2020年表彰会学生代表发言稿

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表彰会学生代表发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是高一(2)班的xx,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!

转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?

坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要。首先,大家要有意识的培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。其次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中

注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。

不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。

我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。

再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!

祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家好!我是××班的××,现任××、……。

今天我能够走上这个讲台,参加这次“××市三好学生”的竞

聘演讲,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在××小学的×年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出,使我多次获得“××××”、“××××”、……等荣誉称号。此外,我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在××年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上,我的参赛作品《××××》获得了××××奖。在学校举办的小提琴演奏会上,我获得了乐器比赛××等奖。××年,学校兴建计算机网络干线工程,我动员爸爸赞助了价值××元的施工材料;在校园的绿化工程中,我拿出我所有的压岁钱购买了××盆鲜花捐献给学校,做出一点小小的贡献。由此,我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而

且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我仍将以一

名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!

谢谢大家!

内容仅供参考

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