通用版2020版高考生物大二轮复习专题突破练2细胞的结构与功能含解析201912071188

合集下载

2019届高考生物二轮复习专题2:细胞的结构基础Word版含答案

2019届高考生物二轮复习专题2:细胞的结构基础Word版含答案

.由五年的高考频度可以看出本专题在全国卷中的考查重点为原核细胞的结构特点,细胞膜和细胞核的结构和功能,重要细胞器的结构和功能,物质出入细胞的方式,细胞的吸水、失水和质壁分离实验。

其中对物质出入细胞的方式考查较为突出。

.在题型方面,以选择题为主;在命题形式方面,对细胞膜、细胞器和细胞核主要以文字给出信息,考查对知识的理解能力;对物质出入细胞的方式和细胞吸水和失水主要通过一定的实验情景或事实情景来考查,考查实验能力和获取信息解决问题的能力。

.年的新考纲与年的考纲相同,都将第条原来的“多种多样的细胞”改为“原核细胞和真核细胞的异同”。

预测年高考会侧重对此变化的考查,备考时需要重点复习;另外还需要识记细胞膜、细胞器和细胞核的结构和功能,更重要的是理解知识。

对物质出入细胞的方式、细胞的吸水及失水和质壁分离实验也需要多加复习。

考点一细胞的结构和功能.利用网络图构建细胞膜成分、结构与功能之间的联系.熟记细胞结构与功能的个关系()细胞结构与细胞代谢的联系①在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多。

②蛋白质合成旺盛的细胞内,核糖体含量较多。

③可进行光合作用的真核细胞(如叶肉细胞)含大量叶绿体,不进行光合作用的细胞(如根细胞)不含叶绿体。

④核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关,核孔越多、核仁越大的细胞,其代谢越旺盛。

()细胞器与细胞分裂的关系细胞器时间作用核糖体主要在分裂间期蛋白质合成线粒体整个分裂过程提供能量中心体(动物或低等植物) 分裂期(前期) 纺锤体的形成高尔基体(植物) 分裂期(末期) 细胞壁的形成()细胞器与遗传变异的关系①含(基因)的细胞器:线粒体、叶绿体(都有半自主性)。

②含的细胞器:线粒体、叶绿体、核糖体。

③能自我复制的细胞器:线粒体、叶绿体、中心体。

④能发生碱基互补配对的细胞器(结构):线粒体、叶绿体、核糖体(细胞核、拟核)。

.易混淆的原核生物和真核生物常见的原核生物易与之混淆的真核生物细菌:常带有“杆、球、螺旋或弧”字酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉等)、食用菌放线菌(链霉菌)蓝藻:念珠藻、发菜、蓝球藻、颤藻(藻类中只衣藻、轮藻、黑藻、水绵等有蓝藻为原核生物)衣原体、支原体(无细胞壁)、立克次氏体原生动物:草履虫、变形虫、疟原虫等例.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是().原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂.真核生物以为遗传物质,部分原核生物以为遗传物质.真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行【解题思路】原核生物如蓝藻、醋酸杆菌细胞内没有线粒体,但含有与有氧呼吸有关的酶,故能进行有氧呼吸,错误;真核细胞主要进行有丝分裂,无丝分裂也为真核生物的分裂方式,原核细胞如细菌进行的是二分裂,错误;具有细胞结构的生物(包括原核生物和真核生物)遗传物质都是,病毒的遗传物质是或,错误;真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统),有利于细胞代谢有序进行,正确。

2019版高考生物二轮复习专题突破练专题一细胞生物学专题突破练2细胞的结构和功能.docx

2019版高考生物二轮复习专题突破练专题一细胞生物学专题突破练2细胞的结构和功能.docx

专题突破练2细胞的结构和功能一、选择题1.(2018湖南衡阳八屮第三次质检,5)下列有关线粒体和叶绿体的叙述,错误的是()A.线粒体和叶绿体形状相似大小有差异,都与细胞内能量转化有关B.叶绿体是光合作用的主要场所,线粒体是有氧呼吸的主要场所C.健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,而观察叶绿体一般不用染色D.高倍显微镜下观察可以看到线粒体和叶绿体有四层磷脂双分子层答案:D2.(2018江苏南通、徐州、扬州、泰州、淮安、宿迁六市二模,2)下图为某动物细胞亚显微结构示意图,相关叙述正确的是()A.结构①的内膜向内折叠形成悄,为葡萄糖的分解提供更多的场所B.结构②能控制物质进出细胞,细胞不需要的物质或颗粒不能通过C.结构③具有双层膜结构,是遗传信息库,控制细胞的代谢和遗传D.结构④参与细胞生物膜系统的组成,其膜结构能与结构①直接发牛交换答案:C3.(2018安徽蚌埠高三第二次教学质检,2)下列有关生物膜的有关叙述,正确的是()A.植物细胞质壁分离过程中只体现了细胞膜的结构特点B.在动物细胞分泌蛋白的加工和分泌过程中体现了细胞器膜在结构和功能上是紧密联系的C.线粒体和叶绿体中的[H]都是在膜结构上产生的D.小肠上皮细胞通过膜上的某种载体蛋白吸收治?的同时也吸收葡萄糖,说明载体蛋白没有特界性答案:B解析:植物细胞质壁分离过程中既体现了细胞膜的结构特点(具有一定的流动性),也体现了细胞膜的功能特点(选择透过性),A项错误;在动物细胞分泌蛋白的加工和分泌过程屮体现了内质网膜和高尔基体膜在结构和功能上是紧密联系的,B项正确;线粒体中产牛[II]是在线粒体基质,C项错误;载体蛋白都具有特异性,D项错误。

4.(2018四川成都七中高三下零诊模拟,7)为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加打标记的亮氨酸后,测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示,其相关结构关系如图乙所示,有关的生物膜面积变化如图丙所示,则有关说法不正确的是()A.图乙中首先可观察到午标记的细胞器是③B.能在图乙屮④上观察到怕标记表明可能有分泌蛋白合成C.图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体D.图丙中〃曲线表示的细胞结构是内质网答案:A解析:分泌蛋白的形成过程:核糖体一内质网一高尔基体一细胞膜一膜外。

2020高考生物课标二轮专题能力训练:细胞的结构、功能与物质交换含解析

2020高考生物课标二轮专题能力训练:细胞的结构、功能与物质交换含解析
4.下图是科学家利用不同类型的酵母菌研究分泌蛋白的分泌示意图,它揭示了囊泡的运输过程。下列叙述错误的是()
A.A型表示内质网膜结构异常导致分泌过程出现障碍
B.囊泡和靶膜的识别并融合表明生物膜具有选择透过性
C.D型可能是高尔基体功能异常导致分泌过程出现障碍
D.没有囊泡运输的精确组织,细胞代谢将陷入混乱状态
7.(20xx黑龙江鹤岗检测)图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述错误的是()
A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体
B.图甲中构成分泌蛋白的物质X最多有20种,b的产物没有生物活性
C.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间不能发生转化
答案:D
解析:据图分析,第1组B/A的值为1,说明细胞没有失水,可能是清水对照组,A项正确。随着NaCl溶液浓度的增加,B/A的值逐渐减小,即细胞失水增加,说明NaCl溶液浓度从第1组至第5组逐渐升高,B项正确。与清水组相比,第2组B/A的值小于1,说明细胞失水发生了质壁分离,C项正确。一般来讲,外界溶液浓度越大,则质壁分离程度越大,D项错误。
6.一位生物学家把100个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核,所有细胞都放在相同且适宜的条件下培养一段时间,得到表1、表2所示数据。以下解释不合理的是()
表1
时间/d
1
2
3
4
细胞无核部分的存活数/个
81
62
20
0
表2
时间/d
1
2
3
4
10
30
细胞有核部分的存活数/个
79
78
77
74
(2)控制动植物性状的物质主要位于[]中,它是和的控制中心。

2019年高考生物真题集锦【专题2】细胞的结构和功能(含答案)

2019年高考生物真题集锦【专题2】细胞的结构和功能(含答案)

专题2 细胞的结构和功能1.(2018·高考江苏卷)下列关于生命科学研究方法与发展过程的叙述,正确的是( ) A.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性B.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA 是遗传物质D.按孟德尔方法做杂交实验得到的不同结果证明孟德尔定律不具有普遍性解析:选A。

细胞学说认为一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成,故揭示了生物体结构的统一性,A项正确;标志重捕法解决了活动性强的动物取样方法上的难题,B项错误;格里菲斯的肺炎双球菌转化实验只是证明了加热杀死的S型细菌中含有转化因子,艾弗里的肺炎双球菌转化实验直接证明了DNA是遗传物质,C项错误;孟德尔定律适用于进行有性生殖的真核生物核基因的传递规律,具有普遍性,D项错误。

2等,再对照各项的具体内容逐一判断。

蓝藻为原核生物,有细胞壁,含叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,细胞中无染色质,一个细胞就是一个个体,全能性一般是针对多细胞生物而言的,A项错误;洋葱根尖细胞是高等植物细胞,无叶绿体,不能进行光合作用,有细胞壁和染色质,具有全能性,B项正确;兔为哺乳动物,其成熟的红细胞中无细胞核和众多细胞器,因此没有染色质,不含有遗传信息,故无全能性,C项错误;蛙受精卵是未分化的动物细胞,无细胞壁,不能进行光合作用,有染色质,全能性最高,D项正确。

3.(2018·高考北京卷)下列真核细胞结构与成分,对应有误的是( )A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架:蛋白质解析:选B。

细胞膜由脂质、蛋白质和少量糖类组成,A项正确;染色体主要由脱氧核糖核酸和蛋白质组成,B项错误;核糖体由蛋白质和核糖核酸组成,C项正确;细胞骨架的化学物质组成是蛋白质,D项正确。

4.(2018·高考天津卷)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩解析:选A。

高考生物二轮复习专题突破:2-1 细胞的类型、结构和功能

高考生物二轮复习专题突破:2-1 细胞的类型、结构和功能

高考生物二轮复习专题突破专题二细胞的结构与物质运输明考点·析考情·谈趋势考点1.细胞学说的建立过程。

2.原核细胞和真核细胞(动物细胞、植物细胞)。

3.细胞膜的结构和功能。

4.生物膜系统。

5.细胞器的结构和功能(叶绿体、线粒体、内质网、核糖体、液泡、高尔基体等)。

6.细胞核的结构和功能。

7.物质进出细胞的方式。

考情1.考查题型:多以文字选择题呈现。

2.命题趋势:(1)细胞结构部分常将具有共性的结构放在一起,联系多个模块内容综合考查。

(2)对物质进出细胞的方式和细胞吸水和失水主要通过一定的实验情境或事实情境来考查。

1.(必修 1 P40问题探讨)鉴别动物细胞是否死亡常用____________,用它染色时,________________________________________。

2.(必修1 P42思考·讨论)磷脂头部由亲水的________构成,尾部由疏水的________构成,在空气—水界面上,头部与水接触,而尾部位于空气中,铺成单层分子,科学家根据________________________________________________________________________________ ________,推导出“________________________________________________”这一结论。

3.(必修1 P43)科学家用发绿色荧光的染料标记小鼠细胞表面的蛋白质分子,用发红色荧光的染料标记人细胞表面的蛋白质分子,将小鼠细胞和人细胞融合,在37 ℃下经过40 min,两种颜色的荧光均匀分布,只能说明____________________________________,但是不能说明________________________________________________________。

4.(必修 1 P45旁栏思考)虽然膜内部分是疏水的,水分子仍能跨膜运输,其原因是_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。

2020年山东省新高考生物二轮复习专题突破练:2细胞的结构与功能

2020年山东省新高考生物二轮复习专题突破练:2细胞的结构与功能

专题突破练2 细胞的结构与功能(含物质运输)一、单项选择题1.(2019安徽安庆期末)超级细菌“艰难梭状芽孢杆菌”(CD1)通过分泌两种蛋白毒素TcdA、TcdB感染人类并可威胁生命。

下列说法正确的是( )A.CD1形成TcdA、TcdB的转录和翻译过程不能同时进行B.TcdA和TcdB分泌的“轨迹”是:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C.TcdA和TcdB的结构差异可能与氨基酸序列及肽链的空间结构有关D.TcdA和TcdB通过主动运输的方式进入人体细胞属于原核生物,其细胞中没有核膜,因此其形成TcdA、TcdB的转录和翻译过程能同时进行,A 项错误;CD1属于原核生物,其细胞中没有内质网和高尔基体,B项错误;不同蛋白质的结构差异可能与氨基酸序列及肽链的空间结构有关,C项正确;TcdA和TcdB通过胞吞的方式进入人体细胞,D项错误。

2.(2019河北邢台月考)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。

细胞生命活动所需的能量大约有95%来自线粒体。

下列关于线粒体的说法,不正确的是( )A.叶肉细胞中的线粒体可为光合作用的暗反应提供能量B.飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多C.运动员肌细胞中线粒体的数量比缺乏锻炼者的多D.体外培养时,新生细胞中线粒体的数量比衰老细胞的多ATP提供,A项错误;线粒体可以为肌肉收缩提供能量,飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多,运动员肌细胞中线粒体的数量比缺乏锻炼者的多,B、C两项正确;新生细胞代谢旺盛,细胞中线粒体的数量比衰老细胞的多,D项正确。

3.(2019安徽淮北一模)下列有关生物膜系统的叙述,正确的是( )A.激素与靶细胞膜上相应受体的结合可以实现细胞间的信息交流B.真核细胞内遗传信息的转录和翻译过程与生物膜有着直接联系C.分泌蛋白的形成过程只能体现生物膜系统在结构上的紧密联系D.不同生物膜之间都可通过具膜小泡的转移而实现膜成分的更新,A项正确;真核细胞内遗传信息的转录和翻译都不是在膜上进行的,B项错误;分泌蛋白的形成过程能体现生物膜系统在结构和功能上的紧密联系,C项错误;有的生物膜不能形成囊泡,例如线粒体,D项错误。

2020届高三生物二轮复习对点必练——细胞的结构和功能含解析

2020届高三生物二轮复习对点必练——细胞的结构和功能含解析

2020届届届届届届届届届届届届届——届届届届届届届届一、单选题(本大题共40小题,共80分)1.细胞膜的功能特性和结构特性分别是()A. 流动性、流动性B. 选择透过性、选择透过性C. 流动性、选择透过性D. 选择透过性、流动性2.下列有关细胞核的叙述,错误的是( )A. 核膜具有双层膜结构B. 细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C. 小分子物质可以通过核孔,大分子物质不能D. 有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象3.牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳腺细胞中,与蛋白质的合成与分泌功能有密切关系的细胞器有()A. 核糖体、内质网、高尔基体和线粒体B. 线粒体、内质网、高尔基体和中心体C. 中心体、线粒体、核糖体和高尔基体D. 核糖体,叶绿体、高尔基体和内质网4.如图所示最能正确表示细胞膜结构的是()A. B.C. D.5.被称为蛋白质的加工、分类和包装“车间”及“发送站”的细胞器是A. 高尔基体B. 溶酶体C. 内质网D. 液泡6.下列结构中,不含磷脂分子的一组是()①线粒体②核糖体③叶绿体④细胞核⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体A. ①③B. ④⑤C. ⑤⑦D. ②⑥7.下列关于真核细胞结构与功能关系的叙述,错误的是A. 细胞质中的化学反应都是在细胞器中完成的B. 细胞膜上的糖蛋白与细胞识别各种信息的功能有关C. 细胞核是细胞遗传信息库和细胞代谢活动的控制中心D. 生物膜上的蛋白质种类和含量越多,功能就越复杂8.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()A. 细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破B. 分离细胞器利用了差速离心法C. 观察线粒体利用了盐酸解离后,用健那绿染液将线粒体染成蓝绿色,再用显微镜观察D. 研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法9.高等植物细胞壁的化学成分主要是()。

A. 纤维素和淀粉B. 果胶和糖类C. 纤维素和果胶D. 淀粉和果胶10.生物膜结构模型的探究历经了100多年的时间,目前仍在研究之中。

2019-2020年高考生物二轮复习专题测试及答案2(2021年整理精品文档)

2019-2020年高考生物二轮复习专题测试及答案2(2021年整理精品文档)

(完整版)2019-2020年高考生物二轮复习专题测试及答案2编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)2019-2020年高考生物二轮复习专题测试及答案2)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(完整版)2019-2020年高考生物二轮复习专题测试及答案2的全部内容。

2019-2020年高考生物二轮复习专题测试及答案2一、选择题:每小题仅有一个选项最符合题意。

1.以下关于ATP的叙述中,正确的是A.细胞合成ATP的途径总相同,但ATP的用途可以不同B.若人成熟的红细胞中含氧量增多,则产生ATP增多C.细菌中ATP只能依靠无氧呼吸产生D.细胞中ATP与ADP的含量总处于动态平衡2.某植株在黑暗处每小时释放0.02 mol CO2,而光照强度为a的光照下(其他条件不变),每小时吸收0.06 mol CO2,若在光照强度为a/2的光照下,光合速度减半,则每小时吸收CO2的量为A.0 mol B.0.02mol C.0.03mol D.0.04mol3.下列有关酶的叙述正确的是A.所有的酶用双缩脲试剂进行检验都可以呈现紫色反应B.酶催化的专一性表现在它对底物的选择具有专一性C.酶催化反应产物对酶的活性不具有凋节作用D.酶分子结构在高温、低温、过酸、过碱条件下均会受到破坏而使酶失去活性4.某同学通过对下列四条不同曲线进行分析,得出以下几种说法,其中正确的是①通过甲曲线分析可知所得到这种细菌的产物是次级代谢产物②乙曲线中处于b点时,血糖浓度最高,此时血液中胰岛素的含量最低③丙曲线中处于c点时,叶绿素的分解速度大于合成速度,叶片开始变黄④丁曲线中处于d点时,植物生长素仍能够促进芽的生长A.②④ B.①④ C.①③ D.③④5.下图是有关生物的生理过程的描述,相关叙述不正确的是A.图1中光照强度为b时,光合作用强度与呼吸作用强度相等A.图2中氧气浓度为b点对应值时,植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸C.图3中a、b曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶的活性的影响D.图4中a曲线表示变温动物;b曲线表示恒温动物6.将一片新鲜叶片放在特殊的装置内,给予不同强度的光照。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专题突破练2 细胞的结构与功能1.(2019安徽安庆期末)超级细菌“艰难梭状芽孢杆菌”(CD1)通过分泌两种蛋白毒素TcdA、TcdB 感染人类并可威胁生命。

下列说法正确的是( )A.CD1形成TcdA、TcdB的转录和翻译过程不能同时进行B.TcdA和TcdB分泌的“轨迹”是:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜C.TcdA和TcdB的结构差异可能与氨基酸序列及肽链的空间结构有关D.TcdA和TcdB通过主动运输的方式进入人体细胞2.(2019河北邢台月考)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。

细胞生命活动所需的能量大约有95%来自线粒体。

下列关于线粒体的说法,不正确的是( )A.叶肉细胞中的线粒体可为光合作用的暗反应提供能量B.飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多C.运动员肌细胞中线粒体的数量比缺乏锻炼者的多D.体外培养时,新生细胞中线粒体的数量比衰老细胞的多3.(2019安徽淮北一模)下列有关生物膜系统的叙述,正确的是( )A.激素与靶细胞膜上相应受体的结合可以实现细胞间的信息交流B.真核细胞内遗传信息的转录和翻译过程与生物膜有着直接联系C.分泌蛋白的形成过程只能体现生物膜系统在结构上的紧密联系D.不同生物膜之间都可通过具膜小泡的转移而实现膜成分的更新4.(2019江西阶段性检测)下列关于细胞膜或生物膜的叙述,不正确的是( )A.一切生命活动的进行都离不开细胞膜包裹的微环境B.生物膜上的蛋白质与物质运输、识别或催化等有关C.哺乳动物未成熟的红细胞内有生成ATP的细胞器D.神经细胞膜将氨基酸运出细胞时,都需要载体蛋白的协助5.(2019山西太原期末)最新研究表明,由光驱动的分子转子被用来在单个细胞的膜上钻孔,有望将治疗试剂运送到这些细胞中,或者直接诱导这些细胞死亡,如图为钻孔过程的示意图,有关说法错误的是( )A.分子转子钻孔需要钻开细胞膜上的磷脂双分子层B.必须钻孔后才可以运送治疗试剂说明了细胞膜具有选择透过性C.分子转子与特定细胞膜识别主要取决于细胞膜上的糖蛋白D.分子转子的驱动需要线粒体提供ATP6.(2019山东济宁期末)如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在甲、乙溶液中,细胞失水量的变化情况。

相关叙述不正确的是( )A.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大B.若乙溶液的浓度稍减小,则曲线中B点左移C.该细胞可以是根尖成熟区的细胞D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙溶液,可得到类似的结果7.(2019河南驻马店期末)木糖(C5H10O5)是一种不能被细胞吸收的单糖,现将某植物的根细胞放入质量浓度为a的木糖溶液中进行实验。

下列叙述合理的是( )A.木糖不能被根毛细胞吸收与原生质层的选择透过性无关B.若木糖溶液的渗透压等于细胞液,则没有水分子通过原生质层C.若木塘溶液的渗透压大于细胞液,则细胞发生质壁分离后会发生质壁分离复原D.若细胞在木糖溶液中发生渗透失水,则该细胞在质量浓度为a的蔗糖溶液中可能发生渗透吸水8.(2019福建龙岩质检)用相同的培养液培养水稻和番茄,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如右图所示。

有关分析不正确的是( )A.水稻吸收水分的速率大于吸收Mg2+的速率B.水稻根细胞膜上运输Ca2+的载体蛋白比番茄多C.同种植物对不同离子的吸收速率不同D.不同植物对同种离子的吸收速率不同9.(2019福建宁德期末质检)下图为葡萄糖浓度对人体某细胞转运葡萄糖速率的影响,实线表示仅存在葡萄糖的情况,虚线表示同时存在稳定浓度的半乳糖(1 mmol/L)的情况。

据图分析正确的是( )A.半乳糖对葡萄糖的转运有竞争作用B.半乳糖的存在促进了葡萄糖的转运C.细胞膜转运葡萄糖需要消耗能量D.葡萄糖的转运速率随葡萄糖浓度的升高将持续增大10.(2019广东广州调研)溶酶体是细胞中一种重要的细胞器。

回答下列问题。

(1)分离出细胞内的溶酶体常用的方法是。

(2)溶酶体膜上存在一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白——质子泵,有助于维持溶酶体内酸性环境(pH约为5.0),据此分析,质子泵的具体作用是。

(3)溶酶体(内部含有多种水解酶)能。

溶酶体膜内侧存在与细胞膜糖被类似的结构,此结构具有防止的作用,以保障溶酶体膜的结构完整。

(4)研究发现,细胞不能获得足够养分时,其溶酶体的活动会增强,以维持细胞的存活。

对此现象的合理解释是。

11.(2019福建三明期末质检)某同学在“探究植物细胞的吸水与失水”的实验过程中,得到如下图像,回答下列问题。

图c(1)图a是发生质壁分离的植物细胞,7中的液体是,1的形成与(填细胞器)有关;原生质层与细胞质共有的结构是(填编号)。

(2)若将图a细胞置于1 mo1/L的KNO3溶液中,先发生质壁分离后复原,与此有关的跨膜运输方式有。

(3)图b是该同学实验过程中某一时刻拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的大小关系是。

(4)将形状、大小相同的萝卜条A和萝卜条B均分成5组,每组10段,记录初始质量数据,然后分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)的小烧杯中,达到平衡后,取出称重、记录并取平均值,结果如图c 所示。

①甲~戊蔗糖溶液浓度最大的是。

②达到平衡状态后,丁组中萝卜条A的细胞液浓度(填“大于”“等于”或“小于”)萝卜条B的细胞液浓度,判断的依据是。

12.由细胞膜、细胞器膜、核膜等组成的生物膜系统与细胞的很多生命活动过程都有密切关系,请据图回答下列有关问题。

(1)细胞膜的功能与其化学组成密切相关,功能越复杂的细胞膜,的种类与数目越多。

(2)若图一表示的相应细胞为吞噬细胞,其吞噬处理病原体的过程体现了生物膜的特点。

(3)Na+—K+泵是存在于动物细胞膜上的一种载体,具有ATP酶活性。

这种泵每消耗1分子的ATP,就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外,将2分子的K+泵入细胞内。

据图二回答下列问题。

①Na+—K+泵的化学本质为,图二体现了细胞膜的功能。

②图中X为,Na+、K+通过Na+—K+泵的跨膜运输方式是。

③Na+—K+泵的存在对(写出一点即可)起着非常重要的作用。

参考答案专题突破练2细胞的结构与功能1.C 解析 CD1属于原核生物,其细胞中没有核膜,因此其形成TcdA、TcdB的转录和翻译过程能同时进行,A项错误;CD1属于原核生物,其细胞中没有内质网和高尔基体,B项错误;不同蛋白质的结构差异可能与氨基酸序列及肽链的空间结构有关,C项正确;TcdA和TcdB通过胞吞的方式进入人体细胞,D项错误。

2.A 解析光合作用的暗反应所需能量由光反应产生的ATP提供,A项错误;线粒体可以为肌肉收缩提供能量,飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多,运动员肌细胞中线粒体的数量比缺乏锻炼者的多,B、C两项正确;新生细胞代谢旺盛,细胞中线粒体的数量比衰老细胞的多,D项正确。

3.A 解析激素与靶细胞膜上相应受体的结合可以实现细胞间的信息交流,A项正确;真核细胞内遗传信息的转录和翻译都不是在膜上进行的,B项错误;分泌蛋白的形成过程能体现生物膜系统在结构和功能上的紧密联系,C项错误;有的生物膜不能形成囊泡,例如线粒体,D项错误。

4.D 解析一切生命活动的进行都离不开细胞,细胞是由细胞膜包裹的微环境,A项正确;生物膜上的蛋白质具有多种功能,与物质运输、识别或催化等有关,B项正确;哺乳动物未成熟的红细胞内有线粒体,可以产生ATP,成熟的红细胞没有线粒体,可以通过无氧呼吸产生ATP,C项正确;某些神经递质的本质是氨基酸,神经细胞将其分泌出细胞的方式是胞吐,D项错误。

5.D 解析细胞膜的基本支架是由磷脂双分子层构成的,因此钻孔需钻开磷脂双分子层,A项正确;钻孔后治疗试剂才可以进入,说明了细胞膜能控制物质进出细胞,具有选择透过性,B项正确;细胞膜的识别作用取决于细胞膜表面的糖蛋白,C项正确;分子转子是光能驱动的,不需要线粒体提供ATP,D项错误。

6.A 解析AB段曲线正在发生质壁复原现象,此时细胞液浓度在逐渐减小,A项错误;若乙溶液的浓度稍减小,则浓度差变小,相同时间内失水的程度变小,复原时所需要的时间变短,即A点下移,B点左移,B项正确;质壁分离和复原实验中要选择含有大液泡的植物细胞,如成熟的叶肉细胞、根尖成熟区的细胞等,C项正确;由于K+和N-可以通过主动运输进入细胞液,所以用一定浓度的KNO3溶液代替乙溶液,也可得到先发生质壁分离后自动复原的结果,D项正确。

7.D 解析木糖不能被根毛细胞吸收与原生质层的选择透过性有关,可能是因为细胞膜上没有其载体蛋白,A项错误;如果木糖溶液的渗透压等于细胞液,有水分子通过原生质层,只是处于动态平衡状态,B项错误;若木糖溶液的渗透压大于细胞液,则细胞发生质壁分离后但因为木糖不能进入细胞,所以不会发生质壁分离后的自动复原,C项错误;若细胞在木糖溶液中发生渗透失水,因为蔗糖是二糖,而木糖是单糖,在质量浓度相同的情况下,蔗糖渗透压小于木糖的渗透压,所以该细胞在质量浓度为a的蔗糖溶液中可能发生渗透吸水,D项正确。

8.B 解析水稻对水的吸收速率大于对Mg2+、Ca2+的吸收速率,造成培养液中Mg2+、Ca2+浓度上升,A项正确;水稻培养液中Si浓度下降得多,说明水稻细胞膜上Si的载体多,B项错误;水稻培养液中Mg2+、Ca2+、Si离子浓度不同,说明同种植物对不同离子的吸收速率不同,C项正确;水稻培养液中Mg2+浓度大,而番茄培养液中Mg2+浓度小,不同植物对同种离子的吸收速率不同,D项正确。

9.A 解析据图可知,当同时存在稳定浓度的半乳糖时葡萄糖的转运速率比仅有葡萄糖时的速率低,推测半乳糖对葡萄糖的转运有竞争作用,导致葡萄糖的运输速率下降,A项正确;半乳糖的存在降低了葡萄糖的转运,B项错误;据图可知,在一定范围内,随着葡萄糖的浓度增加,葡萄糖的转运速率增加,不能说明转运葡萄糖需要消耗能量,C项错误;据图可知,在一定范围内,葡萄糖的转运速率随葡萄糖浓度的升高而增大,但葡萄糖运输速率受载体数量影响,故不会随着葡萄糖浓度的升高将持续增大,D项错误。

10.答案 (1)差速离心法(2)催化ATP水解,将细胞质中的H+(质子)运入溶酶体内(3)分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌溶酶体膜被水解酶水解(4)分解自身物质,为生命活动提供必要的物质和能量解析 (1)分离溶酶体等细胞器,常用的方法是差速离心法。

(2)分析题意可知,质子泵是一种ATP水解酶,故其作用是催化ATP的水解,同时还是一种载体蛋白,故推测其可以将细胞质中的H+运入溶酶体内以维持酸性环境。

(3)溶酶体的功能是分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌;细胞膜的糖被具有保护和识别作用,溶酶体内侧有类似结构,可有助于保护溶酶体膜不被水解酶水解,从而避免水解酶外泄。

相关文档
最新文档