八年级组第一学期工作计划

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八年级第一学期英语备课组工作计划范文(4篇)

八年级第一学期英语备课组工作计划范文(4篇)

八年级第一学期英语备课组工作计划范文八年级第一学期我们将继续本着团结一致,多沟通,多研究,重探索,重实效的原则,在总结上学期经验教训的前提下,出色地完成初二英语组备课任务。

一、总方向根据新教材大纲的要求和中考的要求,初二英语组以全面提高学生的英语综合能力素质与交际能力为目标,以____“以学生为主体”的原则为首任,抓住基本理念和核心,为学生的终身可持续发展打下坚实的基础。

二、总目标1.搞好英语教学研究,组织好教师按照学校要求进行集体备课的研究工作。

2.深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

3.加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

4.努力提高英语教学质量,争取期中期末成绩突破去年,取得更加优异的战果。

三、具体工作加强英语教师队伍建设,提高全组英语教师业务水平,要求教师做到四多三研二写一学。

1.四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教育教学论文。

多看教学参考书,细心体会揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出初步的教案;然后再在本组集体备课时做主备辅导,其他教师提出修改意见,最后再由主备教师写出详细教案,分发给其他组员。

另外,利用空课的时间向有经验的英语教师请教,或请他们来听课;课后把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中的不足。

2.三研即研究教材、研究教法、研究学生。

研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。

对学生也应注意各种方式。

3.二写即写经验总结、写教学反思。

要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个模块后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

4.一学即学习《英语课程标准》。

每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

八年级组第一学期工作计划

八年级组第一学期工作计划

八年级组第一学期工作方案一、引言在新的学期开场之际,为了确保八年级组的教学工作有序进展,进步学生的综合素质,特制定本工作方案。

本方案旨在明确教学目的,优化教学方法,强化学生管理,促进学生全面开展。

二、工作目的教学目的:进步学生的学术成绩,确保所有学生到达学校规定的最低标准。

德育目的:培养学生的责任感、团队精神和良好的社会行为。

体育目的:鼓励学生参与体育活动,进步身体素质。

美育目的:通过艺术教育,培养学生的审美才能和创造力。

三、教学工作3.1 课程安排根据学校的教学大纲,合理安排各学科的课程时间。

确保每周有足够的自习时间供学生复习和预习。

3.2 教学方法采用多样化的教学方法,包括讲授、讨论、实验和工程研究。

鼓励老师使用多媒体教学工具,进步课堂互动性。

3.3 教学质量监控定期进展教学检查,确保教学方案的执行。

通过学生反应和成绩分析,及时调整教学策略。

四、德育工作4.1 德育活动组织主题班会,讨论社会热点和道德问题。

开展志愿效劳活动,培养学生的社会责任感。

4.2 德育教育结合实际案例,进展法律和道德教育。

通过校园文化建立,营造良好的德育气氛。

五、体育工作5.1 体育课程确保体育课程的质量和数量,鼓励学生积极参与。

定期组织体育竞赛,进步学生的竞技程度。

5.2 安康教育开展安康教育讲座,进步学生的安康意识。

关注学生的心理安康,提供必要的心理咨询效劳。

六、美育工作6.1 美育课程开设美术、音乐等美育课程,培养学生的艺术素养。

鼓励学生参与校内外的艺术比赛和展览。

6.2 美育活动组织艺术周活动,展示学生的创作成果。

与社区合作,开展文化交流活动。

七、学生管理7.1 纪律管理严格执行学校的纪律规定,维护良好的教学秩序。

对违纪行为进展及时处理,确保学生的正当权益。

7.2 学生辅导为学生提供学习辅导和生涯规划指导。

关注学生的个性开展,提供个性化的教育支持。

八、家校合作8.1 家长会定期召开家长会,通报学生的学习情况和学校的教学方案。

八年级组第一学期工作计划

八年级组第一学期工作计划

八年级组第一学期工作计划
八年级组第一学期工作计划如下:
1. 编制教学计划:根据学科教育大纲和课程标准,制定本学期的教学计划,包括每周
的教学内容和教学进度。

2. 教学资源准备:准备教师所需的教学资源,如教科书、课件、练习册等,确保教学
过程中的教学材料充足。

3. 教学活动设计:根据学科特点和学生的实际情况,设计适合的教学活动,提高学生
的学习兴趣和参与度。

4. 学习评估与反馈:定期进行学习评估,包括考试、作业、课堂表现等,对学生进行
评估并及时给予反馈,帮助学生提高学习效果。

5. 个别辅导与讨论:对有困难的学生进行个别辅导和讨论,帮助他们理解和掌握学习
内容。

6. 家长沟通与合作:与学生的家长保持有效的沟通与合作,定期向家长反馈学生的学
习情况和表现,并根据家长的反馈进行针对性的辅导。

7. 学科竞赛组织:组织学科竞赛活动,激发学生的竞争意识和学习动力,提高他们的
学科知识和技能。

8. 教研活动参与:积极参与学科教研活动,与其他老师共同研讨教学方法和教学资源,提高教学质量。

9. 学生管理与辅导:负责本班学生的管理工作,包括考勤、纪律管理和心理辅导等,维护良好的班级秩序。

10. 阶段总结与反思:对本学期的工作进行总结和反思,查找问题和不足,并提出改进措施,为下学期的工作做好准备。

第一学期八年级组工作计划

第一学期八年级组工作计划

第一学期八年级组工作计划1. 工作目标为确保八年级学生在学业和综合素质方面取得更好的成绩,提高教学质量,促进学生全面发展,特制定本学期八年级组工作计划。

2. 工作重点2.1 教育教学工作- 加强课堂教学,关注学生研究状态,提高课堂教学质量。

- 开展学科竞赛,激发学生研究兴趣,提高学生学科素养。

- 定期组织教学质量检查,对存在的问题进行整改。

2.2 德育工作- 加强学生思想教育,培养学生良好的道德品质。

- 开展心理健康教育,关注学生心理健康。

- 加强家校合作,共同促进学生成长。

2.3 学生管理工作- 加强学生日常行为规范教育,提高学生自律意识。

- 加强宿舍管理,提高学生生活自理能力。

- 加强安全教育,提高学生安全意识。

2.4 团队建设工作- 加强年级组团队建设,提高团队协作能力。

- 开展丰富多彩的团队活动,增强团队凝聚力。

- 培养一支高素质的班主任队伍,提高班级管理水平。

3. 工作措施3.1 教育教学工作- 制定详细的教学计划,确保教学内容充实、有序。

- 开展教师培训,提高教师教育教学水平。

- 加强课堂监管,确保教学秩序井然。

3.2 德育工作- 定期开展主题班会,引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

- 加强班主任队伍建设,提高班主任德育工作水平。

- 开展德育实践活动,培养学生的社会责任感和公民素养。

3.3 学生管理工作- 制定严格的学生管理制度,确保学生遵守学校纪律。

- 加强学生宿舍管理,提高宿舍管理水平。

- 开展安全教育活动,提高学生安全意识。

3.4 团队建设工作- 定期组织年级组内部分享会,提高团队协作能力。

- 开展团队建设活动,增强团队凝聚力。

- 加强班主任培训,提高班主任队伍的整体素质。

4. 工作计划表5. 工作总结与反馈本学期末,对各项工作进行总结,对取得的成果进行表彰,对存在的问题进行反馈和改进,为下学期的工作开展奠定基础。

---以上就是第一学期八年级组工作计划的全部内容,希望各位老师能够按照计划积极开展工作,共同促进八年级学生的全面发展。

八年级组第一学期工作计划

八年级组第一学期工作计划

八年级组第一学期工作计划八年级组第一学期工作计划一、总体目标本学期的工作目标是全面提高八年级学生的学习成绩和综合素质,培养学生创新思维和团队合作能力。

充分发挥八年级年级组的优势,提供全方位的支持和指导,确保每个学生都能得到良好的教育。

二、学业提升计划1.课程教学计划制定详细的教学计划,合理分配每个学科的教学内容和学习时间,确保每个学生都能充分掌握基础知识,并能达到课程标准要求。

2.学习辅导计划组织每周的学习辅导班,针对学生的学习情况进行有针对性的辅导,帮助他们理解和掌握知识点,解决学习中的问题。

3.考试备考计划提前制定每次考试的备考计划,包括复习重点、做题方法和时间安排等,帮助学生高效备考,提高考试成绩。

三、素质拓展计划第1页/共4页1.课外活动计划组织丰富多样的课外活动,包括社团活动、实践活动、竞赛等,培养学生的兴趣爱好和综合能力。

2.生活教育计划开展生活教育课程,培养学生的自理能力和生活技能,提升他们的综合素养。

3.志愿服务计划鼓励学生参加志愿服务活动,培养他们的社会责任感和团队合作能力,锻炼他们的领导能力。

四、家校合作计划1.家长会计划定期组织家长会,与家长沟通学生的学习情况和行为表现,共同制定学生的学习目标和规划。

2.家庭作业计划制定每日、每周的家庭作业计划,确保学生按时完成作业,巩固和复习所学知识。

3.家校沟通计划建立良好的家校沟通机制,及时向家长反馈学生的学习情况和表现,解决学生在学习上遇到的问题。

五、评估和调整计划1.定期评估计划每个月进行一次学生评估,对学生的学习成绩和综合素质进行评估,及时发现问题并采取措施。

2.调整计划根据评估结果和实际情况,对原来的工作计划进行调整和优化,确保计划的实施效果。

六、工作细则和责任分工1.各科任教老师要准备好每次的课程教案和教学材料,按时上课,并根据学生的学习情况进行有针对性的辅导。

2.班主任要组织好学生的课外活动,做好生活教育的指导工作,加强与家长的沟通和合作。

八年级组第一学期工作计划

八年级组第一学期工作计划

八年级组第一学期工作计划咱这八年级组,这第一学期可得好好规划规划。

先说说这教学工作。

咱这组的老师们,一个个那都是身怀绝技的主儿。

就说咱老李头,头发都白了一半,可讲起课来那是两眼放光,精神头比小伙子还足。

他那课堂,就跟个大戏台似的,学生们都被他吸引得一愣一愣的。

咱可得多向老李头取取经,让咱这八年级组的教学质量蹭蹭往上涨。

还有那小张老师,年轻有为,打扮得也时尚。

每次上课那是带着一脸的笑容,学生们都喜欢围着她转。

我就跟她说:“小张,你这上课的魅力不小,得把这劲头一直保持着,多教教咱这组的老教师,让咱也时髦时髦。

”她就笑着说:“行,刘老师,咱互相学习。

”咱这学期,得把课堂教学整得更有意思。

不能光干巴巴地讲课本,得让学生们主动参与进来。

比如说搞个小组讨论啥的,让他们自己去琢磨琢磨。

我就想着,到时候教室里那不得热闹得跟菜市场似的,不过这热闹得闹得有价值,不能瞎闹。

再说说这学生管理。

咱这八年级的学生,正处在一个调皮的年纪。

有的那是精力旺盛得很,整天跟打了鸡血似的。

咱得好好引导引导他们,不能让他们走歪了路。

我记得有一次,班上有两个学生在教室里打闹,那闹得是鸡飞狗跳的。

我走过去,瞪了他们一眼,说:“你们俩这是干啥?想把教室拆了?”他俩一看我,立马就不闹了,低着头跟鹌鹑似的。

我就跟他们说:“你们这精力,要是放在学习上,那成绩不得突飞猛进。

”他俩听了,嘿嘿一笑,说:“刘老师,我们知道错了,以后不敢了。

”除了教学和管理学生,咱这组还得搞点活动。

比如说组织个课外实践啥的,让学生们出去长长见识。

我就琢磨着,带他们去参观参观博物馆,让他们了解了解咱老祖宗的智慧。

到时候,学生们一个个瞪大眼睛,跟看稀奇似的,那场面肯定有趣得很。

还有这老师之间的交流也不能少。

咱得定期开开会,交流交流教学经验,说说学生的情况。

有时候,一个问题大家一起商量商量,说不定就能想出个好主意来。

就像上次,有个学生的成绩老是上不去,我们几个老师一合计,给他制定了个专门的学习计划,没过多久,这孩子的成绩还真就提高了。

第一学期八年级组工作的具体计划

第一学期八年级组工作的具体计划

第一学期八年级组工作的具体计划目标本文档旨在制定八年级组在第一学期的具体工作计划,以确保高效的教学和学生发展。

工作计划1. 教学计划- 设定学期目标:确定八年级学生在不同学科方面的学习目标,包括语文、数学、英语、科学和社会学科。

- 制定课程大纲:制定每个学科的详细课程大纲,包括教学内容、教学方法和评估方式。

- 安排教学进度:根据学期目标和课程大纲,制定每个学科的教学进度表,确保课程进度合理。

- 制定教学计划:根据教学进度表,制定每个学科的具体教学计划,包括每节课的教学内容和教学活动。

2. 学生发展计划- 学生评估:制定学生评估计划,包括定期考试、作业评价和课堂表现评价等,以全面了解学生的学习情况。

- 学生辅导:提供学术辅导和个人辅导,帮助学生解决学习和生活中的问题,促进他们的全面发展。

- 学生活动:组织各类学生活动,如班级活动、社团活动和义工活动,培养学生的团队合作和领导能力。

3. 班级管理计划- 班级组织:制定班级组织结构,确定班级干部和职责,建立良好的班级秩序和学习氛围。

- 班级会议:定期召开班级会议,与学生和家长沟通交流,解决问题和收集反馈意见。

- 班级纪律:加强班级纪律管理,确保学生的纪律和行为规范,提供良好的学习环境。

4. 师资培训计划- 教师培训需求分析:调查教师的培训需求,了解他们在教学和管理方面的需求和困难。

- 培训计划制定:根据教师培训需求分析结果,制定相应的培训计划,提升教师的教学和管理能力。

- 培训实施和评估:组织培训活动,并进行培训效果评估,确保培训的有效性和实用性。

时间安排本工作计划的实施时间为第一学期,根据具体需要可进行调整。

资源需求- 教材和教辅:根据课程大纲和教学计划,准备相应的教材和教辅材料。

- 学生评估工具:准备定期考试和评估工具,用于学生学习情况的评估。

- 辅导资源:为学生提供辅导资源,包括学术辅导和生活辅导的书籍、资料和工具。

- 培训资源:根据培训计划,准备相应的培训资源,包括培训材料和讲师。

八年级组第一学期工作计划

八年级组第一学期工作计划

八年级组第一学期工作计划八年级组第一学期工作计划日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。

相信许多人会觉得计划很难写?下面是店铺为大家整理的八年级组第一学期工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级组第一学期工作计划1一、指导思想:八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两极分化的非常时期。

本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵。

二、总体目标1、继续深入学习和研究,转变教学方法,深化教学改革,树立长期的教育教学新理念,努力推进课程的改革与实施。

2、加强教育教学的常规管理,注重学习习惯的培养。

3、加大常规管理力度,坚决制止不良风气的萌动,在全学年中无重大违纪事件发生;激励积极向上,努力争先的欲望,形成良好的班风、学风、年级风,让学生养成良好的行为习惯。

4、决不放弃任何一名八年级学生,力争全学年无流生。

5、加强提优补差,积极组织学生参加各类课外活动,力争使学生全面发展。

三、具体工作及措施1、强化常规管理,培养良好的行为习惯。

学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。

本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。

促使学生自强、自律,培养学生养成良好的行为习惯。

2、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。

中学生有很大的可塑性,即使以前没有较好的学习习惯的学生,只要从学习兴趣上激发,注意学习方法的改进和引导,从现在努力也完全可能改变不利局面。

平时在教育教学的过程中,真正做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。

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八年级组第一学期工作计划
罗永利

一、指导思想
根据学校、教导处、的工作要求,结合八年级的实际情况,努
力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实
效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展,打
好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培
养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,通过加大工作力度,强化
科研意识,提高教学质量,树立年级组整体严谨务实、团结协作、积
极进取的工作作风。
二、现状分析

(一) 学生现状:
1.本年级组共有学生374人,由于学生人数猛增整体基础薄弱,
接受新知的能力较差,主动学习的风气不浓。学差生较多,尖子生凤
毛麟角。
2.经过一学年的学习,学生分化现象已经产生,在本学期,有效
控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题,要使八年级的
教学质量稳步提高,转差工作需要加大力度。
(二)教师现状:本年级组教师大多是从原七年级组跟班上来的,他们
责任心较强,业务较熟练,并且了解学生、热爱学生,这是做好
本学期工作的前提。
三、工作目标

1.年级组管理目标:强化教师职业道德建设,树立团结协作,
务实苦干意识,努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互
信任、团结愉快、群策群力、作风严谨的集体。
2.学生的培养目标:在本学期扼制住分化现象,培养自主学习
与合作精神,能较为全面的发展。提高班主任的工作方法,通过引导、
教育、内化,使学生养成良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、
自我管理的能力。
3.教学目标:整体稳步推进,着力做好转差工作,重视差生转
化,狠抓尖子生和边缘生,为进入九年级打下坚实的基础。
4.其他方面 :认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做
到精益求精,力争使各项工作在期末考评中取得好成绩,为争取优秀
科组而努力。

四、具体措施
1教师队伍建设方面
组织政治理论学习,深刻领会学校精神,统一认识,端正教育方向,
明确教育思想,真正落实教育教学改革的精神。充分体现年级组的管
理作用,以新考核方案为契机,调动全体教师的工作积极性,以热情
饱满的工作态度投入到工作当中去。
2、 本学期加强以学生为本的教育教学理念,以“轻负荷、高质
量”为教学指导思想,认真备课,向45分钟要质量。
3.认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老
师,老师与学生,家长与老师之间的关系。
配合教务处,结合值周检查,要求班主任狠抓学生的行为习惯、
学习习惯、生活习惯等养成教育。
4、抓好分层次教学工作,在课堂教学、作业布置、课余辅导等
方面要求教师分清学生层次,因材施教。
5、为尽快适应新的教学理念和教育机制,通过业务培训和校本
教研,提高教师业务水平。
6.加强对教师的“学生安全教育”认识,注重对学生安全意识教
育,防止不安全事故的发生,做好办公室卫生工作。

主要活动


一)九月份

1.配合教导处抓实课堂常规管理

2.探讨实施分层次教学的策略

(二)、十月份
1.年级组听、评课活动
2“祖国在我心中” 朗读比赛

3.组织教师学习新课标
(三)、十一月份
1.组织好月考及学生成绩分析工作
2. 部分学生家长座谈会

3.学习方法介绍
(四)十二月份

1. 听、评课活动

3. 学生作文竞赛
4.数学知识竞赛
(五)一月份
1. 组织好期末考试的成绩分析工作
2.评选学习标兵
3.搞好期末工作总结
复陶中学校
八年级组
2008年9月

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