名著阅读《伊索寓言》赏析与写作正式版

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• 狐狸和山羊 • 一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法 爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这 井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝，狐狸觉 得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水 好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快 下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不 假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不 与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地 说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角 竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都 得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚， 跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐 狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺 言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如 果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前 就盲目地跳下去。” • 这故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情的结 果，然后才去做。
多角度探讨寓意
蚊子：可以以弱胜强,但不能骄傲,否则就会失败； 只有凭智慧才能战胜比自己强大的对手； 要善于发挥自己的特长。
以《蚊子和狮子》为例多角度交流读后 启示（可以从不同的形象，故事结局等方面去探讨）
狮子：强者不能骄傲自满，更不能小视弱者； 尺有所短，寸有所长。
这故事说明人们往往喜欢挑剔 两只口袋 别人的缺点，却无视自身的缺点。
寓言赏析
看下列图片，你能回忆出是哪个 故事吗？
牛有我这样 大么？
伊 索
伊 索 寓 言
（古希腊）
寓 言：
寓言，用假托的故事寄寓意味 深长的道理，给人以启示。大多篇 幅简短，主人公可以是人，或拟人 化的生物、非生物。
在创作上常运用夸张和拟人 等手法。
伊索寓言的特点
• 1、人物形象——动物、与动物打交道的 人、神] • 2、结构特点——先讲故事，再点明寓意。 • 3、语言生动幽默，善于讽喻。
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鼻子和眼睛
有一天，鼻子问眼睛我们谁最美丽。眼睛说 应该是我，我能看见世界的美丽，所以说起来我 是最美丽的，如果人们没有我，就会什么都看不 到。我是最有用的，也是最美丽的。眼睛一直在 强调。鼻子说我是最美的，我高高在上，如果人 们没了我就闻不到东西了，就不完整了，所以我 最重要，我最美。眼睛和鼻子一直在争说自己最 重要，最美。 这个故事告诉我们，不要干什么事情都要 比，每个东西都有自己的作用，不要和任何人作 比较，自己是独一无二的。
狮子与报恩的老鼠
狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。 狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。 老鼠请求饶命，并说如果保住性命，必将 报恩，狮子轻蔑地笑了笑，便把他放走了。 不久，狮子真的被老鼠救了性命。原来狮 子被一个猎人抓获，并用绳索把他捆在一 棵树上。老鼠听到了他的哀嚎，走过去咬 断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲 笑我，不相信能得到我的报答，现在可清 楚了，老鼠也能报恩。” • 这故事说明，时运交替变更，强者也 会有需要弱者的时候。
病驴和狼
• 有一天，驴子生病躺在家，狼跑来 看望他。他一边摸着驴子的身体，一边 问他什么地方痛，驴子回答说：“你摸 到的地方都痛。”
这是说，那些假心假意的人表面关 心你，实际上却想危害你。
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野驴和狼
• 有一天，野驴的脚被刺扎了，走起路来 一瘸一拐，十分痛苦。一条狼见到了受伤的 野驴，想要吃掉这唾手可得的猎物。野驴请 求他说：“你帮我拔出脚上的刺，消除我的 痛苦，使我毫无痛苦地让你吃。”狼用牙齿 把刺拔出来，野驴不再脚痛了，顿时，他的 脚也有力了，便一脚踢死了狼，逃到别处， 保住了自己的性命。 • 这故事说明，对敌人行善，不仅得不到 好处，还会遭到不幸。
【小 结】
读寓言还要了解故事是通过哪 些写作手法刻画形象的，表现手法 的恰当运用能鲜明生动的刻画形象。
• 阿里斯托芬：“你连伊索 寓言都没读熟，可见你是 多么无知和懒惰。”
作业
• 1、阅读《伊索寓言》 • （推荐阅读《中国古代寓言故 事》 ）。 • 2、修改作文（丰富语言， 明确寓意）。
狼与驴子
总结
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……
改动寓言情节，讨论寓意
思考：这样改动 情节后寓意有没 有变化?为什么?
《赫耳墨斯和雕像者》
赫耳墨斯想知道他在人间受 到多大尊重，就化作凡人，来 到一个雕像者的店里。他看见 宙斯的雕像，问道：“值多少 钱？”雕像者说：“一个银 元。”赫耳墨斯又问道：“赫 拉的雕像值多少钱？”雕像者 说：“还要贵一点。赫耳墨斯 又问自己的雕像值多少钱，知 道可以做赠品后，默不作声， 悄然离去。
我来找寓意
驴和狼 这是说，那些不安分守己的
人往往会遭到不幸。
马和驴
这故事这故事说明，强者与弱者 应相互帮助，共同合作，各自才 能更好地生存。
狐狸和狗 这故事适用于恶汉和笨贼 衔肉的狗 这故事适用于贪婪的人
辨析寓意
水滴石穿：
1、水滴与大海 ……大海对水滴说：“我非常强大，比你们任何一滴 水都强大，我是不可战胜的！”小水滴不服：“成功在 于坚持，而不在于强弱。”大海大笑起来：“不可能， 这个故事告诉我们，想要做一件事， 不如我们来比赛吧。看谁先将石头打碎。” 必须经日久积累。 …… 大海认为这件事自己一瞬间就可以完成，所以… 这一天，水滴终于滴穿了石头。大海慌了，猛力向石头 扑去，可是，除了阵阵浪花，石头一点变化也没有。 2、水滴和石头 一座废弃的工厂里，水池里一块粗糙的石头对水管滴 这个故事说明歧视那些弱小的力量， 下的水滴说：“你这些水滴，对我的作用就是冲冲凉而已，构 最终你会被这力量打败。 不成伤害。”水滴没有做声，不过加快了滴水的速度。 ……
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有条狼被选为狼的首领。为了阻止狼互 相争食打架，他制定了法律，规定各自猎得 的食物都集中起来，再平均分配给大家，一 头驴子走来，慢悠悠地摆着鬃毛说：“从狼 的脑袋里竟想出了一个好主意。可你自己为 什么不把昨天猎得的食物拿出来一起分呢？” 狼被驴子说穿了，便把那法律废弃了。 • 这是说，有些制定公正法律的人，常常 自己不遵守所制定的法律。
心理 神态
蚊子向狮子挑 战。比赛开始，蚊子 径直朝狮子飞过去， 趁狮子没有准备，张 嘴就咬，而且专咬狮 子鼻子周围没毛的地 方。狮子气得用爪子 把自己的脸都抓破了， 也没抓到蚊子。蚊子 战胜了狮子，转身飞 走了。一不小心，却 被蜘蛛网粘住了。
《蚊子和狮子》
语言 动作
毛毛虫与小白鸽
• 一天，一只小白鸽和伙伴们出去玩，他 们在空中打闹嬉笑着。忽然，小白鸽似乎听到 有人在叫。于是，他独自离开了队伍，飞下来 看个究竟。小白鸽越飞越低，叫声似乎从河边 传来的。小白鸽立刻加快速度，到了河边看到 一只溺水的毛毛虫，原来就是他在叫。小白鸽 立刻把毛毛虫从水中救了出来。毛毛虫非常感 激，想着一定要报答小白鸽。终于机会来了， 有一天毛毛虫走在路上，发现一个人在捕鸟， 而捕的鸟正是他的恩人——小白鸽。毛毛虫爬 到捕鸟人的脚边，咬了他一口，放走了小白鸽。 最后，小白鸽和毛毛虫成为了好朋友。 • 这个故事告诉我们要懂得知恩图报。