东镇中学田径运动会裁判员培训指导
田径运动会裁判员培训方案
田径运动会裁判员培训方案一、培训目标：1. 熟悉田径运动比赛规则和裁判要求；2. 掌握田径比赛中的裁判技术和操作方法；3. 增强裁判员的意识和责任感；4. 提高裁判员的专业水平和素质。
二、培训内容：1. 田径运动规则概述：a. 田径运动项目的分类和特点；b. 国际田径联合会规则的基本原则和要求；c. 不同项目的比赛规则和裁判要求。
2. 裁判员的职责和权力：a. 裁判员在比赛中的地位和作用；b. 裁判员的基本职责和任务；c. 裁判员的权力和责任。
3. 比赛前准备工作：a. 裁判员的装备和工具准备；b. 比赛场地的准备和安排；c. 裁判员的队列和组织。
4. 赛前会议和裁判员的角色：a. 赛前会议的重要性和内容；b. 裁判员在赛前会议中的讲解和解答问题的技巧；c. 裁判员赛前示范和责任分工。
5. 比赛现场裁判操作技术：a. 裁判员的站位和视线的选择；b. 各个项目的裁判操作技术；c. 比赛过程中的注意事项和判断标准。
6. 裁判分数计算和录入：a. 各个项目的计分方式和规则；b. 裁判员分数的计算和评定；c. 分数录入系统的使用。
7. 比赛结束和裁判员总结：a. 比赛结束后的工作和总结；b. 裁判员的评价和反馈；c. 裁判员的自我提高和进步。
三、培训方法：1. 理论讲解：通过专业讲师的讲解，结合实际案例，详细解析田径运动规则和裁判员的职责要求。
2. 实际操作：通过现场实操和模拟比赛，让裁判员们亲身体验和掌握裁判操作技术和判断标准。
3. 互动讨论：组织裁判员进行互动讨论，分享经验和疑惑，促进相互学习和提高。
4. 情景模拟：通过情景模拟训练，让裁判员们在真实场景中模拟比赛，熟悉操作流程和应对突发情况的能力。
四、培训计划：1. 培训前期准备：确定培训时间、地点和人员，制定培训计划，并进行人员选拔和培训材料的准备。
2. 第一天：a. 上午：开班典礼、培训目标和内容的介绍；b. 下午：田径运动规则概述的讲解和讨论。
学校田径运动会裁判员培训
田径运动会裁判员培训我校2017年秋节运动会就要开始了，为了使这次活动举行得更加顺利，今天我代表体育组在会上给各位裁判员老师做个简单的培训。
希望各位老师给予支持，把这两天的工作重点放在运动会上。
一、比赛时间要求：周五早起7:30到达田径场，参加开幕式的入场式，所有裁判员必须参加入场式。
开幕式是运动会的形象，是反映教师精神面貌的舞台，裁判员方队是整个入场式的亮点，希望各位老师一定要重视。
周五上午比赛时间8:40，下午13:30，裁判员老师要提前20分钟到位，准备好比赛所需用具，及比赛场地的整理。
每个裁判组都安排的有服务班级，请各主裁判用好服务学生。
二、裁判工作的有关注意事项；1、检录组按各个项目的比赛时间，提前20分钟检录，检录三次不到者，视为弃权。
检录完后，将运动员带到相应的比赛场地，（可以安排服务班级的学生），并将运动员和检录表交予各项比赛的主裁判另外，要负责讲解4X100米接力方法。
2、发令裁判组1、负责与终点裁判长取得联系，按时组织队员上道，开始比赛。
2、负责发令工作（检查上道运动员，若有偷跑（抢跑），应召回运动员等）3、负责准备好4X100米接力赛的接力棒等。
4、负责在中、长跑项目最后一圈的提醒任务。
3、计时组1、尽快熟悉秒表的用法。
开表：看烟屏，停表：看运动员躯干（不包括头、四肢）的任何部位抵达重点线后沿的瞬间停表。
填好计时小表，递给计时主裁判。
2、开表时集中精力，认真，尽量减少误差。
3、中、长跑项目应听从裁判长的安排，按名次找人。
4、跳部裁判组1、负责整理好跳远场区，跳远用具（丈量尺、登记表，铁耙等）2、安排好运动员试跳顺序，试跳位置等。
4、丈量时，按最近点垂直丈量。
跳远垂直起跳板测量。
5、立定跳远动作要领：两脚自然分开，两腿屈膝半蹲。
两臂后摆，上体稍前倾。
然后两臂迅速向前摆动，两脚用力蹬地向前上方跳起，接着迅速收腹屈膝，两腿并拢，两臂后摆，小腿向前伸，脚跟着地后，上体迅速前移，两臂前摆。
2024年田径运动会裁判员培训方案
2024年田径运动会裁判员培训方案____年田径运动会裁判员培训方案一、培训目标本培训方案旨在提高田径比赛裁判员的专业能力，确保他们具备独立、公正、准确、高效的裁判能力，以保障田径比赛的公平、公正和规范进行。
二、培训内容1. 规章制度知识培训：培训对象了解和学习国际田联的规章制度，包括裁判员的职责与义务、比赛规则、田径设施规范等。
2. 裁判技术培训：通过理论及实际操作的方式，培训对象需要熟悉各项田径项目的规则和裁判标准，学习如何判定运动员是否违规和成绩的准确测量等。
3. 专业知识培训：通过专题讲座、案例分析等形式，培训对象需要深入了解田径运动的专业知识，包括运动生理学、运动心理学、训练方法等，以便能够更好地判定运动员的表现。
4. 沟通与技巧培训：培训对象需要提升自己的沟通能力和处理纠纷的技巧，以确保裁判员能够公正、客观地判定比赛过程中的各种争议。
5. 实践锻炼：通过组织实际比赛演练，培训对象需要在真实的比赛环境中锻炼自己的裁判技能，并接受评估和指导。
三、培训方法1. 理论培训：组织专家讲座、学习研讨会等形式，向培训对象传授相关的专业知识。
讲座内容可以通过线上直播和线下交流的方式进行，以便培训对象能够更好地参与其中。
2. 实践操作：通过设置实际操作的环节，让培训对象亲自参与到田径比赛中，实践裁判员的工作。
可以通过模拟比赛、实地观摩等形式，让培训对象熟悉比赛场地和比赛流程，提升自己的裁判能力。
3. 团队合作：培训对象将分为不同的小组，每个小组承担一个具体的任务，通过小组合作，培养培训对象之间的合作意识和团队精神。
四、培训时间安排本培训计划将分为多个阶段进行，具体时间安排如下：1. 第一阶段（1个月）：进行理论知识培训，包括规章制度知识培训、裁判技术培训和专业知识培训。
2. 第二阶段（2个月）：开展实践操作，包括模拟比赛、实地观摩和实际比赛演练等。
3. 第三阶段（1个月）：进行团队合作训练，包括小组合作任务、团队合作讨论等。
田径运动会裁判员学习田径规则及注意事项
田径运动会注意事项各位领导、裁判员大家好：在这里和全体裁判员一起学习一下田径竞赛规则及有关学校田径运动会中注意的事项。
这次田径运动会开的成功与否，关健是我们在座的全体裁判员工作的质量，和全体运动员的配合。
一、运动会中的安全问题，有事没事到场内进行乱走乱跑，这样会造成伤害事故的发生，因为田径场内有实心球、铅球等项目，一但发生事故后果不可想象投掷时，每投完一次后，内场裁判员必须站在投掷区内，禁止下一名队员投掷，等外场裁判员撤出后，才叫下一名队员投掷。
任何人不得在场内横窜乱走。
运动员必须听从指挥，检录后列队入场，试投、试跳以后到指定地方站好准备下一次试投、试跳。
二、场地：检录处南教学楼大厅、编排记录在阶梯教室。
三、发奖组：提前做好奖品、奖状的准备工作。
四、径赛项目、60、100、200采用2个赛次比赛、预赛和决赛，预赛取前6名进入决赛。
五、跳高升高：男、从1.20米起跳――1.40米每次升高5厘米，以后每3厘米一升。
女、从0.80米起跳――1.05米每次升高5厘米，以后每3厘米一升。
径赛裁判工作是在径赛裁判长的统一领导下，有检录、发令、检查、终点计时等，裁判组密切配合和共同协作下进行的。
1、检录工作（1）任务按竞赛日程安排的各项比赛时间，召集运动员到检录处进行检录，根据规则对运动员做好各项检查工作。
准时把运动员带到比赛场地。
一次通告、二次点名、三次不到为弃权。
如有田赛相重可提前向老师请假，让其他学生先到，田赛比赛完之后是径赛。
若径赛项目开始要先参加径赛然后再回到田赛场地跟随比赛。
2、起点裁判员工作（1）任务。
根据秩序册规定的各项比赛时间和田径规则的有关规定组织各项径赛运动员准时进行比赛。
（2）如有抢跑或枪未响重新跑。
（负责召回的裁判员要及时把抢跑的运动员拦回）3、终点裁判工作1、任务准确的判定径赛运动员到达终点的名次。
并担任中长跑距离记圈工作。
比赛开始，终点裁判长要与计时长联系，并通知终点裁判员做好准备，挥旗通知起点，表示准备就绪。
校运会裁判员培训
田赛裁判长：冀涛 朱雨华 跳高主裁判：谢红 跳高裁判员：雷静慧 马红梅 韩德霞 刘亚娜 王湘辉 跳远主裁判：杨信湘 跳远裁判员：董艳丽 许琨 曾兆奕 周静 郝秋莲 铅球主裁判：方晓 铅球裁判员：陈澄 刘伟娇 李忠萍 李宝姝 侯金环 鲁加梅 实心球主裁判：王勇 实心球裁判员：姜凤会 刘加艳 吴万萍 姚瑞玲 黄婷 编排记录主裁判：赵学慧 李明 编排记录员：徐莉 李秀华 晏宗玮 张凤琴 赵素雅
三、赛风赛纪 1、运动员必须佩戴号码比赛，前后都要有号码布 2、如果在比赛过程中发现冒名顶替者，一经查出情况属实，取消本班 名次，并在大会点名批评。如果班级有个别队员确实不能参加比赛，经 总裁判长同意后，可以找本班没有项目的同学参加 四、裁判员要求 1、各裁判组要组织好参赛队员，使比赛安全有序进行 2、各组要提前准备器材，布置场地，赛后及时送还，实心球送还学校 3、如遇规则上问题，可以找体育教师咨询 4、各竞赛组要控制好时间，严格按照竞赛时间表进行各个项目比赛 5、每项比赛结束后，要及时将成绩单送到记录处。
（一）所需物品：笔3支 、秩序册1本；
15、 、最将终最成终绩成汇绩（总交二并予填记）写录成公主绩告要证处；；职责 51、 、将整最个终运成动绩会1交期、予间与记的录广检公播告工录处作处；。 确定该单元参赛人数。
3、带领参赛人员进入比赛场地。
24、 、将按最照终预成赛绩名2交次、到倒做公排告序好处再；进分行道三次计决赛时，，录取抢六次道成计绩的时最好的成准绩决备定最终名次； 发王斌令张员淑：芳刘3学学、瑞生会将刘干学成部柱绩李拥交奎予计时主裁判，将最终成绩交予编排记录处。
一、时间要求 1、运动会时间为9月29日上午（本周六） 2、全体师生7:10分准时到体育场集合 3、7:30进行入场式 4、8:30比赛开始 二、安全要求 1、各班主任和各项目裁判员一定要叮嘱学生赛前做好充分的准备活动 2、参加比赛的运动员服装一定要适合比赛，严禁穿钉鞋比赛，一经发 现取消本人比赛成绩 3、在赛前或赛中如果发现学生有异常要及时终止该生比赛，一旦出现 伤病要迅速报告医务组，按照体育活动安全应急预案处理
田径裁判培训计划
田径裁判培训计划一、培训宗旨田径裁判是赛事中的重要角色，他们需要具备专业的知识和技能，确保比赛的公正与合理性。
因此，田径裁判培训计划的宗旨是培养合格的田径裁判，提升他们的专业能力，确保赛事的公正性和顺利进行。
二、培训目标1. 理论知识掌握：培训田径裁判的基本理论知识，包括竞赛规则、裁判技能等方面的知识，使其掌握田径裁判的专业知识和技能。
2. 实践技能提升：通过实际操作和案例分析，培养田径裁判的实际技能，提升其裁判水平和专业能力。
3. 专业素质提高：通过培训，提升田径裁判的专业素质，包括公正、严谨、周到、细致等方面的素质要求，确保裁判的公正性和公平性。
三、培训内容1. 竞赛规则学习：深入学习田径比赛的相关规则，包括起跑、接力、跳高、跳远、投掷等各个项目的规则及裁判标准。
2. 裁判技能培训：包括现场裁判操作技能、视频回放技能、赛事情况判断和处理技能等方面的培训。
3. 专业知识学习：对田径运动的相关知识进行学习，包括运动员训练和准备、比赛设备使用规范、赛事组织和管理等方面的知识。
4. 实际操作训练：通过实际操作、案例分析等方式，模拟赛事裁判场景，提升裁判的实际操作能力和技能。
5. 专业素质培养：培养田径裁判的专业素质，包括公正、严谨、周到、细致等方面的素质要求，确保裁判的公正性和公平性。
四、培训方式1. 理论学习：通过课堂教学、讲座等方式，进行田径裁判的理论学习，包括竞赛规则、裁判技能、专业知识等方面的学习。
2. 实际操作：通过实际操作、模拟赛事裁判场景等方式，进行裁判技能的实际操作培训，提升裁判的实际操作能力和技能。
3. 案例分析：通过案例分析、赛事情况的讨论和分析等方式，培养裁判的分析能力和应变能力。
4. 考核评价：进行培训过程中的考核评价，确保培训效果和培训质量。
五、培训计划1. 第一阶段：基础理论学习（1个月）- 竞赛规则学习- 裁判技能培训- 专业知识学习2. 第二阶段：实际操作训练（2个月）- 裁判现场操作训练- 赛事情况案例分析3. 第三阶段：专业素质培养（1个月）- 公正、严谨、周到、细致等素质培养- 考核评价和总结六、培训师资培训师资一般由田径运动协会和专业教练员共同组成，确保培训师资的专业性和权威性。
田径运动竞赛裁判工作裁判培训内容之二PPT学习教案
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(二)位置和分工 检查长的位置一般是在终点附近。检查员在直道
项目时应分布在跑道两侧，距离跑道突沿2m左右的 地方，相互交错排列，分段负责检查有无犯规情况。 200m比赛项目，检查员的位置应分布在跑道两侧交 错排列，重点检查弯道。400m及中、长距离跑项目， 检查员应分布在直弯道交接处附近。接力赛时，检 查员应分布在各接力区和抢道标志线两侧。3000m 障碍跑时，每个障碍栏架处应有一名检查员，其位 置在里圈。
3．三只秒表中，两只秒表所计取的成绩换算后相同，应以 两只秒表所示成绩为准；如三只秒表所计成绩各不相同， 应以中间成绩为准；如只有两只秒表计取成绩，所示成 绩又不相同时，则应以较差的成绩为正式成绩。
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(三) 名次判定与成绩相等的处理方法
1．判定运动员到达终点的名次顺序，是以运动员躯干的任何部分触及终点 线后沿垂直面的先后为准。
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计时员应按计时长的统一口令回表。计时裁判员 计取的成绩，不得私自向他人宣扬，不准任意修 改成绩。遇计取的成绩和终点裁判员判定的名次 不一致时，一般以终点裁判员判定的名次为准。 长距离项目计时可采用开总表与分表相结合的方 法。1500m以上的径赛项目如运动员人数不多，在 秒表误差很小的情况下，可采用“人盯人”、 “三表到底”既计时又记圈，也计名次包干到底 的方法。
以比赛6次试跳或试掷中最好的一次成绩作为个人最高成 绩，以最高成绩排列名次。
(2) 比赛中如最高成绩相等时，应以其次优成绩判定名次；
如次优成绩仍相等时，则以第三较优成绩为准；余类推。
2023年田径运动会裁判员培训方案
2023年田径运动会裁判员培训方案一、背景介绍田径运动在全球范围内备受关注和热爱。
作为一项高水平、高竞争性的运动项目，田径赛事的公正、准确判定是至关重要的。
为了确保田径运动会的公正性和权威性，田径运动会裁判员培训计划应该得到充分的重视和发展。
二、培训目标1. 了解田径运动赛事的规则和操作规程；2. 熟悉田径赛事的比赛流程及裁判员职责；3. 掌握专业的田径比赛判定技巧和知识；4. 培养公正、客观、严谨的裁判员态度和精神。
三、培训内容1. 理论知识培训1.1 田径运动规则和比赛流程的介绍；1.2 各项田径赛事的规则解读和判定标准；1.3 运动员技术要求和裁判员评分方法；1.4 技术装备和计时系统的使用方法；1.5 裁判员的职责、权限和操作规程。
2. 实践技能培训2.1 现场裁判员的角色和沟通技巧培训；2.2 比赛场地布置和赛道标志的规范要求；2.3 运动员起跑和跳远等动作的视频分析；2.4 裁判员在比赛中的判决和判分演练；2.5 多项田径赛事的综合裁判员技能训练。
3. 影响力和沟通能力培训3.1 公正、客观、严谨的裁判员精神的培养；3.2 裁判员与运动员、教练和其他工作人员的沟通技巧；3.3 多媒体报道和新闻发布会的应对能力培养；3.4 裁判员团队之间的协作与配合训练。
四、培训方式1. 理论知识培训通过讲座、课堂教学等方式进行，邀请田径运动相关专家和教练进行现场授课。
2. 实践技能培训利用田径场地进行实地操作演练，结合实际比赛模拟各种裁判员判决情况。
3. 影响力和沟通能力培训邀请专业心理咨询师和沟通专家，通过小组讨论、角色扮演等方式进行培训。
五、培训时间安排1. 理论知识培训分为多个阶段进行，根据内容复杂度和知识层次进行有序的安排和深入讲解。
2. 实践技能培训根据不同的具体赛事项目和比赛时间，提前安排裁判员参与实地操练和比赛模拟。
3. 影响力和沟通能力培训在理论和实践培训之后进行，以巩固裁判员的综合能力。
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田径运动会
串 道：
田径运动会
2008年××中学春季田径运动会成绩表（部分）
2008年4月11日 项目(100米) 姓名 初一（1） 男 女 初一（2） 男 女 初一（3） 男 女 男 女
王红 15.56 4 3 张三ຫໍສະໝຸດ 成绩14.36名次
2
得分
5
总分
名次
28 22 30 19
50
5 4
5
49
3 6
踏板 起跳线 有效距离 沙 坑 落 点
田径运动会
5、铅球比赛时，裁判老师一定要让学生离的远点儿，运 动员注意安全。 6、跳高比赛时提醒运动员落地安全。 总之，田赛各组在比赛前、中期，一定要提醒学生 注意安全，特别是初三学生，避免影响体育中考。
田径运动会
场地组：负责发放、收回器材及器材室的安
全。
宣告组：及时公布各项比赛成绩；协助赛前
田径运动会
田 赛
1、田赛各组拿秩序册到赛前控制中心检录，然后 带领运动员到比赛场地比赛。 2、跳高 (1)、男生：1.10米起跳，每次升0.05米（5厘 米）；1.30米以上每次升0.03米（3厘米）； 1.40米以上每次升0.02米（2厘米）。 (2)、女生：0.90米起跳，每次升0.05米（5厘 米）；1.10米以上每次升0.03米（3厘米）； 1.20米以上每次升0.02米（2厘米）。 (3)、每名运动员试跳3次，记最好成绩。 (4)、跨越式过竿动作不用海面包，避免歪脚踝。
2010年××中学田径运动会 裁判员培训指导
体育教师
×××
田径运动会
径 赛
1、计时员要认真，特别是1500米、3000米， 不能计串运动员。 2、终点裁判员要负责运动员到终点时及时指 定名次，不能漏点、错点。并按名次排定 运动员次序，以便记录员记录。 3、终点记录员把成绩记正确、准确，一定不 要在成绩表上涂改。 4、赛前控制中心：即检录处。负责径赛检录 和田赛检录。
田径运动会
5、提醒本班运动员注意安全，提高自我保护意识。 6、运动员等裁判员，但裁判员不等运动员。没有比 赛项目的运动员要及时回教室。 7、径赛项目和田赛项目相冲突时，先参加径赛项目， 但要向田赛相应裁判长（主裁判）请假，否则视为 弃权。 8、未参加比赛同学在课间不要跑进比赛场地观看， 避免造成不必要的危险。
6
×××
田径运动会
1、跨越式（背越式）跳高静态场地显示图
田径运动会
2.跳高基本小常识（采用2004年田径竞赛规则） (1).在跳高比赛过程中，裁判员举白旗表 示跳跃成功。 (2).在跳高比赛过程中，裁判员举红旗表 示跳跃失败。 (3).在跳高比赛过程中，运动员身体的任何 部位没有触及器械不应判为试跳失败。 (4).在跳高比赛过程中，运动员身体的 任何部位触及立柱前沿垂直面以外的地 面或落地区应判为试跳失败。
田径运动会
跳远动作分析： 空中动作 收腹动作 落地动作
田径运动会
二、裁判员 1、各位裁判员老师要认真、负责，本着公平、 公正、公开的原则执裁。 2、各记录裁判员老师要细心，比赛结束后的成 绩不要涂改，谁改谁签名并负相应责任。 3、各裁判组及时传送成绩表到总记录台，以便 排名次和成绩公告。 4、各司其职，各负其责。
田径运动会
5、各裁判员有责任提醒运动员注意安全， 并注意自我保护。 6、各裁判组在完成相应的裁判任务后要 协助场地器材组收回本组所用器材， 确保不损坏、不丢失。 7、各裁判老师注意言语措辞，要为运动 员创造一个温馨的环境，使其赛出最 佳水平。
控制中心裁判员进行检录；广播各班祝福。
保健组：负责运动会的卫生保健和受伤运动
员的伤后处理。
田径运动会
其它 一、班主任提醒本班学生： 1、100米不要串道，否则视为犯规，不计成 绩。 2、100米抢跑2次，第3次抢跑者直接淘汰， 失去了本项目比赛资格。 3、遵守大会纪律，不要扔废纸、果皮、塑料 袋、冰糕袋（棍）等。 4、服从裁判，有异议找相应裁判长（主裁 判）。
田径运动会
3、铅球 (1)、中学男子为5公斤；女子为4公斤。 (2)、每名运动员连续试投3次，记最好成绩。 (3)、小学男女均为3公斤。其它同中学。 (4)、成绩测量方法，如下图：
投掷区 有效距离 落点
田径运动会
4、跳远 (1)、中学男子2.50米进坑，女子2.00米进坑。 (2)、每名运动员试跳3次，轮流试跳。取3次最好成 绩记入。 (3)、成绩测量方法，如下图：
田径运动会
5、100米为分道跑。串道运动员不记成 绩，直接淘汰。400米（小学组）、 800米、1500米、3000米为抢道跑。 6、总记录裁判员负责记录、登记各项 赛事的成绩，安排100米决赛分组； 及时公布各项赛事的成绩名次。 7、纪律检查裁判员检查径赛中长跑项 目比赛中的犯规现象，记录并报给终 点主裁判员。（兼顾）负责维持大会 纪律。