平舟实验小学2018年春季鼓号队和腰鼓队训练方案
鼓号队训练活动方案
鼓号队训练活动方案一、活动背景和目的鼓号队是一支重要的军事文化表演队伍，其在仪式、游行和庆典等场合有着重要的应用。
为了进一步提升鼓号队的训练水平，加强队员之间的协作能力和技巧，制定一套完善的训练活动方案显得尤为重要。
本方案旨在为鼓号队的训练提供指导，帮助队员们更好地展现队伍的实力和魅力。
二、活动内容1. 定期集中训练为了确保队员们熟练掌握鼓号表演技巧，我们将组织定期集中训练。
每周至少进行两次集中训练，每次训练时间不少于两小时。
训练内容包括基本的节奏感掌握、鼓号曲目的练习以及队形的调整等。
同时，还将由专业指导教师进行个别辅导，帮助队员们改进和提高。
2. 分工合作训练在表演中，队员们的配合和协作能力至关重要。
因此，我们将进行分工合作训练。
每个队员会被分配到相应的角色，比如鼓手、吹号手等。
通过分工合作的训练，队员们能够更好地理解彼此的角色和任务，并在表演中做到密切配合。
3. 实战演练为了增强鼓号队的应变能力和临场表演能力，我们将进行实战演练。
模拟各种场景，包括游行、庆典和军事演习等，让队员们适应各种环境和情况下的表演要求。
通过实战演练，队员们能够更好地应对各种变化和挑战，提高整体的演出效果。
4. 比赛和演出为了激励队员们的训练积极性，我们将组织鼓号队参加比赛和演出活动。
通过与其他队伍的交流和比拼，队员们能够对自身的训练成果进行检验和提升。
同时，参与演出活动还能够提高队伍的知名度和形象，为队员们提供更多展示自己的机会。
三、活动计划1. 第一周- 举行活动启动仪式，向队员们介绍整体训练方案。
- 组织队员们进行基础技巧训练，包括节奏感、基本鼓法等。
- 进行小组分工，明确每个队员在队伍中的角色和任务。
2. 第二周至第六周- 开展集中训练，每周两次，时间不少于两小时。
- 每次集中训练前，进行热身运动和基本鼓号技巧的复习。
- 配合队形调整的训练，确保队伍整体表演效果的协调一致。
3. 第七周至第十周- 开展实战演练，模拟各类场景，如游行、庆典、军事演习等。
小学鼓号队训练计划
小学鼓号队训练计划一、目标和原则：训练计划的原则是循序渐进，从简单到复杂，适合小学生的年龄特点和身体发展水平，注重培养他们的兴趣和潜能。
二、训练内容和方法：1.热身运动：每节训练课开始前进行热身运动，包括拉伸、跑步等活动，以帮助学生放松身心，预防运动损伤。
2.音乐基础训练：团队队员需要具备一定的音乐基础，例如音阶、节拍等基本知识。
可以通过游戏的方式进行教学，让学生在游戏中感受音乐的美妙和规律性。
3.基本技巧训练：鼓号队的表演离不开基本的节奏和技巧训练。
通过练习击打鼓面的力度、速度、节奏等要素，帮助学生掌握基本技巧，并提高他们的音乐感知能力。
4.合奏训练：鼓号队是一个团队，需要团队成员之间的密切合作。
通过合奏曲目的练习，学生可以理解合作的重要性，并培养他们的团队合作能力。
在训练过程中，可以采用分组练习的方式，让学生分担不同的角色，从而提高他们的表演能力。
5.创意表演训练：为了提高学生的表演水平，可以引导学生进行创意表演训练。
例如，让学生自由发挥，设计自己的鼓号表演动作和编排曲目，从而激发他们的想象力和创造力。
三、训练计划安排：1.第一周：音乐基础训练-学习音阶的基本知识-学习基本的节奏概念和乐理知识-进行简单的节奏练习和游戏2.第二周：基本技巧训练-学习如何击打鼓面的力度和速度-练习基本的鼓号演奏技巧-进行简单的练习曲目的排练3.第三周：合奏训练-学习如何与他人合作演奏-练习合奏曲目的基本编排和演练-进行小组合奏比赛4.第四周：创意表演训练-引导学生进行自由发挥的创意表演-学习如何设计鼓号表演动作-编排新的鼓号曲目和表演节目四、评估和反馈：在训练的过程中，需要对学生进行定期的评估和反馈，以便及时纠正错误并提供指导。
可以通过演奏表现、理论测试和小组合作等方式进行评估，并及时给予学生积极鼓励和建议。
五、参考资源和活动：为了丰富鼓号队的训练内容，可以参考以下资源和活动：1.音乐教材：选用适合小学生的音乐教材,例如《小学生音乐教材》等。
小学综合实践活动教案鼓号队训练
小学综合实践活动教案鼓号队训练小学综合实践活动教案-鼓号队训练一、活动背景综合实践活动在现代教育中被广泛应用，它为学生提供了一个实践和探索的机会，帮助他们更好地发展各方面的技能和能力。
本教案旨在通过鼓号队训练活动，提高小学生的团队合作能力、节奏感和身体协调性。
二、活动目标1. 培养团队合作意识：通过组织鼓号队训练活动，培养学生之间的团队合作和沟通能力。
2. 提高节奏感：通过学习和练习鼓号队演奏，培养学生的音乐节奏感。
3. 增强身体协调性：通过鼓号队的动作训练，提高学生的身体协调性和灵活性。
三、活动准备1. 活动场地：宽敞的礼堂或操场；2. 鼓号队器材：鼓、号角等乐器；3. 活动人员：活动指导老师、学生参与者；4. 活动时间：根据实际情况安排，建议每次训练时间不超过60分钟。
四、活动过程1. 介绍活动（10分钟）活动指导老师向学生介绍鼓号队训练的目的和意义，鼓励学生积极参与并体验音乐与团队合作的乐趣。
2. 音乐节奏感训练（20分钟）- 教师通过简单易学的节奏和拍子进行音乐节奏感训练，引导学生跟随节奏进行打拍和舞动身体。
- 分组小练习：将学生分为小组，让每个小组选择一段简单的节奏，并进行表演。
鼓励学生创造和分享自己的节奏。
- 整体练习：指导学生一起进行整体表演，加强团队合作和协调性。
3. 鼓号队基本动作训练（30分钟）- 鼓号队基本动作介绍：教师向学生示范基本的鼓号队动作，例如鼓棒的使用、鼓号的姿势等，并解释每个动作的含义和指导方法。
- 学生练习：学生根据教师示范，进行基本动作的练习。
教师可以逐个检查学生的动作，并给予指导和反馈。
- 团队合作练习：学生分成小组，练习基本动作的同时，与队友进行合作配合，以增强团队协作能力。
4. 鼓号队演奏训练（40分钟）- 指导学生学习简单的鼓号队演奏曲目。
- 小组演奏：将学生分成小组，每个小组选择一段曲目进行演奏。
- 整体演奏：在小组演奏熟练后，组织所有小组进行整体演奏。
鼓号队训练活动方案
鼓号队训练活动方案一、背景介绍鼓号队是一支重要的军事文化表演队伍，在不同的场合能够展示士兵的纪律、团结和战斗力。
为了提升鼓号队的表演水平和训练效果，制定一套科学合理的训练活动方案非常重要。
二、目标设定1. 提高队员的鼓技水平，保证队伍整齐划一的节奏和音准。
2. 培养队员之间的默契和团结合作能力。
3. 锤炼队员的纪律性和体能素质，适应各种环境的表演需求。
4. 激发队员的自信心和自豪感，形成积极向上的风气。
三、训练内容1. 基础功训练1.1 身体锻炼：包括晨跑、拉伸运动、深蹲等基础体能训练，培养队员的耐力和力量。
1.2 鼓技训练：分为节奏训练、技巧训练和音准训练，注重队员的手腕力量、手眼协调和节拍感。
1.3 声音训练：通过喉咙和呼吸肌力量的锻炼，使队员的呼吸、吐音和发声更加清晰响亮。
2. 群体协作训练2.1 动作统一训练：通过标准动作模拟演练，加强队员之间的协作和默契，增强队伍整体的观赏性和美感。
2.2 音乐配合训练：从耳熟能详的军事音乐中选取曲目，让队员根据音乐的节拍和音调进行练习，提高表演的时机感和配合度。
3. 实战演练3.1 场地演练：在不同场地进行实战模拟演练，如广场、战场等，让队员能够适应各种环境下的表演需求。
3.2 心理素质训练：通过模拟比赛、公开表演等方式，让队员面对观众和评委的压力，提高自信心和抗压能力。
四、训练计划安排1. 每周训练五天，每天两小时，合计10小时。
2. 根据不同训练内容，合理安排训练时间和次数。
3. 每月进行一次全面检查和评估，及时调整训练计划。
五、教练指导1. 由专业鼓号队教练担任指导，确保训练的专业性和科学性。
2. 建立良好的指导机制，及时进行反馈和指导，帮助队员解决问题。
六、活动推广1. 利用现代媒体平台，发布精彩的训练视频和表演片段，提升队伍和活动的知名度。
2. 配合区域性和全国性的表演比赛，积极参与展示，扩大鼓号队的影响力。
总结：通过科学合理的训练方案，鼓号队能够提升队员的鼓技水平和团队协作能力，使其成为一支纪律严明、技艺高超的军事文化表演队伍。
鼓号队训练活动方案
鼓号队训练活动方案鼓号队是一支非常重要的军事队伍，可以在战场上发挥重大作用。
因此，训练鼓号队员至关重要。
在训练鼓号队员时，你需要设计适当的训练活动方案。
为了设计一份有效的训练计划，我们需要了解鼓号队员的任务。
鼓号队在战场上的任务是传达重要信息和命令。
因此，鼓号队员需要具备快速反应、准确传达信息的能力。
此外，鼓号队员还需要有一定的身体素质和音乐素养。
在训练时，我们可以根据这些任务，设计以下的训练活动方案。
第一阶段：基础训练在基础训练阶段，鼓号队员需要学习音乐基础知识和基本的打鼓技巧。
这项训练涵盖了鼓和号两个主要的乐器。
鼓的基本技巧包括：鼓面的扣鼓与拍鼓、饶鼓、槌鼓、升降鼓等等。
号的基本技巧包括：吹奏方法、演奏技巧、音乐理论等知识。
在基础训练中，我们需要进行大量的音乐习练，包括单独练习和团队练习。
我们需要让鼓号队员熟悉乐器，并学习如何在合适的节奏和音高演奏乐器。
第二阶段：军事应用在军事应用阶段，我们需要训练鼓号队员传达信息和执行命令。
这项训练包括了鼓和号的基本应用和独奏训练，以及鼓号队的整体组织协调能力。
在鼓号队员的训练中，我们需要注重以下方面：1、准确传达信息：鼓号队员需要在战场上准确传达信息和命令，所以他们需要进行高强度的训练以提高反应速度和传达信息的准确性。
2、配合组织：在组合队伍之前，鼓号队员需要准确地检查乐器、坚持姿势、分工清晰、配合配合队员完成整个过程。
第三阶段：实战演练在实战演练阶段，我们需要让鼓号队员模拟真实战场环境，提高其实体验和机务实力。
这项训练旨在帮助鼓号队员更好地适应军事环境和应对真正的战斗情境。
在这个阶段，我们需要训练鼓号队员的快速反应能力、适应能力、战场情绪调控能力、战场决策能力、现场协调能力等。
我们需要模拟诸如野外战斗、水上灾害、飞行应急等真实场景，让队员快速适应各种环境，掌握战斗机会。
总的来说，鼓号队训练活动方案涵盖了多个方面。
虽然其中许多细节都取决于实际所面临的环境和任务，但这些基本训练步骤可以帮助我们为鼓号队员提供更加全面的训练，使其能够在战场上执行任务。
小学腰鼓队训练方案
小学腰鼓队训练方案Training program of waist drum team in primary school编订：JinTai College小学腰鼓队训练方案小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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为了促进学生全面发展，弘扬传统文化，加强和谐校园文化建设，丰富学生精神文化生活，努力贯彻南京市“幸福每一个”的小班精神，通过腰鼓活动锻炼身体，提高健康水平、通过互学互教加强联系沟通，加强团结增进友谊，让小班的学生得到更多的发展，为学校开展的其他活动活跃气氛，特成立学校腰鼓队，为了保证腰鼓队演练活动正常进行，有序开展，现在做以下训练安排：组长职责：负责召集和协调副组长职责：负责计划，场地、器材安排和督查后勤职责：师生饮用水安排和器材调配腰鼓队共有60名队员，由五、六年级优秀少先队员组成。
时间：每周六上午8：30—11:00（必要时适当增加活动次数，根据具体任务和情况再定。
）a：复习和学习腰鼓的基本鼓点、基本步伐和基础型态。
b：在熟悉基本技术的基础上，学习一套较简单的套路。
在熟练套路的基础上再增加一些难度，稍加提高。
腰鼓己配备，可继续使用，服装由学校根据具体任务和情况解决。
根据目前学校师资情况，我校外聘了一位校外辅导教师进行教学。
2、值日教师有事时，要和其他值日人员调班；3、停练或顺延时由值日教师通知班主任。
4、值日教师注意巡视和护导学生离校。
１、不迟到、不早退、不无故缺席，有病有事要请假。
6个小组组长每天进行点名，并做好出勤记录。
２、爱护腰鼓，做到轻拿轻放，训练结束后放于指定位置。
３、认真训练，不开小差，不懂的地方虚心请教。
第四周：学习腰鼓基础知识：（2）背腰鼓，拿鼓槌的方法第五周：学习“小缠腰”动作第六周：巩固“小缠腰”动作，个别指导第七周：学习“大缠腰”动作第八周：巩固“大缠腰”动作，个别指导第九周：学习“分手步”动作第十周：巩固“分手步”动作，个别指导第十一周：学习“大转身”动作第十二周：队列一训练声声威风。
鼓号队训练活动方案
鼓号队训练活动方案一、活动背景鼓号队作为一种音乐艺术形式，具有悠久的历史和独特的魅力。
它不仅能够培养团队合作意识，提高节奏感和音乐素养，还可以增强学生们的气质和自信心。
为此，我们制定了鼓号队训练活动方案。
二、活动目标1. 培养学生的艺术修养：通过参与鼓号队训练活动，学生们将学习到节奏感、音乐基础知识和演奏技巧，提高自身的艺术修养水平。
2. 培养团队合作精神：鼓号队需要团队中每个成员的密切配合，因此，活动将帮助学生们培养团队合作意识和相互信任，增强集体荣誉感。
3. 提高学生的自信心：鼓号队的演奏需要学生们在人前展示自己的表演才能，通过活动的训练，学生们将逐渐培养自信心，从而提高个人的表演能力。
三、活动内容1. 基础训练：首先，介绍鼓号队的基本知识，包括鼓的种类、号角的使用方法等。
然后，就乐器的演奏技巧进行讲解和示范，帮助学生们掌握正确的姿势和手法。
2. 节奏感训练：为了提高学生们的节奏感，可以进行一些简单的节奏练习，例如打拍子、做一些基础的节奏动作等。
通过这些练习，学生们能够更好地把握节奏，为后续的演奏做好准备。
3. 艺术修养培养：在基础训练的基础上，引导学生们学习音乐基础知识，了解鼓号队的演奏技巧和风格。
同时，引导学生们欣赏一些优秀的鼓号队表演，培养他们的鉴赏能力和审美意识。
4. 团队合作训练：通过分组练习，让学生们互相配合演奏，从而培养团队合作精神。
可以设置一些小组合作的任务，例如编排合奏曲目、创作原创节目等，让学生们共同努力，取得成绩。
5. 公开表演：在训练的最后阶段，组织学生们进行一次公开表演。
届时，学生们将展示他们所学到的鼓号队表演技巧，并向家长和同学展示他们的成果。
四、活动准备1. 音乐器材准备：准备鼓、号角等鼓号队所需的乐器材料，确保其完好无损。
2. 活动场地准备：选择一个宽敞、安全的场地进行训练活动，保证学生们的安全和活动的顺利进行。
3. 活动指导人员准备：聘请有相关音乐培训经验的专业人员担任活动的指导老师，确保训练活动能够有计划、有序地进行。
鼓号队训练实施方案
鼓号队训练实施方案一、前言。
鼓号队是一支具有重要意义的文艺团体，它不仅是军队的重要组成部分，更是文化传承和宣传的重要载体。
为了提高鼓号队的表演水平，增强队员的训练效果，制定一套科学合理的训练实施方案至关重要。
本文档将详细介绍鼓号队训练实施方案，以期提高鼓号队的整体素质和表演水平。
二、训练目标。
1. 提高队员的音乐素养和节奏感，确保鼓号表演的准确性和稳定性；2. 增强队员的体能和耐力，保证长时间的表演不会影响表现；3. 增强团队协作意识，提高整体表演效果；4. 培养队员的自信心和舞台表现力，确保表演的生动和感染力。
三、训练内容。
1. 音乐训练。
队员需要掌握基本的音乐理论知识，了解鼓号表演所需的节奏和音调。
定期进行音乐训练，包括节奏练习、音准训练等，确保队员的音乐素养和表演技巧。
2. 鼓号技巧训练。
队员需要掌握鼓号的基本技巧，包括击鼓、吹号、舞步等。
通过反复练习，提高队员的技术水平，确保表演的准确性和稳定性。
3. 体能训练。
鼓号表演需要一定的体能和耐力支撑，队员需要进行体能训练，包括跑步、拉伸、力量训练等，以确保能够在长时间的表演中保持良好的状态。
4. 团队协作训练。
鼓号队是一个团队，团队的协作能力直接影响表演效果。
队员需要进行团队协作训练，包括配合练习、默契训练等，以提高整体表演效果。
5. 舞台表现训练。
队员需要进行舞台表现训练，包括表情、动作、眼神交流等，以增强舞台表现力，确保表演的生动和感染力。
四、训练安排。
1. 每周至少安排3次集体训练，每次不少于2小时；2. 每天安排个别训练，包括音乐训练、技巧训练、体能训练等，每次不少于1小时；3. 每月安排一次集体表演训练，模拟真实表演场景，检验训练效果。
五、训练评估。
1. 定期进行训练成果评估，对队员的音乐素养、技术水平、体能耐力、团队协作和舞台表现进行全面评估；2. 根据评估结果，制定个别训练计划，针对性地提出训练建议，以期不断提高队员的表演水平。
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平舟实验小学2018年春季鼓号队和腰鼓队
训练方案
一、指导思想：
鼓号队和腰鼓队是学校的一个重要的对外形象，它是少先队检阅式、主题队会式、各种仪式及重大活动不可缺少的两支队伍。
也是学校的一个特别的亮点，我们要发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神，培养学生的不怕苦不怕累的坚强意志，为学校争光。
二、训练目标：
1．通过鼓号队和腰鼓队的训练，使鼓号队和腰鼓队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。
2．通过鼓号队和腰鼓队的训练，使鼓号队和腰鼓队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
3．鼓号队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲；腰鼓队通过训练，能表演各种花样。
4．鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。
5．腰鼓队通过训练队，能确保腰鼓队在各种活动中取得较好成绩，争取突出。
三、负责人：孟昌萍训练老师：王红梅
四、训练模式：
1．保证训练时间，保证人员到位；
2．树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。
五、训练安排：
训练时间安排：每周一的下午4：10—4:50
六、保障措施：
1．与学校领导﹑各班班主任、等有关部门协调沟通，争取支持与帮助；
2．召开相关人员（训练老师、鼓号队队员）会议，引起重视；
3．对表现优秀的队员进行奖励。
4．老师注意要点：
①辅导老师要负责各自小组的组员的平时训练考勤和纪律。
②辅导老师要选出一名小队长，由小队长协助老师开展训练。
③辅导老师负责管理队员的乐器使用，所有乐器分队员保管。
④辅导老师要及时完成训练的任务，在规定时间内参加考核验收。
⑤各班辅导员老师协助好大队部组织好本班鼓号队员的学习、作业、训练工作安排。