经济学考研-曼昆《宏观经济学》考研笔记重点(4)
曼昆《经济学原理》宏观部分重点
23一国收入的衡量一、经济的收入和支出·GDP衡量：经济中所有人的总收入和用于经济中物品与劳务产出的总支出。
·对一个整体经济而言，收入必定等于支出。
·GDP衡量货币流量。
·两种计算GDP方法：加总家庭对于物品和劳务的总支出或加总企业支付工资、租金和利润的总收入。
一、国内生产总值的衡量1、国内生产总值：在某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。
2、几点说明·GDP使用市场价格。
·GDP不包括非法生产与销售的东西和家庭内的生产和消费。
·GDP只包括最终物品的价值。
·GDP包括有形的物品和无形的劳务。
·GDP不包括过去（一年或一个季度之外）生产的东西的交易。
·用两种算法算出的GDP差额为统计误差。
3、其他收入衡量指标·国民生产总值GNP：一国永久居民所赚到的总收入。
=GDP+本国公民在国外赚到的收入-外国人在本国赚到的收入·国民生产净值NNP：=GNP–折旧（经济中设备和建筑物存量的磨损或消耗）·国民收入：一国居民在物品与劳务生产中赚到的总收入。
=NNP–间接的企业税+企业补贴·个人收入：家庭和非公司制企业得到的收入。
=国民收入–留存收益（公司获得但未支付给其所有者的收入）-公司所得税–对社会保障的支付+家庭从其持有的政府债券中得到的利息收入+家庭从政府转移支付项目中得到的收入三、GDP组成部分·GDP=消费+投资+政府购买+净出口=C+I+G+NX=Y·消费：家庭除购买新住房之外用于物品与劳务的支出。
·投资：用于资本设备、存货和建筑物的支出，包括家庭用于购买新住房的支出。
·政府购买（政府消费支出和总投资）：地方、州和联邦政府用于物品与劳务的支出。
·转移支付：改变家庭收入却没有反映经济的生产，不用于交换现期生产的物品与劳务，不计入政府购买。
曼昆《宏观经济学》(第6、7版)笔记和课后习题详解(第1~3章)【圣才出品】
5．衰退（recession） 答：衰退是指实际 GDP 减少，但不严重的时期，一般的衡量标准是国民生产总值连续 两个季度下降。一个完整的经济周期包括繁荣、衰退、萧条和复苏四个阶段。在繁荣阶段， 经济活动全面扩张，不断达到新的高峰；在衰退阶段，经济在短时间保持均衡后出现紧缩的 趋势；在萧条阶段，经济出现急剧的收缩和下降，很快从活动量的最高点下降到最低点；在 复苏阶段，经济从最低点恢复并逐渐上升到先前的活动量高度，进入繁荣。
宏观经济学笔记整理
宏观经济学笔记整理(曼昆三版)第23章一国收入的衡量（一）名词解释(1)微观经济学(microeconomics):研究家庭和企业如何做出决策，以及它们如何在市场上相互交易。
(2)宏观经济学(macroeconomics):研究整体经济现象，包括通货膨胀、失业和经济增长。
(3)国内生产总值(gross domestic product):在某一个既定时期内一个国家内生产的所有最终物品与劳务的市场价值。
(4)消费(consumption):家庭除购买新住房之外用于物品和劳务的支出。
(5)投资(investment):用于资本设备、存货和建筑物的支出，包括家庭用于购买新住房的支出。
(6)政府购买(government purchase):包括地方、州和联邦政府用于物品和劳务的支出。
(7)净出口(net export):外国人对国内生产的物品的支出(出口)减国内居民对外国物品的支出(进口)。
(8)名义GDP(nominal GDP):按现期价格评价的物品与劳务的生产。
(9)真实GDP(real GDP):按不变价格评价的物品与劳务的生产。
(10)G DP平减指数(GDP deflator):用名义GDP与真实GDP的比率乘以100计算的物价水平衡量指标。
(11)国民生产总值(gross national product):一国永久居民所赚到的总收入。
(12)国民生产净值(net national product):一国居民的总收入减折旧。
(13)国民收入(national income):一国居民在物品和劳务生产中赚到的总收入。
(14)个人收入(personal income):家庭和非公司制企业得到的收入。
(15)个人可支配收入(disposable personal income):家庭和非公司制企业在完成他们对政府的义务后剩下的收入。
第24章生活费用的衡量（一）名词解释(1)消费物价指数(consumer price index, CPI):普通消费者所购买的物品与劳务的总费用的衡量指标。
曼昆宏观经济学精要笔记
宏观经济学讲义整理N ·格里高利·曼昆第一章 宏观经济学的科学一、宏观经济学：1、一个核心问题——政府应该而且能够干预经济吗？ 2、两个流派 3、三大模型 4、四大目标二、曼昆宏观：1、宏观应该是一个整体 2、年轻、不完善的学科3、三大指数：①经济增长(GDP) ②通货膨胀（CPI ）③失业率 三、三种价格情况 1、价格刚性2、价格粘性3、价格弹性第二章宏观经济学的数据一、三大数据1、国内生产总值（GDP）：一国的总收入及其用于产品与服务产出的总支出2、消费物价指数（CPI）：衡量物价水平3、失业率：失业者在劳动力中的比例二、存量与流量存量（stock）：时点上的数量，如个人的财富、失业者人数、经济中的资本量、政府的债务等。
流量（flow）：每一单位时间内的数量，如GDP、个人的收入和支出、失去工作的人的数量、经济中的投资量、财政预算赤字等三、计算GDP的注意事项①二手车并不包含在GDP中②存货属于GDP③住房在GDP之中④耐用品不属于GDP⑤那些非生产性活动以及地下交易、黑市交易等不计入GDP中，如家务劳动、自给自足性生产、赌博和毒品的非法交易等⑥股票不是GDP四、GDP平减指数名义GDP:按现期价格衡量的产品与服务的价值。
实际GDP:按一组不变价格衡量的产品与服务的价值。
GDP平减指数=GDP 名义实际GDP五、支出的组成部分Y C I G NX=+++注意：①投资可以是正可以是负，如存货减少，存货投资就是负的。
②转移支付不是CDP的一部分六、收入的其他衡量指标①国名生产总值（GNP）=GDP+来自外国的要素支付-面向外国的要素支付②国名净产值（NNP）=GDP -折旧③国民收入（NI）=NNP-间接企业税④个人收入（PI ）=国民收入-公司利润-社会保险税-净利息+股息+政府对个人的转移支付+个人利息收入⑤个人可支配收入（DPI ）=个人收入-个人税收和非税收支出 七、消费物价指数 CPI 衡量如： CPI=()()()()525200622006⨯+⨯⨯+⨯现期苹果价格现期桔子价格苹果价格桔子价格 注：CPI 是拉斯拜尔指数，GDP 平减指数是帕氏指数 八、失业率、劳动力参与率 失业率=100%⨯失业人数劳动力劳动力参与率=100%⨯劳动力成年人口第三章 国民收入：源自何处，去向何方一、生产函数(),Y F K L =1、 规模报酬不变：(),zY F zK zL =2、 长期和短期分析 长期：(),Q F K L = 短期：(),Q F K L =3、 齐次生产函数（规模报酬不变） 如，1Q AK Lαα-=()(),,F zK zL zF K L =4、 要素市场与企业的均衡分析W MPL P =(劳动的边际产量=实际工资) 二、国民收入 1、欧拉定理劳动：L W MP P =( W P 为实际工资，即真实的价格，真实的货币供给) 资本：K LMP P=2、进一步，柯布-道格拉斯函数（α为资本的份额）1Y AK L αα-=∴ (1)L Y MP Lα=- K Y MP Kα= ⇒1L K MP MP αα-=,即长期中国民收入在资本和劳动之间的划分大体上式不变的。
曼昆宏观经济学第10版课后答案和笔记
曼昆宏观经济学第10版课后答案和笔记XXX的《宏观经济学》第10版是一本经典的宏观经济学教材。
本书是该教材的研究辅导书，包括复笔记和课后题详解。
第1篇导言第1章介绍了宏观经济学的科学性，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第2章讨论了宏观经济学的数据，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第2篇古典理论：长期中的经济第3章讨论了国民收入的来源和去向，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第4章介绍了货币系统的作用，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第5章讨论了通货膨胀的起因、影响和社会成本，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第6章介绍了开放的经济，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第7章讨论了失业问题，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第3篇增长理论：超长期中的经济第8章介绍了经济增长中的资本积累和人口增长，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第9章讨论了经济增长中的技术、经验和政策，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第4篇经济周期理论：短期中的经济第10章介绍了经济波动，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第11章建立了IS-LM模型，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第12章应用了IS-LM模型，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第13章介绍了XXX模型和汇率制度，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第14章讨论了总供给和通货膨胀、失业之间的短期权衡，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第5篇宏观经济理论和政策专题第15章介绍了经济波动的动态模型，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第16章讨论了稳定化政策的不同观点，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第17章介绍了政府债务和预算赤字，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第18章讨论了金融系统的机会和危险，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
第19章介绍了消费和投资的微观基础，本书提供了该章的复笔记和课后题详解。
附录列出了指定XXX《宏观经济学》教材为考研参考书目的院校列表。
最新南开大学考研曼昆宏观经济学精要笔记
南开大学考研曼昆宏观经济学精要笔记宏观经济学讲义整理N ·格里高利·曼昆第一章 宏观经济学的科学南开大学复习全书：/qq2857700405一、宏观经济学：1、一个核心问题——政府应该而且能够干预经济吗？ 2、两个流派 3、三大模型 4、四大目标 二、曼昆宏观：1、宏观应该是一个整体 2、年轻、不完善的学科3、三大指数：①经济增长(GDP) ②通货膨胀（CPI ）③失业率 三、三种价格情况 1、价格刚性2、价格粘性3、价格弹性一、三大数据1、国内生产总值（GDP）：一国的总收入及其用于产品与服务产出的总支出2、消费物价指数（CPI）：衡量物价水平3、失业率：失业者在劳动力中的比例二、存量与流量存量（stock）：时点上的数量，如个人的财富、失业者人数、经济中的资本量、政府的债务等。
流量（flow）：每一单位时间内的数量，如GDP、个人的收入和支出、失去工作的人的数量、经济中的投资量、财政预算赤字等三、计算GDP的注意事项①二手车并不包含在GDP中②存货属于GDP③住房在GDP之中④耐用品不属于GDP⑤那些非生产性活动以及地下交易、黑市交易等不计入GDP中，如家务劳动、自给自足性生产、赌博和毒品的非法交易等⑥股票不是GDP四、GDP平减指数名义GDP:按现期价格衡量的产品与服务的价值。
实际GDP:按一组不变价格衡量的产品与服务的价值。
GDP平减指数=GDP 名义实际GDP五、支出的组成部分Y C I G NX=+++注意：①投资可以是正可以是负，如存货减少，存货投资就是负的。
②转移支付不是CDP的一部分六、收入的其他衡量指标①国名生产总值（GNP）=GDP+来自外国的要素支付-面向外国的要素支付②国名净产值（NNP）=GDP -折旧③国民收入（NI）=NNP-间接企业税④个人收入（PI ）=国民收入-公司利润-社会保险税-净利息+股息+政府对个人的转移支付+个人利息收入⑤个人可支配收入（DPI ）=个人收入-个人税收和非税收支出 七、消费物价指数 CPI 衡量如：CPI=()()()()525200622006⨯+⨯⨯+⨯现期苹果价格现期桔子价格苹果价格桔子价格 注：CPI 是拉斯拜尔指数，GDP 平减指数是帕氏指数 八、失业率、劳动力参与率 失业率=100%⨯失业人数劳动力劳动力参与率=100%⨯劳动力成年人口第三章 国民收入：源自何处，去向何方一、生产函数(),Y F K L =1、规模报酬不变：(),zY F zK zL =2、长期和短期分析 长期：(),Q F K L = 短期：(),Q F K L =3、齐次生产函数（规模报酬不变） 如，1Q AK L αα-=()(),,F zK zL zF K L = 4、要素市场与企业的均衡分析W MPL P =(劳动的边际产量=实际工资) 二、国民收入 1、欧拉定理劳动：L W MP P =( WP 为实际工资，即真实的价格，真实的货币供给) 资本：K LMP P =2、进一步，柯布-道格拉斯函数（α为资本的份额） 1Y AK L αα-=∴ (1)L Y MP Lα=- K Y MP Kα= ⇒1L K MP MP αα-=,即长期中国民收入在资本和劳动之间的划分大体上式不变的。
曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）笔记和课后习题（含考研真题）详解【讲解】
目 录第一部分 笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]第8篇 宏观经济学的数据第23章 一国收入的衡量23.1 复习笔记23.2 课后习题详解23.3 考研真题详解[视频讲解]第24章 生活费用的衡量24.1 复习笔记24.2 课后习题详解24.3 考研真题详解[视频讲解]第9篇 长期中的真实经济第25章 生产与增长25.1 复习笔记25.2 课后习题详解25.3 考研真题详解第26章 储蓄、投资和金融体系26.1 复习笔记26.2 课后习题详解26.3 考研真题详解第27章 基本金融工具27.1 复习笔记27.2 课后习题详解27.3 考研真题详解[视频讲解]第28章 失 业28.1 复习笔记28.2 课后习题详解28.3 考研真题详解[视频讲解]第10篇 长期中的货币与物价第29章 货币制度29.1 复习笔记29.2 课后习题详解29.3 考研真题详解[视频讲解]第30章 货币增长与通货膨胀30.1 复习笔记30.2 课后习题详解30.3 考研真题详解[视频讲解]第11篇 开放经济的宏观经济学第31章 开放经济的宏观经济学：基本概念31.1 复习笔记31.2 课后习题详解[视频讲解]31.3 考研真题详解第32章 开放经济的宏观经济理论32.1 复习笔记32.2 课后习题详解[视频讲解]32.3 考研真题详解[视频讲解]第12篇 短期经济波动第33章 总需求与总供给33.1 复习笔记33.2 课后习题详解33.3 考研真题详解[视频讲解]第34章 货币政策和财政政策对总需求的影响34.1 复习笔记34.2 课后习题详解34.3 考研真题详解[视频讲解]第35章 通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍35.1 复习笔记35.2 课后习题详解35.3 考研真题详解[视频讲解]第13篇 最后的思考第36章 宏观经济政策的六个争论问题36.1 复习笔记36.2 课后习题详解36.3 考研真题详解[视频讲解]第二部分 模拟试题及详解曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）模拟试题及详解（一）曼昆《经济学原理（宏观经济学分册）》（第6版）模拟试题及详解（二）第一部分 笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解]第8篇 宏观经济学的数据第23章 一国收入的衡量23.1 复习笔记1．经济的收入与支出在一国的宏观经济中，收入必定等于支出。
曼昆宏观经济学第10版考研笔记和课后习题详解
曼昆宏观经济学第10版考研笔记和课后习题详解曼昆《宏观经济学》（第10版）笔记和课后习题详解内容简介本资料是曼昆《宏观经济学》（第10版）教材的学习辅导书。
本书遵循第10版的章目编排，共分19章，每章由两部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分为课（章）后习题详解，对第10版的所有习题都进行了详解的分析和解答。
本书具有以下几个方面的特点：1．整理名校笔记，浓缩内容精华每章的复习笔记以曼昆所著的《宏观经济学》（第10版）为主，并结合国内外其他著名的宏观经济学教材对各章的重难点进行了整理，因此，本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。
2．解析课后习题，提供详尽答案本书参考大量宏观经济学相关资料对曼昆《宏观经济学》（第10版）的所有课后习题都进行了详细的分析和解答。
3．补充相关要点，强化专业知识一般来说，国外英文教材的中译本不太符合中国学生的思维习惯，有些语言的表述不清或条理性不强而给学习带来了不便，因此，对每章复习笔记的一些重要知识点和一些习题的解答，我们在不违背原书原意的基础上结合其他相关经典教材进行了必要的整理和分析。
•试看部分内容第1篇导言第1章宏观经济学科学1.1 复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一：宏观经济学的研究对象★宏观经济学以国民经济总体作为考察对象，研究经济生活中有关总量的决定与变动，解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支及汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题。
考点二：宏观经济学的研究方法★★经济模型是指用来描述所研究的经济事物的有关经济变量之间相互关系的理论结构，是现代经济理论的一种主要分析方法。
1外生变量和内生变量变量分为内生变量和外生变量。
内生变量是指一种理论内所要解释的变量，是由模型决定的。
外生变量是指在经济机制中受外部因素主要是政策因素影响，而非由经济体系内部因素所决定的变量。
通常模型的目的是为了说明外生变量的变动是如何影响内生变量的。
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经济学考研-曼昆《宏观经济学》考研笔
记重点(4)
失业
一、失业的确认
就业者
失业者：即达到就业年龄具备工作能力谋求工作但未得到就业机会的状态。
对于就业年龄，不同国家往往有不同的规定以下几种情况也算作失业：
(1)被暂时解雇而等待重返原工作岗位的人;
(2)于30天之内等待到新的工作单位报到的人;
(3)由于暂时患病或认为本行业一时没有工作可找而又不寻找工作的无业者
非劳动力：家务劳动者和退休人员
失业率围绕正常失业率而波动。
正常失业率称为自然失业率
失业率与自然失业率的背离称为周期性失业
二、失业有没有时间的长短
大多数人的失业期间是短期的，而在任何一个时间所观察到的大多数失业是长期的。
三、失业的原因
摩擦性失业(frictional unemployment)：工人寻找最适于自己的工作需要时间。
由使工人与工作相匹配的过程所引起的失业。
结构性失业劳动供给量大于需求量时就出现了这种情况
失业的原因
(1) 寻找工作(job search) 政府可以通过就业机构发布信息，就业培训，就业保障进行调整。
(2) 最低工资法经济中大多数的工资高于法定最低水平。
最低工资法主要是限制了劳动力中的最不熟练供热和经验最少的工人，所以最低公司法不是造成失业的主要原因。
(3) 工会和集体谈判
(4) 效率工资理论
和最低工资发的原理相似。
效率工资理论主张给工人提供较好的工资，以提高他们的技能、身体健康，最终提高生产率。
关于凯程：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里
信念：让每个学员都有好最好的归宿
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构
激情：永不言弃，乐观向上
敬业：以专业的态度做非凡的事业
平衡：找到工作、生活、家庭的平衡点
服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作,为学员服务，为学员引路。