教你写文章
人民日报教你写好文章初中版
人民日报教你写好文章初中版一、引言写好文章是每个人都应该具备的基本能力。
一个好的文章可以清晰地表达作者的观点，吸引读者的注意力，让读者对文章表达的内容产生共鸣。
在这篇文章中，我们将向大家介绍人民日报的文章写作技巧，帮助大家写好文章。
二、文章的开头一个好的文章首先应该有一个引人入胜的开头，吸引读者的注意力。
下面是一些写好开头的技巧：1.利用有趣的事例或故事来引入文章主题。
2.使用引人注目的统计数据或事实来引起读者的兴趣。
3.提出一个引人思考的问题，让读者产生共鸣。
4.引用名人名言或谚语，突出文章主题。
三、文章的主体一个好的文章主体需要论述清楚观点，并用恰当的例子或论据来支持观点。
下面是一些写好文章主体的技巧：1. 确定文章主题和观点在写文章主体之前，首先需要明确文章的主题和观点。
主题是文章要讨论的内容，观点是作者对该主题的看法或立场。
2. 分段论述观点在文章主体部分，可以根据观点的不同，分成不同的段落进行论述。
每个段落都应该有一个明确的主题句，并使用例子、论据、引用等方式来支持主题句。
3. 使用恰当的过渡词和连接词为了使文章的结构更加清晰，段落之间需要使用恰当的过渡词和连接词来连接。
比如”首先”、“其次”、“此外”等词语可以用来表示段落之间的逻辑关系。
4. 注意文章的逻辑结构文章主体部分的论述需要有一定的逻辑顺序。
可以按照时间顺序、因果关系、比较对照等方式组织文章的结构，使读者能够更好地理解和跟随文章的思路。
四、文章的结尾一个好的文章要有一个有力的结尾，给读者一个深刻的印象。
下面是一些写好结尾的技巧：1.简明扼要地总结文章的观点和论证。
2.提出一个令人思考的问题，引发读者继续思考该主题。
3.引用一句名言警句，给读者留下深刻的印象。
4.提出一个行动号召，鼓励读者采取行动。
五、写好文章的其他技巧除了以上提到的基本要素，还有一些其他的技巧可以帮助写好文章，包括：1.使用恰当的词汇和语言表达能力。
2.注意语法和拼写错误，保持文章的准确性。
《人民日报教你写好文章》素材
《人民日报教你写好文章》素材标题：《探索写作之道：<人民日报>教你写好文章的素材积累与运用》写作，既是一门艺术，也是一种技巧。
《人民日报》作为中国最具影响力的报纸之一，其文章无论是立意、选材，还是构思、表达，都堪为典范。
本文将深入剖析《人民日报》中的优秀文章，提炼出写好文章的素材积累与运用方法，为广大写作爱好者提供参考和借鉴。
一、关注时事热点，把握时代脉搏写好文章，首先要关注时事热点，把握时代脉搏。
《人民日报》的文章始终紧密围绕国家发展大局，关注民生热点。
我们可以从以下几个方面进行素材积累：1.国家政策：关注国家领导人的重要讲话和政策法规的出台，了解国家发展的大方向。
2.社会现象：关注社会热点事件和现象，挖掘背后的原因和影响。
3.科技进步：关注科技创新和突破，了解科技对生活、工作的影响。
二、以小见大，选好切入点《人民日报》的文章善于以小见大，从生活中的点滴细节入手，引发读者的共鸣。
在素材运用上，我们可以：1.挖掘典型人物：通过讲述典型人物的感人故事，展现时代风貌。
2.描述具体场景：通过细腻的描绘，让读者仿佛置身其中，感受文章所表达的情感。
3.善用比喻、拟人等修辞手法：增强文章的表现力和感染力。
三、构思巧妙，结构清晰《人民日报》的文章在构思上独具匠心，结构清晰。
我们可以从以下几个方面学习：1.设定明确的主题：文章要有一个明确的主题，使读者一目了然。
2.分层次展开：文章要按照一定的逻辑顺序，层层递进，使文章条理清晰。
3.善于总结：在文章结尾处，对全文进行总结，提炼出中心思想。
四、文采飞扬，表达生动《人民日报》的文章语言优美，表达生动。
在写作过程中，我们可以：1.运用修辞手法：如比喻、拟人、排比等，增强文章的表现力。
2.精选词汇：恰当选用动词、形容词、副词等，使文章更具文采。
3.变化句式：灵活运用长句、短句、倒装句等，使文章读起来朗朗上口。
总之，通过学习《人民日报》的优秀文章，我们可以积累丰富的写作素材，掌握写作技巧，不断提高自己的写作水平。
写文章的方法
写文章的方法
写文章是一项需要技巧和经验的工作，而不是简简单单地将思
维倾泻在纸上。
下面将介绍一些写文章的方法，希望对你有所帮助。
首先，写文章之前需要做好充分的准备工作。
这包括对所要写
的主题进行深入的研究和思考，梳理清楚自己的观点和论据。
只有
对所要表达的内容有充分的了解，才能写出有说服力和吸引力的文章。
其次，要注重文章的结构和逻辑。
一个好的文章应该有清晰的
开头、中间和结尾。
开头要引出文章的主题，吸引读者的注意；中
间要展开论述，论据和观点要有条理地呈现出来；结尾要做出总结
和提出建议，给读者留下深刻的印象。
另外，要注重语言的表达和修辞。
语言要生动、形象，能够引
起读者的共鸣。
修辞手法的运用也是写文章的一大亮点，比如比喻、排比、对仗等，都能够让文章更加生动有趣。
此外，要注重细节和描写。
细节是文章的点睛之笔，能够让文
章更加生动和具体。
描写的能力也是写文章的一项重要技能，只有
将所要表达的内容具体地呈现出来，才能让读者产生共鸣。
最后，要注重反复修改和润色。
一篇好的文章往往需要经过多
次修改和润色，才能达到最佳的效果。
在修改的过程中，要注意语
言的精炼和逻辑的严密，力求做到言之有物，表达清晰。
总之，写文章是一项需要技巧和经验的工作。
通过充分的准备、注重结构和逻辑、精炼的语言和细致的描写，相信你一定能够写出
优秀的文章。
希望以上方法对你有所帮助，祝你写作愉快！。
手把手教你写作文
手把手教你写作文写作文是每个学生都会遇到的任务，但是有些人可能觉得写作文很难，不知道从何下手。
其实，只要掌握了一些写作技巧，写作文就会变得简单起来。
接下来，我将手把手地教你如何写作文。
首先，写作文之前，我们需要对写作的主题进行深入的思考和理解。
我们要明确自己要表达的观点和立场，然后对这个主题进行一定的调研和了解，收集一些相关的素材和资料。
这样可以帮助我们更好地进行写作，使得文章更加丰富和有说服力。
其次，我们需要构思文章的框架。
一个好的文章通常包括引言、正文和结尾三个部分。
在引言部分，我们可以通过引用名言、提出问题或者引出主题来吸引读者的注意。
在正文部分，我们要把握好文章的逻辑结构，合理安排论点和论据，使得文章的结构清晰、层次分明。
在结尾部分，我们可以对文章进行总结，或者提出建议，以此来呼应文章的主题。
接着，我们需要注重语言的运用。
在写作文的过程中，我们要注意用词准确、生动，句子通顺、简洁。
可以适当地运用修辞手法，比如比喻、排比、对比等，来使得文章更加生动有趣。
同时，要注意避免使用口语化的词语和过于复杂的句式，以免影响文章的整体质量。
最后，我们需要进行反复修改和润色。
写作文不是一蹴而就的事情，经过初稿的完成之后，我们需要对文章进行反复修改，检查语法错误、逻辑是否通顺、是否有表达不清晰的地方等。
并且要注意审视文章的整体结构和逻辑，确保文章的内容完整、连贯。
总的来说，写作文并不是一件难事，只要我们掌握了一些写作技巧，就能够轻松应对各种写作任务。
希望通过我的分享，你能够对写作文有更深入的理解，也能够在写作文的过程中有所收获。
祝你写作愉快！。
五种开头的方式教你怎么写作文开头
五种开头的方式教你怎么写作文开头1、开头抒发真情实感例母亲，您是一股清澈的甘泉，我是一棵绿油油的禾苗；您是早晨的太阳，我是一株刚冒出嫩芽的小草；您是湛蓝的大海，我是一条小小的鱼儿……妈妈，请接受女儿的这份爱！作文的题目是《……笑了》，小作者写自己为妈妈做了一件事情，看到了妈妈欣慰的笑。
文章在开头中使用了排比、比喻的修辞直抒胸臆，赞美了妈妈，也表达了对妈妈的感恩之情，抒发了真情实感，打动读者并引出了下文。
2、开头突出文章中心例一直以来，我有一个高远的梦想，就是能挺起胸、昂起头，做一个成功者！然而，殊不知，没有洒下汗水的土地怎会有丰收的喜悦？没有精心培育的大树怎能长得叶繁枝茂？只有坚持不懈，永不言弃，才可以到达成功的彼岸！作文的题目是《成功其实离我们很近》，小作者在文章开头就点明了文章的中心，写出了要想取得成功就要“洒下汗水”，就要“精心培育”；只有坚持不懈、永不言弃才能成功。
开头直接进入主题，使中心突出，读者读起来也容易抓住要领。
3、紧扣作文题目写开头例生命是一段牵挂的行程，即使是一把伞，也是父母对儿女一份暖暖的爱。
在人的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但是有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。
这是一篇课外阅读《生命中的伞》的开头，作者紧紧围绕自己的题目中“生命”和“伞”开篇，强调了一把令作者终生难忘的蕴含了父母之爱的伞，开篇点题，引人深思。
4、开头渲染环境气氛例冬季，雪花翩然飘向大地，窗外是一个粉妆玉砌的童话世界，眼前是一片晶莹的白，我的思绪也如同轻灵的雪花，舞动起来。
作文题目是《财富》，小作者写了雪花纷飞的冬季里妈妈关爱自己的一件事，通过这件事感悟到伟大的母爱是一笔最大的财富。
开篇描写了特殊的自然环境，渲染了气氛，为后文对人物的描写、事情的记叙做了铺垫。
5、结合文章内容写开头例小时候，听外婆讲过吃到双黄蛋的人运气好、有福气，偶尔吃到双黄蛋的我总是高兴得不得了。
前一段时间尽管我一直很努力，但学习成绩总是不理想，很是郁闷。
如何教小学生写作文入门
如何教小学生写作文入门写作是培养学生思维、语言表达和创造力的重要途径之一。
因此，教导小学生写作文入门是培养他们综合素养的关键一步。
本文将探讨如何有效地教导小学生写作文入门，为他们奠定良好的写作基础。
一、培养阅读习惯阅读与写作密不可分，良好的阅读习惯是写作的前提条件之一。
小学生应该从小建立每天坚持阅读的习惯，并鼓励他们选择适合自己的书籍。
教师可以通过阅读指导，帮助学生理解文章内容，分析作者的写作手法和结构，并引导他们模仿优秀的写作风格。
通过读书，学生能够积累丰富的词汇和句式，为写作打下坚实基础。
二、创设写作环境为小学生创设良好的写作环境可以激发他们的写作潜力。
教师可以设置一个专门的写作角落或写作板块，放置一些书籍、字典、文具等写作工具，让学生在安静、整洁的环境中进行写作。
同时，鼓励学生在家中或课余时间进行写作练习，提供良好的写作支持和指导。
三、引导写作话题为小学生选择合适的写作话题是写作教学的关键。
教师可以根据学生的年龄、生活经验和兴趣爱好，提供一些具体而又广泛的话题供选择，如“我最喜欢的动物”、“我的假期生活”等。
同时，也鼓励学生根据自己的经历和感受提出写作话题，增加写作的个性化和创造性。
四、讲解写作结构写作结构是指文章的组织方式和框架。
对于小学生来说，简单明了的写作结构可以帮助他们进行逻辑思考和表达。
常见的写作结构有“三段式”和“五段式”，教师可以以这两种结构为基础进行讲解。
在讲解时应注重示范，帮助学生理解开头、中间和结尾的作用，并指导他们如何合理安排内容，使文章结构清晰有条理。
五、激发想象力培养学生的想象力是教导小学生写作文入门的重要环节。
教师可以通过一些启发性的练习，如讲故事、观察图片等，引导学生展开联想、构思和交流。
同时，鼓励学生运用各种修辞手法和比喻，使写作更加生动有趣。
六、给予积极反馈对于小学生来说，写作是一个艰难而具有挑战性的过程。
教师应给予学生积极的反馈和鼓励，关注他们的优点并指明需要改进的地方。
作文开头怎么写教你12个绝妙技巧
作文开头怎么写教你12个绝妙技巧好的开始是成功的一半，好的文章也一样。
孩子要写好作文，需要掌握好写开头的技巧。
下面小编为大家整理了关于作文开头的写作技巧，推荐老师、家长让孩子学一学。
12个绝妙技巧1. 开门见山，落笔扣题所谓 " 开门见山 "，是一种比喻的说法，指的是一开始就直截了当，切入要旨，亮明主题。
如《白杨礼赞》一开头就触及题旨：" 白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!"这种写法干脆利落，入题快捷，不枝不蔓，容易吸引读者的注意力，所以受很多同学青睐。
2. 引用经典，彰显底蕴开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。
如下例几种常用的：■ 诗词开头以诗句开头，气势磅礴，震撼人心。
如：" 莫等闲，白了少年头。
" 我的爸爸四十多了，白了头，可是依然很平凡……■ 俗语开头俗语是孩子们所熟悉的，以此开头，倍感亲切，激发兴趣。
如：中国有句俗语说：" 三棒槌打不出一个屁来。
" 我的爸爸就是一个不爱说话的人……■ 名人名言开头这种开头不仅使作者所要表达的意思简明扼要，言简意赅，而且能集中地表达文章的主旨，起到画龙点睛的作用，使文章增色不少。
如一学生写《自信》：著名科学家爱迪生说：" 自信是成功的第一秘诀。
" 是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。
■ 故事开头引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法，可以增加文章的趣味性，能引起读者的兴趣。
如一学生写《宽容》时，这样开头：" 一位理发师正在给周恩来总理刮脸，由于周总理咳嗽了一声，理发师不小心将他的脸刮破了，这时理发师紧张不已，以为周总理会大发雷霆。
想不到，周总理却很抱歉地说：' 这不关你的事，要是在咳嗽之前给你打个招呼，你就不会刮破我的脸了。
’这样一句暖人的安慰，我们可以从周总理身上看到可贵的品质——宽容。
写好文章的步骤
写好文章的步骤包括以下五步：
确定主题：在开始写作之前，首先要明确文章的主题和目的。
确保你有一个清晰的主题，并围绕这个主题展开文章。
收集资料：为了支持你的主题，你需要收集相关的资料和信息。
这可以通过阅读相关书籍、文章、研究报告等途径获得。
确保你获取的信息准确可靠，并适当引用来源。
制定提纲：在收集完资料后，你需要制定一个详细的提纲，以组织文章的结构。
提纲应该包括引言、正文和结论等部分，并按照逻辑顺序排列要点。
撰写初稿：根据提纲，开始撰写文章的初稿。
在撰写过程中，要注意语言表达的清晰、准确和生动。
适当运用例子、数据和引用等支持你的观点。
修改和校对：完成初稿后，需要进行仔细的修改和校对。
检查语法、拼写、标点等错误，并确保文章结构清晰、逻辑严谨。
如果有必要，可以请教他人或使用校对工具进行辅助。
通过以上步骤，你可以写出一篇结构清晰、逻辑严谨、论据充分的文章。
当然，这需要不断的练习和积累经验，才能逐渐提高自己的写作水平。
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这是一个一年三篇IF大于7的牛人当我问到他怎么这么强的时候，他给我他在网上总结发文章的秘笈。
看了实在是心中有一种感觉，特奉献出来一、研究生必备四本俗话说好记性不如烂笔头，所以一定要首先养成做笔记的好习惯！作为研究生下面这几个本子是必不可少的1，实验记录本（包括试验准备本），这当然首当其冲必不可少，我就不多说了；2，Idea记录本，每次看文献对自己有用的东西先记下，由此产生的idea更不能放过，这可是做研究的本钱，好记性不如烂笔头，以后翻翻会更有想法的；3，专业概念以及理论进展记录本，每个人不可能对自己领域的概念都了如指掌，初入门者更是如此，这时候小小一个本子的作用就大了；4，讲座记录本，这本子可能有些零杂，记录听到的内容，更要记录瞬间的灵感，以及不懂的地方，不可小视！这四本是你必不可少的，不过作为我们这些非英语专业的研究生来说，还有一个应该具备的本子就是英语好句记录本。
二、论文写作要点1、选题要小，开掘要深；不要题目很大，内容却很单薄。
2、写作前要读好书、翻阅大量资料、注意学术积累，在这个过程中，还要注重利用网络，特别是一些专业数据库3、“选题新、方法新、资料新”的三新原则（老板教导的）4、“新题新做”和“小题大做总之，一点之见即成文。
三、如何撰写实验研究论文论文发表意识：基础研究成果的表达方式；是否急于发表（创新与严谨的关系）；发表的论文与学位论文的区别（反映科学事实而不是反映作者水平）论文格式：原著、快报、简报、摘要。
不同于教科书、讲义，更不同于工作总结。
撰写前的准备工作：复习和准备好相关文献;再次审定实验目的(学术思想,Idea);实验资料完整并再次审核1.Introduction:问题的提出；研究的现状及背景；以前工作基础；本工作的目的；思路（可提假说）；对象；方法；结果。
在… 模型上，观察… 指标，以探讨… （目的）2. M & M⑴材料的写法和意义; 伦理.⑵程序与指标。
操作程序：能序贯，可操作性；方法：多指标方法的排序；引出参照文献简述;改良之处；哪些详或简？⑶统计学处理3. Results⑴指标归类描述，忌流水帐。
不分析不解释，但要体现思路⑵文字、图、表相对独立，但避免重复⑶避免统计错误：对照，均衡，随即，重复。
计量-计数、绝对值-相对值、专一指标—综合指标的转换。
盲判与非盲判。
技术资料直接概率法与卡方检验；多组资料与两组资料；等级相关与直线相关；多因素与单因素分析；配对资料与独立样本资料；非正态分布资料；例数不当；平行管，混合样本；突出差异（绝对值，Δ值，变化％；联合×、÷比值，分亚组等）有效位数的保留。
统计学结论与专业结论。
4. Discussion⑴背景材料：展开问题的提出；有关本研究的一些基本知识内容（不要离题太远）⑵本实验结果分析：各指标的意义（与文献值比较），结果说明什么问题⑶进一步对结果机理分析：结合文献⑷本工作的意义、结语或小结，进一步提出的新问题其它注意点：①引证讨论文献知识太多(不同于学位论文)，掩盖了本工作的贡献②分析不合逻辑，结论不当③讨论太浮浅，文献知识不熟悉④写成工作总结，缺乏学术高度⑤要正确使用缩写词，尤其是组别缩写词5. 参考文献：为什么要引文献⑴立论依据的文献：新,权威性文献，不用快报或摘要⑵自己工作的自引：工作连续性⑶实验结果与文献资料比较：新，可用快报, 会议及个人咨询资料⑷方法学：经典文献,注意引文准确，不要转引6. 摘要：问题的提出（Background）；本工作目的；对象；方法（指标，分组）；主要结果（数据，统计）；结论与展望7.再推敲文章题目：不切题，过大、过小8.投稿：按杂志稿约修定（留底）.引用该杂志文章.忌一稿两投9.致命伤:目的不明确;重复性工作无创新;方法学问题致结果不可信.临床研究:伦理;病例和对照选择;临床关系充分分析四、如何写好论文讨论部分：科学论文的讨论需要结构化建议科学论文讨论部分使用的结构：陈述主要发现，本研究的长处和短处、同其它研究比较的长处和短处；特别要讨论结果中的差别、研究的意义、未解答的问题及今后的研究方向讨论一开始要重新说明主要发现，用一个句子表示较为理想。
接着全面说明本研究的长处和短处，两者不可偏废。
实际上，编辑和读者最注意研究的短处，这是所有医学研究不可避免的。
编辑和读者一旦发现研究的短处，而作者未加讨论，他们对文章的信任会发生动摇，心生疑窦：是否还有他们和作者都未发现的其它弱点呢？其次，将该研究与以前的工作联系起来，不炫耀自己的工作比以前的工作如何好，而是比较其优劣。
与其它研究进行对照，切忌将自己的缺陷掩盖起来。
重要的是应该讨论为什么会得出不同于别人的结论，作者可以放开去推测；但是如果弄不清自己的研究结果为什么与别人的结果有差别，就不便作这种推测，也不该断言自已的研究结果正确，而别人的错误。
接着应该讨论自己的研究“表明”什么，如何解释自己的研究发现，以及对临床医生或决策者有什么意义？此刻，作者的境地是危险的，多数编辑和读者能够理解作者的谨慎，不逾实证界限。
由读者自己去判断研究的意义：他们是会做到的。
作者甚至可以指出研究结果证明不了什么，防止读者得出过度、不实的结论。
最后，应点明哪些问题尚未解答，以及要继续做的工作。
显然，编辑和读者不喜欢夸大的作法。
事实上，作者对论文的这一部分常常写得乱糟糟的。
虽然无法阻止作者写一篇充满推测的文章，但切不可因推测而毁了证据。
讨论部分有时也许需要别的小标题，但我们以为，现在提出的结构适合大多数研究论文。
尽管统一结构有难度，甚至受限制，我们相信这种结构会降低总的文字长度，防止不恰当的推测和重复，减少报道偏差，提高报道的总体质量。
这种设想是完全经得起检验的。
我们欢迎BMJ的作者和读者发表观点，如果反映好，我们将使用结构式讨论。
五、关于写英文文章的秘诀我老板平均每个毕业的博士都有6篇以上的SCI，他从来不强求学生发文章，只教如何做研究。
下面的问题，他只和我说过一次，之后我的行动与之不相符就会被骂。
现在成了习惯来这样思考，做事，发现真是事半功倍。
1. 你在做研究之前，想过结果能不能发表没有？往哪里发？2. 写文章的高手是先把文章大框写好，空出数据来，等做完实验，填完空就可以发了。
正谓心中有沟壑。
3. 在想不清楚要写什么，要发到哪里去，自己做的与同行做的有什么出色之处，之前，就不要动手做事。
去看文献，去想。
想不清楚就做，不如不做要想这样子做，就得先看文献不是？要知道如何把文章架起来，要知道别人是如何讨论的，要知道你自己的数据是不是说明了与别人不一样的东东或别人没有做过。
这个过程就是看文献，想的过程，这些搞清楚了，写就简单了。
要是先做事，做完发现别人做过，或无法用理论解释，岂不是冤大头？六、写论文的技巧优秀论文的要素：1、正确选题；2、合适的切入点；3、简洁明了；4、说清自己的贡献；5、可靠的/可重现的结果；6、可重复的过程；7、好的文章结构和逻辑流程；8、精选的参考文献优秀论文的误区：1、Idea越多越好；2、一味追求革命性的，突破性的成果；3、数学、理论和公式越复杂越好——显示自己的聪明；4、追求最好，史无前例；5、显示权威性，引文中大量引用自己的论文。
写文章的条件：1、与研究工作相关，确实有了好的想法，不是为了写而写；2、取得了有价值的成果，对学术界有贡献；3、实验成熟，经得起检验；4、已经需要记录下来和其他人分享写论文的要点：1、写出3~4层的纲要反复修改多次。
2、从Introduction开写，回顾已有的工作。
3、要声明文章结构，不要直接进入细节。
4、声明工作的动机和基本原理，提出潜在的问题，自己进行回答。
5、讲明自己工作与前人的不同，说明自己的贡献及其实际应用前景。
6、最后写Summary和Abstract，反复斟酌后确定标题。
Reviewer Check List: 1、论文是否提出了一个新的问题或者给出了已有问题的一个新的解决方案。
2、论文的主要结果是什么？3、实验结果是否充分？4、论文技术含量如何？5、论文是否对所提出的技术/结果的有效性和局限性进行了评价？6、论文写作是否清晰，从而令本行业内多数研究人员可读？7、论文是否适当地引用和介绍了与之相关的历史文献？8、论文是否应该给予嘉奖？IEEE Transactions on CSVT Review form: 1、在多大的程度上满足本期刊读者的兴趣？2、论文所使用的方法的评价？3、结果是否具有新颖性？4、主要结果是否正确？5、论述是否清晰？6、是否具有一致性（前/后，论述/结果）？7、引文是否充足？8、Reviewer的意见：(Accept / Accept after a minor revision / Reject / Reject but resubmit after a major revision / Submit to another journal)。
七、论文写作技巧：1、宣传自己——说明论文的重要性。
流程：a）问题X是重要的；b）前人的工作A、B曾经研究过这个问题；c）A、B有一些缺陷；d）我们提出了方法D；e）对D进行实验，和A、B进行比较；f）实验证明D比A、B优越；g）解释为什么D是更优的，而其他的思路（比如E）是不行的；h）阐述D的有效性和局限性；i）对D进一步发展的讨论。
要点：j）简洁最重要；k）不犯粗心的错误，仔细验证结果和适当选择用词。
2、细心修改。
步骤：a）30%的时间细心思考，70%的时间认真写作初稿；b）把写好的论文放一段时间；c）逐字逐句地阅读论文；d）请其他人帮助阅读和修改；e）在修改的时候，从别人的角度来审视论文（Reviewer / boss / colleagues / proof-reader）；f）仔细修改的次数> 3；修改的总次数> 5。
要点：g）自己读自己的论文很乏味，并且不易找到错误；h）为了论文的小的层次提升，要付出大量劳动。
3、优化英语。
步骤：a）自顶向下地组织论文（大纲/逻辑/流程）；b）用其他的优秀论文（尤其是同期刊/同系列的论文，优秀书籍）作为范例；c）请别人帮满阅读和修改语法和用词；d）记录自己用词和语法的错误，进行积累。
要点：e）用词和语法固然重要，但是结构和逻辑更加重要。
八、优秀论文结构范例：1、Abstract——对自己工作及其贡献的总结：a）阐述问题；b）说明自己的解决方案和结果。
2、Introduction——背景，以及文章的大纲：a）题X是重要的；b）前人的工作A、B曾经研究过这个问题；c）A、B有一些缺陷；d）我们提出了方法D；e）D的基本特征，和A、B进行比较；f）实验证明D比A、B优越；g）文章的基本结构，大纲。
3、Previous Work——说明自己与前人的不同：a）将历史上前人的工作分成类别；b）对每项重要的历史工作进行简短的回顾(一到几句)，注意要回顾正确，抓住要点，避免歧义；c）和自己提出的工作进行比较；d）不要忽略前人的重要工作，要公正评价前人的工作，不要过于苛刻；e）强调自己的工作和前人工作的不同，最好举出各自适用例子。