艺术与审美期末考试答案2020

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艺术与审美期末考试答案

艺术与审美期末考试答案

注:1‎‎2改卷为8‎0 卷‎3单 2、4、20、33 不确定多 2、11、17 不确定1A【单 】(2)下面哪一 关于人生境界 说法不正确?A.一个人 审美趣味、审美追求,从他 艺术爱好,一直到他 穿着打扮,都体现一个人 审美观、价值观和人生追求;B.一个人 日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他精神境界,反映他 生存心态、生活风格和文化品位;C.一个人 人生境界,只会反映在超功利 人生层面上。

D.一个人 工作和事业,当然最能反映他 人生境界,最能反映他胸襟和气象;2D【单 】(2)美育可以激发和强化人创造冲 ,培养和发展人 审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A.审美活 核心就是创造一个意象世界,这是不可重复“这一个”,具 唯一性和一次性,而这正是“创造” 本质;B.美感 一个重要特点是创造性;C.不仅智育是在理智 、逻辑 框架内进行 ,美育亦是;D.“想象力比知识更重要”,想象力 培养,不能靠智育,而要靠美育。

3A【单 】(2)以下哪一 不是中国古人 讲 人精神境界内在心理状态表现?A.胸次胸襟C.怀抱D.格局4D【单 】(2)“苹果” 创始人乔布斯带给我们众多启示,其中最核心启示是?A.只 多学科教育背景 研究团队才能研发出畅销 产品;B.最简洁 产品设计才是最好 产品设计。

C.商品必须 醒 设计风格,否则难以在市场上获得成功;D.最永久 发明创造都是艺术与科学嫁接;5D【单 】(2)《艺术与错觉》一书 作者是()。

A.阿瑟·丹托B.克莱夫·贝尔C.汉斯-格奥尔格·伽德默尔D.恩斯特·贡布里希6A【单 】(2)以下符合黄休复《益州名画记》原意 表述顺序是()。

A.逸格、神格、妙格、能格B.能格、妙格、神格、逸格C.妙格、逸格、能格、神格D.神格、能格、逸格、妙格7A【单 】(2)西方历史上艺术形式论 主张 艺术观念是()。

A.形式为艺术根本B.形式是思想结果C.形式表达思想D.形式从属于内容8D【单 】(2)中国历史上艺术感兴论是在下列时期成为普遍性 艺术观念 :()。

艺术与审美期末试卷答案参考

艺术与审美期末试卷答案参考

对应章节成绩类型分数制截止时间 2018-05-27 23:59题目数 50总分数 100说明:请同学们在规定时间内认真完成试卷!提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准第1部分总题数:501【单选题】(2分)下列与设计相关的说法,错误的是:A.包豪斯第二任校长迈耶,十分强调设计造型简洁的、廉价的产品,体现了设计的一种朴素的服务的状态B.1919年,第一所现代的设计学院——包豪斯学院——在英国创办C.有些设计需要考虑到人体工程学的因素D.包豪斯设计学院的创办者是德国人格罗皮厄斯2【单选题】(2分)中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是()。

A.艺术反映大自然的真相B.艺术表达人的心灵艺术为宇宙的心声D.艺术描摹客观精神3【单选题】(2分)中国当代舞蹈具有独特的面貌,以下不属于导致这种独特面貌的因素是:A.中国当代舞蹈在建国后开始建设,当时处于冷战时期,无法进行广泛的国际交流B.在相对封闭的历史背景之中,中国舞蹈艺术家充分发挥自己的力量C.中国传统舞蹈没有留下鲜活的动态性的资料;在建国初期,要建设中国当代舞蹈,除了关于中国传统舞蹈的文字和图像外,没有其他参照D.西方现代舞发展出了抽象表现主义风格4【单选题】(2分)美育历来都受到人们的高度重视,下列哪一种说法不正确?A.在中国,孔子是最早提倡美育的思想家;B.古希腊的毕达哥拉斯学派和柏拉图、亚里士多德都十分重视美育;C.到了20世纪初,胡适在北京大学和全国范围内大力提倡美育,产生了巨大的影响。

D.18世纪末,席勒第一次明确提出“美育”的概念;5【单选题】(2分)石窟是古代艺术、宗教和文化的宝库,中国古代雕塑有一部分就出自石窟。

以下哪一石窟不在中国?麦积山石窟B.龙门石窟C.巴米扬石窟D.云冈石窟6【单选题】(2分)以下关于戏剧的说法,错误的是:A.“叙述体戏剧”观念由德国戏剧家布莱希特提出,目的是在模仿现实生活的戏剧观念之外,通过“陌生化”的效果,发展一种供观众理性思考的戏剧B.“戏剧体戏剧”延续了古希腊思想家亚里士多德在《诗学》中提出的戏剧应具有情节等要素的观点,戏剧应模仿生活,其发展到极致就是自然主义的戏剧C.戏剧的“综合空间”指戏剧运用除戏剧以外的其他艺术来构造剧场空间,旨在达到视听完整统一的效果D.“后戏剧剧场”观念并不呼吁把戏剧艺术从文学中独立出来,它不排斥戏剧文本7【单选题】(2分)《艺术与错觉》一书的作者是()。

2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试【完整答案】

2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试【完整答案】

2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试【完整答案】2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试答案第1章单元测试1、下面哪一项关于人生境界的说法不正确?答案:一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。

2、下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?答案:柳比歇夫--把科研成果进行商业开发的天才;3、美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?答案:不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;4、科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?答案:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;、彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;5、20世纪最后二三十年,世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。

这些新的特点和新趋势,要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有:答案:经济的头脑;、技术的眼光;、文化的头脑;、美学的眼光。

第2章单元测试1、《艺术与错觉》一书的作者是( )。

答案:恩斯特▪贡布里希2、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是?答案:艺术呈现客观精神3、以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是()。

答案:逸格、神格、妙格、能格4、中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是?答案:艺术为道之文5、西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是?答案:形式为艺术的根本6、中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是( )。

答案:艺术表达人的心灵7、中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的 ?答案:魏晋至唐代8、在艺术定义问题上,西方经历了如下演变过程:( )。

答案:艺术的定义--艺术不可定义--艺术可定义9、以下符合艺术表现论原理的表述有:( )。

答案:艺术表现想象力、艺术表现自由的感觉、艺术表现情感、优秀艺术品总是天才的创造10、以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有:( )答案:余味、余音、余意、余韵第3章单元测试1、“春蚕吐丝”是哪位画家线条的代表性特点?答案:顾恺之2、”曹衣出水”是哪位画家线条的代表性特点?答案:曹仲达3、”屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点?答案:尉迟乙僧4、“吴带当风”是哪位画家线条的代表性特点?答案:吴道子5、“锥画沙”是一种什么样的用笔技法?答案:所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。

2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试【完整答案】

2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试【完整答案】

2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试【完整答案】2020智慧树知到《艺术与审美》章节测试答案第1章单元测试1、下面哪一项关于人生境界的说法不正确?答案:一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。

2、下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?答案:柳比歇夫--把科研成果进行商业开发的天才;3、美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?答案:不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;4、科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?答案:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;、彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;5、20世纪最后二三十年,世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。

这些新的特点和新趋势,要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有:答案:经济的头脑;、技术的眼光;、文化的头脑;、美学的眼光。

第2章单元测试1、《艺术与错觉》一书的作者是( )。

答案:恩斯特▪贡布里希2、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是?答案:艺术呈现客观精神3、以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是()。

答案:逸格、神格、妙格、能格4、中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是?答案:艺术为道之文5、西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是?答案:形式为艺术的根本6、中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是( )。

答案:艺术表达人的心灵7、中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的 ?答案:魏晋至唐代8、在艺术定义问题上,西方经历了如下演变过程:( )。

答案:艺术的定义--艺术不可定义--艺术可定义9、以下符合艺术表现论原理的表述有:( )。

答案:艺术表现想象力、艺术表现自由的感觉、艺术表现情感、优秀艺术品总是天才的创造10、以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有:( )答案:余味、余音、余意、余韵第3章单元测试1、“春蚕吐丝”是哪位画家线条的代表性特点?答案:顾恺之2、”曹衣出水”是哪位画家线条的代表性特点?答案:曹仲达3、”屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点?答案:尉迟乙僧4、“吴带当风”是哪位画家线条的代表性特点?答案:吴道子5、“锥画沙”是一种什么样的用笔技法?答案:所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。

艺术与审美智慧树慕课mooc期末考试试题

艺术与审美智慧树慕课mooc期末考试试题

1【单项选择题】(2分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A. 一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;B. 一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。

C. 一个人的审美兴趣、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都表达一个人的审美观、价值观和人生追求;D. 一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;2【单项选择题】(2分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和开展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A. 美感的一个重要特点是创造性;B. “想象力比知识更重要〞,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。

C. 审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个〞,具有唯一性和一次性,而这正是“创造〞的本质;D. 不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进展的,美育亦是;3【单项选择题】(2分)以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现?A. 胸襟B. 胸次C. 怀抱D. 格局4【单项选择题】(2分)“苹果〞的创始人乔布斯带给我们众多启示,其中最核心的启示是?A. 最简洁的产品设计才是最好的产品设计。

B. 只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品;C. 最永久的创造创造都是艺术与科学的嫁接;D. 商品必须有醒目的设计风格,否那么难以在市场上获得成功;5【单项选择题】(2分)艺术与错觉?一书的作者是〔〕。

A. 汉斯-格奥尔格·伽德默尔B. 阿瑟·丹托C. 克莱夫·贝尔D. 恩斯特·贡布里希6【单项选择题】(2分)以下符合黄休复?益州名画记?原意的表述顺序是〔〕。

A. 妙格、逸格、能格、神格B. 神格、能格、逸格、妙格C. 能格、妙格、神格、逸格D. 逸格、神格、妙格、能格7【单项选择题】(2分)西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是〔〕。

艺术及审美期末试题答案

艺术及审美期末试题答案

艺术及审美期末试题答案一、定义艺术及审美艺术是一种通过创造性和想象力来表达和传达情感、思想和观念的人类活动。

它可以包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等不同形式的表达方式。

艺术作品通过感官的刺激,唤起观众的情感共鸣和思考,从而产生审美体验。

审美是一种主观的感受和评价艺术作品的能力。

人们通过观察、聆听、感知艺术作品中的形式、结构、节奏、色彩等元素,发现其中的美感,并根据自身的价值观和文化背景进行评价。

二、艺术与审美的关系艺术与审美是密不可分的,艺术作品是审美经验的产物。

艺术作品的创作旨在引起观众的审美情感,而观众的审美能力和经验也决定了对艺术作品的理解和评价。

艺术通过视觉、听觉、触觉等感官的刺激,激发观众的情感体验。

审美体验包括对作品所表现的美感的领悟和享受,以及观众内心产生的情感共鸣。

观众的审美情感和艺术作品之间形成一种互动与连接,艺术作品通过观众的感知和理解得到了意义和存在的价值。

三、艺术与审美的影响艺术与审美在个人和社会层面都产生了深远的影响。

1. 个人层面:艺术作品能唤起观众的情绪和思考,提供了情感的宣泄和思想的引导。

审美体验可以让人感受到美好、愉悦和满足,从而增强自我认同和幸福感。

2. 社会层面:艺术作品通过展示社会的多样性、文化的独特性和人类情感的共通性,促进了不同文化之间的交流和理解。

艺术和审美成为社会凝聚力的重要因素,推动了文化的传承和创新。

四、艺术与审美的培养艺术和审美能力可以通过教育和培养来提高。

1. 学校教育:学校可以开设音乐、美术、舞蹈等艺术课程,培养学生对艺术的兴趣和欣赏能力。

通过学习艺术史、文化背景等相关知识,学生能更深入地理解和评价艺术作品。

2. 美术馆和音乐厅:组织学生参观艺术展览和音乐演出,让他们亲身感知艺术作品的魅力,培养艺术审美的直接经验。

3. 多样化的艺术表达:鼓励学生尝试不同的艺术形式,如绘画、音乐演奏、舞蹈等,培养创造力和表达能力。

4. 艺术家的引导:鼓励学生与艺术家、作家等专业人士进行交流,了解他们的创作过程和思考方式,拓宽对艺术的认识和理解。

艺术与审美试题答案

艺术与审美试题答案

《艺术与审美》各章测试答案绪论测试1【单选题】 (20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确?D.一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。

解析:一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上,其中,前两者都是功利层面,只有最后一种是超功利层面。

2【单选题】 (20分)下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;3【单选题】 (20分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;解析:智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的,而美育则培养想象力和直观洞察力。

4【多选题】 (20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?B.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;C.彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;5【多选题】 (20分)20 世纪最后二三十年,世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。

这些新的特点和新趋势,要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有:A.经济的头脑;B.技术的眼光;C.文化的头脑;D.美学的眼光。

第一章测试1【单选题】 (10分)《艺术与错觉》一书的作者是?C.恩斯特·贡布里希解析:《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希(学生如只回答贡布里希或冈布里奇,也算对),出版于 1960 年。

该书是西方艺术理论界的名著之一。

2【单选题】 (10分)符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是?C.艺术呈现客观精神解析:艺术理念论主张艺术来自对客观的理念或精神的表达,故符合此观念的表述只有 C,而 A、 B、 D 三项由于都指向主观的因素的表达,因而都是错误的。

3【单选题】 (10分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是?D.逸格、神格、妙格、能格解析:黄休复《益州名画记》所论述的具体等级顺序便是逸格、神格、妙格、能格,故只有D 符合原意。

精选新版2020年艺术美学期末完整复习题库188题(含参考答案)

精选新版2020年艺术美学期末完整复习题库188题(含参考答案)

2020年《艺术美学》期末考试全套复习188题[含答案]一、判断题1.帕特农神庙的建筑是精神、意识和希腊人智慧的标志。

()我的答案:×2.法家学派强调虚静的境界。

()我的答案:×3.希腊美学的过渡时期具体指智者派美学和苏格拉底美学。

()我的答案:√4.新加坡时尚业是亚洲时尚的风向标。

()我的答案:×5.启蒙运动指的是18世纪初至1789年发生在德国的一场文化运动。

()我的答案:×6.米开朗基罗是英国文艺复兴时期“艺坛三杰”中最年轻的一位。

()我的答案:×7.哥特风格的艺术在中世纪艺术中占主导地位。

()我的答案:×8.《醉翁亭记》的作者是北宋文学家欧阳修。

()我的答案:√9.罗马帝国后期被军队控制政权,其生产凋零。

我的答案:√10.留声机是英国科学家爱迪生在1788年发明的。

()我的答案:×11.雅典卫城分别由门厅、尼克小庙和巴特农神庙三种建筑组成。

()我的答案:×12.动车是以超导电磁铁相吸原理建设的铁路运输系统。

()我的答案:×13.库尔贝是法国著名现实主义画派的代表人物,其代表作有《马拉之死》。

()我的答案:×14.人类对于原创艺术的争论仍然是传统与现代的争论。

()我的答案:×15.印象派提出破坏就是创造。

()我的答案:×16.达达主义艺术运动是1916年至1923年间出现于法国、德国和瑞士的一种艺术流派。

()我的答案:√17.叔本华是第一个提出“美是意志暂时的休息”的人。

()我的答案:√18.基督教是一个相信耶稣基督为救世主的一神论宗教。

()我的答案:√19.弗洛伊德倡导文明人类应该运用古希腊到德国古典哲学的思路来理解人和文化。

()我的答案:×20.伏尔泰被欧洲思想界誉为欧洲思想界的泰斗。

()我的答案:√21.文艺复兴使得“美”与道德宗教分离。

()我的答案:√22.知识就是力量是文学巨匠彼特拉克率先提出的。

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一、单选题(题数:50,共50.0 分)1标志着尼采哲学诞生的一部著作是()。

(1.0分)1.0分A、《查拉图斯特拉如是说》B、《人性,太人性的》C、《悲剧的诞生》D、《善恶的彼岸》我的答案:C2被评为“情不情”的《红楼梦》中人物是()。

(1.0分)1.0分A、林黛玉B、贾宝玉C、薛宝钗D、晴雯我的答案:B3()认为审美活动不是“比量”。

(1.0分)1.0分A、老子B、庄子C、周敦颐D、王夫之我的答案:D4以下说法中正确的是()。

(1.0分)1.0分A、运用逻辑判断命题的形式阐释文学艺术作品的意蕴只是近似的描述。

B、一种阐释只能照亮艺术作品丰富意蕴的某个侧面。

C、伟大的作品具有无限的阐释可能性。

D、以上说法都正确我的答案:D5“非鲁达定说不出此语,非此语定写不出鲁达”是()的评语。

(1.0分)1.0分A、鲁迅B、俞伯平C、胡适D、金圣叹我的答案:D6审美活动在主体方面的前提条件是()。

(1.0分)1.0分A、坚持主客二分B、跳出主客二分C、坚持情境融合D、坚持天人合一我的答案:B7下列关于意象世界的说法正确的是()。

(1.0分)1.0分A、是对自我的无线超越B、是对精神的超越C、是对主客二分的超越D、以上都不对我的答案:C8一个国家或一个地区的民俗风情是()。

(1.0分)1.0分A、独立于时代之外的B、不一定会变化C、不断变化的D、一成不变的我的答案:C9“夫美不自美,因人而彰”是谁的观点?()(1.0分)1.0分A、白居易B、韩愈C、柳宗元D、王安石我的答案:C10关于人与世界融合关系,以下哪些特征不属于张世英先生的观点?()(1.0分)1.0分A、客观性B、非对象性C、客观性和非对象性D、客观性和对象性我的答案:D11以下对波普艺术的说法错误的是()。

(1.0分)1.0分A、它20世纪50年代萌发于英国。

B、杜尚是观念艺术的发起者。

C、它指的是流行艺术、通俗艺术。

D、它否定了艺术和非艺术的界限。

我的答案:B12美感的主要器官是()。

(1.0分)1.0分A、耳目B、嘴C、鼻D、手我的答案:A13对咖啡描述不正确的是()。

(1.0分)1.0分A、逐渐形成了一种咖啡文化B、一开始就被作为一种饮料C、最早为波斯人发现D、阿拉伯人早于英国人把咖啡作为一种饮料我的答案:B14“美是物在人主观中的反映,是一种观念。

”这一观点来自()。

(1.0分)1.0分A、高尔泰B、吕荧C、宗白华D、李泽厚我的答案:B15以下说法中不正确的是()。

(1.0分)1.0分A、一个时代的审美趣味和审美风尚是在这个时代的社会文化环境中形成的。

B、一个时代的审美趣味和审美风尚必然体现着这个时代的时代精神和风俗习惯。

C、审美趣味作为主体的审美价值标准的体现,制约着主体的审美行为。

D、社会文化环境对审美活动的影响在社会上集中体现为审美趣味和审美格调。

我的答案:D16关于贾宝玉与林黛玉,下列说法错误的是()。

(1.0分)1.0分A、他们是小说中对生活最敏感,体验最深刻的两个人物。

B、他俩的爱情悲剧是小说的一条主要线索。

C、在情榜上,贾宝玉被评为“情情”,而林黛玉则是“情不情”。

D、他们两个人都常常忧郁惆怅。

我的答案:C 17王夫之从哪里引入“现量”的概念?()(1.0分)1.0分A、道家学说B、逻辑学C、唯识论D、因明学我的答案:D18下列对《诗论》说法不正确的是()。

(1.0分)1.0分A、它用西方诗论来阐释中国古典诗歌B、它用中国诗论来印证西方诗论C、它是一本介绍诗歌创作的著作。

D、它分析了中国诗走向律诗的原因我的答案:C19商品的品牌属于()。

(1.0分)1.0分A、交换价值B、使用价值C、审美价值D、符号价值我的答案:D20《红楼梦》中“泪尽而逝”的是()。

(1.0分)1.0分A、金钏B、林黛玉C、司棋D、晴雯我的答案:B21谁提出“自下而上”的美学,并引发了将美学看作时心理科学的思潮?()(1.0分)1.0分A、海德格尔B、费希纳C、萨特D、杜夫海纳我的答案:B22被封为“净坛使者”的是()。

(1.0分)1.0分A、沙僧B、猪八戒C、玄奘D、孙悟空我的答案:B23不同时代,美具有不同的表现,这说明美具有()。

(1.0分)1.0分A、共同性B、普遍性C、时代性D、客观性我的答案:C24改革开放后第一本美学原理的教材《美学概论》是由谁主编的?()(1.0分)1.0分A、朱光潜B、周扬C、李泽厚D、王朝闻我的答案:D25以下说法错误的是()。

(1.0分)0.0分A、愉悦性是美感的一个重要特性。

B、高峰体验会引发一种感恩之情。

C、美感只能从耳目两个感官中获得。

D、马斯洛对高峰体验的描述有助于理解和把握美感的特点。

我的答案:D26以下关于境界的说法不正确的是()。

(1.0分)1.0分A、美学的最根本是要提升人的人生境界。

B、境界对一个人的生活实践具有指引的作用。

C、境界只有理性层面。

D、一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值。

我的答案:C27冯友兰先生认为()是中国传统哲学中最有价值的内容。

(1.0分)1.0分A、阴阳五行B、人生境界C、天人合一D、中庸我的答案:B28以下不属于艺术品与器具的区别的是()。

(1.0分)1.0分A、制作目的不同B、制作程序不同C、制作依据不同D、观赏感受不同我的答案:B29被称为“欧洲的波普”的是()。

(1.0分)1.0分A、英国后现代主义B、法国新现实主义C、英国新现实主义D、法国后现代主义我的答案:B30()是最具有审美意义的生活。

(1.0分)1.0分A、劳动的生活B、狂欢节的生活C、日常的生活D、和平时期的生活我的答案:B31中国美学中的审美心胸又可以称为()。

(1.0分)1.0分A、审美活动B、审美经验C、审美态度D、审美境界我的答案:C32()不属于文化大综合内容。

(1.0分)1.0分A、东方文化和西方文化的综合B、人文学科和自然学科的结合C、19世纪学科精神和20世纪学科精神的结合D、以上都不对我的答案:B33人的风姿与风神主要通过()表现出来。

(1.0分)1.0分A、言行举止B、形体比例C、曲线色彩D、社会地位我的答案:A34以下说法错误的是()。

(1.0分)0.0分A、“现成”是指通过直觉而生成一个充满意蕴的完整的世界。

B、王夫之认为审美活动不是比量,而是现量。

C、审美直觉依赖于抽象的概念,需要用概念的形式表述。

D、美感是瞬间的直觉,而认识则是一种逻辑思维。

我的答案:D35《假如给我三天光明》的作者是()。

(1.0分)1.0分A、张海迪B、海伦.凯勒C、爱默生D、欧亨利我的答案:B36“以美育代宗教”的说法是由谁提出的?()(1.0分)1.0分A、王国维B、梁启超C、鲁迅D、蔡元培我的答案:D37一个地方相对固定的生活方式称之为()。

(1.0分)1.0分A、节庆B、风情C、民俗D、狂欢我的答案:C38对意象世界描述最贴切的是()。

(1.0分)1.0分A、意象世界是人的创造B、是存在的敞亮C、意象世界就是真实的世界D、意象世界是人的创造和存在的敞亮二者的统一我的答案:D39绘画美学的纲领“外师造化,中得心源”是谁说的?()(1.0分)1.0分A、吴道子B、张璪C、石涛D、郑板桥我的答案:B40以下说法中不正确的是()。

(1.0分)0.0分A、艺术品是意象的外化。

B、艺术的本体就是美,艺术和美是不可分的。

C、狭义的美是审美意象。

D、艺术是多层面的复合体。

我的答案:D在线查答案点我在线查答案点我在线查答案点我41“关关雎鸠,在河之洲”出自()。

(1.0分)1.0分A、《尚书》B、《楚辞》C、《论语》D、《诗经》我的答案:D42诗歌不同于史的原因在于()。

(1.0分)1.0分A、诗是审美的B、史是审美的C、诗侧重于精炼表达D、史可能创造意象我的答案:A43国内美学界一般将美学的研究对象设定为什么?()(1.0分)1.0分A、艺术B、审美活动C、美D、审美关系我的答案:B44下列不属于社会美的有()。

(1.0分)1.0分A、民俗风情B、人物美C、休闲文化D、山川河流我的答案:D45《奇特的一生》作者是()。

(1.0分)1.0分A、柳比歇夫B、朱光潜C、汤因比D、格拉宁我的答案:D46“大”与“崇高”的差异有提到()个。

(1.0分)1.0分A、四B、三C、五D、二我的答案:D47以下对审美意象的说法不正确的是()。

(1.0分)1.0分A、审美意象不是一个现成的实体化的存在。

B、审美意象是一个完整的充满意蕴的感性世界。

C、审美意象给人一种审美的愉悦。

D、审美意象是一个抽象的理念世界。

我的答案:D48不属于悲剧最佳表现形式的是()。

(1.0分)1.0分A、绘画B、戏剧C、小说D、影视艺术我的答案:A49以下说法中错误的是()。

(1.0分)0.0分A、人生分为三个层面:日常生活层面、工作的层面事业的层面、审美的层面诗意的层面。

B、提升人生境界需要哲学修养和文化教养。

C、儒家中的“功夫”指的是增进觉解、勿忘觉解,后者被道家称为“敬”。

D、人生的三个层面不能够渗透和转化。

我的答案:D50对诗歌的认识不正确的是()。

(1.0分)1.0分A、诗歌的意蕴具有宽泛性B、诗歌传达的是确定的逻辑认识C、诗无达志D、诗歌艺术的美感具有丰富性我的答案:B二、判断题(题数:50,共50.0 分)1“物”的世界就是“象”的世界。

()(1.0分)1.0分我的答案:×2人生的概念不等于事业的概念。

()(1.0分)1.0分我的答案:√3意境不仅仅是中国文化中的概念。

()(1.0分)1.0分我的答案:×4埃尔金斯《视觉品位》中看油画的方式有助于产生一个充满意蕴的感性世界。

()(1.0分)1.0分我的答案:×5《易经》认为天地万物与人的生辰命运息息相关。

()(1.0分)1.0分我的答案:√6一件艺术品的创造,其中心始终是一个意象生成的问题。

()(1.0分)1.0分我的答案:√7诗的意蕴很难用概念来把握。

()(1.0分)1.0分我的答案:√8车尔尼雪夫斯基强调的是艺术美高于自然美。

()(1.0分)1.0分我的答案:×9美是一个历史的范畴。

()(1.0分)1.0分我的答案:√10大观园是太虚幻境,是清净儿女之境。

()(1.0分)1.0分我的答案:√11宗白华认为,艺术家表现的是主观的生命情调和客观的自然风景交融互渗。

()(1.0分)1.0分我的答案:√12审美活动都属于艺术活动。

()(1.0分)1.0分我的答案:×13社会美即是人物美。

()(1.0分)1.0分我的答案:×14中国传统美学认为:美在意象。

()(1.0分)1.0分我的答案:√15一个时代的审美趣味无法体现这个时代的风俗习惯。

()(1.0分)1.0分我的答案:×16电视剧《红楼梦》的插曲充分表现了小说蕴含的人生感。

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