存文件。
6. 打开考生文件夹下的文件QHWD4.DOC,并按照下列要求进行排版。
(1)将文中所有错词“款待”替换为“宽带”。
(2)将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗,并添加黄色阴影边框(应用范围为文字)。
(3)将正文段落左右各缩进1厘米,首行缩进0.8厘米,行距为1.5倍行距。
完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。
QHWD4.DOC内容:款待发展面临路径选择近来,款待投资热日渐升温,有一种说法认为,目前中国款待热潮已经到来,如果发展符合规律,"中国有可能做到款待革命第一"。
但是很多专家认为,款待接入存在瓶颈,内容提供少得可怜,仍然制约着款待的推进和发展,其真正的赢利方式以及不同运营商之间的利益分配比例,都有待于进一步的探讨和实践。
操作提示:(1)选定全文,单击“编辑”菜单中的“替换”命令,在“查找内容”框中输入“款待”,在替换框中输入“宽带”,如下图,单击“全部替换”按钮。
(2)选定标题,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将“字体”设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗。
(3)单击“格式”菜单中“边框和底纹”,在对话框中添加黄色阴影边框,设置应用范围为文字,如下图。
(4)选择正文段落,单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框,设置左右各缩进1厘米、首行缩进0.8厘米、行距为1.5倍行距,如下图。
(5)保存文件。
7.打开考生文件夹下的文件“TEST1.DOC”,并按照下列要求进行排版。
(1)在文档中第一段的最后插入符号“√”;(2)将文档中“立春打雷”四字的文字效果设为“礼花绽放”。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
TEST1.DOC文本内容罕见的暴风雨我国有一句俗语,“立春打雷”,也就是说只有到了立春以后我们才能听到雷声。
那如果我告诉你冬天也会打雷,你相信吗?1990年12月21日12时40分,沈阳地区飘起了小雪,到了傍晚,雪越下越大,铺天盖地。
17时57分,一道道耀眼的闪电过后,响起了隆隆的雷声。
这雷声断断续续,一直到18时15分才终止。
操作提示:(1)打开TEST1.DOC文档,将光标移至最后一段,选择菜单“插入”→“符号”,“字体”为“普通文本”,“子集”为“数学运算符”,然后,选择√,如下图所示,点击“插入”按钮完成插入。
(2)用鼠标选中“立春打雷”,单击鼠标右键,选择“字体”命令,在“文字效果”选项卡中选择“礼花绽放”,如下图,点击确定即可。
8.打开考生文件夹下的文件“TEST2.DOC”,并按照下列要求进行排版。
(1) 将文档中的文字分为等宽的两栏,栏宽为18字符,间距3.55字符,栏间加分隔线;(2) 将文字中所有“猫”替换为“Modem”。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
TEST2.DOC文本内容:Modem(调制解调器)是普通用户上网的必备硬件,网友们爱称它为“猫”,是计算机数字世界电话机模拟世界联系的桥梁。
猫可以连接因特网、登录BBS、点对点直接通信,还可以传输数据、发送传真、电话答录、语音数据同传等。
猫有外置猫内置猫之分。
用外置猫为大多数装机用户手选,只要用一根RS-232 Cable 线和电脑的串口连接就能使用。
操作提示:(1)选中正文文字段,单击“格式”菜单下的“分栏”,在“分栏”对话框中选择“两栏”按钮。
按下图进行设置。
(2)选定全文,单击“编辑”菜单中的“替换”命令,按下图进行设置,单击“全部替换”按钮。
9.打开考生文件夹下的文件“TEST3.DOC”,并按照下列要求进行排版。
1.为当前文档添加文字水印,文字为“样本”(不包括双引号)其它选项保持缺省值;2.将当前文档的页面纸型设置为32开,方向设为横向。
操作完成后以原文件名保存在考生文件夹下。
TEST3.DOC文本内容罕见的暴风雨我国有一句俗语,“立春打雷”,也就是说只有到了立春以后我们才能听到雷声。
那如果我告诉你冬天也会打雷,你相信吗?1990年12月21日12时40分,沈阳地区飘起了小雪,到了傍晚,雪越下越大,铺天盖地。
17时57分,一道道耀眼的闪电过后,响起了隆隆的雷声。
这雷声断断续续,一直到18时15分才终止。
操作提示:(1)单击“格式”→“背景”→“水印”菜单命令,在“文字水印”中选择“传阅”,如下图,单击“确定”。
将当前文档的页面纸型设置为32开,方向设为横向。
(2)单击菜单“文件”→“页面设置”,在“页边距”选项卡中选择“横向”,在“纸张”选项卡中选择“纸张大小”为“32开(13×18.4厘米)”,如下图? (3)保存文件。
10.打开考生文件夹下的文件“TEST4.DOC”,并完成以下。
1、将第一段复制到第二段后作为第三段;2、第二段设置为1.5倍行间距,段前后间距均为1行;3、在文章最后一句后插入考生文件夹中的图片“太阳雨.jpg”,图片的环绕方式设置为:紧密型;4、纸张设置为A4(21×29.7 厘米),上下左右页边距均设置为1.5厘米。