2017年北师大版三年级数学上册《什么是周长》测试题
2016-2017学年北师大版数学三年级上册周长练习卷(带解析)
绝密★启用前2016-2017学年北师大版数学三年级上册周长练习卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：26分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）第II 卷（非选择题）一、填空题（题型注释）1、算式分别求的是哪个图形的周长？（9+5）×2 ； 9×4 ； 9×3 ．2、用3个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长为 厘米．3、把一根长28米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是 米，边长是 米．4、一个正方形的周长是32分米，它的边长是 分米．5、两个边长是6厘米的正方形拼成一个长方形，周长会减少 厘米．6、一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，周长是 厘米；一个正方形的边长是5厘米，周长是 厘米．7、在一个长方形中， 条边长度的和就是这个长方形的周长．二、解答题（题型注释）8、王大叔利用一面墙，用竹篱笆围成一块长方形菜地（如图），这块菜地长50米，宽30米，求竹篱笆的长度．9、长方形操场，长为300米宽为100米，小明每天绕操场跑两圈，他每天跑了多少米？10、图形甲和图形乙相比，哪个图形的周长长？11、用两根一样长的铁丝围成一个正方形和三角形，那种图形周长长？三、作图题（题型注释）12、用笔描出这些图形的边线．参考答案1、③；①；②．2、24．3、28，7．4、85、12．6、28；20．7、48、110米9、1600米10、甲的周长=乙的周长11、正方形和三角形的周长相等12、【解析】1、试题分析：根据图意可知，（1）9和5分别是图形③的长和宽，所以（9+5）×2是求图形③的周长，（2）9是图形①正方形的边长，所以9×4是求图形①的周长，（3）把9看成三角形②的边长，所以9×3是求图形②的周长．解：（1）9和5分别是图形③的长和宽，（9+5）×2是求图形③的周长，（2）9是图形①正方形的边长，9×4是求图形①的周长，（3）9是正三角形图形②的边长，9×3是求图形②的周长．故答案为：③；①；②．【点评】本题考查了周长的含义和根据数据辨别图形的能力．2、试题分析：用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种．求出拼成后长方形的长是（3+3+3）厘米，宽是3厘米，据此解答．解：[（3+3+3）+3]×2，=[9+3]×2，=12×2，=24（厘米）．答：这个长方形的周长是24厘米．故答案为：24．【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据周长公式求出它的周长．3、试题分析：把一根长28米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的周长是就是铁丝的长度，再根据正方形的周长公式C=4a，知道a=C÷4，由此即可求出正方形的边长．解：这个正方形的周长是28米，边长是28÷4=7（米），答：这个正方形的周长是28米，边长是7米；故答案为：28，7．【点评】此题主要考查正方形边长的计算方法．4、试题分析：正方形的周长是指围成这个正方形的4条边的长度和，由正方形的周长公式：c=4a，用周长除以4即可求出正方形的边长，据此解答．解：32÷4=8（分米），答：它的边长是8分米．故答案为：8．【点评】此题考查的目的是理解正方形的周长的意义，掌握正方形的周长公式．5、试题分析：围成平面图形一周的长度是这个图形的周长，两个边长是6厘米的正方形拼成一个长方形，拼时要用把两条边拼在一起，且这两条边不是围成长方形的边了，它在长方形的内部，所心拼成后就少了原来正方形的两个边长．据此解答．解：6×2=12（厘米）答：周长会减少12厘米．故答案为：12．【点评】本题的关键是让学生理解周长是围成平面图形一周的长度，减少的就是拼在一起的边的长度．6、试题分析：根据长方形的周长公式：c=（a+b）×2，正方形的周长公式：c=4a，把数据分别代入公式解答即可．解：（8+6）×2=14×2=28（厘米）5×4=20（厘米）答：长方形的周长是28厘米，正方形的周长是20厘米．故答案为：28；20．【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用．7、试题分析：根据周长的意义可知：组成一个图形的所有边的和是这个图形的周长，长方形有四条边，据此解答．解：在一个长方形中，4条边长度的和就是这个长方形的周长．故答案为：4．【点评】本题主要考查了学生对长方形周长意义的掌握．8、试题分析：求竹篱笆的长度，竹篱笆的长度=长方形菜地的宽×2+长，依此代入数据计算即可求解．解：50+30×2=50+60=110（米）答：竹篱笆的长度是110米．【点评】考查了长方形的周长公式：长方形的周长=（长+宽）×2．注意本题只有一个长．9、试题分析：先利用长方形的周长c=（a+b）×2求出一圈的长度，再乘2，即可得解．解：（300+100）×2×2=400×2×2=800×2=1600（米）答：他每天跑了1600米．【点评】此题主要考查长方形的周长的计算方法的灵活应用．10、试题分析：由图意可知：甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长．解：因为甲的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，乙的周长=长方形的长+宽+公共曲线边长，所以甲的周长=乙的周长．【点评】解决此题的关键是明白，曲线部分是二者的公共边长，从而轻松求解．11、试题分析：根据周长的定义知道，围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长；所以用两根同样长的铁丝分别围成一个正方形和三角形时，铁丝的长度就是两个图形的周长，由此做出判断．解：因为，用铁丝围成一个正方形和三角形时，铁丝的长度就是所围成的正方形和三角形的周长，而两根铁丝的长度相等，所以，所围成的正方形和三角形的周长也就相等．【点评】解答此题的关键是知道铁丝围成图形时铁丝的长度就是所围成的图形的长度．12、试题分析：边线是指组成封闭图形的所有线段，描出每个图的边线，即周长，用彩笔分别描出即可．解：如图所示：【点评】明确一个图形的边线包括哪些部分是解题的关键．。
北师大版-数学-三年级上册-《周长》达标测试卷
周长一、填一填。
(每空2分，共20分)1．我们将一个平面图形沿着它的边线描一圈，这一圈的长度就是它的( )。
2．要计算长方形的周长，一般要知道它的( )和( )。
3．一个长方形的周长是46分米，它的一组长与宽的和是( )。
4．一个正方形花坛，边长是6米，这个正方形花坛的周长是( )米。
5．一根铁丝正好能围成一个长6米、宽4米的长方形，这根铁丝长( )米。
如果用它围成一个正方形，这个正方形的边长是( )。
6．有一个宽是3米，长是宽的2倍的长方形，它的周长是( )米。
7．用长度均是5厘米的8根小棒围成一个正方形，它的周长是( )厘米；围成一个长方形，它的周长是( )厘米。
二、选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共12分)1．在一个长6分米、宽3分米的长方形纸片中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是( )。
A. 12分米B. 16分米C. 8分米2．一个长方形被分成两部分(如右图)，哪个部分的周长长？( )A．甲部分的周长长B．乙部分的周长长C．甲、乙两部分的周长一样长3．从小红家到学校有两条路可走(如右图)，这两条路相比较，( )。
A．第①条路长B．第②条路长C．两条路一样长4．下面的图形中(单位：厘米)，与其他图形周长不相等的是( )。
A．图① B．图② C．图③5．长和宽都是整厘米数，且周长是22厘米的长方形有( )个。
A．无数 B．10 C．56．把5个边长为1厘米的正方形拼起来，与周长不相等的是( )。
三、描一描，算一算。
(1题4分，其余每题6分，共16分)1．用彩色笔描出下面图形的边线。
2．填表。
3.已知每个小方格的边长均为1厘米，每个图形的周长分别是多少厘米？填在图形下面的括号里。
四、下面方格纸上每小格的边长按1厘米计算，你能画出几个周长是12厘米的长方形或正方形？请你画一画。
(6分)五、判一判。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．测量一个图形的周长，起点不同，得到的结果也不同。
北师大版小学数学三年级上册周长练习
北师大版小学数学三年级上册周长练习三年级数学上册周长练习练习一一、动脑筋，我会填。
1、围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的（）。
2、一个长方形，长13厘米，宽6厘米，周长是（）厘米。
一个正方形的边长是3厘米，周长是（）。
3、正方形的（）边相等；长方形的有（）边，对边（），有（）个角，都是（）角。
4、长方形的长和宽都扩大到原来的 3 倍，则周长扩大到原来的（）倍。
5、小明沿长26米，宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈，他跑了（）米。
6. 三角形的周长指的是（）条边长的（）。
7. 一个三角形的周长是30米，其中一条边是10米另一条边是15米，第三条边是（）米。
8. 长方形的周长是这个长方形相邻两边和的（）。
二、我是小法官。
（对的打“√”错的打“×”）1. 正方形的边长是４厘米，周长也是４厘米。
（）2．长方形周长=长+宽×2. （）3. 两个正方形的边长相等，周长也一定相等。
（）4. 一个操场的周长是400 厘米。
（）5. 长方形是特殊的正方形。
（）6. 长6厘米，宽3厘米的长方形周长的一半是9厘米。
（）7. 一个三角形的三条边都是8分米，它的周长是24分米。
（）8. 正方形的周长是边长的4倍。
（）三、我来选一选（把正确答案的续号填在括号内）1、两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）A、长方形的周长长 B 、正方形的周长 C 、同样长2、把一化方形的长增加3厘米，宽增加4厘米,它的周长增加了（）。
A> 7厘米B、14厘米C> 17厘米3、一个正方形的周长是28分米，它的边长是（）A> 9 18 C. 7四、生活中的数学。
1. 用铁丝围成一个长8厘米、宽4厘米的长方形缺，至少要用多长的铁丝？2、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽17米，它的一条边靠墙，其他三边围上篱笆，帮忙算一算，要围多少米的篱笆?∖∖∖∖∖土一根铁丝冈IJ好围成一个长5米，宽2米的长方形，求铁丝长多少米?4.一个长方形操场长80米，长比宽多20米，周长是多少米?5.—个长方形，它的长是10厘米，周长是36厘米，它的宽应是多少厘米?6.—个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是12厘米，宽是6厘米，正方形的边长是多少稣。
三年级周长练习题北师大版
三年级周长练习题北师大版在三年级数学课上，学生们学习了周长的概念和计算方法。
为了巩固所学的知识，老师给他们布置了一些周长练习题。
下面是一些北师大版三年级周长练习题的范例。
1.【例1】一个正方形的边长为8厘米，求它的周长。
解：正方形的四条边长相等，所以周长等于一个边长的四倍。
周长 = 8厘米 × 4 = 32厘米。
2.【例2】一个长方形的长为12厘米，宽为5厘米，求它的周长。
解：长方形的周长等于长和宽的两倍之和。
周长 = （长 + 宽）× 2 = （12厘米 + 5厘米）× 2 = 34厘米。
3.【例3】一个三角形的三条边长分别为5厘米、6厘米和7厘米，求它的周长。
解：三角形的周长等于三条边长之和。
周长 = 5厘米 + 6厘米 + 7厘米 = 18厘米。
4.【例4】一个圆的直径是10厘米，求它的周长（取π=3.14）。
解：圆的周长等于直径乘以π。
周长 = 直径× π = 10厘米× 3.14 ≈ 31.4厘米。
通过这些例题，同学们可以进一步巩固周长的计算方法，并提高他们的数学运算能力。
5.【例5】一个梯形的上底长为8厘米，下底长为16厘米，高为10厘米，求它的周长。
解：梯形的周长等于上底、下底和两条斜边的长度之和。
先求斜边的长度。
根据勾股定理，斜边的长度可以通过勾股定理求得。
斜边= √（上底长-下底长）² + 高²斜边= √（16厘米-8厘米）² + 10厘米²斜边= √64厘米² + 100厘米²斜边≈ √11600厘米²斜边≈ 107.67厘米周长 = 上底长 + 下底长 + 两条斜边的长度周长 = 8厘米 + 16厘米 + 107.67厘米 + 107.67厘米周长≈ 239.34厘米通过这个例题，同学们可以学会如何计算梯形的周长，培养他们的逻辑思维和推理能力。
练习题可以帮助同学们巩固所学知识，提高他们的数学运算能力。
(完整word版)北师大版小学数学三年级上册周长练习
三年级数学上册周长练习练习一一、动脑筋，我会填。
1、围成一个平面图形的所有边长的总和叫做这个图形的（）。
2、一个长方形，长13厘米，宽6厘米，周长是（）厘米。
一个正方形的边长是3厘米，周长是（）。
3、正方形的（）边相等；长方形的有（）边，对边（），有（）个角，都是（）角。
4、长方形的长和宽都扩大到原来的3 倍，则周长扩大到原来的（）倍。
5、小明沿长26米，宽3米的长方形菜园的边缘跑了3圈，他跑了( ) 米。
6.三角形的周长指的是（）条边长的（）。
7.一个三角形的周长是30米，其中一条边是10米另一条边是15米，第三条边是（）米。
8. 长方形的周长是这个长方形相邻两边和的（）。
二、我是小法官。
（对的打“√”错的打“×”）1. 正方形的边长是４厘米，周长也是４厘米。
（）2．长方形周长=长+宽×2. （）3. 两个正方形的边长相等，周长也一定相等。
（）4. 一个操场的周长是400厘米。
（）5. 长方形是特殊的正方形。
（）6. 长6厘米，宽3厘米的长方形周长的一半是9厘米。
（）7.一个三角形的三条边都是8分米，它的周长是24分米。
（）8.正方形的周长是边长的4倍。
（）三、我来选一选（把正确答案的续号填在括号内）1、两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相比，（）A、长方形的周长长B、正方形的周长C、同样长2、把一个长方形的长增加3厘米，宽增加4厘米，它的周长增加了（）。
A、7厘米B、14厘米C、17厘米3、一个正方形的周长是28 分米，它的边长是（）A、9 B、18 C、7四、生活中的数学。
1、用铁丝围成一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架，至少要用多长的铁丝？2、一块靠墙的长方形菜地，长20米，宽17米，它的一条边靠墙，其他三边围上篱笆，帮忙算一算，要围多少米的篱笆？3.一根铁丝刚好围成一个长5米，宽24.一个长方形操场，长80米，长比宽多20米，周长是多少米？5.一个长方形，它的长是10厘米，周长是36厘米，它的宽应是多少厘米？6.一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是12厘米，宽是6厘米，正方形的边长是多少厘米。
三年级上册数学试题-什么是周长丨北师大版含答案
第五单元 周 长
什么是周长
1.(1)周长 (2)四周的总 (3)四条
2.略 3.(1)周 长
(2)尺子 长度 总和 周长
(3)周长 (4)周长
4.3000 80 8 6 500 70
5.(1)A 与B 的周长一样长。 (2)A 与B 的周长一样长。
(3)A<B=C
6.16cm 14cm 14cm
7.D 8.C
(1)图形一周的长度就是图形的( )。
(2)要 测 量
等图形的
周 长 可 以 用 ( )量 出 每 条 边 的
这是一座由课内通向课外的桥梁……
6. 计算下面图形的周长。
( ),再 求 出 图 形 所 有 边 长 的
( ),也就是图形的( )。
(3)围篱笆时,篱笆长就是( )。
(4)用铁丝做 长 方 形,铁 丝 长 就 是 长 方 形 的
9.800+600+1000=1400+1000=2400(米 ) 10.3+5+2+4+5=19(米 )
6+3+3+6+3=21(cm)
11.
等
12. A 与B 的周长一样长,理由略。 13.
14.上路:120+87+135=342(米 ),下 路:94+255= 349(米 ),342 米 <349 米 , 走上面路近些。
4.填 一 填 。 3千米=( )米 8分米=( )厘米 8000米=( )千米 6000毫米=( )米 5米=( )厘米 7000厘米=( )米
5.下 面 每 组 两 个 图 形 的 周 长 一 样 吗 ? (1)
总长度。
【小学数学】北师大版三年级数学上册周长概念及练习题
【小学数学】北师大版三年级数学上册周长概念及练习题求长方形的周长必须知道它的长和宽;或者说已知长和宽可以求出它的周长。
已知长方形的长和宽求长方形的周长;可直接用公式：长方形的周长＝长×2＋宽×2 长方形的周长＝（长＋宽）× 2求正方形的周长必须知道它的边长;或者说正方形的边长可以求出它的周长。
已知正方形的边长求正方形的周长;可直接用公式：长方形的周长＝边长× 4①已知长方形的长和宽;求长方形的周长②长方形的周长＝长×2＋宽×2长方形的周长＝（长＋宽）× 2②已知长方形的周长和长;求长方形的宽宽＝（周长－长×2）÷2 宽＝周长÷2－长③已知长方形的周长和宽;求长方形的长长＝（周长－宽×2）÷2 长＝周长÷2－宽①已知边长;求正方形的周长。
正方形的周长＝边长＋边长＋边长＋边长正方形的周长＝边长× 4②已知正方形的周长;求正方形的边长边长＝周长÷41、填空题长方形、正方形、平行四边形都是（）条线段围成的图形;所以它们都是（）形;长方形有（）条边;对边（）;有（）个角都是（）角;正方形有（）条边;四边（）;都( )有（）个角都是（）角;正方形是（）的长方形。
平行四边形有（）条边;对边（）;有（）个角对角（）。
2．一个正方形的游泳池;围着这个游泳池走一圈要走120米;这个游泳池的边长是（）米。
3．下图是一个长方形;长和宽如图所示。
在这个长方形中剪出一个正方形;能剪出的最大的正方形的周长是（）厘米;剩下的图形是一个（）形。
周长是12cm（）18cm4、围成一个图形（）的总和;就是这个图形的（）5、一个长方形的宽是10厘米;长是宽的2倍;这个长方形的周长是（）厘米。
6、一个长为10厘米;宽是7厘米的长方形;把它剪成一个最大的正方形;这个正方形的周长是（）厘米。
7、、把一个大长方形分成两个小长方形周长;两个小长方形的周长和（）长方形的周长。
北师大版小学数学三年级上册周长练习
6.三角形的周长指的是（）条边长的（）。
7.一个三角形的周长是30米；其中一条边是10米另一条边是15米；第三条边是（）米。
8.长方形的周长是这个长方形相邻两边和的（ ）。
二、我是小法官。（对的打“√”错的打“×”）
1.正方形的边长是４厘米；周长也是４厘米。 （ ）
三、脑筋转一转；答案全会选。（将正确答案的代号填入括号里）
1、由四条边围成的图形一定是（ ）。A．四边形 B．长方形 C．正方形
2、计算长方形的周长可以用（ ）。
A．长＋宽× 2 B．（长＋宽）× 2 C．长＋宽
3、下图中；阴影部分（甲）与空白部分（乙）的周长相比（ ）。
A．甲长 B．乙长 C．同样长
3．一个正方形果园；边长是38米；如果要用篱笆把果园的四周围起来；篱笆长多少米？
4、一块菜地的形状如图；求它的周长。（单位：米）（4分）
三年级数学第五单元测试卷
一、我会填。20分
1、长方形的周长＝（）或（）
正方形的周长＝（ ）。
2、一个三角形花圃；三条边长分别是14米、17米、23米；这个三角形花圃的周长是（ ）米。
四、生活中的数学。
1、用铁丝围成一个长8厘米、宽4厘米的长方形框架；至少要用多长的铁丝？
2、一块靠墙的长方形菜地；长20米；宽17米；它的一条边靠墙；其他三边围上篱笆；帮忙算一算；要围多少米的篱笆？
3.一根铁丝刚好围成一个长5米；宽2米的长方形；求铁丝长多少米？
4.一个长方形操场；长80米；长比宽多20米；周长是多少米？
3、一个正方形的地板砖边长是60厘米；周长是（ ）厘米。
4、淘气用一根24厘米长的铁丝围成了一个正方形；这个正方形的边长是（ ）厘米。
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北师大版三年级数学上册《什么是周长》测试题⒈仔细观察下面用边长相等的小正方形拼成的图形后填写。
周长最长的是图（）,周长最短的是图（）。
2.两个图形的周长一样吗 (在圈里画上“＜”，“＞”或“＝”) ？
3.下图中每个小正方形的边长都是1cm，数一数，填一填。
4.在一个长方形上剪去一个长方形后，周长变大的是图（）。
5.一个公园湖的周围每隔10米栽1棵柳树，共栽了8棵柳树，公园湖的周长是多少米？
6.用彩笔描出下面图形的边线。
7.比一比下面3个图形的周长大小。
（最大的画“△”，最小的画“□”。
）
⒊量一量、算一算下面图形的周长。