2011年第一学期九年级家长会班主任发言稿

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初三家长会班主任发言稿范文(精选13篇)

初三家长会班主任发言稿范文(精选13篇)

初三家长会班主任发言稿范文(精选13篇)初三家长会班主任发言稿范文(精选13篇)在生活中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。

那要怎么写好发言稿呢?下面是小编收集整理的初三家长会班主任发言稿范文(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初三家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长大家好!我是本班班主任兼英语老师——邓红。

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,百忙中来参加我们组织召开的家长会,我谨代表初三一班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。

这是我们共同的,也是最根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一、班级基本情况:(一)、学生情况:本班学生48人,其中男生xx人,女生xx人。

我们班学习积极性高学习成绩优异的有xx等;有组织和管理才能的有xx等,关心集体,热爱体育有xx;学习踏实、诚实守信有xx,劳动积极、做事认真的有xx等。

端正了态度,转变了思想,进步较大者有xx。

(二)、教师情况:语文——郑文蓉老师,教务处主任;数学——曾建椿老师;政治——曾良兴老师,教研组长;化学——吴毅军副校长;物理——曾秋生老师;历史——刘福祥老师,年段长兼政教处副主任。

当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。

我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。

初三第一次家长会班主任发言5篇

初三第一次家长会班主任发言5篇

初三第一次家长会班主任发言5篇初三第一次家长会班主任发言5篇家长会也是学校向家长传递教育政策、学校管理规定以及学生学习情况的重要途径。

通过家校合作,共同关注学生的全面发展,实现学校教育目标与家庭教育目标的一致性。

下面给大家分享初三第一次家长会班主任发言,欢迎阅读!初三第一次家长会班主任发言【篇1】各位家长:大家好!一转眼,我们到初三了,又一次家长会也召开了,非常感谢每一位家长都能够来参加这一次会议。

我们的父母能够把我们送进x学校来读书,我们非常的幸运,在坐的每一位家长都非常的伟大,成功。

每一位家长都希望自己的孩子在学校是能够好好的学习,天天向上。

你们每天在外辛勤的为工作四处奔波,从早上起床开始到晚上才有时间休息,希望我们能给你们一些安慰,我也是一样,也想在学校里好好的学习,学做人的道理,为爸爸妈妈争光。

我的妈妈,她每天从天刚刚亮就起来到街上去采购菜,拿到洋浦去买,到市场里一个人推菜。

一个人卖菜,非常地辛苦,没有人帮助她推菜。

有时候,她忙得连吃饭粒和休息的时间都没有。

每次晚上妈妈从市场里回来,总是很疲惫,她坐在椅子上都能睡得很熟,每当看到我妈妈在椅子上睡着时,心里面都很难过,眼泪都快流出来了,有时候我连想都不敢想,怕自己会苦。

不仅我的父母辛苦,在坐的天下每一位父母也如此,为了孩子四处奔波,在这里请允许我对你们说一声:“你们辛苦了”我们会好好的学习用我们最优异的成绩来报答你们。

我们的班主任----李老师,他也非常的辛苦,当初,他本来不想带我们的,因为我们班比较乱,但是,最后他还是带了我们,李老师对我们说:“孩子们,你们要改变,你们要让我看到希望。

”他想尽一切的办法,让我们变得更好,有时候,李老师,心里很难受,但他还是坚持带我们,我在这里对你说一声,老师,您辛苦了。

最后,我希望我的爸爸以后别喝多酒,妈妈别工作那么累,老师也把烟戒掉,不要工作的太累,也希望每一位家长别工作太累,身体健康,工作顺利!初三第一次家长会班主任发言【篇2】各位家长:你们好!我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。

九年级家长会班主任发言稿参考(精选9篇)

九年级家长会班主任发言稿参考(精选9篇)

九年级家长会班主任发言稿参考(精选9篇) 九年级家长会班主任发言稿参考(精选9篇) 现如今,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的九年级家长会班主任发言稿参考(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 九年级家长会班主任发言稿参考 篇1 尊敬的各位家长: 大家好! 我是本班班主任兼物理老师卓春美, ,今天你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加家长会,首先我向你们表示感谢!,感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们班主任工作的大力支持和帮助。参加我们组织召开的家长会,我谨代表九11班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!在此让我们以热烈的掌声欢迎我们的家长。说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要社会和家庭的配合。 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的,也是最根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!。 一。班级基本情况: (一)、学生情况: 本班学生44人,其中男生16人,女生28人。 我们班学习积极性高学习成绩优异的有文颖、翁玉宝、文明虎、张淑惠、蔡花、方翠、张小雪、冯囧、严家兴、苏小丽、周彩燕、林香丽、林敏敏、文飞豹等;有组织和管理才能的有黄佳佳、温惠、陈堃等。 (二)、教师情况: 语文--黄明海主任 数学--李关武老师 英语--刘海玉老师 化学-- 蔡梅燕 政治--文一花老师 历史--陈家俊老师 当然,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还利用晚修时间为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将把你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由! (三)、班级管理及成效 1.切实加强思想道德教育,以德促教,做到既教书又育人。 伟大的教育家陶行知说:千教万教教人求知,千学万学学做真人。本学期,我始终奉行两个教育教学原则:一是教书不能误人子弟,这是教师应具备的最起码的职业道德,我深知,耽误一个学生,就是耽误了一个孩子的前途,就可能断送一个家庭的希望。二是:教书与育人同步,既要教好书,更要育好人。正是抱着这样的思想,我和九年级(11)班的全体科任教师,在教育教学中,丝毫不敢懈怠,在工作中任劳任怨,勤勤恳恳,竭尽全力地搞好本职工作,力争不耽误44个芸芸学子们的似锦前程,不辜负拳拳之心的家长们的殷切希望。尤其是新的九年级(11)班的成立,有这么一群聪明活泼、听话懂事、奋发向上的孩子们,使我们更有信心、有决心,更有工作的热情与干劲。 ①注重学生行为习惯的养成教育。思想决定习惯,习惯决定行为,行为决定效果。换句话说是习惯造就人才,学生的言谈举止、行为习惯,显示出他的思想状况,内心世界。为此,依照学校的有关纪律规定,我班从卫生、纪律、学习各方面从严要求、从严管理。良好习惯的养成,不仅使学生学会自我控制,自主约束,而且能将这些习惯潜移默化到学习之中。为此,开学我组织学生制定九年级(11)班班纪公约,并依据违规行为制订了相应的处罚措施,或让学生打扫卫生 ,或让学生请家长配合教师管理。并让副班长负责登记学生的出勤情况,安排了一个纪律委员负责登记每天的违规学生,一周汇总违规学生,依据班规对学生作出相应的处罚。 ②教育学生学会做人,学会与他人合作、共处。一个人的生活,时刻离不开与他人的交往与共处,在与别人的交流与共处时,能不能赢得别人的尊重,能不能与别人相处融恰,这不仅与一个人的个性有关,更与做人和与他人共处意识有关。我们教育学生,做人要做一个诚实的人,在与同学相处中,要相互尊重,相互关心,友善和睦相处,团结友爱,互帮互助。有的同学任性、倔强,爱以自我为中心,就教育他们要学会宽容,学会理解,不自私自利,遇到矛盾时,学会换位思考,得让人处且让人。俗话说:退一步海阔天空,就是这个道理,在与他人的交往中,把握交往的分寸与艺术,分清什么样的朋友才是真正的朋友 ③教育学生文明礼貌,知事达理,做一个尊敬师长,体贴、理解、孝敬文明,听教师父母话的优秀学生。要学会感恩,知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。我常常教育学生在学习,花钱时想想我们在庄稼地里辛勤忙碌的父母,他们的期望是什么?让学上学生学会感恩。实践证通过对学生的思德教育,使学生养成了良好的行为习惯,纪律习惯,逐步形成一个良好的学习习惯,这是学生成绩提高的关键和保证。 2.注重工作方法与艺术,营造一个紧张而又宽松,严肃而又和谐的班级氛围,让学生想学、爱学、乐学。 ①深入学生、研究学生、工作做到心中有数,有的放矢。为做好这方面的工作,凡事从高远处着眼,从细微处入手;做到三勤:勤到、勤查、勤问。做学生的思想工作时,注重引导、疏通他们的心理障碍,清除思想包袱,动之以情,晓之以理。 ②关心、爱护每一个学生,让他们体会到老师的呵护,班级的温暖。苏霍姆林斯基说:没有爱就没有教育,有了爱教育就充满温馨。爱是洒向校园的灿烂阳光,是成功教育的源动力。教师最重要的一条就是要热爱自己的学生,我和九年级(11)的全体科任老师真心爱着我们的学生--你们的孩子。学生生病时,一句轻声问候,学生考砸时,一次简短的安慰与鼓励,会带给孩子们无穷的动力,我们深知这些,也力争在这方面做得更好。 ③尊重信任每个学生,挖掘他们的优点,树立榜样,以正面教育为主,多鼓励表扬,少批评。 二。期中考试情况汇报 前半学期以来,总体情况我们还是比较满意的,目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,这次期中考成绩总评位居年级第一,其中语文、英语、物理、化学平均成绩名列年级第一;、政治、历史、位居年级第二;数学、居于年级第三。大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学,表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测,其中涌现出了一部分成绩优异的同学,全级前十名我班共有4人,他们分别是:文颖、翁玉宝、文明虎、张淑惠。其中总分700分以上2人,他们是文颖和翁玉宝。全级前二十名共有14人,他们分别是:文颖、翁玉宝、文明虎、张淑惠、蔡花、方翠、张小雪、冯囧、严家兴、苏小丽、周彩燕、林香丽、林敏敏、文飞豹。总分在600分以上的共32人,他们分别是:文颖、翁玉宝、文明虎、张淑惠、蔡花、方翠、张小雪、冯囧、严家兴、苏小丽、周彩燕、林香丽 林敏敏、文飞豹、苏琼霞、方飞辉、裴业生、李迷容、黄仁楚、翁书宁、鈡洁、吴川、裴振亮、陈德群、文雪玲、黄创强、林怡岑、翁海燕、冯业超、张淑玉、温惠、温美雪。全级前五十名共有26人。550-600分之间7人,依次是苏娇雪、李漫、李媛媛、朱乃惠、蔡家财、金德兴、陈堃。 但考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外,上课睡觉、讲话,不听教师的教导,现在存在比较多的问题是: (1)多数同学有了竞争意识,你追我赶,但部分同学自信心严重不足,仍无动于衷,没从根本上认识到学习的重要性。学习自主意识差,已升入九年级,每天还得靠老师督促才学习,在学习上无紧迫感,不积极回答问题,不懂不问。 (2)少数同学虽守纪律,学习比较刻苦、但由于基础差或没有掌握好的学习方法,书写潦草。 针对以上问题,希望引起各家长重视,并给以大力支持。在今后的工作中,我将从以下方面抓起。 (1)从思想上引导您的孩子,升学竞争的压力等方面教育他们认识学习的重要性,使他们将心思用在学习上。 (2)从行为上制止您的孩子,继续加强督查力度,对不遵守校纪校规的同学予以批评,帮助他们认识并改正错误。 (3)继续做好与各位家长的沟通,对同学们中发现的问题,及时联系家长,共同教育。 (4) 进一步强化安全防范意识,包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全,以确保您的孩子平平安安上学,健健康康回家 三、希望和建议:对家长的几点建议、要求 根据我们了解的情况,感觉家长在教育中存在以下一些误区: 1、过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,给孩子造成太大的心理压力,挫伤孩子的自信心,积极性。 2、过分放心。对孩子的思想、行为了解不够,总以为孩子十分优秀,过分放心,过分大意,经常听孩子的一面之词,或不问不理。 3、只注重孩子的成绩,对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康,与孩子沟通少。 针对以上情况,我真诚的向在座的各位家长提出一点建议: 1.家长要常与老师联系沟通,全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况,积极配合老师做 好思想教育工作。只有了解了具体情况,你的说服、交流才会有针对性,才不会引起孩子的不满,才有

初三第一学期家长会班主任发言稿范文(精选5篇)

初三第一学期家长会班主任发言稿范文(精选5篇)

初三第一学期家长会班主任发言稿范文(精选5篇)初三第一学期家长会班主任发言稿范文(精选5篇)在社会发展不断提速的今天,我们使用上发言稿的情况与日俱增,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编精心整理的初三第一学期家长会班主任发言稿范文(精选5篇),欢迎大家分享。

初三第一学期家长会班主任发言稿1亲爱的同学们:你们好!我是XX班的班主任XXX,很开心我们大部分的同学的家长都可以到这里,当然那些因为时间和工作忙的家长我们也要体谅,现在我们班的家长会就正式的开始了,也麻烦所有的家长将自己的通讯设备调为静音或是震动,共同维持好我们会议的正常的秩序,最后,也再一次感谢你们到来。

这是我们所有的学生进入到初三之后的第一次的家长会,对于刚刚进入初三的学生来说,他们都还没有清楚的意识到自己的学习的重要性,以及时间上的紧迫感,所以我们班也有很大的一部分的同学还没有很好的改变自己,所以我也希望我们老师和家长可以齐心协力,将学生们的学习积极性和对中考的紧迫感有一定的提高,我也希望我们所有的学生都可以有一个好的成绩,我也相信我们班的学生都可以取得优异的结果。

在平时的学习上,我们班的学生都还是比较省心的,也没有出现过任何的违反班级和学校纪律的事情出现,在上课的时候,也都可以认真的学习,在课堂上积极的参与和融入到课堂当中去,也能够刻苦和努力的学习,求知欲望也都是非常的大的,也正是因为这样的原因,所以一直以来,他们的学习成绩和学习效率都还算可以,但是现在唯一的不足就是还没有对中考在他们的心目中有一个很好的定义,他们也都不能很好的进入到初三的学习当中,这些不仅仅需要靠我们老师的教育和努力,也需要靠我们在座所有的家长的沟通,所以很多的时候,我也希望我们的家长可以多多的沟通一下,对于孩子放假回家之后,可以多问问他们在学校的学习情况以及一些思想和心理上的情况吗,多多的和他们沟通,同时现在的他们都是十五六岁的孩子,他们也正是出于一个青春期萌芽的阶段,所以我们也更加的需要去多理解和关心他们,对于他们思想上的变化也要及时的去了解,疏通他们内心的思想,让他们意识到现在事情的轻重缓急,以及在思想上的一些建设也都需要我们去共同的努力。

家长会班主任发言稿九年级

家长会班主任发言稿九年级

家长会班主任发言稿九年级各位家长,大家好!我是九年级的班主任,今天非常高兴能在这个家长会上与家长们一起交流学生的情况。

学生情况目前,我们班共有45名学生,他们的成绩普遍比较优秀,班级平均分排名在年级前20名之内,其中不乏有民族集训队的优秀学生。

除了成绩优异,我们班的学生也很活跃,积极参加各种课外活动。

在文艺方面,我们的学生在学校举办的活动中表现得非常突出,获得了多个奖项。

在体育方面,班级成绩也不错,各项比赛中建立了不少功勋。

学生问题虽然学生成绩和表现不错,但是也存在一些问题需要家长的关注和帮助。

首先是学生的安全问题。

近年来,学生意外伤害的事件时有发生,尤其是学生放学过后,路途较远的家长应该及时关注孩子的安全情况,确保孩子安全到家。

其次是学生的学习问题。

虽然成绩不错,但是也存在很多学生在自主学习能力、时间管理等方面有所欠缺。

我希望家长们能够关注学生的日常学习情况,与班级老师共同帮助学生提高学习能力,为升入高中打下坚实的基础。

最后是学生的心理问题。

在中考压力下,一些学生的心理会出现问题,这需要家长的关注和帮助。

如果发现孩子的情绪波动较大,或者出现其他心理问题,家长们应该及时关注,与老师和心理医生一起协助孩子解决问题。

班级建设为了更好地帮助学生成长,我们班将会开展一系列班级建设活动。

其中,包括学生的心理辅导、学习技巧培养等方面的工作。

我们班的学生也将会积极参加校内外各类活动,并争取好的成绩和表现。

同时,我还希望家长们能够关注自己孩子的学习情况,鼓励他们积极参与班级活动,提高团队意识,共同打造一个优秀的九年级班级。

最后,感谢各位家长对学校和班级工作的关注和支持!如果您有任何意见或建议,请随时和我们班的老师联系,我们将会共同努力,为学生打造更好的教育环境。

初中九年级家长会班主任发言稿(3篇)

初中九年级家长会班主任发言稿(3篇)

初中九年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任。

首先,我要感谢大家能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会,关心并支持孩子们的学习和成长。

在这里,我向各位家长作一份简短的工作报告,同时也希望能与大家一起共同探讨如何更好地帮助孩子们进步。

一、班级情况本班共有XX名学生,他们个性各异,性格特点不同。

但无论他们有多么的各具特色,我们都希望他们能够在学校里健康快乐地成长,并取得优异的学业成绩。

回顾过去的一段时间,我可以为大家报告:学生们在学习上收获满满,不少学生在期末考试中取得了令人满意的成绩。

同时,我也要提醒大家,在学生的日常学习中,还存在着一些问题需要我们共同努力去解决。

在课堂上,教师们发现部分学生学习态度不端正,注意力不集中,作业完成质量也普遍较差。

这就需要我们家校携手共同配合,关爱每一个孩子,引导和帮助他们克服困难,逐步取得进步。

二、学生品行教育在学生品行教育方面,我们始终把培养学生良好的道德品质放在首位。

班级里有好几个同学表现出色,他们乐于助人、团结友爱、诚实守信。

但也有少数学生不够遵守纪律,存在个别不良行为和态度。

作为家长,我们要从小事做起,教育孩子懂得尊重师长,尊重同学,尊重他人,更重要的是尊重自己。

资助孩子建立正确的人生观和价值观,稳定他们的情绪,维护良好的学校环境。

三、学业提高计划为了提高学生的学习成绩,学校将进一步加强学习氛围的营造,提高学生学习效果。

班级完成了一份详细的学业提高计划,包括学生的学习目标、学习方法指导、考试备战策略等。

我们将逐个与学生和家长沟通执行,以确保每一个学生都能按照计划进行学习,并能得到及时有效的指导和辅导。

我们班的老师们也将加强与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,共同制定解决学习问题的方案,并积极参与家校互动活动,促进与家长之间的合作。

四、课外活动及社团建设学校一直非常重视培养学生的社会实践能力和综合素质。

我们班级将积极组织一些课外活动,如参观博物馆、实地考察等,让学生走出课堂,开拓眼界。

初三家长会班主任讲话稿(优秀8篇)

初三家长会班主任讲话稿(优秀8篇)

初三家长会班主任讲话稿(优秀8篇)九年级上家长会班主任发言稿篇一尊敬的家长朋友们:大家好!首先,请允许我代表九年级的全体教师向各位家长能在百忙之中抽空参加家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对学生的关心和爱护。

今天约请家长朋友们来到学校,一是为了让各位家长了解各自子女在学校的学习、生活、思想情况。

二是让你们知道学校教育教学的有关要求及做法,三是面对即将参加中考得孩子,作为家长如何在学习、思想上对他们有所帮助,使学校、家长和老师紧密配合,共同关注孩子的成长。

首先,我向各位家长介绍九年级学生情况:1.在纪律方面:九年级目前共有76名学生,其中独生子女约占一半左右。

我们这一届学生普遍爱学习、守纪律、有礼貌。

听从学校、老师的安排,师生关系和谐,同学关系融洽。

往届毕业班的学生面临着即将离开学校,自认为是全校学生中的老大,所以目中无人,不听老师的管教,但我们这一届学生暂时没有,凭我们对他们这两年多的了解,相信今后也不太可能有。

前些天我去大阳中学和东丰一中学习,一对比我发现我们的学生无论从知识上的掌握和文明礼貌都比他们强得多。

他们的学生有那么多老师听课仍有说话声、嬉笑声。

而这种情况在我校却从没有发生过。

所以我们这一批学生在守纪律方面为全校学生起到了表率的作用,也多次受到学校领导的表扬。

2.在学习方面我们这一届学生学习的劲头都非常足,学习好的勤奋努力,学习稍差一点的也从不放弃。

现在有些在校住宿生每天晚上就寝后都要点着小台灯学到很晚,而个别学生早上三点多就起床看书了。

我们现在实行月考制,开学两个多月的时间我们已经举行了三次模拟考试,对每次考试的情况我们都认真总结、细致分析。

班主任要找每一名学生谈话,分析他们在答题中的利弊以及思想动态,对于有偏科现象的学生采取同学的之间互助,教师重点关注等方法,尽量使他们的偏科情况狂有所好转。

同时我们教师之间也要开会总结本次考试中存在的问题以及今后教学努力地方向。

初三教师家长会发言稿(9篇)

初三教师家长会发言稿(9篇)

初三教师家长会发言稿(9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2011年第一学期九年级家长会班主任发言稿
尊敬家长同志们:大家好。

今天召开家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对班主任工作的支持,我非常感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常休息表示抱歉。

从整个九年级来看,半个学期以来,在全体师生的共同努力下,各项工作均取得了很大的进步。

开学之初,我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业年级学习动员。

通过整顿,目前有了一个良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,可以说九年级这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,6位班主任老师一有空就往教室跑,甚至每个晚上都要到教室察看。

各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。

这两次考试是对前半期学习情况的检测,结果我们还是比较满意的,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。

每个分数段人数都均衡,没有断层现象,部分同学成绩较开学时都有进步,但是还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。

接下来我从以下几个方面来谈:
(一)谈成绩——各位家长手里拿到的是本学期的两次考试的成绩,从这两次考试来看,优生的语文有一定的问题,女生学理科相当吃力。

所以,有条件的家长,自己在外面找老师该补的就补一下,错过时机想补都不行了。

10月月考语文平均分:110.84;数学:118.41;英语130.41;物理:74.14;化学:63.78;政治:43.20;历史:45.98;半期考试语文平均分:112.6:数学:116.1;英语:124.3;物理:69.98;化学:59.39;政治:44.73;历史:43.77.
(二)谈形势——曾经我说过:如果是初一是初中阶段的适应期的话,初二便是整个初中阶段的最关键时期——分化期,而初三就是这场比赛的最后的冲刺期。

由于这一届进直升班的政策有了一定的改变,上期期末考试成绩只占5—10%,所以初三上期的四次考试同样次次都重要,首先迎接你们的就是1个月后的第一次月考,占20%。

不管是上期期末考好了的还是没有考好的同学,第一次月考决不能掉以轻心。

(三)谈问题:从这两次考试中我也发现了一些问题:
1.学习方法不科学。

知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够,或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。

或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。

2.学习自觉性还存在一些问题。

成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,,上课不专心听讲,作业马虎应付,喜欢对答案。

3.部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大。

4.最突出的问题是偏科严重,要引起重视,同时希望家长配合教育。

(四)、谈希望和建议:
针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:
我认为根据各自孩子的特点,提两步走,三方面,四注意:
两步走:
1、腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子拟定合理的时间表,并陪他(她)学习一段时间,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。

切不可简单粗暴。

2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。

中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。

心态平常大考门槛轻松过。

创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。

三方面入手:
1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。

2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。

这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上开夜车,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。

这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。

加强营养,每天给孩子一袋牛奶。

3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。

当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?
四个注意点:
①切忌期望过高。

不少家长对孩子抱有不切实际的期望,至少要考700分”、“一定要上‘XXX’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。

其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。

②切忌制造紧张空气。

为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出“一级战备”的状态,如请假在家做“专职后勤”,其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。

明智的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围。

③切忌打击孩子的自信心。

自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。

当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④切忌唠叨。

在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。

你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲笑话,让他的神经放松一下。

(五)谈学习方法:
每个学生对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。

回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,我们也应当看到,每一名学生成绩进步,除了同学们自身的勤奋外,也离不开老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。

我们的每一位任课教师,可以说是将全部心血都花到了学生身上。

他们不光课堂教学认真负责、兢兢业业,还不知牺牲了多少休息时间给同学们补课,为同学们辅导,义务为那些基础差的积极主动同学提供帮助。

我们的老师中,带病坚持上课、废寝忘食工作的例子更是举不胜举!作为班主任老师,我可以以我个人的名义向你们肯定地说:我们是将你们的子女当作我们自己的孩子,甚至比自己的孩子还重要来教育来培养的。

这也是你们应当理解我们并全力配合我们、支持我们工作的一个充分的理由!教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。

我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。

有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!
最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢!
2011年11月13日。

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