2019高考地理总复习 区域地理 第五章 区域生态环境建设 第五节 湖泊专题学案 新人教版必修3
高中地理必背章节知识清单(人教版2019必修第二册)---第五章 环境与发展
第一节人类面临的主要环境问题(1)填写图中字母代表的含义。
A：人类社会，B：物质、能量，C：废弃物，D：环境。
2.主要环境问题的表现(1)城乡差异：城市以环境污染为主，乡村地区以生态破坏为主。
性锐减、水体污染等，也有从局部向全球蔓延的趋势。
1．环境问题的产生4．环境问题治理措施的分析思路环境问题的防治对策应针对具体的环境问题分析，问题不同，解决措施不同。
（1）环境污染问题：根本措施在于减少污染物排放（可通过提高利用率、净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的），同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作。
（2）生态破坏问题：根本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节能力。
（3）资源短缺问题：要从“开源”（替代资源的开发、加强储量勘探等）和“节流”（提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等）两方面入手。
第二节走向人地协调—可持续发展知识点1：可持续发展的内涵1．概念：既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。
2．内涵：生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展。
3．组成生态持续发展是基础，经济持续发展是条件，社会持续发展是目的，三者相互联系、相互制约，共同组成可持续发展系统。
4．基本原则：公平性、持续性、共同性。
知识点2：走可持续发展道路1．消除贫困(1)贫困是发展中国家实现可持续发展的障碍。
(2)在衣食住行等日常生活方面可持续消费倡导“减量、重复使用、回收、再生”的原则。
1．可持续发展的内涵发展三个方面。
具体内容如下图所示：3.实现可持续发展的途径济资源和环境资源，实现经济活动的生态化。
②工业经济结构调整中实现循环经济的基本途径——清洁生产清洁生产从原料开采—生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程来评估产品对环境的影响程度，克服了传统工业生产只重视末端治理的弊端。
清洁生产产品生命周期示意图如下。
5.可持续发展三个原则的区分方法公平性原则、持续性原则和共同性原则都是可持续发展的基本原则，但它们的着眼点和强调重点不同，可总结如下。
高考地理湖泊知识点
高考地理湖泊知识点湖泊是地球表面积水的重要组成部分，广泛分布于各个大洲和不同的地理环境中。
在高考地理考试中，湖泊是一个重要的知识点。
本文将从湖泊的定义、分类、形成与分布、地理作用以及世界著名湖泊等方面进行介绍，以便帮助大家更好地掌握高考地理湖泊知识点。
一、湖泊的定义湖泊是地表蓄水的天然水体，与海洋相比，湖泊的面积较小、水深较浅。
它是由于地球地壳的变动或其他地质、气候等因素形成的，在地质时间尺度上属于相对稳定的地表水体。
二、湖泊的分类湖泊可以按照地理位置、水源、盆地特征、水量变化等因素进行分类。
1.按照地理位置可以分为高原湖、平原湖、台地湖、山地湖等；2.按照水源可以分为河流湖、冰川湖、火山湖、岩溶湖等；3.按照盆地特征可以分为封堡湖、抬升湖、断裂湖、溶蚀湖等；4.按照水量变化可以分为淡水湖、咸水湖等。
三、湖泊的形成与分布湖泊的形成与多种因素相关，包括构造变动、地壳运动、河流冲积、冰川活动、火山活动等。
在地质的长期演化过程中，湖泊的形成和消失是一个动态的过程。
湖泊的分布与地理环境密切相关，不同地理环境下湖泊的分布特点不同。
广义的湖泊分布包括全球范围内的湖泊，狭义的湖泊分布则主要指一个特定地区或国家的湖泊分布特点。
四、湖泊的地理作用湖泊在地理过程中发挥着重要的作用。
1.调节气候：湖泊具有吸收热量、调节温度的作用，可以在一定程度上影响周边地区的气候条件。
2.调蓄水源：湖泊可以蓄水，为周边地区提供水源、灌溉和发电等重要资源，对于人类生产和生活起着重要作用。
3.保护生态：湖泊为众多物种提供了栖息地，维系了生态平衡，保护了生物多样性。
4.经济利用：湖泊是旅游观光的热门地点，也可以开展渔业、航运和水上运动等经济活动。
五、世界著名湖泊世界上有许多著名的湖泊，它们以壮丽的景色、独特的地理环境而闻名于世。
1. 美洲地区：北美五大湖（苏必利尔湖、休伦湖、密歇根湖、伊利湖和安大略湖）、尼加拉瓜湖；2. 欧洲地区：巴尔干半岛上的贝尔格莱德湖、俄罗斯境内的贝加尔湖、瑞士的日内瓦湖；3. 亚洲地区：西伯利亚的巴伦支海、中国的青海湖、印度的瓦努阿特湖；4. 非洲地区：非洲最大湖泊维多利亚湖、坦桑尼亚的坦噶湖；5. 大洋洲地区：澳大利亚的伊壁鸠鲁湖。
高三地理湖泊知识点总结
高三地理湖泊知识点总结湖泊是地球表面的一种重要的水体，是由于地壳运动、气候变化等原因形成的。
湖泊不仅具有重要的生态功能，同时也是人类生活和经济发展的重要资源。
本文将对高三地理湖泊知识点进行总结。
一、湖泊的形成湖泊的形成通常有以下几种原因：1. 断陷湖：由于地壳运动，地壳发生断裂，形成断陷，断陷处积水而形成湖泊。
如洞庭湖、太湖等。
2. 硅质湖：由于地壳运动或火山喷发造成湖底下陷，再经长期侵蚀、淤积形成的湖泊。
如青海湖、巢湖等。
3. 碎屑质湖：由于河流冲击、淤积草莱、物质隔离形成的湖泊。
如峨眉山下的碧水湖。
4. 冰川湖：由于冰川活动形成的湖泊。
如中国最深的澜沧江冰川湖。
二、湖泊的分类湖泊根据其成因、地理位置等因素进行分类，常见的湖泊分类如下：1. 根据成因分：（1）断陷湖：形成于地壳的断陷带上，湖泊常呈条带状。
如长江中下游的洞庭湖。
（2）玄武岩岩溶湖：形成于火山岩溶或建在活动火山口，湖泊呈圆形或不规则形状。
如安徽的九华山。
（3）冰蚀湖：山地和高山地区的冰川活动形成的湖泊，湖泊多呈长形或崖壁状。
如四川的色达雪山湖。
2. 根据地理位置分：（1）内陆湖：位于大陆内部，远离海洋，与海洋通信及气候影响较小。
如青海湖、由来的拉姆苏湖。
（2）峡谷湖：位于山地、峡谷中，湖泊多长形，两岸峭壁环绕。
如云南的石家向。
（3）沉积湖：位于大陆边缘的凹地或沿海地区，湖泊多为泥质或沙质沉积。
如大兴安岭东侧的鳌太湖。
三、湖泊的特征湖泊具有以下几个主要特征：1. 土壤供应：湖泊周围的土壤来源主要有河流输入、湖泊沉积物、雨水侵蚀土壤等。
这些土壤会影响湖泊的水质和生物环境。
2. 湖泊环境：湖泊的周围环境包括湖区植被、动物种群等，它们对湖泊的生态系统起着至关重要的作用。
3. 湖泊水质：湖泊的水质受到许多因素的影响，如气候、降水、水体本身的特点等。
好的水质对人类和生物多样性的保护至关重要。
4. 湖泊利用：湖泊作为资源，供给我们许多方面的需求，如供水、发电、旅游等。
高三地理二轮复习专题五：湖泊(课堂PPT)
（2）湖中生物作用强烈 营养元素 （N，P）在湖水、生物体、底质中循环， 各地的淡水湖泊都有不同程度的富营养 化的趋势。其中以云南的滇池最为典型。 （3）湖水交替缓慢，深水湖有分层性 随着水深的增加，溶解氧的含量降低， CO2的含量增加。在湖水停滞区域，会形 成局部还原环境，以致湖水中游离氧消 失，出现H2S，CH4类气体。
（3）运用水循环的相关知识，解释大盐湖由淡水湖演变为咸水湖的原因。（5分）
（3）大盐湖流域气候干旱降水少，冰川消退，湖水补给减 少；蒸发旺盛，蒸发量大于补给量；大盐湖为内流湖，盐 分随径流汇入而不断积累。
湖泊的特征
考向三:湖泊的效益或价值
生态 效益
湖泊 的效 益或 经济 价值 效益
科考 价值
调节气候 调节径流 减轻洪涝 美化环境 净化污染物 保护生物的多样性 提供淡水
湖泊的水文特征 11、贝加尔湖（ ）
A、结冰主要原因是海拔高 B、湖面中心结冰早于边缘
C、位于山谷导致冰层深厚 D、北部的封冻期长于南部
12、贝加尔湖对湖区环境的影响是（ ）
A、结冰时使气温降低
B、融冰时使气温升高 湖泊对气候的影响
C、减小了气温年较差
D、冰层增加空气湿度
（ 2011年山东卷）26（为了解区域自然地理特征并认识自然地理环境对人类活 动的影响，某地理实习小组在美国西部地区进行了野外考察。图8提供的是考察 路线（R地 旧金山 盐湖城）及周边区域自然地理环境的相关信息。读图回答。
自然：气候变暖、蒸发旺盛；降水减少,气候变干。 注人湖泊的河流两岸引水灌溉，使入湖
人为：水量减少 水土流失加重，泥沙在湖区淤积
上游植被破坏，水土流失加重，泥沙在湖区淤积
围湖造田
2013年高考地理（海南卷）
2019高考地理总复习区域地理第五章区域生态环境建设第五节湖泊专题学案新人教版必修3
第五节湖泊专题一、湖泊的成因与特征二、湖泊的水文特征三、湖泊的效益或价值生态效益：调节气候、调节径流、减轻洪涝、美化环境、净化污染物、保护生物的多样性。
经济效益：提供淡水、水产养殖、发展航运、发展旅游、科考价值。
四、湖泊对气候的影响1.由于湖泊（包括水库）水体存在而造成的一种局地气候。
其特征以湖泊范围大者显著。
主要特征如下：①由于湖泊水面对太阳辐射的反射率小，水体比热大，蒸发耗热多，使湖面上气温变化较周围陆地缓和，冬暖夏凉，夜暖昼凉。
②湖面上湿度大，夜雨多于昼雨。
由于湖面在白天与夏季的最高温度低，空气对流弱，因此年总降水量偏小。
③夜间陆面温度低于湖面，风从陆吹向湖；白天陆面温度高于湖面，风向从湖吹向陆，形成以一天为周期的湖陆风，湖陆风对沿湖陆地的气候有调剂作用。
2.湖泊的影响可波及附近一定距离的陆地，使之具有湖泊气候的某些特征。
（类似于沿海地区的海洋性比较强）。
五、湖泊面积缩小的原因、影响及对策1.湖泊面积缩小的原因(自然原因+人为原因)①咸水湖：自然：①降水少，蒸发旺盛；②全球变暖，加剧蒸发；人为：①过度的引水灌溉，入湖水量减小②破坏植被，植被涵养水源能力下降；措施：①统筹上、中、下游用水，协调生活、生产、生态用水关系②控制人口过快增长和资源开发规模，节约和合理利用水资源②淡水湖：四、湖泊的常见考点：1.以贝加尔湖为例分析常见考查角度(1)物种独特的原因——分析“特有”。
①周边人口较少,流出河流少,缺少与外界交流的环境;②湖泊古老,经漫长进化形成独有物种。
(2)鱼类丰富的原因——分析“丰富”。
①湖泊面积大,提供广阔的空间;②湖水纯净,阳光透射率高,藻类、浮游生物丰富,鱼类饵料充足;③入湖河流多,沿湖湿地多,提供丰富的有机营养物。
(3)天然空调机的原因——分析“调节气候”。
①冬温高:冬季湖泊降温慢,使附近地区气温高于同纬度其他地区,湖水结冰释放热量。
②夏凉爽:纬度高,地势高,湖泊升温慢,使附近地区气温低于同纬度其他地区。
高考地理一轮复习区域地理专项训练5区域生态环境建设__森林的开发和保护含解析
高考地理一轮复习区域地理专项训练：区域生态环境建设——森林的开发和保护1.对人类来说,森林既是重要的自然资源,又是不可替代的环境资源。
亚马孙热带雨林是全球面积最大的雨林,发挥着巨大的生态效益,但近些年却遭到严重破坏。
读图,完成下列小题。
（1）亚马孙热带雨林被称为“地球之肺”是因为( )A.能够吸纳和调节大量降水B.深刻影响着地球大气中的碳氧平衡C.促进全球水循环,调节全球水平衡D.能涵养水源,净化水质（2）热带雨林对当地水循环的影响主要表现为( )A.为降水提供了50%的水汽来源,是当地水循环的重要环节B.大量水汽被带离了雨林地区,减少了当地的降水C.水循环水汽主要来自海洋,跟热带雨林没有关系D.热带雨林能储存大量的水分,会减少当地的水循环（3）下列保护雨林的措施中能够较好地协调环境与发展关系的是( )A.设立国际基金,使当地从管理和保护中受益B.加强环境教育,提高公民环保意识C.加强雨林缓冲区的建设D.加强雨林的管理和保护2.读“雨林生态系统的养分循环示意图”,完成下列小题。
（1）雨林系统中最主要也是最关键的部位是( )A.aB.bC.cD.d（2）上图中a、b、c、d表示的地理事物,对应正确的是( )A.a-枯枝落叶B.b-土壤C.c-生物D.d-供给养分（3）雨林中土壤贫瘠的原因是( )①有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺乏养分积累和补充②气候高温多雨,地表径流和淋溶作用带走养分③雨林植被的光合作用强烈④岩石风化所释放的养分不足A.①②B.③④C.②③D.②④3.根据2015年国际专业期刊发表的报告披露,印度尼西亚首度超越巴西,成为热带雨林消失最多的国家。
2000年至2012年,印尼热带雨林消失面积高达6万平方公里,约相当于爱尔兰的国土面积。
据此,完成下面小题。
（1）印尼热带雨林消失速度加快的主要原因是( )①林区农民烧荒种植②气候恶化,频繁发生洪灾,大量原始森林被淹没③大量种植棕榈树的农场和其他种植园的滥伐滥垦④沿海城市人口激增,大量居民迁居雨林深处A.①②B.③④C.①③D.②④（2）印尼热带雨林消失速度加快,可能引起的环境问题主要是( )①水土流失,河流含沙量增大②珍贵的野生动物遭劫,生物多样性减少③沙尘暴急剧增加,风沙危害严重④引发世界性的人口流动,该地人口急剧增加A.①②B.②③C.③④D.①③4.马孙河流域形成了高大密集的以乔木为主的雨林群落。
高考地理知识点湖泊
高考地理知识点湖泊湖泊是地理学中重要的一部分，也是高考地理考试的重点内容。
湖泊是指由天然因素形成的、受海拔、气候、地质和水系等因素控制的、持续或间断存在的、地表积水较大的自然水域。
湖泊分布广泛，形态各异，具有极高的生态、经济和文化价值。
接下来，本文将以不同角度来探讨高考地理知识点中的湖泊。
首先，我们可以从地理位置来了解湖泊。
我国幅员辽阔，湖泊众多。
我国的大湖有五大湖，即太湖、鄱阳湖、洞庭湖、鲁尔湖和巴伦湖。
这些湖泊位于我国的东部和南部地区，其中太湖位于江苏和浙江两省的交界处，是我国面积最大的淡水湖泊。
而巴伦湖则位于西藏阿里地区，是我国最高的湖泊，同时也是世界上海拔最高的湖泊之一。
从地理位置上看，这些湖泊的分布呈现出明显的区域性和地质特征。
其次，我们可以从湖泊的形态和特点来了解湖泊。
湖泊的形态各异，有着不同的特点。
比如，碧波荡漾的碧海蓝天，湖光山色的逍遥湖，融入城市的太湖之星等。
这些湖泊具有不同的地理环境和地貌特征，形成了美丽的景观。
同时，湖泊还对当地的气候和水文有着重要的影响。
湖泊可调节当地的气温和湿度，形成独特的气候和生态环境。
此外，湖泊还为人们提供了丰富的资源，比如水资源、渔业资源等。
有些湖泊还具有重要的经济价值，成为当地的旅游胜地。
再次，我们可以从湖泊的生态环境来了解湖泊。
湖泊是一个独特的生态系统，具有丰富的生物多样性。
湖泊中栖息着各种动植物，形成了复杂的食物链。
对一些动物来说，湖泊是它们的栖息地和繁殖地。
而对一些鸟类来说，湖泊则是它们的迁徙站点。
湖泊的水质和水生态状况直接关系到湖泊生态系统的健康和稳定性。
因此，我们需要保护湖泊的生态环境，减少污染物的排放，加强湖泊的污水处理，在维持湖泊生态平衡的同时，也保护了湖泊的资源和景观。
最后，我们可以从湖泊的文化价值来了解湖泊。
湖泊在人类社会的发展和文化交流中起到了重要的作用。
湖泊的美景和丰富的资源吸引着人们的眼球，成为文人墨客的创作题材。
许多古代文人诗词中都有对湖泊的描绘，比如苏轼的《夜泊水村渡》、纳兰容若的《水龙吟·登建康饮茶即事》等。
关于高级高中地理知识点总结归纳
高中地理知识点总结第一章地理环境与区域发展第一节地理环境对区域发展的影响一、区域的含义⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。
区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。
⑵特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积，其内部的特定性质相对一致。
（层次性；差异性；整体性）二、地理环境差异对区域发展的影响1.总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向2.长江三角洲和松嫩平原的异同同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区异:⑴地理环境的差异①地理位置差异：位于北纬30度附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口；松嫩平原大致位于北纬43-48度，在我国东北地区的中部②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期；松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。
③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平；松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。
⑵地理环境对农业和商业的影响①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟；松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。
长三角河湖水面较广，水产业较为发达；松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。
②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达；依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。
松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。
三、区域不同发展阶段地理环境的影响1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。
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第五节湖泊专题
一、湖泊的成因与特征
二、湖泊的水文特征
三、湖泊的效益或价值
生态效益：调节气候、调节径流、减轻洪涝、美化环境、净化污染物、保护生物的多样性。
经济效益：提供淡水、水产养殖、发展航运、发展旅游、科考价值。
四、湖泊对气候的影响
1.由于湖泊（包括水库）水体存在而造成的一种局地气候。
其特征以湖泊范围大者显著。
主要特征如下：
①由于湖泊水面对太阳辐射的反射率小，水体比热大，蒸发耗热多，使湖面上气温变化较周围陆地缓和，冬暖夏凉，夜暖昼凉。
②湖面上湿度大，夜雨多于昼雨。
由于湖面在白天与夏季的最高温度低，空气对流弱，因此年总降水量偏小。
③夜间陆面温度低于湖面，风从陆吹向湖；白天陆面温度高于湖面，风向从湖吹向陆，形成以一天为
周期的湖陆风，湖陆风对沿湖陆地的气候有调剂作用。
2.湖泊的影响可波及附近一定距离的陆地，使之具有湖泊气候的某些特征。
（类似于沿海地区的海洋性比较强）。
五、湖泊面积缩小的原因、影响及对策
1.湖泊面积缩小的原因(自然原因+人为原因)
①咸水湖：自然：①降水少，蒸发旺盛；②全球变暖，加剧蒸发；
人为：①过度的引水灌溉，入湖水量减小②破坏植被，植被涵养水源能力下降；
措施：①统筹上、中、下游用水，协调生活、生产、生态用水关系
②控制人口过快增长和资源开发规模，节约和合理利用水资源
②淡水湖：
四、湖泊的常见考点：
1.以贝加尔湖为例分析常见考查角度
(1)物种独特的原因——分析“特有”。
①周边人口较少,流出河流少,缺少与外界交流的环境;
②湖泊古老,经漫长进化形成独有物种。
(2)鱼类丰富的原因——分析“丰富”。
①湖泊面积大,提供广阔的空间;
②湖水纯净,阳光透射率高,藻类、浮游生物丰富,鱼类饵料充足;
③入湖河流多,沿湖湿地多,提供丰富的有机营养物。
(3)天然空调机的原因——分析“调节气候”。
①冬温高:冬季湖泊降温慢,使附近地区气温高于同纬度其他地区,湖水结冰释放热量。
②夏凉爽:纬度高,地势高,湖泊升温慢,使附近地区气温低于同纬度其他地区。
(4)多风浪的原因——分析“湖陆风”。
湖泊面积大,湖泊与周边陆地热力差异大,白天吹湖风,晚上吹陆风;湖面狭长,两岸地势高,狭管作用强。
(注意冬季结冰,基本无风浪,主要考虑夏季)
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2.盐沼形成的自然原因一般包含地势低、气候干旱、淡水注入少、蒸发量大等方面。
乌尤尼盐沼形成的自然原因要结合乌尤尼盐沼的特定位置条件分析。
乌尤尼盐沼所在地深居内陆，地形闭塞，受海洋影响小；气候干旱，降水少；由图可知，盐沼所在地的地势相对低洼；且周边河流注入水量少，稀释能力弱，长期蒸发导致盐分积累形成盐沼。
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