纳章小学2019 小学创建健康促进学校工作计划

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健康促进学校建设工作计划则

健康促进学校建设工作计划则

健康促进学校建设工作计划则健康促进学校建设工作计划一、工作目标和目标规划1. 目标:建设一个能够提高师生健康意识和促进健康生活方式的学校健康促进系统,为教育事业的长远发展打下基础。

2. 目标规划(1)制定健康促进政策:对学校师生普遍关心的健康问题,制定相应的政策,如普及健康知识、营养餐、课后体育等,从源头上促进学生健康成长。

(2)建立学生健康档案:建立学生健康档案,动态跟踪每个学生的身体状况,及时发现学生身体异常,并采取有效措施。

(3)开展健康教育课程:通过课堂授课、主题班会等形式,让学生深入了解健康知识,掌握健康生活方式,促进其身心健康。

(4)营造健康校园环境:改善学校饮食环境,增加学校绿化率,小学生增加游戏时间。

二、工作任务和时间安排1. 工作任务(1)制定健康促进政策:9月-10月(2)建立学生健康档案:9月-12月(3)开展健康教育课程:11月-12月;3月-4月(4)营造健康校园环境:9月-10月;4月-5月2. 时间安排严格按照工作任务制定时间表,保证工作任务顺利完成,并对工作进行适时的评估和监管。

三、资源调配和预算计划1. 资源调配将学校健康促进工作作为学校工作的重要内容,充分调配人力、物力等资源,保证工作能够有效展开。

2. 预算计划按照工作任务和时间安排制定预算计划,科学管理预算,合理分配,保证工作顺利推进。

四、项目风险评估和管理1. 风险评估在健康促进项目的实施过程中,需要充分评估项目所带来的风险,制定相应的规定,在工作过程中时时保证工作的安全性和稳定性。

2. 管理风险对于不可避免的风险,应及时调整项目计划,采取相应的措施进行风险管理,保证工作任务的完成。

五、工作绩效管理1. 制定绩效评估标准制定符合实际的绩效评估标准,量化衡量工作的效果,保证工作质量和效率。

2. 建立绩效数据收集和分析的系统建立绩效数据收集和分析的系统,并及时进行数据的整理和分析,为改进工作提供依据。

六、作沟通和协调对于各工作组之间的联络和沟通,及时协调,保证工作任务的各项工作进程井然有序。

学校健康促进工作计划

学校健康促进工作计划

学校健康促进工作计划学校健康促进工作计划「篇一」健康促进学校是通过学校、家长及社区三者之间健康信息的传播与沟通,为学生提供适当的健康服务,并且促进家庭和社区广泛参与,改善学生的学习与生活环境,提高学生的身心健康水平。

为进一步提高我校办学效果,以创建健康促进学校为要求,以此为契机,开展各项健康促进工作,特制定了以下争创工作计划。

一、工作目标1、开始争创健康促进学校的准备工作,成立争创领导小组,确定各部门工作职责。

同时争创健健康校园学校,为健康促进学校打下基础。

2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。

在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面进一步完善。

3、拓宽育人渠道,发挥社会,家庭,学校三结合的教育模式,调动家长的积极性。

二、主要措施1、积极加大无烟学校宣传力度,增强健康意识,提高健康水平。

除了利用广播,黑板报等形式在学生中进行卫生知识宣传外,还努力探索社区,家庭,学校三结合的教育方式和方法,充分发挥家长委员会的作用,提高家长的增体素质调动其积极性,与社区联系,拓宽育人渠道,优化教育环境。

在宣传上可做到月月有主题。

2、开设健康教育课(每周20分钟)将健康教育课纳入教学计划,做到有课时、有教师、有规范的教学管理。

教师可以有科学性的、实用性的、针对性的对学生进行卫生知识的传授,提高学生卫生知识的水平,保障学生的健康成长。

3、根据《全国学生常见病综合防治方案》要求,制定我校学生常见病防治计划和措施。

做好一年一度的学生体检工作,对有问题学生及时于家长联系发告家长书。

通过各种有效法力争将各病发率工致到最低水平。

4、改建学校食堂,扩大食堂面积,增添硬件设施,加强校食堂卫生的管理,确保师生食品安全。

5、制定环境卫生制度,保证环境洁净、优美。

组织学生参加爱国卫生活动,人人参与、人人自觉投入到卫生运动中去。

健康促进学校建设工作方案范文(通用5篇)

健康促进学校建设工作方案范文(通用5篇)

健康促进学校建设工作方案健康促进学校建设工作方案范文(通用5篇)学会从不同角度分析问题,能更好的完成工作方案。

在提出某个项目前,我们就要有针对性的准备多份工作方案,写工作方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的健康促进学校建设工作方案范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

健康促进学校建设工作方案1根据上级有关建设“健康校园”工作的有关要求,全面推进我校“健康校园”建设工作,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以努力提高师生的体质健康、生理健康、心理健康水平为着力点,以培育师生健康的体魄、良好的精神面貌和坚强的意志品质为目标,切实抓好学校体卫工作的体制机制建设、基础设施建设、健康文化建设、体卫队伍建设工作,促进学校建设科学发展、和谐发展。

二、目标任务通过健康校园建设活动的深入开展,进一步落实“健康第一,快乐生活”、“每天煅炼一小时,幸福生活一辈子”的观念,增强全校师生的健康意识,确保师生每天体育煅炼时间,加强师生健康知识教育和心理健康教育,营造和谐、运动、健康的校园氛围。

三、组织领导为切实加强“健康校园”建设工作的领导,我校成立“健康校园”建设工作领导小组。

四、工作措施(一)完善机制,提高健康教育管理水平1.成立学校健康校园领导小组,明确创建目标和任务,具体部署和扎实开展建设健康校园的各项活动,符合“健康校园”标准的达标率;注重流程管理,各类资料积累翔实。

2.建立科学的创建健康校园的规章制度,尤其是制定创建计划,完善评估考核机制,将创建工作的评估、考核纳入办学质量的综合评估体系,真正把创建健康校园的工作落到实处。

3.制定保健教师的岗位职责并进行学期工作考核。

保健教师业务培训覆盖率100%,切实提高他们的岗位能力,提高学校整体卫生防控能力。

4.加大经费投入,保证学校公共卫生软件硬件建设资金的落实;建立卫生管理软件系统,不断完善学校卫生工作信息化管理。

健康促进学校工作计划范文(3篇)

健康促进学校工作计划范文(3篇)

健康促进学校工作计划范文一、上学期发展情况:上学期我班幼儿喜欢参加体育活动,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本动作,有一定的协调性和灵活性。

在自理能力方面还较弱,能在教师的帮助下学习自己穿脱衣裤,生活习惯也有了规律,爱清洁。

但本学期又新增了____名幼儿,所以对他们还要进行引导与培养。

二、教师的消毒预防工作和保育工作:1、每天来园后及时开窗通风,保持空气流通。

2、每周清洗玩具一次,晒图书一次。

3、有太阳的日子为幼儿晒衣服、被子、鞋子等,减少交叉感染。

4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。

吃饭时给幼儿们喂饭,帮助幼儿剥虾壳等。

5、增加户外活动的次数,以确保两小时户外活动时间。

6、要求幼儿运动前后喝水。

及时为幼儿擦汗。

7、加强午睡管理,注意随时纠正幼儿的不良睡姿。

三、幼儿健康目标:1、让幼儿愉快入园,能尽快适应集体生活,喜欢幼儿园。

2、能亲近教师、阿姨、能随教师、同伴一起活动。

在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

3、知道自己的姓名、年龄、性别和身体的主要部分,并能听从成人有关安全的和卫生的提示。

了解一些简单的自我保护方法。

4、能随意活动身体,并愿意跟随教师参加体育活动,初步知道要遵守集体规则。

5、乐意接受洗手、洗脸、洗澡、理发、剪指甲等日常清洁要求。

6、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕、自然入睡。

培养良好的进餐习惯,逐步养成不剩饭菜、不偏食,能配合成人穿脱衣、裤、鞋,并尝试学习穿、脱衣服的方法。

7、乐意参加走、爬、钻等基本动作,能坚持走完力所能及的短途路程。

8、尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育用具。

9、学习简单的模仿动作。

健康促进学校工作计划范文(二)指导思想:幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也应把握时机。

健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提;健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康为一生的健康赢得了时间。

健康促进学校创建方案三篇.doc

健康促进学校创建方案三篇.doc

健康促进学校创建方案三篇第1条健康促进学校创建计划根据世界卫生组织的相关要求和《学校健康工作条例》的相关规定,我校初步制定的健康促进学校实施计划如下:1 、主要目标1、改善学生的学习和生活环境,改善他们的身心健康。

2、通过学校、家长健康信息的传播和沟通,促进学生健康行为的发展和身体素质的提高。

3、加强干预措施,预防和控制学生常见病、传染病、食物中毒和某些危险行为的发生。

二、工作原理1、加强政策改革,创造有利环境。

制定健康促进策略和规章制度;动员所有班级和家长参与;加强、健康促进组织发展的协调。

2、开发人力资源以确保有效管理。

对各级领导开展“健康促进学校”工作给予关心和支持;加强和保持学校内外开展健康促进活动人员的能力;完善“健康促进学校”管理,加强指导和评估。

3、加强干预活动,改变不良行为。

开展一系列以学校、家长为基础的健康促进和干预活动,以减少风险因素,防止学生中常见疾病和意外伤害的发生。

学习和掌握一些生活技能的自助和互助.4、开展监测、评估活动。

加强学生常见疾病、意外伤害的行为危险因素监测,改进获取信息的方法。

分析学生健康发展趋势,研究和改进干预策略。

3 、工作内容(1)组织发展。

组织发展是实施“健康促进学校”的关键和前提。

1、成立学校健康促进领导小组,明确各部门职责分工,专人负责。

2、制定“健康促进学校”的相关规章制度。

3、学年的工作计划包括健康促进。

4、健康促进基金将纳入经批准的年度教育预算。

(2)政策保障。

政策保障是实现目标的基础,它影响着学校的行动和资源的配置。

根据国家和地方相关规定、规定,学校需要制定相应的规定。

1、学生在校学习时间学生每天不超过国家规定的时间。

2、体育锻炼学生保证每天在学校有一小时的体育活动时间。

3、建立学生健康档案,定期组织学生体验。

4、建立必要的学校卫生规章制度。

5、建立学校传染病防控体系(包括传染病暴发的免疫和应急措施)。

6、制定并严格执行《食品卫生法》和合理膳食营养的规定,同时实施相应的实施措施。

健康促进学校工作计划

健康促进学校工作计划

健康促进学校工作计划
《健康促进学校工作计划》
随着人们对健康意识的提高,学校在健康促进方面扮演着越来越重要的角色。

因此,制定一份全面的健康促进学校工作计划至关重要。

这份计划应该包括多方面的内容,涵盖学生、教职员工和家长,以促进整个学校社区的健康和幸福。

首先,计划中应该包括关于营养健康的内容。

学校可以通过提供健康的饮食选择,教育学生们如何健康饮食以及安排一些有关健康饮食的活动来促进学生的营养健康。

此外,学校还可以通过组织营养健康讲座和引入健康饮食教育课程来提高教职员工和家长们的营养健康水平。

其次,计划中也应该包括有关身体活动的内容。

在学校里,可以通过体育课、课间操、运动会等方式来增加学生们的身体活动量。

另外,学校还可以鼓励教职员工和家长们参与到体育活动中来,促进整个学校社区的身体健康。

最后,计划中也应该包括有关心理健康的内容。

学校可以通过心理健康教育课程和心理健康辅导服务来关注学生们的心理健康。

对于教职员工和家长们,学校也可以开展心理健康知识普及活动,提高他们的心理健康意识。

总之,通过制定一份全面的健康促进学校工作计划,学校可以促进学生、教职员工和家长们的全面健康,提高整个学校社区的幸福感。

这份计划的实施不仅有助于提高学生的学习效果,
也有助于培养他们终身的健康意识。

同时,也有助于提高教职员工和家长们的健康水平,为学校社区的发展做出更大的贡献。

健康促进学校工作计划

健康促进学校工作计划

健康促进学校工作计划健康促进学校工作计划一、工作目标和目标规划目标:为学校师生打造一个健康促进环境,提高学生的学习效率和身体素质。

目标规划:1. 提供健康营养餐,每周开展一次营养讲座。

2. 每周安排一节运动课,保证学生有足够的运动时间。

3. 制定健康教育计划,开展一些有益的健康教育活动,鼓励学生养成健康的生活方式。

4. 配置必要的医疗设备,确保学生能够及时获得医疗服务。

二、工作任务和时间安排任务一:提供健康营养餐,每周开展一次营养讲座。

时间安排:每周五上午10:00-11:00具体工作任务:1. 与餐饮部门合作,制定营养餐标准并落实。

2.安排专业营养师开展讲座,教授合理膳食的知识。

任务二:每周安排一节运动课,保证学生有足够的运动时间。

时间安排:每周三下午3:00-4:00具体工作任务:1. 选定运动场地并做好场地的维护工作。

2. 配置必要的运动器材,确保学生能够正常锻炼。

3. 安排专业教师来授课并指导学生。

任务三:制定健康教育计划,开展一些有益的健康教育活动,鼓励学生养成健康的生活方式。

时间安排:每学期至少一次具体工作任务:1. 制定合理的健康教育计划,确保活动覆盖面广。

2. 宣传健康知识并鼓励学生养成健康的生活方式,通过展览、讲座、比赛等多种形式开展活动。

任务四:配置必要的医疗设备,确保学生能够及时获得医疗服务。

时间安排:全年具体工作任务:1. 配置基本的医疗设备,如体温计、血压计等常用医疗器械。

2. 定期维护医疗设备,确保设备的可靠性。

3. 做好医疗服务的宣传工作,让学生和家长知道学校对医疗服务的重视。

三、资源调配和预算计划1.营养餐预算:每周预留1000元,其中包含食材、用具等费用。

2.运动器材预算:根据实际需要进行调整,预留10000元。

3. 健康教育费用:每学期预留3000元用于活动开支。

4. 医疗设备预算:根据需要适当调整,预留5000元。

四、项目风险评估和管理风险评估:1. 营养餐可能不符合学生的口味偏好,需要完善食品搭配。

健康促进学校工作计划模板(三篇)

健康促进学校工作计划模板(三篇)

健康促进学校工作计划模板一、总目标:1、会听信号变速跑或改变方向跑,在20"____米距离内快跑,在200"____米距离内走跑交替,跑时上体稍前倾,两手半握拳。

曲肘在体侧,前后自然摆动,前脚掌着地。

2、跳跃姿势正确:曲膝摆臂,四肢协调,用力蹬地轻轻落地,保持平衡。

3、能保持自身动作平衡,会两臂侧平举,单腿站立5"10秒钟,能在有间隔的物体上行走。

4、喜欢投掷。

会两人相距2"____米抛接球,原地变换形式的拍球。

边走边拍球,边跑边拍球,能肩上挥臂投掷,投准(____米左右)。

5、能协调灵敏地钻爬和攀登障碍物。

6、会听口令立正,稍息,看齐,向左(右)转、原地踏步,立定,便步走,齐步走,跑部走,左(右)转弯走,会听信号左右分队走。

1、动作与行为练习,让幼儿对已经学过的基本动作与基本技能,健康行为与生活技能等进行反复练习。

2、见解示范。

具体而形象地向幼儿讲解粗浅的健康知识,并结合身体动作或实物、模型加以示范。

3、情境表演。

就特定的生活情景加以表现,然后让幼儿思考分析情境中所涉及的健康教育问题。

三、逐月目标:____月、____月:1、帮助幼儿了解安全使用电器。

2、懂得保护视力的的基本常识和方法。

3、初步学习整理自己的房间。

4、让幼儿了解简单的预防感冒的知识。

5、发展幼儿侧步走的能力及动作的协调性。

6、进行球的各种玩法。

健康促进学校工作计划模板(二)一、创建目标在全县范围内开展“健康促进学校”创建活动,到____年全县建成30所“健康促进学校”,进一步推进学校卫生工作和素质教育工作,其中____年每个乡镇(街道)至少有1所学校。

二、组织管理健康促进学校的推广工作由县卫生局和教育局统一领导,承担全县健康促进学校的指导和培训工作,组织县级督导和对健康促进学校的县级初评。

并由桐庐县健康教育所负责全县健康促进学校创建活动的日常管理。

三、组织实施(一)创建学校的确定1、健康促进学校必须是无烟学校,达到无烟学校的标准,创建期间学校未发生集体食物中毒、传染病暴发流行及学生和教职员工的重大伤残或死亡等意外事故。

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纳章小学创建健康促进学校
工作计划

为了更好地开展学校的素质教育,进一步改善师生学习生活
环境,提高师生的健康生活意识,培养师生的健康生活技能,为
师生创造一个健康、和谐、舒适的学习生活环境,以促进师生身
体、心理和社会适应上的全面发展。我们要树立“健康第一”的
办学理念,以培养健康人才为学校第一追求目标,并在创建过程
中不断改善学校物质环境;营造良好的学校人际关系和及和谐的
校园氛围;与所在社区建立持久的身心健康互动;提升学生的健
康水平,争创“健康促进学校”,我校将以“优化健康环境,服
务教育教学”作为健康促进活动的切入口,积极开展创建健康促
进学校的各项活动,特制订本计划。
一、工作目标
围绕“学校教育要树立健康第一的指导思想”开展工作,增
强师生的健康意识,提高全体师生的健康素质,充分开发师生的
健康潜能,培养师生健壮的体魄和良好的心理素质,师生共同健
康地学习、工作、生活和发展,创建人际关系和谐健康、具有良
好健康服务质量的健康促进学校。
二、主要任务
健康促进学校要营造健康环境,规范健康管理,加强健康服
务,开展健康促进,使学校的各个组成要素得到和谐、积极、健
康的持续发展。以健康的思想理念办学、教书和育人,根据工作
目标,结合我校实际,确定主要任务如下:
1、树立正确的教育观和健康观。使师生牢固树立“以人为
本”、“以人的健康为本”的观念,争当“创建健康学校,培养健
康人”活动的宣传员和实践者。
2、创建健康的校园环境。实施全面禁烟,创建无烟学校,
2

为师生提供整洁、绿化、美化、健康、安静、安全和秩序井然的
校园工作环境和学习环境。
3、制定有益于师生健康的各项安全卫生制度和规定,措施
落实。为师生提供安全卫生的食品和饮水供应,确保不发生集体
中毒事件。
4、抓好师生常见病、急慢性传染病的防治工作,确保不出
现传染病的集体传染
5、开齐开足体育、卫生、健康教育课程,提供安全完善的
体育设施,组织丰富多彩的课外活动,培养并逐步提高师生个人
的健康技能,塑造健康科学的行为方式。
6、加强心理健康教育,建立和谐健康的师生关系,促进师
生心理素质的健康发展。
7、积极开发学校、社区、家庭等的教育资源,普及健康教
育。
8、注重在教育教学活动中尤其是在学科教学与课程改革活
动中渗透健康教育。拓宽育人渠道,发挥社会、家庭、学校三结
合的教育模式,调动家长的积极性,争取社区支持,提高教育实
效,为学生健康成长创造更为和谐的环境。
三、健康承诺
健康政策:健康第一,全面发展。
环境承诺:建设洁净优美、安全愉快和富有教育性的校园环
境。
安全承诺:设备完好,安全第一,避免伤害。
饮水承诺:确保师生饮水卫生,不发生传染病。
禁烟承诺:禁止吸烟,成为名副其实的无烟学校。
教育承诺:普及知识,增强意识,提高素质。
社区关系承诺:组织师生和学生家长共同参与健康活动计
划,自觉开展促进活动,加强学校和社区成员之间联系,保持良
3

好的关系和交流。
四、具体措施与保障机制
(一)具体措施
1、做好创建健康促进学校的宣传发动工作。召开师生动员
大会,利用广播、板报、宣传栏,班会等多种形式进行宣传,提
高全体师生对创建工作的认识。增强积极开展创建工作的自觉
性。
2、采取多项措施,提高校园清洁工作的质量。进一步落实
校园、教室、教师办公室的卫生包干制度,提高清洁工作质量,
做到各班教室和卫生包干区每天两次打扫,每周一次大扫除,教
师办公室每天两次打扫;清洁工人及时清运垃圾,随时保持校园
干净整洁。同时要教育学生改正随地乱丢垃圾等不良行为,加强
卫生检查评比力度,将卫生检查的结果与先进班级的评比考核挂
钩。
3、进一步落实《学校卫生工作条例》。要定期对教室、功能
室、办公室等场所进行消毒,对食堂要加大卫生检查力度,对食
品卫生的把关要严格,对食堂工作人员要定期体检和进行卫生知
识培训;对师生的饮水卫生要监控;多渠道对师生开展卫生知识
宣传工作,帮助师生掌握必需的卫生健康技能。
4、关心师生健康。定期组织教师和学生体检,做好体检服
务工作,建立师生健康档案。举办健康知识普及讲座,不断提高
师生的健康知识水平。对于师生的常见疾病,如龋齿、近视眼等,
采取措施积极预防,并配合有关部门开展治疗工作。
5、制定传染病爆发和集体中毒事件应急预案。发现传染病
传染及中毒事件及时向教育主管部门和卫生部门上报,并按照应
急预案要求采取应对措施,始终把师生的健康放在工作的第一
位。
4

6、进一步落实《学校体育工作条例》。建设完善的体育与健
康设施,要定期对学校所有的体育与健康设施以及运动场所进行
安全检查,确保师生活动安全;逐步建设完善体育与健康设施,
每天向师生开放。每学年举办校运动会,力争使全校师生都有较
为强健的体魄。
7、注重师生心理健康,建立和谐健康的师生关系。继续做
好心理健康教育课题实验研究、心理咨询与个案辅导工作,办好
心理辅导网站。校园文化要凸现和谐健康特色,加强师生的感情
交流,营造和谐健康的人际关系氛围。
8、建设良好的校园环境,全面提高健康服务质量。整体规
划和开展校园物质环境建设,把校园建设成安全、满意、愉快的、
绿色环保、可持续发展的美丽家园;学校各部门在制定计划,开
展工作时,要确立“以人为本”、“以人的健康为本”的观念,端
正服务态度,确保师生人人都能享受到良好的安全与健康服务,
全面提高健康服务质量。
9、要把健康教育贯穿在教育教学活动之中,开展多种形式
的群体活动,在学科教学、班级、团队活动和班主任等工作中渗
透健康教育。
10、加强与社区、学生家庭间的联系。在学校教育教学活动
中注意家庭和社区的参与,建立与家长经常性的互相反馈信息以
及与社区定期联系的制度,充分利用社区的人力、物力资源,为
师生提供足够的基本健康服务。
(二)保障机制
1、组织保障。
成立创建健康促进学校工作领导小组
组 长:刘国寿(纳章小学校长)
副组长:缪锦文(纳章小学副校长)
5

组 员:角路平(纳章小学教导主任)
他红苹(纳章小学大队辅导员)
李文佳(纳章小学六年级级主任)
成立创建健康促进学校工作实施小组
组 长:他红苹(纳章小学大队辅导员)
副组长:角路平(纳章小学教导主任)
李文佳(纳章小学六年级级主任)
赵文静(纳章小学语文教研组长)
叶玉娥(纳章小学数学教研组长)
成 员:纳章小学全体教师
2、制度保障。创建健康促进学校要以国家制定的学校体育、
卫生工作条例依据开展各项工作,并把创建健康促进学校工作纳
入学校工作计划中。各部门、行政组、教研组及教师个人制定的
工作计划要充分体现健康促进学校的理念,并有切实可行的具体
实施内容。班主任要指导学生按照教务处、总务处、政教处创建
健康促进学校要求去开展班级工作。
3、物质保障。总务部门负责创建健康促进学校的物质保障
工作,为师生开展活动提供必要的经费、设施等保障。
(五)、工作步骤
1、宣传发动阶段(2019年1月-3月上旬)
召开师生动员大会,采取多种形式广泛宣传,创建健康促进
学校的目的意义,强化健康意识,使全体师生充分认识创建健康
促进学校重要性和紧迫性,提高参与创建工作的积极性和自觉
性。
2、创建实施阶段(2019年3月中旬-12月)
各部门按照创建健康促进学校总目标及职责分工,制定实施
细则,落实创建健康促进学校的各项工作。
3. 达标迎检总结阶段(2019年12月)
各部门严格按照《健康促进学校评价指标》进行自查、整改,
6

将相关材料按要求整理,学校创建健康促进学校领导小组进行检
查,再申请县教育局创建健康促进学校领导小组组织人员进行考
核评估,总结经验、整改不足,做好准备,迎接创建健康促进学
校工作组检查。
4. 评估阶段
对创建健康促进学校的工作进行总结评估,对在创建健康促
进学校工作中涌现出来的先进集体(部门、班级、教研组等)及
个人进行表彰,总结创建工作的经验,提出今后工作目标和努力
方向。,

曲靖市马龙区纳章小学
2019年1月

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