小学六年级数学数量与计量复习题
六年级数学总复习--量的计量
六年级数学总复习--量的计量六年级数学总复习——量的计量2012.5.31班级姓名一、填空。
(28分)1、在下列各题的括号中，填写合适的计量单位。
一本数学练习本厚3( ) ?一种保温瓶的容积是1.8( )体育馆占地约1( ) ?骑自行车行3千米约要0.3( )一个游泳池的占地面积约是1000( )，池中的水约有1490( )。
2、在括号里填上适当的数，使下列等式成立。
4.3时,( )时( )分 1立方米19立方分米=( )立方米0.448平方米=( )平方分米( )平方厘米 0.375公顷=( )平方米43、吨:600千克的比值是( )。
54、商场营业时间从上午8:00到晚上7:20,全天营业( )小时( )分。
5、2011年有( )天，第一季度有( )天，下半年共有( )天。
6、用4个棱长为2分米的立方体拼成一个长方体。
这个长方体的体积是( )立方米，表面积是( )或( )平方厘米。
7、在比例尺是7?1的图纸上，量得一个精密零件的长是42毫米，这个零件的实际长度是( )厘米。
、2010年的元旦是星期五，那么今年的元旦星期( )。
89、某年10月份有5个星期日，5个星期六，这一年11月1日是星期( 或 )。
10、有10800万枚硬币，如果一人每秒钟数3枚，每天数10小时，这个人数完这些硬币需要( )天，大约是( )年还多些。
11、当钟面上是3时20分时，时针与分针成( )度角。
12、正方形周长32厘米，其中正方形有两个顶点正好在圆心上，这个图形的总面积是( )平方厘米。
13、1×2×3×4×5×6×……×n，乘积末尾有18个连续的“0”，n最小是( )。
14、两个三角形如右图重叠在一起，重叠部分面积占大三角形A 1 1 的，占小三角形B的。
大三角形A与小三角形B的面积 6 4比为( ? );如果三角形B的面积是24平方厘米，那么三解形A的面积是( )平方厘米。
小学数学量与计量例题(六年级)专题考试卷.doc
小学数学量与计量例题（六年级）专题考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】把棱长1米的正方体木块切割成棱长1厘米的小正方体，一共可以切成多少块？如果把这些小正方体连成一串.组成一个长方体，那么这个长方体的长是多少米？它的表面积是多少？【答案】1000000块，10000米，4000002平方厘米【解析】这道题的重点是考查体积单位的化聚，长度、面积、体积单位的正确区分。
因为棱长1米的正方体的体积是1立方米，棱长1厘米的正方体的体积是1立方厘米，1立方米=1000000立方厘米，所以可以切成1000000个小正方体.每个的棱长是1厘米，那么排成一串的长度就是1000000个1厘米相加为1000000厘米.等于10000米。
排成的长方体有4个面是1000000平方厘米，有2个面的面积是1平方厘米，所以这个长方体的表面积是4000002平方厘米。
1立方米=1000000立方厘米1X1000000=1000000(厘米）=10000(米)1X1000000X4+1X1X2=4000002(平方厘米）答：一共可以切成1000000块，排成的长方体的长是10000米，表面积是4000002平方厘米。
考点：常见的量。
【题文】2008年北京奥运会是8月8日开幕，是星期五。
2012年伦敦奥运会开幕时间是：北京时间7月28日04:00.李师傅想看现场直播.又怕影响工作，请你帮他算一算.当天是星期几？【答案】星期六【解析】首先应计算出2008年8月8曰到2012年7月28日共经过了多少天.其中有平年，也有闰年，2008年是闰年，但2月已经过去，2012年是闰年，要经过2月.因此经过了3个平年，1个闰年。
从2008年8月8日到2012年8月8日是整整4年，共365X4+1=1461(天），再减去7月28日到8月8日之间经过的天数就是两个开幕式之间经过的天数。
青岛版小学(六三制)数学六年级下册《量与计量》知识点及典型题目训练试题(含答案)
回顾整理——量与计量一、知识点解读1.常见的量和单位之间的进率（理解识记）知识点：教学要求：课前先让学生用自己喜欢的方法对所学的计量单位及其之间的进率进行归类. 整理，然后课堂展示介绍，教师适时点拨。
一方面使学生巩固量的计量的有关知识，另一方面使学生认识到利用列表. 连线等方法对计量单位及其进率进行归类整理是一种不错的复习方法。
长度单位. 面积单位. 体积单位学生在实际应用时容易混淆，这一环节可以让学生借助直观图比较这三类单位，使学生发现他们之间的区别与联系，初步形成一维长度. 二维平面. 三维空间的观念，促使学生认知的进一步深化。
2.同一种量的不同计量单位的改写（掌握运用）知识点：把高级单位改写成低级单位要乘这两个单位之间的进率，把低级单位改写成高级单位要除以这两个单位之间的进率。
关系式如下：（化法）×进率高级单位低级单位（聚法）÷进率教学要求：教学这一知识点时，先引导学生自助主回顾计量单位改写的方法，接着通过练习使学生熟练掌握方法，形成技能。
然后将计量单位进行拓展，通过旧制单位和国际通用单位的介绍，使学生对这部分知识有更加全面的了解，明白计量单位学习的意义，为后续其它计量单位的学习奠定基础。
2.知识拓展随着国际交流的日益频繁，不同的计量制度逐步趋于统一，给人们的生活带来很大的便利。
下面这些计量单位你认识吗？质量的计量单位：1微克 = 1000 纳克1毫克 = 1000微克1克 = 1000毫克长度的计量单位：1光年 = 9.46×1015米1拍米 = 1×1015米1兆米 = 1×106米能源的计量单位：标准煤. 标准油和标准气。
石油的计量单位：桶. 吨. 加仑三、知识点训练基础练习1. 填一填。
常见的质量单位有( )，( )，( )，相邻两个质量单位间的进率是( )。
计量液体体积通常用( )或( )作单位。
它们之间的进率是( )。
采用24时计时法，下午3时就是( )时，夜里12时就是( )时，也就是第二天的( )时。
小学数学量与计量习题及答案(六年级)专题考试卷.doc
小学数学量与计量习题及答案（六年级）专题考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题（每空xx 分，共xx分）【题文】在下列中，说法错误的是（）。
A．平方米、平方分米和平方厘米都是面积单位B．全班有的学生参加考试，参考率达不到50%C．体积的单位要比面积的单位大D．计算土地面积，常用平方米和公顷作单位【答案】C【解析】A、平方米、平方分米和平方厘米都是面积单位，此说法正确；B、全班有的学生参加考试，因为≈33.3%，33.3%＜50%，所以参考率达不到50%，此说法正确；C、常用的体积单位有：立方米、立方分米、立方厘米，常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米，体积单位和面积单位无法比较，所以原说法错误；D、计算土地的面积，常用平方米和公顷作单位，此说法正确；故选：C。
【题文】帮助他们寻找自己的重量。
（连一连）【答案】评卷人得分【解析】根据生活经验可知，计量一头羊重用“千克”做单位；计量一位小朋友重用“千克”做单位；计量一条与重用“千克”做单位；计量一分钱重用“克”做单位；计量一辆货车重用“吨”做单位；计量一个番茄重用“克”做单位；据此填空。
解：根据分析可连线如下：【题文】50000毫升= 立方分米；如图可知：铅笔长分米。
【答案】50，0.63【解析】（1）把50000毫升换算成立方分米数，用50000除以进率1000得50立方分米；（2）观察直尺上的铅笔对应的刻度，可知铅笔长6.3厘米，进而把6.3厘米换算成分米数，用6.3除以进率10得0.63分米。
【题文】下面的洋娃娃哪种最贵？哪种最便宜？①②③1美元兑换人民币7.00元1欧元兑换人民币11.05元100泰铢兑换人民币19.67元【答案】洋娃娃②最贵，洋娃娃①最便宜【解析】先把美元、欧元、泰铢化成人民币，然后再进行比较大小。
数学量与计量试题
数学量与计量试题1.下面长度单位中，（）是我们学过的最小的长度单位．A.米B.毫米C.厘米【答案】B【解析】目前小学阶段学过的常用长度计量单位有：毫米、厘米、分米、米、千米，其中1米=10分米=100厘米=1000毫米，1千米=1000米，据此即可解答．解：下面长度单位米、毫米、厘米中，毫米是我们学过的最小的长度单位；故选：B点评：本题是考查长度单位的意义，使学生建立1毫米、1厘米，1分米和1米的长度观念．2.一个西瓜生4.25千克，与它大小相等的数是（）A．4千克25克B．425克C．4250克D．4千克250克【答案】C，D【解析】把4.25千克化成克数，用4.25乘以进率1000；把4.25千克化成复名数，整数部分就是4千克数，再把0.25千克化成克数，用0.25乘以进率1000，即可得解．解：4.25×1000=4250（克）0.25×1000=250（克）所以，4.25千克等于4千克250克；故选：C，D．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．3.一枝铅笔长18；旗杆高约8．【答案】厘米，米【解析】根据生活经验、对长度单位、数据大小的认识，可知计量一只铅笔长应用“厘米”做单位；计量旗杆的高用“米”做单位．解：一只铅笔长16厘米；旗杆的高10米；故答案为：厘米，米．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．4. 2吨15千克=吨．【答案】2.015【解析】把2吨15千克换算成吨数，先把15千克换算成吨数，用15除以进率1000，得数再加上2，据此进行转化．解：2吨15千克=2.015吨．故答案为：2.015．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率．5. 90千克、7吨、8000克，按从小到大的顺序是（）A．90千克、7吨、8000克B．8000克、90千克、7吨C．8000克、7吨、90千克D．7吨、8000克、90千克【答案】B【解析】首先化成相同单位，再按照整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．解：7吨=7000千克，8000克=8千克，因此，8000克＜90千克＜7吨；故选：B．点评：本题是考查质量的名数大小比较，注意，首先统一计量单位，再根据数的大小比较方法进行比较．6. 145厘米用小数表示是（）米．A.1.45B.14.5C.0.145【答案】A【解析】把145厘米换算为米，用145除以进率100；据此选择．解：145厘米=1.45米；故选：A．点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．7.（2012•岳池县模拟）最接近1吨的是（）A.10瓶矿泉水B.25名六年级学生的体重C.1000枚1元硬币【答案】B【解析】根据生活经验、对质量单位，和数据的大小，可知10瓶矿泉水重量接近10千克；重量接近1吨的是25名六年级学生的体重；1枚1元硬币只有几克，1000枚1元硬币远低于1吨．解：给出的选项中物体的重量最接近1吨的是25名六年级学生的体重．故选：B．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．8.1米2分米=米 1米2厘米=米 2元5角=元 3元8分=元．【答案】1.2，1.02，2.5，3.08【解析】把复名数化成高级单位的单名数，先把低级单位数除以它们的进率化成高级单位数，再与该单位数相加，即可得答案．解；1米2分米=1米+0.2米=1.2米，1米2厘米=1米+0.02米=1.02米，2元5角=2元+0.5角=2.5元，3元8分=3元+0.08元=3.08元；故答案为：1.2，1.02，2.5，3.08．点评：此题主要考查把复名数化成单名数的方法，要记住它们单位间的进率．9.计算．1吨﹣320千克=千克；480毫米+520毫米=毫米；1米﹣54厘米=厘米；830克+170克=千克．【答案】680，1000，46，1【解析】（1）把1吨换算成千克做单位的数，要乘它们之间的进率1000，然后再进行计算即可；（2）单位都是毫米，直接计算即可；；（3）把1米换算成厘米，要乘它们之间的进率100，然后再进行计算即可；（4）先计算830克+170克=1000克，把1000克换算成千克作单位的数，要除以它们之间的进率1000．解：根据题意可得：（1）1×1000=1000；1吨=1000千克；1000千克﹣320千克=680千克；所以，1吨﹣320千克=680千克；（2）480毫米+520毫米=1000毫米；（3）1×100=100；1米=100厘米；100厘米﹣54厘米=46厘米；所以，1米﹣54厘米=46厘米；（4）830克+170克=1000克；1000÷1000=1；1000克=1千克；所以，830克+170克=1千克．故答案为：680，1000，46，1．点评：单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率．带有单位名称的数进行计算，要先换算成统一单位，然后再进一步计算．10. 60600克=千克克，5吨50千克=千克．【答案】60，0，6，5.05【解析】此题是质量单位千克、吨、克之间的换算，用到的进率有1吨=1000千克，1千克=1000克，如果是大单位化成小单位，就乘单位间的进率，反之，就除以进率．60600克=（）千克（）克，60600÷1000=60.6千克，整数部分就是60千克，用0.6×1000=600克；5吨50千克=（）吨，5吨作为小数的整数部分，用50÷1000=0.05吨，合起来为5.05吨．解：60600克=（60 ）千克（600 ）克；5吨50千克=（5.05 ）吨；故答案为：60，0，6，5.05．点评：此题是考查质量单位千克、吨、克之间的换算，要熟记单位间的进率，知道如果是大单位化成小单位，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决的11. 2吨=千克4千克=克7000千克=吨3000kg=tkg="5t"kg=4000g．【答案】2000，4000，7，3，5000，4【解析】（1）、（2）、（5）都是由高级单位化成相邻的低级单位，乘进率1000；（3）、（4）、（6）都是由低级单位化成相邻的高级单位，除以进率1000．解：（1）2吨=2000千克；（2）4千克=4000克；（3）7000千克=7吨；（4）3000kg=3t；（5）5000kg=5t；（64kg=4000g；故答案为：2000，4000，7，3，5000，4．点评：本题是考查质量的单位换算，注意，都是相邻单位间的互化，进率都是1000，关键看清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位．12. 43000千克+4吨=千克．【答案】47000【解析】首先把4吨化成千克数，用4乘进率1000得4000千克，然后进行计算，即可得解．解：4吨=4000千克，所以43000千克+4吨=43000千克+4000千克=47000千克．故答案为：47000．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．13.在下面的横线里填上“克”或“千克”．西瓜重5苹果重150冬瓜重7葡萄重10【答案】西瓜重5千克苹果重150克冬瓜重7千克葡萄重10克【解析】根据生活经验质量单位和数据大小的认识，可知：一个西瓜重5千克；一个苹果重150克；一个冬瓜重7千克；一个葡萄重10克；据此解答．解：填表如下：西瓜重5千克苹果重150克冬瓜重7千克葡萄重10克点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．14. 10个100米正好是1 千米．．（判断对错）【答案】√【解析】10个100米就是100米×10，就是1000米，由低级单位米化高级单位千米，除以进率1000．解：100×10=1000（米），1000米=1千米．故答案为：√．点评：本题主要是考查长度单位的换算，关键是弄清10个100米是1000米，再化成1千米．15.米、分米、厘米、毫米这四个长度单位，每相邻两个长度单位之间的进率是．【答案】10【解析】米、分米、厘米、毫米是常用的长度单位，每相邻两个长度单位之间的进率是10．解：米、分米、厘米、毫米这四个长度单位，每相邻两个长度单位之间的进率是10．故答案为：10．点评：本题是考查常用的长度单位及进率，属于基础知识，必须记住．16.计量较长的两地路程通常用或公里作单位．【答案】千米【解析】根据生活实际，量一般物体的长度，一般用米作单位，量较短物体的长度，一般用毫米、厘米或分米作单位，量比较长的物体的长度，一般用千米作单位．解：计量较长的两地路程通常用千米或公里作单位；故答案为：千米点评：本题是考查常用的长度单位，使学生认识常用的长度单位，毫米、厘米、分米、米、千米，建立1毫米、1厘米、1分米、1米、1千米的概念．17. 18吨+58吨=吨40千克×4=千克1吨﹣65千克=千克3吨200千克÷4=千克6吨﹣350千克=千克2千克﹣78克=克．【答案】76，160，935，800，5650，1922【解析】本题是质量的名数计算，相加要化成相同的单位再计算；乘除通常把复名数化成单名数再乘除．解：（1）18吨+58吨=76吨；（2）40千克×4=160千克；（3）1吨=1000千克，1吨﹣65千克=935千克；（4）3吨200千克=3200千克，3吨200千克÷4=800千克；（5）6吨=6000千克，6吨﹣350千克=5650千克；（6）2千克=2000克，2千克﹣78克=1922克；故答案为：76，160，935，800，5650，1922．点评：本题是考查质量的名数计算．通常名数计算加减要首先统一单位，再根据整数或小数或分数的加减法进行计算；乘除要把复名数化成单名数，再根据整数或小数或分数的乘除以法计算．18. 7t＞6900kg．（判断对错）【答案】√【解析】先把7t换算成7000kg，进而与6900kg比较得解．解：7t=7000kg，因为7000kg＞6900kg，所以7t＞6900kg．故答案为：√．点评：此题考查名数的大小比较，先把名数的单位化统一后再进行比较得解．19. 6吨=千克=克．【答案】6000，6000000【解析】由高级单位吨化低级单位千克，乘进率1000，再化成低级单位克，再乘进率1000．解：6吨=6000千克=6000000克．故答案为：6000，6000000．点评：本题是考查质量的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．20.汽车每小时行驶60．小明身高128．【答案】千米、厘米【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量汽车每小时行驶的长度应用“千米”做单位；计量小明身高应用“厘米”作单位；据此解答．解：汽车每小时行驶60千米．小明身高128厘米．故答案为：千米、厘米．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．21.运动场的跑道通常1圈是400米，2圈半是，也就是千米；跑圈是2千米．【答案】1000米，1，5【解析】根据题意，可用400乘2.5即可得到2圈半跑道的长度，然后再进行换算乘千米即可；2千米=2000米，用2000米除以1圈的长度即可得到答案．解：400×2.5=1000（米），1000米=1千米，2千米=2000米，2000÷400=5（圈），答：2圈半是1000米，也就是1千米，跑5圈是2千米．故答案为：1000米，1，5．点评：此题主要考查的是：求一个数的几倍是多少用乘法计算和长度单位的换算．22.40厘米=分米 5米=厘米2米﹣7分米=分米 2吨﹣500千克=千克．【答案】4，500，13，1500【解析】（1）厘米换算成分米，要除以它们之间的进率10；（2）米换算成厘米，要乘它们之间的进率100；（3）先把2米换算成分米作单位的数，要乘它们之间的进率10，然后再进行计算即可；（4）先把2吨换算成千克作单位的数，要乘它们之间的进率1000，然后再进行计算即可．解：根据题意可得：（1）40÷10=4；所以，40厘米=4分米；（2）5×100=500；所以，5米=500厘米；（3）2×10=20；2米=20分米；20分米﹣7分米=13分米；所以，2米﹣7分米=13分米；（4）2×1000=2000；2吨=2000千克；2000千克﹣500千克=1500千克；所以，2吨﹣500千克=1500千克．故答案为：4，500，13，1500．点评：单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率．带有单位名称的数进行计算，要先换算成统一单位，然后再进一步计算．23.翡翠山湖小学运动场一圈是400米，是分米．【答案】4000【解析】本题是长度的单位换算，可把400米乘进率10化成4000分米．解：400米=4000分米因此，翡翠山湖小学运动场一圈是400米，是4000分米；故答案为：4000点评：本题是考查长度的单位换算，由高级单位米化低级单位分米，要乘进率10，24. 3Kg＜3000克．【答案】×【解析】首先把3kg化成克数，用3乘进率1000，然后再与3000克比较大小，即可得解．解：3×1000=3000（克），所以3kg=3000克；故答案为：×．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率．25. 3吨=吨千克．【答案】3，500【解析】把3吨换算为复名数，整数部分是3吨，把吨换算为千克，用乘进率1000．解：3吨=3吨500千克；故答案为：3，500．点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．26. 1千克=克 1吨=千克 1吨=克．【答案】1000，1000，1000000【解析】这三个小题都质量的单位换算，都是把高级单位化低级单位，都乘进率，把千克化成克，乘进率1000；把吨化成千克，乘进率1000；把吨化成克乘进率1000000．解：1千克=1000克；1吨=1000千克；1吨=1000000克；故答案为：1000，1000，1000000．点评：本题主要是考查质量单位间的进率．27. 6千克棉花比5千克铁重．．【答案】正确【解析】用棉花的重量同铁的重量进行比较．据此解答．解：棉花的重量是6千克，铁的重量是5千克，6千克＞5千克，所以6千克棉花比5千克铁重．故答案为：正确．点评：本题的关键是让学生走出棉花比铁轻的误区．28.在横线里填上“＞”、“＜”或“﹦”．0+800×805吨5000千克16×212×64500克4千克．【答案】＞；=；＜；＞【解析】（1）（3）分别进行计算，再比较大小即可；（2）（4）先换算单位，再比较大小．解：（1）0+80＞0×80；5吨=5000千克；16×2＜12×6；4500克＞4千克．故答案为：＞；=；＜；＞．点评：在比较大小时，要根据实际情况进行比较，不同量的化成相同量再比较大小．29.比大小6千克6200克 4000千克4吨5千克500克 25×424×5190×51000 120÷4240÷8．【答案】＜，=，＞，＜，＜，=【解析】①因为6千克=6000克，所以6千克＜6200克；②因为4吨=4000千克，所以4000千克=4吨；③因为5千克=5000克，所以5千克＞500克；④因为25×4=100，24×5=120，所以25×4＜24×5；⑤因为190×5=950，所以190×5＜1000；⑥因为120÷4=30，240÷8=30，所以120÷4=240÷8．解：6千克＜6200克，4000千克=4吨，5千克＞500克，25×4＜24×5，190×5＜1000，120÷4=240÷8；故答案为：＜，=，＞，＜，＜，=．点评：含有单位的数的比较，先化成统一单位，在进行比较大小；算式比较大小，先求出各算式的结果，再进相比较．或根据具体问题，灵活解答．30.6厘米=毫米 15分米=厘米30分米=米 5千米=米5000千克=吨 1吨﹣300千克=千克3700米﹣700米=千米 50毫米﹣2厘米=毫米．【答案】60，150，3，5000，5，700，3，30【解析】把6厘米换算为毫米，用6乘进率10；把15分米换算为厘米，用15乘进率10；把30分米换算为米，用30除以进率10；把5千米换算为米，用5乘进率1000；用5000千克换算为吨，用5000除以进率1000；因为1吨=1000千克，则1吨﹣300千克=700千克；因为3700米﹣700米=3000米，把3000米换算为千米，用3000除以进率1000；因为2厘米=20毫米，所以50毫米﹣2厘米=30毫米．解：6厘米=60毫米 15分米=150厘米30分米=3米 5千米=5000米5000千克=5吨 1吨﹣300千克=700千克3700米﹣700米=3千米 50毫米﹣2厘米=30毫米故答案为：60，150，3，5000，5，700，3，30．点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．31. 20厘米里有2个10毫米．．【答案】错误【解析】把20厘米乘进率10化成200毫米，200毫米里有20个10毫米，与2个10毫米显然不等．解：20厘米=200毫米，200÷10=20（个）即20厘米里有20个10毫米，因此，题干说法错误；故答案为：错误点评：本是主要是考查长度的单位换算，也可把10毫米化成1厘米，20厘米里有20个1厘米，据此判断答案错误．32.7千米=米 90毫米=厘米 70厘米=分米5吨=千克 1吨﹣700千克=千克 3千米+1000米=米．【答案】7000，9，7，5000，300，4000【解析】（1）由高级单位千米化低级单位米，乘进率1000；（2）、（3）都是由低级单位化成相邻的高一级单位，除以进率10．（4）是质量的单位换算，由高级单位吨化低级单位千克，乘进率1000．（5）是质量的名数计算，计量单位不同，先把1吨乘进率1000化成1000千克，再计算．（6）是长度的名数计算，单位不同，先把3千米乘进率1000化成3000米再计算．解：（1）7千米=7000米；（2）90毫米=9厘米；（3）70厘米=7分米；（4）5吨=5000千克；（5）1吨﹣700千克=300千克；（6）3千米+1000米=4000米；故答案为：7000，9，7，5000，300，4000．点评：单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；不同单位的名数计算要先统一单位再计算．33.9分米=厘米 3000米=千米4000千克=吨 1吨﹣700千克=千克．【答案】90，3，4，300【解析】（1）分米换算成厘米，要乘它们之间的进率10；（2）米换算成千米，要除以它们之间的进率1000；（3）千克换算成吨，要除以它们之间的进率1000；（4）把1吨换算成千克最单位的数，要乘它们之间的进率1000，然后再进一步计算即可．解：根据题意可得：（1）9×10=90；所以，9分米=90厘米；（2）3000÷1000=3；所以，3000米=3千米；（3）4000÷1000=4；所以，4000千克=4吨；（4）1×1000=1000；1吨=1000千克；1000千克﹣700千克=300千克；所以，1吨﹣700千克=300千克．故答案为：90，3，4，300．点评：单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率．34.小红身高14分米，小丽身高138厘米，小丽比小红高一些．．【答案】×【解析】把这两个名数化成相同的单位，再根据整数的大小比较方法进行比较．解：14分米=140厘米，14分米＞138厘米，小丽比小红矮一些；故答案为：×点评：本题是考查长度的名数大小比较，要先化成相同单位再比较．35.一根跳绳长60厘米．．【答案】×【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一根跳绳长大约长2米，据此判断．解：由分析可知：一根跳绳长60厘米，说法错误；故答案为：×．点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．36. 10000千克=吨米=6千米．【答案】10，6000【解析】（1）因1000千克=1吨，所以10000千克=10吨，（2）因1千米=1000米，所以6千米=6000米．解：（1）10000千克=10吨，（2）6000米=6千米．故答案为：10，6000．点评：本题主要考查了学生对质量单位和长度单位，相邻单位间进率大小的掌握情况．37.一枝圆珠笔重500克．．【答案】×【解析】根据生活实际，一枝圆珠笔大约重20克．解：根据生活实际，一枝圆珠笔重约20克，因此一枝圆珠笔重500克不正确；故答案为：×．点评：本题是质量的名数选取，要结合生活实际．关键是知道1克的实际重．38.在横线里填上合适的小数4角8分=元 5厘米=米 1吨20千克=吨．【答案】0.48，0.05，1.02【解析】（1）把4角8分换算成元数，先把4角换算成元数，用4除以进率10得0.4元，再把8分换算成元数，用8除以进率100得0.08元，再把0.4元和0.08元合起来即为0.48元；（2）把5厘米换算成米数，用5除以进率100得0.05米；（3）把1吨20千克换算成吨数，先把20千克换算成吨数，用20除以进率1000得0.02吨，再加上1吨得1.02吨．解：（1）4角8分=0.48元；（2）5厘米=0.05米；（3）1吨20千克=.02吨．故答案为：0.48，0.05，1.02．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．39.在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．26802590 4×6÷316÷4×2 900克1千克 2800克3千克．【答案】＞；=＜；＜【解析】（1）整数大小的比较：先数数位，数位相同时，再比较最高位；最高位也相同，就比较左起第二位，直到比较出大小为止；（2）左边4×6÷3=8；右边16÷4×=8，所以左右相等；（3）1千克=1000克，据此即可比较；（4）3千克=3000克，据此即可解答．解：根据题干分析可得：2680＞2590；4×6÷3=16÷4×2；900克＜1000克；2800克＜3千克．故答案为：＞；=＜；＜．点评：此题主要考查大小比较的方法，注意名数的大小比较，要先换算成同一单位，再比较．40.在横线里填上“＜”“＞”或“=”．60厘米1米 2×714 6×732 2×87+8．【答案】＜；=；＞；＞【解析】（1）先把1米换算成100厘米，再比较；（2）先把左右两边的算式计算出来，再比较大小．解：60厘米＜1米 2×7=14 6×7＞32 2×8＞7+8；故答案为：＜；=；＞；＞．点评：此题主要考查比较大小的方法以及名数的换算．41.光在真空中的传播速度是300000千米/秒，这句话的含义是．【答案】光在真空中的传播速度是每秒300000千米【解析】速度即指物体在单位时间内所行的路程，光在真空中的传播速度是300000千米/秒，这句话的含义：光在真空中的传播速度是每秒300000千米；据此解答．解：光在真空中的传播速度是300000千米/秒，这句话的含义：光在真空中的传播速度是每秒300000千米．故答案为：光在真空中的传播速度是每秒300000千米．点评：此题考查了速度表示的意义，应注意灵活掌握．42. 4m=mm 6000m+3km=m．【答案】4000，9000【解析】（1）由高级单位m化低级单位mm乘进率1000．（2）把3km乘进率1000化成3000m，再与6000m相加．解：（1）4m=4000mm；（2）6000m+3km=9000m；故答案为：4000，9000．点评：本题是考查长度单位的换算与名数的计算，注意，名数计算通常先化成相同单位再计算，化成什么单位，要看题意．43. 1m40cm=cmm=10km．【答案】140，10000【解析】（1）由复名数化单名数，把1m乘进率100化成100cm，再与40cm相加．（2）由高级单位km化低级单位m，乘进率1000．解：（1）1m40cm=140cm（2）10000m=10km．故答案为：140，10000．点评：本题主要是考查长度的单位换算．注意，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．44.蜻蜓飞行的速度是每秒30米，可写作．【答案】30米/秒【解析】速度的写法是把整数写出来，然后在后面同时写上“米/秒“，据此写出．解：蜻蜓飞行的速度是每秒30米，可写作30米/秒；故答案为：30米/秒．点评：本题主要考查速度的写法，注意写完整数后加上“米/秒”即可．45.毫米和千米都是长度计量单位．．【答案】√【解析】常用的长度单位有：千米、米、分米厘米和毫米．据此解答即可．解：毫米和千米都是长度计量单位，说法正确．故答案为：√．点评：此题主要考查常用的长度单位，要熟记．46.填空：（1）自行车的速度可达每小时15千米，可以写作：．（2）人步行的速度可达每分钟30米，可以写作：．（3）光在空气中的速度可达每秒钟30000千米，可以写作：．【答案】15千米/小时；30米/分钟；30000千米/秒【解析】速度的写法是把整数写出来，然后在后面同时写上“千米/小时或米/分钟，或千米/秒”，据此写出．解：（1）自行车的速度可达每小时15千米，可写作：15千米/小时；（2）人步行的速度可达每分钟30米，可以写作：30米/分钟；（3）光在空气中的速度可达每秒钟30000千米，可以写作：30000千米/秒；故答案为：15千米/小时；30米/分钟；30000千米/秒．点评：本题主要考查速度的写法，注意写完整数后加上“千米/小时或米/分钟或千米/秒，”即可．47.比大小．6千克6200克 4000千克4吨 5千克6千克9吨8000千克 3001克3千克 6000克6吨．【答案】＜，=，＜，＞，＞，＜【解析】（1）把千克化成克，要乘上它们单位间的进率1000，再进行比较，（2）把吨化成千克，要乘上它们单位间的进率1000，再进行比较，（3）根据整数大小比较的方法进行比较，（4）把吨化成千克，要乘上它们单位间的进率1000，再进行比较，（5）把千克化成克，要乘上它们单位间的进率1000，再进行比较，（6）把吨化成克，要乘上它们单位间的进率1000000，再进行比较．据此解答．解：（1）6千克=6×1000克=6000克，6000克＜6200克，所以6千克＜6200克，（2）4吨=4×1000千克=4000千克，4000千克=4000千克，所以4千克=4吨，（3）5千克＜6千克，（4）9吨=9×1000千克=9000千克，9000千克＞8000千克，所以9吨＞8000千克，（5）3千克=3×1000克=3000克，3001克＞3000克，所以3001克＞3千克．（6）6吨=6×1000000克=6000000克，6000克＜6000000克，所以6000克＜6吨．故答案为：＜，=，＜，＞，＞，＜．点评：本题的关键是先统一单位，再进行比较．48. 4吨25千克=千克．【答案】4025【解析】此题是质量的单位换算，由复名数化单名数，把4吨乘进率1000化成4000千克，再与25千克相加即可．解：4吨25千克=4025千克；故答案为：4025．点评：本题是考查质量的单位换算，关键是记住单位间的进率．49. 6吨棉花比60000千克钢材轻一些．．【答案】×【解析】首先统一质量单位，把60000千克除以进率1000化成60吨，6吨＜60吨，6吨和60吨差很多，所以6吨棉花比60000千克钢材轻很多；据此判断．解：因为60000千克=60吨，6吨＜60吨，6吨和60吨差很多，所以6吨棉花比60000千克钢材轻很多，而不是轻一些；故答案为：×．点评：解答此题应注意必须在单位统一的情况下才能进行比较．50. 2吨20千克=吨．【答案】2.02【解析】千克换算成吨，要除以它们之间的进率1000．解：根据题意可得：20÷1000=0.02；0.02+2=2.02；所以，2吨20千克=2.02吨．故答案为：2.02．点评：单位之间的换算，高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率；低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率．51. 9千克+1克=克．【答案】9001【解析】先把9千克转化成克数，用9乘进率1000得9000克，进而把9000克与1克合起来即可．解：9千克+1克，=9000克+1克，=9001克．故答案为：9001．点评：此题考查名数的简单计算，要注意先把名数的单位化统一后再计算．52.在横线里填上“＞”“＜”或“=”．2千克2吨 31×6180 3千克20克3020克．【答案】＜，＞，=【解析】因为2吨=2000千克，2千克＜2000千克，所以2千克＜2吨；因为31×6=183，183＞180，所以31×6＞180；把3千克20克换算为克，先把3千克换算为克，用3乘进率1000，然后加上20，即3千克20克=3020克．解：2千克＜2吨 31×6＞180 3千克20克=3020克．故答案为：＜，＞，=．点评：解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决．53.称比较重的物品的质量，常用作单位．【答案】吨【解析】通常称一般物品的质量用千克作单位，称比较轻的物体用克作单位，称比较重的物品用吨作单位．解：称比较重的物品的质量，常用吨作单位．故答案为：吨．点评：本题是考查常用质量单位的选取，属于基础知识．54.我一顿饭能吃掉一袋10千克的大米．．【答案】×【解析】这是一个比较简单的问题，关键是联系实际明确克、千克和吨的实际大小，由此计算即可．解：一个成年人一顿饭大约吃0.3千克大米，10千克大米超过了胃的承受程度，所以是不可能的．故答案为：×．点评：此题主要考查质量的意义及常用的质量单位，联系生活实际掌握克、千克和吨的大小，据此解决一些有关的实际问题．55.两物体的质量单位不同，这两个物体的质量一定不相同．．【答案】×【解析】要表示一个物体的质量有两部分组成：一是数字，一是单位名称；所以不能只从单位一个方面来进行判断．解：要表示一个物体的质量有两部分组成：一是数字，一是单位名称；所以不能只从单位一个方面来进行判断；所以上面的说法是错误的．故答案为：×．点评：此题的关键是要弄清要表示一个物体的质量要有两部分组成．56.50毫米=厘米 5分米=厘米 3米=分米6千米=米 3000米=千米 70厘米=分米．【答案】5，50，30，6000，3，7【解析】这六个小题全部是长度的单位换算，其中（1）、（5）和（6）是由低级单位化高级单位，要除以进率，（1）毫米与厘米间的进率是10，（5）米与千米间的进率是1000，（6）厘米与分米间的进率是10；（2）、（3）和（4）是由高级单位化低级单位，要乘进率，（2）分米与厘米间的进率是10，（3）米与分米间的进率是10，千米与米间的进率是1000．解：（1）50毫米=5厘米；（2）5分米=50厘米；（3）3米=30分米；（4）6千米=6000米；（5）3000米=3千米；（6）70厘米=7分米；故答案为：5，50，30，6000，3，7．点评：单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．57.在括号里填上合适的数．5角=元0.46元=角分0.08米=厘米15分米=米3元2角=元3.2米=米分米．【答案】0.5，4，6，8，1.5，3.2，3，2【解析】（1）把角化成元，用5除以进率10即可；（2）把0.46元中的0.4元化成角，0.06元化成分即可；（3）把米化成厘米，用0.08乘进率100即可；（4）把分米化成米，用15除以进率10即可；（5）把复名数化成单名数，单位名称相同的不用化，只要把2角化成元再和3元相加即可；（6）把单名数化成复名数，单位名称相同的不用化，只要把0.2米化成分米即可．解：5角=0.5元0.46元=4角 6分0.08米=8厘米15分米=1.5米3元2角=3.2元3.2米=3米 2分米故答案为：0.5，4，6，8，1.5，3.2，3，2．。
人教版六年级数学下册期末专项复习(四)量和计量(含答案)
人教版六年级数学下册期末专项复习（四）量和计量班级_______ 姓名________ 等级_______一、填空题( 每空0.5分，共23分)1、我们学过的常用时间单位有：（）（）（）（）（）（）。
2、要知道物体的长度要用（）来量；测量橡皮的长度，可以用（）做单位，测量学校操场的长度，可以用（）做单位。
3、在括号里填上合适的长度单位。
楼高约15（）小朋友拇指指甲的面积大约是l（）一枝铅笔长18（）小明跑完100米用的时间是18（）一个苹果重0.25（）一瓶矿泉水的容积大约是500（）一间教室的面积约是50（）。
数学书封面的面积约是480（）。
一个足球场的面积约是1（）。
我国的陆地面积约是960万（）。
4、小亮用一把断了的尺子测量了自己的铅笔长是19厘米,他是从3厘米开始测量的,小亮的铅笔实际长（）厘米。
5、一个平行四边形的一组底与高都是6cm，另一条底是9cm，则它对应的高是（）cm。
6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
1米○100厘米 52dm²○25m² 2公顷○1900平方米3平方千米○30公顷 4000平方千米○4公顷 3L○3000ML 17厘米○0.2分米 500平方分米○5平方米 8角○79分100分○1元 81分○9角1分 0.3小时○20分钟7、圆珠笔每支2元，钢笔每支4元，墨水每瓶3元，尺子每把1.9元，用10元钱买东西可以买（）支圆珠笔。
8、 1.25公顷=（）平方米3.56立方米=（）立方米（）立方分米9、用24时计时法表示下面时刻。
上午10时（）下午3时（）晚上11时（）晚上8时（）10、一块长方形果园占地面积是5000平方米，（）块这样的果园占地面积是1公顷，（）块这样的果园占地面积是1平方千米。
11、若一个水池正好能装满40 m³水，则40 m³既是水池的（），又是水的（）。
12、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，如果它们的体积相差32立方分米，那么圆锥体的体积为（）立方厘米。
六年级数学总复习 量的计量
执教：淮安市和平小学
袁永康
六年级数学总复习
执教：淮安市清浦区 和平中心小学 袁永康
整理要求：
1、选择这五种量中比较喜欢的一种 或两种来研究；
2、按一定的顺序写出每种量的计量 单位；
3、标上相邻单位间的进率； 4、特别的地方可来个友情提示.
练一练
1、在( 的名称.
)里填上适当的计量单位
一枝铅笔长176 (毫米 )，
一个篮球场占地 420 (平方米 )，
一张课桌宽52 (厘米 )，
一个火柴盒的体积是21 (立方厘米)，
六⑤班教室的面积约是48 (平方米 )，
一种保温瓶的容量是2 ( 升 )。
2、猜一猜
①、一个正方体的体积是1立方分米， 它的棱长是多少？它的每个面的面 积是多少？
②、用棱长是1厘米的小正方体木块 堆成一个棱长是1分米的正方体， 需要多少块？把这些小正方体木块 排成一行，有多长？
宽：2米15厘米
长：4米
面积：数 复名数
单名数
改写下面的名数
0.8米=( 8 )分米 4米8厘米=( 408)厘米 1米5厘米=(1.05)米 2.4分=( 2 )分( 24 )秒 2050克=( 2 )千克( 50 )克
● 闰年是怎么回事？ 地球绕太阳一周要365天5小时 48分46秒。这样每年都要多一点， 每四年就多了二十四小时，所以规定 每四年一闰；但人们发现，这样规定 的话闰年又多了一些，所以又规定 整百数年要能被四百整除才是闰年。 这样每四百年就有九十七个闰年。
●秦始皇统一度量衡 中国早在公元前两百年，秦始皇统 一六国，就车同轨，书同文，统一度量 衡。而南北朝时期，各国的度量衡的标 准不一，全国度量衡的不一致，给工商 业发展带来很大不便，于是隋文帝对度 量衡作了统一的规定，并下令在全国推 行。度量衡的统一对全国经济的发展起 了推动作用。 以后各朝，虽稍有变动，但基本仍 以此为准。而欧洲法、德等国直到 十八世纪才逐渐统一了度量衡，比 中国晚了近百年。
六年级【小升初】小学数学专题课程《量和计量》(含答案)
第四章量和计量12.量和计量知识要点梳理一、长度１．什么是长度长度是一维空间的度量。
２．常用单位公里（ｋｍ）、米（ｍ）、分米（ｄｍ）、厘米（ｃｍ）、毫米（ｍｍ）３．单位之间的换算１千米＝10米１米＝10分米＝100厘米＝1000毫米１分米＝10厘米＝100毫米１厘米＝10毫米二、面积１．什么是面积面积：就是物体所占平面的大小。
２．常用单位平方千米（ｋｍ2）、平方米（ｍ2）、平方分米（ｄｍ2）、平方厘米（ｃｍ2）、平方毫米（ｍｍ2）３．单位之间的换算１平方千米＝1000000平方米１平方米＝100平方分米１平方分米＝100平方厘米１平方厘米＝100平方毫米１平方千米＝100公顷１公顷＝10000平方米三、体积和容积１．什么是体积和容积体积：就是物体所占空间的大小。
容积：箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做它们的容积。
２．常用单位（１）体积单位：立方米（ｍ3）、立方分米（ｄｍ3）、立方厘米（ｃｍ3）（２）容积单位：升（Ｌ）、毫升（ｍＬ）３．单位之间的换算（１）体积单位：１立方米＝1000立方分米１立方分米＝1000立方厘米（２）容积单位：１升＝1000毫升１立方分米＝１升１立方厘米＝１毫升四、质量１．什么是质量质量：就是表示物体有多重。
２．常用单位吨（ｔ）、千克（kg）、克（ｇ）３．单位之间的换算１吨＝1000千克１千克＝1000克五、时间１．什么是时间时间：是指有起点和终点的一段时间。
２．常用单位世纪、年、月、日、时、分、秒３．单位之间的换算１世纪＝100年１年＝365天（平年）＝366天（闰年）一、三、五、七、八、十、十二月是大月，有31天四、六、九、十一是小月，有30天平年２月28天，闰年２月29天１日＝24时１时＝60分１分＝60秒六、货币１．什么是货币货币：是充当一切商品的等价物的特殊商品。
２．常用单位元、角、分３．单位之间的换算１元＝10角１角＝10分七、名数的改写１．名数的改写把高级单位的名数改写成低级单位的名数用进率去乘所给数量；把低级单位的名数改写成高级单位的名数用进率去除所给数量。
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小学六年级数学总复习资料（九） 〖量与计量〗
班级： 姓名：
一、填空。
（19分）
1.棱长1分米的正方体，体积是( )立方分米；它又是棱长( )厘米的正方体，体积是( )立方厘米。
2.一年中，每月是31天的有( )；每月是30天的有( )；平年二月有( )。
3.下午3时用24时计时法表示是( )，晚上11时30分用24时计时法表示是( )。
4.把15吨改写成以千克作单位的数就要在15后面添上( )个0。
5.4.5米里面有( )个45毫米，9分米的5倍是( )米。
6.把1米长的线段平均分成100份，每份长( )厘米。
7.25分米是1米的( )，1.8吨的3
2是( )千克。
8.商店早晨5时开始营业，下午7时停止营业，一天共营业( )小时。
9.有15升水，如果用一只容量为700毫升的量杯来量水，能量( )杯，还余( )毫升。
10.一根绳子长3米，剪去6分米，剩下的绳子是剪去的绳子的( )倍。
11.一根圆钢，长1米2分米，把它锯成8厘米长的小段共可锯成( )段，要锯( )次 。
12.一张长方形纸片长8厘米，宽6厘米，把它剪成一个最大的正方形，剪去部分的面积是
( )。
二、判断。
(正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”)（12分）
1. 2000年是366天。
( )
2. 8立方米比8平方米大。
( )
3. 一年中的大月总比小月多2个。
( )
4. 今年的二月有29天。
( )
5. 钟表上分针移动的速度是时针的1/60。
( )
6. 凡是能被4整除的年份就是闰年。
( )
7. 任何两个体积单位之间的进率都是1000。
( ) 8. 3小时24分＝3.24小时( )
9. 3时15分的时候，时针与分针重合在一起。
( )
10. 一支圆珠笔的长度大约是130毫米。
( )
11. 千克是高级单位，克是低级单位，所以9千克比9000克重。
( )
12. 一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。
( )
三、用合适的单位名称填空。
（10分）
1. 一个鸡蛋重62( )。
2. 一间房子，长4( )，宽3( )。
3. 一张方桌的桌面约1( )。
4. 孙明的身高是140( )。
5. 一头大象重1.5( )。
6. 一支圆珠笔的价钱是4( )。
7. 一只苹果重100( )。
8. 一只粉笔盒的体积是0.8( )。
9. 一只水桶能装水50( )。
10. 一种学生字典的厚度是25( )。
四、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)（5分）
1. 下面公历年份中，不是闰年的是( )
A.1992
B.1996
C.2000
D.1900
2. 380200米＝( )
A. 38千米2米
B. 380千米2米
C. 380千米200米
D.38千米200米
3. 晚上9时用24小时记时法写作( )
A. 19∶00
B. 9∶00
C. 17∶00
D. 21∶00
4. 求一段圆柱形木材有多少立方米，是求它的( )
A. 侧面积
B. 底面积
C. 体积
D. 表面积
5. 1987年2月1日是星期日，这年的6月1日是星期( )
A. 六
B. 日
C. 一
D. 二
五、单位换算。
（40分）
1、8.2吨＝( )千克 1.25平方米＝( )平方分米
4小时＝( )分 2.5升＝( )毫升
4.06千米=（）分米 3.8公顷=（）平方米
1/100米=（）厘米3立方分米=（）立方厘米
2、4080克＝( )千克120米＝( )千米
3分＝( )元150秒＝( )分
180000平方米＝( )公顷350立方厘米＝( )立方分米
1650毫升＝( )升1010千克＝( )吨
3、4小时15分＝( )小时7千米70米＝( )千米
1平方米2平方分米＝( )平方米
4分米5厘米＝( )分米＝( )厘米
4.15小时＝( )小时( )分 2.07千米＝( )千米( )米
7.05升=（）升（）毫升 1.3吨=（）吨（）千克
4、3.4小时＝( )小时( )分8.5吨＝( )吨( )千克
3.02立方米＝( )立方米( )立方分米
50.06公顷＝( )公顷( )平方米
0.32米＝( )分米( )厘米
2.3升＝( )升( )毫升
4.05平方米＝( )平方米( )平方分米
78分＝( )小时( )分
5、4.15立方米=（）立方分米=（）立方米（）立方分米
3小时20分＝( )小时＝( )分
40千克60克＝( )千克＝( )克
198厘米＝( )分米＝( )米
六、应用题。
(14分)
1.杨师傅每天上午7时到厂上班，午间休息2小时15分，下午6时离厂，杨师傅每天在厂里工作与活动多少小时?
2.一块平行四边形菜地，底是250米，高120米，这块地的面积是多少公顷?
3.、医生给爷爷开了一瓶药，药瓶标签上写着“0.2mg(毫克)×250片“。
医生开的处方上写着：第天3次，每次0.6mg，7天为一个疗程。
给爷爷开的药大约可服多少个疗程？。