大学生社会实践调查问卷
大学生社会实践调查问卷
尊敬的同学们：您好！为了解大学生社会实践的现状、需求和发展趋势，我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们今后的工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是？（）男（）女2. 您所在的年级是？（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院是？（）请填写学院名称二、社会实践经历4. 您是否参加过社会实践？（）是（）否5. 如果参加过社会实践，请简要描述您的实践经历（包括实践时间、地点、内容等）。
6. 您参加社会实践的主要目的是？（）锻炼自己的能力（）了解社会（）结识朋友（）积累工作经验（）其他（请说明）7. 您认为社会实践对您的成长有哪些帮助？（）提高了自己的综合素质（）拓宽了人际关系（）提升了就业竞争力（）其他（请说明）8. 您参加过哪些类型的社会实践？（）志愿服务（）实习（）支教（）社会调查（）其他（请说明）9. 您在实践过程中遇到的最大困难是什么？（）时间安排紧张（）缺乏实践经验和指导（）实践内容与专业不符（）其他（请说明）10. 您认为学校在组织社会实践方面做得如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差三、社会实践需求11. 您希望学校在哪些方面加强对社会实践的支持？（）提供更多实践机会（）加强实践指导（）提供实践经费（）开展实践培训（）其他（请说明）12. 您认为学校在实践内容上应如何改进？（）增加与专业相关的实践项目（）拓宽实践领域（）注重实践与理论的结合（）其他（请说明）13. 您希望学校在实践时间上如何安排？（）寒暑假期间（）周末和课余时间（）平时课程结束后（）其他（请说明）14. 您认为学校在实践过程中应如何提高实践效果？（）加强实践团队建设（）开展实践总结和分享活动（）提供实践成果展示平台（）其他（请说明）四、社会实践发展趋势15. 您认为大学生社会实践在未来几年将呈现哪些发展趋势？（）实践内容更加多样化（）实践形式更加灵活（）实践与专业教育更加紧密结合（）其他（请说明）16. 您对大学生社会实践的发展有何建议？（）请在此处填写您的建议感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！我们真诚期待您的反馈，为大学生社会实践的发展贡献一份力量！问卷填写截止日期：____年____月____日问卷填写方式：____（邮寄、电子邮件、现场填写等）联系人：____联系电话：____电子邮箱：____注：本问卷共16题，请您认真填写，感谢您的支持与配合！。
社会实践调研报告中的问卷
社会实践调研报告中的问卷调研目的：本次调研旨在了解我国城乡差距及教育资源不平衡现象的具体情况，探讨形成这一现象的原因，同时提出相应的整改建议，促进我国教育资源的公平分配，推动城乡发展均衡。
一、个人基本情况1、性别：男 / 女2、年龄： 18岁以下 / 18-25岁 / 26-35岁 / 36岁以上3、学历：初中及以下 / 高中 / 大专 / 本科及以上4、职业：（填写具体职业）5、所在地区：（填写所在城市或农村）6、家庭背景：（填写家庭经济状况、父母文化程度等）二、关于城乡差距1、您认为目前城乡差距主要表现在哪些方面？（可多选）a) 教育资源b) 就业机会c) 社会福利d) 医疗卫生e) 生活水平f) 公共服务设施2、对于城乡差距问题，您认为应该怎样解决？（可多选）a) 加大对农村地区的投入力度b) 建立健全城乡统筹发展的长效机制c) 制定相关政策法规，促进城乡一体化发展d) 进行教育宣传，增强农民工的法律意识e) 提高农村劳动力素质f) 其他建议：（填写具体建议）三、关于教育资源不平衡现象1、您认为当前国内教育资源不平衡的情况如何？（请从以下选项中选择一个）a) 非常严重b) 比较严重c) 一般d) 不太严重e) 没有不平衡2、造成教育资源不平衡现象的原因有哪些？（可多选）a) 财政投入不足b) 地区发展不平衡c) 教育资源配置不合理d) 社会资源不均衡e) 家庭条件差异f) 其他原因：（填写具体原因）3、您认为应该采取哪些措施来解决教育资源不平衡问题？（可多选）a) 增加对教育的投入b) 加大城乡教育资源差距的政策支持c) 推进教育均衡发展d) 提高农村学校的办学条件e) 加强教师队伍的建设和培训f) 其他建议：（填写具体建议）四、您对我国教育发展的期待1、您认为我国教育应该朝着怎样的方向发展？（可多选）a) 提高教育质量b) 实现教育资源均衡c) 推进素质教育d) 加强职业教育e) 增加教育投入f) 促进教育公平g) 其他期待：（填写具体期待）调研总结：在本次调研中，我们发现城乡差距和教育资源不平衡问题已经引起了社会各界的广泛关注，许多受访者认为这一问题严重影响了我国的社会发展与稳定。
大学生社会实践情况调查问卷
大学生社会实践情况调查问卷亲爱的同学们：您好！我们正在进行一次面向高等院校学生的问卷调查，问题主要围绕大学生社会实践。
收集的资料仅供研究之用，为进一步完善相关学生社会实践工作提供科学依据。
调查采用匿名方式，不会以任何形式公开个人信息，敬请放心。
说明：问卷未注明均为单选题，请在相应选项打√一、基本情况1、您是哪一年级学生？A、大一B、大二C、大三D、大四2、您的性别？A、男B、女3、您所学的专业是？A、理工科B、文科4、您是否为学生干部（含曾经担任过）？A、是B、否二、调查内容1、您对大学生社会实践的了解程度A、很了解C、只听说过，很模糊B、了解有限，仅局限于暑期社会实践D、基本不了解2、您觉得参加社会实践活动有意义吗？A、非常有意义C、一般，意义不大B、比较有意义D、没有意义3、您认为大学生是否应该参加社会实践？A、应该，能锻炼各方面能力B、无所谓，可参加可不参加C、完全没必要4、就您自身而言，您觉得社会实践最大的意义在于（可多选，限选三项）A、认识国情、了解社会、扩大视野C、增强团队意识，培养合作精神E、增长才干，锻炼提高各方面能力B、丰富课余生活和自身实践经验D、结交更多朋友，提高人际交往能力F、其他（请填写）5、您主要通过哪些渠道来获取各类有关社会实践的信息？（可多选，限选三项）A、老师、同学和学长介绍C、学校、学院相关部门的通知E、亲戚，父母B、网络、报刊、海报D、人才市场F、其他渠道6、如果有社会实践的机会，在不耽误你学业的情况下，您愿意去吗？A、愿意B、不愿意7、您参加过以下哪些社会实践活动？A、支教、三下乡C、社会调查（包括暑期社会实践）E、科技发明、科研训练G、学习参观I、其他（请填写）B、国防、军训类D、生产劳动和社会服务F、勤工俭学（包括兼职）H、志愿服务、公益活动J、都没参加过8、您在大学生活中参加过各类社会实践的次数？A、没有参加过B、1次C、2-4次D、5次以上9、目前学校开展的各类社会实践活动能满足您的需求吗？A、很丰富，完全满足C、相对匮乏，不能较好的满足B、比较丰富，基本满足D、严重匮乏，不能满足10、在以下几类社会实践中，您认为学校做得不足的（可多选，限选三项）A、支教、三下乡C、社会调查（包括暑期社会实践）E、科技发明、科研训练G、志愿服务、公益活动B、国防、军训类D、生产劳动和社会服务F、勤工俭学（包括兼职）11、您认为目前学校组织社会实践存在的问题有（可多选，限选三项）A、宣传力度不够，影响力不足C、学校的鼓励机制不完善E、形式化严重，得不到切实提高G、没有自己的品牌和特色B、涉及面太狭窄D、实践中缺少相应的指导F、时间安排不妥当H、其他（请填写）12、您认为当下大学生实践主要面临哪些问题？（可多选，限选三项）A、选题空泛，缺少指导,操作性不强C、活动资金不足E、毅力不足，半途而废G、一味追求媒体效益，活动不务实I、没有预想结果，成了廉价劳动力B、创新性不强D、时间太短，无法真正进入角色F、组织开展缺乏规范性H、活动内容意义不大J、其他（请填写）13、您认为社会实践活动是否需要与所学专业相关？A、是，一定要B、不一定，最好是交叉学科C、没必要14、您参加社会实践活动倾向于选择什么样的实践内容？（可多选，限选三项）A、自己感兴趣的C、与自己本专业密切相关的E、学校规定的主题要求G、评奖的需要B、自己擅长的D、与自己本专业没关系的F、当今社会关注的热点话题H、没什么特别要求15、您认为社会实践是否需要专业老师指导？A、非常有必要B、一般C、没必要16、您最希望将社会实践安排在A、课余时间B、周末C、节假日D、寒暑假E、其他（请填写）17、您最想去什么地方参加社会实践？A、农村基层单位B、政府机关C、事业单位D、国有企业E、私有企业F、其他（请填写）18、对于社会实践的组织形式，您愿意选择A、由学校团体组队进行B、个人自由组队进行C、个人独自完成19、对于社会实践，您认为学校应该A、布置实践任务即可B、帮忙联系实践单位即可C、提供指导即可D、布置实践任务,帮助联系单位、提供相关指导20、在社会实践过程中您最需要得到哪类帮助？A、老师的指导和鼓励C、实践单位的配合B、学校经费的支持D、各类媒体的宣传E、其他（请填写）21、通过社会实践，您最希望提高哪几方面的能力？（可多选，限选三项）A、适应环境的能力C、管理协调能力E、学习新知识的能力B、社会交往的能力D、反思问题、解决问题的能力F、专业知识的运用能力G、其他（请填写）22、如果您参加社会实践，您的实践地点喜欢选择A、居住地地区B、学校所在地区C、根据实践内容选择具有代表意义的地区D、其他（请填写）23、如果您参加暑期社会实践，您会提前多久与实践部门进行联系？A、不会提前联系，到了当地再说C、一个星期到一个月B、一个星期以内D、一个月以上注：以下题目由参加过社会实践的同学填写24、您参加社会实践的主要原因（可多选，限选三项）A、自己感兴趣B、学校硬性规定，被迫参与C、从众心理D、对升学、就业、出国等个人发展有帮助E、获得一定收入F、打发时间G、其他原因（请填写）25、您主要通过何种方式联系指导老师？A、学校分配B、自己联系C、高年级同学介绍D、其他（请填写）26、您在联系实践单位时有没有遭到过拒绝？A、有B、没有27、您参加的社会实践一般持续A、一周以内B、两周内C、一个月内D、一个月以上28、您在社会实践过程中，遇到的主要困难有（可多选，限选三项）A、和学业产生冲突C、缺少经验E、组内成员合作意识不足G、经费不足I、得不到社会关注与支持B、计划和事前准备不够完善D、实践单位不配合F、学校支持力度不够H、突发状况、意外事件J、其他（请填写）29、您认为影响社会实践活动安全的主要因素有哪些（可多选，限选三项）A、实践队员身体素质情况C、交通因素E、实践地点所处的环境B、天气因素D、实践对象特点F、其他（请填写）30、您在社会实践活动过程中对安全问题的重视程度如何？A、相当重视，将安全摆在首要位置B、比较重视，但不是很周全C、不是很重视，遇事办事D、几乎从不关注安全问题31、社会实践整个过程中，您的态度和做法是A、认真做好实践活动，并完成完备的调查报告B、乐于实践，但准备不够充分，完成效果不是很好C、不感兴趣，但迫于各方压力勉强进行D、实际未参与实践，需要上交实践报告时临时编纂或上网摘抄32、如果让您对社会实践效果进行总评价，您认为A、很有收获B、一般C、效果较差D、纯粹耽误时间谢谢大家！。
社会实践报告调查调研问卷
社会实践报告调查调研问卷尊敬的受访者：您好！我是来自某某大学社会学系的学生。
在社会学课程的学习中，我选择了一个关于街头乞讨现象的研究课题。
为了更深入地了解街头乞讨现象的原因和影响，我制定了以下调查问卷，希望能得到您的帮助。
请您花费一些时间填写，您的答案将被用于学术研究，所有信息仅用于研究目的，我们将严格保密您的个人信息，感谢您的配合与支持！一、个人基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年龄：（） 18岁以下（）19-30岁（）31-40岁（）41岁以上3. 职业：（）学生（）上班族（）自由职业者（）其他（请填写__________）二、街头乞讨现象调查4. 您是否曾在街头见过乞讨者？（）是（）否5. 您认为街头乞讨者的数量在这些年来有变化吗？（）有（）没有6. 你认为街头乞讨的原因是什么？（可多选）（）缺乏工作机会（）经济困难（）家庭原因（）其他（请填写__________）7. 您是否会施舍给街头乞讨者？（）会（）不会8. 如果您不会施舍，是因为什么原因？（可多选）（）不确定是否真正需要帮助的人（）担心资金被滥用（）其他（请填写__________）三、改善街头乞讨现象9. 您认为如何能改善街头乞讨现象？（可多选）（）提供更多的就业机会（）提供更多的慈善帮助（）制定更严格的乞讨管理法规（）其他（请填写__________）四、街头乞讨者的生活状况10. 您认为大部分街头乞讨者的生活状况是怎样的？（）极端贫困（）温饱问题（）其他（请填写__________）五、对街头乞讨现象的看法11. 您觉得街头乞讨现象对社会有哪些影响？（可多选）（）影响城市形象（）引发社会安全问题（）引发道德问题（）其他（请填写__________）六、街头乞讨现象处理方式12. 您认为政府应该如何处理街头乞讨现象？（可多选）（）提供就业机会帮助其融入社会（）强制收容治理乞讨行为（）其他（请填写__________）七、您对本调查问卷有任何建议或意见吗？感谢您的填写，您的意见对我的研究将是非常宝贵的！祝您生活愉快！附：调查日期：________ 调查人员签名：________。
大学生暑假实习调查问卷
大学生暑假实习调查问卷第一篇：大学生暑假实习调查问卷大学生暑假实习调查问卷亲爱的同学们：你好。
首先非常感谢你的支持和参加，本次调查的目的是了解我校学生的暑假实习情况，为同学提供较为准确的暑假实习信息，同时为学校和各兼职机构提供参。
对于你的回答，我们将会严格保密。
为了保证问卷统计的有效性和分析的准确性，我们衷心地希望您能尽量完整地填写本问卷，谢谢！1、暑假期间，你是否会参加社会实践？A是B否2、如果参加，那你的初衷是A赚取收入，减轻家庭负担B锻炼个人能力，提升实践水平C获得工作经验，为就业做准备D拓宽人际关系，增长社会见识3、如果不参加，原因是A参加培训或学习B旅游/上网缓解学习压力C怕苦怕累D认为现在参加实践没有必要E家人反对4、你是否需要学校统一安排参加社会实践？A需要B不需要5、你能接受学校统一安排以下的哪类岗位？A餐饮酒店行业B生产线C电话客服D市场营销E其他6、如果参加社会实践，你想获得报酬的最低底线是A1500以下B1500C2000D2500或以上7、你愿意放弃整个暑假，接受为期30天以上的社会实践吗？A能接受B不能接受8、参加实践，你最担心的问题是什么A人身安全B拖欠工资C老板要求苛刻D工作太累9、实践所得报酬，你会怎么处理A补贴生活费B当作自己的零花钱C满足自己一个长久愿望（包括旅游，投资等）D交给父母E其他第二篇：大学生暑假公益活动调查问卷总结暑假公益活动调查提纲（1）调查目的：针对现阶段社会公益活动情况，了解当下群众对公益活动的态度及做法，从中分析出原因，并提出相关建议。
（2）调查对象：巢湖市群众抽样调查（3）调查方式：1.问卷调查2数据统计分析3.对调查报告进行总结（4）调查内容：①了解公益事业的渠道和程度。
②参与公益事业的方式、途径。
③影响参与公益事业的因素。
④对周围公益行为、氛围的认识。
⑤对社会公益事业的总体认识和评价。
最后对问卷进行归纳总结，写成调查报告，并提出个人建议。
大学生暑期社会实践分析报告(问卷调查)
大学生暑期社会实践报告(问卷调查)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2大学生暑期社会实践报告（问卷调查）——在创建环境友好型社会背景下对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查资源环境学院韩朝实践地点：湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇实践时间：2011年7月12日至16日摘要：嘉鱼县2009年环境质量状况：2009年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准；城市集中引用水水质均能达到相应水质标准；城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生；固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高；环境辐射处于安全状态；城市与农村生态环境得到改善。
环境空气质量：2009年，嘉鱼县城区空气质量良好，环境空气质量达到国家环境空气质量一级（优）和二级（良）标准的天数占全年的99.18%，其中达到一级标准的天数占2.74%，达到二级标准的天数占99.64%，超过二级的天数占0.82%。
空气中主要污染物为可吸入颗粒物。
2009年，纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米，废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨，烟尘排放量为1654.78吨，工业粉尘排放量为1251.65吨。
水环境质量：2009年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善，全部符合相应的水质要求。
石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示，所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标，全年水质达标率为100%。
县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查，金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准，其他水体水质均符合相应水质要求。
2009年，纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。
大学生社会实践调查问卷
大学生社会实践调查问卷
1 .请问您的年级是？
□大一
□大二
□大三
□大四
2 .您的性别是？
□男
□女
3 .您个人认为有必要参加社会实践活动吗？
□有
□无
4 .请问您是否参加过学校组织的或其他团体组织的社会实践活动？□是
□否
5 .请问您参加的社会实践活动和自己的专业或未来发展方向有关吗？
□有
□无
6 .请问您感觉社会实践活动对您的为人处事影响大吗？
□无影响
□有一点
□影响很大
7 .请问您感觉社会实践活动主要影响了您生活中的哪些方面？
□和朋友，家人，老师相处的细节
□对自己的专业知识有所巩固
□提高了自己解决实际问题的能力
□对自己未来的发展方向有所感知
□可以合理利用社会资源了
□增强了自己日后会努力向上的信念
8 .您内心有没有过想要参加实践活动的冲动？
□有
□无
9 .如果可以的话，你以后想参加哪种类型的社会实践活动
□和自己的专业有关的活动
□学校组织的支教活动
□组织上平时的志愿活动
在社会层面传播正能量的相关活动
□可以提升自己内涵，价值的活动
10 .你认为学校除了要提供就业指导和专业课程之外，还需要做些什么？
□提供实习机会
□提供就业体验。
暑假社会实践活动满意度调查问卷
暑假社会实践活动满意度调查问卷
尊敬的参与者：
您好！为了更好地了解您对暑假社会实践活动的满意度，我们特地设计了一份调查问卷。
请您在百忙之中抽出时间，根据实际情况回答以下问题。
您的回答将对我们今后的教学活动产生重要影响。
一、基本信息
1、您的姓名：
2、您的学号：
3、实践活动名称：
二、实践活动满意度评价
1、您对本次实践活动的整体满意度为：（）
A、非常满意
B、满意
C、一般
D、不满意
E、非常不满意
2、您对以下方面感到满意吗？（）（可多选）
A、活动策划与组织
B、活动内容与实用性
C、教师指导与帮助
D、活动氛围与团队协作
E、活动成果展示与反馈
3、您认为本次实践活动的亮点是什么？
4、您认为本次实践活动的不足之处是什么？
三、建议与意见
1、您对电子商务专业实践活动的改进方向有哪些建议？
2、您希望我们在哪些方面加强实践教学，以更好地满足您的学习需求？
3、您认为如何提高实践活动的参与度和效果？
4、您希望我们提供哪些支持和服务，以帮助您更好地完成实践活动？
四、其他信息
1、您是否愿意参与电子商务专业实践活动的策划与组织工作（）
A、是，我愿意参与策划与组织工作。
B、否，我不愿意参与策划与组织工作。
2、您是否希望我们在今后增加类似的实践活动（）
A、是，我希望增加类似的实践活动。
B、否，我不希望增加类似的实践活动。
3、您是否会推荐其他同学参与今后的实践活动（）
A、是，我会推荐其他同学参与今后的实践活动。
B、否，我不会推荐其他同学参与今后的实践活动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学生社会实践调查问卷
我们本次社会实践以“精神病患者的生活状况及心理状态”为主题展开，此份问卷将帮助我们了解外界对精神病及病人的看法和态度，有助于我们活动的进一步展开，感谢您的帮助，望您认真填写，谢谢！
★您的职业是＿＿
★您身边有精神病患者的实例吗？
○有○没有
★您觉得什么方面的原因易导致人出现这类病情？
○家庭原因
○社会人际关系或工作造成的紧张压力
○大脑残疾或者神经类的问题
○过于自闭，缺少交流
★如果您身边有这类病人，您将如何对待？
○讨厌憎恶，不和他交往
○恐惧，看到就害怕，赶紧躲开
○同情怜悯，尽力帮助他
○与我无关，无所谓
★您认为精神病人是否会有暴力和攻击行为？
○经常出现冲动过激的危险行为
○可能会危害或威胁到周围的人
○经常无缘无故发脾气
○暴力行为与常人差别不大
★您觉得这类病人应该工作和学习吗？
○可以适当得安排其力所能及的工作和学习
○最好不要给他们安排任何劳动，只要不添乱就行
○得这种病就什么都干不了了
★当您遇见一个不相识，不知回家，马上又要面临困难的病人，您将如何对待？
○收留并护送回家
○拨打有关部门电话，建议收容
○不采取任何行动，只是口头议论可怜而已
★您觉得精神病人是否应该受到某些限制？
○应该隔离治疗，限制其自由，以免做出过激行为伤害他人
○可以允许其回归社会，不能完全限制其自由
★与精神病人接触，您的顾虑是什么？
○担心自身安全受到威胁
○与其往来很丢脸，害怕旁人异样的眼光
○害怕自身思想或思维受到不良影响
○没有什么顾虑
★您觉得精神病人最需要什么？
○隔离治疗，并为其创造特殊的学习工作环境
○消除社会对这些弱势群体的歧视和不公平对待
○外界给与更多的关爱同情，增强他们与外界的交流★您对精神病人的治疗希望有何看法？
○可以根治○无法治疗
○可以用药物能够控制病人的症状
○精神病很难治疗，希望不大
谢谢您的合作！。