导游实务教案汇编

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《导游实务》教案(学习模块二:地方陪同导游服务)

《导游实务》教案(学习模块二:地方陪同导游服务)

学习模块二:地方陪同导游服务教学目标通过本章学习,使学生了解地方陪同导游员的工作程序与标准,掌握导游人员各工作环节的要领和技巧,学习接团前准备、接站、入住饭店、核对商定参观游览项目、参观游览、购物,餐饮,社交娱乐、送客等方面的服务方法,争取达到良好的工作效果,做到标准化服务和个性化服务的和谐统一。

教学重点地方陪同导游人员服务程序教学难点地方陪同导游员沿途导游地方陪同导游员的景点导游地方陪同导游员接站送站的实际操作关键概念地方陪同导游员导游服务程序沿途导游景点导游讲解教学提示本章是全书的重点和难点章节之一。

如何让没有导游经验的学生能尽快的掌握导游服务程序,可以采取三种方法:一是在课堂教学中进行情景模拟,比如地方陪同导游员接站送站模拟、旅游车上的沿途导游模拟。

二是可通过生动形象的课件和录像,让学生熟悉导游服务程序中的具体操作。

三是在带领学生在旅游车、饭店、景区等现场进行实践教学。

教学内容一、接团前的准备工作二、接站服务三、入住饭店服务四、核对、商定参观游览项目五、参观游览服务六、购物、餐饮、社交娱乐服务七、送客服务八、后续工作教案:导入向学生提三个问题:1、按业务范围划分,导游员分为哪几类?(1)出境旅游领队(2)全程陪同导游员(3)地方陪同导游员(4)景点景区导游员2、地方陪同导游员的概念?地方陪同导游员(简称地陪)是指受接待旅行社委派,代表接待社实施接待计划,为旅游团(者)提供当地旅游活动安排、讲解、翻译等服务的工作人员。

3、为什么团队旅游接待的成败关键在于导游服务?旅游团队接待质量高低,即旅游者的满意程度将决定旅游产品的使用价值和价值。

导游服务在团体旅游接待的全过程中起着关键作用,因为旅游者朝夕相处的对象是导游人员,所以旅游者对导游人员的讲解、所提供的生活服务质量及各项旅游活动安排落实的质量反应最为敏感。

通常导游服务质量,可以对其他旅游服务质量起到弥补作用。

因此团队旅游接待的成败关键在于导游服务。

导游实务教案

导游实务教案

导游实务任课教师陈萍2008年上期第一章导游服务第一节导游服务概述教学目标:1.了解导游服务的产生、发展和性质,认识到它在旅游活动中的重要地位和作用。

2.掌握导游服务的原则并以此来规范和指导自己的导游服务工作。

教学内容:1.、导游服务的产生;2、导游服务的发展;3、导游服务的性质;4、导游服务的地位和作用;5、导游服务的原则;教学重点:导游服务的原则教学难点:导游服务的性质教学方法:讲授法、讨论法教学过程:第一节导游服务的概念导游服务是旅游业不可缺少的一个组成部分,是旅游者实现旅游需求的主要途径之一。

世界各地读导游服务和导游人员都有着极高的评价,日本称导游为“无名大使”,英国伦敦旅游局称导游为“伦敦大使”,美国称导游是“祖国的一面镜子”。

导游服务——是导游员代表被委派的旅行社,接待或陪同游客旅行、游览,按照组团合同或约定的内容和标准,向游客提供的旅游接待服务。

世界旅游组织的定义是:旅游“包括人们为了休闲、商务和其他目的,到某地方去以及在某些地方停留,但连续不超过一年的活动。

”1、旅游活动的类型1)根据活动范围,可分为:国内旅游、入境旅游和出境旅游,后二者统称为国际旅游。

2)根据组织形式,可分为:团体旅游、散客旅游。

3)根据计价方式,可分为:包价旅游、非包价旅游。

4)根据活动目的和内容,可分为:观光旅游、度假旅游、公务商务旅游、探亲旅游、科考旅游、修学旅游以及各种专项旅游。

2、旅游活动的组成三要素1)旅游者——主体——就是开展旅游活动的人。

包括国内和国际两要类型。

2)旅游资源——客体——吸引旅游者开展旅游活动的对象。

可从广义和狭义上解释。

3)旅游业——媒体——以旅游者为对象,为其旅游活动创造便利条件并提供其所需要商品和服务的综合性产业。

由旅行社、旅游饭店、旅游交通三个部分组成,被称为旅游业的三大支柱。

导游,就是“引导”+“游览”,既引导、协助旅游者开展游览活动。

导游服务——导游人员代表被委派的旅行社,接待或陪同游客旅行、游览,按照组团合同或约定的内容和标准,向游客提供的旅游接待服务。

导游导游实务教案[最新]

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导游导游实务教案[最新](一)导游员的基本职责《导游实务》教学大纲(二)海外领队的职责第一部分基础篇 (三)全陪的职责第一章导游的由来和发展 (四)地陪的职责教学目的与要求: 全程陪同地方陪同海外领队 1、了解导游的由来、现状及作用和发展趋势1、实施旅游接待1、安排旅游活动 1、介绍情况、全程 2、掌握导游的概念及21世纪对导游工作的要求计划 2、落实接待工作陪同一、导游的概念 2、联络、协调工作 3、负责导游讲解 2、监督落实旅游(一)导游的字义溯源 3、维护安全、处理4、维护旅游者安合同“导”——引导、开通“游”——旅行、游览问题全 3、联络沟通工作 4、宣传、调研 5、妥善处理问题 4、组织和团结工(二)导游的概念“导游”这一概念有两层涵义: 作一是指引导游览活动的导游行为或业务;一是指导游者或导游工作人员。

四、导游员的素质二、导游的由来与发展(一)良好的思想品德 (一)古代的旅行与向导 (二)渊博的知识 1、时间:东周—旅游初具规模 (三)较强的组织、协调、应变能力汉朝—出现国际旅游 (四)较高的导游技巧 2、形式:帝王巡幸游猎政治联姻外交往来游历修学(五)身心健康 3、向导 (六)注重仪容、仪表全培——陪臣、侍从、仆人、家奴、书童四、导游员的培训、考核和管理(一)导游员的培训地培——车夫、船夫、堂倌、樵夫、和尚、道士 1、培训的重要性 (二)近代旅游的诞生与商业性导游的出现 2、培训的内容三、面向21世纪的导游3、培训的种类 (一)21世纪的旅游(二)导游员的考核和管理大众化、全球化、规范化、持续化 1、导游资格考试 (二)导游队伍的不断壮大2、导游合同管理和导游证管理 (三)21世纪的导游国家旅游局规定:所以应考合格人员都必须与所在或所服务的专门化个性化科技化知识化艺术化旅行社签订导游服务合同或在导游服务公司登记后,才能颁发导游第二章导游员证书,担任导游工作。

教学目的与要求:3、导游员等级评定管理 1、熟悉导游员资格获取及培训情况4、导游员IC卡以及年审管理 2、掌握导游员的概念、分类、职责和素质要求计分管理实行10分制,把导游员可能出现的违规行为归纳为27一、概述种,自2002年4月10日实施。

导游实务 第三版 教案 5项目五 出境领队服务

导游实务 第三版 教案 5项目五 出境领队服务

《导游实务》教案项目五出境领队服务1.个人生活用品2.旅游书籍和地图3.小礼物4.小额外币5.常备药物三、召开行前说明会(1)给付旅游者相关旅游资料;(2)向旅游者讲解旅游行程单内容;(3)宣讲文明旅游注意事项:(4)提示告知安全注意事项,确认旅游者在国内的紧急联系人、联系方式等;(5)介绍旅游目的地与出发地的时差、当地气候、风俗禁忌、汇率及兑汇途径等相关情况;(6)说明旅游证件的重要性和证件遗失的后果,提醒旅游者妥善保管旅游证件。

行前说明会流程:第一步:领队提前1O分钟到达会场,做好会场的准备工作;第二步:将领队的姓名、联系方式、旅游团的团名、出发日期、航班、集合时间、地点写在白板上;第三步:分发资料和物品:旅游行程单、行李标贴、旅游标识、旅游纪念品等;第四步:详细介绍行程(仔细、清楚的介绍和说明),尤其是行程有变更的情况要着重说明:如航班变动或住宿酒店变动等;宣布旅游团的住宿名单,及时调整,最终确定分房名单表;第五步:综合说明:介绍旅游目的地气候、风俗、禁忌、做好安全提醒;游客个人物品准备、小费、出入境注意事项等问题;请游客记下领队的手机号码,并告知领队自己的手机号码;对境外旅游过程中的不文明行为进行点评,强调文明礼貌;第六步:预祝旅游愉快,强调团结配合的重要性。

任务二:出入境服务一、中国出境服务步骤-:集结旅游团队成员。

领队至少应当比规定时间早15分钟到达集合地点。

等全团游客到齐后,领队应召集大家集中在某一区域,并发表一个简短的讲话。

告知大家接下来要办理登记手续、海关申报手续、边防检查手续等,并希望得到全体团员的配合。

步骤二:办理登机手续。

(1)告知游客航空公司的有关规定。

领队要提前熟悉航空公司对乘机旅客行李的规定,并告知游客。

如水果刀、指甲剪等不能放在随身行李中,贵重物品应随身携带而不要放在托运行李中等。

(2)办理乘机手续。

步骤三:过边防检查。

边防检查站隶属中华人民共和国公安部,对出境人员身份及证件、签证等进行检查,通过此项检查可以允许出境。

最新导游实务教案1.3——导游员的职责

最新导游实务教案1.3——导游员的职责

第一章认识导游员第三节:导游员的职责一、课时安排:1课时。

二、教学目标:知识目标:掌握出境旅游领队、全程陪同导游员、地方导游员的职责、景区景点导游员的职责能力目标:熟悉各个类型的导游员情感目标:培养责任感三、教学重、难点:熟悉各个类型的导游员职责四、教学准备教师准备:多媒体学生准备:交流认识导游员五、教学方法(策略):六、教学手段:PPT七、教学过程:导游员的职责(一)基本职责:1.根据旅行社与游客签订的合同或约定,按照接待计划安排和组织游客参观、游览。

2.负责向游客导游、讲解、介绍中国(地方)文化和旅游资源。

3.配合和督促有关单位安排游客的交通、食宿等,保护的人身和财物安全。

4.耐心解答游客的问询,协助处理旅途中遇到的问题。

5.反映游客的意见和要求,协助安排游客会见、座谈等活动。

(二)出境旅游领队职责:是经国家旅游行政部门批准组织出境旅游的旅行社的代表,是出境旅游团的领导和代言人。

1.介绍情况、全程陪同,2.落实旅游合同监督和配合全陪、地陪全面落实旅游合同,安排好旅游计划,组织好活动。

3组织和团结工作,关心游客,做好组织工作,维护内部的团结,调动游客积极性,旅游活动顺利进行。

4.协调联络,解决难题,负责目的地国家或地区接待施行社的联络与沟通,转达游客的意见、要求、建议乃至投诉,维护合法权益,解决。

5维护安全,维护团员利益,外国的犯罪团伙专门中国人的钱财,出境领队要时刻提醒客人注意人身和财产安全。

境外导游推荐购物点自费项目,保持清醒的头脑,保证游客的利益和合法权益不受侵害。

(三)全陪职责:是组团旅行社的代表,对所率领的旅游团的旅游活动负有全责,因而在整个旅游活动中起主导作用。

其主要职责是:1.实施旅游接待计划,按照旅游合同或约定实施组团施行社的接待计划,监督各地接待单位质量。

2.联络工作,负责旅游过程中同旅行社和各地方挂靠旅行社的联络,做好旅行各站的衔接工作。

3.组织协调工作,协调各方面合作关系;配合、督促地方接待单位安排好旅游团的食、住、行、游、购、娱等旅游活动,照顾好旅行生活。

《导游实务》教案(第一章 认识导游员)

《导游实务》教案(第一章 认识导游员)

《导游实务》教案(第一章认识导游员)简介本教案是针对导游实务课程的第一章内容,旨在使学生对导游员的工作职责、素质要求以及岗位技能进行初步认识。

通过理论与实践相结合的方式,帮助学生了解导游员的工作特点,培养学生对导游员职业的兴趣,并为未来的教学任务做好准备。

教学目标1.了解导游员的工作职责,包括接待、解说、组织旅游活动等方面的任务。

2.了解导游员素质要求,包括语言表达能力、服务意识、专业知识等方面的能力。

3.掌握导游员必备的岗位技能,包括旅游目的地知识、应急处理等方面的技能。

教学内容一、导游员的工作职责1.导游员的基本工作内容2.导游员的工作特点3.导游员与旅行社、导游团的关系二、导游员的素质要求1.语言表达能力–口头表达能力–书面表达能力2.服务意识–耐心细致的服务态度–礼貌待人的礼仪素养3.专业知识–游览目的地的历史、文化、风俗习惯等–旅游产品的知识–法律法规和安全知识三、导游员的岗位技能1.游览目的地知识–对景点、历史文化背景等方面的了解–掌握景点的讲解技巧2.应急处理–对突发事件的应对能力–旅客急救知识和技能–突发事件的预防和处理教学方法1.讲授法:通过讲解导游员的职责、素质要求和岗位技能,使学生了解相关知识。

2.组织讨论:组织学生进行小组讨论,就导游员工作中可能遇到的问题进行探讨和解决。

3.观摩活动:安排学生参观旅行社、导游团等相关场所,亲身感受导游员的工作环境和工作内容。

教学步骤第一步:导入导游员的工作在课堂上通过图片、视频等多媒体展示,引导学生了解导游员的工作内容及其特点。

第二步:介绍导游员的工作职责讲解导游员的基本工作内容,如接待、解说、组织旅游活动等任务,帮助学生全面了解导游员的工作职责。

第三步:介绍导游员的素质要求通过教师讲解和案例分析,介绍导游员的语言表达能力、服务意识和专业知识等方面的要求,并引导学生思考如何提高自身素质。

第四步:介绍导游员的岗位技能讲解导游员必备的岗位技能,包括对旅游目的地的了解和应急处理能力等,并示范相关技能操作。

《导游实务》第一章导游服务-教案

《导游实务》第一章导游服务-教案

《导游实务》理论课教案第一章导游服务课时:2学时授课人:⏹本章技能目标1.掌握导游服务的概念。

2.了解导游服务的产生与发展历程。

3.了解导游资格证考试的制度有哪些?4.了解导游服务的性质、特点和基本原则。

5.了解导游服务在旅游服务中的地位及作用。

⏹本章重点掌握导游服务的性质、特点和基本原则⏹本章难点对导游服务的理解和认识一、整章授课 [90分钟 ](一)课程目标(3分钟)1.导游服务的概念2.导游服务的产生及发展历程3.导游资格证考试的制度有哪些4. 导游服务的性质、特点、基本原则5. 导游服务在旅游接待中的地位及作用(二)上课之前跟同学讨论的3个问题?(3分钟)1.大家有没有出去旅游过?2.大家在旅游的过程中有没有导游的陪同?3.大家如何理解导游服务的?(三)导游服务的概念 PPT P6-11 (10分钟)1.导游服务的含义:是导游人员代表被委派的旅行社,接待陪同游客旅行、游览,按照组团合同或约定的内容和标准向游客提供的旅游接待服务。

2.导游服务的概念:(1)接受旅行社的委派,可以是专职导游,也可以是兼职导游。

未受旅行社委派的导游人员,不得私自接待游客。

(2)主要业务是从事游客的接待或陪同游客旅行、游览。

值得注意的是,接待游客可以是旅途中接待服务,也可以是出行之前的咨询接待服务。

(3)按照旅游合同进行导游服务。

旅游合同是对导游服务的约束,导游人员在提供导游服务时要严格按照约定进行服务。

不得擅自增加或减少甚至取消旅游项目。

3.导游服务的类型:(1)图文声像导游方式;(2)实地口语导游方式。

4.图文声像导游方式包括:(1)图文导游,导游图、交通图、旅游指南、景点介绍册页、画册、旅游产品目录等。

(2)旅游宣传品,包括有关旅游产品、专项旅游活动的宣传品、广告、招贴以及旅游纪念品等。

(3)声像导游,包括有关国情介绍、景点介绍的录像带、录音带、电影片、幻灯片和CD、VCD光盘等。

(4)多媒体导游,各景区服务中心或公共场所的多媒体信息查询系统和景区内的电子导游。

最新导游实务教案1.2——导游员的分类

最新导游实务教案1.2——导游员的分类

第一章认识导游员第二节:导游员的分类一、课时安排:2课时二、教学目标:知识目标:中国导游分类和境外导游分类能力目标:分清地陪、全陪、出境、景点的业务情感目标:责任心的培养三、教学重、难点:出境旅游领队的业务四、教学准备教师准备:案例分析学生准备:预习五、教学方法(策略):讲解、分析、案例六、教学手段:PPT七、教学过程:导游员的分类:从不同角度依据不同的性质对导游员进行分类。

一中国导游员的分类1、按业务范围划分:分为出境旅游领队、全程陪同导游员、地方陪同导游员、景区景点导游员。

1)出境旅游领队:是指接受国家旅游行政主管部门批准的可以经营出境旅游业务的旅行社的委派,全权代表该旅行社带旅游团从事旅游活动的工作人员。

2)全程导游人员(简称全陪)是指受组团施行社委派,作为组团社的代表,在领队和地方陪同导游员的配合下实施接待计划,为旅游团提供全程陪同服务的工作人员。

这里的组团社或组团施行社是指车内总接待社。

这里的领队是指组团社的代表。

由于旅游团队性质的不同,通常将全陪分为两种:一是国际入境旅游团队,即来华旅游的境外旅游团队,由中方总接待施行社派出的导游员称为全陪,主要负责安排境外团队在华的全部行程行程。

当被告人需要到中国各地旅行时,由各地的接待社派出地方陪同导游员负责安排在当地的行程。

二是国内旅游团队,由组团施行社派出的全程导游员也称全陪3)地方陪同导游员(简称地陪)是指受接待入选社委派,代表接待社实施接待计划,为旅游轩(者)提供当地旅游活动安排、讲解、翻译等服务的工作人员。

这里的接待社或接待施行社是指接受组团社的委托,按照接待计划委派地方陪同导游员负责组织、安排旅游团(者)在当地参观、游览等活动的旅行社。

4)景区景点导游员亦称调解员,是指在旅游景区景点,进行导游讲解的工作人员。

总之,出境旅游领队是率领中国公民到境外旅游并为其提供全程导游服务的工作人员;全程陪同导游员是率领境外来华游客或中国游客在中国境内旅游并为其提供全程导游服务的工作人员;地方陪同导游员是接待境外来华游客或中国游客在其工作的地区旅游并为其提供当地导游服务的工作人员;景区景点导游人员是指接待境外来华游客或中国游客在其工作的景区景点旅游并为其提供该景区景点导游服务的工作人员。

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导游实务任课教师:张文雅前言21世纪,我国旅游业发展前景广阔,但所面临的国际、国内竞争也将更加激烈。

旅游服务质量是旅游业竞争力的重要因素,导游服务是其中最重要的环节之一,直接关系到我国旅游业的整体形象。

客观上需要培养一大批优秀导游人员,来发展我国的旅游业。

本课程着重讲解导游服务、导游人员、导游服务程序、导游服务技能、常见问题和事故的预防与处理、旅游者个别要求的处理以及导游服务相关的知识。

第一章导游服务及导游员导游服务是随着旅游活动的发展而发展的。

本章介绍了导游服务的产生及发展,导游服务的概念、类型、范围、性质、特点、地位、作用,导游服务的发展趋势。

使学生对导游服务工作的内涵有更深的了解,端正择业动机,努力培养适应导游服务工作发展趋势的能力。

教学重点:导游服务的范围;导游服务的发展趋势;导游人员的分类及职责教学难点:导游服务的特点;导游服务的原则;一、导游服务的概念类型和范围1.导游服务的概念导游服务是导游人员代表被委派的旅行社,接待或陪同游客旅行、游览,按照组团合同或约定的内容和标准向其提供的旅游接待服务。

(1)导游人员必须是受旅行社委派,可以是专职的,也可以是兼职的。

未受旅行社委派的导游人员,不得私自接待游客、承揽导游业务。

(2)导游人员提供的导游服务的主要内容是接待游客、陪同游客旅行和游览。

(3)导游人员向游客提供的接待服务,必须符合组团合同或约定的内容和标准。

2.现代导游服务的类型图文声像导游方式图文声像导游方式,亦称物化导游方式,它包括:(1)导游图、交通图、旅游指南、景点介绍册页、旅游产品目录等;(2)有关旅游产品、专项旅游活动的宣传品、广告、招贴以及旅游纪念品等;(3)有关国情介绍、景点介绍的录音带、录像带、电影片、幻灯片等。

实地口语导游方式亦称讲解导游方式,它包括导游人员在游客旅行、浏览途中所做的介绍、交谈和问题解答等导游活动,以及在参游览现场所做的介绍和讲解。

实地口语导游方式不仅不会被图文声像导游方式所替代,而且将永远在导游服务中处于主导地位。

这是因为:(1)导游服务的对象是有思想、有目的、有动机的游客(2)现场导游情况复杂多变(3)旅游是一种人际交往和情感交流关系3.导游服务范围1.导游讲解服务、旅行生活服务、市内交通服务2.导游讲解服务、旅行生活服务与旅游接待服务的关系(1)导游讲解服务是旅游接待服务的最主要内容(2)旅行生活服务是保证旅游接待服务质量的重要环节二、导游服务的性质、特点、地位和作用1.导游服务的性质服务性;文化性;社会性;经济性(直接创收+扩大客源+促销商品+促进经济交流);涉外性(政治意义+民间外交)2.导游服务的特点(1)独立性强(2)脑体高度结合(3)知识性强(4)复杂多变①服务对象复杂②游客需求多种多样③接触的人员多,人际关系复杂④要面对各种物质诱惑和“精神污染”(5)关联度高3.导游服务的原则(1)满足游客需求的原则(2)维护游客合法权益的原则游客的权益:旅游自由权、旅游服务自主选择权、旅游获知权、旅游公平交易权、依约享受旅游服务权、人身和财物安全权、医疗救助权、求偿权和寻求法律援助权。

(3)经济效益和社会效益相结合的原则三、导游服务发展的趋势1.未来旅游活动发展趋势(1)散客旅游者取代团队旅游者成为旅游主体(2)休闲旅游增长较快(3)旅游信息和服务设施更加发达(4)旅游活动更符合可持续发展要求2.导游服务发展的趋势(1)导游内容的高知识化(2)导游手段的高科技化(3)导游方法的多样化(4)导游服务方式的更加人情化四、导游人员的分类及职责1.导游员的概念导游员是指依照《导游人员管理条例》的规定取得导游证(Tour Guide Identity Card),接受旅行社委派,为旅游者提供向导、讲解及其它旅游服务的人员。

2.导游员的分类A 国外导游员的分类(1)国际入境旅游导游员(2)国际出境旅游导游员◆专业导游员旅行社经理兼领队◆业余导游员职业领队◆游览点的讲解员业余领队◆义务导游员义务领队3.导游员的基本职责(1)根据旅行社与旅游者签订的合同或约定,按照接待计划安排和组织旅游者参观、游览。

(2)负责为旅游者导游、讲解,介绍中国(地方)文化和旅游资源。

(3)配合和督促有关单位安排旅游者的交通、食宿等,保护旅游者的人身和财物安全。

(4)耐心解答旅游者的问询,协助处理旅途中遇到的问题。

(5)反映旅游者的意见和要求,协助安排旅游者会见、座谈等活动。

——课外知识:境外领队、全陪、地陪和景区景点导游员的职责1.境外领队的职责2.全程陪同导游员的职责(1)介绍情况、全程陪同(1)实施旅游接待计划(2)落实旅游合同(2)联络工作(3)联络工作(3)组织协调工作(4)组织和团结工作(4)维护安全、处理问题(5)宣传、调研3.地方陪同导游员的职责4.景区景点导游员的职责(1)安排旅游活动(1)导游讲解(2)做好接待工作(2)安全提示(3)导游讲解(3)宣讲环保、文保知识(4)维护安全(5)处理问题五、导游员的素质和职业道德2.导游员的职业道德和行为规范(1)导游员的职业道德①爱国爱企、自尊自强②热爱本岗,敬业乐业③热情友好,宾客至上④公平守信,诚实善良⑤文明礼貌,亲切服务⑥不卑不亢,一视同仁⑦团结协作,顾全大局⑧遵纪守法,廉洁奉公⑨钻研业务,提高技能(2)导游员的行为规范①忠于祖国,坚持“内外有别”原则②严格按规章制度办事,执行请示汇报制度③自觉遵纪守法④自尊、自爱,不失人格、国格⑤注意小节(3)导游员的考核A 在职导游员的考核①考试②年审B 兼职导游员的考核①聘用时的审核制度②导游工作的考核第二章团队导游服务程序通过本章的学习,了解导游服务规范的必要性和导游服务集体,掌握地方陪同导游服务程序、全程陪同导游服务程序、景区景点导游服务程序、出境旅游领队服务程序、散客旅游服务程序等知识。

导游服务程序是导游服务标准化的具体实施过程,是导游服务规范的表现和要求,为导游人员的服务操作提供了依据。

本章从导游接团准备、首站迎接、沿途讲解、住店服务、游览讲解与服务、离站服务、送站后的后续工作等方面详细阐述了导游带团的具体操作步骤。

掌握导游服务程序是确保导游服务质量的重要保证。

教学重地:地陪导游服务程序;全陪导游服务程序教学难点:地陪导游服务标准;全陪导游服务标准一、导游服务规范化(一)导游服务规范化的必要性1. 消除导游工作的随意性,保证接待质量2. 指导导游活动的正常进行3. 规避风险的必要手段(二)国家对导游服务加强管理的举措1. 制定导游服务国家标准2. 完善四级监督管理体系3. 建立旅游者评议服务质量制度和投诉制度4. 实施导游培训与年审制度5.计分管理制二、导游服务集体(一)导游服务集体的任务导游服务集体的任务是实施旅游接待计划,为旅游者提供或落实食、住、行、游、购、娱等方面服务,保证团队旅游活动的顺利进行。

由于导游服务集体中的各成员工作范围和工作重点的不同,他们的服务内容也会有所差别。

(二)导游服务集体的协作共事导游服务集体的各成员虽然代表不同的旅行社,在工作中也有各自的职责,但是他们在陪同和接待旅游团队时,都有合作共事的客观基础。

首先,全陪、地陪和领队有共同的工作对象----同一团队的旅游者;其次,他们有共同的工作任务----执行该团队的旅游计划,为其安排落实各项旅游服务;最后,他们有共同的努力目标------组织好该团队旅游者的旅游活动, 为其提供满意的服务。

因此,导游服务集体三成员在工作中相互协作、鼎力相助、同舟共济。

在导游服务过程中,全陪、地陪和领队三者之间可能会遇到问题,出现矛盾和分歧,但是,他们都必须以全面执行旅行社之间、旅行社与旅游者之间签订的协议为原则,因为旅游协议书中的各项规定是全陪、地陪和领队应共同努力完成的任务和目标,是他们协作共事的基础。

(三)导游服务集体协作共事的原则1. 主动争取各方的配合2. 尊重各方的权限和利益3. 建立友情关系4. 彼此尊重、相互学习、勇担责任三、地方陪同导游服务程序(一)服务准备1.熟悉旅游接待计划(1)计划签发单位(即本国组团社)名称、组团社联系人姓名及联系方式、全陪姓名及联系方式。

(2)客源地组团社名称、旅游团名称、代号、旅游团国别及其使用语言、收费标准(豪华等、标准等、经济等)、领队姓名。

(3)旅游团成员情况:团队人数、性别、姓名、职业、宗教信仰。

(4)了解该旅游团成员是否带小孩?小孩是否收费?收费标准怎样?(5)全程旅游路线、入出境地点。

(6)所乘交通工具情况:抵、离本地时所乘交通工具的班次、时间和乘坐地点。

(7)掌握交通票据情况(8)特殊要求和禁忌:2. 落实接待事宜(1)落实旅行车辆(2)掌握联系电话(3)落实住房及用餐(4)了解落实运送行李的安排情况(5)熟悉参观点3.物质准备上团前,导游员要按照该团旅游者人数领取发放给游客的旅游资料、门票结算单,向旅行社财务借取所需团款,带好旅游接待计划、派团任务书、导游证、身份证、胸卡、导游旗、接站牌、游客意见反馈表等,提供旅游团返程车票且返程车票已经出好的,要带好返程车票。

4.语言和知识准备(1)根据接待计划上确定的参观游览项目,对翻译、导游的重点内容做好外语和介绍资料的准备。

(2) 接待有专业要求的团队如地质考察团队、经济考察团队、佛教团队等,要做好相关专业知识、词汇的准备。

(3) 对当前的热门话题、国内外重大新闻等旅游者可能感兴趣的话题的准备。

(4)城市概况、旅游车行车路线沿途景点及风光介绍的准备。

5.形象准备(1)导游员的着装要符合导游人员的身份,要方便导游服务工作。

(2)衣着要整洁、大方、自然,佩戴首饰要适度,不浓妆艳抹。

(3)导游员上团时,必须佩戴导游证。

6.心理准备(1)准备面临艰苦复杂的工作(2)准备承受抱怨和投诉(二)迎接服务1. 旅游团抵达前的服务安排(1)确认旅游团所乘交通工具抵达的准确时间及接站地点(2)与旅游车司机联络(3)提前到达接站地点(4)再次核准实旅游团抵达的准确时间(5)与行李员联络(6)持接站牌或导游旗迎候旅游团2. 旅游团抵达后的服务(1)主动认找旅游团(2)集中清点行李(3)集合登车3. 赴饭店途中服务(1)致欢迎(2)调整时间(3)首次沿途导游(三)入店服务1.协助办理住店手续2.介绍饭店设施3.宣布当日或次日的活动安排4.照顾行李进房5.提供旅游者入住后的服务6.带领旅游团用好第一餐(四)核对、商定日程1. 地陪接待计划中旅游行程与全陪或领队手中行程有出入时(1)地陪应及时向地接社报告,查明原因,分清责任。

(2)如果是地接社的责任,地陪应实事求是说明情况,赔礼道歉,按正确的接待计划执行。

(3)如果是组团社或境外组团社的责任,而又不好向游客交待,在双方都能接受的基础上商定调整行程。

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