小心,请勿折断雏鹰的翅膀
雏鹰学飞
在辽阔的亚马逊平原上生活着一种叫“雕鹰”的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。
但谁能想到在那美丽的飞翔背后却隐藏着悲壮的充满血泪的故事。
当一只幼雕出生后，就要经受母亲近似残酷的训练。
在母鹰的训练下，幼鹰不多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只稍微比爬行好一点。
第二步，母鹰便把幼鹰带到高处，或树上，或悬崖边，然后把它们摔下去，第三步则更加残酷和恐怖，因为它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼。
然后再次从高处推下，能够忍痛奋力飞翔的不仅拥有了生命，而且它们还拥有了蓝天。
有的猎人动了恻隐之心，偷偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家里喂养。
但后来猎人发现，那被喂养大的“雕鹰”至多飞到房屋那么高便要落下来。
那两米多长的翅膀已成为累赘。
没有人能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。
（注：雕鹰翅膀骨骼的再生能力很强，只要在被折断后能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后的翅膀则似凤凰涅槃一样，将长得更加强健有力。
）然后再次从高处推下，有很多幼鹰就是在这时成为飞翔训练中最悲壮的祭品，但母鹰同样不会停止这“血淋淋”的训练，因为它眼中虽然有痛苦的泪水，但更有孩子们的蓝天。
在辽阔的亚马逊平原上生活着一种叫“雕鹰”的雄鹰，它有“飞行之王”的称号。
它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，都堪称鹰中之最，被它发现的小动物，一般都难以逃脱。
但谁能想到在那美丽的飞翔背后却隐藏着悲壮的充满血泪的故事。
当一只幼雕出生后，没享受几天舒服的日子，就要经受母亲近似残酷的训练。
在母鹰的帮助下，幼鹰不多久就能独自飞翔，但这只是第一步，因为这种飞翔只稍微比爬行好一点。
幼鹰需要成百上千次的训练，不练的话，就不能获得母亲口中的食物。
第二步，母鹰便把幼鹰带到高处，或树上，或悬崖边，然后把它们摔下去，有的幼鹰因胆怯而被母亲活活摔死。
但母鹰不会因此而停止它的训练，因为它深知：不经过这样的训练，孩子们根本不可能飞上高远的蓝天，即使能，也会因捕捉不到食物而饿死。
比喻雄鹰的句子
比喻雄鹰的句子1. 形容雄鹰的句子有哪些1、雄鹰自由翱翔，展翅俯冲擒获猎物的瞬间，让人们看到了创造成功之美。
2、鹰是天空中最娴熟的飞行家。
3、雄鹰不畏风暴的阴遏影响，飞向云霄。
4、雄鹰振翅高飞，划过长空。
那一片天蓝包容了它的不羁，承载了它的稳重，为此，蓝天才多了一份神秘，多了一份美丽。
5、雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。
6、雄鹰翱翔天宇，虽未留下痕迹，却在人类心中种下了飞翔的梦想。
7、这样成长起来的鹰，才有凌云之志，王者之风，才有资格为王为霸，才有能力统治天空、傲视群雄。
8、鹰是强劲的，鹰是敏锐的，同时，鹰也是苦难的，是艰辛的。
9、鹰有发达的肌肉，硬朗的骨骼，锋利的爪，体格凶猛，气度高贵，相貌堂堂。
10、鹰，是独立的，是坚强的，是不畏任何艰难困苦，不屈不挠、茁壮成长的。
11、鹰有凶狠而尖锐的眼神，瞄准了目标，在关键时刻果断地发动攻击，“该出手时就出手”，捕捉食物时百发百中。
12、英雄豪杰，莫不出生于寒微，莫不崛起于艰难困苦。
做人处世，就像鹰的成长，也是同样一个道理。
13、鹰在成为霸主之前，是经历过非人的磨难的。
鹰的成长，是一个异常艰辛的过程。
鹰从出生开始，就经历了残酷的考验，鹰是依靠超乎常人的意志，经受无比的磨练和苦难之后，才铸就其超强的力量，才实现其统治天空的宏愿的。
14、雄鹰有矫健强劲的双翼，可以不受羁绊地自由翱翔于天际，浩瀚的天地，变幻的风云，在它的眼底一览无遗；飞翔于天地风云之间，自然有说不出的力量和勇气。
15、鹰被父母挑选后，又被教会飞翔。
然而这种教，可不是老师那样谆谆教导，而是一场置之死地而后生的考验。
幼鹰被逼着从巢穴里坠落下去，当快坠落到谷底，差一点摔得粉身碎骨时，幼鹰的潜能发挥了出来，它学会了飞翔！2. 比喻老鹰的句子1. 雄鹰，是一种令人敬畏的动物。
鹰对天空拥有统治权，在人们的心目中，它一直都是强者的代名词。
2. 我喜爱鹰，特别是那些爱在山林之间穿梭的鹰。
它们有着威武的身躯，在天空中盘旋自如，一双透着寒光的眼睛紧盯着猎物的一举一动，一旦猎物疏忽大意，立马直冲向前，其每一个动作无不透露着它勇猛的性格。
逆境挫折作文（精选10篇）
逆境挫折作文（精选10篇）逆境挫折作文（精选10篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的逆境挫折作文（精选10篇），欢迎大家分享。
逆境挫折作文1温室中的花朵固然娇嫩，但我更喜欢在茫茫大漠中偶尔可以看到的稀疏的苇。
生存的不易才让生命更有魅力。
不需要担心风雨侵蚀，不必为土壤的贫瘠而烦恼。
舒适的环境让温室里的花无忧无虑，尽情享受，没有任何需要我们去操心。
可是一旦离开了舒适的环境，它们便脆弱了。
想想我们的一切都被长辈包办了，这种舒适的生活过于平静了，平静得近乎让我们迷失自我。
任何人都不可能有长辈陪伴一生，终有一天我们要走上社会，我们要独自面对人、事，我们要独立解决问题，如果我没有这方面的尝试和锻炼，我们便会手足无措，到那时，悔之晚矣。
我们需要挫折，磨练，有时我们甚至需要为自己创造一种艰苦的环境。
这个环境中充满危机，充满竞争；不再舒适，不再安逸，不再有大人们的帮助。
我们要独立面对挑战，面对挫折，我们要鼓足勇气去承受一切。
这个环境虽然艰苦，但它却着实能够磨练我们的意志品质。
正如“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，在经历了一番磨练之后，我们才会变得坚强、自信，我们的生命才会更顽强。
面对危机，面对竞争，我们不会再显得不知所措。
面对人生之路，我们也不再娇气，不再懦弱，不再彷徨，我们凭着自己的努力，去做自己想做的事，而不再依赖任何人的帮助。
平静得湖面炼不出精悍的水手，安逸的生活孕育不出时代的伟人。
我不想让自己的生命平庸，因此如果有舒适安逸和艰苦磨难两种选择供我们选时，我们应该毫不犹豫的选择后者。
因为只有这种环境，才能充分展示我们自身的魅力，真正实现我们生命的价值。
逆境挫折作文2鱼儿逆流而上，只为寻找心中的彼岸；鸟儿逆风飞翔，只为探看另一片天堂。
初夏世界，总爱手捧一本《鲁滨孙漂流记》，静静地坐在窗台上，随着那干净明快的文字，随鲁滨孙去漂流，去远航。
雏鹰展翅搏击长空演讲稿
雏鹰展翅搏击长空演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，给大家带来一场关于雏鹰展翅搏击长空的演讲。
雏鹰，象征着年轻的力量和无限的潜能；展翅，代表着我们追求梦想的勇气和决心；搏击长空，则是我们努力奋斗的舞台和机遇。
让我们一起从雏鹰展翅搏击长空的故事中，汲取力量，追求梦想，成就辉煌！雏鹰，是一种强壮而勇敢的鸟类，它们在出生后不久，就要学会飞翔。
虽然飞行对于它们来说是一项具有挑战性的任务，但它们从不畏惧，毅然决然地投身于空中。
在短短几个月的时间里，雏鹰们通过不断尝试和修正，从摇摆不稳的飞行变得熟练自如。
正是因为它们敢于展翅，才能够在广袤的蓝天中自由翱翔。
同样地，我们每个人都是这个社会的一名雏鹰。
无论是从事什么职业，都需要我们勇敢地面对挑战，敢于尝试，不断进取。
正如李嘉诚先生所说：“年轻人要有雄心壮志，要有一双翅膀，要敢于展翅。
”只有不断地学习和提升自己，才能够在职业道路上翱翔。
然而，展翅并不仅仅意味着我们要有勇气去追逐梦想，更需要我们具备坚持不懈的毅力。
正如一句古老的谚语所说：“鹰击长空，鱼跃浅滩。
”在追逐梦想的过程中，我们难免会遇到一些阻力和困难，但只要我们保持坚持，勇往直前，就一定能够克服困难，迎接成功的曙光。
正如马云先生曾说过：“年轻人不要怕慢，但一定要怕停。
”只有不断地积累经验，不断地努力奋斗，才能够在事业上获得成功。
正是因为我们敢于搏击长空，才能够在职业生涯中不断成长，不断超越自我。
展翅搏击长空，需要我们不断地学习和提升自己。
我们应该时刻关注行业的最新动态，不断积累知识和技能，以适应社会的变革和发展。
只有不断学习，才能够在竞争激烈的环境中立于不败之地。
我们还应该注重团队合作，携手共进。
正如一句古老的谚语所说：“一个好汉三个帮。
”在团队合作中，我们可以互相学习、互相支持，共同实现我们的目标。
只有团结一心，才能够在工作中发挥出最大的潜力，展翅搏击长空。
让我们一起展翅搏击长空，追逐我们的梦想。
必读故事,鹰之重生
鹰之重生闪电般翱翔于茫茫苍穹下的天之骄子——鹰，被誉为百禽之首。
其本性倔强、刚毅，视野开阔，视觉敏锐，听觉发达，状态孤高傲慢，不易被驯服。
它傲视一切猥琐的小雀小鸟，对污言秽语不屑一顾。
它从不吃嗟来之食，只享受自己的胜利果实，它克己节食，从不吞吃全部猎物，即使饿死，也决不扑向那些腐尸臭肉。
鹰的生长，遵循着世界上弱肉强食的规律。
鹰的老窝筑在高山危崖的峭壁上，用坚实的树枝和芒草筑得无比坚固，建造一次可享用一生。
一窝雏鹰出生之后，由于食物缺乏，雌鹰便会选择无情地杀死其中最弱小的雏鹰，保留其它身骨强壮的雏鹰。
而留下来的雏鹰经过苦难般的训练后，一旦自立，母鹰便会将它们赶得远远的，永远不许再回老窝。
而这个训练过程则异常残酷，必须经过三关生死考验。
第一关，要经受成百上千次的飞行训练，才能从母鹰口中得到食物，否则只能活活饿死。
第二关，母鹰把幼鹰带到高耸云霄的悬崖处，把幼鹰摔下去，只有勇敢展翅飞翔的幼鹰才能活下来。
第三关，那些被母鹰推下悬崖而活下来的幼鹰，其翅膀会被母鹰咬断，然后再次被母鹰摔下悬崖……为什么母鹰对子女这般无情和冷血呢？因为只有经过这近乎残忍的教育方式，才能使之成为生存的强者。
母鹰以坚强的意志力折断幼鹰翅膀，正是为了幼鹰能自由翱翔于广袤的天空中，鹰的翅膀骨骼再生能力极强，只要带着被折断的翅膀，强忍着激烈的痛楚飞翔，使翅膀充血，很快便能痊愈。
重生的翅膀更加刚劲、强健有力，能够冲上云霄。
没有折断翅膀的幼鹰，永远也飞不上高空，如果不这样，幼鹰将失去仅有的机会，永远与蓝天无缘。
老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁，但要活到这岁数，就要在40岁时，作出生死决策。
当老鹰到了40岁时，它的喙（hui音“惠”，鸟嘴的意思）变得又长又弯，严重阻碍进食；爪子开始钙化得又长又脆，变得迟钝；羽毛又浓又厚，翅膀变得沉重垂暮，飞翔很吃力。
这一切说明，它老了，无法准确有效地捕捉猎物了。
这时，它又要经过两种选择要么等死，要么经过十分痛苦的更新过程，获得重生。
描写雏鹰的文案短句子唯美(精选两篇)
描写雏鹰的文案短句子唯美(篇一)1. 鹰瞳如星，展翅飞翔于苍穹之间。
2. 美丽的雏鹰啊，你是自由的象征。
3. 雏鹰的翅膀轻轻地拂动，如同徐徐飘落的梦想。
4. 在天空中，雏鹰舞动着它勇敢而优雅的身姿。
5. 枝头间，雏鹰迈着稳健的步伐，向成长的方向迈进。
6. 雏鹰的羽翼展开，透出一缕凌厉的寒光。
7. 雏鹰挺拔的姿态，仿佛在诉说着自信和坚定。
8. 追寻梦想的雏鹰，将永远向前翱翔。
9. 雏鹰的眼神中透着一股无畏的力量，它追求着自己的理想。
10. 雏鹰展翅高飞，将勇敢地征服蔚蓝的天空。
11. 它是大自然的杰作，傲然独立于广袤的天地之间。
12. 雏鹰的身姿挺拔如剑，剑指向远方的辉煌。
13. 雏鹰的飞翔是对自由的追求，是心灵尽头的宣泄。
14. 在风中翱翔的雏鹰，是生命中不可磨灭的记忆。
15. 雏鹰悄然展翅，冲破束缚，追逐自由的梦想。
16. 雏鹰的目光灼灼，透露出一股坚定和智慧的力量。
17. 飞扬向上的雏鹰，彰显着生命的顽强和坚韧。
18. 雏鹰翱翔于云霄之间，留下一片动人的背影。
19. 雏鹰的羽翼扇动着希望之风，让梦想破茧成蝶。
20. 北冥有鱼，雏鹰展翅激扬，鲸跃梦想的海洋。
21. 雏鹰在青天中翩翩起舞，划破宁静的空气。
22. 雏鹰的鸣叫如冬日炽热的火焰，温暖了整个寒冬。
23. 雏鹰仿佛一只优雅的花蝶，吮吸着自由的花蜜。
24. 雏鹰高升如日，照亮了无数人的前行之路。
25. 雏鹰的舞姿宛如云中的仙鹤，洒下灵感与奇思。
26. 自由的飞翔是雏鹰的诗篇，魅力尽在眼前。
27. 雏鹰脚踏实地，向着梦想的彼岸逐渐迈进。
28. 在雨中舞动的雏鹰，润物无声地滋养着希望。
29. 雏鹰的目光如电，穿透黑夜的迷茫，照亮前行的路。
30. 雏鹰在阳光中翱翔，散发出一丝丝温暖和力量。
31. 雏鹰的翅膀宛如剑锋，割开平庸的束缚，穿越梦想的海洋。
32. 雏鹰展翅的那一刻，整个世界都为之颤抖。
33. 雏鹰的目光火热如炎，照亮前行的每一寸路程。
34. 雏鹰的飞翔，为世界带来希望和勇气的象征。
永不放弃演讲稿
永不放弃演讲稿永不放弃演讲稿演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
现如今，越来越多地方需要用到演讲稿，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是店铺整理的永不放弃演讲稿，欢迎阅读与收藏。
永不放弃演讲稿1亲爱的老师、同学们：在XX年北京奥运会上，中国夺得了xx枚金牌，可以说这是每一个中国人都知道、也为此骄傲的事情，但又有谁知道隐藏在金牌背后的xx个动人故事呢！我当然不能把这xx个故事都讲给大家听，但这xx个故事告诉我们的都是四个字：永不放弃！这是能够夺得金牌最主要的精神！对有些人来说，毅力遥不可及，比登上火星还难？！但是这种毅力就在我们身边。
世界上并不缺少毅力，而是缺少发现毅力的眼睛，就像发现美一样！有的同学生病了，她忍着疼痛仍然坚持来上课，不管她的成绩现在好不好，但她是有毅力的，永不放弃，她的未来一定是成功的！不知道同学们是否清晰记得被誉为“神奇飞鱼”的美国游泳选手菲尔普斯？有人说在陆地上，他是一个不完美的普通人。
然而在水里，他却是一条完美的快艇！他7岁时父母离异，这让他变得不爱和别的孩子说话，在抑郁单调的4年生活后，他的游泳天分终于被美国著名游泳教练发现。
在师徒相处的日子中，最让教练难以忘怀的是：虽然菲尔普斯患有注意力多动症，而且家庭也处于麻烦中，但他却在最困难的时期，每周在泳池游10万米，一周7天不间断！经过多年的艰辛训练，他凭借永不放弃的竞争精神，终于在XX北京奥运会上把神奇缔造成传奇！他的传奇几乎难以复制，但至少我们可以像他那样去努力！去奋斗！人生就像一个竞技大舞台，每个人都在上面表演着自己的节目。
有些人，前半程跑得很快，但因体力不支而中途放弃，也有些人虽然跑得不快，但一直在咬牙坚持，拼争到底！如果我们每个人都有一种永不放弃的精神，或许我们成不了奥运健儿一样的英雄，但我们同样会成为同龄人中的佼佼者！永不放弃，会使我们离成功近些！更近些！亲爱的同学们，我的演讲就要结束了，我们未来的路还很漫长，在人生的跑道上，让我们做一个有毅力的人，学习中发扬永不放弃的精神，相信我们都会是最优秀的运动员！最出色的人！永不放弃演讲稿2尊敬的老师、亲爱的同学们：上午好！永不放弃的精神放在任何时代、任何环境，都是了不起的品质。
雏鹰的翅膀-450字高一作文叙事
雏鹰的翅膀-450字
我们就像一只只雏鹰，而我们和父母之间的“代勾”无疑是令我们中学生头疼的问题。
我们应该跳出“温巢”抛开这份沉甸甸的“爱”，学会自立。
只有坚持自立精神生命才会旺盛。
也许同学们会问“什么叫自立”，怎样才能真正地自立啦我的看法是；不依赖别人，靠自己的双手劳动来独立生活，就是一种独立，靠自己的智慧，也是一种独立，通过自己的努力去实现自己的目标，让自己自强不息，这就是独立。
而现在的我们，背负着学业，一心只知道学习，忘记了属于自己的是事情，有时后一件事不会做，总抱负着这样的心理，有爸爸妈妈，他们会帮我的，他们会教我的，还想着等我长大了自然就会了，这样一想足以体现了我们的依赖心理，而我们到了学校总有不专心的时候这样就如做一天和尚撞一天钟，过一天算两个半天，食饱终日，无所用心，殊不知这些时间是属于你自己的，一旦成了“过去式”就再也不能温习了。
所以我们应该抱着坚决的态度，更加努力的学习不是有句名言叫敏于行而纳于言我们应用行动来证明我们能独立
我们绝不是折翅的雏鹰我们要扬起翅膀，高高飞翔，去告诉世界是我们选择了你，你控制不了我们，我们不做折翅的雏鹰，
我们要改造你让你更加辉煌。
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小心！请勿折断雏鹰的翅膀
——浅谈学习兴趣和创新精神
一个小生命呱呱坠地就对他周围的世界充满了好奇，并产生自己独特的见解，兴趣和创新是与生俱来的。
若把学生比作羽翼未丰满的雏鹰，那么学习兴趣和创新精神就是他的双翅。
就是这双翅膀使他们将来搏击数学的长空，叱咤风云。
所以教师要小心呵护他们的双翅，细心培育他们的双翅，不能主观的、粗暴的弄伤其双翅，甚至折断。
待他们羽翼丰满，双翅坚硬时，就能自由翱翔于数学的天空，甚至衔下一颗数学王冠上的明珠。
对于一个雄鹰双翅缺一不可，如果一支受损，就不能飞翔。
兴趣和创新孰轻孰重，我认为二者并重，缺一不可。
因为一个学生若失去了兴趣，谈何创新；若不创新，兴趣就会变淡，以致荡然无存。
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
”所以小学数学教育不仅要使学生掌握知识发展能力，更重要的是要培养学生的创新精神。
要创新必先激发学生学习兴趣。
在数学教学设计中，充分研究学生的心理特征，根据教材内容特点，尽量在教法上赢得学生兴趣，使其各有所得，达到心理上的满足，从而在乐中用。
在此基础上才能创新，再创新。
那么如何激发学习兴趣，培养创新精神，保护好雏鹰的双翅呢？
一、激趣引欲，激发内部动力
“兴趣是最好的老师”，而好奇心又是兴趣的先导。
小学生的好
奇心特别强烈，教学中教师要善于开发和迎合他们的好奇心理，推动学习活动的进程，使学生迅速进入最佳的学习状态，为学生创造表现自我的机会。
例如，教学“三角形的稳定性”时，教师可以通过CAI课件或教具，演示三角形的木框稳定不变形，四边形的木框易变形，所以常见的人字房房顶是三角形的。
使学生感知“房顶是三角形具有稳定性”的好奇心，从而激发学生探究三角形的有关知识的强烈欲望。
二、欣赏数学之美，开启思维之门
爱美之心，人皆有之，而小学生尤其易对美的事物产生兴趣。
数学看似枯燥无味，其实数学之美无处不在：有数的美、式的美、形的美，更有对称之美，和谐之美。
例如，世界著名的建筑都体现了几何形体之美。
名画《蒙娜丽莎的微笑》就美在利用了黄金分割点，使其微笑无与伦比。
因此，利用这些特点，就要求教师善于运用符号、色彩、线条、图形等因素，通过精辟的分析、形象地演示讲解、巧妙地启发、严密地推理、生动的语言、精心的板书，不断展示数学中外形美和内在美，使学生在吸收新知的时候，更欣赏了美、享受了美。
三、解放学生，使其独立自主求发展
传统的教学方式都是“填鸭式”、“注入式”，束缚了学生的手脚，禁锢了创新思维，无思考的余地。
我们要解放学生，使其展开手脚，还给他们思考的时间和空间，只有自己动手，才能丰衣足食。
数学课应着重让学生开阔思路，掌握思考问题的方法和策略，从而激活
学生的创新思维。
在课堂教学过程中，老师要给学生足够的时间去思考和体验，尽可能将一些知识的发生过程详尽地展现在学生面前，让学生共同参与这个过程，从中得出结论，深刻理解这一结论的由来，并会灵活运用其推理方法。
在教学过程当中，教师不要直接给学生答案或结论，学生有困难是最多立足于启发，这样只有给学生足够的思维活动空间，才能使其尝试着用自己的方法进行思考和探索，诱发创新灵感。
例如：教学“圆柱体积计算”这节内容，老师先复习已学过的圆面积计算公式的推导方法，通过电脑演示推导过程，并从中得出结论，明确告诉学生这节课我们可以根据这种割补、拼凑法自己推导圆柱体积的计算公式。
使全体学生都能围绕其展开思维，通过“想一想”，使学生获得一定的收获。
接下来安排小组讨论，独立思考，让学生按照各自的思维方式展开思考，并不断有新的想法产生，兴趣越发浓厚，逐渐养成勤于思考、善于思索的习惯，萌发创新意识，培养创新思维。
一只稚嫩的雏鹰能变成搏击长空的雄鹰，因为它有双翅，只要鹰妈妈善于保护其双翅。
那么一个学生也能成为国家的栋梁之才，因为他们有学习兴趣和创新精神，只要我们老师善于激发学生的学习兴趣，培养其创新精神。
所以教师就应该像鹰妈妈时刻小心，不要弄伤孩子的双翅那样，不能扼杀学生学习兴趣，阻塞他们的创新思维。