护理学概论测试题

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护理学概论复习题及答案

护理学概论复习题及答案

护理学概论复习题及答案C、资料描述应清晰、简洁D、避免使用含糊不清的词语E、资料都应尽量用病人的原话1系统的概念是什么?2系统的基本属性__、__、__、___。

(整体性,相关性,动态性,层次性)3人体系统即是_______系统又是______系统。

(自然,开放)4按组成系统的要素性质分类:海洋系统属于_______系统,医疗系统属于______系统,导航系统属于______ 系统(掌握)(自然,复合,人造)5系统是由各子系统组成,同时一个系统本身又是组成更大系统的一个子系统,这说明系统的什么属性(B)A整体性B层次性C动态性D相关性E同一性6下列哪个是人造系统?(E)A人体系统B天体系统C海洋系统D生态系统E计算机软件系统患者,男,48岁,工程师,因职称晋升未如愿,2小时前突然出现胸闷,胸骨后剧痛,并向左肩背部放射,急诊入院。

问题:1、患者此时希望得到满足的基本需求有哪些?我们的护理措施有哪些?2、这些需求在满足过程中有无先后顺序?3、哪些因素会影响到这些需求的满足?4、满足的方式有哪些?答:1、患者希望得到满足的基本需求及护理措施:①生理需要和安全需要:取舒适体位,绝对卧床休息。

建立静脉通道、心电监护、配合医生采取溶栓措施,维护有效循环及呼吸功能。

保持大便通畅,防止并发症。

②爱与归属的需要:应与患者建立良好的护患关系,病情稳定后允许亲友适当探视或陪护。

③尊重的需要:听取患者的意见,尊重患者的习惯和信仰,保护患者的隐私。

④自我实现的需要:制定活动的治疗方案,鼓励患者逐渐增加活动量,恢复体力,同时做好出院指导。

1.马斯洛需要层次论中的最低层需要是(B)A安全需要B生理需要C尊重需要D爱与归属需要E自我现实需要2,.马斯洛需要层次论中的最高层需要是(D)A生理需要B安全需要C尊重需要D自我实现需要E爱与归属需要3.关于需要各层次之间的关系,下列描述中错误的是A.有些需要必须立即且持续地予以满足(D)B.低层次需要的满足是高层次需要产生的基础C.层次越高的需要其满足方式差异越大D.一层次需要未被完全满足时,不会出现新层次的需要C、资料描述应清晰、简洁D、避免使用含糊不清的词语E、资料都应尽量用病人的原话E.人的需求不是固定不变的3.孤独感的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?(D)A安全的需要 B 自尊的需要C 自我实现的D爱与归属的需要E 生理需要4.孤独感的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?(D)A安全的需要 B 自尊的需要C 自我实现的D爱与归属的需要E 生理需要5、陈先生,42岁外伤性颅脑损伤,处于昏迷状态,生命体征不稳定,该病人首先应满足其:(A)A.生理需要B. 安全需要C. 归属需要D. 尊重需要 E . 自我实现需要6、病人李某:因面部烧伤,常常出现失落感,请问病人是哪个层次的需要未得到满足:(B)A、生理需要B、自尊需要C、自我实现的需要D、安全的需要E、爱与归属的需要7、王女士,35岁,因甲状腺功能亢进住院,家离医院很远,丈夫工作繁忙因而很少探视,病人表现焦虑、流泪。

护理概论同步习题——第一章护理学发展史(高教版,含答案)

护理概论同步习题——第一章护理学发展史(高教版,含答案)

第一章、护理学发展史1、南丁格尔的主要贡献不包括( C )A改革军队的卫生保健工作、B 创建了世界上第一所护士学校、C促进了自我护理向家庭护理的转变、D拟定了《医院札记》、E 为现代护理学的发展奠定了基础2、近代护理产生于下列哪一时期( C )A中世纪、B 中世纪末、C 19世纪中叶D 20世纪、E 21世纪3、南丁格尔在哪一时期创立了科学的护理事业( C )A 16世纪、B 17世纪中叶、C 18世纪、D 19世纪、E 20世纪4、5月12日国际护士节的意义是( B )A纪念国际红十字会成立、B纪念南丁格尔诞辰、C 纪念希波拉底诞辰、D纪念国际护士会成立、E 纪念南丁格尔逝世5、南丁格尔创建世界上第一所护士学校的时间和地点是( C )A 1856年、意大利罗马、B 1870所、英国皇家医院、C 1860年、英国圣托马斯医院、D 1854年、德国柏林医院、E 1900年、英国利物浦医院6、我国第一所护士学校创建的时间和地点是( C )A 1835年、在广州、B 1884年、南京、C 1888年在福州、D 1895年在北京7、我国于十年动乱后的哪一年恢复了中专护理教育( B )A1970、B 1976、C 1979、D1980、E 19838中华护士会于哪一年加入国际护士会(A)A 1921年、B 1920年、C 1922年、D 1934年、E 1936年9、护理学是一门( D )A实验性科学、B 自然科学、C 社会科学、D 应用科学、E 人文科学10、护理工作的范畴不包括( D )A临床护理、B 护理教育、C 护理科研、D基础研究、E护理管理11国际红十字会首次颁发南丁格尔奖的时间是( C )A 1890年、B 1910年、C 1920年、D 1945年、E 1983年12、护理学的宗旨是( D )A救死扶伤、B 全心全意为人民服务、C 满足病人需要、D维护和促进健康,提高人类健康水平、E减轻病人痛苦,实施整体护理13、中华护士会于哪一年在江西牯岭成立( C )A1835年、B 1895年、C 1909年、D 1920年、E 1936年14、中华护士会于哪一年改名为中华护理学会( E )A 1895年、B 1909年、C 1936年、D 1964年、E 1983年15、我国护士执业和注册部长令颁发的时间是( B )A 1993年、B 1994年、C 1995年、D 1996年、E 1997年16、卫生部于哪一年颁发了有关护士职称晋升的有关规定( B )A1979年、B 1980年、C 1995年、D 1983年E 1985年17、我国首次举行全国护士执业考试的时间是( E )A、1983年、B 1985年、C 1990年、D 1993年、E 1995年18、1993年中华护理学会设立了护理科技进步奖,规定评选期限为( B )A每年一次、B 两年一次、C 三年一次、D 四年一次、E 五年一次19、护理工作的内容不包括( C )A社区保健、B 疾病康复、C 技术诊断、D 临终关怀、E 卫生宣教20、美国护士协会提出的护理定义是( B )A护理既是艺术,又是科学、B是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应、C护士不公要帮助病人恢复健康,还要帮助健康人保持健康、D护理不仅服务台于个体,还要面向社区、E护理应服务于人的整个生命过程21、整体护理的核心实质是( E )A以预防疾病不中心、B以护理工作为中心、C以病人为中心、D以病房管理为中心、E以人的健康为中心22、近代护理学的形成始于( D )A16世纪末、B 17世纪中叶、C18世纪初、D19世纪中叶、E20世纪初23、在克里米亚战争中,由于南丁格尔的努力,使士兵的死亡率从50%下降到( B )A2% 、B 2.2%、C 4%、D 4.4%、E 5%24、世界卫生组织的战略目标是2000年( D )A人人享有健康、B 消灭烈性传染病、C 人人享有公费医疗、D人人享有卫生保健、E 人人享有均衡的营养25、中医理论中的“三分治,七分养”中的七分养,指的就是( B )A护士、B 护理、C 护理教育、D护理思想、E 护理理念26、1955年美国的莉迪亚.海尔首次提出( C )A个案护理、B功能制护理、C责任制护理、D 整体护理、E系统化整体护理27、我国护理事业的兴起是在( E )A抗日战争时期、B 土地命时期、C 解放战争时期、D五四运动时期、E 鸦片战争时期28被称为护理发展史上的“南丁格尔时代”是指( C )A1840——1850年、B 1850——1860年、C 1860——1910年、D 1890——1907年E 1907——1912年多选题1、学习“护理学发展史”的意义(ABCDE )A了解历史上中外护理学的发展概况和成就B了解护理学的发展阶段C加强对护理事业的认识D了解护理学的性质和范畴E加深对护理理论的理解2、南丁格尔对护理的贡献有(ABCD )A、创立了世界上第一所护士学校B、首创了科学的护理事业C、拟定了具有指导意义的护理论著D、提出了培养护士的要求E、提出了功能制护理3、护理管理体制逐步健全体现在(ABCDE )A建立健全护理指挥系统、B、建立晋升考核制度C、建立护士执业注册制度D 护理学术交流日益增多E护理科研水平不断提高4、以人的健康为中心的护理阶段特点是(ABCE )A护士更关注所有人的潜在的健康问题B护理学成为一门综合的、独立的、为人类健康服务的应用科学C工作范畴扩展到对人的生命全过程的护理D仍局限于个体护理E护理的工作场所扩展到社会和家庭5、古代护理的萌芽体现在(ABCDE )A远古时代有“砭石”或称为“砭针”B春秋战国时期出版了我国第一部医学经典《黄帝内经》C秦汉时期,名医扁鹊应用热敷D唐代杰出医学家孙思邈著有《千金药方》E宋名医陈自明的《妇人十全主良方》中对孕妇产前、后护理提供了许多宝贵的资料6、南丁格尔具有代表性的护理论著是(ABCDE )A《影响英军健康、效率与医院管理总是摘要》B《英军的死亡率》C医院札记》D护理札记》E《克里米亚战争护理日记》7、关于南丁格尔奖章,下列叙述正确的是(BCE )A1907年,国际红十字会在伦敦召开的大会上,决定设立南丁格尔奖章B 每两年颁发1次C 从1912年首次颁发南丁格尔奖至2001年,已颁发38次D 从1908年首次颁发南丁格尔奖至2001年,民颁发40次E 从1983至2001年,我国已有28位优秀的护理工作者荣获南丁格尔奖8、现代护理学的发展可概括为(ABC )A以疾病为中心的护理阶段B以病人为中心的护理阶段C 以人的健康为中心的护理阶段D以护理科研为中心的护理阶段E 以护理人力资源为中心的护理阶段9、古代孙思邈所著的《千金药方》中,宣传和首创了(AC )A隔离知识、B饮食护理、C导尿术、D 观察病情E 强调口腔护理的重要性10、护理工作的范畴包括(ACDE )A临床护理、B专科护理、C 护理科研、D 护理教育、E 社区护理11、国际护士会规定护士的权利与义务是(ABCDE )A预防为主、B保持生命、C减轻痛苦、D促进健康、E提高生命质量12、整体概念包括(ABCDE )A全面照顾和满足护理对象生理、心理和社会的需要B服务于人的整个生命过程C服务于个体、家庭、社区D帮助病人恢复健康、对健康人进行保健E重视自然环境和社会环境对健康的影响13、以疾病为中心的护理阶段其特点为(ABCDE )A、护理从属于医疗B、护士是医生的助手C、护理工作方法是执行医嘱和护理常规D、忽视人的整体E护理教育中护理内容不突出14、以病人为中心的护理阶段其特点为(ABCE )A医护双方是合作伙伴、B对病人实施整体护理、C强调护理的专业性、D系统地贯彻护理程序、E建立以病人人为中心的护理教育和临床实践15、以人的健康为中心的护理阶段其特点为(ABCD )A护士有独立处理人类健康问题反应的能力B护理实践中系统化贯彻护理程序C重视继续教育发展高等教育D强调护理学是现代科学中的应用科学E强调护士独立行使医学治疗的权利16、我国的现代护理成就表现在(ABCD )A教育体制逐步完善、B管理体制逐步健全、C专科水平不断提高、D学术交流日益繁荣、E护士与人口比例协调。

护理概论复习题

护理概论复习题

护理概论复习题一、选择题[A1型题]1、世界上第一所正式的护士学校创办于A、1888年B、1878年C、1860年D、1870年E、1869年2、护理学是医学领域里一门A、自然学科B、社会学科C、人文学科D、行为学科E、综合性应用学科3、世界卫生组织对健康的定义不包括下列哪项A、躯体没有疾病B、有完整的生理状态C、有完整的心理状态D、有一定的劳动力E、有社会适应能力4、现代医学模式为A、生物、社会医学模式B、生物、心理医学模式C、生物医学模式D、生物、生理、社会医学模式E、生物、心理、社会医学模式5、有关整体护理内涵的叙述,下述哪项错误A、护理对象是所有的人B、护理工作地点仅在医院C、服务于人的生命全过程D、实施全身心护理E、重视人与环境的平衡6、自1964年以来,中国护理界的群众性学术团体称A、中华护士会B、中华护士学会C、中华护理学会D、中国护士学会E、中国护理学会7、护理的对象是A、所有的人B、健康的人C、患病的人D、有残疾的人E、有心理障碍的人8、影响人类健康的主要因素是A、生物因素B、心理因素C、自然环境因素D、社会环境因素E、经济因素9、有关“护理程序”概念的解释,哪项不妥A、是指导护士工作及解决问题的工作方法B、其目标是增进或恢复服务对象的健康C、是以系统论为理论框架D、是有计划、有决策与反馈功能的过程E、是由评估、计划、实施、评价四个步骤组成10、关于预期目标的描述,错误的是A、目标可分近期目标和远期目标B、目标是护理人员的护理活动C、目标是患者的行为表现D、目标是期望患者达到的健康状态E、设定目标是计划阶段的第二步11、符合护士语言礼仪要求的做法是A、将病情对患者直言相告B、为安慰患者而事事承诺C、适当夸张以引起患者重视D、患者不愿说的事应设法弄清E、对患者致谢或致歉应真诚及时12、护理四个基本概念的核心是A、人B、环境C、健康D、护理E、疾病13、奥瑞姆的护理学说其基本精神是研究人的A、文化需要B、信仰需要C、家庭需要D、自理需要E、社会需要14、以下哪项不属于压力源中的心理社会因素A、人际关系紧张B、迁居C、离婚D、怀孕E、考试15、有关“护理程序”概念的解释,哪项不妥A、是指导护士工作及解决问题的工作方法B、其目标是增进或恢复服务对象的健康C、是以系统论为理论框架D、是有计划、有决策与反馈功能的过程E、是由评估、计划、实施、评价四个步骤组成16、与患者交谈过程中,可引起沟通障碍的是A、与交谈者经常保持目光接触B、交谈过程中适当保持沉默C、用复述强调患者陈述的关键内容D、交谈过程中随意更换话题E、适时轻轻抚摸患者17、纽曼系统模式中抵抗防线的特性是A、缓冲和过滤应激源B、保护正常防线的完整性C、位于机体最外层D、是机体防御系统的主体E、维持机体基本结构的正常18、病人评估资料的主要来源是A、病人本身B、病人家属C、保健人员D、医疗记录E、各种检查报告19、护理诊断的内容是针对A、患者的疾病B、患者的疾病病理过程C、患者疾病潜在的病理过程D、患者疾病的病理变化E、患者疾病所作出的行为反应20、护理诊断的排列顺序,正确的标准是A、按病情的轻重缓急确定先后顺序B、按病人症状出现的先后排列C、以病人的主述为标准D、以护士的工作程序顺序为标准E、无具体规定21、倾听过程中不妥的做法是A、集中精力B、保持眼神接触C、使患者处于仰视位D、距离以能看清对方表情为宜E、注意运用点头表示关注。

护理学导论考试题目及答案

护理学导论考试题目及答案

护理学导论考试题目及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 护理学是一门以哪个群体为主要研究对象的学科?A. 健康人B. 病人C. 全部人群D. 老年人2. 下列哪项不属于护理学的基本概念?A. 人B. 健康C. 环境D. 护理3. 护理程序的核心是?A. 护理评估B. 护理诊断C. 护理计划D. 护理实施4. 下列哪项不属于护理学的专业范畴?A. 健康教育B. 康复护理C. 临床护理D. 社会科学研究5. 护理道德的核心是?A. 尊重护理人员的权益B. 尊重病人的权益C. 遵守护理法规D. 提高护理质量二、简答题(每题5分,共25分)1. 简述护理学的定义及专业特点。

2. 简述护理程序的五个步骤及其作用。

3. 简述护理学的四大基本概念及其相互关系。

4. 简述我国护理学的发展历程。

5. 简述护理道德的基本原则。

三、案例分析题(每题15分,共30分)1. 患者,男,60岁,因急性心肌梗死入院。

患者情绪低落,对治疗缺乏信心。

作为责任护士,你应该采取哪些措施?2. 患者,女,28岁,因妊娠期高血压疾病入院待产。

患者有强烈的恐惧感,担心母婴安全。

作为责任护士,你应该如何进行心理护理?护理学导论答案:一、选择题1. C2. D3. A4. D5. B二、简答题1. 护理学是一门研究如何促进、维护和恢复个体健康的科学。

其专业特点包括:以人为中心,注重个体差异;实践性很强;具有综合性;涉及多个学科领域。

2. 护理程序的五个步骤分别为:护理评估、护理诊断、护理计划、护理实施和护理评价。

其作用是系统地解决问题,确保护理工作的针对性和有效性。

3. 护理学的四大基本概念包括:人、健康、环境和护理。

这四个概念相互联系,共同构成护理学的理论框架。

4. 我国护理学的发展历程可以分为三个阶段:初创阶段、发展阶段和完善阶段。

近年来,我国护理学在教育、科研和临床实践等方面取得了显著成果。

5. 护理道德的基本原则包括:尊重原则、自主原则、不伤害原则和公平原则。

护理概论同步习题——第三章护理学的基本概念(高教版,含答案)

护理概论同步习题——第三章护理学的基本概念(高教版,含答案)

第三章、护理学的基本概念1、生物-心理-社会医学模式提出者是( C )A韩德森、B罗杰斯、C恩格尔、D塞里、E马斯洛2、整体护理的涵义不包括( B )A护理观念是以人为中心的护理、B 护理是单纯照顾病人的生活和疾病、C 护理服务对象是病人和健康人、D 护理服务于人的生命全过程、E 护理要面向社会,保持人和环境间的平衡3、现代医学模式为( C )A生物医学模式、B生物、心理医学模式、C生物、心理、社会医学模式、D生物、社会医学模式、E社会医学模式4、护理的服务对象是( C )A患病的人、B健康人、C人、D老年人、E濒死的人5、护理理论的四个基本要领是( E )A预防、治疗、护理、环境、B病人、健康、社会、护理、C人、环境、健康、预防、D病人、预防、治疗、护理、E 人、环境、健康、护理6、世界卫生组织对健康的定义不包括(D )A躯体没有疾病、B在完整的生理状态、C有完整的心理状态、D有一定的劳动力、E有社会适应能力7、护理实践体系不包括( C )A社区保健护理、B护理教育、C研究护理学与社会发展的关系、D护理科研、E护理管理8、现代护理学关于人和健康的概念不包括( A )A人是单纯的生物体、B人是生理和心理学的统一体、C人的健康是心理对自然环境的适应、D人的健康是生理对自然环境的适应、E人需要护理促进健康9、现代护理认为,护士与服务对象的关系应是( C )A服务对象绝对服从护士、B 护士绝对服从服务对象、C 服务对象与护士相互作用、D 服务对象与护士互不作用、E 服务对象选择性的作用于护士10、社区保健护理的主要任务不包括( D )A妇幼保健、B卫生宣教、C健康咨询、D技术设备信息管理、E防疫灭病11、属于基本护理技能操作的内容是( D )A心脏除颤术、B超声波治疗、C腹膜透析、D导尿术、E心电图检查多选题1、护理理论四个基本概念是(ABCD )A、人、B、环境、C、健康D、护理、E、疾病2、专科护理的内容有(ABCD )A康复护理、B急救护理、C重症护理、D临终关怀护理、E器官移植病人的护理3、基础护理的内容有(ABC )A饮食护理、B排泄护理、C病情观察、D呼吸机的使用、E康复护理4、护理学的实践范畴有(ABCDE )A临床护理、B社区保健、C护理教育、D护理管理、E护理科研5、护理教育一般分为(AC )A基本护理教育、B中专教育、C毕业后护理教育、D大专教育、E继续护理教育6、整体护理的实践特征有(ABCD )A以现代化护理观为指导、B以护理程序为核心、C实施主动的计划性护理、D体现护患合作的过程、E护理服务范围在医院7、现代护理学认为(ABCD )A人是一个整体、B人是一个开放的系统、C人有基本需要、D人有自理能力并对自身健康有所追求、E护理对象是疾病的人8、护理学的主要任务是(ABCD )A、促进和保持健康、B、预防疾病、C、协助康复、D、减轻痛苦、E、功能锻炼9、对护理学性质描述错误的是(ABE )A从事病人生活护理的科学、B从属于医疗的辅助性科学、C综合性应用科学D医疗科学中的一门独立学科、E以操作为主的专门科学。

护理学概论测试题

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《基础护理学》课程考试卷(A卷)专业:护理学层次:专科/中职年级:2014(试卷总分:100分,考试时间:90分钟,考核方式:闭卷,试题内容9页,空白纸9页)单选题:每题2分,共50题1、护理工作主要是执行医嘱和各项护理操作技术是在下列哪个护理阶段( )A.清洁卫生阶段B.以疾病为中心的阶段C.以患者为中心的阶段D.以人的健康为中心的阶段E.疾病预防阶段2、南丁格尔率领的护理队伍使克里米亚战争英军前线伤员病死率由50%下降至()A. 1.2%B. 2.2%C. 3.2%D. 4.2%E. 5.2%3、世界上第一所正式护士学校创建于()A.1820年,澳大利亚B.1860年,英国C.1888年,荷兰D.1890年,德国E.1912年,英国4、国际护士节开始于()A.1902年B.1904年C.1908年D.1910年E.1912年5、我国第一所护士学校成立于()A.1780年,北京B.1788年,上海C.1880年,北京D.1888年,福州E.1898年,南京6、全国首次护士执业考试开始于()A.1992年B.1993年C.1994年D.1995年E.1996年7、自1964年以来,中国护士的群众性学术团体称为()A.中华护士会B.中华护士协会C.中华护理协会D.中国护士学会E.中国护理学会8、护理学的任务不包括()A.促进健康B.维持健康C.恢复健康D.减轻痛苦E.治疗疾病9、个案护理的特点()A.护士责任明确但耗费人力]B.较少考虑患者的心理社会需求C.护士分为小组进行护理工作D.护理人员各司其职E.缺少与患者的交流10、护理学的四个基本概念分别是()A.人、治疗、护理、环境B.人、健康、社会、护理C.人、环境、健康、预防D.人、预防、治疗、护理E.人、环境、健康、护理11、护理学中四个基本概念的核心是()A.人B.环境C.健康D.疾病E护理12、护理学中的人包裹()A.个人、家庭、社区和社会B.健康的人C.患病的人D.残疾的人E.有心理障碍的人13、邓恩于1961年提出了()A.健康—疾病连续体模式B.最佳健康模式C.整体护理D.生理-心理-社会医学模式E.自理模式14、根据WHO的规定,白天病区较理想的声强度应维持在()A.25-30dBB.30-35dBC.35-45dBD.40-50dBE.45-50dB15、病室最适宜的温度和相对的湿度为()A.14-16,15%-25%B.16-18,30%-40%C.18-20,40%-50%D.18-22,50%-60%E.22-24,60%-70%16、一般通风多长时间可达置换室内空气的目的()A.5分钟B.10分钟C.20分钟D.30分钟E.60分钟17、治疗性环境要考虑的两个主要因素是()A.舒适与照顾B.舒适与环境C.舒适与安全D.安全与照顾E.舒适与照护18、病床之间的距离不得少于()A.0.4mB.0.6mC.0.8mD.1mE.1.2m19、组成护理程序的理论框架()A.基本需要层论B. 一般系统论C.沟通理论D.应激与适应理论E.信息论20、弗洛伊德的人格结构理论中遵循唯实原则的是()A.意识B.潜意识C.本我D.自我E.超我21、患儿,4岁,因“支气管肺炎”入院治疗。

护理概论试题

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护理概论试题A(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--护理概论试题姓名——分数——一单项选择题1 近代护理学的形成开始于 A自然科学 B社会科学 C人文科学 13 招呼病人用语,不妥的一项是A 16世纪末B 17世纪中叶C 18世纪初D 行为科学 E综合性应用科学 A使用礼貌语气 B利用表情、手势招呼聋哑病人D 19世纪中叶E 20世纪初 7 使用安慰用语,不妥的一项是 C语言应清晰温和 D叫床号代替姓名2 每年的5月12日定为国际护士节,因为 A声音温和 B表达真诚 C合情合理 E视年龄职业选择不同的招呼这一日是 D给病人宽慰和希望 E详细告诉病情真相 14 现代护士的角色功能不包括A南丁格尔创办第一所护士学校的日期 8人与人交往,运用非语言性沟通技巧约占 A生活照顾者 B疾病治疗者 C知识教育者B南丁格尔奖宣布设立的日期 A 50% B 55% C 60% D 65% E 70% D护理计划者 E健康协调者C南丁格尔接受英国政府奖励的日期 9 在倾听病人说话时,不妥的行为是 15 生物—心理—社会医学模式提出者是D南丁格尔出生的日期 E南丁格尔逝世的日期 A全身贯注地听 B 轻声地说“嗯” A韩德森 B罗杰斯 C恩格尔 D塞里 E马斯洛3世界卫生组织的战略目标是2000年 C及时评论病人所谈的内容 16 护理的服务对象是A人人享有健康 B消灭烈性传染病 D保持目光接触 E适宜的距离 A患病的人B健康人C人D老年人E濒死的人C人人享有公费医疗 D人人享有卫生保健 10 非语言性行为不包括 17 护理理论的四个基本概念是E人人享有均衡的营养 A介绍 B倾听 C微笑 D点头 E抚摸 A预防治疗护理环境 B病人健康社会护理4 1955年美国的莉迪亚.海尔首次提出 11 持治疗盘的姿态为双手托治疗盘,肘关节 C人环境健康预防 D病人预防治疗护理A 个案护理 B护理程序 C 整体护理贴近躯干呈 E人环境健康护理D功能制护理 E系统化整体护理 A 45°角 B60°角C90°角D105°角E120°角 18 世界卫生组织对健康的定义不包括5 国际红十字会决定设立南丁格尔奖章是 12 不正确的走姿是 A躯体没有疾病 B有完整的生理状态A 1820年B 1860年C 1907年 A行走时以胸带步弹性有力 B柔步无声步履轻捷 C有完整的心理状态 D有一定的劳动力D 1909年E 1910年 C两臂前后摆动要强烈有力 D步速稳健快捷 E有社会适应能力26 护理学是医学领域里一门 E左右脚沿一直线两旁,小步前进 19 系统的基本属性不包括A 整体性B层次性C目的性D独立性E动态性 E高层次需要发展后低层次需要将消失 37 属于客观资料的表现是20人的超系统是 28 提出自理模式专家是 A疼痛B面色潮红C恶心D呕吐E眩晕A器官 B家庭 C社区 D社会 E人类 A南丁格尔 B罗伊 C奥瑞姆 D纽曼 E佩普劳 38 护理目标的描述,不妥的一项是21护理系统属于 29 提出适应模式的护理专家是 A目标可分为近期目标和远期目标A自然开放系统B自然封闭系统C动态开放系统 A南丁格尔 B罗伊C奥瑞姆 D纽曼 E佩普劳 B目标是护理人员的护理活动D动态封闭系统E静态开放系统 30 自理缺陷是指个体 C目标是病人行为的表现22护理程序基本框架依据的理论是 A自理力满足治疗性自理需要 D目标是期望病人达到的健康状态A系统论 B人的需要论 C压力适应论 B自理力小于治疗性自理需要 E设定目标是计划阶段的第二步D信息交流论 E解决问题论 C自理力大于治疗性自理需要 39 不恰当的护理诊断是23 物质、能量、信息进入系统的过程,是系统的 D没有治疗性自理需要E照顾性护理力量缺陷 A便秘:与生活方式改变有关A输入功能 B转换功能 C输出功能 31 奥瑞姆的护理模式强调 B皮肤完整性受损:与长期卧床有关D反馈功能 E处理功能 A家庭照顾的必要性 B自我照顾的必要性 C眼球突出:与甲亢有关24 在护理系统中起决策作用的是 C心理护理的必要性 D社会支持的必要性 D焦虑:与疾病诊断不明有关A病人 B医师 C医疗辅助人员 E人际关系的必要性 E清理呼吸道无效:与咳嗽无力有关D护士 E病人家属 32 机体对付压力的第三线防卫是 40 护理评估时,收集资料的内容不包括25 马斯洛认为人最基本的需要是 A生理防卫 B心理防卫 C自力救助 A年龄、民族、职业A生理需要 B安全需要 C归属需要 D专业辅导 E成功适应 B对疾病的认识和反应C用药史、过敏史D尊重需要 E自我实现需要 33 首次提出责任制护理强调以病人为中心实施护理的是 D家庭成员的婚恋史E生活方式26 希望与人友好相处得到他人信任和友爱,是 A罗伊 B奥兰多 C尤拉 D渥斯 E海尔 41 影响护理目标部分实现或未实现的因素A生理需要 B安全需要 C归属需要 34 护理体检是方法不包括不包括D尊重需要 E自我实现需要 A视诊 B触诊 C叩诊 D听诊 E实验室检查 A原始资料的全面可靠程度27 有关需要的错误理解是 35 护理诊断的陈述,错误的方式是 B护理诊断的正确性C护理目标的现实性A各层次的需要由低到高逐层发展 A 问题+原因+症状 B 问题+原因 C 原因+症状 D护理措施的可行性E评价方法的合理性B各层次的需要相互依赖和重叠 D 问题+体征 E问题+体征+原因 42 执行给药医嘱属于3C愈高层次需要愈难满足 36 将护理程序为中心的责任制护理引入中国的是 A非护理措施 B独立性的护理措施D同一时期可有多种需要存在 A 袁剑云 B 李式莺 C 罗伊 D 海尔 E 渥斯 C辅助性护理措施 D依赖性护理措施E协作性护理措施 50 我国实施全国护士执业考试和注册制度开始于43 属于护理程序实施阶段的工作是 A1992年B1993年S1994年D1995年E1996年A分析资料B提出护理诊断C确定护理目标二多项选择题D记录护理病程 E评价病人反应 1 分级护理包括 6 护理的四个基本概念是44 护理记录单的记录格式是 A一级护理 B二级护理 C三级护理 A 人B 环境 C健康 D护理 E疾病A PSEB PSOC POID PISE PIO D四级护理 E特别护理 7 护理学的主要任务45 PIO护理记录格式的含义依次是 2 病区环境应做的 A促进和保持健康 B预防疾病 C协助康复A 护理措施、健康问题、结果评价 A设备齐全 B空气新鲜 C温湿度适宜 D减轻痛苦 E功能锻练B 健康问题、护理措施、结果评价 D光线充足 E护患关系良好 8 资料的来源途径包括C 健康问题、结果评价、护理措施 3 南丁格尔对护理的贡献 A病人 B家庭成员 C亲戚 D朋友 E同事D 护理措施、结果评价、健康问题 A创立了世界上第一所护士学校 9 护理诊断的三大要素是E 结果评价、健康问题、护理措施 B首创了科学的护理事业 A目标 B问题 C相关因素46 法的特征不包括 C撰写了具有指导意义的护理论著 D措施 E症状与体征A 社会共同性B 强制性C 稳定性 D提出了培养护士的要求 10 属于麻醉药品的是D 科学性 E公正性 E提出了功能制护理的工作方法 A阿托品 B哌替啶 C芬必得47 护理立法始于 4 现代护理的发展可概括为 D吗啡类 E散利痛A17世纪B18世纪C19世纪D20世纪E21世纪 A以疾病为中心的护理阶段48 护理工作的特点不包括 B以病人为中心的护理阶段A独立性和主动性 B科学性和技术性 C以人的健康为中心的护理阶段C从属性和机械性 D艺术性和协调性 D以护理科研为中心的护理阶段E时间性和连续性 E以护理人力资源管理为中心的护理阶段49 交班内容不包括 5 护士应具备那些职业能力A毒麻药 B抢救危重病人 A机智灵活地完成护理操作的能力4C当日手术病人 D急救物品器械 B敏锐的观察分析能力 C良好的自控能力E当班的护士数 C勇于实践善于动手能力 E正确表达和书写能力5。

护理学概论复习题及答案

护理学概论复习题及答案

C、资料描述应清晰、简洁D、避免使用含糊不清的词语E、资料都应尽量用病人的原话1系统的概念是什么?2系统的基本属性__、__、__、___。

(整体性,相关性,动态性,层次性)3人体系统即是_______系统又是______系统。

(自然,开放)4按组成系统的要素性质分类:海洋系统属于_______系统,医疗系统属于______系统,导航系统属于______ 系统(掌握)(自然,复合,人造)5系统是由各子系统组成,同时一个系统本身又是组成更大系统的一个子系统,这说明系统的什么属性(B)A整体性B层次性C动态性D相关性E同一性6下列哪个是人造系统?(E)A人体系统B天体系统C海洋系统D生态系统E计算机软件系统患者,男,48岁,工程师,因职称晋升未如愿,2小时前突然出现胸闷,胸骨后剧痛,并向左肩背部放射,急诊入院。

问题:1、患者此时希望得到满足的基本需求有哪些?我们的护理措施有哪些?2、这些需求在满足过程中有无先后顺序?3、哪些因素会影响到这些需求的满足?4、满足的方式有哪些?答:1、患者希望得到满足的基本需求及护理措施:①生理需要和安全需要:取舒适体位,绝对卧床休息。

建立静脉通道、心电监护、配合医生采取溶栓措施,维护有效循环及呼吸功能。

保持大便通畅,防止并发症。

②爱与归属的需要:应与患者建立良好的护患关系,病情稳定后允许亲友适当探视或陪护。

③尊重的需要:听取患者的意见,尊重患者的习惯和信仰,保护患者的隐私。

④自我实现的需要:制定活动的治疗方案,鼓励患者逐渐增加活动量,恢复体力,同时做好出院指导。

1.马斯洛需要层次论中的最低层需要是(B)A安全需要B生理需要C尊重需要D爱与归属需要E自我现实需要2,.马斯洛需要层次论中的最高层需要是(D)A生理需要B安全需要C尊重需要D自我实现需要E爱与归属需要3.关于需要各层次之间的关系,下列描述中错误的是A.有些需要必须立即且持续地予以满足(D)B.低层次需要的满足是高层次需要产生的基础C.层次越高的需要其满足方式差异越大D.一层次需要未被完全满足时,不会出现新层次的需要C、资料描述应清晰、简洁D、避免使用含糊不清的词语E、资料都应尽量用病人的原话E.人的需求不是固定不变的3.孤独感的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?(D)A安全的需要 B 自尊的需要C 自我实现的D爱与归属的需要E 生理需要4.孤独感的产生,源于下列哪种需要没有得到满足?(D)A安全的需要 B 自尊的需要C 自我实现的D爱与归属的需要E 生理需要5、陈先生,42岁外伤性颅脑损伤,处于昏迷状态,生命体征不稳定,该病人首先应满足其:(A)A.生理需要B. 安全需要C. 归属需要D. 尊重需要 E . 自我实现需要6、病人李某:因面部烧伤,常常出现失落感,请问病人是哪个层次的需要未得到满足:(B)A、生理需要B、自尊需要C、自我实现的需要D、安全的需要E、爱与归属的需要7、王女士,35岁,因甲状腺功能亢进住院,家离医院很远,丈夫工作繁忙因而很少探视,病人表现焦虑、流泪。

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《基础护理学》课程考试卷(A卷)专业:护理学层次:专科/中职年级:2014(试卷总分:100分,考试时间:90分钟,考核方式:闭卷,试题内容9页,空白纸9页)单选题:每题2分,共50题1、护理工作主要就是执行医嘱与各项护理操作技术就是在下列哪个护理阶段( )A、清洁卫生阶段B、以疾病为中心得阶段C、以患者为中心得阶段D、以人得健康为中心得阶段E、疾病预防阶段2、南丁格尔率领得护理队伍使克里米亚战争英军前线伤员病死率由50%下降至( )A、1、2%B、2、2%C、3、2%D、4、2%E、5、2%3、世界上第一所正式护士学校创建于( )A、1820年,澳大利亚B、1860年,英国C、1888年,荷兰D、1890年,德国E、1912年,英国4、国际护士节开始于( )A、1902年B、1904年C、1908年D、1910年E、1912年5、我国第一所护士学校成立于( )A、1780年,北京B、1788年,上海C、1880年,北京D、1888年,福州E、1898年,南京6、全国首次护士执业考试开始于( )A、1992年B、1993年C、1994年D、1995年E、1996年7、自1964年以来,中国护士得群众性学术团体称为( )A、中华护士会B、中华护士协会C、中华护理协会D、中国护士学会E、中国护理学会8、护理学得任务不包括( )A、促进健康B、维持健康C、恢复健康D、减轻痛苦E、治疗疾病9、个案护理得特点( )A、护士责任明确但耗费人力]B、较少考虑患者得心理社会需求C、护士分为小组进行护理工作D、护理人员各司其职E、缺少与患者得交流10、护理学得四个基本概念分别就是( )A、人、治疗、护理、环境B、人、健康、社会、护理C、人、环境、健康、预防D、人、预防、治疗、护理E、人、环境、健康、护理11、护理学中四个基本概念得核心就是( )A、人B、环境C、健康D、疾病E护理12、护理学中得人包裹( )A、个人、家庭、社区与社会B、健康得人C、患病得人D、残疾得人E、有心理障碍得人13、邓恩于1961年提出了( )A、健康—疾病连续体模式B、最佳健康模式C、整体护理D、生理-心理-社会医学模式E、自理模式14、根据WHO得规定,白天病区较理想得声强度应维持在( )A、25-30dBB、30-35dBC、35-45dBD、40-50dBE、45-50dB15、病室最适宜得温度与相对得湿度为( )A、14-16,15%-25%B、16-18,30%-40%C、18-20,40%-50%D、18-22,50%-60%E、22-24,60%-70%16、一般通风多长时间可达置换室内空气得目得( )A、5分钟B、10分钟C、20分钟D、30分钟E、60分钟17、治疗性环境要考虑得两个主要因素就是( )A、舒适与照顾B、舒适与环境C、舒适与安全D、安全与照顾E、舒适与照护18、病床之间得距离不得少于( )A、0、4mB、0、6mC、0、8mD、1mE、1、2m19、组成护理程序得理论框架( )A、基本需要层论B、一般系统论C、沟通理论D、应激与适应理论E、信息论20、弗洛伊德得人格结构理论中遵循唯实原则得就是( )A、意识B、潜意识C、本我D、自我E、超我21、患儿,4岁,因“支气管肺炎”入院治疗。

根据艾瑞克森得心理社会发展学说,此期患儿主要得发展危机就是( )A、自动对内疚B、勤奋对自卑C、自动对羞愧D、亲密对孤独E、自我认同对角色混乱22、患者男,15岁,因外伤后入院治疗。

现已痊愈,准备出院。

护士为其健康指导时,患者诉说自己成绩不好不想上学,不知道自己未来如何发展。

根据艾瑞克森得心理社会发展学说,护士应帮助患者解决哪一危机( )A、主动对内疚B、勤奋对自卑C、自主对羞愧D、亲密对孤独E、自我认同对角色混乱23、关于人得基本需要得规律得描述,错误得就是( )A、只有生理需要得到满足后,人才会考虑其她得需要B、有些需要必须立即并持续得予以满足C、各层次需要间课相互影响D、通常就是在一个层次得需要被满足之后,更高一层次得需要才出现,并逐渐明显E、层次越高得需要,其满足方式越大24.患者男,25岁,张力性气胸,胸痛,呼吸极度困难,此时护士应首先满足患者哪一层次得需要( )A.生理得需要B、安全得需要C、爱与归属得需要D、自尊得需要E、自我实现得需要25、下列被称为“压力学之父”得就是( )A、塞利B、拉扎勒斯C、马斯洛D、贝塔朗菲E、皮亚杰26、由于病室周围环境嘈杂,导致患者出现“头痛、头晕、失眠”等症状,该压力源属于( )A、生理性压力源B、心理性压力源C、社会性压力源D、物理性压力源E、文化性压力源27、患者高血压2年,经过1个月得住院治疗后,病情好转准备出院。

出院前责任护士与其共同探讨出院后得饮食,此时护士扮演得角色就是( )A、计划者B、教育者C、护理者D、协调者E、管理者28、某患者住院后经治疗与护理已进入恢复期,但她仍旧事事需要护士帮助,此患者出现问题就是( )A.角色行为强化B、角色行为冲突C、角色行为消退D、角色行为阙如E、角色行为异常29、下列信息中,属于客观资料得就是( )A、头痛两天B、感到恶心C、体温39、1摄氏度D、不易入睡E、常有咳嗽30 、患者资料最主要得来源就是( )A、患者本人B、患者病历C、患者家属D、患者得营养师E、患者得主管医生31、患者,男性,79岁。

因患ARDS入住ICU。

病情缓解后,患者对护士说:“我见不到孩子、老伴,心里不舒服”。

这表明患者存在( )A、生理需要B、安全需要C、爱与归属需要D、尊敬与被尊敬得需要E、自我实现得需要32、护理程序得5个基本步骤依次就是( )A、评估、诊断、计划、实施、评价B、诊断、评估、计划、实施、评价C、评估、计划、诊断、实施、评价D、诊断、评估、实施、计划、评价E、计划、诊断、评估、实施、评价33、患者,女,23岁。

因急性心肌炎入院,护士进行评估收集资料,全部属于主观资料得就是( )A、气促、感觉心慌、心率快B、心悸、疲乏、周身不适C、心动过速、气促、发热D、感觉心慌、发热、疲乏E、心动过快、发热34、手术前护士收集得患者资料中,属于客观资料得就是( )A、瘙痒B、恶心C、腹痛D、血压E、恐惧35、患者,男性,76岁。

以“慢性阻塞性肺气肿”收住院。

护士在收集资料时认为目前存在以下问题,属于首优问题得就是( )A、清理呼吸道无效B、营养不良C、知识缺乏D、恐惧E、疼痛36、描述完整准确得护理目标就是( )A、使患者1周内下床活动B、护士协助患者下床活动C、患者在帮助下能下床活动D、患者在2周内借助支撑物下床活动E、患者能下床后活动37、患者,女性,22岁。

发热待查收入院,体格检查:T39、8℃,P122次/分,R28次/分,BP108/70mmHg,神志清楚,急性面容,患者诉头痛剧烈,入院护理首要步骤就是( )A、做好入院护理评估B、向患者介绍病室环境C、备好急救药品与物品D、填好住院病例与有关护理表格E、立即通知医生诊治患者,及时执行医嘱38、产妇顺产一女婴,产后第2天门窗紧闭,不让护士为其病室通风。

护士给其宣传通风得目得,不恰当得就是( )A、减少感染得发生B、减少细菌数量C、增加氧含量D、抑制细菌生E、净化空气39、未达到置换病室空气得目得,每次通风得目得时间一般就是( )A、90分钟B、10分钟C、30分钟D、20分钟E、60分钟40、下列属于一级医院得就是( )A、县医院B、市级大医院C、医学院校得附属医院D、城市得街道医院E、直辖市得区级医院41、患者男,40岁,因酗酒后突发中上腹疼痛4小时,伴向腰背部呈带状放射。

入院后诊断为急性胰腺炎。

此时影响护患沟通得患者因素就是( )A、温度B、疼痛C、噪声D、环境陌生E、知识缺乏42、法律意义上得护士就是指( )A、具有中专或中专以上得文凭B、受聘于某个医疗机构C、通过护士职业资格考试并经过卫生行政部门注册D、具有一定得医学知识E、具有一定得护理学知识与技能43、护士不重视患者得主诉与尊严,引起患者得不满,则属于( )A、故意犯罪B、过失犯罪C、侵权行为D、疏忽大意E、渎职罪44、PES公式中得S代表得就是( )A、护理问题B、患者得既往史C、症状与体征D、护理措施E、相关问题(45-46题得公共题干)患者女,25岁,因“转移性右下腹疼痛”入院,护理体检:精神萎靡,身体蜷曲,T39、5℃,右下腹腹肌紧张,压痛、反跳痛(+)。

45、在收集得患者集料中,属于主观资料得就是( )A、体温39、5℃B、呕吐物中有酸臭味,量约300mLC、腹部脐周阵发性隐痛3小时D、WBC为12 X109 /LE、痛苦面容,精神状态差46.对该患者做出得护理诊断正确得就是( )A、腹痛:感染引起 B.急性阑尾炎 C.食欲下降:与呕吐有关D.体温过高:39、5摄氏度,与阑尾炎有关E.萎靡:与疼痛有关47、下列属于医护合作性问题得就是( )A.便秘:与长期卧床有关B.知识缺乏:与缺乏高血压,自我护理知识有关C.有皮肤完整性受损得危险:与长期卧床有关D.潜在并发症:脑出血E.睡眠形态紊乱:与环境陌生有关48-49共用题干:实习护生,小张,已在临床实习六个月,在一次静脉输液中,在带教老师不在场得情况下,将液体输错,造成患者肢体坏死。

48、上诉情况,应承担责任得就是( )A.实习护生B.带教护士C.带教护士与实习护生D.实习护生所在科室E.实习护生所在医院49、该实习护生应接受下列哪种处理( )A.警告B.停止实习C.承担法律责任D.罚款E.接受批评教育50、“体温过高”这一护理诊断得必要依据就是( )A、皮肤潮红B呼吸频率增快C心动过速D体温高出正常范围 E.食欲下降。

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