语文积累
常用语文知识积累
常用语文知识积累常用语文知识积累冰冻三尺，非一日寒，想要学好语文平时就要学会知识点的积累，这样才能做到厚积薄发，语文水平才能得到提升。
下面是店铺整理的常用语文知识积累，希望对你语文学习道路有所帮助。
常用语文知识积累11、金陵十二钗指的是：（林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉）。
2、《红楼梦》中，有“小宝钗”、“小黛玉”之称的两个人分别是（袭人）、（晴雯）。
3、《红楼梦》的两条主线是（贾府由盛到衰的演变过程）、（宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧）4、《红楼梦》中，“品格端方，容貌丰美，行为豁达，随时从分。
”说的是（薛宝钗）5、《红楼梦》中，“眉如墨画，面如桃瓣，目如秋波。
虽怒时而若笑，即嗔时而有情”。
说的是（贾宝玉）。
6、《红楼梦》中，“情天情海幻情身，情既相缝必主淫。
漫言不有皆荣出，造衅开端实在宁。
”说的是（秦可卿）。
7、贾府的媳妇，稳重贤惠，本分随和，青春丧偶，统领众姐妹，曾负责海棠诗，此人便是（李纨）。
8、“未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流”的作者是《红楼梦》中的（林黛玉），此诗的名字是《葬花词》，此诗意在喻人，悲叹自己的命运，控诉社会的黑暗，其思想性与艺术性均达到最高境界。
9、《红楼梦》的作者是（清）代作家（曹雪芹），相传后40回是（高鄂）所作。
10、《红楼梦》中有两句诗评论王熙凤在贾府衰亡中的悲惨下场，这两句诗是（机关算尽太聪明,反误了卿卿性命）。
常用语文知识积累2一、字词1、大学毕业以后，他到处奔波（bō），寻找工作，想过放弃，但最终，他坚持下来了，找到了自己的人生理想。
2、我认为这两件事可以同时进行，并行不悖（bèi）。
3、很多的海外同胞（bāo）都希望能够看到国庆时举国同庆的场面。
4、这位政客在政乱中纵横捭（bǎi）阖（hé），成立了自己的政党。
5、“快都把湿衣服放在热炕上炮（bāo）干了。
”连长看着那个冻得发紫小兵，关切地说。
语文素材积累摘抄大全
语文素材积累摘抄大全1. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
——萧楚女2. 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。
人的每一步行动都在书写自己的历史。
——吉鸿昌3. 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。
——郭小川4. 人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
——列夫·托尔斯泰5. 一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
——爱因斯坦6. 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川7. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。
——郭小川8. 冬天已经到来，春天还会远吗？——雪莱9. 先相信你自己，然后别人才会相信你。
——屠格涅夫10. 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
——陶铸11. 常求有利别人，不求有利自己。
——谢觉哉12. 君子喻于义，小人喻于利。
——孔丘13. 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
——陶渊明14. 志不强者智不达。
——墨翟15. 燕雀安知鸿鹄之志哉！——陈涉16. 志当存高远。
——诸葛亮17. 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
——曹操18. 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。
——曹植19. 穷且益坚，不坠青云之志。
——王勃20. 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
——李白21. 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
——苏轼22. 生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。
——李清照23. 壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
——陆游24. 贫不足羞，可羞是贫而无志。
——吕坤25. 生活的理想，就是为了理想的生活。
——张闻天26. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上，还要在精神旨趣的满足上得到表现。
——黑格尔27. 生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。
——左拉28. 活着的时候，疑虑牵挂着死；死的时候，又眷眷恋栈着生。
无怪乎有太多的人一生都活得不安然，活得好累。
——杏林子29. 无论何时，只要可能，你都应该“模仿”你自己，成为你自己。
语文课外知识积累
语文课外知识积累在我们平凡的学生生涯里，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点也可以通俗的理解为重要的内容。
还在为没有系统的知识点而发愁吗？下面是店铺收集整理的语文课外知识积累，希望对大家有所帮助。
语文课外知识积累11、称号丹青高手、梨园子弟、园丁世家所指的职业分别是画家、戏曲演员和教师。
2、古诗文中常提到的岁寒三友，它们是松、竹、梅；花中四君子是指梅、兰、竹、菊。
3、古人表年龄都有专门的代称：二十岁叫弱冠，三十岁叫而立，四十岁叫不惑，六十岁叫花甲，七十岁叫古稀。
4、古诗文中汗青指代史册，桑梓指代家乡，须眉指代男子，巾帼指代妇女，社稷指代国家，布衣指代平民。
5、古时以泰山喻岳父，以伉俪喻夫妻。
丝竹指音乐。
6、中国古代四书五经中的四书是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，五经是指诗、书、礼、易、春秋；七略四库中的四库是指经、史、子、集。
7、文房四宝是对笔、墨、纸、砚四种文具的统称；人们常说五音不全，这五音是指宫、商、角、徵、羽。
8、三皇五帝中，通常称伏羲、女娲、神农为三皇，称黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜为五帝。
9、戏曲是我国传统的戏剧形式，剧中人物分别由生、旦、净、丑四种角色行当扮演。
通常所说的末归入生中。
10、五岳是中国五大名山的总称，即东岳泰山、南岳衡山，西岳华山、北岳恒山，中岳嵩山。
11、古人分析汉字的.造字方法而归纳出来的六书，即象形、会意、形声、指事、转注、假借。
12、汉字形体的演变过程是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。
13、文言中的江一般专指长江，河专指黄河。
14、文言将山之南水之北称阳；山之北水之南称阴。
15、中国古代科举考试制度，殿试一甲第一名称为状元，一甲第二、第三名分别称为状元、榜眼和探花；假如考不中，则称落第。
乡试正榜所录取的叫举人，第一名则称为解元；中秀才则称进学。
16、①同窗指同学②妯娌指兄和弟的妻子的合称④可汗指古代我国北方和西北地区某些少数民族君主的称号⑤垂髫指小孩⑥骚人文人⑧子曰诗云孔子《诗经》语文课外知识积累2一、字词：1、盛（shèng）老师盛（shèng）情邀请我们同学去她家做客，并给我们每个人盛（chéng）饭夹菜，生怕我们吃不好。
语文课外知识积累大全
语文课外知识积累大全1、我国最古老的文学体裁是诗歌。
2、《诗经》是我国第一部诗歌总集，它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌305篇。
它分为风、雅、颂三大部分，其常用的表现手法是赋、比、兴。
3、文学史上"风骚"并称，其中"风"指国风、骚"指离骚4、有“史家之绝唱，无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是《史记》。
5、我国最早的中医学专著是《黄帝内经》。
6、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家，古人给我们留下了宝贵的文化遗产，人们称为“四书”的著作，分别是《大学》《中庸》《论语》和《孟子》。
《五经》是指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。
“往者不可谏，来者犹可追。
”这句话出自《诗经》。
7、建安时期是我国文学发展的一个重要时期，“三曹”和“七子”成就很高，其中“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。
8、在中国文学史上，现存诗歌数量最多的诗人是陆游；唐代最著名的三大诗人是李白、杜甫、白居易。
素有诗仙和诗圣美誉的是李白和杜甫，“朱门酒肉臭，路有冻死骨。
”是杜甫诗《自京赴奉先县咏怀五百字》中的名句。
9、岳飞原《满江红》中写到“三十功名尘与土，八千里路云和月”。
后面的一句诗句是莫等闲，白了少年头，空悲切。
10、“山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是：西湖歌舞几时休；李煜《虞美人》问君能有几多愁？的下一句是恰似一江春水向东流；文天祥写的《过零丁洋》中的最后一句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
11、中国民间流传最广、影响最大的四大民间传说是：《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《牛郎与织女》和《孟姜女》；相传我国古代能作“掌上舞”的人是赵飞燕。
12、中国古代四大发明是指：造纸术、印刷术、指南针、火药；《四库全书》的总纂官纪晓岚。
13、我国古代四大名著是：《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。
14、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
小学语文课外积累
小学语文课外积累-------------常用谚语常用谚语一．理想立志1．理想是指路明灯。
2、天下无难事，只怕有心人。
3、有志不在年高，无志空活百岁。
4、不怕别人瞧不起，就怕自己不争气。
5、有志者事竟成。
6、不怕路远，只怕志短。
二．是非爱憎1．事实胜于雄辩，真理不怕批评。
2、知人知面不知心，识树识皮不识根。
3、人心隔肚皮，看人看实际。
4、名人不做暗事。
5、心正不怕影斜。
三．艰苦奋斗1．鸟美在羽毛，人美在勤劳。
2、不怕天寒地冻，就怕手脚不动。
3一年之计在于春，一日之计在于晨。
4、一分耕耘，一分收获。
四．磨练意志1．只要功夫深，铁杵磨成针。
2、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3、功到自然成。
4、严师出高徒，艺精*磨炼。
5、真金不怕火炼，好汉不怕考验。
6、路遥知马力，日久见人心。
7、千锤成利器，百炼变纯钢。
五．谦虚谨慎1．虚心使人进步，骄傲使人落后。
2、强中自有强中手，一山还比一山高。
3、虚心的人总是学十当一，自满的人总是学一当十。
4、言语要谨慎，行动莫轻浮。
六．实践真知1．百闻不如一见，百见不如一干。
2、不经一事，不长一智。
3、科学不神秘，实践出真知。
4、不当家不知柴米贵，不过称怎知斤和两。
5、天才出于勤奋，知识来自实践。
七．勤奋学习1．活到老，学到老，一生一世学不了。
2、到处留心皆学问。
3、生命有尽头，学问无止境。
4、不怕学不会，只怕不肯钻。
八、礼貌待人1．严于律己，宽于待人。
2、你敬人一尺，人敬你一丈。
3、把困难留给自己，把方便让给别人。
4、千里送鹅毛，礼轻情义重。
5、受人点滴之恩，当以涌泉相报。
6、喝水莫忘掘井人，赏花应谢育花人。
九．处事方法1．吃一堑，长一智。
2、路要自己走，关要自己闯。
3、宁可自食其力，不可坐吃山空。
十．珍惜光阴1．少壮不努力，老大徒伤悲。
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、时间如流水，半点不等人。
4、今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
5、时间好比东流水，只有流去无流回。
语文摘抄积累
语文摘抄积累1、身安不如心安，屋宽不如心宽。
2、荡起一艘小舟，穿梭在茫茫无际与天同齐的海洋上，遥望天边的海鸥欢欣鼓舞呼唤你的到来，用船桨荡起波涛汹涌的涟漪用激情挑战生与死的刺激。
生活本就应该如此，这才是我的浪漫人生。
3、失败，我曾尝过它苦涩的滋味，尝得多了竟也品味出甜在其中。
它曾为心灵带来创伤，却也给信念播撒希望的火种。
4、和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或说是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演泽真实的自己，成就真正的和谐。
5、寂寞的严冬里，到处是单调的枯黄色。
四处一片萧瑟，连往日明净的小河也失去了光彩，黯然无神地躲在冰下面恹恹欲睡。
6、人生至恶是善谈人过；人生至愚恶闻己过。
7、嫉妒别人，仇视异己，就等于把生命交给别人。
8、这些由真善美缠绕而成的瞬间，往往在笔尖的跃动甚至风叶的交响中被铭记。
它们不曾在历史的长河中沉坷，甚至不曾在岁月的波涛中起伏，它们总以一种轻盈而美好的姿态起舞，独立于世，而在万物心中刻下永恒。
9、能力之树生长着，沐浴着信念的阳光，吸吮着知识的养料。
本领不是年龄的恩赐，而是努力的奖赏。
才能跟着勤奋走，正像光明跟着太阳走一样。
10、约翰·布雷恩有一个观点：“如果一本书不能被大声朗诵出来的话，它就不是一本好书。
”11、世界是不完美的，每个人都有各式各样的缺点，可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美，才会诞生出一群不完美的我们，所以人各有不同，所以才会缤纷多彩。
12、能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
13、遭遇挫折，就当它是一阵清风，让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折，就当它是为一阵微不足道的小浪，不要让它在你的心中激起惊涛骇浪;遭遇挫折，就当痛苦是你眼中的一颗尘粒，眨一眨眼，流一滴泪，就足以将它淹没。
14、清代学者金兰生在《传世言》中对“道德文章”作了解释：“无为曰道，无欲曰德，无习于鄙陋曰文，无近于暧昧曰章，是谓道德文章。
小学语文词语积累
小学语文词语积累1.描写人物外貌：这些词语可以用来描写人物的外貌特征，如眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、面红耳赤、骨瘦如柴等。
2.描写人物神态：在描写人物神态时，可以用无精打采、容光焕发、愁眉苦脸、垂头丧气、神采奕奕等词语。
3.描写人物心理：当要描写人物的心理时，可以使用忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆等词语。
4.描写心情高兴：如果想表达高兴的心情，可以用欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开等词语。
5.歌颂人物品质：为了表达对人物品质的赞美，可以使用视死如归、宁死不屈、奋不顾身、舍己救人、不屈不挠等词语。
6.表示批评指责：如果要表达批评或指责的意思，可以使用守株待兔、掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢、刻舟求剑等词语。
7.描写人多场面：用门庭若市、比肩继踵、车水马龙、人山人海、万人空巷等词语来描写人多的场面。
8.描写色彩：这些词语可以用来描写色彩，如五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红等。
9.描写美好春光：用春光明媚、春色满园、鸟语花香、桃红柳绿、百花争艳、春风送暖、春风拂面、春意盎然、百花盛开、大地回春、万物复苏、万木争春、万象更新、万紫千红、阳春三月、乍暖还寒、风和日丽、和风细雨、欣欣向荣、莺歌燕舞、春风宜人、柳暗花明、草长鹰飞、含苞欲放、花枝招展等词语来描写美好的春天景色。
10.描写夏天酷热：用赤日炎炎、烈日炎炎、烈日中天、XXX似火、骄阳似火、火日炙人、火轮高吐、火云如烧、夏日可畏、夏阳酷暑、夏山如碧、夏树苍翠、热气腾腾、XXX、月长天当、日炎天暑、月暑气蒸、汗流浃背、挥汗如雨、汗如雨下、汗出如浆、汗流如注、满头大汗、大汗淋漓、旱威为虐、赤地千里、田地龟裂、寸草不生、颗粒无收、禾苗干枯等词语来描写夏天的酷热。
11.描写秋天美景：用秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清、秋高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登、瓜果飘香、秋收冬藏、秋雨绵绵、秋风萧瑟、春兰秋菊、春种秋收、秋风过耳、XXX迎秋、枫林如火、秋风、秋高气爽、瓜果飘香、秋雨绵绵、春华秋实、金秋时节、景色宜人、层林尽染、叠翠流金、平分秋色、XXX春风、秋月寒江、霜天红叶、枫林尽染、一叶知秋、霜叶知秋、秋风红叶、秋高气肃、秋高马肥、金桂飘香等词语来描写秋天的美景。
语文积累句子摘抄大全10篇
语文积累句子摘抄大全10篇1.语文积累句子摘抄大全篇一 1.或许，世界上本来就没有完美，所谓的完美，只是一种超凡的想象，月缺月圆，花开花落，这本身就是最美的境界。
世界上本来就没有，所谓的，只是一种奢侈的超越，尽力而为，随缘而行，适合自己的就是的状态。
2.初见君，未知晓，此情暗自心中绕；与君处，方明了，君即我心伊人貌；时不对，人不好，君已情归她人抱；唯感叹，愚人笑，即将别君在未晓；声不闻，面不照，此生必走这一遭。
3.好好享受生活吧，每个人都是幸福的。
人生山一程，水一程，轻握一份懂得，将牵挂折叠，将幸福尽收，带着明媚，温暖前行，只要心是温润的，再遥远的路也会走的安然，回眸处，愿阳光时时明媚，愿生活处处晴好。
4.生活就像一张水墨画，浓淡相宜，或许只是寥寥数笔的简单勾勒，实际上却充满诗情画意。
甜甜的爱情浪漫的情调都会随着时间的慢慢延长而变得平淡无色，随将取而代之的是默默地相依，是相互照应，是心与心的依偎，是爱永恒的升华。
5.细雨敲窗，清晨，轻推岁月的门楣，簌地，一城泥土的芳香与凉爽，清新淡雅着，铺面而来，深吸一口，时光如锦，心似琉璃。
都说禅是一枝花，的确，暗香中，独雅着芳华，散着淡淡的清雅，使人静心，清心，入心，那一抹香，也入了流年中最美的华年。
2.语文积累句子摘抄大全篇二 1.烟花易冷，有几人真的读懂了它绽蔓漫天缤纷后的一地破碎，一片冰凉。
云鬓横斜，花影摇破，浩浩余生，蓦然间仰望天际，也许一生路尽，骤然回首时脑海中映出的不是别的，正是那零落满地的秋叶，和那道不明的煌煌岁月间浓腻的纠缠。
2.每一个春天，都有一个，落花烟雨的轻愁。
每一个秋天，都有一个，凝眉翩跹的低首。
每一个日子，都有一个，值得期候的朋友。
每一次肠断，总在斜阳芳草外的别游。
流泪的日子总看到，周遭的欢颜。
寂寥的时候，总想起，不属于自己的拥有。
3.青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇；青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
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不胫而走： 比喻事物无需推行，就已经迅速的
传播开去。表示使 不知所云：
人不知道说的是些什么。是用于批评说话人的。
不寒而栗： 不冷而发抖。形容非常恐惧。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
笑，全世界便与你同声笑，哭， 你便独自哭。 张爱玲《花凋》
竹 • 竹子具有“性直”“心空”“节贞”等特 点，用以比拟君子的品德修养。 • 竹子，竹林深为隐者所爱。
杨柳 • “柳”谐音“留”，常作留客之意，又因 柳丝柔长，风吹而成缠绵难舍之状，故古 人常折柳送别。 • 与“风”“月”等意象搭配，更显凄惨。