部编版小学一年级上册 8 zh ch sh r PPT课件
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部编版教材《zh ch sh r》PPT完美版1
声母： _z___c__s__r__ 整体认读音节： _z_i__c__i __s_i_r_i__z_h_i__c_h__i_s_h__i_
我会做 2.根据下面的图，写出对应的声母。
sh
r
c
z
我会读
图上有什么？
小草晒太阳。
日 太阳太阳就是日 r r r。
r
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
我会读
zhi chi shi ri
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
发音 离开前硬腭，让气流挤出来，发“织”音。
写法 c和h结合。 发音与zh大致相同，差别是舌尖稍离前硬腭时有一股较强的气流冲出，发
发音 “吃”音。
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
要领总结
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
日出
读书
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
竹子 骑车
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
我会认
四、十、是、十四、四十
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
我会读
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
zh ch sh
我会做 2.根据下面的图，写出对应的声母。
sh
r
c
z
我会读
图上有什么？
小草晒太阳。
日 太阳太阳就是日 r r r。
r
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
我会读
zhi chi shi ri
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
发音 离开前硬腭，让气流挤出来，发“织”音。
写法 c和h结合。 发音与zh大致相同，差别是舌尖稍离前硬腭时有一股较强的气流冲出，发
发音 “吃”音。
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
要领总结
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
日出
读书
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
竹子 骑车
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
我会认
四、十、是、十四、四十
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
我会读
一年级上册语文课件-汉语拼音 第8课 zh ch sh r 人教部编版(共19张PPT)
zh ch sh
一年级上册语文课件-汉语拼音 8 zh ch sh r 人教版部编版(共33张PPT)
zh的拼读示例：zha（渣）、zhe（着）、zhi（知）、zho（桌）、zhu （朱）、zhua（抓）、zhuo（桌）等。
zh的书写方法：有两笔，第一笔是中横，第二笔竖中直，有两笔，第一笔是 竖，第二笔是中横和中竖，有两笔，第一笔是竖和中横，第二笔是竖和中横和 中竖。
ch可以与哪些声 母相拼
ch的拼读示例
内容：给出一些拼音句子，让学生选择正确的读音。
答案解析：这道题目旨在帮助学生掌握词语的正确读音，通过练习，提高学生的语音辨别能力。
声母zh、ch、sh、r与单韵 母的拼读练习
汉语拼音8个声母zh、ch、sh、 r的发音方法和发音要领
声母zh、ch、sh、r的书写 格式及占中格中线的情况
通过游戏和儿歌等形式，加深 对声母zh、ch、sh、r的认识
和记忆
添加 标题
发音规则：zh发音时，舌尖抵中齿龈，舌硬腭抬起，形成窄缝，发出不送气的清塞擦音；ch发音时，舌尖抵 中齿龈，舌硬腭抬起，形成窄缝，发出送气的清塞擦音；sh发音时，舌尖接近齿背或齿龈，舌硬腭抬起，留一 道窄缝，发出不送气的清擦音；r发音时，舌尖向上翘起，接近硬腭前部，留一道窄缝，发出浊辅音。
中竖在中竖中，竖中线在中 竖中
竖中线起笔，有两竖 中间有两横，上短下长 中间有两竖，上短下长 横折钩有两竖，上短下长
● 拼音有两笔，第一笔先写“中”字的中横，占中格，第二笔再写竖，占中格中线和中格中竖的中 线。
zh的发音要领：舌尖后伸，抵住中齿龈，憋住气，然后舌尖翘起，让气从狭 缝中挤出来。
题目：判断题 内容：给出一些拼音句子，让学生判断其中的拼音是否正确。 答案解 析：这道题目旨在帮助学生纠正错误的拼音，提高学生的拼音拼写准确率。
内容：给出一些拼音句子，让学生判断其中的拼音是否正确。
zh的书写方法：有两笔，第一笔是中横，第二笔竖中直，有两笔，第一笔是 竖，第二笔是中横和中竖，有两笔，第一笔是竖和中横，第二笔是竖和中横和 中竖。
ch可以与哪些声 母相拼
ch的拼读示例
内容：给出一些拼音句子，让学生选择正确的读音。
答案解析：这道题目旨在帮助学生掌握词语的正确读音，通过练习，提高学生的语音辨别能力。
声母zh、ch、sh、r与单韵 母的拼读练习
汉语拼音8个声母zh、ch、sh、 r的发音方法和发音要领
声母zh、ch、sh、r的书写 格式及占中格中线的情况
通过游戏和儿歌等形式，加深 对声母zh、ch、sh、r的认识
和记忆
添加 标题
发音规则：zh发音时，舌尖抵中齿龈，舌硬腭抬起，形成窄缝，发出不送气的清塞擦音；ch发音时，舌尖抵 中齿龈，舌硬腭抬起，形成窄缝，发出送气的清塞擦音；sh发音时，舌尖接近齿背或齿龈，舌硬腭抬起，留一 道窄缝，发出不送气的清擦音；r发音时，舌尖向上翘起，接近硬腭前部，留一道窄缝，发出浊辅音。
中竖在中竖中，竖中线在中 竖中
竖中线起笔，有两竖 中间有两横，上短下长 中间有两竖，上短下长 横折钩有两竖，上短下长
● 拼音有两笔，第一笔先写“中”字的中横，占中格，第二笔再写竖，占中格中线和中格中竖的中 线。
zh的发音要领：舌尖后伸，抵住中齿龈，憋住气，然后舌尖翘起，让气从狭 缝中挤出来。
题目：判断题 内容：给出一些拼音句子，让学生判断其中的拼音是否正确。 答案解 析：这道题目旨在帮助学生纠正错误的拼音，提高学生的拼音拼写准确率。
内容：给出一些拼音句子，让学生判断其中的拼音是否正确。
部编一年级上册ppt《zhchshr》标准教学课件
红日红日r r r，洒下光辉是红日。
r
读一读：
r—ì→rì 日出
分类读一读
平舌 z c s 翘舌 zh ch sh
r
zh ✓ 我会拼读 zhi
ch sh
i
chi 整体
shi
认读 音节
r
ri
两拼音节
ɑ zhɑ zhā
zh e zhe zhè
u zhu zhù
ɑ chɑ chá
ch e che chě
部编一年级上册ppt《zhchshr》标准 教学课 件【精 品课件 】
蝶恋花
cā
zhǐ zhuō zhé
桌
部编一年级上册ppt《zhchshr》标准 教学课 件【精 品课件 】
折
擦
纸
部编一年级上册ppt《zhchshr》标准 教学课 件【精 品课件 】
rào
绕
sì shì sì
四 是 四，
kǒu lìnɡ
一年级上册语文课件-8 zh ch sh r（人教部编版）(共35张PPT)
新课导入
单韵母
声母
整体认读 音节
一年级上册语文课件-8 zh ch sh r（人教部编版）(共35张PPT)
ɑoe iuü bpmf dtn l
gkh jqx zc s y w
yi wu yu
zi ci si
8 zh ch sh r
部编一年级上册ppt《zhchshr》标准 教学课 件【精 品课件 】 部编一年级上册ppt《zhchshr》标准 教学课 件【精 品课件 】
绕口令 四是四， 十是十。 十四是十四， 四十是四十。 四十不是十四， 十四不是四十。
部编一年级上册ppt《zhchshr》标准 教学课 件【精 品课件 】
部编版一年级语文上册汉语拼音8《zh ch sh r》课件(共25张PPT)
响又长
学校里，下课了。 长颈鹿，做值日。 小猴子，织毛衣。 小刺猬，吃果子。 小狮子，在休息。
8 zh ch sh r
找出藏在图中的声母
翘舌音
zh
z加椅子 zh zh zh
织毛衣 zh zh zh
翘舌音
ch
c加椅子 ch ch ch 吃苹果 ch ch ch
翘舌音
sh
s加椅子 sh sh sh 狮子狮子 sh sh sh
汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 帮助学好普通话， 我们决心学好它。
韵母
aoe iuü
声母
yw bpmf dt n l gkhjqx zcs
整体
yi wu yu zi ci si
小熊写字 z z z 刺猬读书 c c c 蚕宝宝吐丝 s s s
声母 z 整体认读音节 ziຫໍສະໝຸດ cs轻又短ci si
帮拼音回家
平舌音
翘舌音
c sh z zh chs
zh ch sh
z
zi
c i ci
s
si
zh
zhi
ch i chi
sh
shi
拼读练习
shí sì
食肆
chǐ zi
尺子
shī zi
狮子
同桌合作，相互指读
同桌合作，相互指读
zhuǎ
鸡爪
chuō
戳脸
zhuā
牙刷
chsh zh
r
翘舌音
r
种子发芽 r r r
翘舌音：zh ch sh r
平舌音： z c s
整体认读音节
zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu
仔细视察，它们在干什么？
学校里，下课了。 长颈鹿，做值日。 小猴子，织毛衣。 小刺猬，吃果子。 小狮子，在休息。
8 zh ch sh r
找出藏在图中的声母
翘舌音
zh
z加椅子 zh zh zh
织毛衣 zh zh zh
翘舌音
ch
c加椅子 ch ch ch 吃苹果 ch ch ch
翘舌音
sh
s加椅子 sh sh sh 狮子狮子 sh sh sh
汉语拼音用处大， 学习生字需要它， 帮助学好普通话， 我们决心学好它。
韵母
aoe iuü
声母
yw bpmf dt n l gkhjqx zcs
整体
yi wu yu zi ci si
小熊写字 z z z 刺猬读书 c c c 蚕宝宝吐丝 s s s
声母 z 整体认读音节 ziຫໍສະໝຸດ cs轻又短ci si
帮拼音回家
平舌音
翘舌音
c sh z zh chs
zh ch sh
z
zi
c i ci
s
si
zh
zhi
ch i chi
sh
shi
拼读练习
shí sì
食肆
chǐ zi
尺子
shī zi
狮子
同桌合作，相互指读
同桌合作，相互指读
zhuǎ
鸡爪
chuō
戳脸
zhuā
牙刷
chsh zh
r
翘舌音
r
种子发芽 r r r
翘舌音：zh ch sh r
平舌音： z c s
整体认读音节
zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu
仔细视察，它们在干什么？
一年级上册语文课件-汉语拼音 zh ch sh r(共25张PPT)
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目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
一年级上册语文课 件-汉语拼音 zh ch sh r是小学语文教 学的重要内容之一
汉语拼音是学习汉 字的基础，对于一 年级学生来说尤为 重要
zh ch sh r是汉语拼 音中的重要声母，对 于一年级学生来说需 要掌握的难点之一
通过本课件的学习， 可以帮助学生更好地 掌握汉语拼音的发音 、书写和拼读方法
掌握汉语拼音 zh、ch、sh、r 的发音方法和拼读技巧 了解汉语拼音在汉字学习中的重要性和作用 培养学生对汉语拼音学习的兴趣和热情 帮助学生掌握正确的汉语拼音学习方法
汉语拼音 zh、ch、sh、r 的发音方法和技巧 zh、ch、sh、r 与其他拼音的拼读规则 通过实例演示如何正确使用 zh、ch、sh、r 拼读汉字 课程中需要掌握的生字和词语
声母在词语中的 运用
韵母在词语中的 运用
声调在词语中的 运用
拼音在词语中的 运用
拼音是汉字的基础，是学习语文的 重要工具。
通过拼音的拼读，我们可以更好地 掌握汉字的发音和拼写规则。
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在句子中，拼音可以帮助我们正确 地发音和理解句子的意思。
在句子中，拼音的应用可以提高我 们的阅读和理解能力，为以后的语 文学习打下坚实的基础。
拼音字母的书写笔 顺和笔画名称
拼音字母的书写方 法和注意事项
拼音字母的书写练 习和纠错方法
跟读练习：跟着老 师或录音进行拼音 跟读，注意发音准 确性和口型变化
拼读练习：将声母 和韵母进行组合拼 读，提高拼读能力
词语练习：通过朗 读词语，加深对句子，提高拼音 运用能力和语感
目录
01.
02.
03.
04.
05.
06.
一年级上册语文课 件-汉语拼音 zh ch sh r是小学语文教 学的重要内容之一
汉语拼音是学习汉 字的基础，对于一 年级学生来说尤为 重要
zh ch sh r是汉语拼 音中的重要声母，对 于一年级学生来说需 要掌握的难点之一
通过本课件的学习， 可以帮助学生更好地 掌握汉语拼音的发音 、书写和拼读方法
掌握汉语拼音 zh、ch、sh、r 的发音方法和拼读技巧 了解汉语拼音在汉字学习中的重要性和作用 培养学生对汉语拼音学习的兴趣和热情 帮助学生掌握正确的汉语拼音学习方法
汉语拼音 zh、ch、sh、r 的发音方法和技巧 zh、ch、sh、r 与其他拼音的拼读规则 通过实例演示如何正确使用 zh、ch、sh、r 拼读汉字 课程中需要掌握的生字和词语
声母在词语中的 运用
韵母在词语中的 运用
声调在词语中的 运用
拼音在词语中的 运用
拼音是汉字的基础，是学习语文的 重要工具。
通过拼音的拼读，我们可以更好地 掌握汉字的发音和拼写规则。
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在句子中，拼音可以帮助我们正确 地发音和理解句子的意思。
在句子中，拼音的应用可以提高我 们的阅读和理解能力，为以后的语 文学习打下坚实的基础。
拼音字母的书写笔 顺和笔画名称
拼音字母的书写方 法和注意事项
拼音字母的书写练 习和纠错方法
跟读练习：跟着老 师或录音进行拼音 跟读，注意发音准 确性和口型变化
拼读练习：将声母 和韵母进行组合拼 读，提高拼读能力
词语练习：通过朗 读词语，加深对句子，提高拼音 运用能力和语感
zhchshr(课件)部编版语文一年级上册
2、平舌音，音色窄而细，出气不畅；翘舌音则相对宽而粗，出气较
畅。
会认的字
语段分析
“四”“十”“十四”“四十”读的时候要注意平舌音和翘舌 音，不要读错。
一、按要求分类。
基础巩 固
csz r sh zh ch
si zi ci chi zhi shi ri
二、给下列图片选择正确的音节，画“√”。
√
8、zh ch sh r
Z后加h,zh zh zh, 蜘蛛捕虫把网织。
c后加h,ch ch ch, 小猫真爱吃小鱼。
s后加h,sh sh sh, 森林有只大雄狮。
小树发芽r r r, “六一”是儿童的节日。
牢记
1、zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌翘起并后缩，zh、ch触及硬腭 前端，sh靠近硬腭前端，翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受阻摩 擦成声。Z、C、S是舌尖前音，发音时舌尖平伸，Z、C触及上齿背，S靠 近上齿背，舌尖与上齿背构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。
嘴 里 有 个 舌 头 ，手 上 有 五 个 手 指 头
。
2. 手上有____五____个手指头。
√
√
√
三、拼一拼，填一填。
能力提 升shū源自shèshuō
ch
u
ō
ò
四、读一读，连一连。
五、读一读，完成练习。
天 上 有 个 日 头 ，地 下 有 块 石 头 。 嘴 里 有 个 舌 头 ，手 上 有 五 个 手 指 头
。
1. 用“_____”画出儿歌中声母是翘舌音的字 。
天 上 有 个 日 头 ，地 下 有 块 石 头 。
畅。
会认的字
语段分析
“四”“十”“十四”“四十”读的时候要注意平舌音和翘舌 音，不要读错。
一、按要求分类。
基础巩 固
csz r sh zh ch
si zi ci chi zhi shi ri
二、给下列图片选择正确的音节，画“√”。
√
8、zh ch sh r
Z后加h,zh zh zh, 蜘蛛捕虫把网织。
c后加h,ch ch ch, 小猫真爱吃小鱼。
s后加h,sh sh sh, 森林有只大雄狮。
小树发芽r r r, “六一”是儿童的节日。
牢记
1、zh、ch、sh是舌尖后音，发音时舌翘起并后缩，zh、ch触及硬腭 前端，sh靠近硬腭前端，翘起的舌尖与硬腭前端构成阻碍，使气流受阻摩 擦成声。Z、C、S是舌尖前音，发音时舌尖平伸，Z、C触及上齿背，S靠 近上齿背，舌尖与上齿背构成阻碍，使气流受阻摩擦成声。
嘴 里 有 个 舌 头 ，手 上 有 五 个 手 指 头
。
2. 手上有____五____个手指头。
√
√
√
三、拼一拼，填一填。
能力提 升shū源自shèshuō
ch
u
ō
ò
四、读一读，连一连。
五、读一读，完成练习。
天 上 有 个 日 头 ，地 下 有 块 石 头 。 嘴 里 有 个 舌 头 ，手 上 有 五 个 手 指 头
。
1. 用“_____”画出儿歌中声母是翘舌音的字 。
天 上 有 个 日 头 ，地 下 有 块 石 头 。
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8zhchshr人教部编版 (7)(39页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT)
拼一拼 shā shǎ shà shē shé shě shè shū shú shǔ shù shuō shuò
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT) 一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT)
拼一拼 chā chá chǎ chà chē chě chè chū chú chǔ chù chuō chuò
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT)
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT) 一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT)
sh shi
shī 狮 shí十 shǐ 始 shì是
老师 sh sh sh
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT)
sh shi
sh—a sha sh—e she sh—u shu sh—u—o shuo
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT)
ch chi
chī 吃 chí迟 chǐ 尺 chì翅
吃苹果 ch ch ch
一年级上册语文优秀课件-汉语拼音8z hchshr 人教部 编版 (7)(39页PPT)
第二单元+8+zh+ch+sh+r一年级上册语文(新解新教材)配套课件ppt(部编版)
第二单元 8 zh ch sh r一年级上册语 文(新解新教材)配 套课件ppt(部编版)
目录
• 单元概述 • 拼音复习 • 识字课 • 口语交际与写作 • 单元测试与评估 • 拓展阅读与推荐
01
单元概述
单元目标
掌握zh、ch、sh、r 四个声母的发音和书 写。
了解整体认读音节和 拼音的基本概念。
01 02 03 04
《小熊维尼》 《格林童话选》 《安徒生童话选》 《不一样的卡梅拉》（注音版）
05
单元测试与评估
单元测试卷及答案解析
单元测试卷
包含本单元所学的拼音、字、词 、句等内容，以试卷形式呈现， 方便学生进行自我检测。
答案解析
针对单元测试卷中的每道题目， 提供详细的答案解析，帮助学生 理解题目，加深对知识点的掌握 。
学生自我评估及家长反馈表
学生自我评估
学生根据自己在课堂上的表现和作业 完成根据孩子在家的学习情况，对孩 子进行评估，同时向老师反馈孩子的 学习进度和困难，以便老师更好地指 导孩子。
06
拓展阅读与推荐
《zh ch sh r》相关阅读材料推荐
《zh、ch、sh、r的拼读训练》 《zh、ch、sh、r的声母辨析》
《zh、ch、sh、r与韵母的拼读练习》
其他适合一年级学生的阅读书籍推荐
总结词
01
拓展视野、提升能力
详细描述
02
通过阅读含有zh、ch、sh、r的短文和写作练习，拓展学生的视
野，提高学生的阅读和写作能力。
教学方法
03
教师可以提供一些有趣的阅读材料，引导学生进行阅读和写作
练习，并及时给予指导和反馈。
04
口语交际与写作
口语交际：自我介绍
目录
• 单元概述 • 拼音复习 • 识字课 • 口语交际与写作 • 单元测试与评估 • 拓展阅读与推荐
01
单元概述
单元目标
掌握zh、ch、sh、r 四个声母的发音和书 写。
了解整体认读音节和 拼音的基本概念。
01 02 03 04
《小熊维尼》 《格林童话选》 《安徒生童话选》 《不一样的卡梅拉》（注音版）
05
单元测试与评估
单元测试卷及答案解析
单元测试卷
包含本单元所学的拼音、字、词 、句等内容，以试卷形式呈现， 方便学生进行自我检测。
答案解析
针对单元测试卷中的每道题目， 提供详细的答案解析，帮助学生 理解题目，加深对知识点的掌握 。
学生自我评估及家长反馈表
学生自我评估
学生根据自己在课堂上的表现和作业 完成根据孩子在家的学习情况，对孩 子进行评估，同时向老师反馈孩子的 学习进度和困难，以便老师更好地指 导孩子。
06
拓展阅读与推荐
《zh ch sh r》相关阅读材料推荐
《zh、ch、sh、r的拼读训练》 《zh、ch、sh、r的声母辨析》
《zh、ch、sh、r与韵母的拼读练习》
其他适合一年级学生的阅读书籍推荐
总结词
01
拓展视野、提升能力
详细描述
02
通过阅读含有zh、ch、sh、r的短文和写作练习，拓展学生的视
野，提高学生的阅读和写作能力。
教学方法
03
教师可以提供一些有趣的阅读材料，引导学生进行阅读和写作
练习，并及时给予指导和反馈。
04
口语交际与写作
口语交际：自我介绍