汽车维修与保养专业

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汽车修理专业介绍

汽车修理专业介绍

汽车修理专业介绍
汽车修理专业是一个非常实用的职业,主要负责汽车的维修、保养、改装等工作。

该专业对车辆结构、电气原理、机械方面的知识掌握要求较高,且需要具备一定的操作经验和日常维护能力。

以下是汽车修理专业的具体介绍:
一、岗位职责
1.负责对汽车进行维修和保养,包括发动机、变速器、悬挂、制动等系统的维修和更换。

2.负责车辆故障的诊断、制定维修方案。

3.负责进行车间清洁、日常维护、杂活安排等工作。

二、专业能力
1.需要熟练掌握车辆结构、电气原理、机械加工等方面的知识,具备良好的操作技巧和维护能力。

2.对汽车维修保养工具、设备使用、维护保养方法等方面有一定的了解。

3.能够根据客户需求对车辆进行改装,增强汽车性能。

三、培训教育
汽车修理专业的培训一般分为理论与实践两部分,理论部分主要包括汽车结构、工作原理、维修保养方法等课程,实践部分则包括模拟操作、车辆维修和改装等实际操作。

四、就业前景
汽车修理专业的就业前景非常广阔,可以在汽车修理、汽车销售、二手车回收、拓展汽车综合服务等领域工作。

在工作中具备一定的开拓意识,不断学习并丰富自己的专业技能,将会得到更好的职业发展机会。

汽车维修和维护行业市场分析

汽车维修和维护行业市场分析
市场需求与趋势
随着汽车销量不断增长,市场对汽车维修和维护服务的需求也在不断增加。同时,人们对 汽车安全和舒适性的要求也越来越高,推动了汽车维修和维护服务的进一步发展。此外, 电动汽车和智能汽车的兴起也带来了新的市场机遇和挑战。
行业概述及市场规模
竞争态势与主要参与者
汽车维修和维护行业存在激烈的竞争。国内市场上有众多维修企业,包括独立维修店、4S 店以及连锁维修店等。其中,4S店具备品牌优势、技术实力和服务体验,一直是主要竞争 者。此外,互联网企业也开始涉足该领域,提供线上预约和售后服务等创新方式。
新能源汽车维修与维护技术创新
随着新能源汽车的快速发展,维修与维护领域也面临着新的挑战与机遇。首先,新能源汽 车的动力系统与传统汽车有很大不同,对维修师傅的技术素质提出了更高要求。其次,新 能源汽车采用了大量的电子元器件,需要维修人员掌握相应的电子维修技术。此外,新能 源汽车电池的维护与保养也成为了一个重要的领域,需要研发更加安全、高效的维护技术 。在维修和故障诊断方面,新能源汽车需要更加精确的检测设备和有效的故障排查方法。 此外,新能源汽车的维修与维护还面临着相关政策和标准的制定与完善,需要行业各方共 同努力。总之,新能源汽车维修与维护技术创新是提高服务质量、满足市场需求的关键。
技术人才培养与维修技能提升
汽车维修与维护技术的发展离不开具备高素质的技术人才。当前,随着汽车工业的快速发 展,行业对高水平技术人才的需求日益增加。因此,加强技术人才培养与维修技能提升成 为行业发展的重要任务。首先,要加强职业教育,提高中职和高职院校汽车维修专业的教 学质量,培养学生的实践能力和创新意识。其次,要加强企业内部培训,为现有技术人员 提供继续教育和职业发展机会,提高其维修技能和综合素质。此外,还需要加强行业间合 作,推动汽车维修与维护技术的研发和创新,加快人才培养体系的建立和完善。总之,技 术人才培养与维修技能提升是行业可持续发展的关键因素。

汽车维护与保养课程标准

汽车维护与保养课程标准

汽车维护与保养课程标准文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]汽车制造与维修专业《汽车维护与保养》课程标准李游【课程名称】汽车维护与保养【适用专业】中等职业学校汽车制造与维修专业【总学时】120学时【课程性质】本课程是汽车制造与维修专业技能模块中一门必修课程。

通过本课程的学习,掌握汽车的基本组成、总体构造、各总成的连接关系及动力传递;各总成的拆卸、装配、调整的方法和步骤;能完成汽车一级维护、二级维护、汽车美容、汽车整车拆装等作业内容;具备从事汽车维护、整车拆装等工作岗位的职业基本技能。

【岗位任务及课程目标】1、岗位任务分析根据汽车机电维修有关职业能力的要求,本门课程主要承担汽车拆装与维护基本知识与技能的学习,并达到获取“中级汽车维修证”考证的基本要求,使学生毕业后能熟练从事汽车维修方面有关机电维修工作岗位工作。

2、职业知识目标(1)掌握汽车维护保养的内容、方法、技术要求。

(2)熟悉汽车的总体构造、各总成的连接关系及动力传递。

(3)掌握各总成的拆卸、装配、调整的方法和步骤。

3、职业技能目标(1)能正确使用汽车维修设备、常用工具、专用工具、检测仪器、仪表。

(2)具备对汽车进行一级保养、二级保养的作业技能。

(3)掌握汽车整车拆装、调整操作技能。

4、职业素质目标(1)培养爱岗敬业、诚实守信、服务于民的良好职业道德。

(2)强化安全意识、质量意识、养成规范化操作的职业习惯。

【课程逻辑结构图】【课程内容和要求】【教学评价】1、改革考核手段和方法,采用过程考核和综合考核相结合的考核方法,过程考核由项目负责教师在项目教学中进行,综合考核在课程结束后统一组织考核。

考核配分如下:2、过程考核根据学生回答问题、学生作业、平时测验、技能竞赛、出勤等,综合评价学生成绩。

3、应注重学生动手能力和实践中分析问题、解决问题能力的考核,对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励,全面综合评价学生能力。

现代学徒制背景下《汽车维护与保养》课程思政的探索与实践

现代学徒制背景下《汽车维护与保养》课程思政的探索与实践

76AUTO TIMEAUTOMOBILE EDUCATION | 汽车教育在我国职业教育中开展现代学徒制教学改革的目的旨在进一步贯彻《中华人民共和国职业教育法》和《国家职业教育改革实施方案》(职教“二十条”)精神,继续深化校企合作模式、使得产业与教育深度融合,进一步优化、完善校企合作育人机制,创新技术技能型人才培养模式[1]。

在中国特色社会主义新时代背景下,遴选优质企业,校企联合在开展学徒制教学过程中,同时要根据课程特点充分挖掘各类课程,尤其是专业课程中所蕴含的思政元素,借助多元化的育人载体将开放包容、家国情怀、文化自信、制度自信、诚实守信、遵规守纪、工匠精神、职业规范、团队合作、创新意识、终身学习等思政元素融入到学生专业知识和技能学习过程中,实现对学生品行、德行培养和人生观、价值观塑造,从而培养出既具有工匠精神,又具有爱国意识、遵规守纪意识、服务意识、创新精神和较高道德修养的“又红又专”的高技能人才,为新时代背景下中国的高质量发展和中华名族伟大复兴提供可靠的人才支持。

1 现代学徒制背景下《汽车维护与保养》课程教学目标和课程思政现状 1.1 课程教学目标《汽车维护与保养》是职业院校汽车检测与维修技术专业开设的一门重要的专业基础课程,通过本课程的学习能够让学生获得汽车维护与保养所必须具备的专业知识和技能,具备正确使用汽车维护作业中常用设备、工具、量具、仪器、仪表的能力,能独立完成常规汽车维护和保养工作,为后续从事汽车维护与保养、汽车故障诊断与维修相关岗位打下基础。

1.2 课程思政现状在全球化竞争日益激烈和中国高质量发展背景下,社会、企业对学生的专业能力和职业素养要求越来越高,笔者多次赴上汽车享家、奔驰利之星等合作企业开展深入调研并与企业相关人员开展了充分交流,获知当前汽车服务企业比较重视员工(学生)具有遵规守纪意识、诚信意识、服务意识、安全涂杰南京科技职业学院 智能制造学院 江苏省南京市 210048摘 要: 在现代学徒制背景下,结合《汽车维护与保养》专业课程特点,以真实工作情境为导向,深入挖掘思政资源,在专业知识传授过程中融入正确的意识形态、思想理念、人生观、价值观、道德观等思政元素,构建思政元素引导与专业知识传授并重的教学设计框架,并在探索与实践中取得了较好的教学成效,为其它专业课程开展课程思政教学实践提供一定的参考。

汽修专业的就业前景和职业发展路径

汽修专业的就业前景和职业发展路径

汽修专业的就业前景和职业发展路径随着汽车保有量的增加和汽车技术的不断更新,汽修专业的就业前景变得越来越广阔。

作为汽车维修和保养行业的基础工种,汽修专业人员在汽车维修、故障排除、车辆安全检测等方面具备独特的技能和知识,因此受到越来越多的企事业单位的关注和重视。

本文将详细介绍汽修专业的就业前景和职业发展路径,帮助有意从事该行业的人士了解相关信息。

一、就业前景:1. 汽车维修行业的需求:随着汽车数量的增多,汽车维修行业的需求也在不断增长。

无论是个人用户还是企业车队,都需要定期对汽车进行维修、保养和年检等工作,因此汽修专业人员的就业前景非常广泛。

2. 维修技术升级带动需求:新一代汽车智能化和电动化的发展趋势,要求汽修专业人员具备更高的技术水平。

这一方面加大了对汽修技术人才的需求,另一方面也为汽修专业人员提供了更多的职业发展机会。

3. 4S店和维修厂的需求:汽车品牌授权的4S店和独立维修厂是汽修专业人员的主要就业单位。

这些企业需要大量技术过硬、经验丰富的汽修人才来为用户提供专业的服务,因此对于掌握了汽修技术的人士来说,就业机会较为丰富。

二、职业发展路径:1. 学历提升和证书培训:汽修专业人员可以通过继续教育、职业技能培训等方式提升自己的学历和资质。

例如,可以报考汽车电子技术、汽车维修与检测等相关专业的本科或专科学位,这将为进一步提升自身技术水平和职业发展提供更多可能性。

2. 工作经验累积:汽修专业人员可以通过在4S店或维修厂等单位积累工作经验。

在实际工作中,通过处理各类汽车故障和维修问题,掌握更多的实用技能和经验。

工作经验的积累将为汽修专业人员提供更多的职业发展机会。

3. 职业技能提升:汽修专业人员可以通过参加相关培训和考取相关证书来提升自己的职业技能。

如汽车维修工程师、汽车电子设备维修工程师等级证书等。

这些证书不仅能够提高自身职业素质,还能够在求职时增加竞争力。

4. 创业机会:汽修专业人员还可以选择自主创业,开设汽修门店或者加盟已有品牌。

中职汽修专业培养目标

中职汽修专业培养目标

中职汽修专业培养目标概述中职汽修专业是为了培养具备一定汽车维修和保养技能的专业人才而设立的。

该专业的培养目标是使学生具备扎实的汽车维修技术和专业知识,能够胜任汽车维修与保养工作,满足汽车维修市场对人才的需求。

本文将详细介绍中职汽修专业的培养目标和相关内容。

培养目标中职汽修专业的培养目标主要包括以下几个方面:1.培养学生具备汽车维修基本技能。

中职汽修专业的学生应具备汽车维修与保养的基本技能,包括汽车维修工具的使用、故障排除与检修、保养维护等方面的操作技能。

学生应能够熟练使用各种汽车维修工具,判断车辆故障并准确修复。

2.培养学生具备相关专业知识。

中职汽修专业的学生应具备汽车修理与维护所需的相关专业知识,包括汽车结构与原理、汽车电气与电子技术、发动机与传动系统、汽车底盘与制动系统等方面的知识。

学生应深入了解汽车的构造与原理,掌握汽车各个系统的工作原理和维修方法。

3.培养学生具备职业素养与创新意识。

中职汽修专业的学生应具备良好的职业素养和职业道德,具备团队合作意识和沟通协作能力。

学生应注重培养创新意识,具备解决问题和创新的能力,并能适应汽车维修行业的发展和变化。

4.培养学生具备实践操作能力。

中职汽修专业的学生应具备一定的实践操作能力,能够根据实际情况进行汽车维修和保养工作。

学生应通过实践操作培养动手能力和分析解决问题的能力,掌握实际操作中的技巧和要点。

培养内容为了实现上述培养目标,中职汽修专业的培养内容主要包括以下几个方面:1.汽车维修与保养知识。

学生将学习汽车结构与原理、汽车电气与电子技术、发动机与传动系统、汽车底盘与制动系统等方面的理论知识,了解汽车各个系统的工作原理和维修方法。

2.汽车维修工具与设备的使用。

学生将学习各种汽车维修工具与设备的使用方法,掌握不同工具的功能和使用技巧,提高操作的熟练度。

3.实践操作技能的培养。

学生将通过实践操作训练,学习汽车维修与保养的具体操作技能。

包括汽车故障的诊断与排除、部件的更换与调整、保养与维护等方面的技能。

汽车维护与保养的分类及作业内容

汽车维护与保养的分类及作业内容

汽车维护与保养的分类及作业内容汽车维护与保养是指对汽车进行定期检查、维修和保养的一系列工作,以确保汽车的正常运行和延长汽车寿命。

根据不同的分类标准,汽车维护与保养可以分为多个方面,每个方面都有其特定的作业内容。

一、按照时间分类1. 日常保养:主要包括检查机油、刹车油、冷却液等液体的液位及质量,检查轮胎气压,清洁车身等常规操作。

2. 定期保养:一般每隔一段时间(如5000公里)或达到一定行驶里程(如1万公里)时进行。

主要包括更换机油、机滤、空滤、油滤,检查火花塞、刹车片、刹车盘等零部件的磨损情况,以及进行各项液体更换和清洗。

二、按照内容分类1. 发动机保养:包括更换机油、机滤,清洗进气道和燃油系统,检查火花塞、点火线圈等零部件的工作状态,以及检查发动机的冷却系统和润滑系统。

2. 底盘保养:包括检查和更换刹车片、刹车盘,检查和调整转向系统、悬挂系统和减震系统,检查和清洗底盘零部件,并做必要的润滑和防锈处理。

3. 电气保养:包括检查和更换电瓶、发电机、起动机等电气设备,检查和修复车灯、喇叭、电路等问题,以及进行电瓶的充电和维护。

4. 冷却系统保养:包括检查和更换冷却液、水泵、散热器等零部件,清洗冷却系统,检查和调整风扇、温控系统等。

5. 油路保养:包括检查和更换刹车油、变速箱油、助力转向油等液体,清洗油路系统,检查和修复漏油问题。

6. 空调系统保养:包括清洗空调系统,更换空调滤清器,检查和修复制冷剂泄漏问题,以及调整和清洗空调风扇和温控系统。

三、按照维护方式分类1. 自主维护:指车主自己进行的维护和保养工作,如检查液位、清洁车身、更换雨刮器等。

2. 专业维护:指将汽车送到汽修店或4S店进行的维护和保养工作,由专业技师进行操作,如更换零部件、进行系统检测等。

维护与保养的作业内容根据具体分类而有所不同,但总体目标都是确保汽车的正常运行和延长汽车的使用寿命。

在具体操作过程中,需要注意以下几点:1. 定期检查:按照汽车制造商的要求和保养手册的建议,制定合理的维护计划,并定期对汽车进行检查,发现问题及时处理。

汽车维修专业简介

汽车维修专业简介

汽车维修专业简介汽车维修专业是一门涉及汽车技术维护与保养的专业领域,旨在培养具有汽车维修技能和汽车结构理论知识的专业人才。

本专业学生主要学习汽车结构、原理、检测与维护技术、故障诊断与排除等相关知识,通过理论学习和实践操作,培养学生具备维修各种汽车的能力。

一、专业培养目标汽车维修专业旨在培养学生具备以下能力:1. 具有扎实的汽车理论基础知识,包括汽车结构设计、原理和工作机理等方面的知识;2. 掌握汽车故障诊断与维修技术,能够独立进行汽车故障检测与排除;3. 具有良好的工作态度和团队协作能力,能够适应汽车维修行业的工作要求;4. 注重实践操作能力的培养,能够熟练操作各种汽车维修设备和工具。

二、课程设置1.汽车结构与原理:学习汽车的基本结构和工作原理,包括发动机、变速器、传动系统等部件的功能和作用;2.汽车电子控制技术:学习汽车电子控制系统的工作原理和维修技术,包括发动机管理系统、ABS系统、空调系统等;3.汽车维修实践:通过实际操作,学习汽车维修过程中的常见故障诊断与修复技术,包括更换零部件、调试系统等;4.汽车维护保养:学习汽车日常保养和维护知识,包括机油更换、轮胎更换等常规维护项目。

三、就业方向汽车维修专业毕业生主要就业方向包括汽车维修行业、汽车4S店、汽车维修厂、汽车保险公司等相关领域。

毕业生可以从事汽车故障诊断与维修、汽车维护保养、汽车零部件销售等工作,也可以在汽车制造企业从事汽车生产、质检等工作。

四、发展前景随着汽车行业的不断发展和普及,汽车维修专业毕业生的就业前景广阔。

汽车维修技术是社会所需的重要技能之一,汽车维修专业毕业生的就业率高,薪资待遇优厚。

此外,随着汽车技术的不断更新,汽车维修专业人才也将面临更多发展机遇和挑战。

总的来说,汽车维修专业是一个充满挑战和机遇的专业领域,需要学生具备扎实的理论基础知识和实践操作能力。

通过系统的学习和实践培训,汽车维修专业的毕业生将具备丰富的汽车维修技术和职业素养,为今后的就业和发展打下坚实的基础。

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掌握汽车发动机维修技术标准,性能检测与故障排除。掌握汽车底盘维修技术标准,性能检测与故障排除。
汽车保养技术:
①发动机保养:清洗更换三滤、空气滤清器、机油滤清器、汽油滤清器、水箱、防冻液的使用、节温器的检查与保养、火花塞的检查与保养、分电器的保养等等。
②磨合期维护:速度别太快知识、轻装上阵、合理使用油料、磨合前期清洁全车等等。
北京三星汽车工程学校/
③空调的维护:检查制冷剂是否泄漏、加氟、日常维护与保养。
④每天的保养内容:外观检查、信号装置检查。
⑤每周的保养内容:发动机及各种油液、清洁轮胎、打蜡、底盘。
⑥夏秋交替注意汽车保养、四季分明地区汽车保养常识、秋冬季汽车保养、自动档车的日常保养与使用中保养、汽车保养常识等等。
掌握汽车整体保养及更换配件
方法。汽车维修与保Fra bibliotek专业主要课程
课程内容
学习目的
汽车机械、维修:
①发动机:发动机的总体构造;曲柄连杆机构的原理及检测;配气机构的故障诊断与排除;燃油供给系统的工作原理及故障排除;润滑系统的构造与维修;冷却系统的作用及构造;发动机装配工艺与磨合;发动机常见。故障判断
与排除。
②底盘:汽车传动系功用和组成;离合器的作用及诊断;变速器的原理及维修;万向传动装置、驱动桥、车轮胎的原理、维修及故障诊断、转向系统的原理及维修;汽车制动系的调配及维修。
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