关于做好“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”检查验收工作的通知
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案篇一：国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案XX高级技工学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案（申请批复）所属省份：广东省主管部门：举办者：政府编制人员：联系方式：办公电话手机号码电子邮箱XX高级技工学校示范学校项目建设办公室20XX年月日目录序言??????????????????????????1第一部分建设背景与基础????????????????3一、建设背景??????????????????????3二、建设基础??????????????????????4第二部分建设思路与目标???????????????15一、主要问题??????????????????????15二、指导思想??????????????????????15三、基本思路??????????????????????16四、建设目标??????????????????????17（一）总体目标?????????????????????17（二）具体目标?????????????????????17（三）预期效益?????????????????????19第三部分重点建设内容????????????????22一、重点支持专业建设计划????????????????22（一）以汽车检测与维修专业为重点的汽车专业群建设计划????22 （二）以数控技术应用专业为重点的先进制造技术专业群建设计划??51（三）以动漫设计与制作专业为重点的文化创意类专业群建设计划??73（四）以现代物流专业为重点的商贸服务专业群建设计划?????98 （五）以计算机网络技术专业为重点的信息技术专业群建设计划??121二、其他特色项目建设计划???????????????152（一）工学结合引领下的学生核心能力培养模式建设???152（二）产品数字设计与制造一体化项目建设计划??????166第四部分主要保障措施????????????????170一、机构设立?????????????????????170二、保障机制?????????????????????170三、过程管理?????????????????????173四、经费保障?????????????????????174第五部分经费预算??????????????????176第六部分实施步骤??????????????????178附件：1.XX高级技工学校国家中等职业教育改革示范学校建设项目实施管理办法????????????????????1832.XX高级技工学校国家中等职业教育改革示范学校建设项目经费管理实施细则??????????????????1873.关于公布XX等5所学院通过复评的通知???1924.关于XX高级技工学校更改名称问题的批复????1945.关于XX更改名称的批复????????196序言根据《教育部人力资源和社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成【20XX】9号）和《教育部办公厅人力资源和社会保障部办公厅财政部办公厅关于公布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校名单的通知》（教职成厅函【20XX】1号）文件精神，结合广东省和广州市区域经济发展和产业结构升级调整需求及学校“十二五”发展规划的实际，为建成国家中等职业教育改革发展示范学校，特制订广州市工贸高级技工学校“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设实施方案。
国家中职改革发展示范校建设计划项目建设中期验收自评报告 精品
灵宝市职业中等专业学校国家中职改革发展示范校建设计划项目建设中期验收自评报告灵宝市职业中等专业学校二○一二年八月灵宝市职业中等专业学校国家中职改革发展示范校建设计划项目建设中期验收自评报告自“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设立项以来，我校认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成…2010‟9号）（以下简称《意见》）精神、《中等职业教育改革创新行动计划（2010—2012年）》以及教育部财政部《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法》》等相关文件精神，以提高人才培养质量为目标，以深化办学模式、培养模式、教学模式和评价模式改革为重点，以推进工学结合、校企合作、顶岗实习为核心，适应经济发展方式转变、现代产业体系建设、企业岗位用人和技术进步的需求，加强内涵建设，不断更新办学理念；以专业建设为核心，重点做好人才培养模式与课程体系改革、师资队伍建设、教学内容改革等方面主要工作，带动计算机应用、电子技术应用、机电技术应用、学前教育、旅游服务与管理五个专业群共同发展，整体提升了学校办学水平。
以校企合作为平台,积极推进和深化工学结合的人才培养模式改革，构建了“专业与职业一体、学业与岗位融通”为特质的多样化人才培养模式，带动了课程及教学内容、教学模式和教学方法等一系列改革；整合并优化教学资源，引领当地职业教育迅速发展，服务社会功能得到明显增强，发挥了示范和带动作用。
一、示范校建设主要做法1、成立专门机构。
我校国家中职改革发展示范校建设项目正式启动后，为保证建设顺利进行，学校成立了示范校建设工作领导小组，由建转锋校长担任组长。
领导小组下设示范校建设工作办公室，由张海江担任示范办主任，负责示范校建设的组织实施与管理，提交阶段性工作报告及项目总结。
2、建立评价制度。
莘县职业中等专业学校大事记
011年10月18至20日，在改革发展示范校建设领导小组组长冯 朝雨同志的带领下，改革发展示范校建设成员一行十三人 ，到桓台职业中专、淄博工业学校、潍坊商业学校、诸城高 级技工学校参观考查学校管理、教育教学、技能大赛、校园 文化、示范校建设等工作。
2011年10月23日，我校召开“机电技术应用专业”建设工作 座谈会，探讨专业教学改革与建议。学校所有机电专业的专 业教师全部参加，另外聘请了聊城职业技术学院机电工程系 教授高茂玲等企业领导和学者参加。会议就我校机电专业的 建设理清了思路，同时，会议就我校机电专业校企合作委员
冯校长梁校长李欣主任代表学校参加山东省教育厅在济南教 育大厦召开的“改革发展示范校建设-----专业教学指导方案 专题会”。5月15日，我校将5专业参与建设的专业带头人和
成员上报教育厅。
2011年5月8日，我校各专业在《国家中等职业教育改革发展 示范学校建设计划项目建设实施方案》和《国家中等职业教 育改革发展示范校建设计划项目任务书》第一稿的基础上 ，参考教育部转发的意见，完成第二稿，并上报教育部。
。
2012年2月7日，在二楼会议室召开示范校建设校本教材编写 调度会。各专业科参与校本教材编写的教师首先汇报了校本 教材的编写进度，梁瑞英校长对校本教材编写提出了四点要
求。
2012年2月8日至10日，改革发展示范校建设特色项目组成员 李众参加在河北承德工业学校举行的“国家示范校数字化资
源建设共建共享计算机专业课题”第一次研讨会。
《任务书》和《建设方案》 完成第三稿
我校示范校建设全面启动 李欣主任和李乐新老师参加会议
华师大学习 梁瑞英校长等三人赴成都参加会议
北师大学习 我县举行示范校建设启动仪式大会
国家中等职业教育改革发展示范校建设方案及任务书通过评审复核等
国家中等职业教育改革发展示范校建设方案及任务书通过评审复核等作者：来源：《职业·下旬》2011年第08期●江苏省常州技师学院国家中等职业教育改革发展示范校建设方案及任务书通过评审复核7月25日，教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅、财政部办公厅联合下发《关于下达“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批项目学校建设方案及任务书的通知》（教职成厅函〔2011〕48号），江苏省常州技师学院建设方案及任务书顺利通过评审复核，成为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”获准建设的第一批项目建设学校，学校近期将按照相关文件下达的项目建设方案及任务书，正式启动项目建设工作。
●盐城技师学院与东风悦达起亚汽车有限公司举行冠名办班签约仪式为培养汽车制造行业急需的技能人才，更好地为区域经济发展服务，共同把学生培养成为现代企业欢迎的合格人才，7月25日下午，盐城技师学院与东风悦达起亚汽车有限公司举行了“东风悦达起亚班” 签约仪式。
据悉，东风悦达起亚汽车有限公司将在学院开设“东风悦达起亚班”，为学生提供4万元助学金，向学院捐赠教学用车K5轿车2台、焊接设备2套，价值38.5万元。
同时，公司作为江苏省盐城技师学院的教学实习实训基地，为学院汽车专业学生提供综合课题训练和工作适应性实习的固定场所，承担学院教师实践提高的任务。
定期派遣管理人员、工程师和讲师到学院开设业务讲座，讲解新技术、新流程、新工艺等，通报市场对汽车专业人才需求的信息。
本次签约协议将校企双方的合作引向了更深的层次，对促进盐城高技能人才和汽车产业发展的升级有着深远的影响。
●南通职业大学在全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛荣获总决赛一等奖7月17至18日，全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛全国总决赛在辽宁交通高等专科学校举行，南通职业大学代表队首次闯入决赛就在84支强队中脱颖而出，荣获本年度比赛一等奖。
全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛是教育部高职高专工商管理类专业教学指导委员会主办的全国性赛事，通过前阶段各省赛区的比赛，共选拔出84支代表队进入全国总决赛。
河南省教育厅办公室关于做好2023年中等职业学校标准化建设工程第二批验收工作的通知
河南省教育厅办公室关于做好2023年中等职业学校标准化建设工程第二批验收工作的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅办公室•【公布日期】2023.09.05•【字号】教职成函〔2023〕636号•【施行日期】2023.09.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】职业教育与成人教育正文河南省教育厅办公室关于做好2023年中等职业学校标准化建设工程第二批验收工作的通知教职成函〔2023〕636号各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，各省属中等职业学校：为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》和省委办公厅、省政府办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的实施意见》精神，根据《河南省教育厅等五部门关于实施中等职业学校标准化建设工程的通知》（教职成〔2021〕468号）要求，结合教育部等五部门关于职业学校办学条件达标建设工作安排，省教育厅将于近期会同有关部门启动2023年中等职业学校标准化建设工程第二批验收工作，现将有关事项通知如下。
一、验收范围各省辖市、济源示范区、省直管县（市）和省属中等职业学校上报的《中等职业学校标准化建设工程实施方案》（以下简称“实施方案”）中，计划于2023年完成标准化建设的中等职业学校，其他自评已达到验收标准的中等职业学校也可主动申请验收。
二、验收内容对照《河南省教育厅等五部门关于实施中等职业学校标准化建设工程的通知》（教职成〔2021〕468号）中明确的《河南省中等职业学校标准化建设工程验收标准》（以下简称“验收标准”），重点围绕8项办学条件指标和8项内涵建设指标，逐项审核验收。
三、验收程序各地、各学校要严格按照教职成〔2021〕468号文件中明确的《河南省中等职业学校标准化建设工程验收程序》开展自评和复核工作。
（一）学校自评。
计划申请验收的中等职业学校，须对照验收标准和实施方案，对学校办学条件开展自评，按照隶属关系向当地教育行政部门提出复核申请，自评材料等要求由各地自主确定。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案
****国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设实施方案（申请批复）所属省份：宁夏回族自治区主管部门：宁夏固原市教育局举办者：宁夏固原市人民政府编制人员：联系方式：办公电话0954—2手机号码 1电子邮箱固原市农业学校示范学校项目建设办公室2011年7月16日序言为确保按时高质量、高效益地实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目，规范项目管理，根据《教育部人力资源社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成〔2010〕9号）精神和《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于申报2010年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知》（教职成厅函〔2010〕34号）、《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于公布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校名单的通知》（教职成厅函〔2011〕1号）要求，坚持以科学发展观为统领，认真贯彻党的教育方针，遵循技能型人才成长规律、产业发展规律和职业教育规律，全面推进素质教育，全面提高学生素质。
坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心，坚持面向“三农”，服务“三产”，以涉农重点专业为龙头，现代服务业为支撑，构建工学结合、校企合作、订单培养、产学研结合等人才培养模式，培养生产一线的高素质的技能型人才，为现代农业和新农村建设服务，为现代服务业发展服务。
努力实现学校的规模、结构、质量、效益协调发展，努力实现学生的知识、能力、素质、个性协调发展，走示范引领之路、走内涵发展之路、走特色发展之路。
进一步解放思想、深化改革、创新理念、大胆实践，本着“地方性、开放式、市场化、技能型”的办学理念和“规模适度，内涵发展、结构合理、特色鲜明”的办学思路，紧１密结合自治区“十二五规划”和国家实施新一轮西部大开发的战略机遇，依托固原市政府确定的“一个核心区，五大重点产业、五大基地”的建设目标，通过项目实施，将学校畜牧兽医、设施农业生产技术、农业与农村用水和农村经济综合管理等4个专业打造成特色鲜明、优势突出、与宁南山区产业发展结合紧密、内部关联度大的特色专业群，形成符合学校实际的国家级、省级、市级三级重点专业建设体系，成为固原市特色农业、劳务产业等技能型人才培养、生产示范、技术服务、职业培训与职业技能鉴定一体化的基地。
国家示范学校建设项目实施管理办法
陕西省南郑县职业教育中心国家示范学校建设项目实施管理办法为了加强对国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目的建设管理，提高投资效益,确保建设目标顺利实现，根据《教育部人力资源和社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成［2010］9号）精神和《教育部办公厅人力资源和社会保障部办公厅财政部办公厅关于申报2011年度国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目的通知》（教职成厅函［2011］46号）等有关文件精神，结合学校实际，特制订本办法。
第一章总则第一条学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目总体建设目标是：创新技能型人才培养模式，加强内涵建设,提高教育质量，增强服务经济社会发展能力。
以汽车运用与维修、电子技术应用、计算机应用、数控技术应用四个重点专业建设为龙头,深入开展工学结合、校企合作、顶岗实习，重点改革和创新技能型人才培养模式，加强以行业、企业岗位和职业能力为本位的专业课程体系建设、双师型教学团队建设，形成四个特色鲜明的优势专业，显著增强学校综合办学实力，强化办学特色，大幅提高教育教学质量、社会服务和辐射能力，使学校成为陕西乃至西部高素质技能型人才培养基地，为陕西工业化、信息化、城镇化发展做出更大贡献.到2013年11月把学校建设成为一所办学定位准确、教育理念先进、职教特色鲜明、师资力量雄厚、实验实训设施齐备先进、重点专业建设成效突出、技能型人才培养水平社会认可度高、示范辐射作用强、陕南一流、国内知名的国家中等职业教育改革发展示范学校。
第二条学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目主要内容包括：汽车运用与维修、计算机应用、电子技术应用、数控技术应用四个重点专业建设和校园文化、数字化校园两个特色项目建设.第三条项目建设实施“分级管理、责任到人、专家把关"的原则。
分级管理就是把项目的实施与管理分为学校、项目、子项目三个层次,层层负责,逐级签订项目目标责任书;责任到人就是建设项目的每个子项目建设任务落实到人,每个责任人按计划完成项目建设任务；专家把关就是组织校内外职教专家，对示范性建设项目建设情况进行审核、评估和验收。
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划
国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划检查验收指南（试行）国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目实施工作办公室2013年7月26日目录前言第一部分：项目学校检查验收总结报告参考格式第二部分：项目学校典型案例撰写参考要求第三部分：项目学校验收视频材料参考要求第四部分：项目学校佐证材料基本要求第五部分：省级检查验收总结报告参考格式第六部分：国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划检查验收评价表前言2010年6月，教育部、人力资源社会保障部、财政部联合印发《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成〔2010〕9号）。
2011年7月25日，三部委正式批复第一批276所项目学校启动建设，目前建设期已满两年。
根据《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法》（教职成〔2011〕7号）和《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于做好“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”检查验收工作的通知》（教职成厅函〔2013〕5号）和《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于开展“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批项目学校验收工作的通知》（教职成厅函〔2013〕20号）等文件精神，正式启动了对第一批项目学校的验收工作。
项目验收按照“学校总结、省级验收、部委复核”的程序进行。
验收工作以检查任务书完成情况为基础，注重建设成果与创新经验的总结，突出项目学校的贡献与示范作用，充分反映项目建设对贯彻落实党的十八大精神、深入实施教育规划纲要的重要推动作用。
项目验收自2013年7月26日开始，原则上9月15日之前完成项目学校及其举办者自查、省级全面检查。
省级检查完成后，以省级三部门文件形式将省级总结报告及其附件（项目经费检查表、项目学校检查验收评价汇总表、拟推荐的项目学校典型案例一览表）、以及项目学校验收视频材料（光盘形式）报至三部委，提请部委进行验收。
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通知
职教中心：
《教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于做好“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”检查验收工作的通知》教职成厅函〔2013〕5号，已在职业教育信息资源网上线，请及时浏览学习！
职成教育办公室
2013年3月12日
教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅关于做好“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”
检查验收工作的通知
教职成厅函…2013‟5号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障厅（局）、财政厅（局），各计划单列市教育局、人力资源社会保障局、财政局，新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局、财务局：根据《教育部人力资源和社会保障部财政部关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》（教职成…2010‟9号）、《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目管理暂行办法》（教职成…2011‟7号）等有关文件精神，为做好建设计划的检查验收工作，现就有关事项通知如下：
一、工作目标
健全部际联合监督检查、地方监管和项目学校自我监测相结合的三级监控考核体系，对建设计划的实施进行跟踪指导和监控考核，确保建设计划的有序推进和建设目标的如期实现。
二、主要任务
检查验收主要评估建设计划是否按要求推进、预期目标是否实现、资金使用是否合规合理等，通过评审书面报告、组织实地检查和实施综合评议等方式进行。
组织实施包括三个层面，各自主要任务是：
1. 项目学校及其举办者主要任务
（1）填报建设过程质量监测数据。
由省级教育行政部门牵头，会同人力资源社会保障、财政部门组织项目学校及其举办者进行建设过程质量监测数据填报，有关数据、材料和信息作为验收检查的重要依据。
（2）撰写项目学校总结报告。
项目学校在其举办者指导下，对照教育部、人力资源社会保障部、财政部批复的项目建设方案和任务书开展自查，撰写总结报告。
（3）系统总结建设成果。
项目学校及其举办者根据建设情况总结和提炼建设成果，撰写提交典型案例，在学校示范校建设网站中开辟专栏进行全面集中展示。
学校要注意积累和展示反映示范校建设成果的专题宣传片材料。
2. 省级部门主要任务
（1）组织全面检查。
省级教育行政部门会同人力资源社会保障、财政部门组成专家组，通过听取汇报、查阅材料、访谈座谈、现场考察等方式，全面检查项目学校建设情况，对学校建设过程质量监测数据、经费使用情况进行审核，逐校给出评价意见，填写省级评价表，并对项目学校进行排序。
（2）撰写省级报告。
在对项目学校进行全面检查的基础上，省级教育行政部门会同人力资源社会保障、财政部门撰写省级总结报告。
（3）推荐典型案例。
对各项目学校提交的典型案例进行遴选，向三部委推荐优秀案例。
同时，围绕本地区相关部门推进示范校建设的重要举措与典型做法，撰写加强项目建设和管理工作的典型案例。
3. 中央部门主要任务
（1）综合评议。
教育部、人力资源社会保障部、财政部组织专家组对项目学校建设情况实施综合评议，形成评价意见，逐校填写检查评价表。
（2）组织抽查。
教育部、人力资源社会保障部、财政部根据项目学校与省级检查情况，有针对性地开展抽样检查、实地验收或工作调研。
（3）公布结果。
教育部、人力资源社会保障部、财政部根据专家建议情况，确定并公布检查结果。
检查结果进行公示，接受社会监督。
同时，对各地区、各项目学校典型案例进行汇编、宣传与展示。
三、结果与运用
验收检查结果分为通过、暂缓通过、未通过三个等级。
对通过验收的项目学校，授予“国家中等职业教育改革发展示范学校”称号，予以挂牌。
对暂缓通过的项目学校，将限期整改，在规定期限内通过再次验收的，授予“国家中等职业教育改革发展示范学校”称号，予以挂牌。
对未通过的项目学校，不予挂牌，并进行通报。
四、工作要求
1. 各地要高度重视项目检查验收工作。
省级教育、人力资源社会保障、财政部门要切实加强组织领导，制定详细的工作方案，周密部署，精心安排，组织高水平专家深入细致地开展检查验收工作；要加强对建设计划的过程管理，建立定期交流和检查机制，及时对建设计划进行阶段性总结和评估，整理经验和成果，发现和解决建设过程中存在的问题，确保建设计划按照正确的方向推进。
各项目学校要全面落实检查验收工作各项要求，及时完成相关工作。
2. 项目检查验收的全部电子数据与材料，均通过中国职业教育信息资源网“国家中等职业教育改革发展示范学校项目管理信息系统”进行提交。
省级总结报告和推荐典型案例分别报至教育部职业教育与成人教育司和人力资源社会保障部职业能力建设司。
相关材料要力求语言精炼、准确客观、格式规范、说服力强。
3. 各批次项目学校检查验收的具体安排，由教育部、人力资源社会保障部、财政部相关业务司局协商后另行通知。
教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅
2013年2月25日。