2007年高考热点问题简析
2007年高考热点问题简析
2007年高考热点问题简析一、香港回归10周年及2007年的两岸关系1、背景材料：（1）2007年7月1日是香港回归10周年纪念日。
（2）2007年，在祖国大陆积极筹备党的十七大、全力准备迎接2008年奥运会之际，“台独”势力会采取一系列破坏两岸关系的举动，试图加速谋求“法理独立”的步伐。
2、相关链接：（1）香港问题：香港的沦陷过程及原因；香港的回归过程及原因；“一国两制”方针；区旗区徽；回归的意义。
（2）两岸关系问题：近代以来台湾与祖国大陆两次分离的原因及过程；两岸关系的现状及其国际国内原因；我国处理台湾问题这一内政问题的方针政策（“一国两制”，不承诺放弃使用武力等。
）。
3、例题：2007年是香港回归10周年，香港回归是祖国统一进程中的重要一步。
２００７年也是两岸关系发展中十分关键的年头。
阅读下列材料并根据所学知识回答问题。
材料一材料二小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头材料四２００７年将是台湾政局演变十分关键的年头，两岸关系和平发展面临重大机遇，也面临更为严峻的挑战。
——中台办国台办主任陈云林２００７年新年贺辞（1）据材料一，分别写出两面旗帜的名称及其首次正式升起的时间（要求具体到年、月、日）。
（2）据材料二，结合16世纪以来列强的侵华进程分析澳门和香港的沦陷历程。
试述香港和澳门回归祖国的伟大历史意义。
（3）造成材料三中“我在这头，大陆在那头”的直接原因是什么？试述明清以后台湾两次被外国占领及其回归的过程。
《乡愁》一诗反映了诗人怎样的情怀？诗中所述局面至今仍未改变的主要原因有哪些？（4）据材料四，结合当前形势分析2007年两岸关系面临哪些“重大机遇”？又面临怎样“严峻的挑战？”在这种形势下，祖国大陆应当采取什么对策？（5）通过对上述问题的分析，你得到了那些认识？参考答案：（1）①图一：香港特别行政区区旗；1997年7月1日。
2007年高考政治热点问题扫描分析与训练
2007年高考政治热点问题扫描分析与训练由于高考要体现国家意志，这就决定了高考命题必定要关注社会热点，这同时也说明国家选拔人才重视作为人才所应具备的丰富内心世界和高尚情怀。
如果是一个对生活中的热点问题漠不关心的人，或者是对这些问题不能持有正确的立场和态度的人，抑或是不能运用相关知识分析和认识这些问题的人，都不会是高素质的人才。
当然，高考命题对热点问题的关注是有规律的。
当前发生在国内和国际社会的热点问题很多，但并不是所有的热点问题都是高考复习备考所必须关注的。
在众多的热点问题中，只有符合以下四种条件的热点才是我们备考复习的关注点。
第一，以我为主。
即国际国内的热点以国内的热点问题为主，国际上的热点以与我国有关并且影响重大的为主（如中非、中日、中美、中俄等）。
第二，贴近学生。
即这些热点是学生应该了解而且可以了解的，同时还必须是不超越学生的知识和经验范围的，也就是学生能够运用已掌握的知识，凭借学生的认知能力能够认识和说明的问题。
第三，具有长效性。
即关系国家发展的根本性问题，是党和政府必须长期关注的问题。
第四，已有定论。
即中央已经有了定论或已形成社会共识的问题，而不是尚有争议或变数大的问题。
除了上述选定热点的四个条件外，对多年连续关注的热点，在命题切入的角度上也是变化发展的。
对同一个热点问题的切入角度必定是遵循其发展的逻辑顺序并跟踪和体现这一问题在不同发展阶段的不同特点。
据此，综观党的十六届六中全会、2006年12月召开的中央经济工作会议和2007年的“两会”等会议的主要精神以及当前发生在国内、国际社会的重大事件，我们可以用逻辑与历史相结合的方法分析2007年高考命题的走向，对命题的切入点作如下预测。
一、发展现代农业，推进社会主义新农村建设【背景材料】2007年1月29日，《中共中央国务院关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》下发，即改革开放以来中央第九个关于“三农”问题的一号文件。
文件要求，发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务，要用现代物质条件装备农业，用现代科学技术改造农业，用现代产业体系提升农业，用现代经营形式推进农业，用现代发展理念引领农业，用培养新型农民发展农业，提高农业水利化、机械化和信息化水平，提高土地产出率、资源利用率和农业劳动生产率，提高农业素质、效益和竞争力。
2007年高考政治常识主要考点与分析
2007年高考政治常识主要考点与分析--------------------------------------------------------------------------------发表日期：2007年2月2日已经有15837位读者读过此文一、我国的国家制度1．国家具有主权属性、阶级属性和社会属性。
其中，阶级性是国家的根本属性。
2．民主的含义：民主是一种国家制度，是国体（“在一定阶级范围”，即统治阶级内部）和政体（“按照平等原则和少数服从多数原则）的统一。
民主具有鲜明的阶级性，抽象的、完全的民主和全民的民主是不存在的。
3．民主与专政是辨证统一的。
一方面，民主与专政是相互区别、相互对立的。
民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。
另一方面，民主和专政是相辅相成、互为前提的。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
4．国家性质与国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
国家职能包括：对内职能——政治统治职能、政治职能、文化职能、社会管理职能；对外职能——保卫职能、交往职能。
5．我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。
工人阶级领导是国家性质的首要标志，工农联盟是人民民主专政的阶级基础，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟是人民民主专政的社会基础。
6．人民民主专政的本质是人民当家作主。
我国的民主具有广泛性和真实性。
7．我国民主政治建设：（1）必要性：①发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，是我国全面建设小康社会的重要目标。
②民主是社会主义的本质属性和内在要求。
③发展社会主义民主是现代化建设的政治保障。
④我国社会主义民主还有待于进一步完善。
（2）如何建设：①最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
②必须在党的领导下，有步骤、有秩序地推进。
③坚持从我国国情出发，借鉴人类政治文明的有益成果，但不能照办西方政治模式。
2007年高考时政热点专题
2007年高考时政热点专题（据《2007高考政治社会热点与模拟测试》、2007年的《考试报》（高考政治）和《中学生时事政治报》整理）专题一：构建社会主义和谐社会（《考试报》（高考政治第25期）关注点：从政治学科看，高考命题集中在坚持用全面、发展、联系的观点看问题，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来；主要内容包括国家职能、党的领导、依法治国、人民代表大会制、宏观调控、社会保障制度、分配制度等。
中共十六届六中全会于2006年10月8日至11日在北京举行。
全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，对构建社会主义和谐社会作出了一系列重大部署。
对此，可以从以下几个角度进行思考。
一、背景材料：P52二、知识点结合：（一）经济学常识1、社会主义的本质和根本任务。
2、国家的宏观调控（注意调控手段、分配政策、财政及税收手段的调节）3、分配制度，理顺分配关系；坚持效率优先，更加注重社会公平（分配制度内容、措施）4、社会保障制度，健全社会保障体系5、就业政策（扩大就业，关注农民工等弱势群体的保护问题）。
6、市场交易原则。
公平是市场交易的灵魂，诚实信用是现代市场交易活动的基本精神，所以构建和谐社会就要做到公平正义、诚信友爱。
7、统筹城乡、区域经济协调发展。
8、有利于贯彻科学发展观，实现全面建设小康社会的目标。
（二）哲学常识1、物质和意识的辩证关系，要求做到一切从实际出发。
2、尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。
社会发展是有规律的，规律是客观的，不以人的意志为转移。
要求构建社会主义和谐社会必须按社会发展的规律办事，实事求是，否则贫富两极分化，会影响社会的安定团结。
3、联系（不和谐的现象与经济发展、社会稳定的关系）、发展（内外因、量变与质变、前进性与曲折性）、全面的观点（一分为二看待成就与不足）4、因果联系（自觉性和预见性）5、整体与部分关系6、矛盾具有普遍性和客观性7、主要矛盾和次要矛盾的关系（以经济建设为中心，不可忽视次要矛盾）8、两点论与重点论9、认识的变化发展10、实践与认识的辩证关系11、人民群众的作用，坚持群众观点与群众路线12、价值观导向作用与正确价值观的评价标准（三）政治学常识1、我国的国家性质2、国家职能：政治、经济、文化（加强理想信念教育和公民道德建设）、社会公共服务职能。
2007年高考热点问题大扫描-考前猜题与押宝
一、热点问题大扫描，考前猜题与押宝热点一：“三农”问题与新农村建设热点成因仔细看，众多信息在里面：2007年1月29日，中共中央、国务院连续四年出台指导“三农”工作的中央一号文件——《关于积极发展现代农业扎实推进社会主义新农村建设的若干意见》。
文化指出：“农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。
”……“发展现代农业是社会主义新农村建设的首要任务，是以科学发展观统领农村工作的必然要求。
……要用现代物质条件装备农业，用现代科学技术改造农业，用现代产业体系提升农业，用现代经营形式推进农业，用现代发展理念引领农业，用培养新型农民发展农业，提高农业水利化、机械化和信息化水平，提高土地产出率、资源利用率和农业劳动生产率，提高农业素质、效益和竞争力。
建设现代农业的过程，就是改造传统农业、不断发展农村生产力的过程，就是转变农业增长方式、促进农业又好又快发展的过程。
必须把建设现代农业作为贯穿新农村建设和现代化全过程的一项长期艰巨任务，切实抓紧抓好。
”考点链接打基础，任凭试题花样出：中国古代史是农业文明史，所以有关这一专题的考点分布最广，各单元或时期在固定的版块都有相关内容，首先应按教材版块划分情况，重点掌握相关农业政策（如土地、税收）或农业思想、农业发展情况。
另外，还要注意分布在非固定版块的考点，如民族关系与对外关系中，就有农作物品种及农业生产技术交流的内容。
中国近代现代史教材中，对农业发展的集中讲述较少，考点相对分散，也不十分明确。
我建议从这样几个方面去确定考点：外国侵略对农业或农村的影响；自然经济解体对民族资本主义产生、发展的影响；各种政治力量对农业或农村问题的规划（如《天朝田亩制度》、平均地权等）；中国共产党在民主革命各时期的土地政策及建国后对农村生产关系的调整；农民阶级对中国革命或建设的贡献等。
世界近代现代史中，对农业与农村问题讲述虽不多，但分布相对集中。
主要有英、法、美、俄、日等国在资本主义发展过程中对土地问题的处理及其对农业及整个社会经济发展的影响；工业革命对农村与农业的影响；十月革命后的战时共产主义政策与新经济政策中相关农业问题的规定等。
2007年高考高考文综专题热点复习
2007年高考高考文综专题热点复习☆专题提示:热点问题的特点:①从空间看：国家、区域或全球的人们普遍关心的话题；②从时间看：在较长时间内发生重大影响；③从结构看：问题的存在与反思对策☆设计依据：文明史观、科学发展观、构建和谐社会☆专题导学第一节热点和重点扫描考点1科教兴国【知识要点】1、古代科技成就（史实回归课文），特点：长期领先世界，影响深远（原因可从封建制度先进、经济繁荣的需求、国家统一稳定等角度回答）；以应用性技术为主；明清后没有发展为近代自然科学，落后于西方（原因从封建专制制度落后、自然经济制约、轻视科学技术、思想控制严密等角度分析）。
2、近代向西方学习科学技术的历程（为什么不能使中国富强？现代化是全面现代化，独立与富强的关系两个层面分析）3、三次科技革命对中国的影响：第一次，列强侵华，沦为半殖民地半封建社会；开始学习西方，产生近代工业，现代化起步；第二次，加紧侵华，完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机加深；兴起民族救亡运动，民族资本主义进一步发展；第三次，中国正在抗日战争、解放战争，六七十年代又出现了建设失误，未能充分利用第三次科技革命的时机。
现在要抓住新科技革命的机遇。
4、三次科技革命中代表性技术，三次科技革命对经济结构（三大产业比重变化）、社会生活（城市化）、世界经济格局的影响。
5、德、美、日、新、韩等国科教兴国的历史经验。
考点2和平与发展【相关主题】纪念世界反法西斯战争、中国抗日战争胜利60周年；联合国成立60年；恐怖主义；朝核危机；伊拉克问题；日本右翼势力活动【知识要点】1、两次世界大战发生的原因。
根源是不平衡规律。
具体原因要能分析。
2、一战前的国际矛盾和战争进程。
3、凡尔赛华盛顿体系的特点及内部矛盾。
没有消除帝国主义国家间矛盾。
4、二战前的国际危机和战争爆发。
德日法西斯上台的历史根源和具体原因。
国联为什么没有能阻止战争？5、世界反法西斯同盟的形成及相互合作。
对法西斯侵略的制裁－《大西洋宪章》－《二十六国宣言》－《开罗宣言》－德黑兰会议和第二战场开辟-雅尔塔会议和战后安排－波茨坦会议和《波茨坦公告》－联合国成立。
浙江省2007年高考历史热点问题透视与复习思路课件 人教版
（1）两汉时期中原地区（2）隋唐时期江南地区 （3）大跃进运动和人民公社化运动 （4）文革时期
（5）改革开放以后 （6）十八世纪工业革命以来
▲历史问题的思考
启示1：坚持人口与自然的和谐发展；坚持可持续发展的原则。 启示 2：党和国家的主要任务是发展生产力，必须以经济建设 为中心；遵循经济发展的客观规律；必须正确认识社会主义初 级阶段的阶级斗争问题。 启示 3：经济发展与环境保护并不矛盾，发展经济的同时注重 环境的保护，这才能促进经济的可持续发展。
4、外交：以谈判取代战争，强调和平发展、和平共处 5、民族： ▲相关的史实要点：
（1）古代历朝对边疆少数民族开明政策、பைடு நூலகம்好交往
（2）孙中山倡导国内各民族一律平等
（3）建国以后，我国对少数民族地区实行民族区域自治制度 （4）世界史中民族解放运动高涨
背景材料：
1921-2006 年，中共走过了 85 年的历史，在中国历
▲历史问题的思考
1、中共参与和领导的重要革命斗争
2、民主革命中的重大战事归纳 3、中国共产党在领导民主革命和社会主义建设道路探索过程中 的挫折及纠正 4、十一届三中全会后，党在提高自身执政能力和水平，在经济 建设、思想理论、祖国统一和对外政策方面积累的成功经验 5、从分析中得出的认识
复习思路：
▲相关史实要点：
问题（4）如何看待18世纪末19世纪初法国民主政治的进程
问题（5） 两战期间，资产阶级创建的民主政治面临的危机 问题（6）西方民主政治发展特点 问题（7）影响当代资本主义政治文明的因素
2．中国近代资产阶级对民主政治制度的追求
▲相关的史实要点
（1）君主立宪制 （2）民主共和制
3．中国共产党领导下的民主政治建设
2007年高考数学(全国卷ⅱ)考查热点分析
2007年高考数学(全国卷ⅱ)考查热点分析
2007年高考数学考查的热点点，涉及了许多数学的分支，主要考查的
内容包括三大方面，他们是：数学基础知识、数学专业应用和数学高级思想。
首先是数学基础知识，包括函数、数列等。
函数的考查重点在于函数的
性质与特征、函数的展开及应用，考查了一些常用求导法则、偏导数、复合
函数求导及曲线积分计算。
数列的考查内容多涉及等差数列、等比数列及其
特殊性质，除此之外，开平方法、列几方程相关求解也都有考查。
然后是数学专业应用，涵盖了微积分，向量，概率统计，数据处理等。
其中，微积分和向量的考查较为重点，不仅涉及基本的求导计算与应用，而
且涉及到椭圆及双曲线的几何特性及求导运用，同时，对于重积分，也考察
了某个变量改变对于函数的极限行为的判定，及重积的求解。
数据处理方面，考查的重点在于数据简单处理与总结（如平均数、中位数、众数、分位数），同时涉及到数据图表表示等。
另外，概率统计方面，主要考察离散概率分布
及其分布函数的求取，以及实际问题的应用求解。
最后，数学高级思想的考查，着重考察有关几何的思想及方法，如平面
几何，空间几何，投影，变换，布尔代数等。
另外，学科间联系也成为考查
重点，如由几何产生与求解函数集合，或者由投影思维对函数特性进行判断，等等。
总之，2007年高考数学考查的热点涉及到许多数学分支，如基础知识，专业应用，以及高级思想，考查内容涵盖面广，关注点多，要求考生能够综
合运用所学知识进行思维分析和解决实际问题的应用能力。
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2007年高考热点问题简析
一、香港回归10周年及2007年的两岸关系
1、背景材料：（1）2007年7月1日是香港回归10周年纪念日。
（2）2007年，在祖国大陆积极筹备党的十七大、全力准备迎接2008年奥运会之际，“台独”势力会采取一系列破坏两岸关系的举动，试图加速谋求“法理独立”的步伐。
2、相关链接：（1）香港问题：香港的沦陷过程及原因；香港的回归过程及原因；“一国两制”方针；区旗区徽；回归的意义。
（2）两岸关系问题：近代以来台湾与祖国大陆两次分离的原因及过程；两岸关系的现状及其国际国内原因；我国处理台湾问题这一内政问题的方针政策（“一国两制”，不承诺放弃使用武力等。
）。
3、例题：
2007年是香港回归10周年，香港回归是祖国统一进程中的重要一步。
２００７年也是两岸关系发展中十分关键的年头。
阅读下列材料并根据所学知识回答问题。
材料一材料二
小时候
乡愁是一枚小小的邮票我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头
母亲在里头而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头
大陆在那头
材料四
２００７年将是台湾政局演变十分关键的年头，两岸关系和平发展面临重大机遇，也面临更为严峻的挑战。
——中台办国台办主任陈云林２００７年新年贺辞
（1）据材料一，分别写出两面旗帜的名称及其首次正式升起的时间（要求具体到年、月、日）。
（2）据材料二，结合16世纪以来列强的侵华进程分析澳门和香港的沦陷历程。
试述香港和澳门回归祖国的伟大历史意义。
（3）造成材料三中“我在这头，大陆在那头”的直接原因是什么？试述明清以后台湾两次被外国占领及其回归的过程。
《乡愁》一诗反映了诗人怎样的情怀？诗中所述局面至今仍未改变的主要原因有哪些？
（4）据材料四，结合当前形势分析2007年两岸关系面临哪些“重大机遇”？又面临怎样“严峻的挑战？”在这种形势下，祖国大陆应当采取什么对策？
（5）通过对上述问题的分析，你得到了那些认识？
参考答案：（1）①图一：香港特别行政区区旗；1997年7月1日。
②图二：澳门特别行政区区旗；1999年12月20日。
（2）①沦陷历程：澳门：1553年，葡萄牙殖民者骗取在澳门的居住权，后来强行租占澳门。
香港：鸦片战争后，英国于1842年强迫中国签订《南京条约》，割占香港岛；第二次鸦片战争后，英国于1860年强迫中国签订《北京条约》，割占九龙司地方一区；在19世纪末瓜分中国的狂潮中，英国于1898年强租新界。
②意义：洗雪近代国耻；推动祖国统一大业的进程；为世界和平、发展与进步事业做出贡献。
（3）①1949年，蒋介石集团在解放战争中战败，退踞台湾。
②明末，荷兰殖民者侵占台湾；1662年，郑成功收复台湾，1683年，施琅打败郑克塽，台湾纳入清朝版图。
1895年，中国在甲午中日战争中战败，日本通过《马关条约》割占台湾；1945年，抗日战争胜利，中国收回台湾。
③痛心祖国分裂，渴望祖国统一的爱国情怀。
④“台独”势力的分裂活动；国际反华势力的破坏。
（4）①在新的一年里，祖国大陆继续全面落实科学发展观，加快构建社会主义和谐社会，筹备召开中国共产党第十七次全国代表大会，在推动经济又好又快发展、持续创造社会主义物质文明的同时，将不断推动社会主义社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展并取得新成果。
这将为继续促进两岸关系和平发展提供更为坚实的基础。
②台湾当局通过所谓“宪改”谋求“台湾法理独立”的活动将进入实质阶段，两岸关系将面临严峻挑战。
③继续坚持“和平统一、一国两制”的基本方针；团结广大台湾同胞，
坚决挫败“台独”势力通过“宪改”谋求“台湾法理独立”的图谋；继续大力促进两岸人员往来和经济文化交流；继续加强与台湾反对“台独”、认同“九二共识”的政党、团体的交流与对话，加强与台湾各界人士和各阶层民众的联系与交往。
（5）国力的强大是国家独立与统一的前提；统一是全体中华儿女的共同愿望；统一是中国历史发展的主流；祖国的统一大业既面临重大机遇，也面临严峻的挑战；祖国的最终完全统一一定会实现。
二、抗日战争全面爆发70周年
1、背景材料:2007年7月7日是抗日战争全面爆发70周年。
2、相关链接：（1）近代以来日本的历次侵华战争：1894-1895年的甲午中日战争；1900年的八国联军侵华战争；1904-1905年的日俄战争；一战爆发后入侵山东；1931年9月1 8日发动“九一八”事变；1937年7月7日发
动全面侵华战争。
（2）强迫中国签订的不平等条约：1895年《马关条约》；1901年《辛丑条约》；1915年“二十一条”。
（3）甲午战争与抗日战争一败一胜之因。
三、中美关系“破冰”35周年及中日邦交正常化35周年
1、背景材料:1972年，美国总统尼克松访华。
同年，中日建交。
2007年是这两大事件35周年，中美之间、中日之间均高调举行了有关纪念活动。
2、相关链接：（1）中美关系“破冰”的背景、过程、影响；中华民国的建立与美国的民主共和制；美国20世纪30年代的罗斯福新政与中国20世纪70年代末开始的经济体制改革；台湾问题在中美关系中的敏感性及特殊性；多极化趋势下的中美关系。
（2）中日关系：中日建交的背景、过程、影响；中日关系现状：靖国神社问题、东海春晓油气田问题、钓鱼岛问题、台湾问题；处理中日关系的原则：正视历史，面向未来。
四、邓小平逝世10周年
1、背景材料:2007年2月19日是改革开放的总设计师邓小平同志逝世10周年纪念日。
2、相关链接：（1）1947年刘邓大军千里跃进大别山，揭开战略反攻的序幕。
（2）1948-1949年的淮海战役。
（3）1978年的十一届三中全会。
（4）“一国两制”与港澳回归谈判。
（5）1985年提出和平与发展是当今世界的两大主题。
（6）1992年的“南方谈话”与中共十四大。
（7）1997年的十五大及邓小平理论的形成。
（8）孙中山、毛泽东、邓小平三位伟人给中华民族带来的三次历史性巨大变化以及他们的理论创新。
六、中非关系
1、背景材料:2006年11月，中非合作论坛峰会在北京举行；2007年1月，胡锦涛主席把出访的第一站选在非洲。
2、相关链接：（1）必修二五单元郑和下西洋。
（2）必修二五单元近代列强对非洲的侵略。
（3）必修一1955年的万隆会议（亚非会议）。
（4）1971年中国在联合国合法席位的恢复。
（5）有些西方媒体说，中国走向非洲是出于对石油等战略资源的掠夺，中国在非洲政治经济影响的扩大是一种"新殖民主义"的表现。
请驳斥这一谬论。
（发展中非关系的原则是平等、合作、互利、共赢；中非近代遭遇相似，都曾遭到西方列强的侵略并进行了
坚决抵抗，互相同情；新中国成立以来，中非在国际事务中密切合作、互相支持，中非友谊经得起时间的考验；中非友好合作既造福于中非人民，也有利于世界的和平与发展。
）
七、我国的国防建设
1、背景材料:
中国歼-10战斗机起飞（中国一航提供）
2007年1月5日，中国航空工业第一集团公司（简称“中国一航”）召开新闻发布会，正式向外界披露了广受关注的歼－10战斗机研制及技术细节。
歼－10战斗机是我国自行研制的具有完全自主知识产权的第三代战斗机，作为新一代多用途战斗机，分单座、双座两种，性能先进，用途广泛，实现了我国军用飞机从第二代向第三代的历史性跨越，达到了具有世界先进水平的战术技术要求，突破了以先进气动布局、数字式电传飞控系统、高度综合化航空电子系统和计算机辅助设计为代表的一系列航空关键技术。
2、相关链接：（1）必修二二单元洋务运动中的军事工业及海防建设。
（2）必修二三单元“一五”计划在工矿业方面的成就。
（3）必修三五单元中的重大国防建设成就。
（4）思考洋务运动失败、而新中国的国防建设却取得巨大成就的不同原因。
八、传统思想与和谐社会
1、背景材料:构建社会主义和谐社会，是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务，适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求，体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。
我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
2、相关链接：（1）孔子与孟子的儒家思想的内容及其地位。
（2）墨子的“兼爱”“非攻”思想。
（3）董仲舒新儒学与宋明理学的内容。
（4）认识传统思想文化在构建社会主义和谐社会中的作用，并对其做出正确评价。