现代物流学培训课程
现代物流学课程教案
现代物流学课程教案一、课程简介1.1 课程背景随着我国经济的快速发展，现代物流业已成为国民经济的重要组成部分。
物流行业的发展对提高企业竞争力、降低成本、提高服务质量具有重要意义。
为了适应这一发展趋势，培养具备现代物流管理知识的专业人才，我们开设了这门《现代物流学》课程。
1.2 课程目标通过本课程的学习，使学生了解现代物流学的基本概念、基本原理和基本方法，掌握物流系统的设计和管理方法，提高学生在实际工作中运用物流知识解决实际问题的能力。
1.3 课程内容本课程主要内容包括：物流概述、物流系统、物流运输管理、仓储与库存管理、物流配送与配送中心、物流信息系统、供应链管理、物流成本管理、物流服务质量管理、物流现代化与创新。
二、教学方法2.1 讲授法通过教师的讲解，使学生掌握物流学的基本概念、基本原理和基本方法。
2.2 案例分析法通过分析具体物流案例，使学生了解物流实际操作过程，提高解决实际问题的能力。
2.3 小组讨论法分组讨论物流问题，培养学生的团队协作能力和口头表达能力。
2.4 考察调研法组织学生参观物流企业，了解物流企业的运营模式，加深学生对物流实际操作的理解。
三、教学安排3.1 学时安排本课程共计32学时，每学时45分钟。
3.2 教学进度第一周：物流概述第二周：物流系统第三周：物流运输管理第四周：仓储与库存管理第五周：物流配送与配送中心四、考核方式4.1 期末考试期末进行闭卷考试，考核学生对物流学的基本概念、基本原理和基本方法的掌握程度。
4.2 平时成绩包括课堂表现、案例分析、小组讨论等，考核学生的课堂参与度和实际操作能力。
五、教学资源5.1 教材《现代物流学》，作者：X5.2 辅助资料包括物流行业报告、物流企业案例、物流相关法规政策等。
5.3 教学软件物流模拟软件，用于学生模拟物流操作，提高实际操作能力。
六、教学评价6.1 学生评价课程结束后，对学生进行问卷调查，了解学生对课程内容、教学方法、教师讲解等方面的满意度。
现代物流管理专业课程
现代物流管理专业课程
现代物流管理专业课程包括以下内容：
1. 物流基础知识：涉及物流概念、物流环节、物流模式和物流系统等基本概念和理论知识。
2. 供应链管理：介绍供应链管理的概念和原理，包括供应链规划、供应链协调、供应链设计和供应链执行等内容。
3. 运输管理：包括运输方式选择、运输网络设计、运输成本控制和运输安全等内容。
4. 仓储与配送管理：讲解仓库管理、库存控制、订单配送和货物分拣等内容。
5. 采购与供应管理：包括采购流程管理、供应商选择和供应商绩效评价等内容。
6. 信息技术在物流中的应用：介绍物流信息系统、电子商务、智能物流技术等在物流管理中的应用。
7. 跨境物流与国际物流管理：涉及跨国物流运作、关务政策、国际贸易运输等内容。
8. 物流成本管理：介绍物流成本结构、成本管理方法和成本控制技巧等内容。
9. 物流风险管理：包括物流风险识别、评估和控制等内容。
10. 物流战略管理：讲解物流战略的制定、实施和评估等内容。
这些课程旨在培养学生掌握现代物流管理的理论和技能，为他们在物流领域工作提供必要的知识和能力。
物流培训内容和计划
物流培训内容和计划一、培训内容1. 物流基本概念- 介绍物流的定义、特点和基本理论- 物流的作用和意义- 物流的发展历程和现状2. 物流管理- 物流管理的基本概念和要素- 物流管理的作用和目标- 物流管理的方法和模式3. 供应链管理- 供应链管理的概念和基本要素- 供应链管理的特点和优势- 供应链管理的实施和运作4. 仓储管理- 仓储管理的基本概念和功能- 仓储管理的作用和目标- 仓储管理的方法和技巧5. 运输管理- 运输管理的基本概念和类型- 运输管理的特点和规划- 运输管理的实施和监控6. 计划与控制- 物流计划的制定和执行- 物流控制的要点和方法- 物流计划与控制的实践案例7. 物流信息系统- 物流信息系统的概念和功能- 物流信息系统的建设和应用- 物流信息系统的发展趋势和前景二、培训计划1. 培训时间：3天（24学时）2. 培训方式：线上培训3. 培训内容和安排- 第一天上午：物流基本概念和管理- 第一天下午：供应链管理- 第二天上午：仓储管理- 第二天下午：运输管理- 第三天上午：计划与控制- 第三天下午：物流信息系统4. 培训课程设置- 每个模块包括理论讲解、案例分析和实践操作- 学员需要参与小组讨论和课堂互动5. 培训师资- 物流专家和实践经验丰富的讲师- 培训师将提供最新的案例和资料6. 培训评估- 学员将参加课程结束的测试和作业- 培训机构将针对学员的反馈进行课程评估和改进7. 培训资料和证书- 学员将获得培训资料和参加证书- 培训资料将包括课件、案例分析和相关文献三、培训目标1. 掌握物流管理的基本概念和理论2. 熟悉物流管理的方法和技巧3. 理解供应链管理和仓储管理的要点4. 掌握运输管理和物流信息系统的实践操作5. 能够应用物流管理知识解决实际问题四、培训效果1. 提升学员的物流管理能力和实践水平2. 提高企业物流管理的效率和质量3. 培养物流专业人才的培训基础以上是一份针对物流培训的内容和计划，希望对您有所帮助。
现代物流学课程教案
现代物流学课程教案第一章：现代物流学概述1.1 教学目标了解现代物流学的定义、发展历程和基本概念。
掌握现代物流学的目标、功能和重要性。
理解物流与供应链管理的关系。
1.2 教学内容物流与物流学的概念物流学的发展历程现代物流学的基本原理物流的功能和目标物流的重要性物流与供应链管理的关系1.3 教学方法讲授法：讲解物流学的定义、发展历程和基本概念。
案例分析法：分析物流案例，理解物流学的应用。
1.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对物流学的理解。
小组报告：学生分组进行物流案例分析报告。
第二章：物流系统与物流网络2.1 教学目标了解物流系统的组成和物流网络的结构。
掌握物流节点和物流线路的设计。
理解物流系统优化和物流网络的构建。
2.2 教学内容物流系统的组成物流网络的结构物流节点的设计物流线路的优化物流网络的构建2.3 教学方法讲授法：讲解物流系统的组成和物流网络的结构。
案例分析法：分析物流案例，理解物流网络的设计和优化。
2.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对物流系统和物流网络的理解。
小组报告：学生分组进行物流网络设计报告。
第三章：物流运输管理3.1 教学目标了解物流运输的定义和作用。
掌握物流运输的方式和选择。
理解物流运输计划和调度。
3.2 教学内容物流运输的定义和作用物流运输的方式（陆运、海运、空运、多式联运）物流运输的选择物流运输计划和调度3.3 教学方法讲授法：讲解物流运输的定义、作用和方式。
案例分析法：分析物流运输案例，理解物流运输计划和调度。
3.4 教学评估课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对物流运输管理的理解。
小组报告：学生分组进行物流运输计划和调度报告。
第四章：库存管理与仓储物流4.1 教学目标了解库存管理的定义和作用。
掌握库存控制的方法和技巧。
理解仓储物流的流程和管理。
4.2 教学内容库存管理的定义和作用库存控制的方法（定量库存管理、定期库存管理、ABC分析法）仓储物流的流程仓储物流的管理（仓库布局、库存盘点、仓库安全管理）4.3 教学方法讲授法：讲解库存管理的定义、作用和方法。
现代物流学课程教案
现代物流学课程教案一、课程简介1. 课程名称：现代物流学2. 课程性质：专业核心课程3. 学时：64学时4. 学分：4学分5. 适用对象：本科物流管理专业学生6. 课程目标：使学生了解现代物流学的基本概念、理论体系、运作模式和最新发展，掌握物流系统的设计和管理方法，提高学生在实际工作中运用现代物流知识解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 物流学基本概念2. 物流系统及其运作3. 物流目标与战略4. 物流组织与管理5. 物流设施与设备6. 物流运输管理7. 物流仓储管理8. 物流配送与供应链管理9. 物流信息技术10. 现代物流发展趋势与案例分析三、教学方法1. 讲授：讲解基本概念、理论体系和运作模式，分析案例，分享实践经验。
2. 互动：鼓励学生提问、发表观点，开展小组讨论，提高学生参与度。
3. 实践：组织实地考察、实习实训，让学生亲身参与物流运作，提高实际操作能力。
4. 案例分析：选取具有代表性的物流案例，让学生学会分析问题、解决问题，提高实际工作能力。
四、教学资源1. 教材：选用权威、实用的教材，如《现代物流学》、《物流与供应链管理》等。
2. 课件：制作精美、内容丰富的课件，辅助教学。
3. 视频资料：收集相关物流企业的运作视频，让学生更直观地了解物流实际运作。
4. 在线资源：推荐学生访问权威物流学网站、论坛，了解行业动态。
五、课程考核1. 平时成绩：课堂参与度、作业、小组讨论等，占总成绩的30%。
2. 期中考试：考查学生对物流学基本概念、理论和运作模式的掌握，占总成绩的30%。
4. 期末考试：全面考查学生对课程知识的掌握，占总成绩的20%。
通过本课程的学习，希望学生能够掌握现代物流学的基本概念、理论和运作模式，具备物流系统设计和管理的能力，为将来的物流工作打下坚实基础。
六、教学安排1. 课时分配：物流学基本概念与理论体系：8学时物流系统及其运作：12学时物流目标与战略：8学时物流组织与管理：12学时物流设施与设备：8学时物流运输管理：12学时物流仓储管理：8学时物流配送与供应链管理：12学时物流信息技术：8学时现代物流发展趋势与案例分析：8学时实践教学：16学时2. 教学进度安排：按照教材的章节顺序进行，每个章节安排相应的学时进行讲授和实践。
现代物流管理培训课程(PPT41张)
译文：
“物流是供应链流程的一部分，是为 了满足客户的需求而对商品、服务及相关 信息从原产地到消费地的高效率、高效益 的正向和反向流动及储存进行的计划、实 施与控制的过程。”
2.物流系统要素 （1）运输
运输是对物资进行较长距离的空间移动。 • 1.运输的作用及意义 运输是物流的中心环节之一，可以说是物流最重要的 一个功能。 运输在经济上的作用是扩大了经济作用范围和在一定 的经济范围内促进物价的平均化。 • 2.运输方式及特点 • 铁道运输 • 汽车运输 • 船舶运输 • 航空运输 • 管道运输 • 3.运输合理化
现代物流管理 LogisticsManagem ent
一、 物流与物流管理
1.物流与流通
• 1）流通在社会经济中的作用
流通
生产
消费
– 流通连接生产与消费的纽带 – 流通对生产的反作用 – 流通是国民经济现代化的支柱
2）现代物流的定义
“物品从供应地向接受地的实体流动过程。 根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包 装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施 有机结合。” ——《中华人民共和国国家标准 物流术语》，国 家质量技术监督局发布，2001年8月1日正式实施
（7）物流信息
• 1.概念和作用 物流活动进行中称必要的信息为物流信息。 及时收集和传输有关信息，能使物流通畅化、定 量化。 • 2. 信息流和物流的分离 • 3. 物流信息系统的结构
3.物流的基本特征
（1）物流系统化 （2）物流总成本最小化 （3）物流信息化 （4）物流手段现代化 （5）物流服务社会化
运输合理化途径
（1）运输网络的合理配置。 （2）选择最佳的运输方式。 （3）提高运送效率。 （4）推进共同运输。
物流培训课程计划内容
物流培训课程计划内容第一阶段：物流基础知识培训1. 物流概述介绍物流的定义、发展历程和基本特征，使学员了解物流的基本概念和作用。
2. 物流流程详细介绍采购、生产、仓储、运输和配送等物流环节，让学员对整个物流流程有全面的了解。
3. 物流管理介绍物流管理的基本原理和方法，包括供应链管理、库存管理、配送管理等内容，使学员掌握物流管理的核心知识。
4. 物流成本详细介绍物流成本的构成和影响因素，以及降低物流成本的方法和途径，使学员掌握降低物流成本的方法和技巧。
第二阶段：仓储管理培训1. 仓储基础知识介绍仓储的定义、作用和分类，以及仓库的布局、结构和功能，使学员对仓储有全面的了解。
2. 仓储操作介绍仓储的各项操作流程，包括入库、出库、盘点、分拣、包装等操作流程，让学员掌握仓储的基本操作技能。
3. 仓储设备和工具介绍仓储所需的设备和工具，包括叉车、输送机、包装机等设备，让学员了解和掌握仓储所需的设备和工具的使用方法。
4. 仓储管理介绍仓储管理的原理和方法，包括仓库布局优化、库存管理、货物定位等内容，使学员掌握仓储管理的核心知识。
第三阶段：运输管理培训1. 运输基础知识介绍运输的种类和特点，包括公路运输、铁路运输、航空运输、水运等运输方式，让学员了解各种运输方式的特点和适用情况。
2. 运输组织介绍运输的组织和计划，包括运输路线的选择、运输方式的组合、运输车辆的调度等内容，使学员了解运输组织的基本原则和方法。
3. 运输管理介绍运输过程中需要注意的问题，如货物包装、货物装卸、货物跟踪等内容，让学员了解运输管理的核心知识。
第四阶段：供应链管理培训1. 供应链基础知识介绍供应链的定义、发展历程和基本特征，让学员了解供应链的基本概念和作用。
2. 供应链构建介绍供应链的构建和管理，包括供应商选择、采购计划、库存控制等内容，使学员了解供应链构建的核心知识。
3. 供应链优化介绍供应链优化的方法和途径，包括信息技术应用、成本控制、风险管理等内容，使学员了解供应链优化的核心知识。
现代物流基础课程描述
现代物流基础课程描述
现代物流基础课程旨在通过学习物流管理的理论和实践知识，培养学生的物流管理能力和技能。
该课程主要涵盖以下内容：
1. 物流管理概论：介绍物流管理的基本概念、发展历程和重要性，以及物流管理在企业运行中的作用和价值。
2. 物流运作：讲解物流运作的基本流程，包括采购、仓储、运输和配送等环节。
重点介绍物流流程优化和供应链管理的方法和工具。
3. 运输管理：介绍各种运输方式（如公路运输、铁路运输、航空运输和水路运输），并分析其特点、优势和适用场景。
还会涉及运输网络设计、路线规划和运输成本管理等内容。
4. 仓储管理：介绍仓储管理的基本原则和技术，包括仓库布局设计、货物存储和装卸技术、库存管理和仓储设备运维等方面。
5. 运输供应链管理：介绍运输供应链管理的概念和方法，包括供应链的整合与合作、运输需求预测和订单管理等内容。
同时还会探讨现代信息技术在运输供应链管理中的应用。
6. 物流成本管理：介绍物流成本的组成和计算方法，以及降低物流成本的策略和措施。
还会介绍成本费用核算和绩效评估的方法。
7. 物流信息系统：介绍物流信息系统的功能和特点，包括运输
管理系统、仓储管理系统和供应链管理系统等。
还会介绍信息系统的选择和实施过程。
通过学习现代物流基础课程，学生将能够全面了解物流管理的理论和实践知识，具备运输供应链管理、仓储管理和物流成本管理等方面的基本能力，为从事物流管理工作打下坚实基础。
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1.1 现代物流概述
▲物流的概念
▪ 日本1956年派团考察美国的流通技术：1956年 “关于美国流通技术的考察报告” 使用 “Physical Distribution”广泛认知并接受： 1964年 设立“物的流通委员会”，将“物的流 通”简称为“物流”，成为各界普遍接受的用语。 70年代，日本已成为世界上物流最发达的国家之 一。
第二天上午
第二天下午 第三天上午 第三天下午、
第四天上午 第四天上、下
午 第五天上午 第五天下午
第六天
第一章 现代物流概述
学习目标
知识目标：认识现代物流及物流活动，了解物流的 发展和物流科学的产生，掌握物流的概念和物流 的功能；
技能目标：掌握物流学说的观点，分析物流的现象； 能力目标：熟练应用物流的功能，具有中小物流企
▪ 20世纪初，一些发达的资本主义国家出现生产 过剩与需求相对不足的经济危机。市场竞争的 加剧使人们开始关注分销工作，萌发了物流的 概念。此时的物流是指销售过程中的物流。
1.1 现代物流概述
▲物流的概念
▪ 第二次世界大战期间，美国军队围绕战争期间 军需物资的供应建立了现代军事后勤 （Logistics），即指战略物资的生产、采购、运 输、仓储、配送等全过程的管理，形成了一门 “后勤管理”（Logistics management）学科。
▪ 中国从日本引进了“物流”（物资或商品的实体 运动过程）概念，与“商流”（物资或商品的价 值运动过程）相对应。
▲物流的概念：传统物流
（physical distribution）
▪ 1997年《物流术语国家标准》：物流定义为 “以最小的总费用、按用户要求，将物资资料 （包括原材料、半成品、产成品、商品等）从 供应地向需求地转移的过程，主要包括运输、 储存、包装、装卸、配送、流通加工、信息处 理等活动”。
现代物流学培训课程
路漫漫其悠远
少壮不努力，老大徒悲伤
个人简介
▪ E-Mail： ▪ M-Telephone: ▪ QQ:
教材介绍
《现代物流学》 梁金萍主编 东北财经 大学出版社
《现代物流学》是物流管理、企业管理 等专业所开设的一门基础课，主要研究物流 诸功能的实施与管理过程的基本理论和基本 方法。
现代物流与传统物流的区别
区别项目
范围与 边界 系统概念
传统物流（Physical Distribution） 重视销售物流与生产物流
重视运输、储存、包装、装卸、流通 加工、信息等构成要素的系统最佳
现代物流（Logistics）
强调供应、生产、销售、消费等全过程 的“大物流” 强调物流系统与其他经营系统的“大系 统”最佳
目标理念 效率与成本的均衡 功能定位 节约成本的“手段”与“策略”
效率、成本、服务与效益的均衡 扩大销售、增加利润的“战略”
物流服务 物流功能独立、无物流中心、不能控制物 广泛物流项目、第三方物流、物流中心、供
特点
流链、限于地区服务、短期合约
应链管理、国际物流服务、全球客户长期合
作
物流服务 价格竞争、标准服务 管理
现代物流概述
1.1 现代物流概述
▲ 1.1.1 现代物流的概念 1.1.2 现代物流与流通
▲ 1.1.3 现代物流的功能 ▲ 1.1.4 现代物流的分类
1.1 现代物流概述
▲物流的概念
▪ 1915年 阿齐.萧（A.W.Shaw）在其论文“Some Problems in Market Distribution”（《关 于市场流通的若干问题》）中首次使用了物流 概念，并指出“物流是与创造需求不同的一个 问题”。
篇
本课程全程讲授48学时，具体分配如下表：
章次内容 第一章 现代物流概述 第二章 物流活动构成 第三章 物流标准 第四章 物流系统 第五章 第三方物流 第六章 配送与配送中心
第七章 国际物流
第八章 产业物流 第九章 绿色物流 总复习
讲授学时 4 4 4 4 6 4
6
4 4 8
授课时间 第一天上午
第一天下午
“宿营”，是有关军队移动、供应、宿营的军 事用语。其含义是指军队的后勤保障，即将粮 食、服装、军火等军用物资与人员，按时、按 量、按质地补充到指定的地点。 ▪ 现代物流则包括了从原材料采购、在制品移动 到产成品销售全过程的物资流通活动，物流合 理化不仅限于物流部门内部，而且扩展到生产 和销售部门。它是为了实现顾客满意，连接供 给主体和需求主体，克服空间和时间阻碍的有 效的、快速的商品和服务流动经济活动过程。
降低总物流成本、增值物流服务、为顾 客量身定做特殊服务
物流信息 无外部整合系统、有限或无EDI联系、 实时信息系统、与顾客、海关EDI联系、
技术
无卫星定位系统
卫星跟踪系统、存货管理系统
物流管理 有限或无现代管理
全球质量、时间基础、业务过程管理
目 录
Chapter 1 现代物流概述
基
础
Chapter 2 物流活动构成
篇
Chapter 3 物流标准
提
Chapter 4 物流系统
高 篇
Chapter 5 第三方物流
Chapter 6 配送与配送中心
实 务
篇
Chapter 7 国际物流
Chapter 8 产业物流
发
展
Chapter 9 绿色物流
业业务运作的能力；
以下活动都是物流的一种：
▪ 货物在两地之间的运输 ▪ 商品在仓库的储存 ▪ 原材料在工厂内的装卸搬运 ▪ 商品的包装 ▪ 垃圾的处理 ▪ 将整鸡分切成不同部位，并送到超市
物流还包括
▪ 搬家 ▪ 快递 ▪ 邮包、信件的分拣与投递 ▪ 机场行李的托运 ▪ 天然气的管道输送
▪ 请问，从物的流动角度考虑，你还能举出 什么例子？
▪ 2001年国家标准《物流术语》：物流是指“物 品从供应地向接收地的实体流动中，根据实际 需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流 通加工、配送、信息处理等基本功istics）
▪ physical distribution向logistics的转变； ▪ “logistics”来源于法语的“logistique”，即