2014文二数(1)2
小学数学人教版(2014秋)一年级上册第二单元 位置上、下、前、后-章节测试习题(3)
章节测试题1.【题文】选一选，涂一涂.（1）把从前往后数第4只鸟圈起来.（2）把从后往前数第1只鸟涂上绿色.（3）把最前面一只鸟涂上红色.【答案】【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】见答案.2.【答题】猜猜他们的名字.（1）最中间的小朋友是美美.（2）美美前面的小朋友是丁丁，后面的小朋友是乐乐.（3）小冬在乐乐的后面.（4）明明在最前面.【答案】小冬乐乐美美丁丁明明【分析】此题考查的是认识前、后.关键是找出哪个是美美，最中间的小朋友是美美，即从前往后数或从后往前数，美美都排在第3.据此再写出其他小朋友的名字即可.【解答】如下图，3.【题文】画一画，在的上面，在的上面，在的下面.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】题干中每句话都能得出两种水果的位置关系，据此逐步画出即可.4.【答题】3只兔子的名字你知道吗？连一连.（1）皮尔和丽丽住在如比的楼下；（2）丽丽的上面住着皮尔.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】皮尔和丽丽住在如比的楼下，说明住在最上面的是如比；丽丽的上面住着皮尔，说明住着中间的是皮尔；住在最下面的是丽丽.连线见答案.5.【答题】我们的光荣榜.（1）光荣榜三个字在红花的______面.（2）在的______面.（3）在的______面.【答案】上下下【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】由图可知，光荣榜三个字在红花的上面；在的下面；在的下面.故此题的答案是上，下，下.6.【答题】大家排队上车.（1）冬冬前面有______个人，后面有______个人，一共有______个人. （2）从前往后数，乐乐是第______个，从后往前数，是第______个. （3）冬冬和乐乐之间有______个人.【答案】3 4 8 6 3 1【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】（1）如下图，冬冬前面有3个人，后面有4个人，一共有8个人.（2）如下图，从前往后数，乐乐是第6个，从后往前数，是第3个.（3）冬冬和乐乐之间有1个人.故此题的答案是3，4，8，6，3，1.7.【答题】你会看站牌吗？（1）这站是______.（2）前一站是______.（3）下一站是______.（4）到中山广场还有______站（填数字）.【答案】中山公园体育场北六马路 2【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后的车站顺序为，体育场→中山公园→北六马路→中山广场.【解答】由图可知，这站是中山公园；中山公园的前一站是体育场；下一站是北六马路；从中山公园经过北六马路，到到达中山广场，即从中山公园到中山广场还有2站.故此题的答案是中山公园，体育场，北六马路，2.8.【答题】他们的家住几楼？（1）乐乐家住______楼.（2）冬冬家住______楼.【答案】六九【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，美美家住五楼，乐乐家在美美家楼上一层，所以乐乐家住六楼；冬冬家比乐乐家高3层，6+3=9，所以冬冬家住九楼.故此题的答案是六，九.9.【答题】小美在最前面，小乐在最后面.（1）一共有______个小朋友.（2）从前数，丁丁排第______.【答案】4 3【分析】此题考查的是认识前、后.小美在最前面，小乐在最后面，丁丁在小乐前面，先据此可写出小美、丁丁、小乐的位置关系；丁丁前面有2个小朋友，小美在丁丁前面，所以小美和丁丁之间还有一位小朋友.【解答】由分析可知，一共有4个小朋友；从前数，丁丁排第3.故此题的答案是4，3.10.【答题】乐乐该坐（）方向的车.A. B.【答案】A【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】A选项中，公交车的行车路线是医科大学→北六马路→中山公园→体育场→书店→新华广场，这个方向从中山公园可以到达书店；B选项中，公交车的行车路线是新华广场→书店→体育场→中山公园→北六马路→医科大学，这个方向从中山公园不能到达书店.选A.11.【答题】看图填一填.1号车排第______，5号车在______号车的后面，在______号车和______号车的前面.【答案】4 2 3 1【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】1号车在最后面，排第4，5号车在2号车的后面，在3号车和1号车的前面.故此题的答案是4，2，3，1.12.【答题】______在最前面，______在最后面，从前往后数，______在第3位，从后往前数，______在第3位.（填“小鹿”“松鼠”“小兔”“乌龟”或“蜗牛”）【答案】小鹿蜗牛小兔小兔【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】由图可知，小鹿在最前面，蜗牛在最后面，从前往后数，小鹿在第1位，松鼠在第2位，小兔在第3位，从后往前数，蜗牛在第1位，乌龟在第2位，小兔在第3位.故此题的答案是小鹿，蜗牛，小兔，小兔.13.【答题】小猫在小松鼠的______面，小鸟在小猴的______面.从上往下数，小鸟是第______个，小松鼠是第______个，小猴是第______个.（填汉字）【答案】下上一二三【分析】此题考查的是认识上、下.从上到下依次是小鸟、小松鼠、小猴、小猫.据此填空.【解答】由图可知，小猫在小松鼠的下面，小鸟在小猴的上面.从上往下数，小鸟是第一个，小松鼠是第二个，小猴是第三个.故此题的答案是下，上，一，二，三.14.【答题】花瓶在书本的______面，钟表在小猫的______面，钟表在轮船的______面，轮船在花瓶的______面，书本在小猫的______面.【答案】上下上下下【分析】此题考查的是认识上、下.最上面一层有花瓶、小猫，中间一层有书本、钟表，最下面一层有轮船.据此填空.【解答】由图可知，花瓶在书本的上面，钟表在小猫的下面，钟表在轮船的上面，轮船在花瓶的下面，书本在小猫的下面.故此题的答案是上，下，上，下，下.15.【答题】（1）小狗跑在最______面，小象跑在最______面.（2）小象跑在小牛的______面，小狗跑在小兔的______面.（3）小兔跑第______，它的后面还有______个，前面还有______个.（个数填数字，其余填汉字）【答案】前后后前二 2 1【分析】此题考查的是认识前、后.【解答】由图可知，（1）小狗跑在最前面，小象跑在最后面；（2）小象跑在小牛的后面，小狗跑在小兔的前面；（3）小兔跑第二，它的后面还有2个，前面还有1个.故此题的答案是前，后，后，前，二，2，1.16.【答题】（1）阳阳跑在最______面.（2）明明跑在最______面.（3）阳阳在军军的______面.（4）军军在明明的______面.（5）明明的前面是______和______.【答案】前后前前阳阳军军【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是阳阳、军军、明明.【解答】（1）阳阳跑在最前面；（2）明明跑在最后面；（3）阳阳在军军的前面；（4）军军在明明的前面；（5）明明的前面是阳阳和军军.故此题的答案是前，后，前，前，阳阳，军军.17.【答题】看图填“前”“后”.（1）小狗在小兔的______面，在小乌龟的______面.（2）小兔在小狗的______面，在小狐狸的______面.【答案】后前前后【分析】此题考查的是认识前、后.从前到后依次是小狐狸、小兔、小狗、小乌龟.【解答】由图可知，小狗在小兔的后面，在小乌龟的前面；小兔在小狗的前面，在小狐狸的后面.故此题的答案是后，前，前，后.18.【题文】写一写，10写在9的上面，7写在10的上面.【答案】【分析】此题考查的是认识上、下.上是指位置在高处，与下相对；下是指位置在低处，与上相对.【解答】根据题意写出7、9、10即可.见答案.19.【答题】鼻子的下面是______，眼睛的上面是______，鼻子在嘴巴的______面，眼睛在眉毛的______面.【答案】嘴巴眉毛上下【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】鼻子的下面是嘴巴，眼睛的上面是眉毛，鼻子在嘴巴的上面，眼睛在眉毛的下面.故此题的答案是嘴巴，眉毛，上，下.20.【答题】最下面住的是______，最上面住的是______，______住在第二层.【答案】小红小冬小明【分析】此题考查的是认识上、下.【解答】由图可知，最下面住的是小红，最上面住的是小冬，小明住在第二层.故此题的答案是小红，小冬，小明.。
天津市小学生拓展阅读二年级下册
2013—2014学年度第二学期二年级语文第一单元拓展阅读班级姓名（一）美丽的春天春天到了，公园里的景色真美丽.草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。
花盆里的花都开了，有红的，黄的,白的，紫的，暗红的，十分好看。
1。
这段话共有______句，主要围绕着哪一句话写的，请抄写在下面。
2.用“——"画出表示花的颜色和草的颜色的词.3。
这段话写公园的景色很美丽。
主要写了地上的______和花盆里的______十分好看.4.请用“”画出短文中比喻句。
（二）小树苗小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。
走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。
走到田野站风口，挡住风沙保丰收。
走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。
走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣.1。
这首小诗是把小树苗当作了来写的，很可爱，很能干。
2.小树苗走到___________、___________、___________、___________。
3.用“ "画出小树苗为人们做了哪些好事的句子.4.请你想一想小树苗还会走到哪里，为人们做哪些好事，仿照2—5句话，写一写。
2013-2014学年度第二学期二年级语文第一单元拓展阅读班级姓名（三）春天，地上拱出一棵小树芽，弯弯的，瘦瘦的，披着一身土,顶着一头泥.一棵狗尾草看见小树芽，冷笑着说:“哼，小不点儿，还没有我的一片叶子大,成不了材。
"小树芽低着头,不吭声，憋着一股劲儿顽强地往上长着。
太阳公公看见了小树芽,慈祥地笑了，他把温暖的阳光洒在小树芽身上；春风姑姑看见了小树芽，伸出柔软的手，轻轻地擦净小树芽头上的泥；春雨阿姨看见小树芽，提着香甜的乳汁来了，精心喂养他……小树芽幸福地笑了，他努力地长着，终于长成一棵茁壮的小树。
1、给短文起一个题目，写在上面的横线上.2、数一数，短文一共有（）个自然段,第二自然段一共有( ）句话。
3、短文中有（）、( ）和( ）帮助了小树芽。
4、从短文中选择恰当的词语填空。
（）的小树芽( ）的小树芽（）地笑（）地笑5、仿照下面的句子，写一句通顺的话。
2014年上海高考语文一模试题整理_文言文二
1.崇明县(六）阅读下文，完成第22-26题。
（12分）①余为董文恪公作行状，尽览其奏议。
其任安徽巡抚，奏准棚民开山事甚力，大旨言与棚民相告讦者，皆溺于龙脉风水之说，至有以数百亩之山，保一棺之土，弃典礼，荒地利，不可施行。
而棚民能攻苦茹淡于丛山峻岭、人迹不可通之地，开种旱谷，以佐稻粱。
人无闲民，地无遗利，于策至便，不可禁止，以启事端。
余览其说而是之。
②及余来宣城问诸乡人皆言未开之山土坚石固草树茂密腐叶积数年可二三寸，每天雨从树至叶，从叶至土石，历石罅滴沥成泉，其下水也缓，又水下而土不随其下。
水缓，故低田受之不为灾；而半月不雨，高田犹受其浸溉。
今以斤斧童其山，而以锄犁疏其土，一雨未毕，沙石随下，奔流注壑涧中，皆填汙不可贮水，毕至洼田中乃止；及洼田竭，而山田之水无继者。
是为开不毛之土，而病有谷之田；利无税之佣，而瘠有税之户也。
余亦闻其说而是之。
③嗟夫！利害之不能两全也久矣。
由前之说，可以息事；由后之说，可以保利。
若无失其利，而又不至如董公之所忧，则吾盖未得其术也。
故记之以俟夫习民事者。
（记棚民事〔清〕梅曾亮）22、第①段中当地百姓反对棚民开山的原因是。
（用自己的话回答）（1分）23、本文前两段均用“余览（闻）其说而是之”作结，试分别概括“其说”内容。
（2分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 24、分析第②段划线句的表达效果。
（2分）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________25、对第③段划线句理解不正确的一项是（）（3分）A、前后两种观点各有优点，或“息事”，或“保利”。
2014年高考英语全国卷2-答案
2014普通高等学校招生全国统一考试（全国新课标卷2）英语答案解析第Ⅰ卷第一部分听力第一节1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】B5.【答案】A第二节6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】C10.【答案】A11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】C17.【答案】B18.【答案】C19.【答案】A20.【答案】B第二部分阅读理解第一节21.【答案】B【解析】根据第一段内容可知，作者的丈夫只身一人到达悉尼之后就开始找房子。
故选B。
【解析】根据倒数第二段最后一句可知，那位女孩的父母是在一封写了一半的信里发现作者丈夫留给朋友的新电话号码的。
故选C。
23.【答案】D【解析】根据“not only...but also...”所连接的“restore”后面的宾语，并结合上文可知，小女孩一家人把那些重要的文件还给了作者的丈夫，所以此处应选D项，意为“恢复”。
24.【答案】C【解析】文章主要讲述了作者的丈夫丢失的重要文件被人扔在垃圾箱里面，然后又被一家好心人捡到重新归还给作者的丈夫的故事，这使作者的丈夫又重拾了对人性的信任。
作者丈夫的这些东西之所以能够失而复得离不开垃圾箱这一线索。
因此C项做标题最恰当。
文章大意：本文是一篇说明文，主要介绍了“地球日”的来历以及它在唤起人们的环保意识、节能减排、保护环境等方面所做的贡献。
25.【答案】C【解析】根据文章第一段可知，在1970年以前人们不知道什么是“环境”，更不知道环境问题。
故选C。
26.【答案】A细节理解题。
难度中等。
【解析】根据第二段第二句可知，文中的“millions of”与题干中的“mainly”相符，所以对环保的支持主要来自美国的草根民众。
故选A。
27【答案】D【解析】根据倒数第二段尤其是该段最后一句内容可知，美国通过采取有效的措施大大降低了污染。
C项干扰性很强，但是与原文第三段第二句“The number of cities producing CO beyond the standard has been reduced from 40 to 9.”不符，原文意思是说CO超标的城市数量从40个减少到9个。
2014年全国卷2英语试题答案及详细解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标II卷英语参考答案第一部分1—5 BCDCC 6—10 ADADD 11—15 ADBBA 16—20 BGCAF第三部分21—25 CADBD 26—30 CDADB 31—35 ACBAC 36—40 BDACB41.being 42. and 43. disappointed 44. to 45. caught46. to stop 47. riding 48.Did 49. me/mine 50. suddenly第四部分My dream school starts at 8:30 a.m. and ends at 3:30 p.m. They are three lessonTherein the morning and two in the afternoon. We didn’t need to do so many homework.don’t muchTherefore , we have more time with after-school activities. For example, we can do readingforfor one and a half hour and play sport for one hour every day.hoursMy dream school look like a big garden. There are all kinds of the flowerslooksand trees around the classroom, buildings. We can lie on the grass for a rest, sat by thesit lake listenin g∧music. The teachers here are kind and helpfully. They are not only ourto helpfulteachers but also our friends.书面表达One Possible VersionI often imagine what my life will be like in the future. I think my life will be very different in ten years. I will be twenty-eight years old by then. I will have my own family. Probably with a lovely child. I hope I will work in a computer company as a program designer. I will enjoy my work and get along well with my colleagues, I will do a good job in whatever I do. In my free/spare time, I will continue to take regular exercise, such as swimming, running and various ball games. On my holidays, I will travel around the world. In a word, my life will be much richer and more colorful.2014年普通高等学校招生全国统一考试新课标II卷解析 阅读理解A篇genre美[ˈʒɑnrə]体裁 a story about kindness of people in Sydney 体现人性的真、善、美B篇topic:environmental protection(环保)C篇hot topic（热门话题）: Chinese Fever(汉语热)au pair [,əu'pεə][法语][英国英语](尤指外地来的)以帮做家务换取食宿的年轻女佣工；“互裨[bì]”姑娘(以授课、协助家务等只换取膳宿、学习英语、不取报酬的外国女子)D篇地铁小手册/指南考查学生快速查找提取有用信息的能力信息匹配题关于在繁忙中如何烹饪的小建议，难度适宜。
小学数学苏教版(2014秋)三年级下册第二章 千米和吨单元复习-章节测试习题(2)
章节测试题1.【题文】工地上需要沙子1100千克，水泥900千克，准备用一辆载重3吨的火车来运这些沙子和水泥，会超载吗？【答案】不会超载.【分析】此题考查的是质量单位之间的换算.【解答】1100+900＝2000（千克）；2000千克=2吨.2＜3答：不会超载．2.【题文】一台机器重57千克，有8台这样的机器，一辆载重1吨的汽车能一次运走吗？【答案】能一次运走.【分析】此题考查的是质量单位之间的换算.一台机器重57千克，有8台这样的机器重（57×8）千克，把1吨化成1000千克再与（57×8）千克比较即可确定是否能一次运走．【解答】57×8＝456（千克）；1吨＝1000千克；456<1000.答：能一次运走．3.【题文】水果批发公司运进大批水果，记录表如下．（1）在不称量的情况下，如果需要1吨水果，该怎么选择？（2）一辆载质量3吨的货车能一次将这批水果全部装下吗？【答案】（1）有三种选择：苹果和柚子、香蕉和西瓜、梨子砂糖桔和西瓜．（2）一辆载质量3吨的货车能一次将这批水果全部装下．【分析】（1）根据各种水果的质量，600+400＝1000（千克）；700+300＝1000（千克）；500+200+300＝1000（千克），1000千克＝1吨．有三种选择：苹果和柚子；香蕉和西瓜；梨子、砂糖桔和西瓜．（2）把这些水果的质量相加与3吨进行比较即可确定是否能一次将这批水果全部装下．【解答】（1）600+400＝1000（千克）；700+300＝1000（千克）；500+200+300＝1000（千克）；1000千克＝1吨答：有三种选择：苹果和柚子；香蕉和西瓜；梨子、砂糖桔和西瓜．（2）600+500+200+700+300+400＝2700（千克）；3吨=3000千克，2700＜3000答：一辆载质量3吨的货车能一次将这批水果全部装下．4.【题文】一根彩带长800厘米，比另一根彩带长2米，另一根彩带长多少厘米？合多少米？【答案】另一根彩带长600厘米，合6米．【分析】此题考查的是整数减法的实际应用，注意单位的换算．先把2米化成200厘米，用800厘米减去200厘米就是另一根彩带的长度，再把得数化成用米作单位的数即可．【解答】2米＝200厘米；800﹣200＝600（厘米）；600厘米＝6米答：另一根彩带长600厘米，合6米．5.【答题】两个公交站台之间的距离大约（）.A. 100米B. 1千米C. 10千米【答案】B【分析】此题考查的是认识长度单位.【解答】根据常识可知，两个公交站台之间的距离大约1千米.选B.6.【答题】5吨=（）.A. 50千克B. 5000千克C. 500千克【答案】B【分析】此题考查的是质量单位之间的换算.【解答】1吨=1000千克，5吨=5000千克.选B.7.【答题】摩托车每小时行驶（）千米.A. 1B. 200C. 60【答案】C【分析】此题考查的是长度单位的认识.【解答】根据常识可知，摩托车每小时行驶60千米.选C.8.【答题】一位同学约重25千克，（）位同学约重1吨.A. 10B. 40C. 25D. 20【答案】B【分析】此题考查的是质量单位的换算.【解答】1吨=1000千克，25×40=1000（千克）.所以一位同学约重25千克，40位同学约重1千克.选B.9.【答题】1千克棉花和1000克沙子比（）.A. 棉花重B. 棉花轻C. 一样重【答案】C【分析】此题考查的是质量单位之间的换算.【解答】1千克=1000克.所以1千克棉花和1000克沙子，一样重.选C.10.【答题】在括号里填上合适的单位.3000千克（）吨 4吨+500千克=（）千克200厘米（）米 600米+400米（）千米【答案】3 4500 2 1【分析】此题考查的是长度之间的换算和质量单位之间的换算.【解答】1吨=1000千克，3000千克=3吨，4吨+500千克=4000千克+500千克=4500千克；1米=100厘米，200厘米=2米，1千米=1000米，600米+400米=1000米=1千米.故此题的答案是3,4500,2,1.11.【答题】在（）里填上“＞”“＜”或“=”．3900米（）4千米 8000米（）8千米1吨（）800千克 4千克（）4000克【答案】＜ = ＞ =【分析】此题考查的是长度单位之间的换算和质量单位之间的换算.【解答】（1）1千米=1000米，4千米=4000米，3900米＜4000米，3900米＜4千米；（2）8000米=8千米；（3）1吨=1000千克，1000千克＞800千克，1吨＞800千克；（4）1千克=1000克，4千克=4000克.故此题的答案是＜，=，＞，=.12.【答题】一个苹果重约200（）.（填“克”或“千克”）【答案】克【分析】此题考查的是认识质量单位.【解答】根据常识可知，一个苹果重约200克.故此题的答案是克.13.【答题】一头大象重约2（）.（填“克”、“千克”或“吨”）【答案】吨【分析】此题考查的是认识质量单位.【解答】根据常识可知，一头大象重约2吨.故此题的答案是吨.14.【答题】千米、千克、米、克都是长度单位.（）【答案】×【分析】此题考查的是认识长度单位和质量单位.【解答】千米、米是长度单位，千克、克是质量单位.故此题是错误的.15.【答题】火车每小时行驶约120米.（）【答案】×【解答】根据常识可知，火车每小时行驶约120千米.故此题是错误的.16.【答题】一辆汽车的载重是7000千克，合70吨.（）【答案】×【分析】此题考查的是质量单位之间的换算.【解答】1吨=1000千克，7000千克=7吨，所以一辆汽车的载重是7000千克，合7吨.故此题是错误的.17.【答题】一袋面粉重25千克，四袋面粉重1吨.（）【答案】×【分析】此题考查的是质量单位之间的换算.【解答】用一袋面粉的重量乘4求出总重量，25×4=100千克，1吨=1000千克.所以四袋面粉重100千克.故此题是错误的.18.【答题】1500米比1千米长，比2千米短.（）【答案】✓【分析】此题考查的是长度单位之间的换算.【解答】1千米=1000米，2千米=2000米，1000＜1500＜2000.所以1千米＜1500米＜2千米，1500米比1千米长，比2千米短.故此题是正确的.19.【答题】一吨钢材比一吨棉花重.（）【答案】×【解答】一吨钢材和一吨棉花一样重.故此题是错误的.20.【题文】一袋米重60千克，食堂买了50袋，共重多少千克？合多少吨？【答案】共重3000千克，合3吨.【分析】此题考查的是单位之间的换算.这些米一共的重量=一袋米的重量×食堂买来大米的袋数，然后进行单位换算即可解答.【解答】60×50=3000（千克），3000千克=3吨.答：这些米共重3000千克，合3吨.。
最新国家标准公文格式(2014年)
最新国家标准公文格式（2014年）发文对象:（标题下一行顶格，3号仿宋)X X X X X X X X X X（正文3号仿宋体字）一、X X X（黑体）X X X X X X X X X X（正文3号仿宋体字)（一）X X X（楷体）X X X X X X X X X X（正文3号仿宋体字）1。
X X X仿宋X X X X X X X X X X（正文3号仿宋体字）（1）X X X仿宋X X X X X X X X X X X（正文3号仿宋体字）附件：1。
X X X(正文下一行右空两字)2.X X X单位名称（附件下两行居成文日期中）成文日期（右空四字，用阿拉伯数字）（联系人：……;联系电话：……）（如有附注,居左空二字加圆括号编排在成文日期下一行。
）(说明）1.标题：一般用2号小标宋体字，分一行或多行居中排布;回行时，要做到词意完整,排列对称，长短适宜，间距恰当，标题排列应当使用梯形或菱形。
2.正文：一般用3号仿宋体字，每个自然段左空二字，回行顶格.文中结构层次序数依次可以用“一、”“（一）"“1.”“（1)"标注;一般第一层用黑体字、第二层用楷体字、第三层和第四层用仿宋体字标注。
3.附件:如有附件，在正文下空一行左空二字编排“附件”二字，后标全角冒号和附件名称。
如有多个附件，使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件：1。
XXXXX”)；附件名称后不加标点符号。
附件名称较长需回行时，应当与上一行附件名称的首字对齐.附件应当另面编排，并在版记之前，与公文正文一起装订。
“附件"二字及附件顺序号用3号黑体字顶格编排在版心左上角第一行。
附件标题居中编排在版心第三行。
4.发文机关署名：单一机关行文时，在正文(或附件说明)下空一行右空二字编排发文机关署名，在发文机关署名下一行编排成文日期，首字比发文机关署名首字右移二字，如成文日期长于发文机关署名，应当使成文日期右空二字编排，并相应增加发文机关署名右空字数。
2014-2017自考英语二(00015)历年真题与答案汇总
2014年4 月高等教育自学考试全国统一命题考试英语（二）标准试题(课程代码：00015)第一部分：阅读判断题(每题 1 分，共10 分)下面的短文后列出了10 个句子，请根据短文的内容对每个句子做出判断：如果该句提供的是正确信息，选择A; 如果该句提供的是错误信息，选择B;如果该句的信息文中没有提及，选择C。
Running: Sport or Way of Life?You go through the channels several times and find that once again there's nothing onTV that interests you. Not a problem! Just put on some running shoes and comfortableclothes and go for a run.One of the best things about the sport of running is that you don't need expensive equipment. All you need is a good pair of running shoes and a safe environment. But don'tbe fooled into thinking the sport of running is easy It requires discipline and concentration.Running is good for you both physically and mentally. It strengthens your heart lungs and muscles? It makes you more aware of your body. Running also improves your body so thatyou don't get sick as easily. It can even help you to stay more focused in school because exercise helps you to think more clearly.How do you get engaged in the sport if you don't know much about it? Most schoolsoffer running programs. A simple internet search can help some in your find area. Then programs show you how running can offer competition or just be for fun. They also teach runners to set practical goals and take care of their bodies.Runners have great respect for each other because they know how difficult the sport canbe. If you go to a race you'll see people cheering for all the runners. Running isn't always about how fast you are or how far you're going. It's about getting out there and doing it.Participation is more important than competition and effort is recognized over talent.If you're looking for more than just a sport running may be the perfect choice for you1.You may find it interesting in go for A run.A. TrueB. FalseC. Not Given2.The sport of running is easy.A True B. False C. Not Given3.It is hard to End n safe environment for running.A. TrueB. FalseC. Not Given4.Running in good in people' S body and mind.A. TrueB. FalseC. Not Given5. A long-distance run is good in many ways.A. TrueB. FalseC. Not Given6.You can find running programs online.A. TrueB. FalseC. Not Given7.Running programs set goals for you.A. TrueB. FalseC. Not Given8.You should go for a run even day.A. TrueB. FalseC. Not Given9.Runners respect one another as they love the sport.A. TrueB. FalseC. Not Given10.Running means more than a sport.A. TrueB. FalseC. Not Given第二部分：阅读选择(第11~15 题，每题 2 分，共10 分)阅读下面短文，请从短文后所给各题的 4 个选项(A 、B、C、D)中选出 1 个最佳选项。
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高三数学文（二） 第 1 页 共4页
康杰中学2014年数学（文）模拟训练卷（二）
命题人：张艳丽 审题人：侯彦宁
2014.5
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120
分钟.
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1. 复数z满足11zii（i为虚数单位），则复数z的共轭复数z＝（ ）
A. 1i B. 1i C. 1i D. 1i
2．若集合22||1|1,|430,0AxxBxxaxaa，且ABB，则实数
a
的取值范围是（ ）
A. (,0] B. 2[0,]3 C. 2[,)3 D. (,0]2[,)3
3. 执行如图所示的程序框图，则输出S的值是（ ）
A. 63 B. 74 C. 85 D. 96
（3题图） （4题图）
4. 一个几何体的三视图及部分数据如图所示，侧视图为等腰三角形，俯视图为正方形，
则这几何体的体积等于（ ）
A. 13 B. 16 C. 23 D. 1512
5. 已知||1,||7,|2|2aabab则ab与的夹角为（ ）
A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°
6.甲、乙两个数学兴趣小组各有5名同学，在一次数学测试中，成绩统计用茎叶图表示如
图，如果甲、乙小组的平均成绩分别是x甲、x乙，则下列结论正确的是（ ）
A. x甲>x乙,甲比乙成绩稳定
B. x甲>x乙,乙比甲成绩稳定
C. x甲
D. x甲
点相同，则双曲线的方程为（ ）
A. 22126xy B. 22162xy
C. 221124xy D. 221412xy
8．已知实数,xy满足1,21,yyxxym如果目标函数zxy的最小值为－2，则实数m的值
为（ ）
A. 8 B. 4 C. 2 D. 0
9．设nS为等比数列na的前n项和，6380aa，则52SS=（ ）
A. 11 B. 5 C. －8 D. －11
10．若tan3,a则sin(2)4的值为（ ）
A. 210 B. 210 C. 5210 D. 7210
11．定义在区间[0，1]上的函数()fx的图象如右图所示，以
(0,(0))(1,(1))(,())AfBfCxfx、、
为顶点的ABC的面积记为函
数(),Sx则函数()Sx的导函数()Sx的大致图象为（ ）
12．设函数0),1(0],[)(xxfxxxxf，其中][x表示不超过x的最大整数，如
1]2.1[,2]2.1[，若直线)0(kkkxy与函数)(xfy
的图象恰有三个不同
的交点，则k的取值范围是（ ）
A．]31,41( B．]41,0(
C．]31,41[ D．)31,41[
高三数学文（二） 第 3 页 共4页
第Ⅱ卷（非选择题，共90分）
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分
13．若等边三角形ABC的边长为23，平面内一点M满足1263CMCBCA，则
MAMB
__________.
14. 在三棱锥ABCD中，,,6,8ABACDBDCABAC，则三棱锥ABCD的
外接球的表面积为___________.
15. 在ABC中，60,2CAB，则当ABC面积最大时，3ACBC的值为_____.
16. 已知椭圆22221(0)xyabab的右焦点为1,F左焦点为2,F若椭圆上存在一点P，满
足线段1PF相切于以椭圆的短轴为直径的圆，切点为线段1PF的中点，则该椭圆的离
心率为__________.
三、解答题：本大题共6小题，满分70分. 解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤
17. （本小题满分12分）
在ABC中，角,,ABC的对边长分别为,,abc，且满足(2)coscoscaBbA
（1）求角B的值;
（2）若7,13,bac求ABC的面积.
18. （本小题满分12分）
某商场为了了解顾客的购物信息，随机在商场收集了100位顾客购物的相关数据，整
理如下：
一次购物款
（单位：元）
[0,50) [50,100) [100,150) [150,200) [200,)
顾客人数 m 20 30 n 10
统计结果显示100位顾客中购物款不低于100元的顾客占60%，据统计该商场每日大
约有5000名顾客，为了增加商场销售额度，对一次购物不低于100元的顾客发放纪念品
（每人一件）。（注：视频率为概率）
（1）试确定,mn值，并估计该商场每日应准备纪念品的数量；
（2）为了迎接店庆，商场进行让利活动，一次购物款200元及以上的一次返利30元；一
次购物款小于200元的按购物款的百分比返利，具体见下表：
一次购物款
（单位：元）
[0,50) [50,100) [100,150) [150,200)
返利百分比 0 6% 8% 10%
请估计该商场日均让利多少元？
19. （本小题满分12分）
如图所示，正方形ABCD与直角梯形ADEF所在平面互相垂
直，90,//,22ADEAFDEDEDAAF.
（1）求证：;ACBDE平面
高三数学文（二） 第 4 页 共4页
（2）求证：//;ACBEF平面
（3）求四面体BDEF的体积.
20. （本小题满分12分）
如图所示，设椭圆221:154xyC的左、右焦点分别是12FF、，
下顶点为A，线段OA的中点为B（O为坐标原点），若抛物线
2
2
:(0,0)Cymxnmn
与y轴的交点为B，且经过12FF、两点.
（1）求抛物线的方程;
（2）设4(0,)5M，N为抛物线2C上的一动点，过点N作抛物线2C的切线交椭圆1C于
P、Q两点，求MPQ面积的最大值.
21. （本小题满分12分）
已知函数2()1lnfxxaxx.
（1）若()fx在1(0,)2上是减函数，求的取值范围;
（2）函数()fx是否既有极大值又有极小值？若有，求的取值范围；若没有，请说明理由.
请考生在第22、23、24三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分.
22. （本小题满分10分）选修4－1：几何证明选讲
已知圆O和圆M相交于A、B两点，AD为圆M的直径，
直线BD交圆O于点C，
点G为劣弧BD的中点，连接AG分别交圆O、BD于点E、
F，连接CE.
（1）求证：AC为圆O的直径；
（2）求证：AGEFCEGD.
23. （本小题满分10分）选修4－4：坐标系与参数方程
已知直线l的极坐标方程为4，曲线C的参数方程为cossinxay，其中为
参数，aR，若直线l与曲线C相切，求实数a的值.
24. （本小题满分10分）选修4－5：不等式选讲
设函数()|21||4fxxx.
（1）解不等式()2fx；
（2）求函数()fx的最小值.